消防安全應急預案（通用15篇）
在學習、工作、生活中，保不準會發生突發事件，為了避免造成更嚴重的后果，總不可避免地需要事先編制應急預案。應急預案應該怎么編制才好呢？以下是小編幫大家整理的消防安全應急預案，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
消防安全應急預案 1
食堂消防安全工作，是關系到全校師生及食堂職工生命安全的大事，本著預防為主的原則，在平時工作中必須嚴格按消防管理的有關規定辦事，并成立食堂消防管理領導小組。在定期檢查的基礎上，認真落實食堂重點部位安全保衛責任區，做到防范于未然，切實做到食堂消防安全無事故。為應對突發事件制訂消防安全應急預案。
一、火警通報順序：
一旦發現火警，要立即打電話報119和學校保衛處，并聯絡值班領導和消防安全小組，辦公室、總務主任、醫務室、同時及時組織撲救。
二、全體人員注意事項：
1、當某處發生火災時，全體人員應保持鎮定，及時報警并迅速依據任務分工和組長的命令擔負起撲救任務，不要坐等消防員前來搶救而延誤時機；
2、迅速切斷配電箱總電源；
3、消防人員抵達現場后，除參與搶救工作外，其余人員應從速遠離現場，以免影響或妨礙搶救工作。
4、現場有危險品、易燃易爆物品，應迅速搬離。
三、各組成員注意事項：
1、滅火組：
�、倭私馐程媒ㄖ窬旨俺隹冢�
�、诹私怆娂笆凸艿冷佋O的線路；
③清楚食堂所有消防設施的放置地點；
�、芰私庀涝O備的保養維護與操作方法；
�、萘私饣饎萸闆r是否能控制。
成員：各樓層廚師、鍋爐工、部分職工。
2、警戒組：
�、倭私馐程媒ㄖ窬旨俺隹�；
�、诋斈程幇l生火災時，應迅速確定安全出口控制師生；
�、墼诰渚�負責攔阻無關人員進入火災現場。成員：保衛人員、政教處成員。
3、救護組：
�、賾邮芫o急救護工作；
�、趹鋫浼本认洌�
�、蹜私庖话闼幬锏氖褂们闆r。
成員：校醫室成員。
4、疏散組：
�、倭私馐程脠缶O施和廣播所在地；
�、诹私馐程脙葮欠垦b修材料的.性質；
③了解消防設施放置地點；
�、芰私庀涝O備的保養維護與操作方法；
⑤了解火的走勢；
⑥清楚指定逃生路線。
成員：各班主任、食堂職工
四、火災原因調查：
火災發生后，食堂辦公室要積極協助公安消防機關查明火災原因，提供必要的信息，屬人為的火災事故按照事故原因沒有查清不放過，事故責任不放過，沒有落實防范措施不放過的原則，進行嚴肅處理。
消防安全應急預案 2
為及時妥善處理突發事件，提高社區保障公共安全與處置突發事件的能力，有效預防與妥善處置突發公共事件，保障公眾生命財產安全，維護公共利益與社會秩序，保持社會政治穩定，實現轄區經濟社會又快、又好發展，結合宜春里社區的實際，特制定社區處突發事件應急預案。
一、目的
制定消防應急預案，是為了在社區面臨突發火災事故時，能夠統一指揮，及時有效地整合人力、物力、信息等資源，迅速針對火勢實施有組織的控制與撲救，避免火災現場的慌亂無序，防止貽誤戰機與漏管失控，最大限度地減少人員傷亡與財產損失。
二、因素
重大火災事故一旦發生，勢必給人民的生命財產造成重大的'損失，而且直接影響的社會的穩定與經濟建設的發展。
三、機構設置
在街道黨工委的領導下，社區突發公共事件應急管理工作領導小組實行統一領導、統一指揮。設立專項應急處置工作小組負責重大火災事故的應急處置，領導小組的任務確定總體處理方案與行動決策，及時掌握事故處理與變化情況按照要求及時上報區有關部門。工作小組負責執行有關決定，協調交通、醫療救護等部門組織傷員急救、善后處理等工作。
四、搶救措施
社區發生重大安全事故、重大火災事故后，單位自救機構要果斷采取措施，立即控制事態、封閉現場、疏散群眾、對傷員實施搶救、切斷一切火源，防止火災蔓延，并向有關部門報警，尋求救援，領導小組立即趕赴現場，根據事故現場情況及時調度救援力量，指揮現場救助，疏散群眾維護現場，同時向上級有關部門匯報，如發現有傷亡情況迅速與搶救醫院等搶救單位聯系搶救。
五、組織機構及職責
社區成立消防安全應急指揮工作站，負責社區火災現場指揮，消防安全應急指揮工作站由社區黨總支書記與社區居委會成員、社區消防志愿者組成。
消防安全的應急預案發現火警以后全體人員應保持鎮定，不可慌亂一團或袖手等待而延誤時機。如果火勢尚小，可以控制，就趕緊滅火（滅火器、水桶、棉被等）。如火勢漸大，非人力可控制，就當機立斷請求支持。
（一）及時報警
�。�1）報告值班校門衛（門衛室值班電話，內線：xx外線：xx），再逐級上報，聯絡消防部門；
�。�2）報告學校政教處或其他領導，通知滅火有關人員；
�。�3）直接撥打119電話報警。
（二）迅速切斷電源；疏散現場人員；做滅火準備工作。
�。ㄈ┫廊藛T抵達現場后，協助滅火，其他人員應從速遠離現場，以免造成傷害或妨礙搶救工作。
（四）各組成員應做工作：
1、疏散組：及時組織火災現場人員疏散；平時了解學校報警設施和廣播所在地，了解學校門衛電話及其它報警方法；清楚學校布局。
2、滅火組：負責截斷電源及煤氣管道，尋找水源，迅速找出消防器材；
平時了解學校建筑格局及道路情況，了解電及煤氣管道等鋪設的線路和總開關及各分開關所在；清楚學校所有消防設施的放置地點，了解常用消防設備的操作方法；了解火的走勢，和逃生路線。
3、警戒組：負責攔阻無關人員進入火災現場；阻止歹徒趁火打劫；平時了解學校建筑格局及道路情況。
4、拆卸組：負責組織人拆除影響滅火的現場障礙物。
5、救護組：平時配備好急救箱，火災時進行緊急救護；嚴重者及時送醫院治療。
6、火災原因調查組：
�。�1）在火災現場及時收集相關信息，事后，及時查明原因，或協助公安監督機關查明原因，堅持“三不放過”（原因沒有查清不放過，事故責任和群眾沒有受到教育不放過，沒有落實防范措施不放過）的原則，
�。�2）提出處理意見，交由學校決定。
�。�3）調查的步驟和方法：
㈠保護現場；
�、孀屑殭z查現場；
㈢認真調查訪問；
�、柽M行技術鑒定；
㈤分析認定原因，包括起火時間，部位和起火點，起火物和起火源，火災性質和責任。要求：認定有據，否定有理。
�、陮懗稣{查報告并存檔。
消防安全應急預案 3
進一步加強和規范轄區消防安全工作，預防火災和減少火災危害，保護群眾生命財產安全，根據《中華人民共和國消防法》和上級消防部門有關規定，結合轄區實際，特制定本消防安全應急預案。
一、本預案使用范圍
轄區內的各種火災。
二、啟動本預案程序
值班人員接到火警電話后，第一時間報告街道黨工委書記、辦事處主任和值班領導，由街道黨工委書記、辦事處主任或值班領導啟動《禮儀街道辦事處消防安全應急預案》，迅速組成事故現場指揮部，立即通知有關單位、部門迅速趕赴事故現場，并視火災情況上報區消防大隊、市消防支隊，請求支援。
三、成立火災事故應急救援指揮部
各村（社區）、各部門、各單位，特別是領導干部，要堅決服從火災事故應急救援指揮部指揮。指揮部組長為第一責任人，副組長為直接責任人。
組長：
常務副組長：
副組長：
成員：
領導小組下設辦公室于公共安全辦，王x兼任辦公室主任、王x任副主任。陳信信、丁清剛為辦公室成員，報警電話119，值班電話xxx。
四、設立應急防火救援小組
各應急救援小組組長為本小組第一責任人，各應急救援隊伍必須隨時做好防火救援準備。各應急救援小組成員必須在規定時間內到達現場，服從指揮部和現場指揮人員的指揮，采取必要的個人防護措施，按各自的分工開展工作。
1、現場處理組
由火災發生地的村支兩委（企業管理人員）組成。村（社區）負責人（企業負責人）為事發現場處置第一責任人。積極采取有效措施，全力組織自救，保護好現場，負責向街道黨工委、辦事處報告火災發生的具體地點，著火的材料、火勢、面積，交通線路、地理情況和報警人電話，并派專人在離火災地點最近的公路上等候支援人員。負責通信聯絡、道路暢通、供電控制、水源保障等；引導人員疏散自救，確保人員安全快速疏散。
組長：各村（社區）負責人
成員：各網格員、聯戶長、群眾（企業管理人員、職工）
2、搶險救援組
搶險救援組分為三個小組。
第一小組：志愿消防隊員，接到搶險救援通知后10分鐘內必須從街道辦出發。
第二小組：當天值班的.全體人員，接到搶險救援通知后出發；小組長為值班組長，成員為全體值班人員。
第三小組：機關干部全體人員。負責撲滅火災，安排專人分片搜索未及時疏散的人員，并將其疏散至安全區域。
3、醫療救護組
接到搶險救援通知后，立即通知衛生服務中心啟動醫療救援應急預案。在指揮部的指導下，對受傷人員進行緊急救護，并視情況向120急救中心求救，向市、區級有關醫療、衛生機構求援。
組長：（黨工委委員、人大工委主任）
副組長：（主持工作）
成員：各村（社區）干部
4、后勤保障組
街道辦黨政辦和公共安全辦接到搶險救援通知后，積極準備生活用品，保證搶險人員正常用餐。后勤人員接到搶險救援通知后，在搶險救援組、醫療救護組出發前，應準備好搶險工具和礦泉水等物資。到達現場的后勤人員要充分保證搶險人員所需的物資。如：滅火器、滅火水源點、礦泉水、方便面、毛巾等物資。同時，要協助困難群眾開展現場自救，確保災區群眾有飯吃、有水喝、有衣穿、有住處、有病能得到及時醫治。并做好車輛調配工作。
組長：（分管消防工作領導）
成員：黨政綜合辦公室、財政后勤保障中心所有人員。
5、情況通報組
根據指揮部授權及時、準確、全面地向區管委會及有關部門上報災情和向社會發布災情，其他部門、單位及個人未經批準，不得擅自公布事件信息。留守值班人員堅守崗位，認真負責做好下情上達工作，對事件發展情況、所采取的措施、存在的問題等要認真做好記錄，直至事件完全解決。
組長：（黨工委委員、政法委員）
成員：黨政綜合辦公室所有人員
6、治安維護組
負責布置安全警戒線、禁止無關人員和車輛進入危險區域、負責對現場及周圍人員進行防護指導、疏散人員、現場周圍物資的轉移；保護火災現場，統計火災損失。
組長：派出副所所長（主持工作）
成員：派出所所有人員
7、事故調查組
火災撲滅后，街道辦事處要迅速組織相關部門，配合區消防大隊成立聯合工作組，查明火因。對肇事者和有關負責人，要依法及時做出處理，處理結果及時通報或上報區管委會。
組長：（分管消防工作領導）
副組長：派出副所所長（主持工作）
成員：公共安全辦辦所有人員
五、紀律要求
各村（社區）、各單位和部門必須按照指揮部的要求履行職責。凡是擅自離崗、不服從指揮，相互拖延、推諉，給人民群眾造成重大損失，破壞黨委形象的人和事，將依據有關規定從重處理，觸犯法律的，移送司法機關依法處理。
消防安全應急預案 4
行政是具體負責醫院整體管理工作的職能部門，其工作重點是進行協調，部署安全防火巡查，以確保人、財、物的安全；院安全工作領導小組是發生各種類型災害時的'一線指揮機構。為加強本單位的消防安全，預防火災和減少火災危害，本著“預防為主，防消結合”的宗旨，根據醫院實際情況，特制定消防安全應急預案：
一、常用電話號碼
火警電話：119，消防股XX轉XX
二、院部消防工作分工職責
（院長）：具體負責指揮搶救傷員、疏散人員、物資、救護等協調全院消防工作。
�。ǜ痹洪L）：具體負責傷員救治、組織搶救、轉移傷員等工作。
�。ǜ痹洪L）：具體負責疏散圍觀群眾，向公安消防火場總指揮報告災情，按統一步驟，組織職工貫徹執行，做好安全工作。
�。ǜ痹洪L）：負責指揮疏散人員，看管好搶救出來的物件，協調各科室抽調人員組織滅火、搶救。
�。ㄞk公室）：負責報告火警，切斷電源，通知科室參加滅火，轉移設備、安排救火所需水源、救火設備。到一線參加滅火，指引群眾疏散等工作。
二、應急措施
1、指令一名職工負責建立防火安全情況登記表，內容應包括消防栓、滅火器、倉庫通道、電線、電路、門窗等情況。
2、日常巡查中應重點檢查消防栓、滅火器、倉庫通道情況，如發現問題，應仔細觀察分析，找出原因，及時解決，并匯報科、處及上級主管部門領導。同時應在登記表中做好記錄。
3、任何人發現火災應立即報警，同時報告院總值班及院領導。報警人員在報警時應同時說清著火地點、部位、燃燒物品、火災狀況等。同時報告院安全工作領導小組。通知相關部門負責人，做好滅火前的必要準備工作，及時記錄火災情況。
4、接報告后，本部門在場工作人員必須無條件及時趕赴現場，參加救火行動。在領導小組指揮下，疏散救護工作要有條不紊，責任到人。首先進行引導護送，向安全區（安全通道、消防樓梯）疏散，同時要查清現場是否有遺漏人員，疏散次序按現場通知辦。其次是接應救護車，指引救護人員及時對傷員進行處理或送于未有火災發生處進行救治。
5、現場成立滅火救災指揮部，由院領導及事發部門負責人組成，院長任總指揮。其主要職責是：負責查看火情，掌握火勢發展情況，隨時向119指揮中心通報火情，根據火情指揮切斷電源、可燃性氣體源，指揮工作人員滅火，指揮搶救傷員，疏散物資，及時控制火勢蔓延。在向119報警后，及時派出人員接應消防隊和清除交通通道障礙，疏散圍觀群眾，做好警戒工作。公安消防隊到達后，及時向公安消防火場總指揮報告災情，按統一步驟，組織職工貫徹執行，做好安全工作。
6、現場指揮員有權根據撲救火災的需要，決定如下事項：使用各種水源，限制用火用電直至停止使用，劃定警戒區，封鎖道路等。
7、根據現場具體情況劃分安全警戒線，安全警戒線分為建筑物外圍警戒和火災現場警戒。外圍警戒要及時消除路障，勸阻無關人員、車輛離開現場，維持好建筑物外圍秩序，為公安消防隊到場展開滅火創造有利條件�；馂默F場警戒要及時指揮疏散人員，看管好搶救出來的物件。
三、責任分析
1、當班人員（含臨時工）人為引起火災，當班人員負全責。當班人員（含臨時工）未能及時發現火情或者發現火災但未及時報告、未立即撲救，當班人員（含臨時工）負主要責任。
2、日常巡查中未發現問題或發現問題未及時上報和未及時采取救急措施，屬當事人責任。
3、因平時未認真維修保養，導致消防用水、用電、滅火器材不完好，影響滅火行動，當事人負主要責任，科長負領導責任。
4、緊急狀態時，科長未及時調集人力、物力及時救急，屬科長責任。
5、各處、科室負責人的手機無故關機，致使火災事件不能順利上傳下達，均要追究各自的責任。
四、事后總結
1、輕傷事故的報告不超過20小時，重傷以上重大事故的報告不超過1小時(從發現起計算)。
2、發生事故的次日，應將事故基本事實情況、結果及責任人的處理意見，書面報院安全工作領導小組。
3、發生事故科室負責人在事故后，應及時總結經驗教訓，并在所屬部門大力宣傳，杜絕再次發生類似事故。
4、事后組織重建、醫院工作秩序等，由院領導小組具體負責安排。
消防安全應急預案 5
為了做好消防工作，確保師生生命財產安全，落實消防工作”預防為主，防消結合”的基本原則，應對突發的火災事故，制定消防安全應急預案。
一、火災的處置步驟
全體師生、特別是學校領導和值班人員要有高度的防火意識，堅持經常性的檢查。牢記學校值班電話及火警電話：119。
（一）發現火災事故苗頭或遇有火災事故時應及時向學校值班室報告，同時撥打火警電話，請求有關部門及時增援，以便盡快進入現場組織指揮、撲救。
�。ǘ┰趽艽驁缶娫挼耐瑫r，組織現場十六周歲以上人員使用滅火器具對初起火災進行撲救，力爭能夠有效控制火情，盡量把火災消滅在萌芽狀態。
�。ㄈ┰诎l現火災有蔓延擴大，且一時無法撲滅時，應迅速組織引導室內人員疏散、撤離現場，清除各種障礙，疏通各種通道，為消防部門的人員、設備進入現場撲救創造條件。并與車輛、醫療、物管部門聯系，為傷員救治、物資供應管理作好準備。
二、教育、培訓
�。ㄒ唬⿲W校各班級要堅持經常性消防安全宣傳、教育工作、利用各種形式（如黑板報、圖片、講座、班會、警示片等）進行宣傳、普及消防知識，通過組織師生學習《消防法》和防火滅火基本知識，懂得人人都有維護消防安全、保護消防設施、預防火災、報告火警的`義務。遇到火災人人都有參加組織的滅火工作的義務，要做到人人都知道火災報警電話119及正確撥打方式，學會使用滅火器材撲救初期火災。
�。ǘ┘訌娤腊踩藛T和義務消防隊的管理和教育培訓做到熟練掌握消防工作“四個能力”，檢查消防安全隱患的能力、補救初起火災的能力、組織安全應急疏散的能力、消防安全教育培訓的能力。學生宿舍、教學區、辦公樓、實驗室、職工宿舍、學校餐廳等處，學校消防安全工作領導小組成員每學期至少兩次檢查各處的防火情況，發現火災隱患及時處理。
�。ㄈ┒ㄆ诼摵舷谰S保單位對消防設施的檢查、維修、更新。學生宿舍、教學樓、辦公樓、實驗室的每層樓都備有滅火器或消防栓，保衛科成員要負責定期檢查防火設施，保證設施和完好率達到100%，并做好檢查記錄。
�。ㄋ模┮坏┌l生火情，首先報警，每位師生都有報警義務。報警早、損失小，發現火災應及時撥打“119”、“120”、“110”。報火警時要做到：
�、懦林偠ǎ灰獡苠e電話，不延誤時間。
�、浦v清起火地置、地點、樓層、部位及報警人的姓名、電話。
⑶講清燃燒的是什么物質，火勢大小、有無人員被困、消防車能否到達現場。
�、葓缶�，應立即派人在路口等候，引導接應消防車輛進入火場滅火。
�、蓤缶�，應立即組織現場十六周歲以上人員撲救初起火災、救助疏散被困人員及物資。
消防安全工作是一項十分重要的工作。全體人員務必要充分認識其重要性。自覺增強消防安全意識，提高消防安全工作的自覺性和高度警惕性，常年處于戒備狀態，樹立常備不懈的思想，確保消防安全工作萬無一失。
消防安全應急預案 6
為了保護師生員工人身、財產和公共財產安全，提高滅火戰術、技術水平和快速反應能力，贏得戰機，及時有效的撲滅火災，迅速疏散人員，將危害控制在最小范圍，損失減少到最低限度，特制定本預案。
一、學校消防安全事故的范疇：
學校消防突發事件是指學校校舍、教師宿舍或其它學校建筑用房發生火災或由于用火用電等消防因素引起的師生人員傷亡及學校財產損失。
二、學校消防安全事故的處理原則：
根據我國的《消防法》和《機關、團體、企業、事業單位消防安全管理規定》等相關法律、法規中的明確規定，我校制定消防應急預案，構建學校同安全事故作斗爭的第一道防線。堅持“預防為主，救人第一”的原則，定期進行消防演練，提高全體師生的消防素質，提升我校的抵御安全事故能力。
三、建立學校突發消防事件預警系統：
根據規定，學校消防事件預警機制為：在“學校安全事故應急領導小組”領導下的全員消防安全預警責任制，所有學校在籍的師生員工都有義務及時提供突發消防事件的危險信號，通過學校安全事故應急通報程序，通報險情，采取切實有效措施，竭力避免發生突發消防事件。突發消防事件發生后，能客觀真實地反映情況。學校突發消防事件的預防應堅持“教育在先、預防在先、多方配合、共同負責”的原則。
四、建立消防安全保障機構。
1、學校各位教職工應嚴格執行防火部位的安全制度和安全操作規程，懂得正確使用滅火器，經常對本單位滅火器材進行檢查、維護、保養，保持其良好狀態。認真進行防火安全檢查，做好記錄。
2、圖書閱覽室、計算機室、實驗室等專業教室的教職工在下班前應切斷室內電源，關閉用電設施，對本部位防火工作經常檢查，做好記錄。
3、定期組織師生聽取消防安全知識講座。
4、每學年在消防主管部門的指導下進行一次全校性消防疏散演習。
5、在學�！跋腊踩鹿蕬鳖I導小組”的直接領導下設置以下專業小組：
⑴、滅火行動組：由學�？倓罩魅稳螠缁鹦袆咏M長、中青年教師組成的學校消防隊擔任滅火業務。
�、�、通訊聯絡組：由學校校長擔任組長、學校教導處主任和信息技術老師任組員。
�、�、疏散引導組：由學校德育處主任任組長，各班主任任組員。
�、�、安全防護救護組：由學校生管組組長任組長，學校黨團員擔任組員。
�、伞⒑笄诒Ｕ辖M：由學�？倓罩魅稳谓M長、各生管教師為組員。
五、事故通報與現場保護
1、按照學校“安全工作應急預案”規定的通報機制，突發消防事件發生后，當事師生應立即報警，將情況發生地點、時間等基本情況迅速報告學校校長、德育處。
2、學校安全副校長要盡快核準情況，在規定時限內將突發消防事件發生的時間、地點、經過、危害程度、發展趨勢、所采取的處理措施、需要幫助解決的問題等情況，迅速向校長匯報。
3、迅速展開搶救工作，對事故現場要實行嚴格的保護，防止現場痕跡和相關物品、證據被破壞和丟失，需要移動現場物件的`，應作出標志，繪制現場簡圖并寫出書面記錄，妥善保存現場重要的痕跡和物證。
六、應急疏散的組織程序：
1、當發現火情后，應立即采取應急措施，切斷與火災相關的電源、氣源、火源，搬遷易爆物品等；使用附近滅火器或消防水龍進行滅火。如果火勢無法撲滅，立即向學校保安值班室報警，同時撥打“119”火警電話；報警時要講明起火地點、起火的部位及火勢大小、被困人員情況、聯系電話號碼和行走路線。校長根據實際情況判斷是否立即啟動消防滅火應急預案。
2、啟動消防滅火緊急預案后：
1）通訊聯絡組派人到約定地點指引消防車進入火災現場。利用校園廣播宣布學校進入消防安全緊急狀態，公布火災發生地點，需要疏散的范圍。按照預案或現場指揮員的指令通知相關各組，迅速投入滅火戰斗，同時注意保持通訊聯絡暢通，及時準確地將各種指令、情況及信息上傳下達。
2）學校安全事故應急領導小組領導立即趕赴現場，預案各專業組人員按照職責分工迅速到位（接報后5分鐘內趕到），組織安全疏散人員、物資和滅火撲救工作。
3）滅火行動組接到報警后，應立即趕赴現場，根據預案的指令，迅速檢查是否切斷起火現場電源、火源和氣源，檢查是否存放有易燃、易爆物品，啟用攜帶或利用就近配置的滅火器、水源等進行撲救。如火勢較大，暫撲滅不了，應根據現場情況及時采取冷卻、隔離等措施，防止火勢進一步蔓延，待消防隊趕到，配合完成滅火任務。如有人員被火圍困，要立即組織力量搶救，應堅持救人第一，救人重于救火的原則，救人是火場上的首要任務。
4）疏散引導組應立即趕赴著火現場，根據預案或指揮員的指令，疏通緊急疏散通道，先疏散現場師生，再疏散危險品及物資。對現場實行警戒，保證消防車暢通無阻，防止無關人員進入現場。維護好現場秩序，避免人員傷亡�；饒鍪枭⑽镔Y是減少火災損失，控制火勢，防止蔓延的有效方法。首先要及時疏散受火災威脅的易燃易爆物品，對不能移動的上述物品，要集中一部分水源均勻地冷卻其外壁，降低其溫度；其次要疏散重要文件、資料和貴重設備及物品等，并把疏散出來的物資集中存放到安全地點，指定專人看管，防止丟失，被竊或壞人乘機破壞。人員、物質疏散后應在指定地點集中清點，并查明有關情況，及時向領導小組報告。
5）安全防護救護組接到報警后，應立即趕赴著火現場，按照預案或現場指揮員的指令，配合專職消防隊員及醫護人員搶救火場內被困傷員及重要物資。如有受傷師生，進行現地簡單處理后，送醫院救治。
6）后勤保障組接到報警后，應按照預案或現場指揮員的指令，迅速調集準備滅火所需物資、設備，為完成滅火、疏散、救護任務提供必要的支持和保障。
七、安全疏散場地和路線：
1、安全疏散場地：辦公樓、教學樓和宿舍樓內的所有師生在緊急疏散后到操場集中。
2、一年級、二年級、三年級、學前班直接從教室出來到操場集中；班、四年級、五年級從教學樓東側樓梯；六甲班、六乙班、同學從教學樓東側樓梯疏散；按照順序，依次迅速離開，避免發生擁擠。
3、到達指定集中地點后，由學校安全副校長、學校大隊輔導員和班主任組成的疏散引導組成員維持秩序，保持安靜，并清點人數，等待進一步指令。
八、火災之后的善后工作：
1、經過滅火行動組確認明火已經撲滅，普查災害造成的損失，報告學校安全工作領導小組。
2、學校安全工作領導小組根據火災的危害程度，決定即時復課或休課。
3、疏散引導組根據學校安全工作領導小組指示，組織學生復課；需要休課的，組織學生返家。
4、學校安全副校長事后草擬消防安全事故報告，上報學校安全工作領導小組。
5、學校安全工作領導小組查明事故原因，追究事故責任。
消防安全應急預案 7
一、消防安全工作領導組織機構
組長：
副組長：
成員：
二、消防安全工作成員的責任分工
組長負責定時召開消防安全工作領導小組會議，傳達上級相關文件與會議精神，部署、檢查落實消防安全事宜。
副組長負責各具體負責組織對緊急預案的落實情況，做好準備，保證完成各級政府領導部署的各項任務。
領導組各組員具體負責火險發生時的處理、報告、監控與協調，保證領導小組緊急指令的暢通和順利落實；做好宣傳、教育、檢查等工作，努力將火災事故減小到最低限度。
消防安全領導組織機構下設通訊組、滅火組、搶救組、緊急疏散組，分別具體負責通訊聯絡、組織救火、搶救傷員、疏散老人等工作。
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組長：
火險發生時，負責立即電話報告敬老院消防安全工作組和上級相關部門，以快速得到指示，視火情撥打119，及時告知全體院民，逃離現場）。
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組長：
負責消防設施完善和消防用具準備，負責檢查全院的用電、用火安全；火險發生，立即參加救火救災工作。
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組長：駐院區醫生
成員：
負責做好及時送往醫院的準備工作，負責火險發生時受傷院民及救火人員傷痛的緊急處理和救護。
�。ㄋ模┚o急疏散組：
組長：
成員：
負責制定緊急疏散方案，明確各棟居住院民的逃生途徑與辦法指導。
三、滅火工作預案
1、發現火情，在場人員要立即引導室內人員進行有序疏散，并迅速利用室內的消防器材控制火情，爭取消滅于火災初級階段。
2、如不能及時控制、撲滅火災，在場人員要立即采取措施妥善處理（如切斷電源等），防止火勢蔓延。
3、在場人員要以最快的方式向領導組成員匯報，盡快增加援助人員，協助救火。
4、領導組成員接到報告后，要立即到達火情現場，并視火情撥打“119”報警求救。
四、逃生預案
1、火情發生后，按照滅火預案，管理人員及各工作人員要立即通知領導小組領導，盡快增加援助人員，如發生重大火情，同時向“119”報警，并根據火情發生的位置、擴散情況及威脅的嚴重程度逐個區域通知人員撤離。
2、管理人員及工作人員應該正確引導撤離院民奔向疏散通道，并將正確的逃生方法告知負責同志，其余人員按照既定位置，統一使用滅火器滅火，并進行傷員搶救等工作。
3、為更好地應付緊急情況，管理人員及工作人員必須一切聽從現場指揮部的指揮。
4、緊急疏散的'負責同志必須接受基本滅火技術的培訓，正確掌握必要的方法，對行動不便的院民及時安排人員幫助其迅速轉移，切實保證逃生院民的安全撤離。
消防安全應急預案 8
一、目的與原則
本預案旨在提高辦公區域對突發火災事故的應急響應能力，確保人員生命安全，減少財產損失，依據《中華人民共和國消防法》及相關法律法規，制定本應急預案。
二、組織機構與職責
1.應急指揮小組：由公司總經理任組長，各部門負責人任組員，負責火災事故的應急指揮與協調工作。
2.滅火行動組：由公司安保部門及經過消防培訓的員工組成，負責初期火災的撲救工作。
3.疏散引導組：由行政部及各部門指定人員組成，負責火災現場人員的有序疏散。
4.安全救護組：負責與外部醫療機構聯系，對受傷人員進行初步救護及轉運。
5.后勤保障組：負責應急物資的'準備、調配及現場秩序的維護。
三、應急響應程序
1.報警與接警：發現火情后，立即撥打119報警，并同時向公司應急指揮小組報告。
2.初期處置：滅火行動組迅速攜帶滅火器材到達現場，根據火勢情況進行初期撲救，同時切斷電源、氣源等危險源。
3.疏散引導：疏散引導組按照預定路線，組織人員有序撤離至安全地帶，確保無遺漏。
4.安全救護：安全救護組對受傷人員進行初步救護，并協助外部救援力量進行救治。
5.后續處理：火災撲滅后，后勤保障組負責現場清理，應急指揮小組組織調查火災原因，總結經驗教訓，完善應急預案。
四、培訓與演練
定期組織員工進行消防安全知識培訓和應急演練，提高員工的消防安全意識和自救互救能力。
消防安全應急預案 9
一、指導思想
為有效應對校園內可能發生的火災事故，確保師生生命安全，根據《中華人民共和國消防法》及教育部門相關規定，特制定本應急疏散預案。
二、組織機構與職責
1.應急領導小組：由校長任組長，副校長、安保主任、各年級組長為成員，負責火災應急疏散的組織領導工作。
2.疏散引導組：由班主任、任課教師及安保人員組成，負責火災發生時學生的疏散引導工作。
3.滅火救援組：由學校安保部門及經過消防培訓的教職工組成，負責初期火災的撲救及配合專業消防隊伍進行救援。
4.醫療救護組：負責與校外醫療機構聯系，對受傷師生進行初步救護及轉運。
5.后勤保障組：負責應急物資的'準備、調配及現場秩序的維護。
三、應急響應流程
1.發現火情：任何人發現火情后，應立即向應急領導小組報告，并視情況采取初期滅火措施。
2.啟動預案：應急領導小組接報后，立即啟動應急預案，通過廣播、警報等方式通知全校師生進行緊急疏散。
3.疏散引導：疏散引導組迅速到達指定位置，按照預定路線引導學生快速、有序地撤離至安全地帶，確保無學生滯留。
4.滅火救援：滅火救援組攜帶滅火器材迅速到達火場，進行初期火災撲救，同時等待并配合專業消防隊伍到達現場。
5.醫療救護：醫療救護組對受傷師生進行初步救護，并協助外部救援力量進行救治。
6.后續處理：火災撲滅后，后勤保障組負責現場清理，應急領導小組組織調查火災原因，開展安全教育和心理疏導工作，完善應急預案。
四、宣傳教育與演練
加強校園消防安全宣傳教育工作，定期舉辦消防安全知識講座和應急疏散演練，提高師生的消防安全意識和自救互救能力。
消防安全應急預案 10
一、目的.與原則
本預案旨在確保辦公大樓在發生火災時，能夠迅速、有序地進行應急處置，最大限度地減少人員傷亡和財產損失，遵循“安全第一、預防為主、綜合治理”的原則。
二、組織機構與職責
1.應急領導小組
組長：大樓物管中心主任
副組長：保安部經理、消防主管
成員：各部門經理、內保主管、警隊隊長等
2.職責分工
組長：負責全面指揮協調應急工作。
副組長：協助組長工作，具體負責滅火、疏散、通訊聯絡等。
成員：根據各自職責，負責現場滅火、疏散引導、通訊聯絡、防護救護、后勤保障等工作。
三、應急響應程序
1.報警與接警
任何人發現火情應立即向消防中控室報警，并詳細說明火情地點、燃燒物質、火勢大小等情況。
消防中控室接到報警后，立即通知備勤警員到現場確認，并反饋信息給中控室。
2.初期處置
初期小火應立即使用輕便滅火器進行自救滅火，保護現場，并報告保安部。
如火勢較大，應立即按下手動報警裝置或撥打內部電話報警，并關閉火場附近的電源、煤氣開關及門窗。
3.啟動應急預案
應急領導小組接到報警后，立即趕往中控室或現場，組建滅火指揮部，指揮滅火及疏散行動。
各部門按照預案要求，迅速集結到指定位置，開展應急處置工作。
4.滅火與疏散
滅火行動組使用消火栓、滅火器等設備進行滅火，并根據火情采取冷卻、隔離、窒息、抑制等滅火方法。
疏散引導組負責疏散著火現場人員到安全地方，并引導消防車及消防人員進入著火現場。
5.后期處置
滅火結束后，后勤保障組負責清理現場，恢復消防設施正常運行。
防護救護組負責救治受傷人員，并配合相關部門進行事故調查。
四、培訓與演練
定期對大樓內人員進行消防安全知識培訓和應急演練，提高應急響應能力和自救互救能力。
消防安全應急預案 11
一、目的與原則
本預案旨在確保學校師生在發生火災時，能夠迅速、有序地進行疏散和自救，最大限度地減少人員傷亡和財產損失，遵循“以人為本、安全第一”的.原則。
二、組織機構與職責
1.應急領導小組
組長：校長
副組長：副校長、安保主任
成員：各年級組長、班主任、安保人員等
2.職責分工
組長：負責全面指揮協調應急工作。
副組長：協助組長工作，具體負責滅火、疏散、通訊聯絡等。
成員：根據各自職責，負責現場滅火、疏散引導、通訊聯絡、防護救護等工作。
三、應急響應程序
1.報警與接警
發現火情的第一人應立即向學校值日行政報告，并采取措施切斷電源、燃氣源等。
值日行政接報后，立即報告校長并撥打119火警電話報警。
2.初期處置
初期小火應立即使用滅火器進行自救滅火，并報告安保部門。
如火勢較大，應立即組織學生從最靠近的安全通道疏散，不得組織學生撲救。
3.啟動應急預案
應急領導小組接到報警后，立即趕往現場或指定地點，組建滅火指揮部，指揮滅火及疏散行動。
各班級在班主任的帶領下，按照預案要求有序疏散到安全地帶。
4.滅火與疏散
滅火行動組使用學校配備的消防器材進行滅火，并配合專業消防隊進行火災搶險。
疏散引導組負責引導學生疏散到安全地帶，并維護現場秩序。
5.后期處置
滅火結束后，學校應組織人員對受傷人員進行救治，并配合相關部門進行事故調查。
對火災現場進行清理，恢復學校正常教學秩序。
四、培訓與演練
定期對師生進行消防安全知識教育和應急疏散演練，提高師生的消防安全意識和自救互救能力。
消防安全應急預案 12
一、目的與原則
本預案旨在提高辦公場所應對火災等突發事件的能力，確保員工生命安全，減少財產損失，遵循“預防為主，防消結合”的'方針，迅速、有序、高效地實施火災應急處置。
二、組織機構與職責
1. 應急領導小組：由公司高層領導擔任組長，成員包括行政部、安保部、財務部等部門負責人。負責火災應急的全面指揮與決策。
2. 現場處置小組：由安保部人員及各部門安全員組成，負責火災現場的初期滅火、人員疏散、物資搶救等工作。
3. 通訊聯絡組：負責對外報警（撥打119）、對內通知及與應急領導小組的溝通聯絡。
4. 后勤保障組：負責應急物資的準備、分配及傷員救治安排。
三、應急響應程序
1. 報警與接警：發現火情后，立即使用最近的手動報警按鈕或撥打內部緊急電話報警，同時大聲呼喊示警。通訊聯絡組接到報警后，立即確認火情并通知應急領導小組。
2. 初期處置：現場處置小組攜帶滅火器材迅速到達火災現場，根據火勢大小進行初期滅火，同時評估是否需要疏散。
3. 人員疏散：若火勢無法控制，立即啟動疏散預案，通過廣播、口頭通知等方式引導員工沿安全通道有序撤離至指定安全區域，確保無人員遺漏。
4. 外部救援：通訊聯絡組在確認火勢無法自控時，立即撥打119報警，并詳細說明火災地點、火勢情況、聯系方式等信息，同時派人到路口引導消防車。
5. 后續處理：火災撲滅后，應急領導小組組織人員對現場進行清理，評估損失，并配合消防部門調查火災原因。同時，做好員工安撫及后續恢復工作。
四、培訓與演練
定期組織員工進行消防安全知識培訓和應急疏散演練，提高員工的消防安全意識和自救互救能力。
消防安全應急預案 13
一、指導思想
以“安全第一，預防為主”為基本原則，建立健全學校消防安全應急機制，確保師生生命安全，維護校園穩定。
二、組織機構與職責
1. 應急指揮中心：由校長任總指揮，副校長及各部門負責人任成員，負責火災應急的全面指揮與協調工作。
2. 緊急疏散組：由班主任、任課教師和安保人員組成，負責火災發生時學生的緊急疏散工作。
3. 滅火救援組：由學校安保人員及經過培訓的教職工組成，負責初期滅火和配合消防部門進行救援。
4. 醫療救護組：由校醫及經過急救培訓的'教職工組成，負責受傷師生的初步救治和轉運工作。
5. 后勤保障組：負責應急物資的準備、分配及現場秩序的維護。
三、應急響應流程
1. 發現火情：任何人發現火情后，應立即使用滅火器進行初期撲救，并大聲呼喊示警，同時按下手動報警按鈕或撥打校園緊急電話。
2. 啟動預案：應急指揮中心接到報警后，立即啟動應急預案，通過廣播系統發布緊急疏散指令。
3. 緊急疏散：緊急疏散組迅速到達各班級，組織學生按照預定的疏散路線有序撤離至安全地帶，確保無學生遺漏。
4. 滅火救援：滅火救援組攜帶滅火器材趕赴火災現場進行初期滅火，同時等待并協助消防部門到達后開展進一步救援。
5. 醫療救護：醫療救護組對受傷師生進行初步救治，并視情況聯系救護車送往醫院。
6. 后續處理：火災撲滅后，應急指揮中心組織人員對現場進行清理，評估損失，并開展師生心理疏導工作。同時，配合消防部門調查火災原因，總結經驗教訓，完善應急預案。
四、宣傳教育
加強師生消防安全教育，定期開展消防安全知識講座、演練等活動，提高師生的消防安全意識和自救互救能力。
消防安全應急預案 14
一、目的與原則
本預案旨在提高辦公樓宇應對火災等消防突發事件的能力，確保人員安全、減少財產損失，并依據《中華人民共和國消防法》及相關法律法規制定。遵循“預防為主，防消結合”的原則，實施快速、有序、高效的`應急救援。
二、組織機構與職責
1. 應急領導小組：由物業管理部門負責人擔任組長，成員包括安全主管、樓層管理員等，負責應急預案的制定、修訂及組織實施。
2. 滅火行動組：由經過培訓的安保人員和志愿消防隊員組成，負責初期火災的撲救及引導消防隊進場。
3. 疏散引導組：負責各樓層人員的緊急疏散，確保疏散通道暢通無阻，并統計人員撤離情況。
4. 通訊聯絡組：負責火災現場的通訊聯絡，及時報告火情，協調各組行動，并保持與外部救援力量的聯系。
5. 安全防護救護組：負責現場傷員救治、物資保護及后續清理工作。
三、應急響應流程
1. 火情報警：發現火情立即通過火警電話（如119）或內部報警系統報警，同時向應急領導小組報告。
2. 啟動預案：應急領導小組接報后，立即啟動應急預案，通知各小組迅速到位。
3. 初期滅火：滅火行動組攜帶滅火器材前往現場進行初期火災撲救，同時關閉火災區域電源、氣源等。
4. 人員疏散：疏散引導組按照預案設定的疏散路線，引導樓內人員快速、有序撤離至安全地帶，避免使用電梯。
5. 外部支援：通訊聯絡組與消防、醫療等部門保持密切聯系，報告火情進展，請求支援。
6. 后續處理：火災撲滅后，安全防護救護組負責現場清理、傷員救治及財產損失評估等工作。
四、培訓與演練
定期組織消防知識培訓和應急演練，提高員工消防意識和自救互救能力，確保應急預案的有效實施。
消防安全應急預案 15
一、編制目的
為了加強學校消防安全工作，有效預防和控制火災事故的`發生，保障師生員工生命財產安全，特制定本預案。
二、組織體系與職責
1. 領導小組：由校長任組長，副校長、安保處主任、各年級組長等為成員，負責預案的制定、指揮協調等工作。
2. 應急處置小組：下設滅火救援組、疏散引導組、通訊聯絡組、后勤保障組等，明確各組職責，確保應急響應迅速有效。
三、應急響應措施
1. 火情發現與報告：師生員工發現火情應立即報警（119）并報告學校安保處或領導小組。
2. 初期處置：滅火救援組迅速攜帶滅火器材前往現場進行初期撲救，同時控制火勢蔓延，確保師生安全。
3. 緊急疏散：疏散引導組按照預案設定路線，組織學生和教師有序撤離至安全區域，特別關注特殊人群（如殘疾學生）的安全。
4. 通訊聯絡：通訊聯絡組負責與外部救援力量溝通，及時報告火情變化，并協調校內各組行動。
5. 后勤保障：后勤保障組負責現場照明、物資供應、傷員救護等工作，確保應急處置順利進行。
四、善后處理
火災撲滅后，領導小組應組織相關人員對事故原因進行調查分析，總結經驗教訓，完善應急預案，并對受損設施進行修復。同時，做好師生心理安撫工作，恢復正常教學秩序。
五、宣傳教育
加強校園消防安全宣傳教育，定期開展消防知識講座、演練等活動，提高師生員工的消防安全意識和自救能力。
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