安全應急預案范文（通用22篇）
在日常學習、工作或生活中，有時會面對自然災害、重特大事故、環(huán)境公害及人為破壞等突發(fā)事件，為了控制事故的發(fā)展，往往需要預先編制好應急預案。優(yōu)秀的應急預案都具備一些什么特點呢？以下是小編精心整理的安全應急預案范文（通用22篇），僅供參考，希望能夠幫助到大家。
安全應急預案1
為了加強安全管理，確保師生的人身安全，嚴格執(zhí)行學�！栋踩芾項l例》、《安全事故責任追究暫行辦法》，保證一旦發(fā)生安全事故能夠及時處理，特制定我校安全應急預案。
一、適用范圍
本預案適用于我校的重、特大安全事故現場。包括學校集會、大型集體活動、交通、校舍倒塌、火災、地震、食品中毒、突發(fā)公共衛(wèi)生事件等。
二、成立應急領導小組
組長：xxx
副組長：xx
成員：xxx、xxx、xxx
三、主要職責
1、組長負責召集領導小組會議，部署處置工作，安排、檢查落實學校安全重大事宜。
2、副組長負責學校安全應急預案的落實情況，處理突發(fā)安全事故，完成事故處理的各項任務。
3、領導小組成員具體負責學校各年級、各部門突發(fā)安全事故的處理、監(jiān)控、報告等事宜，并保證領導小組指令的暢通。做好安全工作的宣傳、教育、落實、檢查、處理等，把安全事故減少到最低限度。
接待安撫組：
組長：xxx
組員：政教處成員、音樂組
職責：妥善接待相關來訪人員，并客觀真實地介紹情況；根據事態(tài)、事故的發(fā)生、發(fā)展情況及時向系統指揮、系統領導小組和相關部門通報情況；根據事態(tài)、事故情況變化對當事人及當事人的親屬進行安撫慰問；收集整理各類信息資料，分析研究，為領導決策提供依據。確保應急救援及善后處理過程中相關單位及人員的信息渠道暢通，做好上情下達，下情上報。隨時掌握系統的應急處置工作進展情況，及時收集文字圖像等相關資料，經領導小組審定后，向外通報事件的有關信息。
現場救援組：
組長：xxx
組員：教務處、范福興、美術組
職責：深入現場，做好有關救援、搶救、解釋、宣傳、調解、勸導等工作，及時調查收集事件起因、現狀、發(fā)展趨勢等信息，并向組長匯報；采取必要的措施，把損失降到最低，控制事態(tài)蔓延。
安全保衛(wèi)組：
組員：xxx
組員：安保科、xxx
職責：負責事故現場的維護管理警戒工作，阻止無關人員進入現場；需要采集證據，進行文字和圖象收集；疏散人員，維護現場秩序；按上級批示，根據現場情況，配合公安及其它相關部門，采取應急措施，防止事態(tài)擴大。
后勤保障組：
組長：xxx
組員：后勤、辦公室、電教中心
職責：為輕傷人員安排適當的場所休息，負責事故期間所需人員、設備、工具、物質的供應，并協助有關人員做好救護工作。
醫(yī)療、善后處理組：
組長：xxx
組員：衛(wèi)生室、教研室、科任組
職責：負責師生救護、救治工作。確認事件已經得到有效控制或結束，普查事件造成的不良后果及損失，根據現場調查了解的真實情況，按相關法規(guī)、政策起草事件報告，及時向指揮部報告，指導涉事學校、單位做好本單位的各種善后處理工作。做好或協調專業(yè)部門開展受害師生的心理疏導工作。按相關法律規(guī)定對事件原因進行調查分析，提請局黨委對相關責任人進行處理。有學校停課的，根據實際情況向指揮部建議復課時間。
通訊組：
組長：xxx
組員：xxx、xxx
職責：負責及時向相關部門和領導匯報情況。并撥打110、120等。
四、具體措施
1、每天保證學校有2位帶班領導、2位治安員和2位值日教師值班，教學樓每個樓層在課間有值周教師、值周學生，帶班領導、位治安員、值日老師早上7：00到校，中午不許離校，放學時待全部學生離校后方可下班。若在校門口學生發(fā)生交通、擠壓等意外事故，由帶班領導負責處理，值日老師負責把學生送到校醫(yī)室進行緊急處理，安排馬上送醫(yī)院，同時通知學校領導及其家長，并及時報警。若課間在各樓層或其他活動場地發(fā)生意外事故，應由發(fā)現老師立即控制現場，送校醫(yī)室組織搶救，并想法立即報告校長室或辦公室，若遇緊急情況可直接報警請求救護。
2、放學時教師負責組織學生排隊放學，把學生送出校門外。
3、課間學生上下樓梯，在各個樓梯口由當天值周教師負責管理看護，若學生發(fā)生擁擠踩傷事件，看護教師或在場教師應立即制止全體學生原地不動，并立即通知馬校長和班主任。同時立即通知校醫(yī)組織搶救。各樓層其余班主任負責疏散其余學生。
4、各班的班干部增加一名安全委員，協助老師進行安全檢查監(jiān)督，制止不安全行為。
5、學生有病有事須請假，遇情況不明、無故不到者必須在1小時內上報安保科。若查實學生離家出走或被壞人控制，由班主任通知家長，政教處或校長室。該報案的立即向公安機關報案。
6、學生受傷后，在場教師必須立即送學生到校醫(yī)室進行緊急處理，及時通知學生家長，上報學校校長室、辦公室。
7、學生發(fā)生食物中毒或突發(fā)疾病，必須及時報告校長室或辦公室，并按《學校食物中毒搶救方案》迅速處理。
8、學生上操及集會安全由體育組負責，下操及散會時學生回班由體育教師負責依規(guī)定順序排隊回班，班主任須帶班負責管理。組織學生外出活動和校內大型活動的安全由校長室、政教處和教務處協同負責，若發(fā)生意外傷亡事件，由校長室指派專人處理，并在2小時內及時上報上級有關部門。
9、室內用電及電器安全由安全小組組織人員每月檢查一次，教學設施“誰主管，誰負責”，每天例行檢查。若因電路原因引起火災，后勤主任立即切斷電源，撥打119報警，組織人員開啟樓內滅火器進行撲救（禁止組織學生撲救），班主任教師迅速組織學生按《火災應急預案》進行疏散。
10、實行門衛(wèi)24小時值班制度，嚴格實施《安全保衛(wèi)制度》。學生學習期間離校必須由任課老師或班主任老師出具出門證，外來人員進校先門衛(wèi)聯系有關人員核實后，再登記方可進校。
11、實行學校安全工作備忘錄制度、安全事件報告制度和安全責任追究制度。
12、如學生需要疏散各樓層的防火門由臨近班級上課的教師負責打開。
13、如停電時不能拉響警報，前樓由王振宇或劉廣平和后樓由范福興或馮志負責吹號（以號聲代替警報聲）。
14、各組負責人如有事不在崗，由其組員承擔他的任務。
五、宣傳教育，確保安全
1、認真落實“教育在先，預防在前”的工作原則，牢固樹立安全意識，提高防范和救護能力。
2、利用國旗下講話、主題班隊會、黑板報、健康教育課、節(jié)假日前安全教育等多種形式，加強對學生進行安全教育。
3、定期舉行全校性的安全教育報告會。每學期第二周為安全教育周。
4、政教處、少先隊經常開展豐富多彩的安全教育活動，讓學生學會生存，掌握自救本領。
5、安全教育滲透到各科教學之中，年年講，月月講，天天講，時時做。
6、學校要張貼安全教育警示標志，形成安全教育氛圍，提高師生安全意識。
7、每遇節(jié)假日，發(fā)放告家長書，提出假日安全要求。
總之，安全工作重于泰山，全體教職工必須高度重視安全工作，做到認識到位、思想到位、措施到位、工作到位，若因工作失職造成安全事故的，將直接追究有關人員責任，按學校規(guī)定嚴肅處理。
安全應急預案2
為了加強學校冬季安全工作，保障全校師生員工的安全，打造和諧校園，防范當前大風雨雪天氣安全事故的發(fā)生，并能快速、及時、妥善的處理突發(fā)事件。根據教育局文件精神和我校實際，制定本預案。
一、學校大風雨雪天氣安全領導小組
組長：張新民全面負責校園雨雪天氣安全工作，校園安全第一責任人。
副組長：高樹軍、郭院子、侯杰
成員：江衛(wèi)星、范志堅、龔小良、趙九紅、王龍、劉玉珍
二、安全工作措施
1、當天值班人員、班主任要求全部到崗，早晨7：00到校，放學時到達學校大門口，引導學生安全有序進入、離開學校。
2、安全領導小組有關人員及時到崗，遇到雨雪天氣時應提前通知各年級學生提前放學或者延遲上學，并在大門口引導學生安全離開學校。
3、學校政教處要及時通過學校廣播，提醒學生嚴禁追逐打鬧、嚴禁向同學、宣傳欄亂扔雪球，確保課間活動安全。
4、課間時間，學校政教處值班人員在校園，班主任在教室，要加強巡視，維持正常的秩序。
5、需要緊急疏散時，班主任老師要盡職盡責，確保本班學生安全有序離開班級。
6、各班主任要利用電話、校信通等方式，請家長教育孩子不要提前到校，在上下學途中注意安全，確保上下學途中不出意外。
7、安全領導小組組織人員清掃校園內的積雪，以教學部和處、室為單位，劃分責任區(qū)域，要求按時完成清掃任務。對校園校舍安全隱患及時進行排查，發(fā)現問題立即上報，及時整改。
8、未盡事宜，以緊急通知為準。
安全應急預案3
一、指導思想
我們本著“安全第一，預防為主，防重于搶，有備無患”的方針。在汛期將臨的情況下，克服麻痹僥幸心理，充分認識防汛工作的長期性、艱巨性和緊迫性。切實把員工生命安全放在首位，維護我司的安全與穩(wěn)定，建立健全處置汛期災害事件的長效機制，掌握應對汛期災害事件的主動權。
二、應急機構及職責
1、公司成立防汛救災應急工作領導小組，負責公司防汛救災應急工作。
組長：XXX
成員：XXX、XXX
2、防汛抗災應急工作領導小組職責：
（1）認真貫徹、傳達上級單位在汛期的各項指令、文件要求；
�。�2）負責防汛搶險隊伍的建立及搶險物資的準備；
�。�3）全面負責防汛救災應急工作，進行自救互救、防汛救災知識和安全常識的宣傳教育、提高員工應急意識和抵御汛期災害的能力；
（4）恢復常態(tài)后的善后處理，總結經驗，完善防洪。
三、工作原則
預防和處置汛期災害事件工作要堅持“誰主管、誰負責”的原則，不馬虎大意，不掉以輕心，做到及時發(fā)現、及時布置、及時處理。預防和處置汛期災害事件要抓好三個環(huán)節(jié)：
1、災害發(fā)生前，要立足防范，掌握主動；
2、汛期災害發(fā)生后，要迅速查明災情，并報告當地防汛抗旱救災指揮部和上級領導部門。同時，注意方法，及時果斷處置；
3、汛情發(fā)生后，要做好善后工作。
汛期災害事件發(fā)生后，各部門應立即自動按照本預案采取應急措施。全司職工要牢固樹立安全為主的思想，在出現汛期災害事件的危急時刻，要發(fā)揚吃苦耐勞，勇于奉獻精神。在平時的日常工作中，公司要對員工進行預防汛期災害安全知識的教育，各部門要高度重視安全和可能發(fā)生的災害事故，消除存在的各種安全隱患。在汛期災害發(fā)生時。部門成員要聽從領導小組的統一調動和指揮。預案的實施實行責任追究制度，在災情發(fā)生后，由于相互推委、工作不到位。而造成不應有的人生或財產損失的，要追究相關責任人的責任。
四、汛期災害行動
1、接到上級汛期災情預（警）報后，領導小組立即進入臨戰(zhàn)狀態(tài)，聽取上級有關汛期災害情況和實情的通報，向上級報告災情、實情，需提出救援請示時，要隨時匯報救援工作情況。
2、立即組織有關人員對所屬建筑進行全面檢查，封堵、關閉危險場所，停止各項戶外活動。
3、加強對有毒有害化學品的管理，加強對重要設備、場所的防護。保證防災工作順利進行。
4、加強防汛、救災的宣傳教育工作，做好全體員工的思想穩(wěn)定工作，需要人員疏散時全力做好緊急疏散工作。
五、發(fā)生災情應急行動
1、迅速發(fā)出緊急警報，組織危險場所內的所有人員撤離
2、迅速開展以搶救傷員為主要內容的現場救護工作，及時將受傷人員轉移并送至附近救護站搶救。
3、加強對重要設備、重要物品的救護和保護，加強值班值勤和巡邏，防止各類犯罪活動。
4、積極做好員工的思想宣傳教育工作，迅速恢復正常秩序，全力維護社會安全穩(wěn)定。
5、迅速了解和掌握受災情況，及時匯總上報。
安全應急預案4
為了切實做好學校校園網絡突發(fā)事件的防范和應急處理工作，進一步提高我校預防和控制網絡突發(fā)事件的能力和水平，減輕或消除突發(fā)事件的危害和影響，確保我校校園網絡與信息安全，妥善處理危害網絡與信息安全的突發(fā)事件，最大限度地遏制突發(fā)事件的影響和有害信息的擴散。結合學校工作實際，制定本預案。
第一章總則
第一條本預案所稱突發(fā)性事件，是指自然因素或者人為活動引發(fā)的危害學校校園網網絡設施及信息安全等有關的災害。
第二條本預案的指導思想是湖北師范學院有關計算機網絡及信息安全基本要求。
第三條本預案適用于湖北師范學院內所有個人和辦公用計算機以及各研究所、實驗室（中心）、教學機房、多媒體教室、電子閱覽室等計算機和網絡硬件、軟件，以及學校門戶網站和下屬各部門網站內容發(fā)生突發(fā)性事件的應急處置。
第四條應急處置工作原則：統一領導、統一指揮、各司其職、整體作戰(zhàn)、發(fā)揮優(yōu)勢、保障安全。
第二章組織指揮和職責任務
第五條學校成立網絡與信息安全應急處置工作小組，工作小組的主要職責與任務是統一領導全校信息網絡的災害應急工作，在校領導組織指揮下，全面負責學校信息網絡可能出現的各種突發(fā)事件處置工作，協調解決災害處置工作中的重大問題等。
第六條現代信息技術中心（以下簡稱“信息中心”）負責日常信息網絡安全事件的具體處理，其中信息中心是信息網絡安全事件處置控制中心，負責服務器端和網絡層面的安全事件處置，并為各部門、院（系）做好部門辦公用機和個人用機的安全處置提供技術指導。
第三章處置措施和處置程序
第七條處置措施
處置的基本措施分災害發(fā)生前與災害發(fā)生后兩種情況。
�。ㄒ唬暮Πl(fā)生前，信息中心按照崗位職責的要求，技術中心人員各司其責切實加強日常信息網絡安全工作的檢查、維護，定時升級系統補丁和殺毒軟件，檢查防火墻、IDS（入侵檢測系統）的運行情況，及時消除隱患；
學校各單位切實落實部門網站管理工作職責、安全責任制，特別是對于開辦網上論壇、留言板、聊天室、社區(qū)等交互式欄目網站的部門要落實關于信息發(fā)布審核、信息巡查和版主負責制度的情況，要設有防范措施和專人管理；
加強信息網絡安全常識普及，使教職工掌握信息網絡安全常識，并具備一定防范處理突發(fā)事件的基本知識。
建立健全災情速報制度，保障突發(fā)性災害緊急信息報送渠道暢通。屬于重大災害的，在向工作領導小組報告的同時，還應向黃石市公安局網絡監(jiān)察部門報告。
�。ǘ暮Πl(fā)生后，立即啟動應急預案，采取應急處置程序，判定災害級別，并立即將災情向工作小組報告，在處置過程中，應及時報告處置工作進展情況，直至處置工作結束。
第八條處置程序
�。ㄒ唬┌l(fā)現情況
現代信息技術中心要嚴格執(zhí)行值班制度，做好校園網信息系統安全的日常巡查及其日志保存工作，以保障最先發(fā)現災害并及時處置此突發(fā)性事件。
�。ǘ╊A案啟動
一旦災害發(fā)生，立即啟動應急預案，進入應急預案的處置程序。
（三）應急處置方法
在災害發(fā)生時，首先應區(qū)分災害發(fā)生是否為自然災害與人為破壞兩種情況，根據這兩種情況把應急處置方法分為兩個流程。
流程一：當發(fā)生的災害為自然災害時，應根據當時的實際情況，在保障人身安全的前提下，首先保障數據的安全，然后是設備安全。具體方法包括：硬盤的拔出與保存，設備的斷電與拆卸、搬遷等。
流程二：當人為或病毒破壞的災害發(fā)生時，具體按以下順序進行：判斷破壞的來源與性質，斷開影響安全與穩(wěn)定的信息網絡設備，斷開與破壞來源的網絡物理連接，跟蹤并鎖定破壞來源的IP或其它網絡用戶信息，修復被破壞的信息，恢復信息系統。按照災害發(fā)生的性質分別采用以下方案：
1、病毒傳播：針對這種現象，要及時斷開傳播源，判斷病毒的性質、采用的端口，然后關閉相應的端口，在網上公布病毒攻擊信息以及防御方法。
2、入侵：對于網絡入侵，首先要判斷入侵的來源，區(qū)分外網與內網。入侵來自外網的，定位入侵的IP地址，及時關閉入侵的端口，限制入侵地IP地址的訪問，在無法制止的情況下可以采用斷開網絡連接的方法。入侵來自內網的，查清入侵來源，如IP地址、上網帳號等信息，同時斷開對應的交換機端口。然后針對入侵方法建設或更新入侵檢測設備。
3、信息被篡改：這種情況，要求一經發(fā)現馬上斷開相應的信息上網鏈接，并盡快恢復。
4、網絡故障：一旦發(fā)現，可根據相應工作流程盡快排除。
5、其它沒有列出的不確定因素造成的災害，可根據總的安全原則，結合具體的情況，做出相應的處理。不能處理的可以請示相關的專業(yè)人員。
�。ㄋ模┣闆r報告
災害發(fā)生時，一方面按照應急處置方法進行處置，同時需要判定災害的級別，首先向學校網絡與信息安全應急處置工作小組匯報。在重大災害發(fā)生時，可以同時向市公安局網絡監(jiān)察部門匯報。中、小型級別的災害，可以只向學校的網絡與信息安全應急處置工作小組匯報，并及時報告處置工作進展情況，直至處置工作結束。情況報告內容包括：災害發(fā)生的時間、地點，災害的級別，災害造成的后果，應急處置的過程、結果，災害結束的時間，以后如何防范類似災害發(fā)生的建議與方案等。
（五）發(fā)布預警
災害發(fā)生時，可根據災害的危害程度適當地發(fā)布預警，特別是一些在其它地方已經出現，或在安全相關網站發(fā)布了預警而學校信息網絡還沒有出現相應的災害，除了在技術上進行防范以外，還應當向網絡信息用戶發(fā)布預警，直至災害警報解除。
�。╊A案終止
經專家組鑒定，災害險情或災情已消除，或者得到有效控制后，由學校的網絡與信息安全應急處置工作小組宣布險情或災情應急期結束，并予以公告，同時預案終止。
第四章保障措施
災害應急防治是一項長期的、持續(xù)的、跟蹤式的、深層次的和各階段相互聯系的工作，是有組織的科學與社會行為，必須做好應急保障工作。
第九條人員保障
重視人員的建設與保障，確保在災害發(fā)生前的人員值班，災害處置過程和災后重建中的人員在崗與戰(zhàn)斗力。
第十條技術保障
重視網絡信息技術的建設和升級換代，在災害發(fā)生前確保網絡信息系統的強勁與安全，災害處置過程中和災后重建中的相關技術支撐。
第十一條物資保障
建立應急物資儲備制度，保證應急搶險救災隊伍技術裝備的及時更新，以確保災害應急工作的順利進行。
第十二條訓練和演練
加強全校網絡信息用戶的防災、減災知識的宣傳普及，增強這些用戶的防災意識和自救互救能力。有針對性地開展應急搶險救災演練，確保發(fā)災后應急救助手段及時到位和有效。
第五章附則
第十三條本預案由現代信息技術中心負責解釋。
第十四條本預案自發(fā)布之日起施行。
安全應急預案5
為有效應對突發(fā)事件，妥善處置校園安全事故，指導和規(guī)范各類安全突發(fā)事件的應急處置工作，減輕或者消除突發(fā)事件的危害，保障全體師生員工的身體健康與生命安全，維護學校正常的教學秩序和校園穩(wěn)定，結合我校實際，特制定我校突發(fā)安全事件應急預案。
一、工作目標
1、普及各類突發(fā)安全事件的防治知識，提高廣大師生員工的自我保護意識。
2、完善突發(fā)安全事件的信息監(jiān)測報告網絡，做到早發(fā)現、早報告、早隔離、早治療。
3、建立快速反應和應急處理機制，及時采取措施，確保突發(fā)安全事件不在校園內蔓延。杜絕校園重大安全事故的發(fā)生。
二、工作原則
1、預防為主、常備不懈
宣傳普及突發(fā)安全事件預防知識，提高全體師生員工的防護意識和校園安全水平，加強日常監(jiān)測，發(fā)現問題及時采取有效控制措施。
2、依法管理、統一領導
嚴格執(zhí)行國家有關法律法規(guī)，對突發(fā)安全事件的預防、報告、控制和救治工作實行依法管理；對于違法行為，依法追究責任。在當地政府的統一領導下，成立學校突發(fā)安全事件防治領導小組，負責組織、指揮、協調與落實學校的突發(fā)安全事件的各項工作。
3、快速反應、運轉高效
建立預警和快速反應機制，強化人力、物力、財力儲備，增強應急處理能力，做到早發(fā)現、早報告，一旦發(fā)生突發(fā)事件，快速反應，及時準確處置。
三、突發(fā)事件預防
1、高度重視，切實加強對學校安全教育工作的領導和管理，學校應經常對食堂、教學環(huán)境與生活區(qū)環(huán)境進行自查，盡早發(fā)現問題，及時消除安全隱患。
2、采取有效措施，強化學校衛(wèi)生規(guī)范化管理。加強學校生活飲用水的管理，防止因水污染造成疾病傳播；大力開展愛國衛(wèi)生運動，重點搞好教室、寢室和環(huán)境衛(wèi)生，為學生提供一個安全衛(wèi)生的學習生活環(huán)境。
3、學校要切實履行職責，做好常見傳染病教育宣傳工作，嚴格執(zhí)行新生入學前預防接種證查驗和登記制度，提高學生疫苗接種率，防止疫苗相關性疾病的發(fā)生或流行。
4、加強健康教育，提高師生的防疫抗病能力。按照上級部門的要求，落實好健康教育課，普及安全知識，引導學生樹立良好的衛(wèi)生意識，養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣和生活方式。通過黑板報、宣傳櫥窗、廣播以及校園網等宣傳途徑，大力宣傳、普及防治突發(fā)事件的相關知識，提高師生員工的安全意識和防治突發(fā)事件的能力。
5、進行食品衛(wèi)生知識和預防食物中毒的專題教育，增強學生識別腐敗變質食品、“三無”產品、劣質食品的能力，教育學生不買街頭無照、無證商販出售的各類食品。
四、突發(fā)事件應急反應
根據《全國突發(fā)安全事件應急預案》的規(guī)定，將突發(fā)事件的等級分為一般突發(fā)事件、重大突發(fā)事件和特大突發(fā)事件。根據突發(fā)事件的不同級次分類，結合學校的特點，在必要時啟動相應的突發(fā)事件應急預案，作出應急反應。
�。ㄒ唬﹤魅静鳖A案
1、校內若出現重大傳染病疫情，要根據出現傳染病的種類和病人的活動范圍，相應調整教學方式。出現一例傳染病性非典型肺炎、禽流感、鼠疫及肺炭疽的疑似病例，可對該班級調整教學方式，暫時避免集中上課；出現一例上述的臨床診斷病例或兩例及以上疑似病例，學校在報請上級教育行政部門批準后，可對該班級和相關班級實行停課；如出現兩例及以上上述的臨床診斷病例及校內續(xù)發(fā)病例，可視情況擴大停課范圍。若需全校停課，須報市教育局批準。
2、建立自下而上的逐級報告制度，并確保監(jiān)測和預警系統的正常運行。傳染病突發(fā)期間，學校實行24小時值班制，并開通疫情監(jiān)控聯系電話。
3、嚴格執(zhí)行學校重大安全事件報告程序。在傳染病暴發(fā)、流行期間，對疫情實行日報告制度和零報告制度。學校應嚴格按程序逐級報告，確保信息暢通。出現集體性食物中毒、甲類傳染病病例、乙類傳染病爆發(fā)、醫(yī)院感染爆發(fā)及其他突發(fā)衛(wèi)生事件時，醫(yī)務室及學校有關部門應立即向本校突發(fā)安全事件領導小組報告，并以最快的通訊方式在2小時之內向所在地疾病預防控制中心報告，同時向上級教育行政管理部門報告。
4、采取停課措施的班級或學校，合理調整教學計劃、課程安排和教學形式，采用電話咨詢與指導、學生自學等方式進行學習。做到教師輔導不停，學生自學不停。如學校停課放假，學校領導和教師（非密切接觸者）要堅守崗位，加強與學生和家長的聯系。對學生進行正確的引導，消除不必要的恐懼心理和緊張情緒，維護校園穩(wěn)定。
（二）食品衛(wèi)生安全應急預案
1、食品衛(wèi)生安全事故發(fā)生后必須及時報告。具體為：發(fā)現少量（5人以下）輕度癥狀（如腹瀉）及時向學校校長報告，由學校校長同時報市教育局和衛(wèi)生部門；發(fā)現較嚴重食品衛(wèi)生事故（指出現嚴重食物中毒癥狀者或出現相同癥狀的群體發(fā)病5人以上的`情況，下同），應立即向學校校長報告，由校長向市教育局和衛(wèi)生部門及當地政府報告，同時立即啟動學校食品衛(wèi)生安全應急預案。在事故處理中根據實際情況建立定時報告制度。
2、一旦發(fā)生較嚴重學校食品衛(wèi)生安全事故，立即向就近醫(yī)療機構（衛(wèi)生院）發(fā)出醫(yī)療求援，并撥打“120”醫(yī)療搶救電話。要及時將發(fā)病人員送到醫(yī)院搶救。主動向醫(yī)療人員報告發(fā)病情況，做好秩序維護等工作。
3、及時與發(fā)病學生家長取得聯系，如實說明發(fā)病情況，不盲目猜測。做好學生家長思想安撫，防止過激行為發(fā)生。設立家校聯絡處，及時解答家長提出問題，力所能及地為家長做好服務工作。
4、立即封存食堂菜肴樣品、小店食品、礦泉水等，以便及時查找致病原因。
5、及時、準確做好信息公開，保障廣大師生和家長在事故發(fā)生和處理過程中的知情權，并如實向上級部門匯報，不瞞報、謊報。對一些謠傳也要及時澄清，避免不必要的誤解。
（三）、學生活動安全應急預案
1、凡組織集體活動的班級要向分管校長報《安全預案》，全校性活動，申報的《安全預案》要經校長審批。未經審批的活動不準進行，誰違章組織活動誰負全責。
2、《安全預案》包括活動的時間、地點、內容、目的、人數、組織者、安全措施、疏散方案等。
3、活動組織者要對活動的安全工作全權負責，要向參加活動的師生，講明具體的安全措施及疏散方案，把安全教育放在首位。
4、凡大型活動應安排醫(yī)務人員到場，以便緊急救護，并要求班主任跟班，維持活動的秩序。
�。ㄋ模�、消防安全應急預案
1、發(fā)生火險時應及時采取撲滅措施，使火險消滅在萌芽狀態(tài)。如不能及時撲滅，要立即報告值班領導，并通知周圍的教職員工共同救火。并盡快向上級部門報告。
2、樓內發(fā)生火災時應立即打開所有大門、電燈或應急燈。
3、值班人員和各部門負責人要在最短時間內到達現場，組織學生疏散，并視情況決定是否撥打119。
4、上課期間一旦發(fā)生火情，發(fā)現老師要及時報告學校領導，并負責組織做好疏散等工作，還要馬上組織人力搶救；要及時切斷電源和火源，防止火勢的進一步蔓延。
5、消滅火險后，要及時分析，查找原因。對直接責任人要根據責任大小給予批評、記過、解聘等處分，并在全校通報，以便吸取教訓。
�。ㄎ澹�、交通事故應急預案
1、各班主任要經常在班內對學生進行交通安全宣傳教育，提醒學生進出校園和經過馬路要注意交通安全，特別是對走讀生經過馬路要經常提醒，防止交通事故的發(fā)生。
2、學生在校外馬路發(fā)生交通事故，要及時撥打電話110報警，對發(fā)生傷害的學生進行緊急處置，對肇事車輛進行記錄，第一時間打電話給校醫(yī)和120醫(yī)院，派車將受傷學生送往最近醫(yī)院救治，還要報告給學校領導、班主任和家長。同時要保護好現場，電話報警，通知交通警察到現場勘察。
3、學校門衛(wèi)要對學生進出校門的情況進行現場監(jiān)督，對違反交通安全規(guī)定的學生進行批評教育，對不聽從教育的學生及時報告給相關的年級主任和班主任進行處理。
�。�、校園治安保衛(wèi)工作應急預案
1、學校定期召開學生、職工大會，對安全提出要求，邀請公安部門講法制課，增強師生的法律意識。
2、經常對學生宿舍進行檢查，發(fā)現棍棒、管制刀具的給予沒收，并查明原因，嚴肅處理。
3、發(fā)生斗毆事件后，班主任、教師、護校隊和政教人員要立即制止，并報告學校值班領導，學校值班領導要迅速到達現場并及時通知家長。無法制止的，學校值班領導要立即撥打110報案。
4、及時送被打傷的學生到校醫(yī)室治療。校醫(yī)室不能治療的，及時送市人民醫(yī)院或中醫(yī)院或撥打120。
5、發(fā)生重大打架事件，造成嚴重傷亡的，立即報市教育局和公安機關。
五、保障措施
1、組織機構保障。
2、人力資源保障。
3、物資財力保障。
安全應急預案6
為了切實加強公司消防安全管理，預防在生產經營、辦公場所及運輸過程中發(fā)生火災，規(guī)范消防應急處置程序，提高快速處置能力，使之有組織、有計劃、有程序、及時有效地實施應急處置措施，防止因火災引起的危害的擴大，保護人民群眾生命財產的安全，根據上級有關規(guī)定和要求，結合公司安全生產的實際，制訂《國鴻公司消防應急預案》。
一、指導思想和基本原則
�。ㄒ唬┲笇枷�
以建設“平安企業(yè)”、“平安汽車站”為指導，認真貫徹落實“安全第一、預防為主、綜合治理”的方針，在公司建立起統一、規(guī)范、科學、高效的消防安全應急處置指揮體系以及明確分工、責任到人、常備不懈的保障體系，確保一旦發(fā)生火災事故，公司能以最快速度、最高效能實施應急救援處置，最大程度地減少人民群眾傷亡和財產損失，維護公司生產經營秩序的穩(wěn)定和社會安定。
�。ǘ┗驹瓌t
堅持科學規(guī)劃、全面防范、快速反應、統一指揮、分級負責、協同應對、措施果斷、局部利益服從全局利益的原則。
二、適用范圍和工作原則
�。ㄒ唬┻m用范圍
本預案適用于各類火災事故，需要實施救援和處置。
（二）工作原則
1、以人為本，減少損失。
在處置火災事故時，堅持以人為本，把保護人民群眾生命、財產安全放在首位；
2、統一領導，分級負責。
在上級部門和公司的統一領導下，公司各處室和各單位按照處置火災事故中的職責分工，分級負責，協調有序地開展應急救援工作；
3、預防為主，常備不懈。
貫徹落實“安全第一、預防為主、綜合治理”的方針，堅持應急救援與預防工作相結合，落實預防火災事故的各項措施，堅持科學規(guī)劃、全面防范。
4、快速反應，處置得當。
建立應對火災事故的快速反應機制，快速反應，快速得當處置。
5、局部利益服從全局利益。
征集、調用相關物資、車輛、人員時，各單位、部門應服從統一指揮，保障救援供給。
三、組織體系
�。ㄒ唬┯晒景踩a應急領導小組指揮組織。
領導小組職責。統一領導公司火災事故應急救援有關工作。負責監(jiān)督指導公司制定火災事故應急方案及預案演練，負責參加火災事故的應急處置，負責評估應急救援行動及應急預案的有效性，負責應急救援的其他事項。
�。ǘ┫略O辦公室，辦公室設在公司安全稽查處，由安全稽查處負責人任主任。
辦公室是公司火災事故應對工作的日常工作部門，具體負責對預防火災事故的基礎管理工作、臺賬的建立、監(jiān)督檢查，不安全因素的匯總、分析協調火災事故處置和救援預案實施。負責指導各單位消防應急預案的制定、執(zhí)行和演練。
�。ㄈ┈F場處置機構。
火災事故后，根據火災嚴重程度、涉及范圍和應急救援行動的需要，設立現場應急指揮部，參與現場應急處置行動的小組和成員，在現場指揮部的統一指揮下，實施現場應急救援和處置行動。
應急領導小組組長或指派其他成員帶領有關人員趕赴現場，參與現場指揮和處置工作。
�。ㄋ模┝碓O立三個處置小組，分別為：
1、旅客（員工）疏散組。
組長為公司相關單位安全分管領導，成員為公司（各單位）安全部門人員（客運站為綜管辦、安全部門人員、站務員）；
職責是在接到疏散指令后，打開所有通道，穩(wěn)定旅客（員工）情緒，引導組織旅客（員工）有序、迅速向安全地帶轉移。
2、車輛疏散組。
組長為各車輛單位負責人，成員為車隊長（值班長）、各車輛單位機動駕駛員；
職責是在接到疏散指令后，迅速打開各通道疏散車輛，有條件的應當先撤高檔車，后撤普通車。
3、滅火組。
組長為公司（各單位）安全部門負責人，成員為公司（各單位）義務消防員、安全部門人員（客運站為綜管辦、安保人員和義務消防員）。
職責是在疏散人員和車輛的同時，對火情實施撲救，在消防部門人員到達后，聽從專業(yè)消防員指揮，積極配合消防員進行撲救。
四、事故報告
�。ㄒ唬﹫蟾鎯热�
1、火災、火警發(fā)生的時間、地點（場所）；
2、發(fā)生火災的實際情況；
3、初步采取的預防、控制、處理等措施情況；
4、信息暢通保障情況；
5、火災應急的其他有關情況。
（二）報告程序及要求
各單位在接到有關火災報告后，應當在接到報告的第一時間內，向公司消防應急辦公室報告，并立即采取預防和控制措施。公司消防應急辦公室在接到報告后，立即向上級報告，同時向行業(yè)管理部門、消防部門等有關部門進行報告。
任何單位和個人不得隱瞞、緩報、慌報或授意他人隱瞞、緩報、慌報有關火災情況。
五、啟動條件
當在公司、各單位經營場所、辦公場所或營運車輛上發(fā)生火災事故，由公司安全生產應急領導小組審核確認，啟動應急預案。
六、應急響應
�。ㄒ唬┛瓦\車輛營運途中發(fā)生火災應急處置：
1、當客運車輛在營運途中發(fā)生火災時，駕駛員應立即靠路邊停車，同時穩(wěn)定旅客情緒；
2、駕駛員立即打開前后客車門，并立即切斷電源，隨車司乘人員立即通過車門有序疏散旅客（當車門不能打開時，駕駛員應立即用逃生應急錘或其他應急器件，擊碎車窗玻璃，疏散旅客）；
3、當旅客全部撤離車廂后，駕駛員立即使用隨車配置的滅火器實施滅火；
4、在滅火的同時，向“119”火警報警，并立即向所在單位報告；
5、司乘人員將旅客疏散到安全地域，檢查旅客是否有受傷和財產損失情況，如有人員受傷，立即撥打“120”急救電話，及時搶救傷者，同時對受傷人員和財產損失情況進行登記；
6、駕駛員在應急處置結束后應立即在車后方設置車輛緊急停車警示標志，以防次生事故的發(fā)生；
7、在滅火過程中如消防人員到達火災現場，駕駛員應積極配合消防人員進行滅火。
�。ǘ┖蜍囀摇⑼＼噲龅裙矆鏊l(fā)生火災事故應急處置：
1、當候車室、停車場等場所發(fā)生火災時，客運站應立即向“119”火警報警，并立即向公司消防應急辦公室報告。同時利用廣播設施向旅客喊話，穩(wěn)定旅客情緒，要求旅客服從車站管理人員指揮。由旅客疏散組人員立即打開所有通道，引導組織旅客和客運站工作人員迅速、有序向安全地帶轉移。
2、同時，車輛疏散組人員迅速打開消防通道，先撤高檔車，后撤普通車。當駕駛員不在時，可組織人員將車輛推到安全地帶。
3、如火勢已將汽車駕駛室燃燒，無法疏散時，要及時疏散該車周圍的汽車。
4、當疏散通道很窄，不能將車輛迅速疏散時，可駕駛汽車撞開障礙物，開辟疏散通道。
5、在人員、車輛撤離的同時，滅火組人員應立即實施撲救：
�。�1）當車站建筑物起火時，汽車尚未被引燃，應首先撲救建筑物火災，并同時將汽車疏散或轉移。
�。�2）當汽車發(fā)生火災，建筑物尚未著火，應將主要力量用于撲救汽車火災，用一部分力量保護建筑。
�。�3）汽車火災，當火勢處于初起階段時，用手提式或手推式（干粉）等滅火機將火撲滅；當火勢發(fā)展到猛烈階段，油箱還未爆炸時，應用消火栓滅火，同時還要冷卻燃油箱；
�。�4）當汽車與建筑物同時起火，應根據輕重緩急，決定主攻方向；
�。�5）當公安消防到達現場后，應積極服從和配合公安消防隊員實施救活，并保護好現場。
�。ㄈ┺k公場所、生產車間等場所發(fā)生火災應急處置：
1、當辦公場所、生產車間等場所發(fā)生火災，事發(fā)單位應立即向“119”火警報警，并立即向公司消防應急辦公室報告。人員疏散組立即打開所有通道，引導辦公人員迅速、有序向安全地帶轉移。
2、在人員撤離的同時，滅火組人員應立即實施撲救，當公安消防到達現場后，應積極服從和配合公安消防隊員實施救火，并保護好現場。
3、注意事項：
�。�1）逃離時，要用濕毛巾掩住口鼻。燃燒中產生的熱空氣被人吸入，會嚴重灼傷呼吸系統，嚴重的也可導致人員死亡。所以，逃生時應把毛巾浸濕，疊起捂住口鼻。無水時，干毛巾也行，身邊沒有毛巾、餐巾布、口罩，衣服也可以替代，要多疊幾層。
�。�2）濃煙中避難逃生，應盡量放低身體或用膝、肘著地匍匐前進，因為濃煙及毒氣比空氣輕，貼近地面的空氣一般比較清新且含氧量較多。煙霧較濃時，非上樓不可的情況下，必須屏住呼吸上樓。
（3）被大火圍困又沒有其他辦法自救時，可用手電筒、醒目物品不停地發(fā)出呼救信號，以便消防隊員及時發(fā)現組織營救。
�。�4）在高層辦公的人員，當發(fā)生火災、火警時，不得使用電梯進行逃生，應使用高層消防安全通道逃生。
七、現場恢復
�。ㄒ唬┈F場恢復
火災得到控制被撲滅后，事發(fā)單位進行現場清理等工作，視情逐步恢復正常的生產經營秩序。
�。ǘ┦录{查
公司安全部門和事發(fā)單位組成事件調查配合小組，配合公安消防部門開展火災事故調查工作。
八、預案演練
公司及各單位應定期組織應急處置、救援演練、專項演練。編制演練方案，明確演練的課題、隊伍、內容、范圍、組織、評估和總結。演練應從實戰(zhàn)角度出發(fā)，切實提高應急能力，深入發(fā)動和依靠職工，普及消防安全知識和火災逃生救援技能。
安全應急預案7
為確保全體在園師生的生命財產安全，確保幼兒園教育教學工作的順利開展，防范消防安全事故的發(fā)生，力保消防安全事故發(fā)生時損失減少，降低危害，能快速、高效、合理有序地處置消防事故，根據上級消防部門文件與要求和相關法律法規(guī)，結合我園消防環(huán)境建設與準備的實際，制定本預案。
一、消防安全工作領導組織機構
組長：蘇麗梅。
副組長：鄭秋紅。
組員：全體教職員工。
二、消防安全工作成員的責任分工
組長為消防工作的第一責任人，負責定時召開消防安全工作領導組會議，傳達上級相關文件與會議精神，部署、檢查落實消防安全事宜。
副組長負責各具體負責組織對緊急預案的落實情況，未雨綢繆，做好準備，保證完成領導部署的各項任務。
副組長和領導組各組員具體負責火險發(fā)生時全園各班級、各部門突發(fā)事件的處理、報告、監(jiān)控與協調，保證領導小組緊急指令的暢通和順利落實；做好宣傳、教育、檢查等工作，努力將火災事故減小到最低限度。
消防安全領導組織機構下設通訊組、滅火組、搶救組、緊急疏散組，分別具體負責通訊聯絡、組織救火、搶救傷員、疏散師生等工作。
�。ㄒ唬┩ㄓ嵔M：組長：蘇麗梅，成員：鄭秋紅（火險發(fā)生時，負責立即電話報告校消防安全工作組和上級相關部門，以快速得到指示，視火情撥打119，報險救災）
�。ǘ缁鸾M：組長：吳藝川，成員：許曉鳳（負責消防設施完善和消防用具準備，負責檢查全園各辦公室、教室、宿舍、食堂等地的用電、用火安全；火險發(fā)生，立即參加救火救災工作）
�。ㄈ⿹尵冉M：組長：王玉俐，成員：李歡歡、陳碧云（負責做好及時送往醫(yī)院的準備工作，負責火險發(fā)生時受傷師幼兒及救火人員傷痛的緊急處理和救護）
�。ㄋ模┚o急疏散組：組長：蘇振奮，成員：各班保育員（負責制定緊急疏散方案，明確各班逃生途徑與辦法指導，負責所在所管班級幼兒緊急疏散中的安全）；
三、滅火工作預案
1、發(fā)現火情，在場人員要立即引導室內人員進行有序疏散，并迅速利用室內的消防器材控制火情，爭取消滅于火災初級階段。
2、如不能及時控制、撲滅火災，在場人員要立即采取措施妥善處理（如切斷電源等），防止火勢蔓延。
3、在場人員要以最快的方式向領導組成員匯報，盡快增加援助人員，協力救火。
4、領導組成員接到報告后，要立即到達火情現場，并視火情撥打"119"報警求救。
四、師生疏散及逃生預案
1、火情發(fā)生后，按照滅火預案，管理人員及各工作人員要立即通知幼兒園領導組領導，盡快增加援助人員，如發(fā)生重大火情，同時向"119"報警，并根據火情發(fā)生的位置、擴散情況及威脅的嚴重程度逐個區(qū)域通知人員撤離。
2、管理人員及工作人員應該正確引導撤離師生奔向疏散通道，并將正確的逃生方法告知負責同志，其余人員按照既定位置，統一使用滅火器滅火，并進行傷員搶救等工作。
3、為更好地應對緊急情況，管理人員及工作人員必須一切聽從現場指揮部的指揮。
4、緊急疏散的負責同志必須接受基本滅火技術的培訓，正確掌握必要的方法，切實保證師生的安全逃生。
安全應急預案8
為進一步強化醫(yī)院消防應急能力管理，在預防火災事故發(fā)生的同時，及時果斷、穩(wěn)妥地處理火災事故，確保廣大醫(yī)務人員、患者及家屬的人身與公共財產安全，根據《中華人民共和國消防法》與公安部第61號令規(guī)定的要求，結合我院實際情況，特制定消防安全應急預案。
一、指導思想
認真貫徹《中華人民共和國消防法》等法律、法規(guī)與消防“四個能力”建設的要求，充分認識火災的極大危險性，在行動上落實各項防火措施、技術措施與組織措施，切實有效地防止火災發(fā)生。同時積極做好各項滅火準備工作，一旦發(fā)生火災要及時撲救、及時報告，最大限度地減少火災損失與人員傷亡，有效地保護員工、患者及家屬的人身與公共財產安全。
二、工作目標
1、為了保障醫(yī)院區(qū)域內人員與財物安全，一旦發(fā)生火災，在統一指揮下，各司其職，恪盡職守，最大限度的避免或減輕人員傷亡與財產損失。
2、掌握必要的逃生技能，一旦遇到緊急情況，能夠及時利用安全疏散通道迅速撤離到就近的應急避難場所，學會自救與救人。
三、適用范圍
醫(yī)院區(qū)域內發(fā)生的火災緊急疏散與應急處置。
四、組織機構
�。ㄒ唬┽t(yī)院成立消防應急處置指揮部：
總指揮：XXX
副總指揮：XXX
成員：XXX、XXX、XXX、XXX、XXX、XXX、XXX
主要職責：負責統一組織、協調各部門、科室與院微型消防站力量，進行人員緊急疏散與滅火救援指揮工作。
�。ǘ┲笓]部下設各成員組，組成及主要職責如下：
指揮部下設辦公室，地點設在保衛(wèi)科，負責協助總指揮或副總指揮發(fā)揮作用。
職責：
（1）負責有關消防工作的指示、通報與指揮部有關決策的傳達貫徹，做到上傳下達、下情上報。
�。�2）掌握突發(fā)火災的全部情況，按指揮部的要求收集、匯總、上報突發(fā)火災所采取的措施。
�。�3）統一調配使用人員力量，負責做好處置突發(fā)火災的具體調度與協調工作，監(jiān)督檢查每個專業(yè)組工作落實情況。
辦公室下設五個專業(yè)組：滅火行動組、醫(yī)療救護組、疏散引導組、新聞應急組、安全防護組。
1、滅火行動組
組長：XXX
副組長：XXX
成員：微型消防站成員及保安人員
職責：負責按照消控中心報警要求，迅速啟動微型消防站，攜帶滅火裝備趕到現場進行初期火災撲救與人員疏散掩護。
�。�1）熟練掌握防火、滅火知識及滅火方法。
�。�2）熟悉著火部位的地形、位置、水源、滅火器材的配備、安全通道情況。
（3）如有人員被困時，掌握好尋人、救人的基本方法。
�。�4）會撲救初期火災，負責人員疏散掩護。
�。�5）及時搶救貴重物資，減少財產損失。
2、醫(yī)療救護組
組長：XXX
成員：各科主任、值班醫(yī)生與部分護士。
職責：
�。�1）負責將傷員運送到指定安全區(qū)域，并對其進行救治。
�。�2）根據火災現場險情狀況進行相應救護，必須按照先救人，后救物的原則，發(fā)生火災則迅速采取滅火措施，控制火勢，配合救援人員將火撲滅。
�。�3）救治能力超出醫(yī)院范圍的，及時向附近醫(yī)院求助并將傷員護送到對應醫(yī)院。
�。�4）院辦室負責救護車輛的保障工作。
3、疏散引導組
組長：XXX
成員：保安人員與起火部位所屬科室人員為主
職責：
（1）迅速地、正確地引導患者與家屬及醫(yī)護人員向安全區(qū)域撤離。
�。�2）迅速地將火災周圍車輛與貴重物品疏散到安全區(qū)域。
�。�3）在疏散人員與車輛、物品時，若發(fā)現有易燃、易爆物，要及時將其撤離危險區(qū)，并向指揮部辦公室報告。
4、新聞應急組
組長：XXX
副組長：XXX
職責：負責按照指揮部的命令，統一接洽可能來院的新聞記者，及時準備統一發(fā)布有關信息，必要時封鎖災情現場，防止不良新聞事件發(fā)生，最大限度降低災情影響。
�。�1）增強新聞應急防范意識。
�。�2）及時發(fā)現可疑人員，并第一時間予以接待。
�。�3）及時與指揮部進行溝通，報告最新準確信息，統一口徑，統一發(fā)布。
�。�4）及時警戒維持火災現場秩序。
5、安全防護組
組長：XXX
組員：保安人員與機關各科室人員為主
職責：
�。�1）劃定火災時的安全區(qū)域。
（2）劃定火災現場的警戒區(qū)域，疏散圍觀群眾。
（3）負責現場與警戒區(qū)域的安全與警戒工作，無關人員不準進入現場。
（4）在安全區(qū)域設立明顯的救護標志。
�。�5）加強巡邏，防止物資丟失。
五、形成撲救初期火災三支戰(zhàn)斗力量
第一支戰(zhàn)斗力量：正常上班時間由火災現場工作人員組成，科主任、護士長、科室消防治安責任人為相關責任人，在第一時間自發(fā)形成滅火救援力量。非正常上班時間由值班大夫、護士迅速組成，利用就近滅火器材進行滅火。
第二支戰(zhàn)斗力量：由院微型消防站成員與保安人員及院值班人員組成。上班時間由微型消防站隊長組織人員進行撲救，非正常上班時間由保衛(wèi)值班人員組織當班保安人員攜帶滅火裝備進行撲救及人員疏散。
第三支戰(zhàn)斗力量：接到報警的公安消防專業(yè)滅火救援力量。
要求：各科室要對全科人員進行明確分工，組織火災撲救與疏散引導兩個小組，原則上醫(yī)生與男同志為火災撲救組，護理人員為疏散引導組。
六、滅火應急的組織程序與措施
（一）火情報警的處置程序及方式
火情報警分兩種情況：
第一，消控中心接到火災控制器（聯動型）火警信號后，應立即查看火情報警顯示位置，通知一名消控人員及保安攜帶消防應急電話與消防應急包迅速趕赴現場核查，如確認誤報，應查明原因，將火災控制器（聯動型）復位并做好詳細記錄；如確認火災情況發(fā)生，應立即通過消防應急電話向消控中心報告，啟動消防安全應急預案。
第二，消控中心接到電話報告火警，應立即向院總值班報告啟動消防安全應急預案。
（二）應急預案啟動程序
1、通知醫(yī)院總值班立即到達消控中心或現場進行指揮。
2、通知保衛(wèi)值班啟動微型消防站，組織微型消防站成員與保安攜帶專業(yè)設備奔赴現場進行滅火及人員疏散掩護，如火勢較大無法控制，立即向消控中心反饋，撥打“119”火警電話報警。
3、通知帶班領導與主管領導到達消控中心或現場進行指揮，緊急情況通知院主要領導到場指揮。
4、總值班向醫(yī)院領導匯報現場情況，同時通知相應組長，做好各自準備。
5、帶班領導通知各專業(yè)組做好相應處置工作。
（三）撲救初期火災的程序及措施
�。�1）發(fā)現火災后，現場科主任、護士長、科室消防治安責任人立即組織值班人員，使用就近的滅火設備進行滅火，滅火過程中，根據火災性質（如發(fā)生電氣火災時，必須盡快將故障部位相關電源開關切斷，再通過CO?犆鴰鵪鶻釁司齲┎煌≡裾返納璞訃胺絞澆釁司取?
�。�2）消控中心接到報警，立即報告醫(yī)院總值班啟動消防安全應急預案，將火災控制器（聯動型）開啟到自動狀態(tài)（處于自動狀態(tài)除外）。
（3）保衛(wèi)科啟動微型消防站，組織微型消防站成員與保安攜帶專業(yè)滅火設備迅速趕往現場實施滅火與人員疏散撤離。
（4）各專業(yè)組，根據現場情況，時刻準備，等待領導統一指揮。
�。ㄋ模⿷笔枭⒌慕M織程序與措施
1、現場醫(yī)務人員依次搜尋每一個病室，通知患者及家屬有組織的緊急疏散。
2、消控中心通過火災控制器（聯動型）應急廣播向火災現場發(fā)出疏散指令。
3、微型消防站人員通過擴音喇叭指揮人員安全疏散。
4、疏散路線盡量簡潔，安全出口的利用要平均。
5、疏散引導組工作人員要分工明確，統一指揮。
（五）安全救護及現場境界的程序與措施
1、醫(yī)務科組織人員在現場及時救治火場受傷人員，必要時與其他友好鄰近醫(yī)院聯系救治工作。
2、醫(yī)務科、器械科、后勤科人員對被搶救、轉移的物資進行登記、保管，對火災損失情況協同有關部門進行清理登記。
3、安保人員迅速趕赴火場，進行現場警戒，維持秩序。
七、應急預案實施終止后的恢復工作
1、事故報告
應急預案實施終止后，應采取有效措施防止事故擴大，保護事故現場，需要移動現場物品時，應當做出標記與書面記錄，妥善保管有關物證，并按照國家相關規(guī)定及時向有關部門進行事故報告。
2、事故統計
對事故過程中的人員傷亡與財產損失做收集、統計、歸納、形成文件，為進一步處理事故工作提供依據。
3、事故分析總結
對應急預案在事故發(fā)生的全過程，認真科學地做出總結，完善預案中的不足與缺陷，為今后的預案建立、制定提供經驗與完善的依據。
4、進行獎懲
依據醫(yī)院的各項規(guī)章制度，對事故過程中的功過人員進行獎懲，妥善處理好在事故過程中傷亡人員的善后工作，盡快組織恢復正常的生產與工作。
安全應急預案9
為加強我院安全應急管理工作，認真組織好20XX年應急預案演練活動，提高我院職工應對突發(fā)事件的綜合素質和應急處置能力，最大程度地預防和減少突發(fā)事件及其造成的損害，保證事故發(fā)生時，能夠快速、及時、妥善處置和搶險，我衛(wèi)生院特制訂此計劃。
一、指導思想
為貫徹落實科學發(fā)展觀和“以人為本”的思想，遵循“安全第一、預防為主、綜合治理”的方針，堅持統一領導、分級負責、反應及時、措施果斷、依靠科學、加強合作的原則，緊緊圍繞“提高緊急狀態(tài)下應急處置和搶險救援能力”這一主線，進一步完善應急救援預案，全面加強我院安全應急救援工作，確保我院安全，工作開展無事故。
二、工作目標
通過演練爭取通過演練達到以下目標：
一是檢驗應急預案的科學性、可操作性，在演練中完善應急體系，為處置突發(fā)公共事件提供政策支持。
二是鍛煉應急隊伍，讓應急救援人員在實戰(zhàn)演練中切實感受到應急處置的重要性，明確職責，規(guī)范信息報告程序，完善各科室之間的協調機制。
三是宣傳教育，提高安全防患意識、危機意識、責任意識，提高自救、互救能力。
四是提高救援隊伍的實戰(zhàn)能力，最大限度地減少突發(fā)公共事件及其造成的人員傷亡和危害，爭取使我院的應急預案演練工作再上一個新臺階，應急管理工作再上一個新水平。
三、演練計劃
（一）由我院組織應急演練活動，我院演練科目為“消防應急演練”，地點：衛(wèi)生院大院。
�。ǘ�4月份，舉行消防安全應急演練，組織形式：衛(wèi)生院統一安排，各科室協同，地點：衛(wèi)生院大院。
四、應急演練的基本要求
�。ㄒ唬└骺剖乙匾暠静块T的演練工作，使演練工作要落到實處，不走過場。結合單位實際，根據應急救援工作的特點，依照我衛(wèi)生院下發(fā)的預案制定本單位相應的預案，認真把演練工作完成。
�。ǘ└骺剖覒毖菥氁Y合可能發(fā)生的危險源特點、潛在的事故類型、可能發(fā)生事故的地點等實際情況進行。演練應重點解決應急過程中組織指揮和協同配合問題，解決應急準備工作的不足，以提高應急行動整體效能。
�。ㄈ└骺剖腋黜椦萘暬顒討诮y一指揮下實施，參演人員要嚴守演習現場規(guī)則，確保演習過程的安全。演習不得影響生產的安全正常運行。
�。ㄋ模└骺剖医Y合本單位情況要把思想覺悟高、業(yè)務技術精、工作責任心強的人員充實到應急救援隊伍中，進行專門培訓，提高其安全技術素質，建設過硬的應急救援隊伍。
�。ㄎ澹┰谘菥殨r要做好記錄工作對整個演習的實際效果進行全面、正確的評價和總結。
安全應急預案10
一、應急演練目的
1、評估企業(yè)應急準備狀態(tài)，發(fā)現并修改應急預案和執(zhí)行程序中的缺陷和不足;
2、評估企業(yè)重大事故應急能力，識別資源需求，澄清相關單位和人員的應急職責，改善應急救援中的協調問題;
3、檢驗應急響應人員對應急預案、執(zhí)行程序的了解程度和實際操作技能;同時，通過調整演練難度，進一步培訓和提高應急響應人員的業(yè)務素質和能力;
4、提高全員安全意識。
二、演練適用范圍、總體思想和原則
本方案針對動用企業(yè)內部應急資源進行全面演練進行情景設計，按照《安全生產法》、《危險化學品安全管理條例》等國家相關法律、法規(guī)、標準和企業(yè)應急預案的要求，進行演練策劃，遵守保護生命和“安全第一、預防為主”的方針以及“救護優(yōu)先、防止和控制事故擴大優(yōu)先、保護環(huán)境優(yōu)先”的原則，并在組織實施過程中，結合實際、突出重點、講究實效，保證演練參與人員、公眾和環(huán)境的安全。
三、演練策劃組
組長：XXX
副組長：XXX、XXX
成員：XXX、XXX、XXX、XXX、XXX、XXX、XXX、XXX、XXX、XXX
其承擔的任務主要包括：確定演練目的、原則、規(guī)模、參演的單位;確定演練的性質與方法，選定演練的地點與時間，規(guī)定演練的時間尺度和公眾參與的程度;確定演練實施計劃、情景設計與處置方案，審定演練準備工作計劃和調整計劃;檢查和指導演練準備與實施，解決演練準備與實施過程中所發(fā)生的重大問題;協調各類演練參與人員之間的關系;組織演練總結與追蹤。
四、應急演練參與人員
按照應急演練過程中扮演的角色和承擔的任務，將應急演練參與人員分為演習人員、控制人員、模擬人員、評價人員和觀摩人員，這五類人員在演練過程中都有著重要的作用，并且在演練過程中佩帶能表明其身份的識別符(佩戴不同顏色的安全帽和胸卡)。
1、演習人員
按企業(yè)應急預案規(guī)定參加演練的人員及單位：廠領導、助理及事故設定崗位及所在車間、生技處(調度室)、技安處、保衛(wèi)處(消防隊)、設備處(十二車間)、能計處(十一車間)、物管處(十四車間)、行管處、廠工會、供運處(運管辦)、職工醫(yī)院、廠辦、綜合處等
其承擔的任務主要包括：救助傷員或被困人員;保護公眾安全健康;獲取并管理各類應急資源;與其他應急響應人員協同應對重大事故或緊急事件;按演練程序進行演練。
2、控制組組長：XXX
成員：XXX、XXX、XXX、XXX、XXX、XXX、XXX、XXX、XXX、XXX(分別派駐指揮中心、事故崗位、消防隊橋頭)
其承擔的任務包括：確保應急演練目標得到充分演示;確保演練活動對于演習人員具有一定的挑戰(zhàn)性;保證演習進度、解答演習人員疑問和演練過程中出現的問題;保證演練過程的安全。
3、評價組組長：XXX
成員：XXX、XXX、XXX、XXX、XXX、XXX、XXX、XXX、XXX、XXX
(分別派駐指揮中心、事故崗位、消防隊橋頭等)
其承擔的任務：觀察演練人員的應急行動，并記錄其觀察結果;在不干擾演練人員工作的情況下，協助控制人員確保演練按計劃進行。
4、模擬人員
場外應急組織模擬人員：XX
模擬傷員：XXX、XXX、XXX、XXX、XXX、XXX、XXX、XXX、XXX、XXX
模擬應急響應效果人員：XXX
模擬被撤離和疏散人員：若干
5、觀摩人員
邀請市、區(qū)安監(jiān)局、化醫(yī)安環(huán)部等領導前來觀看。
五、應急演練時間
20XX年X月X日X：00-X：00時
六、應急演練目標、評價準則及評價方法
根據演練范圍和目的，確定展示以下演習目標(表1)
序號目標展示內容目標要求
1、應急動員展示通知應急組織，動員應急響應人員的能力責任方采取系列舉措，向應急響應人員發(fā)出警報，通知或動員有關應急響應人員各就各位;及時啟動應急指揮中心和其他應急支持設施，使相關應急設施從正常運轉狀態(tài)進入緊急運轉狀態(tài)。
2、指揮和控制展示指揮、協調和控制應急響應活動的能力責任方具備應急過程中控制所有響應行動的能力。事故現場指揮人員和應急組織、行動小組負責人都應按應急預案要求，建立事故指揮體系，展示指揮和控制應急響應行動的能力。
3、事態(tài)評估展示獲取事故信息，識別事故原因和致害物，判斷事故影響范圍及其潛在危險的能力要求應急組織應具備通過各種方式和渠道，積極收集、獲取事故信息，評估、調查人員傷亡和財產損失、現場危險性以及危險品泄漏等有關情況的能力;具備根據所獲信息，判斷事故影響范圍，以及對公眾和環(huán)境的中長期危害的能力;具備確定進一步調查所需資源的能力;具備及時通知場外應急組織的能力。
4、資源管理展示動員和管理應急響應行動所需資源的能力要求應急組織具備根據事故評估結果，識別應急資源需求的能力，以及動員和整合內外部應急資源的能力。
5、通訊展示與所有應急響應地點、應急組織和應急響應人員有效通訊交流的能力要求應急組織建立可靠的主通訊系統和備用通訊系統，以使與有關崗位的關鍵人員保持聯系。
6、應急設施展示應急設施、裝備及其他應急支持資料的準備情況要求應急組織具備足夠應急設施，且應急設施內裝備和應急支持資料的準備與管理狀況能滿足支持應急響應活動的需要。
7、警報與緊急公告展示向公眾發(fā)出警報和宣傳保護措施的能力要求應急組織具備按照應急預案中的規(guī)定，迅速完成向一定區(qū)域內公眾發(fā)布應急防護措施命令和信息的能力。
8、應急響應人員安全展示監(jiān)測、控制應急響應人員面臨的危險的能力要求應急組織具備保護應急響應人員安全和健康的能力，主要強調應急區(qū)域劃分、個體保護裝備配備、事態(tài)評估機制與通訊活動的管理。
9、警戒與治安展示維護警戒區(qū)域秩序，控制交通流量，控制疏散區(qū)和安置區(qū)交通出入口的組織能力和資源要求責任方具備維護治安、管制疏散區(qū)域交通道口的能力，強調交通控制點設置、執(zhí)勤人員配備和路障清理等活動的管理。
10、緊急醫(yī)療服務展示有關現場急救處置、轉運傷員的工作程序，交通工具、設施和服務人員的準備情況，以及醫(yī)護人員、醫(yī)療設施的準備情況要求應急組織具備將傷病人員運往醫(yī)療機構的能力和為傷病人員提供醫(yī)療服務的能力。
11、泄漏物控制展示采取有效措施遏制危險品溢漏，避免事態(tài)進一步惡化的能力要求應急組織具備采取針對性措施對泄漏物進行圍堵、收容、清洗的能力。
12、消防與搶險展示采取有效措施控制事故發(fā)展，及時撲滅火源的能力要求應急組織具備采取針對性措施，及時組織撲滅火源，有效控制事故的能力。
13、撤離與疏散展示撤離、疏散程序以及服務人員的準備情況要求應急組織具備安排疏散路線、交通工具、目的地的能力以及對疏散人員交通控制、引導、自身防護措施、治安、避免恐慌情緒的能力并對人群疏散進行跟蹤、記錄。
為了達到確定演練是否達到目標要求，檢驗各應急組織指揮人員及應急響應人員完成任務的能力的目的，在演練覆蓋區(qū)域的關鍵地點和各參演應急組織的關鍵崗位上，派駐公正的評價人員，全面、正確地評價演練效果。評價人員的作用主要是觀察演練的進程，記錄演習人員采取的每一項關鍵行動及其實施時間，訪談演習人員，要求參演應急組織提供文字材料，評價參演應急組織和演習人員的表現并反饋演習發(fā)現。按對人員生命安全的影響程度將演習發(fā)現劃分為3個等級，從高到低分別為不足項、整改項和改進項。
七、演練現場規(guī)則
為確保演練參與人員、公眾和環(huán)境的安全，應急演練必須遵守以下規(guī)定：
1、演習過程中所有消息或溝通必須以“這是一次演習”作為開頭或結束語，事先不通知開始日期的演習必須有足夠的安全監(jiān)督措施，以便保證演習人員和可能受其影響的人員都知道這是一次模擬緊急事件;
2、參與演習的所有人員不得采取降低保證本人或公眾安全條件的行動，不得進入禁止進入的區(qū)域，不得接觸不必要的危險，也不使他人遭受危險;
3、演習過程中不得把假想事故、情景事件或模擬條件錯當成真的，特別是在可能使用模擬的方法來提高演習真實程度的地方，如使用煙霧發(fā)生器、虛構傷亡事故和滅火地段等，當計劃這種模擬行動時，事先必須考慮可能影響設施安全運行的所有問題;
4、演習不應要求承受極端的氣候條件或污染水平，不應為了演習需要的技巧而污染大氣或造成類似危險;
5、參演的應急響應設施、人員不得預先啟動、集結，所有演習人員在演習事件促使其做出響應行動前應處于正常的工作狀態(tài);
6、除演習方案或情景設計中列出的可模擬行動及控制人員的指令外，演習人員應將演習事件或信息當作真實事件或信息做出響應，應將模擬的危險條件當作真實情況采取應急行動;
7、所有演習人員應當遵守相關法律、法規(guī)，服從執(zhí)法人員的指令;
8、控制人員應僅向演習人員提供與其所承擔功能有關并由其負責發(fā)布的信息，演習人員必須通過現有緊急信息獲取渠道了解必要的信息，演習過程中傳遞的所有信息都必須具有明顯標志;
9、演習過程中不應妨礙發(fā)現真正的緊急情況，應同時制訂發(fā)現真正緊急事件時可立即終止、取消演習的程序，迅速、明確地通知所有響應人員從演習到真正應急的轉變;
10、演習人員沒有啟動演習方案中的關鍵行動時，控制人員可發(fā)布控制消息，指導演習人員采取相應行動，也可提供現場培訓活動，幫助演習人員完成關鍵行動。
八、應急演練前的準備
1、演練前1-2天，用廣播通知全廠職工及企業(yè)周邊群眾，以免引起不必要的恐慌(企業(yè)已于20XX年5月向周邊群眾發(fā)放了1000份《長風地區(qū)化學事故緊急疏散須知》卡片);
2、策劃組對評價人員進行培訓，讓其熟悉企業(yè)應急預案、演練方案和評價標準;
3、培訓所有參演人員，熟悉并遵守演練現場規(guī)則;
4、采購部門準備好模擬演練響應效果的物品和器材;
5、演練前，策劃人員將通訊錄發(fā)放給控制人員和評價人員;
6、評價組準備好攝像器材，以便進行拍攝圖片及攝像，做好資料搜集和整理。
九、應急演練事故情景說明
20XX年X月X日X：XX，XX車間XX崗位正在進行光氣接收作業(yè)，突然光氣貯槽a01進口閥門前閥蘭與管道焊接處發(fā)生泄漏，泄漏未得到有效控制并逐步升級擴散。因現場大量腐蝕性煙霧造成電氣短路導致局部停電并引起該崗位易燃化學品貯槽a0n起火，消防隊迅速出動，從應急取水口取水滅火。假定當時氣象條件：氣溫30℃，多云，主導風向為東北風，風速2、1米/秒。
十、應急演練總結與追蹤
在演練結束一周內，策劃組根據評價人員演練在過程中收集和整理的資料，以及演習人員和總結會中獲得的信息編寫演練總結報告。策劃組應對演練發(fā)現進行充分研究，確定導致該問題的根本原因、糾正方法、糾正措施及完成時間，并指定專人負責對演練中的不足項和整改項的糾正過程實施追蹤，監(jiān)督檢查糾正措施的進展情況。
安全應急預案11
一、指導思想
以《消防法》和《機關、團體、企業(yè)、事業(yè)單位消防安全管理規(guī)定》等法律法規(guī)為依據，以提高師生防火安全意識并預防和遏止重特大火災事故，特別是群死群傷惡性事故為目標，進一步強化監(jiān)督管理，以學校校長為消防安全第一責任人，全面落實消防安全責任，確保學校的消防安全。
二、目的
通過普及學生消防常識，經過消防安全疏散演練，有效增強師生的防火意識和逃生能力。通過消防安全知識講授和演練進一步加強學校的消防安全意識，預防火災和減少火災危害，保護人、財、物的安全，本著“預防為主，防消結合”的宗旨，切實做好“和諧校園”活動實施，確保春季防火、滅火工作開展，特舉行此次消防宣傳活動，讓學生學到有關的安全防護知識，做到有事不慌、積極應付、自我保護的目的。
三、地點
學校教學樓、操場。
四、時間
20xx年3月31日下午
五、組織領導
演練總指揮：校長
組織策劃：校長、指導員
現場指揮：XXX
醫(yī)療保障：XXX
參加對象：全體師生
六、組織分工
1、學校
職責：準備好知識講座的場地及儀器；參加演練，負責樓道口的安全，指揮學生按就近樓梯逃生撤退到學校指定的場地，各班班主任清點各班人數，并逐個向校長（或指定安全負責人）匯報各班情況，以查清是否有同學被困，以及大概在哪個教室被困。
2、消防中隊
職責：消防安全知識講授，消防器材演練、器材展示。
七、演練前的準備
1、星期四開始，放置消防知識宣傳板，營造氛圍，地點：xx前面。
2、參加滅火演練師生準備一塊小毛巾，以備逃生演練時捂住自己的口鼻，逃生時盡可能用濕毛巾捂住鼻子，以防燃燒產生的濃煙及毒氣，便于安全疏散；
3、議程安排：3月31日（星期六）
1：45全體教師到大報告廳進行消防演練培訓（各班學生改自學）
2：45各班主任到教室對學生進行消防演練培訓
3：10消防演練開始
3：40左右消防演練結束
4、對班主任的要求：
�、賹W生進行演練前的動員，提高認識、保持緊張狀態(tài)，教育學生聽從指揮，有序疏散并教育好逃生的準確動作“貓腰、捂嘴”。各樓層疏散時要聽從指揮，絕不能把演練當成游戲。
②演練前檢查學生鞋帶是否系好。
③當聽到報警信號后迅速指揮本班學生立即快速、安全的疏散，不能再收拾物品，關閉電燈。
�、苁枭r要盡量降低重心，在樓道口不允許學生推擠、不許發(fā)出聲音。學生走出樓梯口后，快速跑步進入操場，按各班順序依次站好，成升旗儀式隊形站位，保持良好的秩序，班主任在必要時進行巡視、輔導、教育。
�、莅嘀魅握J真清點本班人數向年級組長匯報，年級組長向校長匯報。
5、緊急疏散演練各樓梯拐彎處教師安排表（略）
緊急疏散時的學生隊形：兩列縱隊；靠右；保持安全距離；有序快速前進；所有教師應當在就近各拐彎處指揮。班主任要隨學生隊尾。出樓梯口后學生跑步前進。
八、演練過程
3月31日下午3：10（左右）消防演練總指揮（校長）宣布消防演習開始。
“下面我宣布xx學校、xx消防演練現在開始”
1、（假設）老師在教學樓某處發(fā)現明火，教師把火災情況及時上報校長室。
“報告校長，在學校某處樓梯口發(fā)現火情，請您指示”
2、校廣播播報緊急疏散警報《火警警報聲》，徐副校長發(fā)出疏散逃生指令。
“現在校園內發(fā)生火情，請各班主任組織學生盡快進行緊急疏散，緊急疏散”，同時向消防隊報警。
3、班主任按學校緊急疏散的方案帶領本班學生撤退。（三至五分鐘內到達現場并清點人數）。
4、各班主任向年級組長匯報人數，年級組長向鄭校長匯報人數�！皩W生報數———清點人數”。報告順序依次由高年級開始。
“報告校長：x年級組實到幾人，應到幾人，報告完畢”
5、中隊長點評并宣布演習結束。
6、消防官兵講解滅火器使用，體育組4名男教師和九年級四名學生代表進行滅火器使用方法演練。
7、鄭校長對本次消防演練進行總結發(fā)言
8、八年級兩個班級參觀消防車輛及消防器材。
九、場地器材
1、橫幅：“學校消防演練現場會”田徑場“熱烈祝賀xx學校消防演練現場會圓滿成功！”
2、九個煙霧彈由學校準備，放置位置及點燃由消防官兵進行。鐵鍋、木材、汽油、宣傳板由消防隊準備；
3、總控室、操場音響：XXX
4、攝影：XXX
5、新聞報道：XXX
安全應急預案12
為了認真做好處置特大安全災害事故應急救援準備工作，進一步強化全縣消防部隊處置特大安全災害事故應急救援活動，最大限度的減少人員傷亡和財產損失，確保社會政治穩(wěn)定和治安秩序，根據《甘肅省特大安全事故應急救援預案》，結合大隊實際，制定本應急預案。
一、指導思想
在縣委、縣政府、縣公安機關的統一領導下，針對高層、地下、石油化工、大型公共場所及人員密集區(qū)，發(fā)生火災、爆炸、交通事故、地震、建筑倒塌、化危品泄漏等災害時，根據消防部隊特大安全災害事故中所擔負的任務和要求，從思想、組織、裝備、措施上做好處置特大安全災害事故的準備，確保發(fā)生此類事故后能夠迅速調集救援力量，充分發(fā)揮消防隊伍的優(yōu)勢，及時有效的進行處置，最大限度的搶救人員生命和保護財產。
二、情況設置
假設20XX年XX月XX日XX時XX分，XXX單位或XXX地發(fā)生一起特大火災、爆炸、交通事故、地震、建筑倒塌和化危品泄漏等特大災害，根據縣委、縣政府和縣公安局的統一部署和命令。和政縣公安消防大隊接到命令后，迅速調集部隊趕赴事故現場，在縣委、縣政府、縣公安局的統一指揮下，進行特大安全災害事故應急救援處置工作。
三、組織指揮及職責
�。ㄒ唬┙M織領導
大隊成立由大隊長任組長的處置特大安全災害事故應急救援領導小組，全面負責特大安全災害事故現場的滅火、搶險、排險、排毒和救援等緊急處置工作任務。
�。ǘ┞氊熂叭蝿�
1、現場指揮
組長：消防大隊大隊長
成員：應急救援大隊全體隊員
職責及分工：
（1）進行偵察、救人、滅火、搶險、排險、排毒、洗消等戰(zhàn)斗行動的落實；
�。�2）擬定應急救援實施措施，研究解決應急救援過程中的技術難題；
�。�3）組織指揮有關部門的協同作戰(zhàn)；
（4）發(fā)布戰(zhàn)斗行動命令。
2、機動增援組
組長：消防大隊參謀
成員：消防大隊文員
職責及分工：
�。�1）根據上級指示，迅速調整增援力量；
�。�2）督促檢查增援部隊的準備情況；
�。�3）領導、調動、集結、運送增援力量。
�。�4）根據總指揮部的統一籌劃、統一組織，協調好各部門之間的關系，認真搞好物資供應，集中力量搞好飲食、滅火器材、滅火劑、燃料和空氣呼吸器給氧的補給，并加強管理，以防丟失，確保安全
四、力量調集
�。ㄒ唬┏鰟�
和政縣應急救援大隊對：水罐消防車1臺，參戰(zhàn)官兵10人。
（二）出動
當災害事態(tài)特別嚴重，大隊在實施緊急救援中確認力量不足時，立即報請州消防支隊調集增援力量緊急增援，應急增援力量由州消防支隊領導視現場具體情況并根據作戰(zhàn)需要下達調動命令，確保應急救援人員及車輛裝備器材及時到位。
五、作戰(zhàn)力量編程
滅火作戰(zhàn)組：
組長：專職消防隊隊長
由專職消防隊水罐車1臺、3名隊員組成。
任務分工及職責：按照火場總指揮部的統一指揮，負責重特大火災或其它災害事故現場的滅火工作，做好其它事故的應急處理及疏散工作。
偵察組：
組長：專職消防隊指導員
成員：由專職消防隊2名隊員組成。
任務分工及職責：負責重特大火災或其它災害事故現場的偵察工作，及時向指揮部匯報災害現場的情況，查明有無被困人員及數量，有無爆炸、可燃物存在，查明災害現場可能出現的異常情況。
搶險救援組：
組長：專職消防隊搶險救組組長
由專職消防隊3名隊員組成。
任務分工及職責：一是負責重特大火災或其它災害事故現場的搶險救援工作；二是根據災害事故現場情況，適時進行破拆、疏散，積極引導被困人員，營救傷員，疏散貴重物資等工作。
供水組：
組長：消防大隊參謀
任務分工及職責：負責火場或其它災害事故現場的供水，確保供水不間斷。
六、應急救援程序
�。ㄒ唬┙泳鰟�
1、接警：縣公安局調度指揮中心接到報警時，電話員要問清和記準事故單位名稱、詳細地址和現場情況，迅速準確地填寫出動命令，快速發(fā)出出動信號，根據事故等級，立即調集縣應急大隊做好應急救援準備工作。
2、出動：應急救援大隊的全體備戰(zhàn)人員聽到出動信號后，按照戰(zhàn)斗編成，著裝登車，攜帶裝備和有關資料，立即奔赴事故現場。
3、出動途中保持與調度指揮中心的通信聯絡，及時了解事故現場有關情況。大隊指揮員根據現場情況和當時的氣象條件，可預先確定處置方案和力量部署，確定是否通知專家組到場，并選擇最佳行車路線。
4、指揮員可根據現場情況，預先暫停車隊行進，集中人員搞好個人防護。發(fā)現異常情況及時處置，并報調度指揮中心。
5、增援力量在接到命令后，應按指令迅速集結，選擇就近路線奔赴事故現場實施應急增援。
�。ǘ⿷�(zhàn)斗展開
1、到達事故現場后，迅速設立現場前方指揮部，大隊指揮員參與前方指揮部指揮工作。
2、各參戰(zhàn)車輛到達事故現場后，迅速停靠于有利位置，并按照各自分工進行戰(zhàn)斗展開。
�。ㄈ﹤啥緳z測
根據事故現場的情況和指揮部命令，大隊指揮員要迅速組織偵檢小組進行偵毒檢測，檢測毒氣濃度，采集毒物樣品，確定毒源相應的處置方法，測定毒氣擴散區(qū)域，配合警戒小組確定現場警戒區(qū)和安全區(qū)的界線。
�。ㄋ模┛刂莆ｋU區(qū)域
1、實施警戒；
2、消除火源；
3、維護秩序。
�。ㄎ澹┚仍疄膮^(qū)人民
1、組織人員疏散；
2、搶救受傷、中毒人員。
�。┨幹枚驹�
1、堵漏；
2、輸轉；
3、除污。
�。ㄆ撸┫聪鳂I(yè)
1、對毒氣泄漏區(qū)參戰(zhàn)人員進行洗消；
2、對事故現場車輛裝備器材及設備進行洗消。
�。ò耍┣謇憩F場
1、對有毒化學事故中外逸的有毒有害物質和可能對人與環(huán)境繼續(xù)造成危害的物質，要組織力量盡快予以清除，嚴防對人和環(huán)境的繼續(xù)危害與污染。
2、及時組織人員收整器材。
3、由指揮部指定專人負責做好事故現場處置情況的記錄，參戰(zhàn)力量的統計，現場力量部署圖的擬制，為搞好戰(zhàn)評總結積累資料。
七、具體要求
1、所有參戰(zhàn)人員在思想上必須高度重視特大安全災害事故應急救援處置工作，充分認識特大安全災害事故的危害性及造成后果的嚴重性，應急救援大隊要進一步強化戰(zhàn)備執(zhí)勤工作，切實做好隨時出動的充分準備，做到聞警立即出動，群策群力、緊密配合，力求把災害造成的損失減少到最低程度。
2、大隊要對本轄區(qū)的高層建筑、公共聚集場所、油庫、化危品倉庫等重點單位和場所反復進行消防安全檢查，全面消除各類火災隱患，依法督促落實消防安全責任制，嚴防重、特大火災特別是群死群傷惡性災害事故的發(fā)生。
3、當特大安全災害事故發(fā)生時，大隊依照上級指示視情況下達等級戰(zhàn)備命令，全縣公安消防部隊隨即進入戒備狀態(tài)，取消正常探親和休假，并切實抓好人員、車輛器材裝備及救援物資的落實。
4、各級指揮員在處置特大安全災害事故應急救援戰(zhàn)斗中要科學決策，實施統一指揮，當事故現場發(fā)生緊急情況時，要及時采取措施，正確把握進攻與撤退的有利時機，堅決克服組織指揮上的盲目性和隨意性，避免造成不必要的損失。
5、指揮部的設置，救援車輛停放應與危險區(qū)域保持適當距離，并根據現場實際和氣象情況設在上風或側上風方向。
6、在搶險救援過程中，要根據特大安全災害事故的性質及危險特性，采取嚴格的防護措施，切實加強個人防護，確保自身安全。
7、實施洗消作業(yè)時，要遵循“既要消毒及時，徹底有效，又要盡可能不損壞染毒物體，盡快恢復其使用價值”的原則，嚴格按照洗消程序和標準進行洗消，以達到國家規(guī)定的有關標準，要注意觀察參與處置毒氣泄漏人員的身體狀況，必要時進行健康檢查。
8、救援行動結束歸隊后，要全面細致地對車輛器材裝備進行清洗、檢測和維護、保養(yǎng)，并組織全體人員對救援行動進行總結。
安全應急預案13
一、指導思想
以建設平安校園為目標，牢固樹立“教書育人、安全第一”的思想，充分發(fā)揮本校各職能部門的作用，正確、快速地處理本校突發(fā)公共事件，確保師生員工生命和財產安全，維護學校穩(wěn)定。
二、適用范圍
本預案適用于大坪中學校內發(fā)生的，依據有關規(guī)定需要鎮(zhèn)、縣政府及相關部門協助進行處置的突發(fā)公共事件：
�。�1）人員傷亡事故；
�。�2）危及學校安全的刑事案件；
（3）因自然災害而危及師生的緊急事件；
（4）校內發(fā)生重大火災的；
（5）校內一次發(fā)生食物中毒和傳染病人數在10人以上的；
�。�6）學生發(fā)生群體上訪、鬧事的；
（7）其它突發(fā)事件。
三、處置原則
在校委會的統一領導下，相關部門分工合作，密切配合，本著“先控制，后處置、救人第一，減少損失”的原則，迅速、高效、有序開展搶救工作。
四、指揮系統及工作職責
學校成立突發(fā)公共事件應急領導小組，指揮和組織相關人員對突發(fā)公共事件的應急處理工作。
領導小組組長：趙明博
副組長：XXX
成員：值周教師、各班班主任
�。ㄒ唬⿲W校突發(fā)公共事件應急領導小組職責
1、及時向上級有關部門報告事故情況。
2、啟動事故應急救援方案，組織實施救援行動。
3、疏散現場無關人員到安全區(qū)域。
4、救護受傷人員和尋找失蹤人員。
5、維護現場秩序，做好事故現場的警戒和保護。
6、做好事故善后工作。
7、信息報告。
�。ǘ└魈幨壹跋嚓P人員職責
1、帶班領導：負責突發(fā)事件的信息收集和送達，協調聯絡校長和各處室開展工作；負責事故的查處，追究相關人員的責任等工作。
2、值周教師：負責突發(fā)事件的報告和查處等工作。
3、門衛(wèi)人員：負責落實《門衛(wèi)和門禁制度》和突發(fā)事件的報告。
4、教導處：負責組織師生實施防、搶、撤和恢復教學秩序等工作。
總務處：負責救援物資、器材、資金的調配。
政教處：負責事故的查處。
團委：負責事故處置前后的宣傳報道。
5、班主任、各處室負責人、各項工作負責人，負責安全事故信息的登記、報告、處理、建檔，按學校應急領導小組要求開展事故前期的應急救援指導工作；協助處理突發(fā)事件，死傷學生的善后事宜；負責執(zhí)行預案期間有關信息的上傳下達和值班；配合有關部門進行事故調查，追究相關人員責任。
五、救援程序
1、實行事故信息報告直接責任人負責制。事故發(fā)生后，直接責任人立即向校長報告，領導小組研究后，凡應上報的在2小時內向縣局安全股報告，并根據突發(fā)事件的性質和類型，同時向公安、交警、安監(jiān)、衛(wèi)生、消防等相關部門報告，請示緊急救援。報告內容：事故發(fā)生的準確時間、地點、事故簡要經過、原因、等級；事故先期救援情況；建議適應采取什么措施。
2、學校安全領導小組接到報告后，拿出先期處理意見，領導師生做好事故處置及救援工作。
六、事故應急響應
（一）校長是本校安全工作的第一責任人，負責安全工作的是直接責任人，事故相關的人是具體責任人。在事故發(fā)生后，第一時間趕到場，迅速啟動本校事故應急預案先期處置，采取有力措施，保護師生生命和國家財產，控制事故的擴大。
�。ǘ┙M織現場搶救
1、應急預案啟動后，安全領導小組立即投入工作。各相關工作按領導小組的指令開展事故處置和救援工作。
2、事故發(fā)生后要與當地有關部門緊密合作，使救援各部門能順利地進入現場；搶救人員和物資能及時到位；現場秩序能得到有效控制；師生能很快移到安全地帶；受傷人員能及時得到救治，安撫工作能很快進行，促使現場搶救取得成效，最大限度地減少損失。
七、事故善后工作
1、事故造成財產損失的，由領導小組對損失的財產進行造冊登記、測量評估，形成材料，該上報的逐級上報。造成人員傷亡的，按國家有關規(guī)定協上級做好安撫工作。
2、凡事故影響正常教學的，各處室應創(chuàng)造條件，克服困難，盡快恢復教學。
3、依照有關規(guī)定實行責任追究制。對瞞報、漏報、誤報的要追究相關人員責任。對因工作責任造成國家財產受到嚴重損失或重大社會影響的事件，依照有關規(guī)定追究相關人員責任。做到事故原因不查清不放過，責任人員未處理不放過、整改措施未落實不放過、有關人員未受到教育不放過。
八、注意事項及要求
1、事故處理堅持統一指揮、科學決斷、有效處置、確保安全。
2、全校師生要嚴格落實學校制定的安全制度和安排，全校教師要以大局為重，不得相互推諉、貽誤搶救時機。
3、各處室各相關安全工作的人員都要學習有關業(yè)務知識，增強安全意識，提高事故處置能力。
本預案由大坪初級中學負責解釋，自印發(fā)之日起實施。
安全應急預案14
一、適用范圍
本預案所稱公共場所安全事故，指在市行政區(qū)域內文化、娛樂、體育場所，賓館、飯店、飲食等服務場所，公園等游覽場所，商業(yè)、集市貿易場所，交通客運場所，大型活動舉辦場所等其他公共場所（機關、企事業(yè)單位不對外開放的場所除外）發(fā)生的火災、爆炸、建筑物倒塌、油氣及化學物泄漏事故，人員密集時的擠、踩傷亡等其他可能造成下列等級的安全事故。
一）I級：一次死亡20人以上，直接經濟損失1000萬元以上，影響全市經濟發(fā)展和社會穩(wěn)定、社會影響特別巨大的事故。
二）Ⅱ級：一次死亡10至19人或直接經濟損失在500萬元以上、1000萬元以下，以及影響區(qū)域經濟發(fā)展和社會穩(wěn)定、社會影響巨大的事故。
三）Ⅲ級：一次死亡3至9人或者經濟損失在100萬元以上、500萬元以下，以及社會影響較大的事故。
四）Ⅳ級：一次死亡3人以下的事故。
二、指揮機構
為了加強對公共場所安全事故救援工作的統一指揮和組織實施，成立市公共場所安全事故應急指揮部。主管副市長任總指揮，副總指揮由主管副秘書長和市公安局領導擔任，軍分區(qū)、市財政局、市民政局、市建設局、市交通局、市衛(wèi)生局、市安全生產監(jiān)督管理局、市信訪局、市保險公司等部門主管領導為成員。應急指揮部辦公室設在市公安局治安警察支隊，應急指揮部指揮場所設在市公安局指揮中心。
市公共場所安全事故應急指揮部在市突發(fā)公共事件應急委員會統一領導下指揮應急處置工作。各縣（區(qū)）要成立相應的組織機構，制定工作方案，負責本地公共場所安全事故的應急處置工作。
三、職責任務
�。ㄒ唬⿷敝笓]部職責
1、研究制定公共場所安全事故應急處置政策和工作規(guī)定。
2、研究確定公共場所安全事故應急處置體系和保障體系。
3、根據公共場所安全事故應急需要，決定采取重大行動或措施。
4、組織開展事故調查處理，及時向市政府和應急委員會報告情況。
�。ǘ⿷鞭k公室職責
1、負責應急指揮部日常工作，落實應急指揮部各成員單位的職責。
2、制定、修訂公共場所安全事故應急處置工作方案及相關配套規(guī)范。
3、組織開展公共場所應急工作的宣傳、新聞報道、教育、培訓。
4、組織開展公共場所安全事故的應急救援及處理工作。
（三）應急指揮部成員單位職責
1、軍分區(qū)根據指揮部指令，調集部隊或預備役部隊開展搶險救援和事故現場的巡邏守護工作。
2、市民政局負責組織救災物資和生活必須品調撥，啟動社會募捐機制，按民政部有關規(guī)定和政策以及屬地管理原則，做好事故傷亡人員的安撫和善后處理工作。
3、市建設局負責對公共場所發(fā)生安全事故的建筑物進行技術鑒定和工程事故的調查處理工作。
4、市交通局負責公共場所安全事故應急交通保障和交通設施維護工作，負責搶險救援物資的運輸工作。
5、市衛(wèi)生局負責公共場所安全事故中醫(yī)療救治、現場消毒、疫情監(jiān)控和相關技術鑒定工作。
6、市安全生產監(jiān)督管理局負責組織事故調查和處理工作。
7、市信訪局負責因公共場所安全事故群眾上訪的接待和上訪事項的協調處理工作。
8、市財政局負責公共場所安全事故應急處置工作的資金保障工作。
9、市保險公司負責組織對公共場所安全事故發(fā)生后的勘察和理賠工作。
10、市公安局在公共場所安全事故發(fā)生后立即組織開展應急處置工作，組織相關部門趕赴現場，成立現場指揮部，指揮、協調應急處置行動。組織警力迅速對事故現場實行治安、交通管制，加強重點場所、重點人群的保護，嚴厲打擊各種破壞活動。
四、處置程序
公共場所安全事故發(fā)生后，按下列程序處置：
�。ㄒ唬┕矆鏊l(fā)生一般（IV安全事故時，發(fā)生縣（區(qū)）立即啟動應急預案，迅速趕赴現場開展救援處置工作的同時，立即將情況報告黨委政府和上級應急指揮部。
�。ǘ┕矆鏊l(fā)生較重（III安全事故時，市立即啟動應急預案，應急指揮部主要領導帶領相關部門負責人迅速趕赴現場組織開展處置工作，并及時向省突發(fā)公共事件應急委員會和省公共場所安全事故應急指揮部報告。
�。ㄈ┕矆鏊l(fā)生重大（II和特大（I安全事故時，市公共場所安全事故應急指揮部立即啟動市級預案，總指揮或副總指揮以及成員單位領導親赴現場組織應急救援工作，并向省突發(fā)公共事件應急委員會報告
五、工作要求
（一）各級成員單位在公共場所安全事故應急工作中要及時掌握情況信息，按規(guī)定時限上報，堅決執(zhí)行黨委、政府的決定、命令，一切行動聽指揮，重大措施、重大行動必須報告。
�。ǘ└鞒蓡T單位要組建公共場所安全事故應急隊伍及工作機構，加強培訓和演練。充分利用現有資源，建立起應急工作所需要的交通、通信、醫(yī)療救護、資金及物資等方面的保障體系，確保一旦發(fā)生事故能夠及時應急救援，將損失降低到最低限度。
（三）各成員單位在開展事故應急救援、事故調查、取證工作中，必須嚴格依照法律、法規(guī)規(guī)定的程序進行。切實履行社會管理、公共服務職能，最大限度的降低公共場氣所安全事故造成的損失和危害。
（四）各縣區(qū)、各單位要按照統一領導，分級負責、分級管理、分級響應、條塊結合、屬地管理的原則，公共場所安全事故應急處置工作中各司其職、分工負責，依法履行職責。對組織救援不力，造成事故進一步擴大的要追究主要領導的責任；對不認真履行職責、擅自脫崗、玩忽職守，給國家和人民生命財產安全造成重大損失的要追究其法律責任。對應急救援工作中做出突出貢獻的單位和個人要給予表彰獎勵。
安全應急預案15
為有效預防、及時控制和妥善突發(fā)事件，提高快速反應和應急處理能力，確保學校教育教學安全、有序，根據我校實際情況特制定本方案。
一、指導思想
深入貫徹落實盛州、縣的總體部署，堅持“安全第一、預防為主、防治結合”的工作方針，深化校園安全監(jiān)管，加強學校的強應急疏散演練，切實提高突發(fā)事件應急反應能力，確保學校教育教學安全、有序。
二、適用范圍
本方案適用我校突發(fā)事件應急工作：對學�？赡馨l(fā)生的入校襲擾、校園內發(fā)現不明物體（裝置）以及突發(fā)事故、交通安全事故、校舍安全事故、食物中毒事故、傳染病暴發(fā)流行、自然災害、校園傷害案件等突發(fā)事件。
三、應急救援指揮機構及工作職責
1、應急救援指揮機構及工作職責
為做好我校安全保衛(wèi)工作和突發(fā)事件應急工作，特成立學校安全保衛(wèi)和突發(fā)事件應急工作領導組。負責組織制定學校安全保衛(wèi)和突發(fā)事件應急方案、對全校保衛(wèi)和突發(fā)事件應急工作進行統一領導，統一部署，統一指揮，統一行動。
組長：XXX
副組長：XXX
成員：黃秀春、龍春生、姚建華、賈宗友、向世忠、向成杰、孫延、王興忠、龍海、各年級組、各功能室。
�。�1）組長負責全校安全保衛(wèi)和反恐工作的組織領導、信息報送以及協助上級有關部門對突發(fā)事件的處理。
（2）副組長負責事件發(fā)生后迅速啟動預案，組織相關人員對事故現場控制、人員救治以及善后處理等相關工作。
�。�3）成員負責各系統的安全、法制教育，對多發(fā)、易發(fā)的安全部位和環(huán)節(jié)進行有針對性的安全管理。
四、相關責任人任務分工
�。ㄒ唬┮韵掳踩笥升埓荷埡�、王興忠老師具體落實，分管領導向大文。
1、校外周邊30米內無亂設攤點，嚴禁學生在校外購買零食。
2、禁止學生乘坐摩托車、農用車上學，無證車。
3、嚴禁不良青年到學校周邊騷擾學生。
4、門衛(wèi)管理：上課期間實行封閉式管理，外來人員必須憑有效證件登記，異常情況及時處置并報學校和派出所，學校財物出校門時，必須有一定手續(xù)，無手續(xù)，值日教師和門衛(wèi)有權扣。
5、學生每期的安全、法制、教育。
6、各班有暴力傾向和心理偏差學生的控制和教育，分解到教師、班主任人頭。
7、有安全隱患區(qū)域設置警示牌。
8、學校出入口設置交通警示牌、減速帶。
9、學生下自習的監(jiān)管由值周教師負責，組織實施。
10、加強學生應對火災、地震等突發(fā)性事件的應急訓練。
11、消除校內亂停放車輛現象，嚴防校園及周邊機動車傷害學生事故的發(fā)生，教師機動車指定地點停放。
12、對校園周邊社區(qū)精神病人、有嚴重心理疾并反社會人群的排查。
13、校園及周邊治安秩序治理情況報安全保衛(wèi)和反恐工作的組織領導。
�。ǘ┮韵掳踩笥蓪O延老師具體落實，分管領導向大文。
1、定期檢修保養(yǎng)教室及教師辦公室電路。開關、插座、電扇等出現破損，必須立即更換。
2、定期排查校園危房，對教室及公共設施的窗玻璃、釘子進行專門排查。
3、小賣部食品安全檢查與記錄。
4、食堂食品安全（健康證、衛(wèi)生、餐具消毒、食品采購索證、留樣、各種記錄等）。
5、防傳染病流行，校園消毒工作。
6、消防器材設置，防火教育。
7、檢查夜間校內照明設施。
8、校園、操場及周邊道路平整、完好，排水通暢。
9、化學實驗室中的易燃易爆及危險物品的存放與保管。
10、加強教師宿舍收費的管理。
�。ㄈ┮韵掳踩笥墒补庑ｉL具體落實。
1、教職工中有嚴重心理疾病教師的排查及管理。
2、購置警用設備、保衛(wèi)人員著裝。
3、小賣部食品安全檢查與記錄。
4、教師體罰學生、語言暴力。
5、整個安全工作的組織實施
（四）以下安全要求由班主任具體落實。
對學生的安全教育做到天天講，周周小結，并做好記錄。班主任要建立每個學生家長的聯系檔案。各班的班干部增加一名安全委員，協助老師進行安全檢查監(jiān)督，制止不安全行為。
1、班內設施（電線、電燈、電器、其他設施等）出現安全隱患上報并及時處置。
2、學生行為安全：嚴禁學生打架、玩火、玩煙花爆竹、銳刃鈍器、私自下池塘游泳、到池塘邊玩耍玩水、與校外不良青年交往、課間追逐瘋跑，做好自習課安全管理。
3、參與住校生安全教育與管理。
安全應急預案16
隨著社會文明和進步，公共安全日益受到各級政府的重視。學校是未成年人高度集中的場所，學校安全工作就成了社會公共安全的重中之重。特別是在校外活動中，更應該加強青少年的安全，我們必須大力加強學生校外安全工作，必須切實貫徹“預防為主”的方針�，F制訂我校實施學生校外安全教育的規(guī)定，希望各部門、各崗位明確職責，主動工作，扎實搞好對學生的校外安全教育，確保學生安全。
一、成立學校校外活動安全領導小組
組長：XXX
副組長：XXX
組員：XXX、XXX、XXX、XXX、XXX
二、校外集體活動的安全內容
1、組織學生參加公益活動、社會實踐、參觀學習、運動會、文藝演出和體育比賽等一切校外集體活動，班主任等責任人要在事前、事中做好針對性的安全教育，要有安全預案。特別要強化紀律要求，做好組織管理。學生要在專人帶領下，在指定的范圍內活動，不得進入危險區(qū)域，不得動用危險物品。
2、凡組織學生校外活動，班主任等責任人應事先詳細了解沿途交通（含交通工具）狀況，活動區(qū)域的安全情況，及時發(fā)現隱患（如危坡�？�、懸吊物墜落、防觸電、防雷擊、防溺水等），消除隱患，并針對實際情況向學生提出具體要求。校外活動必須在學生安全有保障的前提下方可實施。
3、不得擅自組織學生外出活動。
三、學生校外活動安全處理措施
1、接送車輛發(fā)生故障及事故
如車輛發(fā)生突發(fā)性事件，應立即通知交警部門及“110”指揮中心，如有人員受到較大傷害時，同時即刻通知“120”救護中心�；顒迂撠熑艘宰羁焖俣融s到事故現場，進行現場指揮處理，并立即向區(qū)教育局匯報。
2、活動時出現學生人身傷害事故
活動時如出現碰傷、扭傷、跌傷等輕微學生人身傷害事故，應中止該學生的活動，并根據“就近”和“就高級別”原則派教師即刻送至醫(yī)院進行處理，并及時通知家長。
發(fā)生比較嚴重學生人身傷害事故，應通知“120”救護中心，由活動負責人火速護送至醫(yī)院，并向區(qū)教育局進行匯報。
3、活動結束返程后發(fā)現人員遺漏
立即通知該活動場地有關人員進行巡查，如該遺漏學生確在該處，叫其原地等候。速派人員快速趕赴該處，把學生接回。如活動場地沒有發(fā)現該遺漏學生，要速組織人員尋找。
4、活動時如碰到惡劣天氣
活動前應預先掌握氣象信息，活動時遇大雨應調整活動及參觀行程，盡量安排室內活動。如活動時碰上暴雨、雷電、狂風等惡劣氣候時，應立即集體合隊伍，果斷中止活動返程�；蚴枭⒌桨踩貛�，待氣候有所好轉時返程。
5、學生暈車暈船
預先向學生提醒，有暈車暈船的要吃預防藥。對有此現象的學生應安排在前排座位，不要劇烈活動，注意休息。自備塑料袋防止嘔吐。
6、學生隊伍要橫過馬路
必須列隊過馬路，并有一位老師負責帶隊，一位老師負責站在道路中央指揮，其他老師隨隊行進。嚴禁學生私自橫穿馬路或奔跑橫穿馬路。
四、學生校外活動安全教育的責任追究
1、責任追究的范圍：分管領導、各部門責任人和班主任、搭班老師等。
2、責任追究的處理：
�、烹m按學校有關規(guī)定對學生進行了校外活動的安全教育，但敷衍了事的，給予批評教育，并責令整改。
�、撇话磳W校有關規(guī)定對學生進行校外活動安全教育的，作為一次教育事故處理。
�、遣话磳W校有關規(guī)定對學生進行安全教育，而又發(fā)生了安全事故的，作為安全責任事故予以追究。
安全應急預案17
為了預防和減少園外集體活動事故的發(fā)生，保障幼兒的人身安全，根據《中華人民共和國未成年人保護法》、教育部《學生傷害事故處理辦法》、《xx市青少年保護條例》、《xx市中小學校學生傷害事故處理條例》的精神，制定本應急處理預案。
一、可能引發(fā)園外集體活動事故的原因
可能引發(fā)園外集體活動事故的原因很多，也比較復雜，由園方教育管理和幼兒方面的因素，也有車輛和活動場地方面的因素，歸納起來主要有：
園方未對幼兒進行必要的安全教育、帶隊老師疏于管理、幼兒不遵守活動紀律擅自自行活動或離隊；租用的車輛車容、車況差、安全性能差、駕駛員疲勞駕車、超載、超速、隨意變道、闖禁令標志、駕駛技術不熟練、應變能力差；活動場所的設施、設備、器械（具）等存在隱患，不符合國家安全標準等。
二、預防辦法
1、出發(fā)前對幼兒進行紀律和安全教育，增強幼兒的自我保護意識。
2、加強對教師進行責任意識的教育，要求教師把嚴格管理貫穿于本次園外集體活動的全過程。
3、要求車輛單位選派能自覺遵守交通法規(guī)、駕駛經驗豐富、技術熟練的駕駛員和車容、車況、安全性能好的車輛為園外集體活動服務。
4、活動前，園方派專人到活動場所，實地察看活動器械（具）、設備、設施是否存在安全隱患。
5、把園外集體活動委托給有資質的旅行單位，并要旅行單位為此次活動購買保險。
三、處理程序
在園外集體活動中一旦發(fā)生事故，一般應按下列程序處理：
1、報告和報警
一般事故三天書面報告局辦和業(yè)務科室，重大事故應立即報局辦、區(qū)青保辦和業(yè)務科室，可先口頭后書面。
園外集體活動中的交通事故應立即報警。
2、以最快的速度把受傷的幼兒送往就近區(qū)級以上的醫(yī)院救治，并通知家長。
3、重大事故立即成立事故處理小組。
4、如果事故是由園方管理和幼兒自身原因引起的，可參照園內幼兒意外傷害事故的處理程序開展工作；如果事故發(fā)生在車輛行駛中或車輛上，可參照校車交通事故的應急處理程序開展工作；如果事故是由活動場所的活動器械（具）設施、設備引起的，幼兒園要與活動場所、旅行單位交涉，并配合進行善后處理工作。
安全應急預案18
為了我校藝術展演活動順利開展，確保師生人身安全、學校財產安全，切實落實安全工作，尤其是當各種安全緊急情況出現時能得到妥善有效的處理，特制訂本應急預案，以備不測。請各處室、各年級認真學習，做到心中有數，防患于未然。
一、領導機構
1、成立藝術節(jié)活動安全領導小組并明確其職責
組長：劉輝負責檢查督促安全工作落實情況，對活動安全工作負總責。
副組長：張雷負責檢查督促接待安全工作落實情況，對活動安全工作負分管領導責任。
劉志任：負責檢查督促會場學生的紀律、安全工作落實情況，對活動安全工作負分管領導責任。
張銀強：負責檢查督促舞臺安全工作落實情況，對活動安全工作負分管領導責任。
趙偉濤：負責活動過程中場地、設施及所有電器、音響設備的安全檢查，對用電安全負直接責任。
沈元鋒：負責擬定各項安全措施及制度，負責檢查督促班主任在活動中對學生的管理，出現突發(fā)事件負責指揮舞臺學生安全撤離。
陳濤：負責檢查督促會場學生的紀律、安全工作，負責檢查督促班主任在活動中對學生的管理，出現突發(fā)事件負責指揮會場學生安全撤離。
2、各班安全負責人要嚴格履行各自的工作職責。
3、一旦出現重大安全事故，則立即組織和有關人員進入現場開展救援和善后處理工作。
4、總負責在第一時間里向上級匯報事故具體情況。
5、各部門負責人負責具體方案措施與重大問題的決策和處理，并組織落實、組織協調、調查和處理等。
二、安全應急方案
1、各班班主任做好活動前學生的安全教育和安全措施的落實工作。
2、教導處、總務處要提前做好活動過程的計劃安排，保證活動的安全進行。
3、后勤處要認真檢查活動場所的安全通道、電源等設施。如果存在安全隱患應停止活動。
4、各部門負責人及各班班主任要做好學生進出會場秩序的組織與管理。
5、班主任協助做好活動過程中學生紀律的管理，對因缺席私自離開活動場所造成后果的，班主任負主要責任。
6、活動中學生要離開所在班級的指定位置，必須經班主任同意，禁止自由行動。
7、活動中遇突發(fā)事件：責任教師要鎮(zhèn)定自若，指揮班主任做好學生穩(wěn)定工作并組織好學生，按活動總指揮的安排，有序地疏散學生，同時向有關領導和上級匯報。
三、應急救援程序
1、事故報告及應急處理實行學校一把手負責制。
2、活動中發(fā)生突發(fā)安全事故后，必須在5－10分鐘內向上級報告，并及時向公安、交警、衛(wèi)生、消防等相關部門報案請求援助。學校本著“先控制、后處置、救人第一，減少損失”的原則，果斷處理，積極搶救，指導現場師生離開危險區(qū)域，保衛(wèi)好學生的安全，維護現場秩序，做好事故現場保護工作，上交學校突發(fā)安全事故有關材料，做好善后處理工作。
3、對緩報、瞞報、延誤有效搶救時間造成嚴重后果的責任自負。
安全應急預案19
一、指導思想
以《學校安全工作條例》為指針，認真落實各項安全措施，教育學生遵守各種安全法律法規(guī)，培養(yǎng)引導學生具備一定的自護能力，讓活動既突出意義，又安全愉快。
二、春游領導小組及應急小組
1、領導小組組長：周巧娥
領導小組成員：XXX、XXX、XXX、XXX、XXX、XXX、XXX
職責：制訂本次活動的各種方案，領導活動順利進行，指導處理活動中發(fā)生的一切意外事故。后果嚴重事故在第一時間內立即上報xx市教育局。
2、后勤保障組組長：謝忠信
組員：XXX、XXX、XXX、XXX、XXX、XXX、XXX
職責：負責乘車安排和一切后勤保障工作。
3、學生管理組組長：熊興源
組員：各班主任、帶班教師
職責：負責春游前的組織工作、安全、環(huán)保教育工作。
4、醫(yī)療保障組組長：符明麗
組員：XXX、XXX、XXX、XXX、XXX、XXX、XXX
職責：主要負責遇突發(fā)事件時的現場指揮、處理、救護及善后安撫等工作。
5、緊急聯絡組組長：溫�？�
組員：XXX、XXX、XXX、XXX、XXX、XXX、XXX
職責：主要負責聯絡工作，遇突發(fā)事件時立即報告帶隊領導、撥打110或120處理。
三、工作要求
1、全體領導和教職工均要以高度的責任心對每個學生的安全負責。對學生加強安全教育，抓好安全管理，確保外出活動萬無一失。
2、出發(fā)前集隊做好安全教育及宣布活動安排。
3、各班清點人數上報大隊部。
4、租用的車輛必須要有正規(guī)的營運執(zhí)照客車。
5、組織學生有秩序地上車，教育學生不要爭先恐后，要禮讓。乘車時不要將頭手伸出窗外。
6、到達目的地后要組織和開展活動，不要隨意“放羊”。
7、教育學生不要到危險的地方玩耍，特別是山水及偏僻的地方。
8、分散自由活動時，要求學生結伴而行，不要個別行動，教育學生發(fā)現問題或發(fā)生事故時要及時報告，班主任和跟班老師要加強巡視，分管領導要做好監(jiān)控，發(fā)生事故要采取應急措施。
9、活動結束要在規(guī)定的地點按時集中，清點人數上報，并有秩序上車，班主任及跟班老師跟車回校，待學生離校后，才能離開。
10、帶好教師通訊錄及學生家長通訊錄，以便及時聯系。
11、如遇突發(fā)事件不慌張，各位教師一定要冷靜，果斷采取措施。處理襲擊的原則：迅速平息、減輕傷亡、保護學生、控制事態(tài)。小事自己處理，大事立即上報領導小組。
四、具體應急方案
1、建立安全領導班子，分工負責（各班的安全由班主任負責）。如有帶隊老師不能處理的意外事故應馬上向領導小組匯報，做一些力所能及的事，如止血、穩(wěn)定學生情緒、聯系車輛和醫(yī)院等。
2、如有學生負輕傷如受傷、磨破等，以紅藥水、紫藥水、創(chuàng)口貼、紅花油等或涂或貼。
3、發(fā)生交通事故：由緊急聯絡組組織報警、迅速撥打“120”和“110”，以及有關上報事宜，以最快的時間進行搶救醫(yī)治。醫(yī)療保障組進行現場保護、臨時救援，后勤保障組與學生管理組控制學生的混亂場面（阻止學生圍觀）和二次事故現象的發(fā)生；班主任老師及時與學生家長進行聯系，加強與家長的溝通，穩(wěn)定家長的情緒。
4、發(fā)生意外傷害事故：學生在活動過程中發(fā)生摔傷等傷害、溺水等事故時，由緊急聯絡組負責有關上報事宜；醫(yī)療保障組負責組織人員現場解救、報警、醫(yī)療隊的初步醫(yī)療工作、嚴重的`送醫(yī)院治療；學生管理組控制學生的混亂場面（阻止學生圍觀）和二次事故現象的發(fā)生；后勤保障組協助醫(yī)務人員進行現場醫(yī)療和負責實施后勤保障工作。
5、食物中毒事件：緊急聯絡組撥打急救中心電話“120”或“110”請求救助，以最快速度將中毒人員送往當地就近醫(yī)院。醫(yī)療保障組負責陪護，后勤保障組與學生管理組穩(wěn)定師生情緒，要求各類人員不以個人名義向外擴散消息，以免引起不必要的混亂。根據領導要求，分別向上級主管部門和市防疫部門報告。
6、火災事故：迅速組織學生撤離火場，撥打“119”，在消防車到來之前，要組織人員逃生，不得組織學生參加滅火。
安全應急預案20
為了加強和改進中心校安全檢查工作，保障中心教職員工及參與實踐活動的學生健康，平安地學習、工作、生活，打造平安校園，防范師生安全事故發(fā)生，并能快速、及時、妥善處理突發(fā)安全事故，切實有效降低安全事故的危害，依照上級有關要求及有關法律法規(guī)，從我校實際出發(fā)，特制定本預案。
�。ㄒ唬┯晏鞈鳖A案
1、在活動開展階段密切注意天氣預報，如有大雨提前一天通知各校、都市菜園、車隊，及時調整活動計劃。
2、如活動過程中突發(fā)大雨，需及時通知學校帶隊老師，調整活動內容，在室內場地集中。
3、小雨活動計劃不變，下車后各班級學生在各組教師帶領下，在展館中進行講解，然后分組迅游。尋游活動結束后各班學生回到各自展館中用午餐并休息。
�。ǘ┮话銈κ鹿剩ㄖ覆簧婕皩W生生命危險和殘疾后果）的處置：
1、當事人發(fā)現傷害事故須立即與帶隊教師聯系，由帶隊老師向活動部領導匯報。
2、由活動部長與帶隊教師商議處置方案。如能立即處理的，由帶隊教師妥善處理，并作好處置記錄。
3、如需縫針和拍片診斷等無法處理的，活動部長派車由該校老師陪同前往，就近治療或征求家長意見送到指定醫(yī)院治療，同時上報分管主任，并作好處置記錄。
�。ㄈ﹪乐貍κ鹿剩ㄖ缚赡苌婕皩W生生命安全）的處置：
1、當事人立即用對講機或手機報告當班部長及值班主任。隨后立即撥打120或110。冷靜敘述學生傷害狀況及傷者位置。
2、當事人實施緊急救援（止血心肺復蘇）并給予傷者精神安慰，等待120的救治。
3、當班部長立刻協調事發(fā)附近的老師以及學校校帶隊領導趕赴現場，疏散事發(fā)附近的學生并建立警戒線，為120急救車的到來留出足夠的空間。
4、當班部長立刻協調到場的老師用相機或者手機現場留照取證，對事發(fā)現場的學生做好安撫及心理疏導工作。
5、中心值班主任和學校帶隊領導立刻組成傷害事故處理領導小組，對事故進行調查，并進行及時處置。
6、由中心主任上報教育局有關職能部門，聽取相關指示。
7、做好事故的后續(xù)處理。
安全應急預案21
一年一度的“六一”兒童節(jié)即將到來，為了保證此次六一慶�；顒禹樌M行，確保我校學生能度過一個歡樂、祥和、安全的節(jié)日，學校要求全體教師要提高認識，加強領導，責任落實，分工明確，牢固樹立“安全重于泰山”、“防患于未然”的安全意識，高度重視安全保障工作，做好慶�；顒舆^程中各種突發(fā)性事件的應急處理，特制定本次活動安全應急預案：
一、學校安全工作領導小組：
組長：XXX
副組長：XXX
成員：（門衛(wèi)）及各班班主任
二、預案流程：
1、活動時間：6月1日上午8：00——下午4：30
2、7：20安全工作領導小組成員全體到位，排查安全隱患，值班值守。
3、7：30組織相關責任教師及安保應急隊伍實時監(jiān)控校園，活動期間隨時提高安全的警惕性。
4、上報機制如下：如有事故發(fā)生，第一時間各活動小組負責在保護學生安全的情況下及時上報學校安全工作領導小組，組長在明確事故大小情況后，再根據具體情況逐級上報。
三、主要活動及安全負責人：
1、入場式（安全負責人：全體教師）
2、開幕式（安全負責人：全體教師）
3、文藝表演（安全責任人：全體教師）
4、食品、飲水安全（食堂管理及工勤人員，各班主任）
5、午間休息（安全責任人：各班主任級班委）
6、文體活動（各活動小組全體成員）
7、突發(fā)與傷害事故處理（責任人：）
8、學生的集合疏散（安全責任人：值周領導及值日教師、門衛(wèi)）
9、各班安全責任人（各班班長）
四、校門及校園巡邏值勤：
盧高（派出所干警）、何興國（門衛(wèi)）
五、醫(yī)務工作：
王丹（村衛(wèi)生員）
六、注意事項：
1、講安全：學校先召開全體教師會，要求教師提高安全防范意識，與家長聯系，共同加強學生的安全教育工作。
2、講文明：自覺排隊，不亂擠，禮貌謙讓。各班要服從負責各項活動老師的安排，按要求開展活動。
3、講衛(wèi)生：搞好個人衛(wèi)生，不亂丟果殼、紙屑、包裝袋等廢棄物，并能主動收拾身邊垃圾�；顒咏Y束后，打掃干凈活動場所。
4、講紀律：會場上不隨意起立、走動，不講小話，不得打
鬧，遵守學校各項規(guī)定，有事先向班主任報告請假。
5、對學生進行安全等多方面事項的教育和管理，確保本班無事故。
6、有開車或騎車來的家長，請按衛(wèi)安排把車停在指定位置，排列整齊。
七、安全事故應急處理機制：
1、上下學路途中的交通安全事故：
�。�1）保護現場，立刻撥打110，122，120報警求救電話。
�。�2）做好最佳的自我保護措施。
2、會場內的事故：
�。�1）教師明確知曉校園內安全的重要性，教育學生不亂攀亂爬，不外出校園。
�。�2）發(fā)生事故，全體教師與家長要團結一致，應立即組織學生疏散，并撥打110報警電話，如有人員受傷，應立即撥打120。
�。�3）如有故意擾亂秩序現象，安保應急隊伍要立即到場，出面制止事故惡化，控制事態(tài)。
�。�4）做好學生出現跌、摔、擦傷及生病等的應急處理。
3、注意事項：
�。�1）遇事要冷靜，措施要果斷。
�。�2）處理群，體性事件的原則是：迅速平息、減輕傷亡。保護學生，控制事態(tài)惡化。
安全應急預案22
為了全面預防和防止學校大型活動安全事故的發(fā)生，確保廣大師生的生命安全，維護學校正常的教育教學秩序和學校的穩(wěn)定結合我校的具體情況，制定我校大型活動安全應急預案。
一、成立大型活動安全領導小組：
組長：XXX
副組長：XXX
成員：中心校成員及各校長、園托長。
二、應急報告制度及程序：
1、學校一旦發(fā)生大型活動安全事故，必須立即向上級有關部門匯報，快速組織有關人同進行搶和人員的疏散。
2、學校必須在12小時內寫出書面報告逐級上報。
3、報告內容：事故的時間、地點、傷亡人數、事故的簡要經過，發(fā)生的初步判斷，采取的措施和事故的控制情況，以及報告人、報告單位。
三、應急處置指揮機構及職責。
史官中心校事故應急處置指揮機構的組成及職責如下：
1、總指揮由王建忠校長擔任，全面負責大型活動安全事故的處置工作，及時聽取事故情況報告，視情況做出啟動應急處置預案的決定。
2、副指揮由分管安全工作的郭振海擔任，分工負責事故的現場救援，調查處理和善后等工作。
3、指揮組成員做好現場的救援搶救和善后工作。
4、事故安全辦公室由丁明負責日常工作。
四、學校一旦發(fā)生大型活動安全事故，立即啟動以下各職能小組，全力投入事故的處理工作。
1、應急指揮小組：
由行政成員組成，校長任組長，其職能主要有：
�。�1）盡速到達現場，了解和掌握事故情況，控制局面，阻止事態(tài)的發(fā)展，并研究事故處理的具體策略；
（2）盡早向教育行政部門和地方政府匯報情況；
（3）組織力量并全程指揮其他各職責小組投入工作。
�。�4）密切配合醫(yī)療、公安等機構對事故的處理工作，認真執(zhí)行上級教育行政部門和地方黨委政府的有關指示。
�。�5）負責事故的調查，分析和處理，查找原因和責任。
2、醫(yī)療救助小組：
組長：XXX
組員：各校長、園托長。
主要職責有：
�。�1）立即組織護送受傷學生去醫(yī)院救治；
�。�2）配合醫(yī)院的救治工作，追蹤了解傷情或病情的動態(tài)，隨時與校長保持聯系；
（3）接待趕到醫(yī)院的家長，并說明基本情況，做好安撫工作，防止出現情緒過激情況。
3、信息資料小組：
組長：XXX
成員：各校長、園托長。
主要負責大型活動安全事件全過程的各種文字、圖象信息資料的采集，撰寫書面報告，整理取證材料，做好相關數據的分類統計、分析工作，及時提供各種資料行成書面材料，逐級上報。
【安全應急預案】相關文章：
安全應急預案07-18
安全的應急預案04-15
安全應急預案06-08
施工安全安全應急預案07-23
活動安全與應急預案05-02
小學安全應急預案01-10
安全的應急預案范文01-18
駕校安全應急預案01-14
運輸安全應急預案12-30
水庫安全應急預案01-20