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訓(xùn)練安全預(yù)案范文模板
訓(xùn)練安全預(yù)案范文模板1
為順利應(yīng)對突發(fā)事件,科學(xué)有效的防止校園惡性案件的發(fā)生,最大限度地防止或減少校園暴力恐怖等突發(fā)事件對師生、學(xué)?赡茉斐傻奈:蛽p失,保障師生的身體健康和生命安全,維護(hù)學(xué)校正常的教學(xué)秩序和校園穩(wěn)定。根據(jù)上級(jí)教育部門要求,結(jié)合當(dāng)前把維護(hù)校園安全作為一項(xiàng)“重大的`政治任務(wù)”的要求,特制定本緊急疏散演練方案。
一、安全疏散演練活動(dòng)的目的
1、使全校師生熟悉我校反劫持緊急疏散通道。
2、增強(qiáng)我校師生對突發(fā)事件的應(yīng)變能力。
3、進(jìn)一步發(fā)現(xiàn)我校在應(yīng)對突發(fā)事件時(shí)尚存的問題以利整改。
二、活動(dòng)對象及規(guī)則:
活動(dòng)對象:1—8年級(jí)全體師生
要求在疏散活動(dòng)過程中做到靜、齊,秩序井然,沒有擁擠、混亂和打鬧現(xiàn)象。學(xué)生:
1、每位學(xué)生平時(shí)要熟悉本班級(jí)的疏散路線,接到疏散命令后,要沉著冷靜,聽從指揮,撤離時(shí)重心降低,不得收拾攜帶任何物品,嚴(yán)禁爭先恐后,推拉他人。
2、如有學(xué)生跌倒,后面的一、兩名學(xué)生應(yīng)快速將其扶起后繼續(xù)撤離,其他同學(xué)要繞行,不要圍觀、擁擠,更不準(zhǔn)往上壓。
3、撤離過程中,如有擦傷、碰傷等情況出現(xiàn),應(yīng)先撤到安全地帶后再找醫(yī)療救護(hù)人員進(jìn)行包扎、治療。
4、在清查人數(shù)時(shí),如果發(fā)現(xiàn)人數(shù)不齊,不要回原處尋找,應(yīng)立即報(bào)告老師,教師向領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)后由領(lǐng)導(dǎo)處理。
打擊劫持犯,營救人質(zhì)場景
教室內(nèi),劫犯手持利器,對著人質(zhì)脖頸,聲嘶力竭地叫喊著:“放我出去,我要回家!聽到?jīng)]有!”
“我是政教干事,現(xiàn)在與你進(jìn)行談判,你有什么要求提出來,千萬不要傷害人質(zhì)”。
“少廢話,不要傷害人質(zhì)可以,你們給我準(zhǔn)備十萬塊錢,一輛車,我就放了他!”劫犯惡狠狠地說,并把利器頂在人質(zhì)喉部,人質(zhì)嚇得直打哆嗦。
為軟化劫犯的敵對緊張情緒,保證人質(zhì)安全,政治攻勢組上前與罪犯交談,政策攻心!澳阍趺磿(huì)想著干這種事情……”談判人員試圖讓其注意力轉(zhuǎn)移,達(dá)到削弱戒備心理的作用!安灰拷遥o你們半個(gè)小時(shí)的時(shí)間,不然我就把這個(gè)人整死”。
規(guī)勸未見成效!皩(shí)施強(qiáng)攻方案”,前線指揮果斷向總指揮請示后,下令由談判人員將裝有現(xiàn)金的袋子扔到劫犯和人質(zhì)前十余米處,并開門讓劫犯看到已“準(zhǔn)備好的車”。慌張的劫犯四處張望,隨即令人質(zhì)彎下腰去撿包!芭椤钡囊宦晿岉懀俜钢袕椀沟,突擊手抓住劫犯與人質(zhì)身體不在同一線上的瞬間時(shí)機(jī),果斷將其擊斃。
突擊組迅速上前查看劫犯,保護(hù)人質(zhì),封鎖現(xiàn)場,并通知有關(guān)執(zhí)法部門進(jìn)行檢驗(yàn),醫(yī)療組迅速對受傷人質(zhì)進(jìn)行了救護(hù)。
訓(xùn)練安全預(yù)案范文模板2
一、指導(dǎo)思想
我們本著“安全第一,預(yù)防為主,防重于搶,有備無患”的方針。在汛期將臨的情況下,克服麻痹僥幸心理,充分認(rèn)識(shí)防汛工作的長期性、艱巨性和緊迫性。切實(shí)把員工生命安全放在首位,維護(hù)我司的安全與穩(wěn)定,建立健全處置汛期災(zāi)害事件的長效機(jī)制,掌握應(yīng)對汛期災(zāi)害事件的主動(dòng)權(quán)。
二、應(yīng)急機(jī)構(gòu)及職責(zé)
1.公司成立防汛救災(zāi)應(yīng)急工作領(lǐng)導(dǎo)小組,負(fù)責(zé)公司防汛救災(zāi)應(yīng)急工作。
組長:XXX
成員:XXX、XXX
2.防汛抗災(zāi)應(yīng)急工作領(lǐng)導(dǎo)小組職責(zé):
。1)認(rèn)真貫徹、傳達(dá)上級(jí)單位在汛期的各項(xiàng)指令、文件要求;
。2)負(fù)責(zé)防汛搶險(xiǎn)隊(duì)伍的建立及搶險(xiǎn)物資的準(zhǔn)備;
(3)全面負(fù)責(zé)防汛救災(zāi)應(yīng)急工作,進(jìn)行自救互救、防汛救災(zāi)知識(shí)和安全常識(shí)的'宣傳教育、提高員工應(yīng)急意識(shí)和抵御汛期災(zāi)害的能力;
。4)恢復(fù)常態(tài)后的善后處理,總結(jié)經(jīng)驗(yàn),完善防洪。
三、工作原則
預(yù)防和處置汛期災(zāi)害事件工作要堅(jiān)持“誰主管、誰負(fù)責(zé)”的原則,不馬虎大意,不掉以輕心,做到及時(shí)發(fā)現(xiàn)、及時(shí)布置、及時(shí)處理。預(yù)防和處置汛期災(zāi)害事件要抓好三個(gè)環(huán)節(jié):
1.災(zāi)害發(fā)生前,要立足防范,掌握主動(dòng);
2.汛期災(zāi)害發(fā)生后,要迅速查明災(zāi)情,并報(bào)告當(dāng)?shù)胤姥纯购稻葹?zāi)指揮部和上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)部門。同時(shí),注意方法,及時(shí)果斷處置;
3.汛情發(fā)生后,要做好善后工作
汛期災(zāi)害事件發(fā)生后,各部門應(yīng)立即自動(dòng)按照本預(yù)案采取應(yīng)急措施。全司職工要牢固樹立安全為主的思想,在出現(xiàn)汛期災(zāi)害事件的危急時(shí)刻,要發(fā)揚(yáng)吃苦耐勞,勇于奉獻(xiàn)精神。在平時(shí)的日常工作中,公司要對員工進(jìn)行預(yù)防汛期災(zāi)害安全知識(shí)的教育,各部門要高度重視安全和可能發(fā)生的災(zāi)害事故,消除存在的各種安全隱患。在汛期災(zāi)害發(fā)生時(shí)。部門成員要聽從領(lǐng)導(dǎo)小組的統(tǒng)一調(diào)動(dòng)和指揮。預(yù)案的實(shí)施實(shí)行責(zé)任追究制度,在災(zāi)情發(fā)生后,由于相互推委、工作不到位。而造成不應(yīng)有的人生或財(cái)產(chǎn)損失的,要追究相關(guān)責(zé)任人的責(zé)任。
四、汛期災(zāi)害行動(dòng)
1.接到上級(jí)汛期災(zāi)情預(yù)(警)報(bào)后,領(lǐng)導(dǎo)小組立即進(jìn)入臨戰(zhàn)狀態(tài),聽取上級(jí)有關(guān)汛期災(zāi)害情況和實(shí)情的通報(bào),向上級(jí)報(bào)告災(zāi)情、實(shí)情,需提出救援請示時(shí),要隨時(shí)匯報(bào)救援工作情況。
2.立即組織有關(guān)人員對所屬建筑進(jìn)行全面檢查,封堵、關(guān)閉危險(xiǎn)場所,停止各項(xiàng)戶外活動(dòng)。
3.加強(qiáng)對有毒有害化學(xué)品的管理,加強(qiáng)對重要設(shè)備、場所的防護(hù)。保證防災(zāi)工作順利進(jìn)行。
4.加強(qiáng)防汛、救災(zāi)的宣傳教育工作,做好全體員工的思想穩(wěn)定工作,需要人員疏散時(shí)全力做好緊急疏散工作。
五、發(fā)生災(zāi)情應(yīng)急行動(dòng)
1.迅速發(fā)出緊急警報(bào),組織危險(xiǎn)場所內(nèi)的所有人員撤離
2.迅速開展以搶救傷員為主要內(nèi)容的現(xiàn)場救護(hù)工作,及時(shí)將受傷人員轉(zhuǎn)移并送至附近救護(hù)站搶救。
3.加強(qiáng)對重要設(shè)備、重要物品的救護(hù)和保護(hù),加強(qiáng)值班值勤和巡邏,防止各類犯罪活動(dòng)。
4.積極做好員工的思想宣傳教育工作,迅速恢復(fù)正常秩序,全力維護(hù)社會(huì)安全穩(wěn)定。
5.迅速了解和掌握受災(zāi)情況,及時(shí)匯總上報(bào)。
訓(xùn)練安全預(yù)案范文模板3
為了在學(xué)校發(fā)生緊急情況時(shí),全校師生能安全、快速地進(jìn)行疏散工作,我校特制定本安全疏散演練方案,并進(jìn)行實(shí)際演練。通過消防安全演練,讓學(xué)生學(xué)到有關(guān)的安全防護(hù)知識(shí),做到有事不慌、積極應(yīng)對、自我保護(hù)的目的。
一、處置火災(zāi)事故的組織機(jī)構(gòu):
總指揮:李子平
指揮:陳學(xué)芝
后勤保障:石蔚霞
成員:全體教職工
二、組織實(shí)施安排:
(一)消防安全領(lǐng)導(dǎo)小組迅速組織全校師生疏散逃生,中層以上領(lǐng)導(dǎo)負(fù)責(zé)在各教學(xué)樓樓梯口指揮疏散,班主任及當(dāng)時(shí)上課的教師負(fù)責(zé)組織本班學(xué)生疏散逃生。
。ǘ┚唧w疏散工作安排:
1、各班疏散地點(diǎn):大操場
2、各班疏散路線:緊急警報(bào)拉響后,全體師生不要驚慌,在總指揮的指揮下,各班按廣播操路線逃生,任課教師將學(xué)生疏散到安全地帶。(學(xué)生到操場后按班級(jí)為單位集中)
(三)教師緊急疏散的分布位置及職責(zé)
聽到哨子(一長兩短反復(fù))或急促的鈴聲即為緊急疏散的命令。
1、聽到哨聲后,班級(jí)里正在上課的老師立即確定疏散地點(diǎn)并立即組織學(xué)生離開教室,上課的`老師最后一個(gè)離開教室。
2、聽到哨聲后,未上課老師立即響應(yīng)奔至各個(gè)崗位秩序維持。
三、班級(jí)緊急疏散的分布位置
四、集合事項(xiàng)
上課老師立即帶領(lǐng)學(xué)生按指定路線快速下樓梯,進(jìn)入指定地點(diǎn)集合,這個(gè)過程要求教師在學(xué)生最后到達(dá)目的地之后教師馬上清點(diǎn)人數(shù)立即上報(bào)指揮(陳學(xué)芝),班主任進(jìn)行逃生未成功人數(shù)確定,指揮(陳學(xué)芝)向總指揮(李子平)匯報(bào)逃生成功人數(shù)及未成功人數(shù)。各崗位的教師在疏散過程中發(fā)現(xiàn)情況也要想總指揮匯報(bào)。
五、指揮部根據(jù)匯報(bào)情況做出指示(評(píng)比)
六、(這次)應(yīng)急崗位安排
七、注意事項(xiàng)
1、以疏散人員安全為第一要?jiǎng)?wù)。
2、火災(zāi)的沉痛教訓(xùn)需要銘記:認(rèn)真執(zhí)行每一次演練,就是對生命的負(fù)責(zé)。
3、練習(xí)時(shí),所有的教師都必須參加演練,不得逗留在辦公室、教室等。
4、未上課的教師跑出辦公室后需到教學(xué)樓樓梯口附近協(xié)助疏散。
每次演練必須確保學(xué)生的絕對安全,尤其是下樓梯時(shí)要避免踩踏。在行進(jìn)中如果發(fā)現(xiàn)前面隊(duì)伍不動(dòng)了或發(fā)現(xiàn)有人摔倒,應(yīng)該立即停下。此時(shí),樓層負(fù)責(zé)、帶班任課教師負(fù)擔(dān)第一責(zé)任人。
八、活動(dòng)時(shí)間
20xx年9月25日下午第六節(jié)課(下課前)
九、疏散要求與注意事項(xiàng):
1、聽到學(xué)校發(fā)出的警報(bào)聲后,全校師生立即快速、安全進(jìn)行疏散,不能再收拾物品。老師應(yīng)指導(dǎo)學(xué)生迅速掏出手絹,用水浸濕后掩住口鼻,俯首低行,有秩序地跑出教學(xué)樓,來到安全區(qū)。進(jìn)行疏散逃生時(shí)要做到聽從指揮,有序疏散,確保安全。各班到達(dá)安全區(qū)后應(yīng)立即清點(diǎn)人數(shù),及時(shí)匯報(bào)。
2、疏散集合地點(diǎn):先在操場集中,如情況需要,再聽從指揮疏散到其它區(qū)域。
3、發(fā)生火災(zāi),嚴(yán)禁組織學(xué)生參加滅火。
4、疏散順序:教師領(lǐng)隊(duì),學(xué)生排二路縱隊(duì),分班依次快速、安全下樓,不能搶先下樓,以免發(fā)生擁擠踐踏事故。
5、教育學(xué)生發(fā)生火災(zāi)時(shí),能夠做到:
①遇事不慌,頭腦冷靜。
、谂忻髑闆r,思考對策。
③積極自救,互幫互助。
、苈爮闹笓],有序疏散。
6、遇到其它突發(fā)事件,原則上也按此預(yù)案執(zhí)行,如情況需要聽從現(xiàn)場指揮。
訓(xùn)練安全預(yù)案范文模板4
一、演練目的:
1、使全校師生了解緊急疏散知識(shí)。
2、掌握地震火災(zāi)等情況發(fā)生時(shí)正確的避震、疏散方法。
3、提高師生緊急避險(xiǎn)、自救自護(hù)能力和應(yīng)變的能力。
二、演練對象:
良浩小學(xué)全體師生。
三、演練時(shí)間:
20xx年9月12日下午。
四、領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu):
學(xué)校成立緊急疏散演練領(lǐng)導(dǎo)小組,確保演練工作安全有序開展。
五、演練內(nèi)容:
1、緊急疏散;
2、安全撤離。
六、實(shí)施過程:
1、正式演練前準(zhǔn)備工作:
。1)由學(xué)校組織全體教師學(xué)習(xí)緊急疏散知識(shí),讓師生明確演練的必要性和基本步驟。
動(dòng)作要領(lǐng):
、匍_始時(shí),教師喊:“緊急疏散!”,學(xué)生迅速做好緊急疏散準(zhǔn)備。緊接著教師喊:“按順序安全疏散!”。
、诩s1分鐘學(xué)生迅速按出操隊(duì)形排好隊(duì)。
、劢處熀埃骸伴_始撤離!”,學(xué)生在教師帶領(lǐng)下按出操路線安全而有序地撤離。
。2)以班級(jí)為單位,組織學(xué)生學(xué)習(xí)防震減災(zāi)知識(shí),并進(jìn)行就地避震和安全撤離演練。進(jìn)一步提高全校師生緊急疏散意識(shí),明確開展演練的意義。
2、正式演練前
(1)全體師生在教室里,校長進(jìn)行最后動(dòng)員部署,并提出注意事項(xiàng)(如安全、口令等)。
安全方面應(yīng)強(qiáng)調(diào):
、倬偷乇茈U(xiǎn)時(shí),要注意保護(hù)好頭部和眼睛,以免被桌椅碰傷。
②撤離的總體要求是“安全、有序、快速”,首先要保證“安全、有序”。學(xué)生在撤離過程中,特別在樓梯口,不準(zhǔn)相互推、拉、擠。
、蹅(gè)演練過程應(yīng)保持緊張、嚴(yán)肅,不準(zhǔn)喧嘩。
號(hào)令:師生要統(tǒng)一聽從號(hào)令指揮。第一次號(hào)令表示緊急情況發(fā)生,要求就地避險(xiǎn)(請同學(xué)們立即蹲到桌下別動(dòng));第二次號(hào)令表示險(xiǎn)情已過,要求各班根據(jù)廣播安全有序撤離。
。2)學(xué)生回到各自教室
3、正式演練:
。1)緊急疏散:
聽到第一次號(hào)令后(廣播),按上述動(dòng)作要領(lǐng)的要求,教師迅速指揮學(xué)生撤離。
。2)安全撤離:
聽到第二次號(hào)令后(大約2分鐘過后),學(xué)生在教師的.帶領(lǐng)下排隊(duì)撤離,依照按出操的順序,安全而有序地通過樓道,集結(jié)到操場指定位置上(聯(lián)合晨會(huì)對形排列)。
七、演練結(jié)束
請班級(jí)教師清點(diǎn)本班學(xué)生人數(shù),并按順序向校長報(bào)告:XX班緊急疏散完畢,全部安全撤離。
訓(xùn)練安全預(yù)案范文模板5
一、演練目的
20xx年3月29日是全國第十五個(gè)中小學(xué)生安全教育日,為了落實(shí)區(qū)教育局安全教育精神,堅(jiān)持“預(yù)防為主,綜合整治,安全第一”的原則,以“建設(shè)平安和諧校園,辦人民滿意的教育”為宗旨,開展校園師生安全逃生演練,以防患于未然,提高師生的`安全意識(shí)和逃生能力。
二、演練安排
1、內(nèi)容:緊急疏散演練
2、對象:全體師生
3、時(shí)間:20xx年3月29日9:30
三、演練準(zhǔn)備
1、使全體教職工明確此次應(yīng)急演練的任務(wù)和注意事項(xiàng)。
2、演練前班主任動(dòng)員,熟悉疏散線路。同時(shí)強(qiáng)調(diào)演練是預(yù)防性、模擬性練習(xí),并非真正的應(yīng)急疏散。
3、演練前對疏散路線必經(jīng)之處和到達(dá)的“安全地帶”進(jìn)行實(shí)地仔細(xì)檢查,對存在問題及時(shí)進(jìn)行整改,消除障礙和隱患,確保線路暢通和安全。
4、組成相關(guān)工作小組,確定人員,明確職責(zé)。
四、演練要求
1、不要驚慌,聽從指揮,服從安排。
2、保持安靜,動(dòng)作敏捷、規(guī)范,嚴(yán)禁推拉、沖撞、擁擠。
3、按規(guī)定線路疏散,不得串線。
4、各班主任要嚴(yán)密組織,認(rèn)真對待,避免危險(xiǎn)情況的發(fā)生。
五、組織機(jī)構(gòu)
1、領(lǐng)導(dǎo)小組
總指揮:馬廣耀
副指揮:侯淑杰、張美紅
成員:李子華、曲嬪娜、逄宏偉、邵長柱
2、教室室內(nèi)指導(dǎo)組
成員:各班班主任
職責(zé):
。1)演練信息發(fā)出后,帶領(lǐng)學(xué)生迅速有秩序疏散到指定的“安全地帶”。
。2)班主任要自始至終跟隊(duì),密切關(guān)注演練現(xiàn)場,維護(hù)活動(dòng)紀(jì)律,防止意外發(fā)生。
六、演練程序
1、啟動(dòng)程序
總指揮在學(xué)校廣播系統(tǒng)中宣布:老師們、同學(xué)們,中富小學(xué)應(yīng)急疏散演練馬上就要開始,請大家做好準(zhǔn)備,各就各位。
2、緊急疏散演練
每班靠前后門的兩位學(xué)生立即把門打開,教師迅速將全班學(xué)生分成兩路縱隊(duì),并指揮其有秩序出門。
3、學(xué)生在老師帶領(lǐng)下有秩序從樓梯向下撤離,并按照預(yù)定的疏散路線,迅速撤離到事先指定的地點(diǎn)整隊(duì)。到達(dá)集中地點(diǎn)后,師生全部蹲下。
4、演練結(jié)束后總指揮進(jìn)行活動(dòng)小結(jié)。
七、演練各崗位具體負(fù)責(zé)人名單
1、班級(jí)領(lǐng)隊(duì):各班主任
2、學(xué)生疏散時(shí)樓道負(fù)責(zé)人
一樓負(fù)責(zé)人:張美紅
大門:于鵬、逄宏偉
東面樓梯緩步臺(tái)(1、1):王祖林
西面樓梯緩步臺(tái):邵長柱
二樓負(fù)責(zé)人:曲嬪娜
東面樓梯緩步臺(tái):寧艷艷
西面樓梯緩步臺(tái):張永梅
三樓負(fù)責(zé)人:李子華
東面樓梯緩步臺(tái):余丹
西面樓梯緩步臺(tái):高明慧
四樓負(fù)責(zé)人:侯淑杰
東面樓梯緩步臺(tái):于永紅
西面樓梯緩步臺(tái):張暉、王捷
操場:王虹
負(fù)責(zé)樓梯安全的老師要確保(提醒)學(xué)生有序撤離,學(xué)生萬一出現(xiàn)跌倒現(xiàn)象時(shí)應(yīng)及時(shí)扶起避免踩踏。
訓(xùn)練安全預(yù)案范文模板6
一、基本情況
。ㄒ唬⿳徫环止ぃ
總指揮:支行行長(支行長不在時(shí)由營業(yè)主管、大堂經(jīng)理代替)
營業(yè)場所總負(fù)責(zé):坐班營業(yè)主管,保安,員工若干人。
。ǘ┍Pl(wèi)目標(biāo):
1、要害部位:營業(yè)場地、運(yùn)鈔車交接的.全過程、機(jī)房等。
2、關(guān)鍵部位:營業(yè)大廳、辦公室、大門等。
(三)防衛(wèi)器材:
1、CK(110)報(bào)警器,緊急按鈕安裝在柜臺(tái)邊。
2、內(nèi)部(聲光)報(bào)警器安裝在營業(yè)外廳上方墻上。
3、電視監(jiān)控:包括數(shù)字監(jiān)控由主機(jī)和攝像機(jī)組成,攝像機(jī)分布在柜臺(tái)上方,監(jiān)控每個(gè)柜員操作的全過程。
4、狼牙棒、電警棍。
5、滅火器若干只,放置在營業(yè)場。
6、其它。
。ㄋ模┛傮w要求:
1、服從命令,聽從指揮,臨危不懼,沉著應(yīng)戰(zhàn),機(jī)動(dòng)靈活,團(tuán)體協(xié)作,保證國家財(cái)產(chǎn)和員工生命安全。
2、發(fā)生案件及時(shí)報(bào)警、及時(shí)報(bào)告,保護(hù)現(xiàn)場,搶救傷員,保護(hù)庫款安全。
3、保證防衛(wèi)器具性能良好,運(yùn)行正常,每位員工應(yīng)熟練掌握,正確使用各種防衛(wèi)器具。
二、營業(yè)期間防搶防爆預(yù)案
營業(yè)期間預(yù)防搶劫案件,最關(guān)鍵的是不讓不法分子進(jìn)入柜臺(tái)內(nèi),隨身門的管理是重中之重,早晚接送款箱應(yīng)高度警惕,全員參與。
1、營業(yè)室大門或卷閘門開啟后反鎖固定,防止歹徒關(guān)門搶劫,同時(shí)鎖定隨身門,進(jìn)出做到即開即鎖。
2、自衛(wèi)器械保證取用順手,隨時(shí)對付突發(fā)搶劫案件發(fā)生。
3、營業(yè)人員在現(xiàn)金區(qū)不得會(huì)客、不得接受他人饋贈(zèng)的藥物、香煙、食品、飲料等物品,以防不測。
4、營業(yè)終了,等候運(yùn)鈔車時(shí)一定要在現(xiàn)金區(qū),嚴(yán)禁在非現(xiàn)金區(qū)侯車,保證兩名以上工作人員送款。
5、營業(yè)終了進(jìn)行CK報(bào)警布控設(shè)防。
6、營業(yè)終了將章戳、重要空白憑證(有價(jià)單證)等入庫保管。
訓(xùn)練安全預(yù)案范文模板7
3月27日下午,一聲長長的警報(bào)聲響起,中五班的孩子們在老師的帶領(lǐng)下,迅速有序的撤離到操場,全程只用了2分多鐘,本次安全演練孩子們學(xué)會(huì)了一些自我保護(hù)和自我救助的方法,更進(jìn)一步增強(qiáng)了師幼對突發(fā)災(zāi)害的防范意識(shí),提高了遭遇突發(fā)事件時(shí)的應(yīng)變能力。
一、演練目的:
為了提高幼兒的應(yīng)急意識(shí)和能力,讓幼兒掌握基本的應(yīng)急疏散技能,增強(qiáng)幼兒的應(yīng)急疏散能力和安全意識(shí),最大限度地減輕災(zāi)害造成的損失。幼兒園組織全體師生進(jìn)行一次消防、地震應(yīng)急演練活動(dòng)。以確保在災(zāi)害來臨時(shí)幼兒生能夠快速、有序地進(jìn)行、安全地撤離疏散。
二、演練準(zhǔn)備:
1、知道簡單的`疏散撤離常識(shí)。
2、熟悉理解疏散路線,下樓梯的方法和路線。知道幼兒園的安全出口和撤離的安全地帶。
3、知道在疏散撤離過程中的自我保護(hù)。
三、演練時(shí)間及人員安排:
1、時(shí)間:20xx年3月27日上午
2、人員:中五班全體小朋友
四、各教師分工:
陳潔負(fù)責(zé)帶隊(duì),組織幼兒有序下樓梯。
劉玲負(fù)責(zé)清點(diǎn)幼兒人數(shù),劉友存老師在最后,負(fù)責(zé)所有幼兒安全撤離。
五、演練過程:
1、警報(bào)聲起。
2、教師組織幼兒迅速撤離活動(dòng)室,沿安全逃生路線疏散。
訓(xùn)練安全預(yù)案范文模板8
為確保全體在校師生的生命財(cái)產(chǎn)安全,確保學(xué)校教育教學(xué)工作的順利開展,防范消防安全事故的發(fā)生,力保消防安全事故發(fā)生時(shí)損失減少,危害降低,能快速、高效、合理有序地處置消防事故,根據(jù)上級(jí)有關(guān)部門文件與會(huì)議精神和相關(guān)法律法規(guī),結(jié)合我校消防環(huán)境建設(shè)與準(zhǔn)備的實(shí)際,制定本預(yù)案。
一、消防安全工作領(lǐng)導(dǎo)組織機(jī)構(gòu)
組長:張立國
副組長:
成員:
二、消防安全工作成員的責(zé)任分工
組長負(fù)責(zé)定時(shí)召開消防安全工作領(lǐng)導(dǎo)組會(huì)議,傳達(dá)上級(jí)相關(guān)文件與會(huì)議精神,部署、檢查落實(shí)消防安全事宜。
副組長負(fù)責(zé)各具體負(fù)責(zé)組織對緊急預(yù)案的落實(shí)情況,未雨綢繆,做好準(zhǔn)備,保證完成校領(lǐng)導(dǎo)部署的各項(xiàng)任務(wù)。
領(lǐng)導(dǎo)組各組員具體負(fù)責(zé)火險(xiǎn)發(fā)生時(shí)全校各年級(jí)、各部門突發(fā)事件的處理、報(bào)告、監(jiān)控與協(xié)調(diào),保證領(lǐng)導(dǎo)小組緊急指令的暢通和順利落實(shí);做好宣傳、教育、檢查等工作,努力將火災(zāi)事故減小到最低限度。
消防安全領(lǐng)導(dǎo)組織機(jī)構(gòu)下設(shè)通訊組、滅火組、搶救組、緊急疏散組,分別具體負(fù)責(zé)通訊聯(lián)絡(luò)、組織救火、搶救傷員、疏散師生等工作。
。ㄒ唬┩ㄓ嵔M:
組長:劉繼紅、李哲
成員:盧李應(yīng)、崔會(huì)青、桑繼忠(火險(xiǎn)發(fā)生時(shí),負(fù)責(zé)立即電話報(bào)告校消防安全工作組和上級(jí)相關(guān)部門,以快速得到指示,視火情撥打119,廣播告知全體學(xué)生,報(bào)險(xiǎn)救災(zāi))
(二)滅火組:
組長:賈玉慶、趙愛民
成員:李衛(wèi)華、程晉慧、程建軍、宋勝利、吳義強(qiáng)、李小江、郭晉北、李晉東、趙志偉(負(fù)責(zé)消防設(shè)施完善和消防用具準(zhǔn)備,負(fù)責(zé)檢查全校各辦公室、教室、宿舍、圖書館和計(jì)算機(jī)房等地的用電、用火安全;火險(xiǎn)發(fā)生,立即參加救火救災(zāi)工作)
。ㄈ⿹尵冉M:
組長:楊慧軍、(校醫(yī))
成員:沈偉、王冬、王俊卿(負(fù)責(zé)做好及時(shí)送往醫(yī)院的準(zhǔn)備工作,負(fù)責(zé)火險(xiǎn)發(fā)生時(shí)受傷師生及救火人員傷痛的緊急處理和救護(hù))
。ㄋ模┚o急疏散組:
組長:王建國
成員:各班班主任(負(fù)責(zé)制定緊急疏散方案,明確各班逃生途徑與辦法指導(dǎo),負(fù)責(zé)所在年級(jí)組、所管班級(jí)學(xué)生緊急疏散中的安全);
。ㄎ澹┧奚峤M
組長:趙愛民
成員:舍務(wù)管理委員會(huì)成員(負(fù)責(zé)學(xué)生宿舍各樓層學(xué)生逃生途徑與辦法的培訓(xùn)與指導(dǎo));圖書室司粉霞、閆紅霞(負(fù)責(zé)圖書館各處的消防安全與緊急情況下的學(xué)生疏散與逃生)。計(jì)算機(jī)中心和計(jì)算機(jī)室有張永剛負(fù)責(zé)消防安全。
三、滅火工作預(yù)案
1、發(fā)現(xiàn)火情,在場人員要立即引導(dǎo)室內(nèi)人員進(jìn)行有序疏散,并迅速利用室內(nèi)的消防器材控制火情,爭取消滅于火災(zāi)初級(jí)階段。
2、如不能及時(shí)控制、撲滅火災(zāi),在場人員要立即采取措施妥善處理(如切斷電源等),防止火勢蔓延。
3、在場人員要以最快的方式向領(lǐng)導(dǎo)組成員匯報(bào),盡快增加援助人員,協(xié)力救火。
4、領(lǐng)導(dǎo)組成員接到報(bào)告后,要立即到達(dá)火情現(xiàn)場,并視火情撥打“119”報(bào)警求救。
四、師生疏散及逃生預(yù)案
1、火情發(fā)生后,按照滅火預(yù)案,管理人員及各工作人員要立即通知學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)組領(lǐng)導(dǎo),盡快增加援助人員,如發(fā)生重大火情,同時(shí)向“119”報(bào)警,并根據(jù)火情發(fā)生的.位置、擴(kuò)散情況及威脅的嚴(yán)重程度逐個(gè)區(qū)域通知人員撤離。
2、管理人員及工作人員應(yīng)該正確引導(dǎo)撤離師生奔向疏散通道,并將正確的逃生方法告知負(fù)責(zé)同志,其余人員按照既定位置,統(tǒng)一使用滅火器滅火,并進(jìn)行傷員搶救等工作。
3、為更好地應(yīng)付緊急情況,管理人員及工作人員必須一切聽從現(xiàn)場指揮部的指揮。
4、緊急疏散的負(fù)責(zé)同志必須接受基本滅火技術(shù)的培訓(xùn),正確掌握必要的方法,切實(shí)保證逃生師生的安全撤離。特殊位置,如圖書館、計(jì)算機(jī)中心必須特殊管理與培訓(xùn)。
訓(xùn)練安全預(yù)案范文模板9
為確保20xx年我校初中畢業(yè)生升學(xué)考試工作安全順利進(jìn)行,根據(jù)珙縣教育和體育局中考會(huì)議中關(guān)于安全工作的要求,結(jié)合我校實(shí)際,特制定本預(yù)案。
一、體育考試安全工作領(lǐng)導(dǎo)
組長:
副組長:
成員:考試帶隊(duì)老師及初三年級(jí)各班班主任
二、工作職責(zé)
1.負(fù)責(zé)對考試安全工作進(jìn)行部署檢查,做好現(xiàn)場應(yīng)急處理工作。
2.負(fù)責(zé)對參考人員安全教育,出現(xiàn)突發(fā)事件時(shí)統(tǒng)一協(xié)調(diào)轉(zhuǎn)移參考學(xué)生和考務(wù)人員,并安排好應(yīng)急車輛。
3.負(fù)責(zé)各項(xiàng)安全防范措施的檢查與落實(shí),出現(xiàn)突發(fā)事件時(shí)指揮疏散人群。
4.班主任負(fù)責(zé)考試期間考生一般性醫(yī)務(wù)處理,出現(xiàn)突發(fā)事件時(shí)緊急救護(hù)的.組織工作。
5.校長是學(xué)校安全負(fù)責(zé)人和總指揮,領(lǐng)導(dǎo)小組成員落實(shí)好交通飲食安全防范措施的落實(shí),出現(xiàn)突發(fā)事件立即報(bào)告并與相關(guān)部門取得聯(lián)系,協(xié)助處理。
三、安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組分工如下:
1、組長、副組長:全面負(fù)責(zé)我校畢業(yè)生考試的組織實(shí)施工作,確保安全。
2、成員:
1)、具體負(fù)責(zé)組織本校工作人員做好安全防范,維護(hù)秩序,出現(xiàn)突發(fā)事件時(shí),做好人員疏散工作和組織工作。
2)、班主任負(fù)責(zé)組織學(xué)生考試前后人數(shù)清點(diǎn)統(tǒng)計(jì)、組織紀(jì)律教育、安全教育等。
3、班主任:負(fù)責(zé)考試期間應(yīng)急藥品的準(zhǔn)備和考生的一般性治療,出現(xiàn)突發(fā)事件時(shí),協(xié)助做好救護(hù)和護(hù)送工作。
四、各階段安全防范措施的落實(shí)工作
。ㄒ唬┱匍_會(huì)議
1.召開學(xué)校中考工作會(huì),學(xué)習(xí)《20xx年初中畢業(yè)生中考方案》提出安全工作要求 2.召開中考有關(guān)人員師生會(huì),傳達(dá)中考工作要求,對學(xué)生進(jìn)行交通、飲食、運(yùn)動(dòng)常識(shí)等方面的安全教育。
。ǘ┲贫ㄖ锌脊ぷ鳌栋踩A(yù)案》。根據(jù)《預(yù)案》明確分工,落實(shí)職責(zé),對可能出現(xiàn)的突發(fā)事件,制定安全防范措施和應(yīng)急處理辦法。
(三)考前做好考生健康的篩查工作,充分了解學(xué)生身心狀況,堅(jiān)決杜絕麻痹思想。凡不適合參加考試的考生(經(jīng)班主任詢問、查看體檢記錄、聽取家長建議),做好其思想工作,堅(jiān)決不能帶病參加考試。
五、預(yù)防和處理突發(fā)事件應(yīng)急工作措施
。ㄒ唬┛荚嚻陂g一旦發(fā)生突發(fā)性事件,現(xiàn)場領(lǐng)導(dǎo)及時(shí)了解和分析事件的起因和發(fā)展態(tài)勢,第一時(shí)間匯報(bào)主要領(lǐng)導(dǎo),采取措施控制相關(guān)人員,降低事件的持續(xù)時(shí)間和影響范圍,將損失降低到最小限度。
(二)學(xué)生出現(xiàn)不同程度意外傷害處理流程
1.考生出現(xiàn)挫傷、扭傷、肌肉拉傷等一般性損傷時(shí),各考務(wù)組有關(guān)人員要立即請醫(yī)務(wù)人員到現(xiàn)場醫(yī)治。
2.考生出現(xiàn)劇烈嘔吐、眩暈、骨折、休克等較重癥狀時(shí),采取以下措施:
。1)應(yīng)立即向考場安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組報(bào)告,考場安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組其它成員按分工立即進(jìn)入應(yīng)急工作狀態(tài)。
。2)醫(yī)護(hù)人員到現(xiàn)場實(shí)施救護(hù)
。3)現(xiàn)場領(lǐng)導(dǎo)負(fù)責(zé)用電話向主要領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)相關(guān)情況并及時(shí)與醫(yī)院聯(lián)系,做好搶救的準(zhǔn)備工作,便于醫(yī)院立即安排救護(hù)車輛和人員護(hù)送傷者到醫(yī)院救治。
。4)考生是否繼續(xù)考試必須認(rèn)真聽取考生本人意見,再結(jié)合實(shí)際情況由相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)作出處理。
訓(xùn)練安全預(yù)案范文模板10
1、發(fā)現(xiàn)下列可疑跡象的,全體人員進(jìn)入戒備狀態(tài)。
。1)有戴口罩的、墨鏡或披風(fēng)衣等有偽裝,不露真面目或攜帶工具在柜臺(tái)前徘徊的`:
。2)數(shù)人結(jié)伙以某種借口在柜臺(tái)前糾纏,試探我方內(nèi)部人員虛實(shí)的。
(3)無故推拉隨身門,試探堅(jiān)固程度的。
。4)取整數(shù)留尾數(shù)或小票換大票,換后又退回不換,冒充客戶預(yù)約提款,試探庫存虛實(shí)的。
。5)低頭側(cè)面不和臨柜人員正視或東張西望,神色可疑的。
。6)以修理水、電或維護(hù)設(shè)備等借口,想方設(shè)法想強(qiáng)行闖入營業(yè)柜內(nèi)的。
2、營業(yè)場所遭受不法分子襲擊時(shí),全體人員進(jìn)入反擊戰(zhàn)斗狀態(tài)。
。1)指定人員立即按下CK報(bào)警按鈕,向處警中心發(fā)出求救信息。
。2)各崗位工作人員,隨手拿起狼牙棒等防衛(wèi)武器進(jìn)行反擊。
。3)有現(xiàn)金的柜員迅速將現(xiàn)金入箱柜加鎖移到安全處或推入桌下,將鑰匙放到陰蔽處(不要帶在身上)。
第一,當(dāng)罪犯未使用暴力,尚在脅迫階段時(shí),指揮員發(fā)出暗語口令,設(shè)法保人護(hù)款,采取斗智斗勇相結(jié)合辦法,盡量和罪犯糾纏,巧妙拖延時(shí)間,等待公安人員解救。此時(shí),按CK報(bào)警,不按內(nèi)部報(bào)警。
第二,當(dāng)罪犯已使用暴力,對我方財(cái)產(chǎn)和員工生命進(jìn)行侵害時(shí):
1、拉響內(nèi)部報(bào)警,大聲叫喊,向附近群眾及聯(lián)防點(diǎn)求救。
2、指定人員進(jìn)行報(bào)警,提供出事地點(diǎn)、時(shí)間、罪犯人數(shù)、體貌特征(口音、服裝、頭發(fā)、身高等)使用的兇器、逃跑的方向等。
3、坐班負(fù)責(zé)人向分行行領(lǐng)導(dǎo)或保衛(wèi)部門報(bào)案。
第三,當(dāng)罪犯逃離時(shí):
1、不法分子作案未遂逃跑,營業(yè)人員不要輕易追擊。
2、案發(fā)后保護(hù)好現(xiàn)場,盡可能弄清不法分子體貌特征,向偵查人員提供。
3、如有人受傷立即送醫(yī)院搶救或撥打120救護(hù)車。
第四,遇犯罪分子搶劫顧客現(xiàn)金時(shí):
1、全體臨柜人員立即進(jìn)入臨戰(zhàn)狀態(tài)。
2、迅速按下CK報(bào)警。
3、向公安部門和分行領(lǐng)導(dǎo)及保衛(wèi)部門報(bào)告。
第五,營業(yè)場突然發(fā)生犯罪分子持槍搶劫時(shí):
1、臨柜人員應(yīng)迅速蹲下,以柜臺(tái)及自然屏障為掩護(hù),保護(hù)員工的生命安全。
2、立即按下和公安部門聯(lián)網(wǎng)的CK報(bào)警按鈕。
3、迅速將現(xiàn)金轉(zhuǎn)移至安全地點(diǎn)或裝入零頭箱鎖定,確保資金不受損失。
4、全體人員拿起防衛(wèi)武器(狼牙棒、鐵棍、滅火器等)準(zhǔn)備和犯罪分子搏斗。
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