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      2. 教師英語求職信

        時間:2022-12-18 15:00:38 英文求職信 我要投稿

        教師英語求職信匯編15篇

          時間真是轉瞬即逝,我們很快就要開啟找工作的生活,是時候好好地琢磨一下寫求職信的事情了哦。求職信要怎么寫?想必這讓大家都很苦惱吧,下面是小編整理的教師英語求職信,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

        教師英語求職信匯編15篇

        教師英語求職信1

        尊敬的校長:

          您好!我是廣東湛江師范學院英語教育專業畢業的賴小明。今年將從大學畢業,想找一份英語教師的工作?吹叫iL正在招聘這一職位的工作,于是我寫了這封求職信,下面請允許我毛遂自薦。

          當教師是我的理想,因為我的父母都是教師,我之所以獲得今天的成績,也離不開父母的教育。教育對于每個學生都是很重要的,遇到一位好的老師,可以改變您的一生。就例如我在高中的時候遇到了我的英語老師。在高中以前,我英語成績在所有科目中最差的,嚴重的偏科。當時,我的這位英語老師從我們班主任的口中了解到我的其他成績還不錯,就是因為英語偏科了,導致班里面的排名一直上不去。之后,再一次英語早讀的課上,英語老師單獨找我談了很多很多東西,除了學習上的,還有生活上的,甚至是關于理想這東西。從那一次談話后,在每次英語的早讀課,他都會找我單獨地輔導。而我就更用功地學習英語,認真聽課,背單詞。一個學期之后,我的英語成績竟然上去了,期末考試中,因為我的英語成績上去了,之前在班里面排名20多名的,一下仔去到了前五名。從那以后,我就更加注重英語的學習,從此擺脫了偏科的現象。

          我尊敬這位老師,所以我也想我也能成為像這位老師一樣,被學生尊重。所以大學我選擇了英語教育專業。大學期間,我學習的課程大部分都是關于英語書寫,口語,聽力,教育,這幾個方面。這對于我的英語水平有了大大的提供,使我通過了英語專業八級的考試,所以我相信自己是有能力去教好英語的。此外,在課外的時間,我還兼職當英語家庭教師,幫助一些小學生和初中生補習英語,很多同學也在我的教育中,愛上了英語這門課程。這令我更熱愛這門課程了,這給我立志當一名英語教師提供了很大的東西。

          最后,希望校長看完這封求職信后,能給我一次面試的機會,讓我有機會去為自己的理想而奮斗,為教育好我們未來祖國的花朵而努力。

          至此

        敬禮

          賴xxx

          xxxx年5月27日

        教師英語求職信2

          姓名:XXX

          性別:女

          出生日期:

          籍貫:黑龍江

          目前城市:北京市

          工作年限:五年以上

          目前年薪:5-6萬人民幣

          聯系電話:13800000000

          E-mail:

          應聘方向

          求職行業:教育/培訓

          應聘職位:中學教師,小學教師

          求職地點:北京市

          薪資要求:面議

          工作經歷

          20xx/03—現在:XXX公司

          所屬行業:教育/培訓

          教育小學教師

          主要職責:負責教學行政事務,教學質量的監控,教學進度的制定和協調,協調安排斟選本教學區任課教師等。

          20xx/07—20xx/03:

          所屬行業:教育/培訓

          教育中學教師

          主要職責:教授小學及初中英語,教材為《朗文國際英語教程》,在教學中使用多種方法,通過游戲,活動等方式引導,激發學生,調動學生的學習興趣,培養學生的綜合運用能力,使學生樂于學習英語,使學生運用英語進行交際的能力不斷提高。

          20xx/02—20xx/06:

          所屬行業:教育/培訓

          教育小學教師

          主要職責:編輯兼教師,負責英語教材的編輯工作系列英語教材是由北京師范大學海威學生課堂編寫的一套面向全國民辦外語學校的英語教材。這套教材使用韻律法教學,調動了學生的學習興趣,使學生樂于學習英語,并向全國各地的教師教授如何應用本套教學法,給教師和學生講授展示課。在工作中了解學生的學習心理和興趣,學習并掌握了多種教學方法和教學技能,并跟據學生的學習興趣來編輯教材,促進學生對知識的學習與理解。

          20xx/06—20xx/01:

          所屬行業:教育/培訓

          教育中學教師

          主要職責:教授初中及高中英語,使學生通過學習掌握流利的英語,并樂于學習英語。所教授學生在東澤杯英語口語大賽中取得了一等獎。在工作中掌握了多種教學方法和經驗,取得了教師資格證。

          教育培訓

          1998/09—20xx/06:黑龍江大學英語本科

          課程:英語語音學,英語語法,英語寫作,高級英語聽力,英語口譯,英語國家概況,英漢翻譯教程,英語語言學,高級英語,英語詞匯學,英語國家概況,日語。

          職業技能

          外語:英語:熟練

          日語:一般

          證書:20xx/07教師資格證書

          20xx/03普通話等級證書

          自我評價

          英語本科畢業,獲得學士學位,英語聽說能力良好,穩重認真,具有教師資格證,五年英語教師經驗并參與一系列英語教材的編輯工作。責任心強,具有團隊精神。樂于接受挑戰,能夠適應在壓力下工作。

        教師英語求職信3

        尊敬的校領導:

          您好!我是東北師范大學外語學院英語系xx級的學生,于xxxx年xx月畢業,我有志于在教育戰線上發揮自己的光和熱。

          從小我就對當老師有一種向往且一直沒有改變過這個夢想,而家庭的熏陶,形成了我吃苦耐勞的精神,多年的磨煉鑄成了我意志堅強的性格,學校的教育使我具備了我勝任未來教育工作的專業文化素質。

          在師大的四年,我日趨成熟,我不僅學到了一個教師需要的基本素養,也養成了我獨到的一套學習方法,我時時嚴格要求自己,事事嚴格要求自己,使我在多個方面都有了飛躍的進步。

          在學習上,我深知學習是學生的天職,如果不努力學習將來又拿什么來教導學生。所以在校期間,本人除努力學習自己的專業英語外,也積極的拓展知識面,為以后的教學生涯打好知識面的基礎,畢竟一個有趣的老師比死板的老師要吃香的多。在學校各階段考試中,已良好的成績全都通過,在校期間,曾獲得三等獎學金,除此之外,為了適應日新月異的新時代發展的需要,再加上自身的興趣,大一期間,參加了系里的計算機培訓,掌握了基本操作,大二,大三期間,在吉林工業大學輔修計算機專業,并以優異的成績結業。

          在工作方面,我已初步顯示了自己在協調學生工作方面的才能。從大一開始,我一直擔任寢室長之職,積極配合系里的輔導員作好學生工作。

          敬業方面,在東北師大附中實習期間,我不斷向老師們虛心請教,認真工作,獲得了老師和同學們的好評,取得了“優”的成績。另外,大學期間我一直在做家教工作。各個年級的學生我都有教過,從中獲益匪淺,一方面,我了解了不同學生的心理發展及學習上的要求,另一方面,對初、高中的課本有所初步掌握,這對未來的教育事業,會有很大幫助。

          在文娛體育方面,我積極參加體育鍛煉,三年中,體育成績一直是優等,曾任班級中的體育委員。不僅如此,我對舞蹈有著濃厚的興趣,并自學多年,積極參加學校的文娛活動,另外,我還擅長于繪畫,為班級出墻報、板報。學校的文娛活動我每次都多形式的參與。不僅把自己的特長發揮出來,也認識交結了很多人。

          在思想道德方面,對教育事業,我充滿熱情,深知“十年樹木,百年樹人”的道理,教育事業的興衰成敗關系到一個國家、一個民族的興衰成敗,我愿在教育事業中盡一份綿薄之力。而且,我信奉師大附中校訓中的一句話:要做教育家,而不僅僅是教書匠。所以,我相信在未來的工作中,我能夠以最好的姿態來迎接一切挑戰。

          最后,貴校在教學上嚴謹求實的風格吸引了我,我很希望我能有幸的成為貴校中的一員,我會為貴校的教育發展而努力,我相信,我會成為一名合格的教師。最后,懇請貴校給我一個機會來證明自己的能力。

          祝貴校事業蒸蒸日上,百尺竿頭更進一步。

          此致

        敬禮!

          xxx

          xxxx年xx月xx日

        教師英語求職信4

        尊敬的領導:

          您好!

          我叫XXX,現年22歲,來自安徽省,是安徽師范大學外國語學院05級師范英語專業的學生,將于xxxx年7月順利畢業,并獲得學士學位。

          今天,懷著平靜而又激動的心情,我呈上這份求職信。平靜緣于自信,作為一個剛剛步入社會熔爐的畢業生,我有信心以自己所學與自己所能勝任您的工作;激動緣于年輕,從學生角色到社會工作者角色的轉變,我將以最大的優勢來適應、學習、回報。

          作為一名英語專業的學生,我熱愛我的專業,在四年的學習生活中,我所學內容包括了從英語的基礎知識(聽、說、讀、寫)到實際運用的翻譯等多方面。在與課程同步進行的各種相關實踐和實習中,我具備了一定的實際操作能力和技術經驗,F在我已順利通過英語專業四級考試;選修第二外語法語,并能用法語進行簡單的會話;熟悉計算機的基本操作,如Word,Excel,Powerpoint;通過了普通話測試,成績二級乙等。目前正準備英語專業八級的考試。我有信心一定會順利通過。我相信這些知識對我將來所從事的工作一定大有幫助。

          在學好專業課的同時,我嚴格要求自己多參加實踐活動,不斷提高自己的實際操作能力:xxxx年-xxxx年擔任安徽師范大學外國語學院學院助理,協助學院領導完成學生管理工作;xxxx-xxxx學年我擔任外國語學院直屬團總支宣傳委員,參加了xxxx年安徽師范大學暑期赴金寨縣小南京學校的義務支教活動;xxxx-xxxx學年我任學生會主席,并在大一、大二學年分別擔任學工通訊部成員、副部長、副主席、學工通訊部部長,參與外國語學院畢業生晚會、迎新生晚會導演工作。我個人因此榮獲校級“優秀學生干部” “優秀團干”稱號。

          我性格隨和,內斂穩重。大量的社會實踐工作,使我變得自信,勇于參與社會競爭。您要做的只是提供一個舞臺,我將以年輕的生命、蓬勃的朝氣來還您一片精彩!

          最后感謝您百忙之中抽空閱讀我的求職信,并衷心希望貴單位工作蒸蒸日上!

          此致

        敬禮!

          XXX 敬呈

          xxxx年3月24日

        教師英語求職信5

        尊敬的領導:

          您好!我欲申請貴校招聘的英語教師職位。首先真誠感謝您在百忙之中瀏覽者份自薦信。這里有一顆熱情而赤誠的心渴望得到您的了解與幫助。

          今年6月,我畢業于江西師范大學商務日語專業,在校期間參加了全國自學考試,考取江西師范大學英語教育專業(本科)且順利通過了考試,雖說在校期間學的是商務日語專業,但這并不影響我在英語方面的努力。在英語學習方面,現已通過英語能力六級。為適應時代人才要求,同時我自學并掌握同時自學掌握了現代辦公自動化,能自如運用多煤體演示課件。

          在學習之余,我還做了多份家教,通過交流,使我更加了解學生的心理活動。也與學生進行了不見面的坦誠的網上交流,對以后加強對學生有針對性的教育創造了條件、奠定了基礎。鑒于畢業于江西省歷史最悠久的師范類大學——江西師范大學的良好教育和我教學實踐經歷,我相信自己能夠從事好英語教學和班主任工作。如果您給我一個發展的機會,我會以飽滿的工作熱情、勤奮務實的工作作風、快速高效的工作效率回報貴校。

          手捧菲薄求職之書,心懷自信誠摯之念,我期待著能成為貴校的一名英語教員!

          若蒙賞識,請撥打電話zzzz。如有機會與您面談我將十分感謝。

          最后,衷心祝愿貴校事業發達,蒸蒸日上!

          此致

        敬禮!

          時間

          自薦人:xxx

        教師英語求職信6

        尊敬的領導:

          您好!

          我是20xx屆畢業生,畢業于河南師范大學英文系。畢業后我選擇完成自己小時候的`夢想,當一名教師,在眾多中學中,貴校良好的管理制度,濃厚的教學氛圍使我將其作為自己的首選目標,相信在貴校領導的幫助指導下,通過自身的努力,我相信自己可以成為一名優秀的人民教師,希望貴校能給我一個施展才華實現夢想的機會!

          大學四年,我英文成績在聽、說、讀、寫、譯等方面都很優秀。大二時以良好的成績通過了英文專業四級的考試,大三時又順利通過了英文專業六級考試,現在正積極備考全國英語專業八級考試。在學好英語專業課的同時,我也注重綜合素質和綜合技能的培養與提高,涉獵了文學,哲學,心理學,教育學等方面的書籍,深入學習相關知識。計算機方面具有一定的操作能力。在教師技能方面,我勤學苦練,不斷提高自身的整體水平,并在教育實習中取得優異成績。這些都為我成為一名合格的人民教師打下了堅實的基礎。

          在思想方面我積極向黨組織靠攏,成為一名黨員,關心集體,團結同學,多次參加了義務勞動和社會活動。同時我也積極參加中小學實踐教學,足球賽等課外活動。力求使自己成為高素質的復合型人才!

          或許,我不是你的最佳人選,但是,我會不斷的找出自己的差距并自我完善。如果您能給我一次機會,我將更加嚴格要求自己,以全新的面貌迎接燦爛的明天。

          最后,祝貴校再創佳績!真誠地謝謝您的閱讀。

          此致!

           敬禮!

        李小明

        20xx年*月*日

        教師英語求職信7

        尊敬的領導:

          您好!我欲申請貴校招聘的英語教師職位。首先真誠感謝您在百忙之中瀏覽者份。這里有一顆熱情而赤誠的心渴望得到您的了解與幫助。

          今年6月,我畢業于江西師范大學商務日語專業,在校期間參加了全國,考取江西師范大學英語教育專業(本科)且順利通過了考試,雖說在校期間學的是商務日語專業,但這并不影響我在英語方面的努力。在英語學習方面,現已通過英語能力六級。為適應時代人才要求,同時我自學并掌握同時自學掌握了現代辦公自動化,能自如運用多煤體演示。

          在學習之余,我還做了多份家教,通過交流,使我更加了解學生的心理活動。也與學生進行了不見面的坦誠的網上交流,對以后加強對學生有針對性的教育創造了條件、奠定了基礎。鑒于畢業于江西省歷史最悠久的師范類大學江西師范大學的良好教育和我教學實踐經歷,我相信自己能夠從事好英語教學和班主任工作。如果您給我一個發展的機會,我會以飽滿的工作熱情、勤奮務實的工作作風、快速高效的工作效率回報貴校。

          手捧菲薄之書,心懷自信誠摯之念,我期待著能成為貴校的一名英語教員!

          此致

        敬禮

        教師英語求職信8

        尊敬的各學校領導:

          您好!

          真誠地感謝您在百忙之中瀏覽這份求職材料。這里有一顆熱情而赤誠的心渴望得到您的了解與幫助。在此,請允許我向您毛遂自薦。

          我叫xxx,20xx年x月x日,我畢業于湖北恩施職業技術學院英語教育專業,在學校我在一所補習班擔任英語教師和數學教師。

          從任教以來,我學到了很多東西,現在我簡單的談一下我的小小觀點吧:

          一、教學方面

          從教以來,本著對學生負責、對學校、對黨和國家負責的精神,以全部精力投入到教學中去。

          在從事教學工作的過程中,為了提高教學效果,我注意把現代教育技術與歷史教學結合起來,為此,我邊鉆研教材邊學習制作多媒體課件,所作課件多次在州、省、國家獲獎。

          二、教育方面

          20xx年以來開始擔任班主任工作,所帶班級學習成績優秀,同時開展一些主題引起學生強烈反響,如:“班主任能和學生成為朋友嗎?”、“怎樣對待上網玩通宵的學生?”、“學生個案分析”等主題,是學生們經;貜偷闹黝},通過網上交流,使老師更加了解了學生的心理活動,也與學生進行了不見面的坦誠的網上交流,對以后加強對學生有針對性的教育創造了條件、奠定了基礎。同時也加強了班主任之間、班主任與學生之間的交流與溝通。

          三、繼續教育

          鑒于畢業前幾年來的教育、教學實踐經歷,我相信自己能夠從事好重點高中的英語教學和班主任工作。特別是多年制作課件和網站的經歷,使我一定能使貴校的學科教學與現代教育技術整合上一個新的臺階。如果您給我一個發展的機會,我會以一顆真誠的心、飽滿的工作熱情、勤奮務實的工作作風、快速高效的工作效率回報貴校。

          手捧菲薄求職之書,心懷自信誠摯之念,我期待著能為成為貴校的一名歷史教員!

          若承蒙賞識,請撥打電話xxxxxxx,或用電子郵件xxx與我聯系,查看下面網址,您可以進一步了解我,恭盼回音。

          最后,衷心祝愿貴校事業發達、蒸蒸日上!

          求職人:xxx

          20xx年xx月xx日

        教師英語求職信9

        尊敬的領導:

          您好!

          每一位教師猶如人梯,為成就攀登者而犧牲自己;猶如露珠,滋潤著吐艷的花果。現在,我馬上就要從一名受教者轉為一名施教者,而十六年的求學使我深刻體會到了作

          為一名人民教師的神圣職責,因此,我將以滿腔的熱情,百倍的信心,投入到我所喜愛的教育事業中去。

          “學高為師,身正為范”是我一直銘記的警言。以此為鑒,我在大學四年中努力學習,不斷充實自我,調整自我。在校期間,我從英語專業特點入手,在聽、說、讀、寫、譯等方面嚴格要求自己。各學科成績良好。大二時以良好的成績通過了專業四級的考試。同時,我大量汲取課外的知識,閱讀英文原文著作、報刊、雜志,經常參加各院系的學術報告活動,擴展知識的廣度和深度。教學法這門課程的開設,為我的學習打開了另一個窗口。通過對比中外教學法的特長、優點,我找出了適合于自己特色的教學方法,并在實踐中得到檢驗。在XX學校實習期間,我以完善的教學方法、大方的教態、流利的口語表達獲得了優秀的實習成績。我在擔任團支書期間,組織策劃了團支部園地的出版,并使支部被評為優秀團支部。組織多次>政治學習,策劃多次活動如捐款、合唱、晚會等,培養了一定的組織能力。在課余時間,我連續三年擔任家教工作。所教的學生囊括了從小學到大學的全部階段。不僅達到了經濟完全獨立的目的,豐富了閱歷,檢驗了課堂所學的理論知識,而且對現階段的教育有了更深層次的了解。

          現在,我就要步入社會。富于理想,勇于實踐的我;親近自然,游歷豐富的我;崇尚知識,喜歡探索的我,想實現自己的價值,回報社會,體現現代英語教師的風采!敖硬粎捫∠接衅洳凉L滾;高山不厭其碎石,才有其巍峨雄偉。”因此,我誠摯地希望加入貴校這支教書育人的精英隊伍,在未來的日子里,與教師攜手共進,為教育創一份美好的明天而盡一份心力!

          順祝貴校事業蒸蒸日上!

          XXX

          XXXX年XX月

        教師英語求職信10

        尊敬的xxxxxx:

          您好!

          從求職網上看到貴校的招聘信息,我對英語教師一職很感興趣。

          我是剛畢業的大學生,在校期間積極參與班里和社團活動,平時上課學習中學到了很多專業知識,在專業知識的熏陶下我覺得我能勝任貴校英語教師一職,為貴校培養人才的宏偉大業盡職盡責.

          在學校的空閑時間里會在社會上找些兼職來做,為裝修公司拉過客戶,放假在家時為小學生輔導過功課,在社會中的實踐讓我明白做事情要有責任心,要堅持。對于教師對學生更應該有耐心和愛心。我相信我能在我的事業中堅持、自信、更多的耐心更多的愛心。

          隨信附上我的簡歷,如有機會與您面談,我將十分感謝。即使貴校認為我還不符合你們的條件,我也將一如既往的關注貴校的發展,并在此致以最誠摯的祝愿。

          此致

        敬禮!

        xxx

        20xx年xx月xx日

        教師英語求職信11

        尊敬的王先生

          您好!從網上看到貴校的招聘信息,我對英語教師一職很感興趣。

          我是剛畢業的大學生,在校期間積極參與班里和社團活動,平時上課學習中學到了很多專業知識,在專業知識的熏陶下我覺得我能勝任貴校英語教師一職,為貴校培養人才的宏偉大業盡職盡責.

          在學校的空閑時間里會在社會上找些兼職來做,為裝修公司拉過客戶,放假在家時為小學生輔導過功課,在社會中的實踐讓我明白做事情要有責任心,要堅持。對于教師對學生更應該有耐心和愛心。我相信我能在我的事業中堅持、自信、更多的耐心更多的愛心。

          隨信附上我的簡歷,如有機會與您面談,我將十分感謝。即使貴校認為我還不符合你們的條件,我也將一如既往的關注貴校的發展,并在此致以最誠摯的祝愿。

          此致

        教師英語求職信12

          尊敬的校領導:

           您好!

          真誠地感謝您能在百忙之中瀏覽這份求職材料。這里有一顆熱情而赤誠的心渴望得到您的了解與幫助。在此,請允許我向您毛遂自薦。

          我叫xxx,20xx年7月,我畢業于xx職業技術學院英語教育專業,在學校我在一所補習班擔任英語教師和數學教師。

          從任教以來,我學到了很多東西,現在我簡單的談一下我的小小觀點:

          一、教學方面:

          從教以來,本著對學生負責、對學校、對黨和國家負責的精神,以全部精力投入到教學中去。

          在從事教學工作的過程中,為了提高教學效果,我注意把現代教育技術與歷史教學結合起來,為此,我邊鉆研教材邊學習制作多媒體課件,所作課件多次在州、省、國家獲獎。

          二、教育方面:

          20xx年以來開始擔任班主任工作,所帶班級學習成績優秀,同時開展一些主題引起學生強烈反響,如:“班主任能和學生成為朋友嗎?”、“怎樣對待上網玩通宵的學生?”、“學生個案分析”等主題,是學生們經;貜偷闹黝},通過網上交流,使老師更加了解了學生的心理活動,也與學生進行了不見面的坦誠的網上交流,對以后加強對學生有針對性的教育創造了條件、奠定了基礎。同時也加強了班主任之間、班主任與學生之間的交流與溝通。

          三、繼續教育:

          鑒于畢業前幾年來的教育、教學實踐經歷,我相信自己能夠從事好重點高中的 英語 教學和班主任工作。特別是多年制作課件和網站的經歷,使我一定能使貴校的學科教學與現代教育技術整合上一個新的臺階。如果您給我一個發展的機會,我會以一顆真誠的心、飽滿的工作熱情、勤奮務實的工作作風、快速高效的工作效率回報貴校。

          手捧菲薄 求職 之書,心懷自信誠摯之念,我期待著能為成為貴校的一名歷史教員!

          若承蒙賞識,請撥打電話(xxxx)xxxxxxx,或用電子郵件xxxx@xxxxx.com與我聯系,真誠希望能夠通過面談使您可以進一步了解我,恭盼回音。

          最后,衷心祝愿貴校事業發達、蒸蒸日上、桃李滿天下!

           此致

          敬禮!

           求職者:xxx

           20xx年x月x日

        教師英語求職信13

        尊敬的校領導: 

          您好!我叫樂xx,現年xx歲,來自安徽省,是安徽師范大學外國語學院xx級師范英語專業的學生,將于20xx年7月順利畢業,并獲得學士學位。

          今天,懷著平靜而又激動的心情,我呈上這份求職信。平靜緣于自信,作為一個剛剛步入社會熔爐的畢業生,我有信心以自己所學與自己所能勝任您的工作;激動緣于年輕,從學生角色到社會工作者角色的轉變,我將以最大的優勢來適應、學習、回報。

          作為一名英語專業的學生,我熱愛我的專業,在四年的學習生活中,我所學內容包括了從英語的基礎知識(聽、說、讀、寫)到實際運用的翻譯等多方面。在與課程同步進行的各種相關實踐和實習中,我具備了一定的實際操作能力和技術經驗,F在我已順利通過英語專業四級考試;選修第二外語法語,并能用法語進行簡單的會話;熟悉計算機的基本操作,如word,excel,powerpoint;通過了普通話測試,成績二級乙等。目前正準備英語專業八級的考試。我有信心一定會順利通過。我相信這些知識對我將來所從事的工作一定大有幫助。

          在學好專業課的同時,我嚴格要求自己多參加實踐活動,不斷提高自己的實際操作能力:xx年-xx年擔任安徽師范大學外國語學院學院助理,協助學院領導完成學生管理工作;xx-xx學年我擔任外國語學院直屬團總支宣傳委員,參加了xx年安徽師范大學暑期赴金寨縣小南京學校的義務支教活動;xx-xx學年我任學生會主席,并在大一、大二學年分別擔任學工通訊部成員、副部長、副主席、學工通訊部部長,參與外國語學院畢業生晚會、迎新生晚會導演工作。我個人因此榮獲校級“優秀學生干部” “優秀團干”稱號。

          我性格隨和,內斂穩重。大量的社會實踐工作,使我變得自信,勇于參與社會競爭。您要做的只是提供一個舞臺,我將以年輕的生命、蓬勃的朝氣來還您一片精彩!

          最后感謝您百忙之中抽空閱讀我的求職信,并衷心希望貴單位工作蒸蒸日上!

          此致

        敬禮!

          時間

          自薦人:xxx

        教師英語求職信14

        親愛的先生/女士:

          我的名字是XXX,我是西安大學的本科畢業生。我是教育系的英語專業。我很高興有這個機會來提高我們之間的相互理解。

          隨著社會競爭的日益激烈,對人才的要求也越來越高,大學四年我努力學習各種知識,并衡量我的老師的辛勤工作和我自己;我已經掌握了英語聽力,口語,閱讀和寫作技能。

          為了畢業后更好的適應社會,我在暑假期間學會了計算機技術,并擔任了一份英語家教的工作,輔導一位中學生的外語課程,在教育實踐中獲得了學生家長的高度好評,提高了自己的工作能力。因為盡管在眾多應聘者中,我不一定是最好的,但我還是很有信心的,我將盡力成為一名優秀的中小學教師,真誠地希望我能使我可以在未來在學校中一名辛勤的園丁。

          最后,廣納賢才祝貴單位。

          xxx

          xx年x月x日

        教師英語求職信15

        尊敬的領導:

          您好!

          誠聞貴校治學有方,管理有序,在社會上享有很高的聲譽。為此,長春師范學院**屆英語專業本科畢業生,***,一個對教育事業充滿無限熱愛和執著追求的青年,渴望能在貴校這樣的環境中工作,施展自己的才華,開拓自己的事業,在人生的又一個重要轉折點上,感謝您給予我的這份關注。

          學習方面,入校以來,我堅持刻苦學習,在聽、說、讀、寫、譯等基本技能上下功夫,以堅實的基礎開始英美文學、英美概況、語言學等高層次專業課及教學法、現代教育技術等師范類教育課的學習。在校期間成績優異,連年獲得專業獎學金,多次獲得“優秀學生”的稱號并順利通過英語專業四級及計算機國家二級考試。現在,我正以飽滿的熱情準備著專業八級的考試。另一方面,為早日成為合格的人民教師,我認真學習教學法,借鑒中外教學經驗,努力探索一種既符合國情教育,又能發揮學生主觀能動性的教學方法,從而提高教學質量。

          工作方面,從大一開始,我一直擔任學習委員一職,積極配合系里的輔導員做好學生工作,因時制宜地開展各種校內外學習活動。學生的學習和管理工作鍛煉了我的組織管理能力,培養了我認真負責的工作作風和善于創新的工作思維方式。務實求真的工作原則,誠實寬容的做人原則以及工作能力贏得了師生的信任和支持。曾多次贏得“優秀班干部”稱號。

          社會實踐方面,在廣東宏遠外國語學校實習期間,我虛心向有經驗的老師們請教,認真工作,獲得了老師和同學們的好評,取得了“優”的成績,實習期間教學實習與>班主任工作實習兩手抓不僅學到了很多教學方面的經驗和管理班級的知識,而且感受到了南、北方教學的不同點從中汲取了各自的優點。大學期間做過各個年齡段學生的家教工作帶過英語輔導班,一方面,了解了不同學生的心理發展及學習上的要求,另一方面,對初、高中的課本有了初步掌握,感受到了如何駕馭課堂,這對未來的教育事業,會有很大幫助。

          思想道德方面,對教育事業,我充滿熱情,深知“十年樹木,百年樹人”的道理,教育事業的興衰成敗關系到一個國家、一個民族的興衰成敗,我愿在教育事業中盡一份綿薄之力。在今后的工作和學習中,我將以勇于創新合作的工作意識為基石,不斷學習進取,成為一名創新型、科研型教師,將自己的教學

          個性滲透于課堂教學和管理工作中。大學之道,止于至善。懇切盼望您詳考、慎慮,使我與貴校共同發展。我的過去正是為貴校的發展準備、積蓄;

          我的未來正是為貴校奮斗、拼搏、奉獻。

          此致

        敬禮!

          ***

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