快樂的英語作文

快樂的英語作文15篇

　　無論是在學(xué)校還是在社會中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編整理的快樂的英語作文，僅供參考，大家一起來看看吧。

快樂的英語作文1

　　昨天下午，陽光明媚，我準(zhǔn)備去上英語課，心情特別高興。

　　到了英語班，我發(fā)現(xiàn)了極大的變化，樹木長大了，玩具變新了，地上鋪上了一條長長的的彩虹，我好想在彩虹上睡覺。

　　走進(jìn)里面，發(fā)現(xiàn)有許多新老師，我希望我的英語老師沒有變，我走上前，墻上掛著我的老師的圖像，我走到班里也發(fā)現(xiàn)有許多新同學(xué)，我有點(diǎn)尷尬，開始懷疑我是走錯(cuò)了班級。

　　到了第二節(jié)課下課，我們排著隊(duì)下樓去，我不知道出去外面干什么？老師告訴我們要去抽獎。我領(lǐng)到了一個(gè)氣球，因?yàn)榫o張，手腳都變遲鈍了，我捂著耳朵用力一踩，沒有破，再來一腳也沒有破，我生氣了，不再捂耳朵上前狠狠地踩了一腳，啪一聲，氣球破了，著實(shí)把我嚇了一跳，撲通撲通地跳了半天。

　　我發(fā)現(xiàn)氣球里面有一個(gè)白色紙條，上面寫著，一盒小玩具，我拿到玩具后，老師還給我拍了一個(gè)照片。

　　雖然只是一個(gè)小小的玩具，但是我并沒有后悔。當(dāng)然，我也很羨慕人家的大禮品。

快樂的英語作文2

　　In their daily lives, we are concerned about too much, we are too concerned about gains and losses, our emotional ups and downs, we are not happy. At a time when angry, if we can think of: "I am not angry but in order to work." "I am angry and not to teach." "I am not angry but to make friends."

　　Remember a word: angry is to punish their own fault of others. Not worth it. Friends: one is willing to keep you forever young and happy state of mind.

快樂的英語作文3

　　今天，我們在階梯教室舉辦了英語節(jié)。我們在階梯教室表演了英語歌，我們都想讓班級得第一名，我們小朋友都不敢說話，想讓羅老師有個(gè)好心情。還有五個(gè)節(jié)目就輪到我們表演了，羅老師讓我們到后門區(qū)等，我好緊張，手都有些發(fā)抖了。

　　我們就上臺表演的時(shí)候，開始有點(diǎn)緊張，但是唱著唱著，跳著跳著就不緊張了。有一個(gè)班級穿的是比我們更漂亮的衣服上臺表演的，衣服有翅膀，還有魔法棒，更有像雪一樣白的裙子，我好想穿那件衣服。我還看到有一個(gè)班級表演的是祝你圣誕快樂，還有很多歌，冰雪奇緣，爸爸去哪兒……他們唱的都很好。我想，要是我能上去表演冰雪奇緣那首歌就好了。最后我們和英語老師合影后就各自回到了班上。今天真是一個(gè)快樂的英語節(jié)。

快樂的英語作文4

　　一說起英語，大家就會不由自主的想起枯燥無味的單詞和那一篇篇長長的課文，很難想到快樂，但自從上了英語興趣小組，我對英語的看法改變了。

　　今天是上英語興趣小組的第一天，我一進(jìn)教室就看見了一張張寫滿了英語的單詞卡。老師說：“今天我們先給自己取個(gè)英文名。”教室里頓時(shí)像炸開了鍋一樣，同學(xué)們都迫不及待地想知道自己的英文名。當(dāng)老師報(bào)到我的時(shí)候，我豎起耳朵仔仔細(xì)細(xì)地聽，老師說：“石夢航的英文名叫Mike�！蔽移婀值叵耄何业挠⑽拿�和英語書上的人物叫得一樣。坐在旁邊的辛宇俊笑著說：“不管三七二十一，只要有英文名就好了�！蔽衣犃瞬唤�笑了。

　　不一會，老師發(fā)了一張紙，我剛才的好

　　心情一下子沒了，又是老一套，叫我們默寫單詞，可事情大大出乎我的預(yù)料，老師竟然叫我們做“明星牌”。同學(xué)們都興致勃勃做了起來，不一會，一張張五顏六色的“明星牌”出現(xiàn)在我們眼前，老師還叫我們拿著“明星牌”用英語來交朋友。課上，同學(xué)們都聽得聚精會神，沒有一個(gè)人走神，這真是一堂快樂的英語課。

快樂的英語作文5

　　我們小學(xué)三年級的時(shí)候就開始學(xué)英語了，不知為什么，我對英語很不感興趣，這次期末考試更是考了個(gè)一團(tuán)槽，幸虧媽媽把我對英語的興趣及時(shí)培養(yǎng)了起來。

　　放暑假時(shí)，媽媽自告奮勇地當(dāng)起了我的英語老師。她給我買了一臺學(xué)習(xí)機(jī)和學(xué)英語的光碟，我們每天都抽出大約一小時(shí)的時(shí)間來學(xué)習(xí)英語。媽媽告訴我，學(xué)習(xí)英語交不難，只要掌握了方法，就會覺得很有趣。通過學(xué)習(xí)，我覺得媽媽說的很有道理，比如卷筆刀這個(gè)單詞，英語是sharpener，共有9個(gè)字母組成，死記硬背是肯定不行的，即使背掉了過幾天也會忘掉，如果你知道哪個(gè)字母或哪幾個(gè)字母發(fā)什么音，就一定不會忘掉了。掌握了方法，一個(gè)單詞幾秒種就能背掉。有一天晚上，我一口氣背了6個(gè)單詞呢！就在那天晚上，我第一次覺得學(xué)習(xí)英語并不是一件很難的事情，我也暗暗下定決心一定要把英語學(xué)好。

　　現(xiàn)在我才明白，學(xué)習(xí)英語其實(shí)也是件很快樂的事情。

快樂的英語作文6

　　我曾經(jīng)上過一節(jié)快樂的英語課。

　　我非常喜歡那節(jié)課，因?yàn)槲覀儾辉僮�在教室，而是去了郊外的樹林。那里綠樹成蔭、鮮花盛開，我們坐在樹下的長板凳上，突然一片大落葉落在了一個(gè)同學(xué)的頭上，他大叫道：“誰摸我的頭！”同學(xué)們都在大笑，這時(shí)他才發(fā)現(xiàn)，他的頭上有一片落葉。老師說：“樹葉的單詞是—leaf�！�

　　我們起身往前走，看到了一簇野花，老師問我們：“誰知道花兒的英語怎么說嗎？回答問題的有兩顆大白兔奶糖�！蔽覀円粋�(gè)個(gè)都把手舉的高高的，都想要這兩顆大白兔奶糖。“馬悅齡”老師叫到我了，我回答說：“花兒的單詞是—flowers�！崩蠋熈⒖贪汛蟀淄媚烫墙o了我，同學(xué)們都非常的羨慕我，而我呢，則大方的把大白兔奶糖分給了同學(xué)，在他們眼里我就是大英雄。

　　接著，老師讓我們看周圍的景物，把會讀的英語單詞記下來。不會的可以問同學(xué)或老師。還可以查手機(jī)。最后老師打分給獎品。自己會認(rèn)的單詞最高分，查手機(jī)記單詞的最低分。

　　于是，同學(xué)們興致勃勃的散開，尋找景物配單詞。

　　還有幾個(gè)同學(xué)在草地玩，聽不到老師的作業(yè)，在最后寫積累的單詞的時(shí)候很多都不會。

　　這節(jié)課可真滿有風(fēng)味、多好玩呀！我希望以后還能再上。

快樂的英語作文7

　　以前，我一點(diǎn)也不喜歡上英語興趣班，這根本不是我們的興趣，而是家長硬幫我們報(bào)的補(bǔ)習(xí)班。但是，自從我上了周老師的英語興趣班之后，我就真的愛上了這個(gè)英語興趣班。

　　在我們這個(gè)班里，每節(jié)課都充滿了歡聲笑語，都上得很輕松，很愉快。在課上，老師很幽默，讓我們很快樂，也讓我們更深刻得記住一些知識。老師上課時(shí)，一旦遇到我們不太懂的知識時(shí)，老師就會不厭其煩得給我們講，向我們解釋。一旦講到一些西方文化時(shí)，老師也會很仔細(xì)地給我們介紹，我們喜歡這樣的教育方法。這是我們喜歡上課的原因之一。

　　第二個(gè)原因就是課間時(shí)，老師會和我們“打成一片”，和我們一起聊天，一起開玩笑，一起開懷大笑。有一次，老師問我們：“這個(gè)假期你們都干了些什么？”有一位同學(xué)用力拍了一下桌子，搶著回答：“我就玩那個(gè)叫、叫、叫……”就這樣，“叫”了半天，也沒說出來，逗得老師和我們笑到肚子痛。

　　這樣的英語課讓我的暑假過得充實(shí)，充滿歡笑，而不寂寞。我喜歡這樣的英語課，愛上了這樣的`課。不和你們說了！我要上我的英語課去了！

快樂的英語作文8

　　去年12月25日是圣誕節(jié)，我有幸參加安文小學(xué)第六次圣誕節(jié)英語周活動。

　　一大早我們在老師帶領(lǐng)下，來到安文小學(xué)，只見一二年級的同學(xué)整整齊齊地坐在主席臺前，老師叫我們坐在左邊的一排。

　　圣誕節(jié)英語周活動開始了，主持人第一句話就是Merry Christmas(圣誕節(jié)快樂)！

　　校長宣布：“第六次圣誕節(jié)英語周活動開幕！”

　　接著就開始表演節(jié)目了。

　　第一個(gè)節(jié)目是最流行的——《江南staye》。五（1）班的男同學(xué)們的精彩表演讓人目瞪口呆。第二個(gè)節(jié)目是英語歌，五（3）班同學(xué)們的歌聲使人贊嘆不已。到了“跳蚤市場”開放的時(shí)間了，三、四、五、六年級的同學(xué)各自拿出了自己的玩具拍賣。我們走到“市場”上，看見“商鋪”上的商品應(yīng)有盡有：玩具、作文本、學(xué)習(xí)文具、漫畫書、裝飾品……

　　我走著走著，看見有許多男孩在玩“手上旋鏢”。我也想要一個(gè)，就努力去尋找這種玩具。功夫不負(fù)有心人，終于讓我找到了這種玩具。后來我又買了兩樣?xùn)|西，分別是——一把塑料刀和一本賽爾號精靈圖鑒。

　　時(shí)間一晃就過去了，該回校了。在老師的催促下，我只好依依不舍地離開了可敬可愛的安文小學(xué)。

快樂的英語作文9

　　this summer is evry surprised, because it is a special one,during the summer, i have beening done many work,for eample,chinese work,math work,physics work and so on.i have made a big progress ,i feel very confdence and very happy.

　　since august 8th,i watch many games on my computer evey day, sometimes watch the games at olympic opening ceremony is very great. it make evryone chinese many foreigners feel have got eight gold medals ,i am very happy and proud, i am chinese. i believe our players will win more gold medals.

快樂的英語作文10

　　Hello, I'm Ni Minya. I'm going to have a happy weekend!

　　On Saturday, I'm going to visit my uncle. He lives in a small country. When I'm going to visit him, I will be very happy.On Sunday, I'm going to go shopping. I will buy many things that I like.

　　So this will be a happy weekend. And you?

　　【參考翻譯】

　　快樂的周末

　　你好，我是倪明亞。我將有一個(gè)愉快的周末!

　　上周六，我要去看望我的叔叔。他住在一個(gè)小國。當(dāng)我去看望他，我會很happy.On星期天，我要去逛街。我會買我喜歡的東西。

　　因此，這將是一個(gè)快樂的周末。你呢?

　　What a happy day

　　Today I'm very happy

快樂的英語作文11

　　今天學(xué)正學(xué)堂的蘇丹（Su Dan）老師來我們學(xué)校給我們上了一節(jié)快樂的英語課。

　　到了上英語課的時(shí)間，顏老師和陳老師卻坐在教室的后面，沒有走到講臺上去給我們上課，正奇怪的時(shí)候，我們看到一個(gè)人大搖大擺的從教室門口走了進(jìn)來，我一看，這人的眼睛是藍(lán)色的，真是奇怪，正在我發(fā)愣的時(shí)候這個(gè)走到了講臺上，用英語跟我們打了個(gè)招呼，啊！這里我才回過神來，然來他是我們今天的外國英語老師。老師先自我介紹了一下，他說：“我叫Su Dan，今天是來給你們上英語課的（英語）�！蔽覀兯�有同學(xué)都興高彩烈的大聲說：“歡迎、歡迎！”但是發(fā)現(xiàn)老師的表情并不開心，這是怎么回事呢？后來我們才恍然大悟，原來這是英語課，要講英語的，于是我們馬上說：“Hello，Hello，Hello。”老師的表情立刻由陰轉(zhuǎn)晴了，就這樣開始了我們有趣的英語課。

快樂的英語作文12

　　這一周，我們學(xué)校組織了一次別開生面的以“快樂英語，快樂生活”為主題的活動�；顒觾�(nèi)容豐富多彩:有英語書寫比賽、英語歌曲演唱比賽、英語播音，還有英語游園活動等等。最有趣的要數(shù)今天早上我們班別具一格集體瘋狂英語舞蹈。

　　當(dāng)廣播里響起激情的英語歌時(shí)，我們班炸開了鍋。洪老師讓我們跟著音樂跳舞，頓時(shí)我們歡呼雀躍。你看，宋無霞開心地跳了起來，兩條小辮子一甩一甩的，可愛極了；毛雨鑫甩著頭，跳起了圈圈舞；連我們班最胖、力氣最大的江河也跳得婀娜多姿。洪老師也參加了我們的舞蹈團(tuán)，你瞧！她搖擺著雙手，臉上掛著燦爛的笑容，扭著身姿，跳著輕松歡快的舞蹈，好像回到了童年。我也不例外，也跟著音樂神氣十足地?fù)u頭擺尾……

　　這個(gè)英語周給我?guī)�來了快樂，還讓我懂得了要自信地去面對生活，面對未來，I love English week!

快樂的英語作文13

　　everyone has a family. i have a family，too. i name it “happy family”，because everyone in my family is happy.

　　come and meet my family，please! my mother is kind. i love her，and she loves me，too. my mother is pretty. she likes beautiful clothes. i call her“dressy mum”.

　　my father is a boss. he is tall and thin. he has a small head. i give him a nickname“small head father”. i am fat and lovely. i have a big head. i give myself a nickname“big head girl”. i study hard. i am a good student.

　　we are happy every day!

快樂的英語作文14

　　上次我寫了英語第一課，這一次就讓我來給你們講一下我們正式上課的內(nèi)容吧。

　　今天到了那里以后，老師就和我們說：“今天課間要排坐位，大家先隨便坐，等下了第一節(jié)課我就給你們調(diào)座位。”于是，我和王悉璇又坐在了一起。第一節(jié)課老師給我們看了作業(yè)，我和王悉璇都得了最高分。然后老師又讓我們復(fù)習(xí)了26個(gè)字母正確書寫。包括他的正確讀法。過了一會到課間休息的時(shí)候了，老師讓我們出去站隊(duì)，然后我們到外面站好隊(duì)的時(shí)候。老師一會讓三個(gè)男生兩個(gè)女生進(jìn)去，一會讓兩個(gè)男生兩個(gè)女生進(jìn)去。終于輪到我了，老師把我排在了王悉璇的后面所以我和王悉璇挨得還是比叫進(jìn)的。

　　第二節(jié)課開始了我們的呂老師說：“這一節(jié)課我們要來學(xué)習(xí)單元音里的前六個(gè)，同學(xué)們，這一節(jié)課一定要認(rèn)真聽講，因?yàn)橄铝苏n以后我們要人人都過關(guān)，我可不想讓那一個(gè)同學(xué)留下�！庇谑俏覀兒孟穸即蚱鹆司�神準(zhǔn)備開始學(xué)英語。呂老師每讓我們學(xué)完一個(gè)單元音就組出好多帶那個(gè)單元音的英語單詞。然后我們把六個(gè)單元音學(xué)完以后，呂老師就讓我們一個(gè)一個(gè)站起來過人人關(guān)。我讀完之后就是王悉璇，但我認(rèn)為王悉璇讀的比我要好得多。然后等我們?nèi)�班都闖完關(guān)的時(shí)候，老師就給我們布置了作業(yè)，然后我們就放學(xué)了。

快樂的英語作文15

　　12月份是我們新世紀(jì)學(xué)校一年一度的英語節(jié)，我非常喜歡英語節(jié)。這一年，我學(xué)到了很多有關(guān)英語的單詞、句子問候語……我感到學(xué)英語是一件多么令人高興，快樂的事！

　　我學(xué)過的單詞有很多，有關(guān)于食物，家具，顏色……等等一些。比如：rea紅色，white白色，green綠色，bed床，TV電視，wall墻，happy快樂的，bedroom臥室，kitchen廚房……這些都是我學(xué)過的單詞，我還學(xué)到了許多句子，比如：What would you like？ Is she your sister？ I ‘d like some fish。 Who are you？ Yes。It is……這些句子都是我學(xué)到的英語句子，我都記得特別牢固，而且我也很開心。

　　英語中的樂趣是說不完的，我以后還要努力學(xué)習(xí)英語，因?yàn)槲抑�道，學(xué)英語是一件快樂的事！

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