學(xué)校防火應(yīng)急預(yù)案
在生活、工作和學(xué)習(xí)中,有時(shí)會(huì)突發(fā)一些不在預(yù)期的事故,為了避免事情更糟,時(shí)常要預(yù)先開展應(yīng)急預(yù)案準(zhǔn)備工作。那么什么樣的應(yīng)急預(yù)案才是好的呢?以下是小編整理的學(xué)校防火應(yīng)急預(yù)案,歡迎閱讀與收藏。
學(xué)校防火應(yīng)急預(yù)案1
一、演練目的
通過開展防火應(yīng)急撤離演練,提高我校全體師生防火安全意識(shí),了解火災(zāi)發(fā)生的有關(guān)知識(shí),學(xué)習(xí)火災(zāi)發(fā)生時(shí)的應(yīng)急知識(shí),使師生掌握應(yīng)急撤離的正確方法,熟悉學(xué)校緊急疏散的程序和線路。通過演練,培養(yǎng)學(xué)生聽從指揮,團(tuán)結(jié)互助的品德,提高應(yīng)對(duì)突發(fā)公共事件的能力和自救互救的能力。
二、組織機(jī)構(gòu)
。ㄒ唬╊I(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)
總指揮:謝XX
副總指揮:李XX
成員:李XX郝XX王XX李XX張XX
(二)演練活動(dòng)工作機(jī)構(gòu)
1、通訊聯(lián)絡(luò)組:李XX
主要職責(zé):撥打119迅速與當(dāng)?shù)叵啦块T取得聯(lián)系,引導(dǎo)消防人員和設(shè)施進(jìn)入火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng);聯(lián)絡(luò)上級(jí)有關(guān)部門,組織調(diào)遣消防力量;負(fù)責(zé)對(duì)上、對(duì)外聯(lián)系及報(bào)告工作(包括本次演練的對(duì)外宣傳)。
2、疏散指揮組:李XX
。1)教室疏散:各班主任、任課教師
。2)疏散通道:鄭XX
主要職責(zé):引導(dǎo)全體師生迅速轉(zhuǎn)移到操場(chǎng),并負(fù)責(zé)撤離途中秩序維護(hù)工作。
3、救護(hù)組:李XX岳XX
主要職責(zé):利用已有器材、藥箱對(duì)傷病員進(jìn)行緊急搶救,撥打120聯(lián)系當(dāng)?shù)蒯t(yī)院急救。
4、滅火消防組:蘇XX李XX
主要職責(zé):及時(shí)切斷電源,利用校內(nèi)配置的消防器材及有關(guān)設(shè)施,全力進(jìn)行撲救。
5、場(chǎng)地組:王XX
主要職責(zé):師生轉(zhuǎn)移到操場(chǎng)上,按出操位置協(xié)調(diào)安排,做好點(diǎn)名統(tǒng)計(jì)工作。
6、后勤保障組:李XX
主要職責(zé):準(zhǔn)備本次演練所需要的物品及后勤保障。
三、演練時(shí)間、地點(diǎn)、內(nèi)容、參加人員
1、時(shí)間:XX年X月X日(周五)下午12:50;
2、地點(diǎn):西陳學(xué)校
3、內(nèi)容:防火逃生演練;
4、參加人員:全校師生。
四、演練器材準(zhǔn)備
1、師生每人一條毛巾或手帕。
2、各組需準(zhǔn)備的.東西提前準(zhǔn)備、檢查。
五、演練要求
1、學(xué)生層面:準(zhǔn)備毛巾或手帕,做到“靜齊快”,秩序井然,不擁擠、不推搡,彎腰、捂住口鼻。嚴(yán)肅認(rèn)真,不當(dāng)游戲嬉鬧(但也不用慌張)。
2、教師層面:聽到“警報(bào)”后,迅速停下手中工作,迅速趕到指定地點(diǎn),迅速組織學(xué)生有序疏散。
六、演練的具體操作程序
1、值日領(lǐng)導(dǎo)發(fā)現(xiàn)火災(zāi)或接到師生火警報(bào)告后,第一時(shí)間向總指揮電話匯報(bào)火情?傊笓]立即啟動(dòng)《西陳學(xué)校防火逃生演練應(yīng)急預(yù)案》,拉響報(bào)警系統(tǒng)(校園音響)。
2、通訊聯(lián)絡(luò)組迅速撥打119火警電話報(bào)警,撥打時(shí)沉著鎮(zhèn)定,講清著火單位地址,靠近什么路口和明顯標(biāo)志,燃燒的是什么物質(zhì),起火部位,火勢(shì)大小,有無(wú)人員被困,以及報(bào)警人的姓名和電話號(hào)碼,以便及時(shí)聯(lián)系。
3、滅火消防組根據(jù)火情切斷電源,而后到現(xiàn)場(chǎng)增援滅火;蘇國(guó)銳指揮在校的義務(wù)消防隊(duì)員現(xiàn)場(chǎng)滅火,搶救傷員,疏散物資,及時(shí)控制火勢(shì)蔓延。
4、疏散組指揮疏散師生,手提喇叭(話筒)廣播:大家不要慌張,我們正在開展“防火演練”。請(qǐng)同學(xué)們?cè)诟靼嘀魅卫蠋煹闹笓]下,按平時(shí)出操路線,有秩序地疏散到籃球場(chǎng)。
各班主任老師首先要穩(wěn)定學(xué)生的情緒,大聲地指揮,要求學(xué)生逃生時(shí)要注意用濕巾捂住口鼻,彎著腰撤離火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng)。帶領(lǐng)本班學(xué)生撤離到籃球場(chǎng)后,及時(shí)清點(diǎn)人數(shù),做好安撫工作。
負(fù)責(zé)疏散通道的教師及時(shí)到位,在各樓層出口協(xié)助疏散學(xué)生,維護(hù)秩序。
5、場(chǎng)地組組織師生按統(tǒng)一要求站好,各班清點(diǎn)人數(shù)(各班主任負(fù)責(zé)),并將統(tǒng)計(jì)情況情況及時(shí)匯報(bào)總指揮。
6、救護(hù)組在旗臺(tái)邊隨時(shí)待命,對(duì)受傷師生進(jìn)行急救、根據(jù)受傷情況撥打120與醫(yī)院聯(lián)系。
7、后勤保障組及時(shí)提供滅火所需的滅火器等物品,做好后勤保障。
8、總指揮進(jìn)行演練總結(jié),宣布西陳學(xué)校消防逃生演練結(jié)束。
9、師生按秩序退場(chǎng)。
學(xué)校防火應(yīng)急預(yù)案2
按照“安全第一,預(yù)防為主”的原則,為加強(qiáng)學(xué)校安全工作,提高學(xué)校應(yīng)急速度,使安全消防工作能充分發(fā)揮組織職能,一旦發(fā)生火災(zāi)時(shí)將損失降低到最低程度,并避免人員傷亡,特制定本預(yù)案。
一、本預(yù)案適用于學(xué)校教學(xué)區(qū)和生活區(qū)的防火應(yīng)急措施及安全管理。
二、預(yù)案作業(yè)程序
1、成立消防工作領(lǐng)導(dǎo)小組。
下轄警戒組、滅火組、救護(hù)組、疏散組,消防人員預(yù)先要規(guī)劃并進(jìn)行訓(xùn)練。
(1)消防工作領(lǐng)導(dǎo)小組:
組長(zhǎng)由校長(zhǎng)擔(dān)任,負(fù)責(zé)指揮安全消防的全部事宜,副組長(zhǎng)由主管副校長(zhǎng)擔(dān)任,負(fù)責(zé)協(xié)助組長(zhǎng)召集所屬消防救災(zāi)人員從事防火救災(zāi)演習(xí)和救災(zāi)工作。
(2)疏散組:
由學(xué)生處負(fù)責(zé),校園輔警、保安人員、生指老師及班主任共同組織參與。
具體工作:
①第一時(shí)間發(fā)現(xiàn)火情者應(yīng)及時(shí)通知學(xué)校領(lǐng)導(dǎo),并根據(jù)火情聯(lián)絡(luò)消防部門。
、谘杆俅蜷_各通道及疏散口
、劬o急通知火災(zāi)發(fā)生地點(diǎn),全體人員迅速有序的疏散。
、軗尵葘W(xué)生和貴重物品,及時(shí)轉(zhuǎn)移危險(xiǎn)物資。
、菥S持現(xiàn)場(chǎng)秩序,疏散閑雜人員,保護(hù)現(xiàn)場(chǎng)
、奕缫崖(lián)系消防部門,由校園輔警負(fù)責(zé)引導(dǎo)消防車和消防人員。
(3)滅火組:
由學(xué)校義務(wù)消防隊(duì)負(fù)責(zé)。
具體工作:
、僬莆諟缁鹌骱拖浪ǖ念A(yù)設(shè)位置和使用。
、诶醒萘(xí),充分掌握消防知識(shí)。
③當(dāng)遇到火警時(shí),義務(wù)消防隊(duì)員應(yīng)迅速趕到現(xiàn)場(chǎng),聽從指揮,在確保安全的前提下積極參加滅火行動(dòng)。
④搶救學(xué)生和貴重物品,及時(shí)轉(zhuǎn)移危險(xiǎn)物資。
(4)救護(hù)組:
由學(xué)校醫(yī)務(wù)人員負(fù)責(zé)
具體工作:①參加特定緊急護(hù)理訓(xùn)練
、趯(duì)相關(guān)人員進(jìn)行緊急護(hù)理培訓(xùn)
、圬(fù)責(zé)傷病患者搶救并視病情及時(shí)送醫(yī)院急救。
、芗皶r(shí)將傷病情況向領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)。
2、火警通報(bào)順序
(1)白天發(fā)生火警時(shí),第一發(fā)現(xiàn)人應(yīng)立即按警鈴并通知學(xué)校,消防工作領(lǐng)導(dǎo)小組迅速啟動(dòng)防火應(yīng)急預(yù)案,及時(shí)疏散人員,視火情聯(lián)絡(luò)消防部門,維護(hù)好現(xiàn)場(chǎng)救援秩序。
(2)夜間或節(jié)假日發(fā)生火警時(shí),第一發(fā)現(xiàn)人應(yīng)立即通知生指老師或輔警,生指老師和輔警立即疏散人員,通知學(xué)校領(lǐng)導(dǎo),視火情聯(lián)絡(luò)消防部門,維護(hù)好現(xiàn)場(chǎng)救援秩序。
(3)迅速將事故有關(guān)情況報(bào)告市教育局。
3、全員參與,忙而不亂。
(1)當(dāng)某部位發(fā)生火災(zāi)時(shí),全體教職員工應(yīng)保持鎮(zhèn)定,第一發(fā)現(xiàn)人立即按警鈴、報(bào)警器,并立即有序的進(jìn)行疏散,尤其是學(xué)生。
(2) 迅速切斷電源開關(guān)
(3) 現(xiàn)場(chǎng)若有危險(xiǎn)品,易燃易爆物品,應(yīng)迅速果斷地撤離至安全地帶。
(4) 消防人員到達(dá)現(xiàn)場(chǎng)后,除參與搶救工作的人員外,其余人員應(yīng)迅速遠(yuǎn)離現(xiàn)場(chǎng),以免影響或妨礙搶救工作的進(jìn)行。
(5) 如有傷者要及時(shí)送往醫(yī)院救治,如發(fā)生學(xué)生傷亡,要及時(shí)通報(bào)家長(zhǎng),并做好安撫工作。
(6) 配合上級(jí)部門做好事故調(diào)查工作,及時(shí)恢復(fù)生活和教學(xué)秩序。
學(xué)校防火應(yīng)急預(yù)案3
學(xué)校消防安全工作,嚴(yán)格執(zhí)行消防管理的有關(guān)規(guī)定,本著完善設(shè)備,預(yù)防為主的原則,成立消防安全管理領(lǐng)導(dǎo)小組,組長(zhǎng):汪翀;副組長(zhǎng):郭明康、賀榮夫、歐陽(yáng)志梅、孫箭;組員:鄭學(xué)斌、陳星、左中、袁亞生、黃天成、江旭君、韋昊、劉華勇等,在定期進(jìn)行消防安全檢查的基礎(chǔ)上,認(rèn)真落實(shí)學(xué)校重點(diǎn)部位安全保衛(wèi)責(zé)任區(qū),做到防范于未然,切實(shí)做到學(xué)校消防安全無(wú)事故。為應(yīng)對(duì)突發(fā)的消防隱患,特制定學(xué)校消防安全應(yīng)急預(yù)案。
一、火警通報(bào)順序:
一旦發(fā)現(xiàn)火警,要立即打電話報(bào)119和學(xué)校辦公室,學(xué)校辦公室及時(shí)通知各有關(guān)人員。
二、全體人員注意事項(xiàng):
1、當(dāng)某處發(fā)生火災(zāi)時(shí),全體人員應(yīng)保持鎮(zhèn)定,及時(shí)報(bào)警并迅速依據(jù)任務(wù)分工和組長(zhǎng)的命令擔(dān)負(fù)起搶救工作,不可袖手等待消防人員前來?yè)尵榷诱`時(shí)機(jī);
2、迅速切斷配電箱總電源;
3、消防人員抵達(dá)現(xiàn)場(chǎng)后,除參與搶救工作外,其余人員應(yīng)從速遠(yuǎn)離現(xiàn)場(chǎng),以免影響或妨礙搶救工作的進(jìn)行;
4、現(xiàn)場(chǎng)有危險(xiǎn)品、易燃易爆物品應(yīng)迅速搬離。
三、各組成員注意事項(xiàng):
1、滅火組:
。1)、了解學(xué)校建筑格局及道路情況;
(2)、了解電鋪設(shè)的線路;
。3)、了解學(xué)校內(nèi)樓房裝修材料的性質(zhì);
(4)、清楚學(xué)校所有消防設(shè)施的放置地點(diǎn);
。5)、了解消防設(shè)備的保養(yǎng)維護(hù)與操作方法;
。6)、了解火的走勢(shì);
。7)、清楚逃生路線。
2、警戒組:
(1)、了解學(xué)校建筑格局及道路情況;
。2)、當(dāng)某處發(fā)生火災(zāi)時(shí),應(yīng)迅速確定安全逃生的路線,以便疏導(dǎo)他人逃生;
。3)、在警戒線負(fù)責(zé)攔阻無(wú)關(guān)人員進(jìn)入火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng)。
3、救護(hù)組:
(1)、應(yīng)接受緊急救護(hù)的工作;
。2)、應(yīng)配備急救箱;
(3)、應(yīng)了解一般藥物的使用;
。4)、清楚指定的逃生路線。
4、疏散組:
。1)、了解學(xué)校報(bào)警設(shè)施和廣播所在地;
。2)、了解學(xué)校內(nèi)樓房裝修材料的性質(zhì)、
(3)、了解火的走勢(shì);
(4)、清楚指定的逃生路線。
滅火組負(fù)責(zé)人:汪翀、郭明康、陳星、左中;
警戒組負(fù)責(zé)人:賀榮夫、黃天成、韋昊;
救護(hù)組負(fù)責(zé)人:歐陽(yáng)志梅、袁亞生、劉華勇;
疏散組負(fù)責(zé)人:孫箭、鄭學(xué)斌、江旭君。
四、火災(zāi)原因調(diào)查:
火災(zāi)發(fā)生后,學(xué)校要積極協(xié)助公安消防機(jī)關(guān)查明火災(zāi)原因,提供必要的信息,屬人為的火災(zāi)事故,堅(jiān)持做到“三不放過”(原因沒有查清不過,事故責(zé)任不放過,沒有落實(shí)防范措施不放過)的原則,進(jìn)行嚴(yán)肅處理。
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