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      2. 小學(xué)生英語(yǔ)作文

        時(shí)間:2024-04-12 06:58:51 英語(yǔ)作文 我要投稿

        小學(xué)生英語(yǔ)作文

          無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編整理的小學(xué)生英語(yǔ)作文,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

        小學(xué)生英語(yǔ)作文

        小學(xué)生英語(yǔ)作文1

          今天,我非常興奮,因?yàn)槲覀儎蛴⒄Z(yǔ)S38班要和M06班、S16班比賽英語(yǔ)話劇。

          M06班表演的是《小紅帽》,S16表演的'是《三只小豬》,而我們S38班表演的是《小獅子找食物》。我們有9個(gè)演員,分別表演:雄獅、小獅、小白兔、三只小熊、兩只小松鼠、小女孩。

          我扮演的是小松鼠,我戴著松鼠頭套,夾著尾巴,在一邊候場(chǎng),等小熊們唱完,我就入場(chǎng)了。我一開(kāi)始很緊張,但想到要為S38班爭(zhēng)光,心里就不緊張了。我大膽地上了臺(tái),和小獅子對(duì)話,惹得Tina老師笑個(gè)不停。

          我們的評(píng)委是外國(guó)人,來(lái)自英語(yǔ)俱樂(lè)部。最后,我們獲得了第二名,他給我們頒了獎(jiǎng)。我真開(kāi)心!

        小學(xué)生英語(yǔ)作文2

          我們的英語(yǔ)老師的外表往往我覺(jué)得很?chē)樔,因(yàn)樗哪樕l(fā)青, 頭發(fā)長(zhǎng)長(zhǎng)的,還經(jīng)常穿綠色的.衣服和鞋子,所以我覺(jué)得非常嚇人。最后我才知道我們班上大部分的同學(xué)也覺(jué)得英語(yǔ)老師嚇人。我們班很多人都喊她"魔鬼老師",我認(rèn)為這樣是對(duì)老師不尊敬,但這是我們自己的想法。

          老師,我希望你能改變一下您的外表好嗎?雖然我們和老師認(rèn)識(shí)只有十天,相互都不了解,但我卻能體會(huì)到老師是認(rèn)真在教我們上課,而且還每節(jié)課帶磁帶讓我們聽(tīng)外國(guó)人的標(biāo)準(zhǔn)發(fā)音,這樣往往我才知道,往往我在外面都學(xué)的不標(biāo)準(zhǔn),我還是很尊敬老師的,不能以貌取人,我相信我們班的同學(xué)都會(huì)喜歡英語(yǔ)老師的!

        小學(xué)生英語(yǔ)作文3

          星期五早上七點(diǎn)四十五分我就到陸軍總醫(yī)院科技文化中心,為什么今天我沒(méi)有回學(xué)校呢?因?yàn)槲乙谶@里參加“l(fā)et it go--放飛夢(mèng)想”20xx東風(fēng)西路小學(xué)英語(yǔ)節(jié)。

          十點(diǎn)鐘英語(yǔ)節(jié)正式開(kāi)始,這次主要是四年級(jí)的哥哥姐姐的節(jié)目匯報(bào),有英文版的校歌、有英文版的小蘋(píng)果、還有英文版的三只小豬舞臺(tái)劇等等,都很精彩;我們?nèi)昙?jí)只是部分同學(xué)參加了字母歌的表演,我代表的字母是f,表示fish,中文意思是魚(yú)。在臺(tái)上我格外緊張,最后還是順利的完成演出,聽(tīng)到臺(tái)下那雷鳴班的.掌聲,我特別的高興。

          這個(gè)英語(yǔ)節(jié)令我對(duì)英語(yǔ)更有興趣了,在以后的英語(yǔ)課里,我會(huì)更加認(rèn)真、更加努力的學(xué)習(xí),希望我以后能像哥哥姐姐們一樣, 能說(shuō)出一口流利的英語(yǔ)。

        小學(xué)生英語(yǔ)作文4

          hello. everyone! it is my honor to stand here. let me introduce myself. my name is xxx. i'm 12 years. i'm an outgong girl. i'm is class ___ grade ___. my favourite sport is running. running is good for our health. my hobby is riding bikes with my friengs. it's very interesting. i hope i can ride is best! that's me. do you like me? that's all.thank you!

        小學(xué)生英語(yǔ)作文5

          今天,是新東方暑期英語(yǔ)的最后一節(jié)課了。老師說(shuō)這一節(jié)課很有趣,前一節(jié)課我們彩排節(jié)目,后面一節(jié)課就是感恩的活動(dòng)。

          經(jīng)過(guò)前面的認(rèn)真表演,活動(dòng)正式開(kāi)始了。Breada老師請(qǐng)大家出來(lái)表演第一個(gè)節(jié)目,先是面對(duì)老師唱了一首感恩的歌曲,然后轉(zhuǎn)身面對(duì)父母同時(shí)也唱了這么一首歌。接著就是檢驗(yàn)大家的單調(diào)量,老師指幻燈片的單詞,請(qǐng)小朋友們舉手回答,反應(yīng)要快、要準(zhǔn),叫到我的時(shí)候,我又緊張又興奮,哈哈,過(guò)關(guān)了,獎(jiǎng)了點(diǎn)卡。然后是講故事,有一部分是大家一起讀的,還有一部分是大家分角色表演朗讀的,大家都表現(xiàn)得很好,也贏來(lái)了家長(zhǎng)們的.一片熱烈的掌聲。最后一個(gè)活動(dòng)就是老師讀有關(guān)顏色的單詞,讓我們快速找出周?chē)h(huán)境有關(guān)這個(gè)單詞的相關(guān)物品,真是太有趣了。

          活動(dòng)結(jié)束后,老師對(duì)這學(xué)期小朋友們的表現(xiàn)作出了點(diǎn)評(píng),我得到了一個(gè)全勤獎(jiǎng),也拿到了相應(yīng)的50個(gè)點(diǎn)卡,其它小朋友也都有收獲,大家都很開(kāi)心!

        小學(xué)生英語(yǔ)作文6

          拿拿的英語(yǔ)課,其實(shí)也很有趣的。至少我一個(gè)人是這樣子想的。

          苦練英語(yǔ)是我的門(mén)戶(hù),也是我心智成熟地方所體現(xiàn)的地方。

          我在北風(fēng)蕭瑟是大聲怒吼般,在寒冷中之身而立大聲大聲的狂號(hào)。那試試我的心如早自己的。我要在這大號(hào)號(hào)。因?yàn)橛⒄Z(yǔ)在我的心中有數(shù)。

          父母總對(duì)我說(shuō):“好友用心,你也要有心。那陣陣的英語(yǔ)的狂轟然在我心,也在你心蔓延。好好學(xué)習(xí)學(xué)習(xí),你不是個(gè)傻子,咋了的。是因?yàn)槟惚人祮幔坎皇鞘裁?難道不用心,就是你自己需要努力努力吧!其實(shí)你也行呀。其實(shí)你自己是怎么想的`。你也是知道的呀!”

          你父母對(duì)你說(shuō)過(guò)內(nèi)次這樣的話嗎。也許有一天,會(huì)這樣說(shuō)的。

          我們一起努力努力苦練英語(yǔ)吧!

        小學(xué)生英語(yǔ)作文7

          No sooner had the summer vacation begun than I returned to my native town. Of course I must make good use of it; otherwise I would incur the displeasure of my parents.

          In the morning I reviewed my lessons and read newspapers or magazines. In the afternoon I played ball games with my friends or went fishing in the river. At night I watched television with my family (the members of my family). Hardly had the clock on the wall struck ten when I went to bed.

        小學(xué)生英語(yǔ)作文8

          星期六,我去學(xué)英語(yǔ)。一到教室,我看見(jiàn)許多同學(xué)正在津津有味地讀英語(yǔ),我也和她們一起讀。不知不覺(jué)老師來(lái)了,我有精神地坐在那兒。等待老師的點(diǎn)名。點(diǎn)名后,第一節(jié)課開(kāi)始了。

          老師首先提出一個(gè)問(wèn)題“猴子用英語(yǔ)怎么讀”。接著同學(xué)們都把手舉得老高,希望老師叫他。最后老師叫我回答。當(dāng)時(shí)我不知不多緊張。于是我調(diào)整了心態(tài),回答說(shuō):“Monkey”。這時(shí)老師夸獎(jiǎng)了我。我坐下后,看到了我的同學(xué)余清越。下課了,我和同學(xué)去玩了。很快上課鈴響了,我們又回去上課了。這節(jié)課老師教了我們“ABCD”四個(gè)字母。很快放學(xué)鈴聲響了,我自己回家了。我感覺(jué)真好。

        小學(xué)生英語(yǔ)作文9

          媽媽在貝爾美語(yǔ)給我報(bào)了個(gè)英語(yǔ)班,讓我去學(xué)英語(yǔ)。聽(tīng)說(shuō)那里不僅有中國(guó)老師,還有外國(guó)老師呢!上課的第一天早上我懷著好奇的心情走進(jìn)教室,看見(jiàn)十一張椅子擺成了一個(gè)弧形,小朋友們依次坐下等候老師到來(lái)。

          上課鈴聲響了,中國(guó)老師和外國(guó)老師親切和藹地走進(jìn)了教室,并用英語(yǔ)跟我們打招呼,還做了自我介紹。老師問(wèn)我們有沒(méi)有英文名,我立馬站起來(lái)說(shuō)我叫“Jerry”,還有一個(gè)小朋友說(shuō)他叫“Tom”,沒(méi)有英文名的小朋友老師給它們每人起了一個(gè)。接著老師講了些“classroom rules”, 當(dāng)她做哭的動(dòng)作時(shí)我們就說(shuō)”No”,當(dāng)她做把玩具讓給別人的動(dòng)作時(shí)我們就說(shuō)“Yes”……老師還帶領(lǐng)我們做游戲,我們圍成一圈,老師報(bào)出一名同學(xué)的英文名,拿球的同學(xué)就必須把球扔給他,接到球的.同學(xué)也照此做下去……

          在歡聲笑語(yǔ)中,我們上了一堂有趣的別開(kāi)生面的英語(yǔ)課

        小學(xué)生英語(yǔ)作文10

          Who is a strong man?

          Spiderman is a strong man.

          But my pig is a small small small boy.

          Who is a strong lady?

          Mommy is a strong lady.

          But Nono is a small small girl.

          Who Is a Strong Man?

          Who is a strong man?

          Spiderman is a strong man.

          But my pig is a small small small boy.

          Who is a strong lady?

          Mommy is a strong lady.

          But Nono is a small small girl.

        小學(xué)生英語(yǔ)作文11

          My hobbies are listening to music and reading. I like pop music very much. I dislike sports because I'm not strong. It's hard for me.

          我的.愛(ài)好是聽(tīng)音樂(lè)和閱讀。我非常喜歡流行音樂(lè)。我不喜歡運(yùn)動(dòng)因?yàn)槲也粔驈?qiáng)壯。這對(duì)我來(lái)說(shuō)是困難的。

          I have a happy family, a beautiful school and many nice friends. I enjoy every day.

          我有一個(gè)幸福的家庭,一個(gè)漂亮的學(xué)校和許多好朋友,我享受每一天。

        小學(xué)生英語(yǔ)作文12

          星期三的晚上,我要去上英語(yǔ)課。因?yàn)橥饷嫦轮笥,所以媽媽開(kāi)車(chē)送我去,開(kāi)到小區(qū)門(mén)口就堵車(chē)了,我們?cè)谲?chē)上看著紅燈變成綠燈,綠燈又變成紅燈,可是車(chē)子一點(diǎn)也動(dòng)不了,一直等了九個(gè)紅燈,到了第十個(gè)的`時(shí)候才通過(guò)。沒(méi)想到,馬路前面也堵車(chē)了,車(chē)窗外風(fēng)大雨大,我真想不去上課了!可是媽媽說(shuō):“學(xué)習(xí)要堅(jiān)持,不能半途而廢!”,我們決定繼續(xù)前進(jìn)。本來(lái)二十分鐘的路程,那天晚上我們開(kāi)了整整一個(gè)小時(shí)。到了學(xué)校,我雖然遲到了一點(diǎn),但是還是學(xué)到很多知識(shí)。

          經(jīng)過(guò)這件事,我知道了:學(xué)習(xí)要堅(jiān)持,克服困難,取得成功。

        小學(xué)生英語(yǔ)作文13

          my good friendi have a good friens,his name is zhou xiaoqiang.he is 15 years old.he likes play basketball and good at basketball.he is tall and thin.his studies is very good.all teacher like him.his favorite subject is math and english. his nose is very beautiful.i like him very much.

          譯文:我的好朋友我有一個(gè)好朋友,他叫周小強(qiáng)。他今年15歲。他喜歡打籃球并且有一個(gè)較高的水平。他的身高和身材。他學(xué)習(xí)很出色。他最喜歡的主題是數(shù)字和應(yīng)該。他的.鼻子很漂亮,總是分享他的主題。

        小學(xué)生英語(yǔ)作文14

          一年前,我媽媽帶我去上英語(yǔ)特長(zhǎng)班。我對(duì)老師說(shuō):“我的記憶力太差了,記不住那些句子和單詞!

          可是,老師說(shuō):“只要你想學(xué),你就一定能學(xué)會(huì)的。

          我點(diǎn)點(diǎn)頭,答應(yīng)了。開(kāi)始,我什么都學(xué)不會(huì),我就想起老師的話,認(rèn)認(rèn)真真的`聽(tīng)老師講課。爸爸、媽媽也多次重復(fù)這句話。于是,我下定決心,一定把英語(yǔ)學(xué)好。

          我每天跟著錄音機(jī)一遍一遍地聽(tīng),一遍一遍說(shuō)。經(jīng)過(guò)一年的努力,我的英語(yǔ)成績(jī)趕上來(lái)了,每次讀、寫(xiě)、背,老師總是說(shuō)我進(jìn)步了。課堂上,默寫(xiě)是我們必須做的一件事,我讀幾遍,背幾遍,就可以熟練的默寫(xiě)下來(lái)了。我現(xiàn)在和以前的成績(jī)完全不同了。

          我體會(huì)到,學(xué)一門(mén)課,做一件事,只要有信心,就一定能學(xué)好、做好。我現(xiàn)在的英語(yǔ)成績(jī)相當(dāng)好。但是,我不能驕傲,必須更加努力地學(xué)習(xí)。

          我學(xué)英語(yǔ)還有一個(gè)愿望,是等我長(zhǎng)大上班以后,能夠和外國(guó)人對(duì)話。我將來(lái)想到外國(guó)建立一個(gè)公司,在外國(guó)推廣一種中國(guó)產(chǎn)品。

        小學(xué)生英語(yǔ)作文15

          我的英語(yǔ)老師很善良,這是我在階梯英語(yǔ)認(rèn)識(shí)的'。她叫ROSE(玫瑰),我跟著她試聽(tīng)、學(xué)預(yù)備級(jí)英語(yǔ)。可是,還沒(méi)等上玩預(yù)備級(jí)的英語(yǔ)她就轉(zhuǎn)分校的老師了。她給我起了一個(gè)英語(yǔ)名叫JASON。

          我們一連轉(zhuǎn)了3各班,到轉(zhuǎn)到第2各班的時(shí)候由于哪個(gè)班也有個(gè)JASON,所以老是讓我換名字,我不想換。老師就讓那個(gè)JASON換成了LAKE,這個(gè)名字很搞笑我們都叫他拉屎卡住了。在轉(zhuǎn)的2、3、4班里我都當(dāng)過(guò)班長(zhǎng)。所以我也是哥積極分子,哈哈。我很喜歡英語(yǔ)。正是因?yàn)殡A梯的老師們善良、漂亮。

          在這個(gè)學(xué)習(xí)環(huán)境下,我咋能學(xué)不好呢?

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