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在職教師應(yīng)聘的自薦信(7篇)
在現(xiàn)今人們越來越重視自我成長的社會,自薦信出現(xiàn)的次數(shù)越來越多,自薦信是一種特殊的書信。相信大家又在為寫自薦信犯愁了吧!以下是小編收集整理的在職教師應(yīng)聘的自薦信,希望對大家有所幫助。
在職教師應(yīng)聘的自薦信1
尊敬的領(lǐng)導(dǎo):
首先,向您辛勤的工作致以深深的敬意,感謝您在百忙之中閱讀我的材料。
滿懷著激動和希望向您遞呈了這份自薦書,面對機遇與挑戰(zhàn),在四年高等教育和6年的教育教學(xué)生活的磨礪后,我充滿信心的向您展現(xiàn)我的風(fēng)采。
我叫XXX,是X鎮(zhèn)高中的一名教師,畢業(yè)于渭南師范學(xué)院英語系。20xx年8月參加工作,現(xiàn)擔(dān)任高三的英語教學(xué)工作。
在大學(xué)這四年里,我深知知識就是力量,所以努力鉆研專業(yè)知識,不敢懈怠,要為以后的教學(xué)打下堅實的理論基礎(chǔ);現(xiàn)在是新的世紀(jì),新的起點,新的挑戰(zhàn)。發(fā)展愈來愈快的社會要求有愈來愈高素質(zhì)的人才。因此除了專業(yè)課外,我還參加了計算機班,提高自己的計算機水平,為加強和完善能力,我積極參加各種社會活動,磨練自己。
自從到孫鎮(zhèn)高中以來,在這個平凡的工作崗位上,我踏踏實實、勤勤肯肯的做好本職工作,以嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ鲬B(tài)度來對待每一件事。孫鎮(zhèn)高中對于我來說,不僅僅是一個工作學(xué)校,更是一所社會大學(xué),跨入它的職場平臺,便開始新學(xué)習(xí)生涯,在這里我學(xué)到的不僅僅是專業(yè)上的技能,更多的是我學(xué)到了很多為人處世的道理,與同事領(lǐng)導(dǎo)的溝通與協(xié)作當(dāng)中,深感自已日益成熟與進步。
“勤奮創(chuàng)新,為人師表”,作為一名師范院校的學(xué)生,將謹(jǐn)記這一校訓(xùn)。在6年的教育教學(xué)工作中,我刻苦鉆研教材,反復(fù)思考各種教學(xué)方法,以靈活的方式和通俗流暢的語言,調(diào)動學(xué)生們的學(xué)習(xí)積極性,成功地完成了教學(xué)任務(wù),深受老師和學(xué)生們的好評。并且2年連續(xù)擔(dān)任班主任兢兢業(yè)業(yè),與學(xué)生促膝而談。在那里,我出色地完成了由學(xué)生向老師角色轉(zhuǎn)換的第一步。六年里多年被學(xué)校評為“優(yōu)秀教師”!皟(yōu)秀班主任”“學(xué)生最喜歡的教師”,并在20xx年被教育局評為“教學(xué)新秀”。
我相信命運之神會垂青有準(zhǔn)備之人,回首過去深感孫鎮(zhèn)中學(xué)培育之恩,注目將來唯有以學(xué)識與真誠回報教育事業(yè)。我將以愛心,熱心,敬業(yè)之心來實現(xiàn)自己的奮斗目標(biāo):做名合格的教育人。
我或許不是令您滿意的,但我相信依靠努力,我將成為最合適的!
我或許不是秀的,但我會自強不息,我是有潛力的!
最后,誠摯希望您能夠垂惠!
此致
敬禮
求職人:
日期:
在職教師應(yīng)聘的自薦信2
尊敬的校長先生:
您好!我是xx化學(xué)學(xué)院xx年應(yīng)屆畢業(yè)生,畢業(yè)在際,我已做好各方面的準(zhǔn)備,有足夠的信心和能力從事化學(xué)教學(xué)和教研工作。衷心希望能到貴校任教,在您麾下效力。
我的性格比較開朗,為人直爽,平時愛說愛笑愛玩愛鬧,但做起事來認(rèn)真投入,責(zé)任感強,思維比較活躍,具有較強的創(chuàng)新意識和能力。
在校期間,主修了與化學(xué)及化學(xué)教學(xué)相關(guān)的課程與實驗,選修了教育學(xué)、心理學(xué)、哲學(xué)、法律基礎(chǔ)等課程,學(xué)習(xí)認(rèn)真努力,成績優(yōu)良。教育實習(xí)期間,積極深入班級、悉心研究教法,虛心向師長求教,在教學(xué)方面進步很快,受到師生的一致好評,實習(xí)成績優(yōu)秀。
我對自己的能力頗有信心,曾自編自導(dǎo)并主演小品《青春夢里飛》,話劇《記憶青春》、還組織同學(xué)一起排演過舞蹈《快樂老家》、《茶山情歌》、《紅梅贊》等,還參加過樣校舞蹈大賽的演出;我積極參加學(xué)校社團的活動鍛煉,自己還曾到《長春晚報》做兼職業(yè)務(wù)員,深入社會,感受頗多;大三的.時候,曾創(chuàng)建“飛揚工作室”,為同學(xué)聯(lián)系家教工作,淺嘗了創(chuàng)業(yè)的艱辛與成功的喜悅。之后我又通過電話聯(lián)系到浙江平湖去實習(xí),期間走訪了蘇、杭二州,經(jīng)過北京、上海、大連時也都稍作停留,進行曲了簡單的實地考察,作為畢業(yè)時選擇去向的參考。我是一個敢想敢做的人,猶如此刻,我想著自己的未來,也在做著自己的`努力。
做一優(yōu)秀的教師是我一直以來的理想;我所崇高的教育是以人為本,因人施教。教育、教師、學(xué)校應(yīng)該是為學(xué)生服務(wù)的。為一切學(xué)生,為學(xué)生的一切,我愿用我畢生精力,精心培育滿園桃李!
最后,感謝您百忙之中閱讀我的自薦信,更希望能有機會向您當(dāng)面致謝!
求職人:
日期:
在職教師應(yīng)聘的自薦信3
尊敬的領(lǐng)導(dǎo):
您好!
感謝您能在百忙之中翻閱我的求職信!
我叫XXX,男,XX歲,XX大學(xué)數(shù)學(xué)教育本科學(xué)歷,高中數(shù)學(xué)教學(xué)資格,現(xiàn)任教于XX省XX縣三中(XX市示范性高中),擔(dān)任高三兩個理科班的數(shù)學(xué)教學(xué)并任班主任。
在教育教學(xué)中,我兢兢業(yè)業(yè)、踏踏實實、一絲不茍。
我已經(jīng)連續(xù)三年擔(dān)任高三理科畢業(yè)班的數(shù)學(xué)教學(xué)并任班主任,20xx年、20xx年連續(xù)兩年被岳陽縣教育局評為高考先進工作者,培養(yǎng)出了吳X(考入中南大學(xué))、喻X(考入空軍飛行學(xué)院)、陳XX(考入內(nèi)蒙古大學(xué))、付XX(考入西安美術(shù)學(xué)院)等等一批品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生。
我勤于鉆研、勇于創(chuàng)新、富于潛力。
20xx年XX月我撰寫的論文《XX》一文被XX省教育學(xué)會評定為XX省20xx年教育教學(xué)科研論文一等獎;我在20xx年度XX縣高中教師教學(xué)競賽中榮獲二等獎;論文《XXXX》、《XXXX》雙雙榮獲XX縣教師教學(xué)論文競賽一等獎。
在20xx年XX縣高三數(shù)學(xué)教學(xué)研討會上,我成功教出《不等式》公開課,受到市、縣教科室領(lǐng)導(dǎo)和與會教師的一致好評。
我的成長和發(fā)展離不開您的信任,如有幸成為貴校的一員,我一定竭盡全力勤奮工作,為貴校的騰飛和發(fā)展奉獻(xiàn)我的力量!聯(lián)系電話:XXXXXXXXX
此致
敬禮!
自薦人:XXX
XXXX年XX月XX日
在職教師應(yīng)聘的自薦信4
尊敬的領(lǐng)導(dǎo):
您好!我叫xx,是xx高中的一名教師,xx年7月畢業(yè)于xx學(xué)院思想政治教育專業(yè),獲學(xué)士學(xué)位。8月份參加縣教育局組織的“招教”考試并分配到xx中學(xué)任教,從xx年9月?lián)握慰平虒W(xué)至今。
在我三年半的教學(xué)生涯中我收獲頗豐,現(xiàn)總結(jié)如下:
在思想方面:我認(rèn)真學(xué)習(xí)科學(xué)發(fā)展觀,精神,以黨的先進理論武裝自己的頭腦;并且學(xué)習(xí)教育教學(xué)法規(guī)、學(xué)習(xí)胡錦濤同志關(guān)于教育發(fā)展的講話,作為自己為人師表的準(zhǔn)則。
在教學(xué)方面:在堅持抓好教研教改及新課程理念學(xué)習(xí)和應(yīng)用的同時,我積極探索教育教學(xué)規(guī)律,充分運用學(xué),F(xiàn)有的教育教學(xué)資源,大膽改革課堂教學(xué),教案編寫認(rèn)真,深入細(xì)致。平時認(rèn)真研究教材,多方參閱各種資料,力求深入理解教材,準(zhǔn)確把握難重點,注重課堂教學(xué)效果。針對教材特點和學(xué)生特點,以愉快式教學(xué)為主,不搞滿堂灌,堅持學(xué)生為主體,教師為主導(dǎo)、教學(xué)為主線,注重講練結(jié)合。在教學(xué)中注意抓住重點,突破難點。因此在教學(xué)中我所帶班級都取得了優(yōu)異的成績,并在08至09學(xué)年度學(xué)校組織的“青年教師基本功比賽”中獲一等獎;在xx至xx學(xué)年度學(xué)校組織的“青年教師賽講”中獲二等獎;我也曾幾次擔(dān)任學(xué)校組織的公開課活動,并得到一致好評。
本人能夠認(rèn)真學(xué)習(xí)、執(zhí)行黨的路線、方針政策,熱愛教育事業(yè),努力干好本職工作,有強烈的事業(yè)心、責(zé)任感,務(wù)本求實,追求卓越,處處想著學(xué)生,處處想著學(xué)生的學(xué)習(xí)和教學(xué)成績,為學(xué)生負(fù)責(zé),為社會負(fù)責(zé),認(rèn)真學(xué)習(xí)現(xiàn)代教育理論,狠抓課堂教學(xué)工作,并取得優(yōu)異成績。
最后,感謝您百忙之中閱讀我的自薦信,更希望能有機會向您當(dāng)面致謝!
此致
敬禮!
自薦人:XXX
20xx年x月x日
在職教師應(yīng)聘的自薦信5
尊敬的領(lǐng)導(dǎo):
你好!首先,謝謝你在你忙的時候瀏覽我的求職信。
我將畢業(yè)于華南師范大學(xué)數(shù)學(xué)系,主修數(shù)學(xué)和數(shù)學(xué)應(yīng)用。我在韶關(guān)長大,那里的山很美。家鄉(xiāng)的山給了我強壯的體魄,水給了我光環(huán)和智慧,F(xiàn)在我夢想,走出校園,踏入社會,在眾多充滿信心的市場中找到人生的新起點。我鼓起勇氣敲你單位的門,我相信這扇門一定是一個充滿活力和活力的世界。
四年的大學(xué)生活是美好而難忘的,它不僅給了我一個新的生活環(huán)境,也給了我廣闊的學(xué)習(xí)知識的空間,不斷豐富自己,提高自己。"在21世紀(jì),以知識經(jīng)濟為主體,高素質(zhì)的人才不僅是社會的要求,也是本校招聘人才的首選目標(biāo)。我知道,只有努力不懈,才能有好的收獲,才能把自己培養(yǎng)成一個適應(yīng)社會需要的人才。因此,我的大學(xué)沒有浪費四年時間:我努力學(xué)習(xí)科學(xué)和文化知識,系統(tǒng)地學(xué)習(xí)和掌握了30多門專業(yè)課程,并獲得了"二等獎學(xué)金"。在學(xué)習(xí)理論知識時,注重理論與實踐的結(jié)合,積極參與中小學(xué)義教活動和輔導(dǎo)工作。在教育實踐中,以教師為主導(dǎo),以學(xué)生為主體的啟發(fā)式教學(xué),再加上扎實的專業(yè)基礎(chǔ)和優(yōu)秀的教師技能,贏得了領(lǐng)導(dǎo)、教師、學(xué)生和家長的贊譽,贏得了"優(yōu)秀實習(xí)生"的榮譽稱號。
四年的大學(xué)生活拓寬了我的視野,提高了我的人生價值。作為數(shù)學(xué)系的學(xué)生,數(shù)學(xué)不僅是我的專業(yè),也是我的專業(yè),也是現(xiàn)代教學(xué)改革的發(fā)展趨勢,需要越來越多能熟練運用計算機的綜合性人才,因此,計算機是我的特點之一。在學(xué)校期間,我努力學(xué)習(xí)計算機知識,掌握了BASIC、C等編程語言、Dreamweaver、Firework、Flash網(wǎng)頁設(shè)計三把劍、良好的編程和網(wǎng)頁設(shè)計,還具有一定的機房管理經(jīng)驗;此外,他還參加了數(shù)學(xué)系計算機俱樂部的成立,擔(dān)任俱樂部主席。在他的任期內(nèi),俱樂部繼續(xù)發(fā)展壯大,招募了200多名會員。當(dāng)我選擇教師專業(yè)時,我深深地理解了這句話的含義。
做一名人民教師一直是我的夢想,多年來我一直在為這個夢想而努力。"現(xiàn)在,我熱切期待成為貴校的一員,為貴校的發(fā)展貢獻(xiàn)我微薄的力量。"我不尋求舒適的生活和慷慨的對待,只愿意用自己所學(xué)到的東西,做一份事業(yè),愿意用真誠的心去打開進入社會的大門,走向生活。"我相信你的學(xué)校能提供一個展示你自己的機會!"如果你不放棄,你會盡你所能,傾注青春的血液,用自己的智慧和才華,為你們學(xué)校教育的蓬勃發(fā)展,增添美麗而精彩的花朵。"我期待著你的答復(fù)!謹(jǐn)隨函附上你的成績單并請收悉。
祝貴校教育興旺發(fā)達(dá)!
自薦人:xxx
20xx年xx月xx日
在職教師應(yīng)聘的自薦信6
尊敬的領(lǐng)導(dǎo):
首先,向您辛勤的工作致以深深的敬意,感謝您在百忙之中閱讀我的材料。
滿懷著激動和希望向您遞呈了這份自薦書,面對機遇與挑戰(zhàn),在四年高等教育和6年的教育教學(xué)生活的磨礪后,我充滿信心的向您展現(xiàn)我的風(fēng)采。
我叫XXX,是X鎮(zhèn)高中的一名教師,畢業(yè)于渭南師范學(xué)院英語系。20xx年XX月參加工作,現(xiàn)擔(dān)任高三的英語教學(xué)工作。
在大學(xué)這四年里,我深知知識就是力量,所以努力鉆研專業(yè)知識,不敢懈怠,要為以后的教學(xué)打下堅實的理論基礎(chǔ);現(xiàn)在是新的世紀(jì),新的起點,新的挑戰(zhàn)。發(fā)展愈來愈快的社會要求有愈來愈高素質(zhì)的人才。因此除了專業(yè)課外,我還參加了計算機班,提高自己的計算機水平,為加強和完善能力,我積極參加各種社會活動,磨練自己。
自從到XX高中以來,在這個平凡的工作崗位上,我踏踏實實、勤勤肯肯的做好本職工作,以嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ鲬B(tài)度來對待每一件事。XX高中對于我來說,不僅僅是一個工作學(xué)校,更是一所社會大學(xué),跨入它的職場平臺,便開始新學(xué)習(xí)生涯,在這里我學(xué)到的不僅僅是專業(yè)上的技能,更多的是我學(xué)到了很多為人處世的道理,與同事領(lǐng)導(dǎo)的溝通與協(xié)作當(dāng)中,深感自已日益成熟與進步。
“勤奮創(chuàng)新,為人師表”,作為一范院校的學(xué)生,將謹(jǐn)記這一校訓(xùn)。在6年的教育教學(xué)工作中,我刻苦鉆研教材,反復(fù)思考各種教學(xué)方法,以靈活的方式和通俗流暢的語言,調(diào)動學(xué)生們的學(xué)習(xí)積極性,成功地完成了教學(xué)任務(wù),深受老師和學(xué)生們的好評。并且2年連續(xù)擔(dān)任班主任兢兢業(yè)業(yè),與學(xué)生促膝而談。在那里,我出色地完成了由學(xué)生向老師角色轉(zhuǎn)換的第一步。六年里多年被學(xué)校評為“優(yōu)秀教師”。“優(yōu)秀班主任”“學(xué)生最喜歡的教師”,并在20xx年被教育局評為“教學(xué)新秀”。
我相信命運之神會垂青有準(zhǔn)備之人,回首過去深感XX中學(xué)培育之恩,注目將來唯有以學(xué)識與真誠回報教育事業(yè)。我將以愛心,熱心,敬業(yè)之心來實現(xiàn)自己的奮斗目標(biāo):做名合格的教育人。
我或許不是令您滿意的,但我相信依靠努力,我將成為最合適的!
我或許不是秀的,但我會自強不息,我是有潛力的!
最后,誠摯希望您能夠垂惠!
此致
敬禮!
自薦人:XXX
XXXX年XX月XX日
在職教師應(yīng)聘的自薦信7
尊敬的領(lǐng)導(dǎo):
您好!我叫,是xx高中的一名教師,xx年7月畢業(yè)于xx學(xué)院思想政治教育專業(yè),獲學(xué)士學(xué)位。8月份參加縣教育局組織的“招教”考試并分配到xx中學(xué)任教,從xx年9月?lián)握慰平虒W(xué)至今。
在我三年半的教學(xué)生涯中我收獲頗豐,現(xiàn)總結(jié)如下:
在思想方面:我認(rèn)真學(xué)習(xí)科學(xué)發(fā)展觀,精神,以黨的先進理論武裝自己的頭腦;并且學(xué)習(xí)教育教學(xué)法規(guī)、學(xué)習(xí)關(guān)于教育發(fā)展的講話,作為自己為人師表的準(zhǔn)則。
在教學(xué)方面:在堅持抓好教研教改及新課程理念學(xué)習(xí)和應(yīng)用的同時,我積極探索教育教學(xué)規(guī)律,充分運用學(xué),F(xiàn)有的教育教學(xué)資源,大膽改革課堂教學(xué),教案編寫認(rèn)真,深入細(xì)致。平時認(rèn)真研究教材,多方參閱各種資料,力求深入理解教材,準(zhǔn)確把握難重點,注重課堂教學(xué)效果。針對教材特點和學(xué)生特點,以愉快式教學(xué)為主,不搞滿堂灌,堅持學(xué)生為主體,教師為主導(dǎo)、教學(xué)為主線,注重講練結(jié)合。在教學(xué)中注意抓住重點,突破難點。因此在教學(xué)中我所帶班級都取得了優(yōu)異的成績,并在08至09學(xué)年度學(xué)校組織的“青年教師基本功比賽”中獲一等獎;在至xx學(xué)年度學(xué)校組織的“青年教師賽講”中獲二等獎;我也曾幾次擔(dān)任學(xué)校組織的公開課活動,并得到一致好評。
本人能夠認(rèn)真學(xué)習(xí)、執(zhí)行黨的路線、方針政策,熱愛教育事業(yè),努力干好本職工作,有強烈的事業(yè)心、責(zé)任感,務(wù)本求實,追求卓越,處處想著學(xué)生,處處想著學(xué)生的學(xué)習(xí)和教學(xué)成績,為學(xué)生負(fù)責(zé),為社會負(fù)責(zé),認(rèn)真學(xué)習(xí)現(xiàn)代教育理論,狠抓課堂教學(xué)工作,并取得優(yōu)異成績。
最后,感謝您百忙之中閱讀我的自薦信,更希望能有機會向您當(dāng)面致謝!
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20xx年xx月xx日
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