考研復(fù)試英語(yǔ)的自我介紹4篇
當(dāng)碰到不熟悉的人時(shí)，時(shí)常要進(jìn)行自我介紹，通過(guò)自我介紹可以讓他人了解我們。那么我們?cè)撛趺慈懽晕医榻B呢？以下是小編幫大家整理的考研復(fù)試英語(yǔ)的自我介紹，僅供參考，歡迎大家閱讀。
考研復(fù)試英語(yǔ)的自我介紹1
Good morning/afternoon，
my dear teachers.
I am very glad to be here for your interview. My name is XXX.I am XX years old. I come from XXX，a very beautiful city. My undergraduate period will be accomplished in XX university in July，20xx. And now，I am trying my best for obtaining a key to XXX University.
Generally speaking，I am a hard-working student. I will try my best to finish it no matter how difficult it is. When I was sophomore，I found web design very interesting，so I learned it very hard. To weave a homepage for myself，I stayed with my personal computer for half a month，and I am the first one in my class who own his homepage. Furthermore，I am a person with great perseverance. During the days preparing for the first examination，I insist on running every day，no matter what the weather was like. And just owning to this，I could concentrate on my study and succeeded in the end.
Well，in my spare time，I like basketball，tennis and Chinese chess. Also，English is my favorite. I often go to English corner to practice my oral English on every Thursday，and write compositions to improve my written ability. But I know my English is not good enough，I will continue studying.
Ok，that‘s all，thank you for your attention.
考研復(fù)試英語(yǔ)的自我介紹2
教授：
我非常高興到這里來(lái)。我的名字是XXXX，畢業(yè)于XXXXXXXX大學(xué)。在大學(xué)本科的四年中，我已經(jīng)建立了一個(gè)專業(yè)扎實(shí)的基礎(chǔ)知識(shí)，如以及對(duì)社會(huì)活動(dòng)的豐富經(jīng)驗(yàn)。我是一個(gè)有決心的人，總是愿意為實(shí)現(xiàn)更高的目標(biāo)。而且，我善于分析，具有強(qiáng)烈的合作意識(shí)。所有這些都使我在通過(guò)了研究生考試的初試。就個(gè)人而言，我很幽默，隨和，能和同學(xué)們和睦相處。在我的業(yè)余時(shí)間，我喜歡閱讀有關(guān)于如何做我自己，以及如何處理問題。音樂和電影是我最喜愛的娛樂活動(dòng)。至于我的運(yùn)動(dòng)的興趣，我不能否認(rèn)我最大的興趣就是足球。玩這個(gè)游戲給我?guī)?lái)了榮耀，快樂和激情很多�？傊�，我的個(gè)人情況非常適合數(shù)學(xué)專業(yè)的學(xué)習(xí)。我相信，我一定能勝任相關(guān)的學(xué)術(shù)研究工作，并能有助于豐富貴專業(yè)的多樣性.感謝您的耐心傾聽。
考研復(fù)試英語(yǔ)的自我介紹3
隨著復(fù)試時(shí)間越來(lái)越近，相信大家都已經(jīng)開始準(zhǔn)備復(fù)試了。那么，在考研復(fù)試口語(yǔ)面試中應(yīng)該如何做才能讓自己脫穎而出，考研成功呢？今天，老師在這里給大家一一道來(lái)，助大家順利通過(guò)口語(yǔ)復(fù)試。
首先，大部分學(xué)校都明確要求考生要做一個(gè)三分鐘的自我介紹，而且我相信大家都會(huì)提前準(zhǔn)備好相關(guān)的內(nèi)容。但是，如何才能在三分鐘內(nèi)抓住考官注意力，甚至讓考官感受到你的英語(yǔ)功底呢？這就需要你充分設(shè)計(jì)自己的自我介紹，甚至要留下一定的懸念，讓考官對(duì)你所說(shuō)的內(nèi)容感興趣，這樣才能拿到考官手中的高分。比如說(shuō)，與眾不同的實(shí)踐經(jīng)歷、引以為傲的特殊成就都可以成為你的加分點(diǎn)。假如自己真的沒有特別出彩的經(jīng)歷，也完全可以以某次考試準(zhǔn)備為例，展現(xiàn)自己堅(jiān)持不懈、刻苦學(xué)習(xí)的優(yōu)秀品質(zhì)，這樣考官就可以感受到你完全具備一名研究生所需要的基本要求。
其次，很多學(xué)校都會(huì)根據(jù)你的自我介紹進(jìn)行隨機(jī)提問，那么，在回答問題的時(shí)候就要體現(xiàn)自己的思維性，畢竟研究生是需要一定思維能力的。也就是說(shuō)，在回答問題之前，你要不斷提醒自己，說(shuō)話要注意邏輯性及條理性，凡事要說(shuō)出個(gè)一二三來(lái)，就最合適不過(guò)了。也就是說(shuō)，在回答隨機(jī)問答的題目時(shí)，一定要注意說(shuō)話的順序性，先總體說(shuō)一下自己要從哪些方面回答，再具體分條闡述清楚。
最后再總結(jié)回扣自己的回答，這樣的回答，自然比其他人邏輯性強(qiáng)得多。最后，由于疫情反復(fù)，為了做好萬(wàn)全準(zhǔn)備，大家一定要不斷練習(xí)，甚至還要進(jìn)行視頻練習(xí)。如果真的需要進(jìn)行線上復(fù)試，那么也能讓自己更快地進(jìn)入狀態(tài)。比如，在和家人、朋友開視頻的時(shí)候，就可以即興說(shuō)一下自我介紹，從其他人的角度更容易發(fā)現(xiàn)自己儀態(tài)上的問題。這樣，通過(guò)不斷地練習(xí)，眼神飄忽不定、說(shuō)話聲音顫抖緊張的'情況就會(huì)改善很多，真正口語(yǔ)復(fù)試的時(shí)候自然就可以達(dá)到最好的狀態(tài)。
考研復(fù)試英語(yǔ)的自我介紹4
自我介紹的重要性不言而喻。首先，自我介紹是一個(gè)面試者的門面，是面試官初步了解考生的途徑，決定了面試官對(duì)考生的第一印象。其次，自我介紹也是面試官進(jìn)行追問的依據(jù)，如果考生精心設(shè)計(jì)自己的自我介紹，詳略得當(dāng)，設(shè)置懸念，很有可能面試官會(huì)問到考生提前準(zhǔn)備好的問題。最后，自我介紹是考生唯一確定的題目，其余任何問題考生只能任由考官提問，都存在不確定性。
自我介紹如此重要，考生們?cè)撊绾螠?zhǔn)備英文自我介紹呢？
1、英文自我介紹是中文自我介紹的英文版，但考生需要根據(jù)自己的語(yǔ)速，對(duì)英文版自我介紹進(jìn)行精簡(jiǎn)，準(zhǔn)備2分鐘左右的英文自我介紹。需要注意的是一定要保留中文自我介紹中自己最閃亮的點(diǎn)介紹自己。
2、英文版自我介紹得有明顯的邏輯詞串聯(lián)各個(gè)部分。一方面可以讓整個(gè)自我介紹邏輯清楚，另一方面，讓考官得到明確的信號(hào)，你的上一點(diǎn)講完了，下一點(diǎn)要開始了。
3、英文版自我介紹不要出現(xiàn)語(yǔ)法錯(cuò)誤，一定要老師幫助自己修改。修改時(shí)，還需要注意將自己念不順的詞替換成自己可以發(fā)音正確的詞。自我介紹的句式不需要太復(fù)雜，結(jié)構(gòu)太復(fù)雜的話，老師很可能不知道你那句話到底要說(shuō)什么。
4、英文版自我介紹定稿之后，需要考生們多加練習(xí)。練習(xí)的時(shí)候，需要注意自己的語(yǔ)音語(yǔ)調(diào)，對(duì)重點(diǎn)內(nèi)容重音強(qiáng)調(diào)，避免一直都是一個(gè)語(yǔ)音語(yǔ)調(diào)，老師聽走神，抓不到重點(diǎn)。比如I am a hard—working student。這句話中hard—working需要重讀，把關(guān)鍵詞塞到老師的耳朵里。
5、多次練習(xí)英文自我介紹之后，考生們需要對(duì)著鏡子和鏡頭進(jìn)行表演，不要求大家每一遍都一字不差，但是盡量做到自然，減少眼神飄忽，減少背誦痕跡，讓考官覺得考生在自信地和考官交流。
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