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      2. 幼兒園突發(fā)流行性疾病和傳染病應急預案

        時間:2022-11-07 19:15:23 應急預案 我要投稿

        幼兒園突發(fā)流行性疾病和傳染病應急預案

          在學校抑或是社會中,沒準兒會出現(xiàn)一些突發(fā)事故,為了提高風險防范意識,把損失降到最低,時常要預先開展應急預案準備工作。應急預案應該怎么編制呢?下面是小編精心整理的幼兒園突發(fā)流行性疾病和傳染病應急預案,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

        幼兒園突發(fā)流行性疾病和傳染病應急預案

          為了提高我園預防和控制突發(fā)流行性疾病和傳染病防治衛(wèi)生事件的能力,最大限度消除疾病帶來的威脅,確保幼兒園師生的身體健康和生命安全以及教育教學工作的正常開展,民樂鎮(zhèn)安吉寶貝幼兒園結合自身實際情況,根據(jù)《中華人民共和國傳染病防治法》、《突發(fā)公共衛(wèi)生事件應急條例》等法律法規(guī)的有關條款,特制訂出本應急預案。

          一、工作目標:

          1、在學生家長中加大各種突發(fā)流行性疾病和傳染病防治知識的教育力度,提高廣大學生的自我保護意識。

          2、堅持每一天做好流行性疾病和傳染病防治事件的信息檢測報告,做到早發(fā)現(xiàn)、早報告、早治療。

          3、建立快速反應和應急處理機制,及時采取措施,確保突發(fā)性疾病和傳染病在校園里蔓延。

          二、工作原則

          1、預防為主,常抓不懈

          幼兒園是各類疾病高發(fā)的場所,一旦出現(xiàn)疏忽和遺漏就會帶來不可阻擋的危害,學校師生的生命健康受到極大威脅,因此,學校的傳染病防控工作應該是不可忽視的重要工作之一,針對當前各種傳染疾病高發(fā)的情況,應該加大力度宣傳防范傳染病和傳播性疾病的知識,提高學生的的'防護意識和校園公共衛(wèi)生水平,全力杜絕傳染病在校園的傳播,并且要形成長效機制,常抓不懈,毫不放松,真正要做到有備無患。

          2、依法管理、快速反應

          嚴格執(zhí)行國家有關法律法規(guī),對突發(fā)流行性疾病和傳染病的預防、疫情報告、控制和救治工作實行依法管理,對于存在的瞞報和忽略等違法行為依法追究責任。學校成立突發(fā)性疾病和傳染防治領導小組,針對可能出現(xiàn)的傳染情況,建立預警機制和醫(yī)療救治機制,要堅決做到快速、及時、完善、穩(wěn)妥的處理,強化人力、物力、財力儲備,增強應急處理能力,最大限度保證學校師生的安全。

          三、組織管理

          (一)成立預防與控制傳染性疾病應急處置工作領導小組

          組長:龍雙全

          成員:石彩、霞石容

          學校成立以龍雙全校長為組長的預防和控制傳染病應急處置工作領導小組,具體負責落實學校的突發(fā)事件防治工作。主要職責分工如下:

          1、根據(jù)上級教育行政主管部門的有關精神和本地方的實際情況制定出本園突發(fā)流行性疾病和傳染病的預防處理預案。

          2、健全和落實突發(fā)事件責任制,檢查、督促學校各班級預防突發(fā)事件措施的落實情況,責任到人。

          3、廣泛深入班級定期開展突發(fā)流行疾病和傳染病的防治宣傳教育工作,在學生學習生活中普及突發(fā)事件防治知識,提高學生的應急處理能力。

          4、建立和完善學生的每日一次的晨檢記錄,及時掌握學生的身體狀況,針對可能出現(xiàn)的突發(fā)流行行疾病和傳染病,堅決做到及時發(fā)現(xiàn)、及時救治等一系列的反應措施,確保學校的教育教學秩序的正常運轉和學校師生的身體健康。

          5、如發(fā)生流行行疾病和傳染病要及時向上級有關主管部門匯報情況,并配合有關醫(yī)療部門做好防治工作。

          6、所有應急小組領導成員的通訊方式要24小時保持暢通。

          四、突發(fā)事件的應急反應

          根據(jù)《全國突發(fā)公共衛(wèi)生事件應急預案》的規(guī)定,講突發(fā)事件的登記分為一般突發(fā)事件、重大突發(fā)事件和特大突發(fā)事件,結合民樂中學的特點和實際,在必要時啟動相應的突發(fā)事件應急預案,作出應急反應:

         。ㄒ唬┧诘貐^(qū)發(fā)現(xiàn)屬于一般突發(fā)事件的疫情,啟動第三級應急相應,立即啟動一日一報告制度與,加強疫情的通報,

          二是加強學校各個辦公室以及部門的公共設施的衛(wèi)生狀況檢疫工作,積極采取消毒措施,確保學校的安全。

          三是加大對校園進出入人員的檢查工作,最大限度防止疫情進入校園。

         。ǘ┧诘貐^(qū)發(fā)生重大突發(fā)事件的疫情,啟動第二級應急響應,

          首先在校園內(nèi)開展大規(guī)模的印發(fā)疾病突發(fā)宣傳工作,提高學生的自我保護意識;

          二是對學校的學生開展定時測量檢查身體狀況,發(fā)現(xiàn)健康問題及時排查和及時救治,并及時向上級有關部門報告;

          三是加大對校園的消毒力度,配合上級醫(yī)療部門做好隔離工作,最后及時通告疫情防控情況。

         。ㄈ┧诘貐^(qū)發(fā)生特愛突發(fā)事件,啟動第一級應急響應,

          首先實行封閉式管理,嚴格控制外來人員進入校園,

          二是全面掌握流動進出校園人員的情況,發(fā)現(xiàn)問題及時上報;

          三是學校加大對力度對學校各公共設施的消毒力度,確保校園安全。

          四是加大防控和監(jiān)測力度,并做好疫情的防控情況公布。

          (四)校內(nèi)出現(xiàn)疫情

          學校出現(xiàn)疫情后要啟動應急預案,針對感染的學生或者老師要及時進行隔離,同時要向上級有關管理部門通報情況,另外加大力度排查校園的感染人數(shù),有關部門到來后,通過排查對學校師生進行檢測,對學校進行隔離,杜絕感染者離校,根據(jù)疫情的發(fā)展的狀況制定出解決方案,最大限度控制和消滅疫情的擴散,維護校園的健康。

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