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      2. 幼兒園踩踏事故應(yīng)急預(yù)案

        時(shí)間:2022-11-04 12:02:48 應(yīng)急預(yù)案 我要投稿

        幼兒園踩踏事故應(yīng)急預(yù)案(精選10篇)

          在平平淡淡的日常中,有時(shí)會(huì)出現(xiàn)一些意料之外的事件或事故,為了減小事故造成的危害,時(shí)常需要預(yù)先編制應(yīng)急預(yù)案。應(yīng)急預(yù)案應(yīng)該怎么編制呢?以下是小編為大家收集的幼兒園踩踏事故應(yīng)急預(yù)案,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

        幼兒園踩踏事故應(yīng)急預(yù)案(精選10篇)

          幼兒園踩踏事故應(yīng)急預(yù)案 篇1

          根據(jù)《中華人民共和國教育法》《中華人民共和國治安管理處罰條例》本著“以人為本”的思想,堅(jiān)持“安全第一,預(yù)防為主”的方針,以確保發(fā)生學(xué)生踩踏時(shí)各項(xiàng)應(yīng)急工作及時(shí)、高效、有序地進(jìn)行,最大限度地減少人員傷亡和財(cái)產(chǎn)損失,穩(wěn)定社會(huì)秩序和校園秩序,努力構(gòu)建和諧社會(huì),結(jié)合我校工作實(shí)際,特制定本預(yù)案。

          一、事故應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)組織機(jī)構(gòu)

          總指揮:院長

          副總指揮:副院長

          (一)、事故應(yīng)急隊(duì)伍

          1、安全突發(fā)事件應(yīng)急小組

          組長:xxx

          成員:xxx

          2、突發(fā)事件后勤保障小組

          組長:xxx

          成員:xxx

          3、現(xiàn)場安保小組

          組長:xxx

          成員:xxx

          4、醫(yī)療保障小組

          組長:xxx

          成員:xxx

          二、應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組履行下列主要職責(zé)

          (一)、院長是應(yīng)急預(yù)案的總指揮,根據(jù)事故等級(jí)啟動(dòng)應(yīng)急預(yù)案和發(fā)布解除救援行動(dòng)的信息,各小組按統(tǒng)一指揮、分級(jí)響應(yīng)、崗位責(zé)任、互相配合的運(yùn)行原則,采取一切必要手段,組織各方面力量全面進(jìn)行救護(hù)工作,把事故造成的損失降到最低點(diǎn);調(diào)動(dòng)一切積極因素,做好穩(wěn)定教育教學(xué)秩序和傷亡人員的善后及安撫工作;對(duì)應(yīng)急工作中發(fā)生的爭議采取緊急處理措施;向當(dāng)?shù)厣霞?jí)或當(dāng)?shù)赜嘘P(guān)部門通報(bào)應(yīng)急救援行動(dòng)方案,并提出要求支援的具體事宜,配合上級(jí)部門做好各項(xiàng)工作。

          (二)、貫徹預(yù)防為主的方針

          (三)、領(lǐng)導(dǎo)小組成員在突發(fā)事故前要做好以下工作:

          1、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),健全組織,強(qiáng)化工作職責(zé),制定應(yīng)急預(yù)案和落實(shí)各項(xiàng)措施,完善工作機(jī)制和應(yīng)急保障系統(tǒng)。

          2、政教處要加強(qiáng)對(duì)教師師德規(guī)范教育,增強(qiáng)責(zé)任意識(shí)和法制意識(shí)。要識(shí)別容易出現(xiàn)踩踏的風(fēng)險(xiǎn)所在,重點(diǎn)防范,運(yùn)用各種形式,加強(qiáng)對(duì)學(xué)生行為規(guī)范教育、安全教育、守秩序教育、增強(qiáng)學(xué)生的自我保護(hù)意識(shí)。

          3、后勤部門要經(jīng)常性地對(duì)學(xué)校教學(xué)和生活設(shè)施、設(shè)備以及場地、房屋和設(shè)備進(jìn)行安全檢查,發(fā)現(xiàn)隱患要立即整改;要確保走廊、樓道的暢通,照明設(shè)備正常。

          4、健全學(xué)校各項(xiàng)規(guī)章制度。凡使用學(xué)校場館,組織300人以上的大型活動(dòng)都要經(jīng)主管校長同意,主管校長要落實(shí)負(fù)責(zé)人員的安全工作職責(zé),貫徹誰審批誰負(fù)責(zé)和誰組織誰負(fù)責(zé)的原則。

          5、后勤部門確保校醫(yī)在校,校醫(yī)室常備一定應(yīng)急醫(yī)療物資。

          6、值日行政履行值日工作職責(zé),堅(jiān)守學(xué)校,有事外出必須告知另外的值日行政,或請其他行政代履行值日工作職責(zé)。

          三、突發(fā)公共事件等級(jí)(共五級(jí))

          (一)、特別重大突發(fā)公共事件(I級(jí)):已經(jīng)或可能導(dǎo)致30人以上死亡或經(jīng)濟(jì)損失1億元以上,或重傷100人以上,或者事件可能產(chǎn)生特別重大社會(huì)影響的緊急事件。

          (二)、特大突發(fā)公共事件(II級(jí)):已經(jīng)或可能導(dǎo)致10—29人死亡,或經(jīng)濟(jì)損失5000萬元以上,一億元以下,或重傷50—100人的突發(fā)事件,或者事件可能產(chǎn)生重大社會(huì)影響的緊急事件。

          (三)、重大突發(fā)公共事件(III級(jí)):已經(jīng)或可能導(dǎo)致3—9人死亡,或直接經(jīng)濟(jì)損失1000萬元以上,5000萬元以下,重傷10人以上50人以下的,或者事件可能產(chǎn)生較大社會(huì)影響的緊急事件。

          (四)、較大突發(fā)公共事件(IV級(jí)):已經(jīng)或可能導(dǎo)致1—2人死亡,或者造成直接經(jīng)濟(jì)損失50萬元以上1000萬元以下的,重傷3人以上9人以下,事件在本地區(qū)造成一定社會(huì)影響的突發(fā)緊急事件。

          (五)、一般突發(fā)公共事件(V級(jí)):無人員死亡、重傷1—2人,或者直接經(jīng)濟(jì)損失10萬元以上50萬元以下,事件的影響局限在一定范圍的突發(fā)緊急事件。

          四、事件的處理

          (一)、詳情見前面的“三、組織機(jī)構(gòu)內(nèi)每個(gè)人員的責(zé)任”中的“(三)家長接待和后勤支援”的內(nèi)容。

          (二)、針對(duì)發(fā)生事件,為吸取教訓(xùn),學(xué)校要進(jìn)一步加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的安全和紀(jì)律教育,提高學(xué)生的防患意識(shí)。

          1、結(jié)合有關(guān)發(fā)生在學(xué)校的樓梯間擁擠而產(chǎn)生的傷害事故例子,對(duì)學(xué)生開展針對(duì)性的安全專題教育,使學(xué)生樹立相互禮讓、遵守秩序的良好習(xí)慣,養(yǎng)成過樓梯和走廊要輕聲慢行、靠右走的良好習(xí)慣。教育學(xué)生不開導(dǎo)致同學(xué)心理緊張的玩笑,增強(qiáng)學(xué)生安全意識(shí)和自救能力。

          2、各班級(jí)要根據(jù)各自學(xué)生生理、心理特點(diǎn)和具體情況,班會(huì)課時(shí)間對(duì)學(xué)生進(jìn)行相應(yīng)的安全、紀(jì)律、自救自護(hù)等方面的專題教育,要向?qū)W生強(qiáng)調(diào)提出在樓道、樓梯實(shí)行右行,不猛跑,不惡意堵道等具體要求及遇到危險(xiǎn)情況下自護(hù)自救的基本常識(shí)等。

          (三)采取切實(shí)有效的防范措施,堅(jiān)決遏制事故發(fā)生。

          1、明確各部門及老師樓道安全防范的職責(zé):

          總務(wù)處要定期不定期地開展對(duì)樓道、樓梯設(shè)備設(shè)施的專項(xiàng)檢查,采取措施,消除安全隱患,要及時(shí)檢查教學(xué)、生活設(shè)施樓道、樓層的照明,并定期更換;要對(duì)不符合標(biāo)準(zhǔn)和不牢固的樓道欄桿、樓道扶手進(jìn)行加高、加固。

          教學(xué)處要從學(xué)生實(shí)際出發(fā),一是安排作息時(shí)間時(shí),課間要留有足夠的時(shí)間;二是兩操、升旗儀式或各種活動(dòng),政教處聯(lián)合體育老師規(guī)劃各班學(xué)生下樓的路線;三是教師上課時(shí),對(duì)學(xué)生要求上廁所的應(yīng)予允許;四是在專用教室上課的.老師須到任教的班級(jí)教室里帶學(xué)生和送學(xué)生。

          政教處和學(xué)校廣播站要利用集體廣播的時(shí)間,向全體學(xué)生明確不同活動(dòng)行走的線路及經(jīng)過的哪些樓道,如:出操、升旗儀式、到專用室上課、(中午、下午、晚上)放學(xué)、社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)等等,向?qū)W生強(qiáng)調(diào)上下樓梯的速度要適可,前后須保持一定的距離,且須靠右行;做好對(duì)值班行政、老師檢查的落實(shí)工作。

          值班老師按要求準(zhǔn)時(shí)到崗,認(rèn)真到位,管理好學(xué)生進(jìn)出操和集會(huì)時(shí)各樓道學(xué)生上下樓梯的秩序,隨時(shí)注意學(xué)生課間活動(dòng)的安全。

          2、充分發(fā)揮學(xué)生干部的作用,做好對(duì)學(xué)生不安全行為的監(jiān)督、檢查、勸阻等工作,并及時(shí)匯報(bào)學(xué);蛑苯酉虬嘀魅畏答。

          五、附則

          (一)、本預(yù)案之公布之日起施行。

          (二)、請各小組做好相應(yīng)的準(zhǔn)備工作。

          幼兒園踩踏事故應(yīng)急預(yù)案 篇2

          為了進(jìn)一步加強(qiáng)幼兒園安全管理工作預(yù)案。

          一、成立“預(yù)防校園擁擠踩踏事件”應(yīng)急工作領(lǐng)導(dǎo)小組。組長:園長

          副組長:保教主任、后勤主任組員:各班教師

          二、機(jī)構(gòu)職責(zé)

          1、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),健全組織,強(qiáng)化工作職責(zé),制定應(yīng)急預(yù)案和落實(shí)各項(xiàng)措施,完善工作機(jī)制和應(yīng)急保障系統(tǒng)。

          2、領(lǐng)導(dǎo)小組成員要識(shí)別容易出現(xiàn)踩踏的風(fēng)險(xiǎn)所在,重點(diǎn)防范樓梯口,加強(qiáng)對(duì)幼兒行為規(guī)范教育、安全教育、遵守秩序教育、增強(qiáng)幼兒的自我保護(hù)意識(shí)。

          3、領(lǐng)導(dǎo)小組成員要經(jīng)常性地對(duì)幼兒園教學(xué)和設(shè)備以及場地、房屋進(jìn)行安全檢查,發(fā)現(xiàn)隱患要立即整改,要確保安全。

          4、健全幼兒園各項(xiàng)規(guī)章制度。

          5、安全負(fù)責(zé)人履行值日工作職責(zé),堅(jiān)守幼兒園,有事外出必須告知另外安全負(fù)責(zé)人,或請其他負(fù)責(zé)人代履行值日工作職責(zé)。

          6、幼兒密集出入時(shí),安排一名教師維持秩序,白天值班教師負(fù)責(zé)。

          三、教師職責(zé)及對(duì)幼兒的安全教育要求。

          1、各班主任要經(jīng)常對(duì)幼兒進(jìn)行文明禮儀教育,教育幼兒不要擁擠,防止踩踏積壓等不安全事故的發(fā)生,對(duì)有這樣現(xiàn)象的幼兒要給予

          錯(cuò)誤行為。

          2、教師要對(duì)幼兒進(jìn)出教室故意打鬧等不良現(xiàn)象給予制止,防止擁堵現(xiàn)象的發(fā)生。

          3、在上課期間,教室門都要打開,一旦發(fā)生擁擠踩踏或者火災(zāi)等問題,便于幼兒及時(shí)有效地疏散。

          4、一旦發(fā)生踩踏等安全事故,值班教師或現(xiàn)場老師要馬上報(bào)告園長,同時(shí)根據(jù)傷情撥打120急救電話,組織送往最近的醫(yī)院進(jìn)行搶救處理。

          5、教師都有責(zé)任教育幼兒遵守幼兒園規(guī)定,特別是應(yīng)該注意安全的問題要經(jīng)常講,以引起幼兒的高度重視。

          幼兒園踩踏事故應(yīng)急預(yù)案 篇3

          為保證教學(xué)順利、安全地進(jìn)行,為了能在有突發(fā)事件發(fā)生時(shí)師生能安全有效地實(shí)行疏散。進(jìn)行一次全校性疏散演練,現(xiàn)制定演練方案如下:

          一、演練目的

          1、強(qiáng)化全校師生安全意識(shí),提高師生的突發(fā)事件時(shí)的防踩踏能力,讓師生熟悉逃生路線。

          2、提高師生進(jìn)行有序、迅速地安全疏散的能力。達(dá)到在發(fā)生火災(zāi)、發(fā)生踩踏、地震、意外傷害等事故時(shí),確保師生生命安全的目的。

          3、通過這次疏散演練,讓學(xué)生學(xué)到安全防護(hù)知識(shí);達(dá)到有事不慌、積極應(yīng)對(duì)、更好進(jìn)行自我保護(hù)的目的;掌握逃生的方法和提高應(yīng)變突發(fā)事件的能力。

          二、領(lǐng)導(dǎo)小組

          組長:x

          副組長:x

          組員:xx及全體班主任

          三、時(shí)間:

          20xx年10月30日下午大課間。

          四、演練地點(diǎn)及路線

          地點(diǎn):教室、操場

          路線:各班由教室經(jīng)安全的通道疏散至操場集合。

          五、演練過程

          1、演練前:班主任對(duì)學(xué)生進(jìn)行疏散演練時(shí)的相關(guān)事項(xiàng)說明包括本班學(xué)生的逃生路線、到達(dá)的目的地及注意事項(xiàng)等;保護(hù)人員到指定位置做好準(zhǔn)備。

          2、以門衛(wèi)室警笛為信號(hào)開始疏散演練,按做操的班級(jí)位置集合。

          3、演練總結(jié):各班清點(diǎn)人數(shù)并上報(bào),評(píng)點(diǎn)演練過程,總結(jié)得失。各班排隊(duì)回教室,班主任組織本班對(duì)該次疏散演練進(jìn)行班級(jí)總結(jié)。

          六、注意事項(xiàng)

          因本次演練有一定的危險(xiǎn)性,各班主任在疏散演練前要加強(qiáng)宣傳和教育,要告訴本班學(xué)生的逃生路線、到達(dá)的目的地及注意事項(xiàng)以確保在演練的過程中不發(fā)生任何事故。班主任應(yīng)告知學(xué)生如下內(nèi)容:

          1、各班主任在教室里組織好疏散隊(duì)列(可以按行或列),在學(xué)生開始疏散時(shí)班主任應(yīng)在教室門口外側(cè)進(jìn)行指揮,根據(jù)學(xué)生的通行情況、保持合適的疏散速度,班主任或任課教師隨最后一個(gè)學(xué)生進(jìn)行疏散。

          2、在疏散過程中,注意上下階梯、轉(zhuǎn)角的安全;大同學(xué)不能沖撞小同學(xué);不隨意停留;不隨意大呼小叫(特殊情況除外)。

          3、在疏散過程中如果前面有人摔到應(yīng)及時(shí)停下腳步,并大聲告知后面的同學(xué)及時(shí)停止前進(jìn),摔倒的同學(xué)要設(shè)法保護(hù)好自己。

          4、演練前要讓學(xué)生檢查好鞋帶,放下不必要隨身物品,聽到演練信號(hào),立即放下手中物品,不要揀拾疏散過程中掉下的物品,防止人倒地發(fā)生踩踏。及時(shí)外出逃生。

          5、各班上課教師或離教室前后門最近的學(xué)生,迅速到教室門口扶好門,保障門口暢通。

          幼兒園踩踏事故應(yīng)急預(yù)案 篇4

          一、活動(dòng)目的

          為了增強(qiáng)全園師生的安全意識(shí),掌握有關(guān)安全知識(shí),提高應(yīng)急逃生的本領(lǐng),打造平安校園,結(jié)合我園實(shí)際,決定開展“幼兒園師生預(yù)防踩踏事件應(yīng)急演練活動(dòng)”。本活動(dòng)旨在預(yù)防校園踩踏事件的發(fā)生,培養(yǎng)幼兒掌握正確的逃生要領(lǐng),從容應(yīng)對(duì)突發(fā)事件,主要達(dá)到以下目的:

          1、使全體師生熟悉撤離線路及疏散方法,在緊急狀況下能迅速、有序、安全地通過疏散通道,撤離到指定地點(diǎn)。

          2、使全體師生在人多擁擠道窄的地段,文明靠右行走,隊(duì)伍靜、齊、快;了解遇到緊急情況如何逃生的相關(guān)知識(shí),增強(qiáng)安全意識(shí)和自我保護(hù)能力。

          二、活動(dòng)時(shí)間

          20xx年x月x日上午9:30

          三、活動(dòng)組織

          (一)領(lǐng)導(dǎo)小組

          組長:xxx

          組員:各班主任

          (二)職責(zé)分工

          1、總指揮:xxx。

          2、各班主任、課任教師:帶領(lǐng)各班幼兒按指定線路、順序撤離(班主任在幼兒隊(duì)伍的前面,保育員在隊(duì)伍的最后面,保證孩子有秩序、迅速、安全)。

          3、各門口教師:組織該班級(jí)按指定順序快速、安全的撤離。

          4、xxx:照相、攝像。

          5、各班主任:班級(jí)人員上報(bào)統(tǒng)計(jì)(開始、結(jié)束)。

          四、具體活動(dòng)過程

          本次活動(dòng)分兩個(gè)階段:

          (一)教育訓(xùn)練階段

          各班老師根據(jù)本班實(shí)際情況,年齡特點(diǎn)對(duì)幼兒進(jìn)行地震、火災(zāi)的突發(fā)事件時(shí),大家如何安全撤離知識(shí)及撤離過程中的要求和注意事項(xiàng)的輔導(dǎo)。要求隊(duì)伍做到靜、齊、快。從演練開始(警鈴吹響)到安全撤離,要求幼兒聽到警報(bào)要沉著冷靜,不慌張,不嬉鬧,服從老師指揮、不搶先,互相幫助不擁擠。隊(duì)伍整齊靠右走,快走但不追跑,不準(zhǔn)推推搡搡,整個(gè)過程要嚴(yán)肅認(rèn)真,讓幼兒了解演練活動(dòng)時(shí),要嚴(yán)格遵守撤離要求,避免在演練過程中發(fā)生意外,確保幼兒的安全與演練活動(dòng)的順利進(jìn)行。

          (二)應(yīng)急演練

          1、撤離路線:

          各班從班級(jí)前門撤離到園操場,整齊地站立在原先做操的位置。

          2、班級(jí)撤離順序及人員安排:先開始

          (1)前院:xxx

          (2)內(nèi)院:xxx

          要求老師及時(shí)的組織本班級(jí)一個(gè)班跟著一個(gè)班快速安全撤退,自己跟隨最后一個(gè)班撤離。

          3、撤離要求:(警報(bào)拉響)全體師生聽到警報(bào)聲:

         、、2分鐘內(nèi)全體教職員工到崗,指揮幼兒撤離。

         、、4分鐘內(nèi)各班幼兒在班主任的帶領(lǐng)下排隊(duì)撤離。

         、恰10分鐘內(nèi)全體師生安全轉(zhuǎn)移到大操場。

          (4)、幼兒撤離到操場后,班主任立即整理隊(duì)伍,清點(diǎn)人數(shù),向高老師報(bào)告人數(shù)及情況。

          (5)、總指揮確定人數(shù)后宣布:“全園師生已安全撤離,疏散成功”,并作簡要講話。

          (6)、疏散演練結(jié)束后,各班有秩序的回教室,各班對(duì)演練情況進(jìn)行小結(jié)。

          幼兒園踩踏事故應(yīng)急預(yù)案 篇5

          為了進(jìn)一步加強(qiáng)我園安全管理工作,預(yù)防幼兒擁擠踩踏事故發(fā)生,提高全體教職員工和幼兒的安全意識(shí),特制定我園預(yù)防踩踏事件應(yīng)急預(yù)案:

          一、成立“預(yù)防幼兒擁擠踩踏事件”應(yīng)急工作領(lǐng)導(dǎo)小組

          組長:丁慶華

          副組長:郭利張慧

          成員:夏麗、劉睿、潘琛、徐雅楠、鄭立霞、賈叢叢、張鵬、翟真真、羅勝軍、趙忠華、李麗、劉海華、張文、谷敏、各班班主任

          應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組履行下列主要職責(zé)

          1.組長負(fù)責(zé)協(xié)調(diào)指揮全方面的預(yù)防或者實(shí)施求救工作及本校發(fā)生的擁擠踩踏事故事件的應(yīng)急處理程序進(jìn)行督察指導(dǎo)。

          2.副組長指揮有關(guān)教師立即到達(dá)規(guī)定崗位,采取相應(yīng)的應(yīng)對(duì)措施。

          3.安全員負(fù)責(zé)安排教師開展相關(guān)的預(yù)防或者實(shí)施求救工作及報(bào)請上級(jí)部門迅速依法采取緊急措施。

          4.組員根據(jù)需要對(duì)師幼員工進(jìn)行疏散,根據(jù)需要對(duì)事件現(xiàn)場采取控制措施。

          二、組織要求

         。ㄒ唬┘訌(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),健全組織,強(qiáng)化工作職責(zé),制定應(yīng)急預(yù)案和落實(shí)各項(xiàng)措施,完善工作機(jī)制和應(yīng)急保障系統(tǒng)。

         。ǘ╊I(lǐng)導(dǎo)小組成員要識(shí)別容易出現(xiàn)踩踏的風(fēng)險(xiǎn)所在,重點(diǎn)防范,運(yùn)用各種形式,加強(qiáng)對(duì)幼兒行為規(guī)范教育、安全教育、遵守秩序教育、增強(qiáng)幼兒的自我保護(hù)意識(shí)。

         。ㄈ╊I(lǐng)導(dǎo)小組成員要經(jīng)常性地對(duì)幼兒教學(xué)和生活設(shè)施、設(shè)備以及場地、房屋和設(shè)備進(jìn)行安全檢查,發(fā)現(xiàn)隱患要立即整改。要確保走廊、樓道的暢通。萬一發(fā)生擁擠踩踏或者火災(zāi)等問題,便于及時(shí)有效地疏散。

         。ㄋ模┙∪變簣@各項(xiàng)規(guī)章制度,專人負(fù)責(zé),特別是樓道安全值守準(zhǔn)時(shí)到位。

         。ㄎ澹┲蛋嘟處熉男兄蛋喙ぷ髀氊(zé),堅(jiān)守幼兒園,有事外出必須安排好值班人員,或請其他負(fù)責(zé)人代履行值班工作職責(zé)。

          (六)入園、接園時(shí)段安排值班人員值守樓梯等容易造成擁擠踩踏事故地段。

         。ㄆ撸┧腥藛T保持電話24小時(shí)暢通,班主任備好幼兒家長通訊錄,方便隨時(shí)聯(lián)系家長。

          三、教師職責(zé)及對(duì)幼兒的安全教育要求

         。ㄒ唬└靼嘁(jīng)常對(duì)幼兒進(jìn)行文明禮儀教育,靠右行,不要擁擠,防止踩踏積壓等不安全事故的發(fā)生,對(duì)有這樣現(xiàn)象的幼兒要給予批評(píng)教育,使其改正錯(cuò)誤行為。

         。ǘ┲浦构室獯螋[等不良現(xiàn)象,防止擁堵現(xiàn)象的發(fā)生。

          (三)在上課期間,教室門都要完全打開,一旦發(fā)生擁擠踩踏或者火災(zāi)、地震等問題,便于幼兒及時(shí)有效地疏散。

         。ㄋ模┌l(fā)生踩踏等安全事故時(shí),所在教師要及時(shí)組織疏導(dǎo),防止事故進(jìn)一步擴(kuò)大。

         。ㄎ澹┮坏┌l(fā)生踩踏等安全事故時(shí),值班教師或現(xiàn)場教師要馬上報(bào)告園長,同時(shí)根據(jù)傷情撥打120急救電話,組織送往最近的醫(yī)院進(jìn)行搶救處理。

         。┙處煻加胸(zé)任教育幼兒遵守幼兒園各項(xiàng)規(guī)定,并做到每天提醒幼兒安全的重要性。

         。ㄆ撸┥险n期間一旦發(fā)生火情,所有老師都有責(zé)任及時(shí)報(bào)告園長,及時(shí)切斷電源和火源,防止火勢的進(jìn)一步蔓延,電話報(bào)警,并負(fù)責(zé)組織好本班幼兒,做好疏散等工作,防止損失擴(kuò)大。

         。ò耍┰诔霈F(xiàn)緊急情況的時(shí)候,在場的教師和值班人員要注意按照應(yīng)急疏散指示、標(biāo)志和圖示進(jìn)行合理正確的疏散幼兒。

         。ň牛┮獙W(xué)會(huì)正確使用消防設(shè)備,及時(shí)撲滅火災(zāi)。

          (十)未依法履行安全職責(zé),違反安全規(guī)定的行為或違反本規(guī)定的,經(jīng)有關(guān)部門的認(rèn)定,由幼兒園依照有關(guān)規(guī)定對(duì)責(zé)任人員給予行政紀(jì)律處分或者其他處罰。因?yàn)^職、失職或者管理失控發(fā)生事故,造成惡劣影響的,由有關(guān)管理部門和公安機(jī)關(guān)依照有關(guān)法律法規(guī)予以處罰。構(gòu)成犯罪的,依法追究刑事責(zé)任。

          四、制定疏散、搶救預(yù)案

         。ㄒ唬┚o急情況疏散

          當(dāng)幼兒園發(fā)生火災(zāi)、地震等緊急情況時(shí),全體幼兒需要緊急撤離建筑物。

          1.警鈴拉響,全體教職工迅速到崗,指揮全體幼兒從安全出口安全撤出教學(xué)樓,到指定地點(diǎn)集合。

          2.當(dāng)警報(bào)響起時(shí),組織活動(dòng)的教師應(yīng)立即停止教學(xué)活動(dòng),不能再收拾物品,立即快速組織幼兒從活動(dòng)室前后門口進(jìn)行疏散,各班老師負(fù)責(zé)班級(jí)幼兒撤出時(shí)的安全,一前一后保證孩子有秩序、迅速、安全地離開。疏散組的教師到各自樓層協(xié)助指揮。

          3.各班幼兒在班主任和指揮人員的指揮下,以各班安全疏散路線圖快速、有序地進(jìn)行疏散到各班集結(jié)區(qū)域。

          4.各班幼兒全部安全撤離后到指定地點(diǎn)集合,各班班主任迅速清點(diǎn)人數(shù),并立即上報(bào)總指揮。

         。ǘ⿷敉饣顒(dòng)、大型活動(dòng)疏散

          1.各班教師組織隊(duì)伍排列整齊,保育員和教師要站在隊(duì)伍的前邊和中后位置。

          2.帶班教師組織幼兒有秩序地從活動(dòng)室門口進(jìn)行疏散,保育員負(fù)責(zé)班級(jí)全體幼兒撤出時(shí)的安全,保證孩子有秩序、迅速、安全地離開。

          3.疏散組的教師到各自樓層協(xié)助指揮,負(fù)責(zé)幼兒上下樓梯的安全。

          4.帶班教師帶領(lǐng)隊(duì)伍整齊靠右走,快走但不追跑,當(dāng)幼兒在中途中摔倒,要立即叫停隊(duì)伍,不準(zhǔn)后面的幼兒推搡前面的人。待摔倒幼兒站好后再走。整個(gè)過程要嚴(yán)肅認(rèn)真,讓幼兒了解演練活動(dòng)時(shí),要嚴(yán)格遵守撤離要求,避免在疏散過程中發(fā)生意外,確保幼兒的安全。

         。ㄈ┩话l(fā)事故疏散

          幼兒發(fā)生嚴(yán)重踩踏事故,造成樓梯擁堵,需要緊急疏散。

          1.班主任迅速趕到事發(fā)地點(diǎn),并示意后面的幼兒原地不動(dòng),不準(zhǔn)前移。

          2.班主任看明情況馬上通知保健醫(yī)張文和安全小組組長丁園長。第一時(shí)間丁園長啟動(dòng)應(yīng)急預(yù)案,有關(guān)人員第一時(shí)間趕到現(xiàn)場。

          3.丁園長馬上向教體局報(bào)告。

          4.郭園長現(xiàn)場指揮,醫(yī)療救護(hù)小組張文、谷敏老師到達(dá)受傷現(xiàn)場,查看扶傷幼兒病情。

          5.潘琛、羅勝軍、趙中華協(xié)助轉(zhuǎn)移傷員到醫(yī)務(wù)室。張老師進(jìn)行簡單救助,為傷員包扎傷口。張慧聯(lián)系醫(yī)院,然后安排張文進(jìn)行護(hù)理并送到醫(yī)院救治。

          6.同時(shí)樓道疏散負(fù)責(zé)人組織樓面上的人員有序地向后移動(dòng),進(jìn)行人員疏散,轉(zhuǎn)移其他幼兒。

          7.班主任聯(lián)系家長,班內(nèi)其他老師負(fù)責(zé)組織本班幼兒回教室,并進(jìn)行安全教育。

          8.郭利、潘琛和班主任認(rèn)真接待家長,穩(wěn)定家長情緒,做好幼兒的安撫和理賠工作。

          9.劉睿向師幼通報(bào)情況,穩(wěn)定情緒,各班班主任對(duì)幼兒進(jìn)行心理疏導(dǎo)和相關(guān)安全教育。

          10.應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組寫出書面事故報(bào)告,再次上報(bào)教體局。

          11.現(xiàn)場指揮郭利用廣播宣布演練結(jié)束。

          五、工作要求

          發(fā)生事故后,目擊者要立即向領(lǐng)導(dǎo)小組反映,領(lǐng)導(dǎo)小組立即啟動(dòng)應(yīng)急預(yù)案,所有成員必須立即趕赴現(xiàn)場組織搶救。同時(shí),迅速撥打電話報(bào)警并向上級(jí)主管部門報(bào)告,請求援助。(報(bào)告應(yīng)該包括以下信息:事故發(fā)生的時(shí)間與地點(diǎn)、種類、程度、危害;已采取和準(zhǔn)備采取的應(yīng)急行動(dòng))發(fā)生事故后,領(lǐng)導(dǎo)小組按以下原則組織師幼進(jìn)行緊急疏散:

         。ㄒ唬┌l(fā)生突發(fā)事件后立即吹哨報(bào)警,安全領(lǐng)導(dǎo)小組迅速組織全校師幼疏散逃生。

         。ǘ┚唧w疏散工作安排

          1.活動(dòng)期間由授課教師負(fù)責(zé)指揮本班幼兒疏散。

          2.所有班級(jí)依次按指定路線逃離。

          3.每樓層安排兩名教師維持秩序。

          4.幼兒到達(dá)操場后各班班主任負(fù)責(zé)上報(bào)班級(jí)幼兒人數(shù)。

         。ㄈ┦枭⒁笈c注意事項(xiàng)

          1.聽到幼兒園發(fā)出的警報(bào)聲后,全園師幼立即快速、安全進(jìn)行疏散。

          2.疏散集合地點(diǎn):錦東小學(xué)操場

          3.疏散順序:教師指揮幼兒按計(jì)劃安排依次快速、安全下樓,不能搶先下樓,以免發(fā)生擁擠踐踏事故。

          4.疏散過程中如果發(fā)生意外傷害,首先進(jìn)行簡單救助,為傷員包扎傷口,然后安排專人進(jìn)行護(hù)理并送到醫(yī)院救治。

          幼兒園踩踏事故應(yīng)急預(yù)案 篇6

          一、指導(dǎo)思想

          教育的核心就是以人為本。生命不保,談何教育。最大限度地保證幼兒的生命安全是教育工作者責(zé)無旁貸的責(zé)任。為貫徹落實(shí)《全國中小學(xué)幼兒園安全和管理工作電視電話會(huì)議》精神,創(chuàng)建一個(gè)安全有序、文明健康的平安校園,防止擁擠踩踏造成群死群傷事故的發(fā)生,特別制定本預(yù)案。

          二、擁擠踩踏事件多發(fā)地段和時(shí)間的預(yù)測

          1、全體幼兒集中操場時(shí)段。如:廣播操、大型活動(dòng)。

          2、放學(xué)后家長及幼兒涌向班級(jí)、校門口時(shí)。

          3、大型活動(dòng)前后上下樓梯時(shí)段。

          三、擁擠踩踏事件的預(yù)防

          1、教師職責(zé)及對(duì)幼兒的安全教育要求

          1)、各班教師要經(jīng)常對(duì)幼兒進(jìn)行文明禮儀教育,教育幼兒上下樓梯時(shí)要靠右行,不要擁擠,不要跑跳,防止踩踏積壓等不安全事故的發(fā)生,對(duì)有這樣現(xiàn)象的幼兒要給予正面教育,引導(dǎo)其改正錯(cuò)誤行為。

          2)、上下樓梯時(shí)教師要對(duì)幼兒上下樓梯故意打鬧等不良現(xiàn)象給予制止,防止擁堵現(xiàn)象的發(fā)生。

          3)、幼兒在經(jīng)過樓梯發(fā)生踩踏等安全事故時(shí),所在教師要及時(shí)組織疏導(dǎo),防止事故進(jìn)一步擴(kuò)大。

          3、應(yīng)對(duì)幼兒園教學(xué)和生活設(shè)施、設(shè)備以及場地、房屋和設(shè)備進(jìn)行安全檢查,發(fā)現(xiàn)隱患要立即整改;要確保走廊、樓道的暢通。

          4、健全幼兒園各項(xiàng)規(guī)章制度。凡組織大型活動(dòng)都要經(jīng)園長同意,落實(shí)負(fù)責(zé)人員的安全工作職責(zé),貫徹誰審批誰負(fù)責(zé)和誰組織誰負(fù)責(zé)的原則。

          四、成立處置突發(fā)事件的領(lǐng)導(dǎo)小組

          園組長:副組長:

          組員:

          五、處理程序:

          1、一旦發(fā)生踩踏事件,值班教師或所在老師要馬上報(bào)告幼兒園領(lǐng)導(dǎo),再報(bào)教育管理辦公室(一般事故三天上報(bào);重大事故立即報(bào),可先口頭后書面)。

          2、在場的教師和領(lǐng)導(dǎo)要注意按照應(yīng)急疏散指示、標(biāo)志和圖示進(jìn)行合理正確的疏散。

          3、同時(shí)根據(jù)傷情撥打120急救電話,組織送往最近的醫(yī)院進(jìn)行搶救處理。

          幼兒園踩踏事故應(yīng)急預(yù)案 篇7

          一、演練目的

          通過地震應(yīng)急演練,使全體學(xué)生掌握應(yīng)急避險(xiǎn)的正確方法,熟悉我校緊急疏散的程序和線路,確保應(yīng)急避險(xiǎn)工作能快速、高效、有序地進(jìn)行,從而最大限度地保護(hù)全體學(xué)生的生命安全。同時(shí)通過演練活動(dòng)培養(yǎng)學(xué)生聽從指揮、團(tuán)結(jié)互助的品德,學(xué)會(huì)逃生的本領(lǐng)和能力,提高學(xué)生應(yīng)急反應(yīng)能力和自救互救能力。

          二、演練指揮小組

          現(xiàn)場總指揮:李恩平

          現(xiàn)場副總指揮:高書合

          操場指定地帶:黨文麗

          后勤保障:周愛英

          現(xiàn)場疏導(dǎo)員:教育處干事

          三、演練準(zhǔn)備

          1.演練前召開動(dòng)員大會(huì),闡述地震應(yīng)急演練的重要意義,講明演練的程序、內(nèi)容、時(shí)間和紀(jì)律要求,以及各個(gè)班級(jí)疏散的路線和到達(dá)的區(qū)域,同時(shí)強(qiáng)調(diào)演練是預(yù)防性、模擬性練習(xí),以免發(fā)生誤解而引發(fā)地震謠傳。

          2.演練前對(duì)疏散路線必經(jīng)之處和到達(dá)的"安全地帶"進(jìn)行實(shí)地仔細(xì)檢查,對(duì)存在問題及時(shí)進(jìn)行整改,消除障礙和隱患,確保線路暢通和安全。

          3.在校園廣播上發(fā)出信號(hào)(警笛聲),第一次信號(hào)不得離開教室,應(yīng)迅速躲到桌子下面;第二次信號(hào)發(fā)出后,在老師的組織下有序離開教室。

          4.各班主任提供參加演練人員名單,控制人數(shù),嚴(yán)肅紀(jì)律,如有故意破壞且造成惡劣影響者將嚴(yán)加處理。

          四、演練要求

          1.聽從指揮,服從安排,保持安靜。

          2.動(dòng)作敏捷、規(guī)范,嚴(yán)禁推拉、沖撞、擁擠,避免踩踏事件的發(fā)生。

          3.按規(guī)定線路疏散,不得串線。

          4.在撤離途中,如出現(xiàn)擁擠摔倒,后面學(xué)生及樓梯口應(yīng)立即大聲喊"停"同時(shí)停止不動(dòng),各班老師招呼本班學(xué)生停下,等險(xiǎn)情排除后,再招呼按順序撤出。

          5.各班主任在樓梯口安排專人值班,要高度負(fù)責(zé),嚴(yán)防踩踏事件發(fā)生。如發(fā)生人為問題將追究有關(guān)人員的責(zé)任。

          五、演練疏散程序

          1.聽到第一次信號(hào)"緊急避險(xiǎn)"后,全體學(xué)生在5秒鐘的時(shí)間內(nèi),迅速鉆到自己的課桌下并且用雙手抓緊課桌的桌腿。聽到第二次信號(hào)"緊急疏散"后,每班靠門的學(xué)生立即把門打開,按座次撤出教室,以班為單位有序撤出。

          2.教室內(nèi)學(xué)生疏散安排如下:

         、趴拷T的學(xué)生先疏散。

          ⑵前4排學(xué)生從前門依次疏散,后4排學(xué)生從后門依次疏散,要求有序、動(dòng)作要迅速。

         、浅鲩T后變成一路縱隊(duì),按指定方向跑步前行。

          3.教學(xué)樓內(nèi)疏散安排:

          初三1、2班走教學(xué)樓東樓梯。初三3班走東樓樓梯。初三4、5班走教學(xué)樓中間樓梯。初三6班走西樓樓梯。初三7、8班走教學(xué)樓西樓梯。到操場集合。

          3.學(xué)生疏散到指定的安全地帶后,各班班長、體委要在指定位置站好,清點(diǎn)人數(shù),向班主任報(bào)告,再由班主任向安全辦主任報(bào)告。

          5.現(xiàn)場疏導(dǎo)員(班主任和任課教師)職責(zé):

         、诺谝淮伟l(fā)出后,指導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行室內(nèi)避震,糾正學(xué)生的不正確動(dòng)作和姿勢。

         、频诙涡盘(hào)發(fā)出后,帶領(lǐng)學(xué)生迅速有秩序疏散到指定的"安全地帶"。

         、前嘀魅我允贾两K跟隊(duì),密切關(guān)注演練現(xiàn)場,維護(hù)活動(dòng)紀(jì)律,防止意外發(fā)生。

          6.后勤保障要保證車輛、急用藥品、通信暢通。

          六、演練時(shí)間

          2011年12月1日下午第三節(jié)。

          各相關(guān)人員要牢固樹立"安全第一,責(zé)任重于泰山"的思想,認(rèn)真組織好本次演練活動(dòng)。

          幼兒園踩踏事故應(yīng)急預(yù)案 篇8

          一、活動(dòng)目的:

          為了增強(qiáng)全園師幼的安全意識(shí),掌握有關(guān)安全知識(shí),提高應(yīng)急逃生的本領(lǐng),打造平安校園,結(jié)合我園實(shí)際,決定開展“幼兒園師生預(yù)防踩踏事件應(yīng)急演練活動(dòng)”。本活動(dòng)旨在預(yù)防校園踩踏事件的發(fā)生,培養(yǎng)幼兒掌握正確的逃生要領(lǐng),從容應(yīng)對(duì)突發(fā)事件,主要達(dá)到以下目的:

          1、使全體師生熟悉撤離線路及疏散方法,在緊急狀況下能迅速、有序、安全地通過疏散通道,撤離到指定地點(diǎn)。

          2、使全體師生在人多擁擠道窄的地段,文明靠右行走,隊(duì)伍快、靜、齊,了解遇到緊急情況如何逃生的相關(guān)知識(shí),增強(qiáng)安全意識(shí)和自我保護(hù)能力。

          二、活動(dòng)時(shí)間:

          20xx年1月9日下午15:30分

          三、組織領(lǐng)導(dǎo):

          (一)應(yīng)急工作小組

          組長:

          副組長:

          組員:

         。ǘ⿷(yīng)急指揮機(jī)構(gòu)組成

          幼兒園應(yīng)急指揮設(shè)立應(yīng)急總指揮和現(xiàn)場應(yīng)急指揮,應(yīng)急總指揮由園長(彭麗)擔(dān)任,在原定總指揮或者現(xiàn)場指揮無法到達(dá)現(xiàn)場時(shí),由(謝敏)來擔(dān)任指揮人員。

          1、應(yīng)急總指揮:(彭麗)負(fù)責(zé)組織應(yīng)急預(yù)案的實(shí)施工作;負(fù)責(zé)發(fā)布啟動(dòng)或者解除應(yīng)急行動(dòng)的信息;開設(shè)現(xiàn)場指揮機(jī)構(gòu);向當(dāng)?shù)卣蜕霞?jí)主管部門通報(bào)應(yīng)急救援行動(dòng)方案,并提出要求支援的具體事宜。

          2、現(xiàn)場指揮的職責(zé):(謝敏)負(fù)責(zé)及時(shí)向總指揮(彭麗)報(bào)告現(xiàn)場工作情況,保證現(xiàn)場行動(dòng)與總指揮部的指揮工作協(xié)調(diào);(周成勇)當(dāng)在疏散過程中突發(fā)緊急事件,如踩壓等,立即組織救援工作開展,并通報(bào)總指揮部。

          3、通信聯(lián)絡(luò)組:

          負(fù)責(zé)人:

          職責(zé):根據(jù)情況及時(shí)撥打緊急電話“110”,如遇火災(zāi)時(shí),(周成勇)負(fù)責(zé)撥打“119”,保證通信聯(lián)絡(luò)暢通,保證各種指令信息能夠迅速、及時(shí)、準(zhǔn)確地傳達(dá)。

          4、安全疏散組:

          負(fù)責(zé)人:

          成員:

          職責(zé):主要負(fù)責(zé)疏散現(xiàn)場的師生員工。

          火災(zāi)發(fā)生時(shí)疏散方向:協(xié)助趙玉嬌對(duì)小二班、小四班幼兒下天井樓梯沿后門進(jìn)行疏散,(楊凡)協(xié)助趙玉嬌對(duì)小一班、中三班、小三班沿后門進(jìn)行疏散;黃琴麗協(xié)助陳莉娟負(fù)責(zé)大一班、大二班、大三班幼兒從玄廳樓梯沿前門進(jìn)行疏散,薛晨協(xié)助陳莉娟負(fù)責(zé)帶領(lǐng)中一、中二幼兒從樓上下樓梯沿前門進(jìn)行疏散,將幼兒疏散到前操場空曠平地上,做好安全防護(hù)措施。

          5、防護(hù)救護(hù)組

          負(fù)責(zé)人:

          組員:

          負(fù)責(zé)對(duì)受傷人員的實(shí)施救治和處置。(吳曉蓉)根據(jù)傷員情況撥打“120”協(xié)助王娟做好緊急救助工作,立即送往就近醫(yī)院進(jìn)行救治。

          6、人數(shù)清點(diǎn)組:

          負(fù)責(zé)人:

          基本職責(zé):待幼兒安全集合后,唐成芳、陳亞男、謝敏、王娟及時(shí)清點(diǎn)了班級(jí)幼兒人數(shù)。并對(duì)全園演練情況做了簡單小結(jié)。

          四、具體活動(dòng)過程

          (一)安全教育階段

          各班根據(jù)班級(jí)實(shí)際情況對(duì)幼兒進(jìn)行防止踩踏安全教育,結(jié)合戶外活動(dòng)課進(jìn)行實(shí)地多次訓(xùn)練到位,使幼兒了解活動(dòng)概況,嚴(yán)格遵守撤離要求,避免在演習(xí)中發(fā)生意外,確保幼兒的安全與活動(dòng)的順利進(jìn)行。

         。ǘ⿷(yīng)急演練

          1、演練開始

         。1)拉響警鈴后,全體教職工根據(jù)指揮組安排迅速到崗,指揮全體幼兒從疏散方案的安全出口安全撤出教學(xué)樓,到指定地點(diǎn)集合。

         。2)撤離路線:

         。ㄠ崑桑﹨f(xié)助趙玉嬌對(duì)小二班、小四班幼兒下天井樓梯沿后門進(jìn)行疏散,(楊凡)協(xié)助趙玉嬌對(duì)小一班、中三班、小三班沿后門進(jìn)行疏散;黃琴麗協(xié)助陳莉娟負(fù)責(zé)大一班、大二班、大三班幼兒從玄廳樓梯沿前門進(jìn)行疏散,薛晨協(xié)助陳莉娟負(fù)責(zé)帶領(lǐng)中一、中二幼兒從樓上下樓梯沿前門進(jìn)行疏散,將幼兒疏散到前操場空曠平地上,做好安全防護(hù)措施。

         。3)撤離方式:

          嚴(yán)格按照規(guī)定順序上下樓,不搶不拖,各班幼兒下樓(或行進(jìn))時(shí),都不得擁擠、推攘,不得超前,發(fā)現(xiàn)前面的人跌倒時(shí),班主任立即吹哨示意停止前進(jìn),后面的幼兒應(yīng)立即扶起前面跌倒的幼兒,以免造成踩踏事故,確保安全。

          2、王娟、吳曉蓉、謝敏負(fù)責(zé)檢查幼兒情況,發(fā)現(xiàn)受傷幼兒迅速帶出危險(xiǎn)現(xiàn)場,王娟立即對(duì)負(fù)責(zé)對(duì)受傷人員的實(shí)施救治和處置。(吳曉蓉)根據(jù)傷員情況撥打“120”協(xié)助王娟做好緊急救助工作,立即送往就近醫(yī)院進(jìn)行救治。

          3、各班幼兒全部安全撤離后到指定地點(diǎn)集合,各班班主任迅速清點(diǎn)人數(shù),并立即上報(bào)總指揮。

          4、防踩踏演練活動(dòng)結(jié)束。

          幼兒園踩踏事故應(yīng)急預(yù)案 篇9

          為了有效應(yīng)急處置學(xué)校內(nèi)可能發(fā)生的擁擠、踩踏,確保事故處理高效、有序地進(jìn)行,最大限度地減輕事故造成的損失,切實(shí)保障師生的生命,維護(hù)學(xué)校和社會(huì)穩(wěn)定,促進(jìn)學(xué)校教育工作的正常開展,特制訂本預(yù)案。

          一、機(jī)構(gòu)與職責(zé)

          1、機(jī)構(gòu)設(shè)置:

         。1)學(xué)校成立嚴(yán)防擁擠踩踏事故發(fā)生安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組:

          組長:朱廣清

          副組長:李希權(quán)李輝

          組員:王文超崔彥青各班班主任

          (2)領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室,全面負(fù)責(zé)日常工作及領(lǐng)導(dǎo)小組交辦的事宜,辦公室設(shè)在學(xué)校安全辦公室,由吳志兵具體負(fù)責(zé)。

          (3)監(jiān)督檢查組:由學(xué)校德育團(tuán)隊(duì)負(fù)責(zé)日常的監(jiān)督檢查工作,辦公室及領(lǐng)導(dǎo)小組成員隨時(shí)督察。

          (4)醫(yī)療救護(hù)組:當(dāng)發(fā)生安全事故應(yīng)立即向就近醫(yī)療機(jī)構(gòu)發(fā)出醫(yī)療求援,撥打“120”醫(yī)療搶救電話。要及時(shí)果斷將受傷人員送到醫(yī)院搶救。主動(dòng)向醫(yī)療人員報(bào)告受傷情況,做好秩序維護(hù)等工作。并向主管領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)。

          2、機(jī)構(gòu)職責(zé):

         。1)領(lǐng)導(dǎo)小組職責(zé):

          一是全面領(lǐng)導(dǎo)學(xué)校擁擠踩踏事故安全工作,根據(jù)上級(jí)文件精神及學(xué)校實(shí)際,研究制訂工作意見,并對(duì)辦公室、預(yù)防檢查小組工作提出指導(dǎo)性意見。

          二是統(tǒng)一指揮擁擠踩踏安全事故處理,協(xié)調(diào)各方力量進(jìn)行應(yīng)急救援。統(tǒng)一組織事故善后處理工作,落實(shí)整改措施,盡快恢復(fù)學(xué)校正常教育、教學(xué)生活秩序。

         。2)辦公室職責(zé):

          下發(fā)上級(jí)有關(guān)文件和本校制訂的各項(xiàng)文件、通知,指導(dǎo)各部門或人員實(shí)施應(yīng)急處理預(yù)案。

          接到事故報(bào)告,立即向領(lǐng)導(dǎo)小組(組長)報(bào)告,隨時(shí)掌握應(yīng)急處理進(jìn)展情況,協(xié)調(diào)各方關(guān)系,具體負(fù)責(zé)人員調(diào)度,組織后勤保障,保障應(yīng)急處理工作的有序進(jìn)行。

          根據(jù)工作計(jì)劃和領(lǐng)導(dǎo)小組的指示,在學(xué)校有計(jì)劃有組織地開展擁擠踩踏事故安全的宣傳預(yù)防演練工作,并組織人員對(duì)開展工作的情況進(jìn)行定期和不定期的檢查,及時(shí)向領(lǐng)導(dǎo)小組反饋檢查情況,提出階段性工作建議。

          二、日常工作開展

          1、完善制度。在上級(jí)下發(fā)有關(guān)制度和工作意見的基礎(chǔ)上,要求對(duì)本校擁擠踩踏事故安全制度進(jìn)行全面修訂完善,并上報(bào)。

          2、強(qiáng)化督查。在領(lǐng)導(dǎo)小組的具體指導(dǎo)下,由辦公室牽頭,以各項(xiàng)安全制度落實(shí)為重點(diǎn),結(jié)合學(xué)校其它安全工作,進(jìn)行定期和不定期的督查,督查結(jié)果以通報(bào)全體教職工。

          3、落實(shí)職責(zé)。校長為學(xué)校擁擠踩踏事故安全第一責(zé)任人,各部門、上課教師為直接責(zé)任人,管理人員和相關(guān)工作人員分別在自己的崗位職責(zé)內(nèi)負(fù)責(zé),實(shí)行學(xué)校擁擠踩踏事故安全事故責(zé)任追究制。

          4、加強(qiáng)教育。加強(qiáng)對(duì)廣大師生宣傳教育,要組織開展豐富多彩的活動(dòng),如團(tuán)隊(duì)活動(dòng)、主題班會(huì)、黑板報(bào)等多種途徑和形式對(duì)學(xué)生深入開展預(yù)防擁擠踩踏事故的專題教育,讓學(xué)生充分認(rèn)識(shí)發(fā)生擁擠踩踏事故的主要原因、嚴(yán)重后果及其防范措施,增強(qiáng)安全意識(shí),提高自覺性和責(zé)任感。

          5、添置設(shè)備。學(xué)校要對(duì)照配備標(biāo)準(zhǔn),逐步完善和提高照明等設(shè)施的配備。

          三、事故應(yīng)急處理

          1、報(bào)告制度。安全事故發(fā)生后必須及時(shí)報(bào)告。具體為:師生發(fā)現(xiàn)有學(xué)生受傷,打電話、口頭向?qū)W校行政值周報(bào)告,再由行政向上級(jí)部門報(bào)告;發(fā)現(xiàn)較嚴(yán)重事故,應(yīng)立即向領(lǐng)導(dǎo)小組(組長)報(bào)告,

          由領(lǐng)導(dǎo)小組向上級(jí)教育部門及當(dāng)?shù)卣畧?bào)告,同時(shí)立即啟動(dòng)學(xué)校安全應(yīng)急預(yù)案。在事故處理中根據(jù)實(shí)際情況建立定時(shí)報(bào)告制度。

          2、救援措施。一旦發(fā)生較嚴(yán)重學(xué)校安全事故,由校長負(fù)責(zé)救援指揮。校長應(yīng)當(dāng)機(jī)立斷,立即啟動(dòng)學(xué)校應(yīng)急預(yù)案,按照預(yù)備方案,各就各位,組織救援行動(dòng)。初步摸清情況,徹查事故原因,并建立相關(guān)名冊。

          3、醫(yī)療求援。學(xué)校發(fā)生較嚴(yán)重?fù)頂D踩踏安全事故,應(yīng)立即向就近醫(yī)療機(jī)構(gòu)發(fā)出醫(yī)療求援,并撥打“120”醫(yī)療搶救電話。要及時(shí)果斷將受傷人員送到醫(yī)院搶救。主動(dòng)向醫(yī)療人員報(bào)告發(fā)病情況,做好秩序維護(hù)等工作。

          4、聯(lián)系家長。學(xué)校發(fā)生較嚴(yán)重?fù)頂D踩踏衛(wèi)生安全事故,應(yīng)及時(shí)與學(xué)生家長取得聯(lián)系,如實(shí)說明情況,不盲目猜測。做好學(xué)生家長思想安撫,防止過激行為發(fā)生。設(shè)立家校聯(lián)絡(luò)處,及時(shí)解答家長提出的問題,力所能及地為家長做好服務(wù)工作。妥善處理相關(guān)問題,確保問題的解決。

          5、人員調(diào)度。事故應(yīng)急處理人員由領(lǐng)導(dǎo)小組組長統(tǒng)一調(diào)度,辦公室具體安排,必要時(shí)可向衛(wèi)生、公安部門抽調(diào)人員支援事故處理。明確分工,落實(shí)職責(zé),聽從指揮,確保到位。

          6、信息公開。保障廣大師生和家長在事故發(fā)生和處理過程中的知情權(quán),及時(shí)、準(zhǔn)確做好信息公開,并如實(shí)向上級(jí)部門匯報(bào),不瞞報(bào)、謊報(bào)。對(duì)一些謠傳也要及時(shí)澄清,避免不必要的誤解。

          四、事故責(zé)任追究

          1、對(duì)導(dǎo)致事故起因的相關(guān)責(zé)任人進(jìn)行嚴(yán)肅追究。

          2、對(duì)事故瞞報(bào)、謊報(bào)和不及時(shí)上報(bào)的行為進(jìn)行嚴(yán)肅追究。

          3、對(duì)事故處理中的玩忽職守、推委扯皮等影響應(yīng)急方案順利實(shí)施的行為進(jìn)行嚴(yán)肅追究。

          4、對(duì)事故責(zé)任人進(jìn)行責(zé)任追究,違犯刑律由公安司法部門對(duì)相關(guān)管理者實(shí)行連帶責(zé)任追究,追究刑事責(zé)任。

          幼兒園踩踏事故應(yīng)急預(yù)案 篇10

          為加強(qiáng)幼兒園安全管理工作,防止幼兒因上課下課擁擠發(fā)生踩踏意外事故,特制訂幼兒密集出入時(shí)防踩踏措施及應(yīng)急預(yù)案。

          一、成立處置突發(fā)事件的領(lǐng)導(dǎo)小組:

          組長:劉桂靈

          成員:丁麗媛、王新偉、劉文佳、岳祥、各班班主任

          二、機(jī)構(gòu)職責(zé):

          1、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),健全組織,強(qiáng)化工作職責(zé),制定應(yīng)急預(yù)案和落實(shí)各項(xiàng)措施,完善工作機(jī)制和應(yīng)急保障系統(tǒng)。

          2、幼兒園園長要識(shí)別容易出現(xiàn)踩踏的風(fēng)險(xiǎn)所在,重點(diǎn)防范,運(yùn)用各種形式,加強(qiáng)對(duì)幼兒行為規(guī)范教育、安全教育、守秩序教育、增強(qiáng)幼兒的自我保護(hù)意識(shí)。

          3、幼兒園園長要經(jīng)常性地對(duì)幼兒園教學(xué)和生活設(shè)施、設(shè)備以及場地、房屋和設(shè)備進(jìn)行安全檢查,發(fā)現(xiàn)隱患要立即整改;要確保走廊、樓道的暢通。

          4、健全幼兒園各項(xiàng)規(guī)章制度。

          5、安全負(fù)責(zé)人履行值日工作職責(zé),堅(jiān)守幼兒園,有事外出必須告知另外安全負(fù)責(zé)人,或請其他負(fù)責(zé)人代履行值日工作職責(zé)。

          6、印制全園教師通訊錄,并定期核對(duì)電話號(hào)碼,確保通訊錄中能有一個(gè)電話暢通。

          7、學(xué)生密集出入時(shí),每個(gè)出入口安排一名教師維持秩序。

          三、教師職責(zé)及對(duì)幼兒的安全教育要求:

          1、各班主任要經(jīng)常對(duì)幼兒進(jìn)行文明禮儀教育,教育幼兒在走廊通過時(shí)要靠右行,不要擁擠,防止踩踏積壓等不安全事故的發(fā)生,對(duì)有違規(guī)的幼兒要給予批評(píng)教育,責(zé)令其改正錯(cuò)誤行為。

          2、在上課期間,走廊門都要打開,一旦發(fā)生擁擠踩踏或者火災(zāi)等問題,便于幼兒及時(shí)有效地疏散。

          4、幼兒在經(jīng)過走廊發(fā)生踩踏等安全事故時(shí),所在教師要及時(shí)組織疏導(dǎo),防止事故進(jìn)一步擴(kuò)大。

          5、一旦發(fā)生踩踏等安全事故,值班教師或所在老師要馬上報(bào)告園長,同時(shí)根據(jù)傷情撥打120急救電話,組織送往最近的醫(yī)院進(jìn)行搶救處理。

          6、教師都有責(zé)任教育幼兒遵守幼兒園規(guī)定,特別是對(duì)走廊應(yīng)該注意安全的問題要經(jīng)常講,以引起幼兒的高度重視。

          7、上課期間一旦發(fā)生火情,所有老師都有責(zé)任及時(shí)報(bào)告園長,并負(fù)責(zé)組織好本班幼兒,做好疏散等工作,還要馬上組織人力搶救,但不能要求幼兒走近危險(xiǎn)地方;要及時(shí)切斷電源和火源,防止火勢的進(jìn)一步蔓延。要及時(shí)電話報(bào)警(電話:119)。同時(shí)組織幼兒疏散,防止損失擴(kuò)大。

          8、在出現(xiàn)緊急情況的時(shí)候,在場的教師和園長要注意按照應(yīng)急疏散指示、標(biāo)志和圖示進(jìn)行合理正確的疏散幼兒。

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