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      2. 應屆生應聘教師自薦信

        時間:2023-03-21 08:05:44 應聘自薦書 我要投稿
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        應屆生應聘教師自薦信

          在現(xiàn)今人們越來越重視自我成長的社會,自薦信十分的重要,自薦信是用于自我推銷的一種專用書信。到底應如何寫自薦信呢?下面是小編為大家收集的應屆生應聘教師自薦信 ,希望對大家有所幫助。

        應屆生應聘教師自薦信

        應屆生應聘教師自薦信 1

        尊敬的老師:

          您好!我是來自xx的xxx,應聘貴校的語文教師職位。首先,請允許我向您致以真誠的問候,感謝您在百忙之中審閱我的求職材料。

          正所謂“學高為師,德高為范”,教以育人為本,教師的基本職能在于向?qū)W生傳道授業(yè)解惑。學習知識,儲備知識,并做到學以致用是我對于自身的要求;以博學育人,以德育人則是我對于“教師”這一神圣的崗位的詮釋。作為一名師范類應屆畢業(yè)生,在大學里,我認真學習各類專業(yè)知識,積蓄能力,具備了扎實的語言基本功,培養(yǎng)了良好的師范生技能。已取得大學英語四級證書,普通話二級甲等證書和全國計算機等級一級證書,六月份將取得高級中學語文教師資格證。

          我的個人特長愛好是舞蹈和朗誦。我從小學過中國舞和國標舞,大學期間曾是校藝術(shù)團和交誼舞協(xié)會的成員,參加過大學生舞蹈比賽、校慶文藝匯演和校各類文藝晚會,對節(jié)目編排有一定經(jīng)驗。

          在小學實習時,我擔任小學一年級的語文代課老師和副班主任。在工作中,我認真?zhèn)湔n,虛心請教,獲得校長和老師們的一致好評;課堂上,我努力創(chuàng)造生動活潑的教學情境,受到學生的歡迎;課后,我積極地與家長聯(lián)系,反饋學生在校情況,得到了家長們的'肯定。

          一分耕耘,一分收獲。在激烈的人才競爭中,或許我不是最出色的一個,但我將秉著最真誠的的心和對職業(yè)無限的熱愛去對待我的工作。希望貴校給我一個展現(xiàn)自己的平臺,謝謝!

        應屆生應聘教師自薦信 2

        尊敬的領(lǐng)導:

          您好!

          我的名字叫xx,是一名來自河北師范大學匯華學院20xx級思想政治教育專業(yè)的學生,性格活潑開朗但不失穩(wěn)重。從小在家人的熏陶下,立志做一名人民教師,因此我刻苦讀書、努力學習,終于考上了師范院校,距離自己的夢想進了一大步教師應聘自薦信范文。

          我在校期間努力學好專業(yè)課程,認真鉆研教材內(nèi)容,及時與老師溝通,了解管理學生的經(jīng)驗,如何準備一堂成功的課,以及新課改后的課堂教學狀況,了解各種優(yōu)秀的教學模式并學習各自的優(yōu)點,并且閱讀本專業(yè)、心理學、教育學的書籍來充實自己,如蘇霍姆林斯基的《給教師的建議》、閆學的.《跟蘇霍姆林斯基學當老師》等等:在校期間參加過一些社團的活動鍛煉了與人交往和處理復雜事物的能力。

          這些活動不僅鍛煉了自己,還磨練了自己的意志力,為自己以后從事工作打下了基礎(chǔ);最重要的是我在垂楊中學實習的這四個月里的經(jīng)歷,我在各位校長和老師的指導下逐漸熟悉并把握了教學活動、教學流程,逐漸掌握了如何才能是一堂課成為一堂比較成功的課,很重要的一點是在實習的過程中經(jīng)歷了許多挫折,在自己的努力下又重新找回自我。這些經(jīng)歷使我明白了教師和學生之間需要相互溝通,不能采用一成不變的教學模式,力求創(chuàng)新以吸引學生的注意力,讓學生體驗不一樣的課堂,調(diào)動學生參與課堂活動的積極性……這些經(jīng)歷讓我更好的投入到教學工作中。

          我非常喜歡在貴學校任職。首先我來自一個貧困的農(nóng)村,農(nóng)村的教育現(xiàn)狀令我擔憂,因此我決定回農(nóng)村,為農(nóng)村的教育事業(yè)貢獻自己的一份力量,垂楊中學能夠為我提供一個好的平臺。因為在我實習期間了解到,這里的學生對學習不太重視,我希望我能夠留下來幫助、改變他們,實現(xiàn)他們的人生價值,同時也實現(xiàn)自己的人生價值,綻放生命的光彩。

          其次我在這里的幾個月里與領(lǐng)導、老師、學生結(jié)下了深厚的友誼,非常感謝各位領(lǐng)導的照顧和關(guān)懷,希望自己能夠使這份友誼繼續(xù),關(guān)注學生的成長。再次,我喜歡具有挑戰(zhàn)性的工作,學生們有朝氣、有活力,思想活躍、具有創(chuàng)造性,和他們在一起你會被他們感染,我愿意接受學生新思維的挑戰(zhàn)與學生共同探討學習、生活。

          我希望能在貴校任職,希望您能給我一次機會,我會以滿腔的熱情投入到教學事業(yè)中以回報您的賞識,很感謝您能在百忙之中抽出時間來審閱我的資料,祝您工作順利!

        自薦人:xxxx

          20xx年xx月xx日

        應屆生應聘教師自薦信 3

        尊敬的張校長:

          您好!

          誠聞貴校治學有方,管理有序,在社會上享有很高的聲譽。為此,20xx屆文學與新聞專業(yè)的畢業(yè)生,xxxx,一個對教育事業(yè)和寫作充滿無限熱愛和執(zhí)著追求的青年,渴望能選擇貴校這樣的環(huán)境中工作,以施展自己的才華,開拓自己的事業(yè)。

          請允許我向您介紹一下自己的情況。

          只有不懈地跋涉,才能從沙漠走向綠洲,是我堅定的信念。大學四年,我刻苦勤奮,以二十一世紀大學生的標準要求自己,不斷地從各方面發(fā)展完善自我,使自身成為一名時代要求的合格師范大學生。

          我注重合理的知識結(jié)構(gòu)的構(gòu)建,廣泛學習學科基礎(chǔ)知識和技能、專業(yè)理論和學科前沿知識。在所修的三十多門專業(yè)課中達到三分之二優(yōu),在班級排名第五,從中練就了較強的創(chuàng)新能力和科學研究能力,同時,攝取其它領(lǐng)域知識來充實自身,廣泛讀書涉獵社會、思想、文化等各科各類內(nèi)容,從中學會觀察和獨立思考,并系統(tǒng)性地輔修了漢語言文學專業(yè),進一步增強了我的文學底蘊和修養(yǎng)。在xx學校實習期間,充分表現(xiàn)了較高的綜合素質(zhì),贏得了實習單位的認可和好評。

          大學四年,在擔任班委,寢室長以及文學社編輯過程中,瑣碎繁忙的管理工作鍛煉了我的組織管理能力,培養(yǎng)了我腳踏實地、認真負責的`工作作風,善于創(chuàng)新的工作思維方式,我以身作則,務實求真的工作原則,誠實寬容的做人原則以及工作能力贏得了師生的信任和支持。

          xx師大四年的培養(yǎng)和自己勤奮刻苦的努力,已使我成長為全面發(fā)展的大學生,在今后的工作和學習中,我將以自己對教育事業(yè)的無限熱愛和執(zhí)著,勇于創(chuàng)新合作的工作意識為基石,不斷學習進取,成為一名創(chuàng)新型、科研型教師,將自己的教學個性滲透于課堂教學和管理工作中。

          我堅信無悔于貴校的選擇,希望您能給我一個機會,我有信心、有能力證明:您將無悔于對我的選擇!

        此致

        敬禮!

          求職人:

          xx年xx月xx日

        應屆生應聘教師自薦信 4

        尊敬的領(lǐng)導:

          您好!

          首先感謝您在百忙之中抽出寶貴的時間審閱我的求職信,希望這份求職信能為一位滿懷信心、滿腔熱情即將走向社會的大學生開啟一扇希望之門,更希望能為你帶來一份喜悅!

          我叫xxxx,出生于山清水秀的四川,因為我的生活環(huán)境,鑄就了我堅忍不拔、吃苦耐勞的性格。漫漫的求學路也教會了我為人處事的道理。這數(shù)年的求學歷程,也是我不斷總結(jié)自己、提高自己的過程。

          在小的時候我就對音樂產(chǎn)生了濃厚的興趣,當我學到中學時,自學笛子、洞簫,后在師從xx老師系統(tǒng)學習笛子,從此我就開始學習正規(guī)音樂課程,在指導老師的細心指導下,我的專業(yè)成績有了明顯的提高。

          當我xxxx年進入xxxx師范學院音樂系,聲樂師從于于xxxx老師,后又跟隨xxxx老師學習;鋼琴師從于xxxx老師;舞蹈師從于xxxx老師。在老師們的辛苦教導下,我的專業(yè)技能有了更進一步的提高,其它專業(yè)課程在任課老師的指導下都取得了優(yōu)異的成績,曾被學校評為"優(yōu)秀學生干部"。其選修樂器手風琴,經(jīng)過三年的學習有了明顯的進步。在取得這些成績的同時,我深深明白這些都是老師辛勤培育的成果。實踐出真知,那么在近兩個月的實習中,讓我深刻的體會到了"學高為師,身正為范"的內(nèi)涵,并積累了寶貴的育材經(jīng)驗,使自己更為成熟,也更有信心。

          在大學三年里,我參加了許多的社會實踐,如參加學校的文藝演出,受到學校的表彰。在此過程中我體會到了專業(yè)實踐的重要性,以后的路還長,我還會繼續(xù)在工作中不斷學習、提高自己的專業(yè)知識技能。

          大學三年里,我在學習音樂課程的同時,還輔修了美術(shù)課程,學習了素描、色彩、圖案等,并取得了較好的成績,相信在以后的教學中,將音樂與美術(shù)完美結(jié)合,可以達到良好的`教學效果。

          三年的大學生活轉(zhuǎn)瞬即逝,我相信機遇和挑戰(zhàn)并存,有付出就有收獲,年輕的我渴望挑戰(zhàn),勇于拼搏!我對自己的未來充滿了激情和信心。但我的未來需要你的支持和厚愛。懇切盼望您的詳考、慎慮,使我與貴校共進步、求至善。我堅信您的正確領(lǐng)導和我的努力奮斗會使貴校的明天更加輝煌!殷切期盼您的佳音。

          祝愿貴校桃李滿天下!

        此致

        敬禮!

          求職者:xx

          xx年xx月xx日

        應屆生應聘教師自薦信 5

        尊敬的老師:

          您好!我是來自xxx學校的xxx,應聘貴校的小學語文教師職位。首先,請允許我向您致以真誠的問候,感謝您在百忙之中審閱我的求職材料。

          正所謂“學高為師,德高為范”,教以育人為本,教師的基本職能在于向?qū)W生傳道授業(yè)解惑。學習知識,儲備知識,并做到學以致用是我對于自身的要求;以博學育人,以德育人則是我對于“教師”這一神圣的崗位的詮釋。作為一名師范類應屆畢業(yè)生,在大學里,我認真學習各類專業(yè)知識,積蓄能力,具備了扎實的語言基本功,培養(yǎng)了良好的師范生技能。已取得大學英語四級證書,普通話二級甲等證書和全國計算機等級一級證書,六月份將取得高級中學語文教師資格證。

          我的個人特長愛好是舞蹈和朗誦。我從小學過中國舞和國標舞,大學期間曾是校藝術(shù)團和交誼舞協(xié)會的成員,參加過廣東省大學生舞蹈比賽、校五十五周年校慶文藝匯演和校各類文藝晚會,對節(jié)目編排有一定經(jīng)驗。

          在深圳的一所民辦小學新南小學實習時,我擔任小學一年級的語文代課老師和副班主任。在工作中,我認真?zhèn)湔n,虛心請教,獲得校長和老師們的一致好評;課堂上,我努力創(chuàng)造生動活潑的教學情境,受到學生的歡迎;課后,我積極地與家長聯(lián)系,反饋學生在校情況,得到了家長們的肯定。

          一分耕耘,一分收獲。在激烈的'人才競爭中,或許我不是最出色的一個,但我將秉著最真誠的的心和對職業(yè)無限的熱愛去對待我的工作。希望貴校給我一個展現(xiàn)自己的平臺,謝謝!

        自薦人:

        日期:

        應屆生應聘教師自薦信 6

        尊敬的領(lǐng)導:

          您好!感謝您在百忙之中收閱我的自薦材料!

          我叫xxxx,是xx大學xx學院的.一名應屆畢業(yè)生,主修xx師范方向,輔修xx師范方向,慕名自薦,應聘xx教師一職。

          教師是人類靈魂的工程師,工作穩(wěn)定,更有助于充分地展現(xiàn)我的個人才能,我由衷地熱愛這份職業(yè)。因此,在大學四年中,我嚴格要求自己,力求在各方面提高綜合素質(zhì):在思想方面,我大三已光榮地加入黨組織,政治覺悟高;在學習方面,我曾六次獲得各類學習獎學金其中包括1次國家勵志獎學金,專業(yè)基礎(chǔ)扎實;在學生工作方面,因出色的表現(xiàn)曾多次獲得校級、院級優(yōu)秀學生干部等榮譽稱號,也為以后的班級管理積累了一定的經(jīng)驗;在教育實踐方面,我利用大一大二的暑假,就已經(jīng)通過自己聯(lián)系學校進行教育見習,大四又爭取到xx中學的實習機會,作為地理實習老師和實習班主任出色地完成了實習任務;在社會實踐方面,我參加了PHE科研,擔任過暑假培訓班全職老師,并皆有不錯成績。

          大學四年的努力讓我對這次自薦信心滿滿,但我也不會停留在過去的流光溢彩中,以后我更會加倍努力,在自己的位置上做好每一件事,把握每一次機會!

          最后再次感謝您瀏覽我的自薦材料,并誠心希望能在您空暇時間前往面試。作為應屆生的我,雖然沒有老教師經(jīng)驗豐富,但我基本功扎實、責任心強、積極進取、思維活躍,相信我一定能夠令貴校滿意!

          祝愿貴校教育事業(yè)蒸蒸日上!再創(chuàng)佳績!

        此致

        敬禮!

          自薦人:xx

          日期:

        應屆生應聘教師自薦信 7

        尊敬的校長:

          您好!首先感謝您能抽出寶貴的時間來看我的自薦信。

          我是XX學院初等教育學院應屆畢業(yè)生,我叫XX。畢業(yè)在際,我已做好各方面的準備,有足夠的信心和能力從事教師工作。衷心希望能到貴校任教,在您麾下效力。

          我是一個性格開朗、外向、幽默、為人直爽、平時愛說愛笑愛玩愛鬧的女孩,但做起事來認真投入,責任感強,思維比較活躍,具有較強的創(chuàng)新意識和能力。

          我主修了音樂、舞蹈、鋼琴、樂理視唱等課程,選修了體育、拉丁和公務員等課程,學習認真努力,成績優(yōu)良。教育實習期間,積極深入班級、悉心研究教法,虛心向師長求教,在教學方面進步很快,受到師生的一致好評,實習成績優(yōu)秀。由于我在各方面都能嚴格要求自己,在學習和工作中都取得了較好的成績,獲得三好學生稱號,獲得演講比賽X等獎,通過古箏X級考試、舞蹈X級考試。

          我對自己的能力頗有信心,做一名優(yōu)秀的教師是我一直以來的理想,我所崇高的教育是以人為本,因人施教,學校應該是為學生服務的。

          學校生活的學習和鍛煉,給我僅是初步的經(jīng)驗積累,對于邁向社會遠遠不夠的,但所謂士為知已者死,我相信自己飽滿的工作熱情以及認真好學的態(tài)度完全可以彌補暫時的不足。因此,面對過去,我無怨無悔,來到這里是一種明智的選擇;面對現(xiàn)在,我努力拼搏;面對將來,我期待更多的'挑戰(zhàn)。戰(zhàn)勝困難,抓住每一個機遇,相信自己一定會演繹出精彩的一幕。

          希望通過我的這封自薦信,能使您對我有一個更全面深入的了解,我愿意以極大的熱情與責任心投入到教育事業(yè)中去,您的選擇是我的期望。

          最后祝貴校的教育蒸蒸日上,穩(wěn)步發(fā)展!

        此致

        敬禮!

        自薦人:

          XXXX年XX月XX日

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