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      2. 小班英語(yǔ)公開(kāi)課教案

        時(shí)間:2022-11-24 17:20:52 英語(yǔ)教案 我要投稿

        小班英語(yǔ)公開(kāi)課教案精選3篇

          作為一位杰出的老師,常常要根據(jù)教學(xué)需要編寫(xiě)教案,教案是備課向課堂教學(xué)轉(zhuǎn)化的關(guān)節(jié)點(diǎn)。怎樣寫(xiě)教案才更能起到其作用呢?以下是小編為大家收集的小班英語(yǔ)公開(kāi)課教案,歡迎閱讀與收藏。

        小班英語(yǔ)公開(kāi)課教案精選3篇

        小班英語(yǔ)公開(kāi)課教案1

          活動(dòng)目標(biāo):

          1、學(xué)習(xí)英語(yǔ)對(duì)話,樂(lè)意參與這種交流。

          2、復(fù)習(xí)數(shù)字1-10的英語(yǔ)說(shuō)法。

          活動(dòng)準(zhǔn)備;

          磁帶、蛋糕

          活動(dòng)過(guò)程:

          一、幼兒?jiǎn)柡谩?/strong>

          T: Good morning.Boys and girls.

          C: Good morning,Miss Zhu.

          T: Look.What’s this?

          C: It’s bananas.

          T: Yes, very good. How many?

          T,C:One, two,three…….

          T:OK.Let’s sing a song.Ten little Indians boys.

          二、情景表演

          T: Today is Monkey’s birthday.

          T: How old are you?

          M: I am six.

          三、引導(dǎo)幼兒學(xué)習(xí)新內(nèi)容

          兩個(gè)兩個(gè)小朋友對(duì)話:How old are you?I am six.

          四.結(jié)束

          T: Today is Monkey’s birthday.Happy bithdey to you.

          M: Thank you.

          T:Let’s sing a song.Happy birthday to you……..。

        小班英語(yǔ)公開(kāi)課教案2

          這是一次非常成功的小班幼兒英語(yǔ)游戲活動(dòng),整個(gè)活動(dòng)不管是內(nèi)容的選擇、目標(biāo)的制定,環(huán)境創(chuàng)設(shè),幼兒活動(dòng)材料、知識(shí)經(jīng)驗(yàn)的準(zhǔn)備還是活動(dòng)的指導(dǎo)策略都圍繞了素質(zhì)教育的核心,為幼兒提供了自主、靈活表現(xiàn)的空間,充分體現(xiàn)了幼兒英語(yǔ)教學(xué)的生活性、豐富多樣性、趣味性及可操作性;顒(dòng)注重各領(lǐng)域的整合、師生的互動(dòng)和幼兒的全面發(fā)展;铎`活現(xiàn)的將幼兒英語(yǔ)教學(xué)活動(dòng)形象化,故事化,游戲化。

          本次的英語(yǔ)活動(dòng)《Hello tiger》作為音樂(lè)游戲,是符合小班幼兒的年齡特點(diǎn),當(dāng)幼兒看到老虎與小兔子的動(dòng)物形象,興趣一下就被激發(fā)了,加上教師有機(jī)的創(chuàng)設(shè)游戲活動(dòng)的情景,使活動(dòng)更加的趣味游戲化,幼兒興趣濃厚。這首英語(yǔ)音樂(lè)游戲的曲調(diào)是孩子耳熟能響的《兩只老虎》的`旋律,因此有效的促進(jìn)了小班的幼兒學(xué)唱。最后,教師讓每一位幼兒戴上胸卡以角色扮演的形式,結(jié)束游戲活動(dòng),將整個(gè)活動(dòng)推向了高潮。留下了愉快的情緒體驗(yàn),教學(xué)效果甚好。

          活動(dòng)目標(biāo):

          1、理解會(huì)說(shuō)單詞:老虎tiger[’taiɡ?] ,初步學(xué)唱歌曲。

          2、能主動(dòng)愉快參與音樂(lè)活動(dòng),體驗(yàn)英語(yǔ)活動(dòng)的樂(lè)趣。

          活動(dòng)準(zhǔn)備:

          1、教具:老虎卡片一張;老虎、小兔頭飾各一個(gè)。

          2、幼兒教玩具:老虎,小兔玩偶各一只;小兔胸卡幼兒每人一張。

          3、情景創(chuàng)設(shè):大樹(shù)2棵;請(qǐng)大班2名幼兒分別扮演老虎,小兔。

          4、多媒體:電視,小班英語(yǔ)vcd光碟(下冊(cè))

          活動(dòng)預(yù)設(shè):

          一、教師帶領(lǐng)幼兒隨音樂(lè) 《Good Morning》 (早上好)歡快入室。

          師幼問(wèn)好。

          師:Good morning children! (小朋友,早上好)

          幼:Good morning ms. Li! (李老師,早上好)

          師:How are you? (你好嗎?)

          幼:I’m fine,thank you! (我很好,謝謝 。

          二、發(fā)聲練習(xí)曲《Rain,Rain,go away》 《雨,雨,走開(kāi)》

          三、認(rèn)知

          1、學(xué)習(xí)單詞tiger[’taiɡ?],請(qǐng)幼兒閉上眼睛,猜猜誰(shuí)來(lái)做客?

          出示老虎卡片引導(dǎo)幼兒跟讀。

         。1)師演示老虎玩偶啟發(fā)幼兒與tiger打招呼

          師:Hello,X X X!(小朋友名字)

          幼:Hello,tiger!

         。2) 引導(dǎo)幼兒模仿老虎動(dòng)作并大膽的說(shuō):“Tiger,Tiger,ao ao ao!”

          2、操練游戲

          (1)請(qǐng)一名幼兒扮演小兔,師扮老虎練習(xí)對(duì)話。

          師:Hello,rabbit! 你好,小兔。

          幼:Hello,tiger! 你好!老虎。

          師:How are you? 你好嗎?

          幼:I’m fine,thank you! 我很好,謝謝!

         。2)分別請(qǐng)幼兒扮演角色表演對(duì)話,及時(shí)鼓勵(lì)表?yè)P(yáng)幼兒。

          四、學(xué)習(xí)歌曲《Hello,tiger》

          1、師完整表演唱,幼兒傾聽(tīng)。

          2、幼兒隨師有節(jié)奏念歌詞;輕聲跟唱。

          3、播放vcd幼兒跟唱。

          4、邀請(qǐng)大班兩名幼兒參與表演,幼兒跟隨教師配上動(dòng)作表演唱。

          5、隨音樂(lè)幼兒找伙伴自由表演。

          五、游戲:《Tiger is coming》(老虎來(lái)了)

          玩法:幼兒――戴胸卡扮小兔:Rabbit,rabbit,jump,jump,jump! (小兔跳跳跳),向場(chǎng)地中間跳。

          教師――戴頭飾扮老虎:Tiger,tiger,I’m coming! (老虎來(lái)了),說(shuō)完就去捉兔子,兔子趕緊躲到大樹(shù)媽媽后面算安全。

          六、在快樂(lè)的游戲中結(jié)束活動(dòng)。

        小班英語(yǔ)公開(kāi)課教案3

          活動(dòng)目標(biāo):

          愿意積極參與游戲活動(dòng),體驗(yàn)英語(yǔ)活動(dòng)的樂(lè)趣

          活動(dòng)設(shè)計(jì):

          游戲“Nose , Nose , Ⅹ Ⅹ”

          活動(dòng)準(zhǔn)備:

          1.學(xué)會(huì)單詞:Mouth、Nose、Eye 、Ear.

          2.課件一個(gè).

          3. 豬鼻子,鴨嘴巴,兔耳朵,眼睛各一 ; 畫(huà)有眼睛、鼻子、嘴巴、耳朵的大幅圖片。.

          4. 磁帶: 歌曲《Eyes , Ears , Nose And Mouth》

          活動(dòng)過(guò)程:

          一、Greeting .

          T :Good morning .

          Boys and girls .

          C :Good morning . Miss Chang .

          二、Reviewing .

          1、T :(戴上豬鼻子兔耳朵鴨嘴巴眼睛)

          C :Nose Ears Mouth Eyes.

          三、Learning .

          1、Game :踩五官

          1)了解游戲玩法。

          2)玩游戲。

          2、Game :“Nose , nose , ⅩⅩ”

          1)了解游戲玩法(播放幻燈片)

          教師邊發(fā)指令邊演示

          課件。引起幼兒玩游戲的興趣。

          2)玩游戲:

          教師下指令,請(qǐng)幼兒指出相應(yīng)的五官。

          四、Ending .

          Let’s sing a song《Eyes , Ears , Nose And Mouth》.

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