地震簡易應(yīng)急預(yù)案（通用6篇）
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，難免會發(fā)生一些不在自己預(yù)期的事件，為了控制事故的發(fā)展，往往需要預(yù)先編制好應(yīng)急預(yù)案。那要怎么制定科學(xué)的應(yīng)急預(yù)案呢？以下是小編精心整理的地震簡易應(yīng)急預(yù)案（通用6篇），僅供參考，歡迎大家閱讀。
地震簡易應(yīng)急預(yù)案1
一、指導(dǎo)思想：
落實上級安全教育的精神，堅持“預(yù)防為主、綜合整治、安全第一”的原則，創(chuàng)建安全和諧校園。為確保學(xué)校萬一發(fā)生破壞性地震時，全體師生能迅速地、有秩序地撤離教學(xué)樓，最大限度地減少人員傷亡。通過地震演練，讓全校師生在發(fā)生地震時能夠采取正確的方法自救，能夠迅速、有序、安全地撤離疏散，提高師生的安全應(yīng)急意識。特制定本校發(fā)生地震演練計劃。
二、防震應(yīng)急
領(lǐng)導(dǎo)小組：
組長：
副組長：
成員：
三、演練要求：
1、演練時間： 每學(xué)期開學(xué)第一周周二上午。
2、全體領(lǐng)導(dǎo)小組成員和師生務(wù)必要高度重視，根據(jù)布置和安排，落實每個老師的崗位、職責(zé)和學(xué)生疏散通道、順序和集合地點（籃球場）。
3、地震災(zāi)害發(fā)生或演練，均以廣播警報聲或應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組成員的呼喊為警報信號。
4、師生聽到警報信號后，立即停止上課，關(guān)閉辦公室、教室所有用電設(shè)備，隨手關(guān)門。所有老師馬上到達(dá)指定崗位，組織學(xué)生迅速撤離教室。
5、演練過程必須注意安全，學(xué)生要聽從負(fù)責(zé)老師的指揮，動作迅速而又不慌不亂，應(yīng)該排成兩路縱隊，有秩序地前進(jìn)，不能爭先恐后、慌亂奔跑。出教室時必須走，在教室外可以有秩序地小跑，迅速轉(zhuǎn)移到指定位置。如果有同學(xué)跌倒，要盡快扶起來。
6、疏散過程中，可以用雙手護(hù)頭，以防被砸傷。
7、各負(fù)責(zé)指揮的老師疏散完所在年級的學(xué)生后，跟隨所在年級的學(xué)生立即撤離，路上如有學(xué)生摔倒或受傷，馬上把他們抬到指定的集合地點，各崗位的教師迅速按指定地點分年級集合。
8、集合地點：籃球場。各班學(xué)生到達(dá)集中地后，要立即原地蹲下，保護(hù)頭部。集合時每班排二列縱隊，學(xué)生全體坐下，安靜，班主任在隊伍前面，科任教師在隊伍后面。班主任和科任教師迅速清點人數(shù)，報告年級組長，組長統(tǒng)計完本年級各班人數(shù)及教師人數(shù)后，報告校長。
四、學(xué)生自救方法、疏散安排及次序：
極度地震發(fā)生時，一般伴有隆隆聲、地光及地面抖動。從地震發(fā)生到房屋倒塌有幾秒到十幾秒的時間，此時要教育學(xué)生一定要沉著冷靜，不要恐懼慌亂，更不要無目的亂跑，須在學(xué)校地震應(yīng)急工作領(lǐng)導(dǎo)小組的統(tǒng)一指揮下開展應(yīng)急避險。
1、地震時室內(nèi)、外避險 聽到地震警報后，處于教室內(nèi)的師生立即停止教學(xué)活動，告訴學(xué)生不要慌亂，并指揮學(xué)生將身體盡量縮成一團(tuán)，迅速抱頭、閉眼、躲在各自課桌下，靠圍墻的學(xué)生盡量往里靠。躲避的姿勢：將一個胳膊彎起來保護(hù)眼睛不讓碎玻璃擊中，另一只手用力抓緊桌腿。在墻角躲避時，把雙手交叉放在脖子后面保護(hù)自己，可以拿枕頭或其他保護(hù)物品遮住頭部和頸部。
在操場上的師生應(yīng)該到空曠場地或疏散區(qū)去躲避，就地不動蹲下，用手保護(hù)頭部，注意避開大建筑物或危險物（如圍墻等）。
2、緊急疏散避險
等到地震結(jié)束后，為了防止較大的余震發(fā)生，應(yīng)該立即進(jìn)行有秩序地疏散，到安全的地方去躲避余震。如家長來校接孩子，準(zhǔn)許家長到各班班主任處簽字接走學(xué)生。
有電時，郭存勝迅速準(zhǔn)備話筒通過廣播發(fā)布疏散信號，停電時用喊話器或哨聲發(fā)布疏散信號，全體師生聽到疏散的信號后，立即按預(yù)定的路線有秩序地進(jìn)行疏散
要有順序地疏散，每班成兩路縱隊，學(xué)生分前后門走，各排一隊，教師可根據(jù)班級人數(shù)進(jìn)行安排，離門最近的學(xué)生把門固定住，以免門被關(guān)上，影響逃生時間。等所有同學(xué)都撤離了，他們才跟在隊伍最后。
五、崗位安排：
1、廣播指揮：尚立月
2、操場指揮：張福順
4、計時：齊國純（計時從發(fā)出警報開始至全部師生到達(dá)集合地點結(jié)束）
5、安全地帶秩序負(fù)責(zé)：王建立
6、各年級組長：自己年級的師生
7、各班班主任和科任教師：自己班級的學(xué)生
8、搶救隊成員：劉鳳祥、杜文云、馬紅玉
9、醫(yī)療人員：夏秀林
10、攝影：孟喜云
六、臨震應(yīng)急行動
1、接到上級地震、臨震預(yù)(警)報后，領(lǐng)導(dǎo)小組立即進(jìn)入臨戰(zhàn)狀態(tài)，依法發(fā)布有關(guān)消息和警報，全面組織各項抗震工作。各組隨時準(zhǔn)備執(zhí)行防震救災(zāi)任務(wù)。
2、組織有關(guān)人員對所屬建筑進(jìn)行全面檢查，封堵，關(guān)閉危險場所，停止各項教室內(nèi)大型活動。
3、加強(qiáng)對易燃易爆物品的管理，加強(qiáng)對門衛(wèi)室等場所的防護(hù)，保證防震減災(zāi)工作順利進(jìn)行。
4、加強(qiáng)對師生宣傳教育，做好師生、學(xué)生家長思想穩(wěn)定工作。
5、加強(qiáng)各類值班值勤，保持通信暢通，時掌握各種情況，全力維護(hù)正常的教學(xué)工作和生活秩序。
6、各項物資準(zhǔn)備。
七、震后應(yīng)急行動
1、無論是否有預(yù)報、警報，當(dāng)發(fā)生破壞性地震后，學(xué)校防震應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組成員立即趕赴學(xué)校，其他在校防震應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組成員必須在震后5分鐘內(nèi)在本校操場集合待命。
2、各防震應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組成員在校長統(tǒng)一組織指揮下，迅速組織人員參加本校搶險救災(zāi)。
�。�1）迅速發(fā)出緊急警報，組織仍滯留在各種建筑物內(nèi)的所有人員撤離。
�。�2）迅速關(guān)閉、切斷輸電、供水系統(tǒng)(應(yīng)急照明系統(tǒng)除外)和各種明火，防止震后滋生其它災(zāi)害。
�。�3）迅速開展以搶救人員為主要內(nèi)容的現(xiàn)場救護(hù)工作，及時將受傷人員轉(zhuǎn)移到附近救護(hù)站搶救。
（4）加強(qiáng)對重要設(shè)備重要物品的救護(hù)和保護(hù)，加強(qiáng)校園24小時行政值班值勤和巡邏，防止各類犯罪活動。
3、積極協(xié)助政府做好廣大師生的思想宣傳教育工作，消除恐慌心理，穩(wěn)定人心，迅速恢復(fù)正常秩序，全力維護(hù)社會安全穩(wěn)定。
4、迅速了解和掌握本校受災(zāi)情況，及時匯總向上級匯報。
八、其它
1、進(jìn)入防震緊急狀態(tài)后，學(xué)校指揮部將通過各種新聞媒介發(fā)布各種命令、指示，防震減災(zāi)領(lǐng)導(dǎo)小組將通過電話、口授等形式傳達(dá)各種命令、指示。
2、在抗震減災(zāi)應(yīng)急行動中，要密切配合，服從指揮，確保政令暢通和各項工作落實。
3、本預(yù)案從即日起正式施行。
地震簡易應(yīng)急預(yù)案2
一、總則
�。ㄒ唬樘岣呖拐鹁葹�(zāi)工作和地震應(yīng)急反應(yīng)能力，最大限度地減輕地震災(zāi)害，保護(hù)公司員工生命及財產(chǎn)安全，迅速、高效、有序地開展地震應(yīng)急工作，制定本預(yù)案。
�。ǘ┢茐男缘卣鸢l(fā)生后，本預(yù)案為公司地震應(yīng)急工作的基本程序和組織原則。公司有關(guān)部門要配合本預(yù)案做好相應(yīng)的應(yīng)急措施。
（三）破壞性地震分為四類：
1、造成特大損失的嚴(yán)重破壞性地震是指人員死亡數(shù)超過100人，直接經(jīng)濟(jì)損失超過本市上年國內(nèi)生產(chǎn)總值5％以上的地震。區(qū)域范圍內(nèi)發(fā)生7.0級以上地震，也可視為造成特大損失的嚴(yán)重破壞性地震。
2、嚴(yán)重破壞性地震是指造成人員死亡20-100人，直接經(jīng)濟(jì)損失超過本市上年國內(nèi)生產(chǎn)總值1％－5％的地震。行政區(qū)域范圍內(nèi)發(fā)生大于6.5級、小于7.0級的`地震也可視為嚴(yán)重破壞性地震。
3、中等破壞性地震是指造成人員死亡20人以下，直接經(jīng)濟(jì)損失超過本市上年國內(nèi)生產(chǎn)總值0.1％－1％的地震。行政區(qū)域范圍內(nèi)發(fā)生大于6.0級、小于6.5級地震，也可視為中等破壞性地震。
4、一般破壞性地震是指造成一定數(shù)量的人員傷亡和經(jīng)濟(jì)損失（指標(biāo)低于中等破壞性地震）的地震。
�。ㄋ模┌l(fā)生破壞性地震時，公司要按統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)、部門分工、綜合協(xié)調(diào)、快速高效的原則開展地震救援工作。
�。ㄎ澹┰诒竟痉秶鷥�(nèi)發(fā)生破壞性地震后,啟動本預(yù)案。
二、地震應(yīng)急機(jī)構(gòu)及其職責(zé)
�。ㄒ唬┍竟景l(fā)生破壞性地震后，公司領(lǐng)導(dǎo)班子自動轉(zhuǎn)為公司抗震救災(zāi)指揮部。
�。ǘ┕究拐鹁葹�(zāi)指揮部組成
總指揮：
副總指揮：
成員：
職責(zé)：迅速了解、收集和匯總震情、災(zāi)情，及時向市防震減災(zāi)工作主管部門和上級主管部門報告；負(fù)責(zé)和上級有關(guān)部門應(yīng)急機(jī)構(gòu)保持聯(lián)系，協(xié)調(diào)其它地震應(yīng)急工作組的工作；配合市次生災(zāi)害防御組開展工作。對易于發(fā)生次生災(zāi)害的設(shè)施，制定緊急處置或防御預(yù)案，并加強(qiáng)監(jiān)控；發(fā)生災(zāi)害時，迅速消除危害；負(fù)責(zé)處理公司指揮部的日常事務(wù)；辦理市抗震救災(zāi)指揮部交辦的其他事項。
三、應(yīng)急反應(yīng)
本公司發(fā)生破壞性地震后，公司要迅速了解震情、災(zāi)情，按以下要求作出應(yīng)急反應(yīng)：
�。ㄒ唬┛偨�(jīng)理領(lǐng)導(dǎo)本公司的地震應(yīng)急工作；
�。ǘ┙M成公司抗震救災(zāi)指揮部，組織、指揮公司地震應(yīng)急工作；
�。ㄈ┫蚩h防震減災(zāi)工作主管部門報告震情、災(zāi)情；
�。ㄋ模┫蚩h防震減災(zāi)工作主管部門和上級主管部門報告本公司采取的應(yīng)急行動；
�。ㄎ澹└鶕�(jù)震情、災(zāi)情，積極執(zhí)行縣抗震救災(zāi)指揮部的搶險救災(zāi)工作部署，進(jìn)一步開展救援工作；
�。┫蚩h防震減災(zāi)工作主管部門和上級主管部門報告救災(zāi)工作。
四、臨震應(yīng)急反應(yīng)
�。ㄒ唬┛h人民政府發(fā)布破壞性地震預(yù)報后，公司即可宣布本公司進(jìn)入臨震應(yīng)急期。
�。ǘ┡R震應(yīng)急期一般為10天；必要時，可再延長10天。
�。ㄈ┡R震應(yīng)急反應(yīng)主要包括：
1、配合縣地震部門加強(qiáng)震情監(jiān)視，及時向縣地震部門報告震情變化。
2、檢查公司建筑物抗震能力以及周圍工程設(shè)施情況，發(fā)布避震通知，必要時組織避震疏散。
3、組織對工程設(shè)施(或次生災(zāi)害源)采取緊急措施。
4、檢查搶險救災(zāi)的準(zhǔn)備工作。
五、其他事項
本預(yù)案適用于發(fā)布破壞性地震預(yù)報后或發(fā)生破壞性地震后的應(yīng)急階段。
地震簡易應(yīng)急預(yù)案3
為切實提高廣大師生的避震意識，真正掌握避震和疏散安全知識，增強(qiáng)自救互救能力，我校響應(yīng)“512”防災(zāi)減災(zāi)日舉行避震逃生大演習(xí)。
一、組織領(lǐng)導(dǎo)：
組長：
副組長：
組員：
二、演習(xí)前準(zhǔn)備時間：
2月25日
三、演習(xí)前準(zhǔn)備內(nèi)容：
1、陳方白老師指定疏散演習(xí)的方案、疏散線路圖。向各位老師講解疏散線路圖，災(zāi)害來臨疏散時的各類常識。
2、綜合實踐老師通過綜合實踐活動課，讓學(xué)生們?nèi)媪私夥勒饻p災(zāi)逃生常識。
3、各班主任組織學(xué)生熟悉疏散線路圖，向?qū)W生講解正確的逃離姿勢等地震疏散時的各類常識。
4、防震減災(zāi)常識：
（1）地震知識
�。�2）大震的預(yù)警現(xiàn)象和時間
�。�3）做好防震準(zhǔn)備
�。�4）避震要點（可參考順子的博客，做好家庭防震準(zhǔn)備）
（5）地震災(zāi)難后的衛(wèi)生防疫工作
5、演習(xí)具體分工：
演習(xí)總指揮：
演習(xí)總協(xié)調(diào)：
南幢樓四樓總協(xié)調(diào)：
南幢樓三樓總協(xié)調(diào)：
南幢樓二樓總協(xié)調(diào)：
南幢樓一樓總協(xié)調(diào)：
北幢樓二樓總協(xié)調(diào)：
北幢樓一樓總協(xié)調(diào)：
西面簡易房總協(xié)調(diào)：
北面簡易房總協(xié)調(diào)：
各樓梯協(xié)調(diào)員：當(dāng)發(fā)生災(zāi)害時，離各條樓梯最近辦公室的每位老師
演習(xí)操場指揮（總協(xié)調(diào)）：
四、學(xué)校演習(xí)時間：
20xx年2月26日（以聽到指揮聲和鑼鼓聲為準(zhǔn)。）
五、參加演習(xí)人員：
全校師生
六、演習(xí)地點：
北幢教學(xué)樓、南幢教學(xué)樓、西面簡易房、北面簡易房、學(xué)校操場。
七、演習(xí)過程：
第一個演習(xí)環(huán)節(jié)：避震演練
陳方白老師發(fā)令指揮：“全體師生請注意，現(xiàn)在發(fā)生地震，請大家沉著鎮(zhèn)定，聽從指揮；請門衛(wèi)馬上關(guān)閉電源，同時立刻躲避到課桌下面。”
1、在教室里的老師，聽到信號馬上將包把頭部蓋住。指揮學(xué)生躲避，然后自己再尋找地方躲避。
2、在辦公室老師，立刻躲避到桌子下面。
3、在室外老師，立刻尋找躲避點躲避。
第二個演習(xí)環(huán)節(jié)：疏散演習(xí)
1、地震暫時過去，可能會有余震，在教室內(nèi)的老師提醒大家不要驚慌。
2、鑼鼓聲響起（查玉林負(fù)責(zé)繞學(xué)校邊跑邊敲鑼），在教室內(nèi)的班主任或任課教師，馬上組織學(xué)生有秩序地向操場疏散。
3、師生按照緊急撤離線路安靜、迅速、有序的從教室或辦公室撤離。教室里：學(xué)生拿書包將自己頭部蓋住。老師拿包蓋住自己的頭部。老師在隊伍前面帶隊，指導(dǎo)本班學(xué)生安全撤離教室。他們一律采用靠右碎步小跑撤離，沒有上課在辦公室內(nèi)的老師到離自己最近的各個樓梯疏散口指揮學(xué)生安全撤離。在走廊或樓梯左側(cè)還留有通道可供救援人員通行。師生們迅速從教學(xué)樓疏散到操場集中。
4、學(xué)生到操場后立刻到達(dá)操場固定位置（平常晨會的位置）站好，用書包保護(hù)頭部。
5、衛(wèi)生老師徐曉偉老師馬上帶好藥箱到操場，站到國旗桿邊上。
6、各班班主任清點人數(shù)。如全體撤離至操場的不用上報，如還有學(xué)生未撤離之操場的上報陳碎媛校長處。
7、陳校長匯報：鄒校長，六（1）班原有46人，其他學(xué)生已經(jīng)全部撤離。但是其中一位學(xué)生沒有逃出來，不知在哪里？請救援。
8、另一個六年級學(xué)生還沒有出來，不知道在哪里，請救援。
9、消防員（老師飾演）：知道了。我們馬上行動。
10、通過廣播穩(wěn)定被困學(xué)生情緒。陳方白老師：樓上被困的同學(xué)請注意，請你不要盲目亂跑，要保持鎮(zhèn)定，盡量通過各種方法讓我們看到你，等待救援，消防員叔叔馬上就到。
11、六年級的被困學(xué)生站在走廊或教室窗口揮動紅領(lǐng)巾向外呼救，等待救援。
八、預(yù)計演習(xí)時間：
約需3分鐘。
九、演習(xí)經(jīng)過
由老師負(fù)責(zé)照相。
十、演習(xí)全部詳細(xì)情況
在認(rèn)真分析總結(jié)的基礎(chǔ)上通過校園廣播向全校師生宣傳。
此預(yù)案要求全體人員共同遵照執(zhí)行，并積極行動起來，努力創(chuàng)建一個安全、舒適、健康、向上的學(xué)習(xí)環(huán)境。
地震簡易應(yīng)急預(yù)案4
一、適用范圍
適用于大西鐵路客運專線10標(biāo)臨猗牛杜梁場應(yīng)急救援工作。
二、編制依據(jù)
1、《中華人民共和國防震減災(zāi)法》
2、《國家突發(fā)公共事件總體應(yīng)急預(yù)案》
3、《國家地震應(yīng)急預(yù)案》
4、《破壞性地震應(yīng)急條例》
5、《地震預(yù)報管理條例》
三、指導(dǎo)方針與原則
方針：以人為本，預(yù)控風(fēng)險，高效救援，確保安全
原則：保護(hù)人員安全優(yōu)先，防止事故蔓延優(yōu)先，減少損失優(yōu)先，持續(xù)改進(jìn)高效優(yōu)先。
四、目的
1、為提高抗震救災(zāi)工作和地震應(yīng)急反應(yīng)能力，最大限度地減輕地震災(zāi)害，保護(hù)公司生命財產(chǎn)安全，迅速、高效、有序地開展地震應(yīng)急工作，制定本預(yù)案。
2、破壞性地震發(fā)生后，本預(yù)案為公司地震應(yīng)急工作的基本程序和組織原則。公司有關(guān)部門要配合本預(yù)案做好相應(yīng)的應(yīng)急措施。
3、破壞性地震分為四類：
①造成特大損失的嚴(yán)重破壞性地震是指人員死亡數(shù)超過100人，直接經(jīng)濟(jì)損失超過本市上年國內(nèi)生產(chǎn)總值5％以上的地震。
�、趪�(yán)重破壞性地震是指造成人員死亡20-100人，直接經(jīng)濟(jì)損失超過本市上年國內(nèi)生產(chǎn)總值1％－5％的地震。
③中等破壞性地震是指造成人員死亡20人以下，直接經(jīng)濟(jì)損失超過本市上年國內(nèi)生產(chǎn)總值0.1％－1％的地震。
�、芤话闫茐男缘卣鹗侵冈斐梢欢〝�(shù)量的人員傷亡和經(jīng)濟(jì)損失（指標(biāo)低于中等破壞性地震）的地震。
4、發(fā)生破壞性地震時，梁場要按統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)、部門分工、綜合協(xié)調(diào)、快速高效的原則開展地震救援工作。
5、在本梁場所在地發(fā)生破壞性地震后,啟動本預(yù)案。
五、地震應(yīng)急機(jī)構(gòu)及其職責(zé)
1、成立應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組
組長：
副組長：
成員：
2、抗震救災(zāi)指揮部下設(shè)辦公室、工程搶險組、電力搶險組、次生災(zāi)害防御組。
�、俎k公室
主任：
成員：
職責(zé)：迅速了解、收集和匯總震情、災(zāi)情，及時向總指揮及副總指揮和各部門報告，負(fù)責(zé)和各部門保持聯(lián)系。
�、诠こ虛岆U組
組長：
成員：
職責(zé)：負(fù)責(zé)組織力量搶修和恢復(fù)被破壞的設(shè)施，搶救被壓埋人員和營救傷員工作。
�、垭娏岆U組
組長：
成員：
職責(zé)：組織對被破壞的電力等設(shè)施進(jìn)行緊急處理和修復(fù)，保證用電供應(yīng)。
④次生災(zāi)害防御組
組長：
成員：
職責(zé)：配合次生災(zāi)害防御組開展工作。對易于發(fā)生次生災(zāi)害
的設(shè)施，制定緊急處置或防御預(yù)案，并加強(qiáng)監(jiān)控；發(fā)生災(zāi)害時，迅速消除危害。
六、臨震應(yīng)急反應(yīng)
發(fā)生破壞性地震后，梁場要迅速了解震情、災(zāi)情，按以下要求作出應(yīng)急反應(yīng)：
1、梁場場長領(lǐng)導(dǎo)本公司的地震應(yīng)急工作；
2、組成梁場抗震救災(zāi)指揮部，組織、指揮公司地震應(yīng)急工作；
3、向上級部門報告震情、災(zāi)情；
4、向上級主管部門和上級主管部門領(lǐng)導(dǎo)報告本梁場采取的應(yīng)急行動；
5、根據(jù)震情、災(zāi)情，積極執(zhí)行上級部門抗震救災(zāi)指揮部的搶險救災(zāi)工作部署，進(jìn)一步開展救援工作；
6、配合地震部門加強(qiáng)震情監(jiān)視，及時向上級部門報告震情變化；
7、檢查項目部建筑物抗震能力以及周圍工程設(shè)施情況，發(fā)布避震通知，必要時組織避震疏散；
8、組織工作組對工程設(shè)施(或次生災(zāi)害源)采取緊急措施；
9、檢查搶險救災(zāi)的準(zhǔn)備工作。
地震簡易應(yīng)急預(yù)案5
為確保在破壞性地震臨時預(yù)報發(fā)布或破壞性地震發(fā)生時，校園能夠快速、有序、高效地實施應(yīng)急工作，最大限度地減輕地震災(zāi)害造成的損失，依據(jù)《中華人民共和國防震減災(zāi)法》、《破壞性地震應(yīng)急條例》，結(jié)合校園實際，制定本預(yù)案。
一、組織機(jī)構(gòu)
應(yīng)急工作小組
�。�1）預(yù)警信息組
職責(zé)：收集整理各類地震信息資料。了解震情及發(fā)展趨勢；隨時掌握應(yīng)急處理工作進(jìn)展情況，分析研究，編寫震情通報，為領(lǐng)導(dǎo)決策提供依據(jù)，上情下達(dá)，下情上報。
（2）救災(zāi)搶險組
職責(zé)：負(fù)責(zé)事故現(xiàn)場的警戒，疏散人員、車輛，維護(hù)現(xiàn)場秩序，阻止無關(guān)人員進(jìn)入危險區(qū)，配合醫(yī)療、公安、消防部門施救，地震發(fā)生時，協(xié)助尋找和營救傷病員，撥打120，對傷者進(jìn)行搶救，并迅速采取有效措施，盡力減少傷亡和損失。
�。�3）宣傳組
職責(zé)：充分利用各種渠道進(jìn)行地震災(zāi)害知識的宣傳教育，組織、指導(dǎo)全校防震抗震知識的普及教育，廣泛開展地震災(zāi)害中的自救和互救訓(xùn)練，不斷提高廣大師生防震抗震的意識和基本技能。
（4）后勤保障組
職責(zé)：負(fù)責(zé)車輛調(diào)動，人員調(diào)集，工具、設(shè)備物資的供應(yīng)。及時檢查監(jiān)測學(xué)校飲用水源、食品衛(wèi)生，控制疫情和傳染病的流行。
�。�5）治安保衛(wèi)組
職責(zé)：負(fù)責(zé)學(xué)校治安管理；組織力量打擊在特殊情況下的不法行為；負(fù)責(zé)救災(zāi)物資的保衛(wèi)和學(xué)校重要部門和重點部位的保衛(wèi)等工作。
二、安全預(yù)防措施
1、建立地震災(zāi)害突發(fā)事件預(yù)警系統(tǒng)，專人負(fù)責(zé)日常信息的收集，關(guān)注地震情報預(yù)警預(yù)報措施，做到提前預(yù)防，及時發(fā)現(xiàn)，及時報告，正確應(yīng)對，以期將損失降低到最小程度。
2、嚴(yán)格執(zhí)行值班、報告制度。強(qiáng)化值班制度，公布值班電話，白天，夜間值班電話應(yīng)設(shè)專人責(zé)任看守，24小時有人值班，領(lǐng)導(dǎo)小組成員的移動電話應(yīng)保持隨時開機(jī)，保證通訊暢通。指定專人負(fù)責(zé)日常信息的收集，做到提前預(yù)防，及時發(fā)現(xiàn)，及時報告，正確應(yīng)付，以期將損失降低到最小程度。
3、建立突發(fā)事件應(yīng)急搶險隊伍及物資儲備庫。由多方組成的搶修隊伍，隨時待命，準(zhǔn)備處理突發(fā)事件。各校、園按有關(guān)規(guī)定配備一定數(shù)量的搶險物資及器材，儲備搶險救災(zāi)物資，醫(yī)務(wù)室應(yīng)
4、配備必要的急救藥品。
5、加強(qiáng)安全檢查。每年對地震災(zāi)害突發(fā)事件預(yù)防工作進(jìn)行專項布置，對本單位的建筑物，高大樹木，排水設(shè)施，供電，廣播線路等進(jìn)行自查，針對出現(xiàn)的問題落實具體措施，確保預(yù)防工作的正常進(jìn)行。
三、應(yīng)急處理措施
現(xiàn)場應(yīng)急處理執(zhí)行下列一般程序：
（一）臨震處理措施
1、接到上級地震、臨震預(yù)（警）報后，領(lǐng)導(dǎo)小組立即進(jìn)入臨戰(zhàn)狀態(tài)，依法發(fā)布有關(guān)消息和警報，全面組織各項抗震工作。各相關(guān)機(jī)構(gòu)隨時準(zhǔn)備執(zhí)行防震減災(zāi)任務(wù)。
2、組織有關(guān)人員對所屬建筑進(jìn)行全面檢查，封堵、關(guān)閉危險場所，停止各項大型活動。
3、加強(qiáng)對易燃易爆物品、有毒有害化學(xué)品的管理，加強(qiáng)對重要設(shè)備、場所的防護(hù)，保證防震減災(zāi)順利進(jìn)行。
4、加強(qiáng)廣大師生宣傳教育，做好師生、學(xué)生家長思想穩(wěn)定工作。
5、加強(qiáng)各類值班值勤，保持通信暢通，及時掌握基層情況，全力維護(hù)正常教學(xué)、工作和生活秩序。
6、按預(yù)案落實各項物資準(zhǔn)備。
（二）震后處理措施
1、一旦發(fā)生突發(fā)地震災(zāi)害事件應(yīng)立即啟動本校的應(yīng)急預(yù)案，并及時上報區(qū)教育局安全穩(wěn)定管理辦公室，根據(jù)教育局突發(fā)事件應(yīng)急處理工作領(lǐng)導(dǎo)小組的意見組織搶險救災(zāi)工作。
2、校園應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組在上級統(tǒng)一指揮下，參照下列程序進(jìn)行處理。
�。�1）、迅速發(fā)出緊急警報（連續(xù)的急促鈴聲、哨聲和呼喊聲），組織仍滯留在各種建筑物內(nèi)的所有人員撤離。
�。�2）、迅速關(guān)閉、切斷輸電、供水系統(tǒng)（應(yīng)急照明系統(tǒng)除外）和各種明火，防止震后滋生其它災(zāi)害。
�。�3）、全校教職工應(yīng)將保護(hù)學(xué)生生命安全作為抗震救災(zāi)的首要任務(wù)。迅速開展以搶救人員為主要內(nèi)容的現(xiàn)場救護(hù)工作（不提倡學(xué)生參加危及自身安全的救災(zāi)活動），及時將受傷人員轉(zhuǎn)移并送至附近救護(hù)站搶救。
�。�4）、加強(qiáng)對重要設(shè)備、重要物品的救護(hù)和保護(hù)，加強(qiáng)校園值班值勤和巡邏，防止各類犯罪活動。
3、積極做好廣大師生的思想宣傳教育工作，消除恐慌心理，穩(wěn)定人心，迅速恢復(fù)正常秩序，全力維護(hù)校園安全穩(wěn)定。
4、迅速了解和掌握本校園受災(zāi)情況，及時匯總上報。
四、注意事項
1、應(yīng)急狀態(tài)解除由各校園突發(fā)自然災(zāi)害事件處理工作領(lǐng)導(dǎo)小組組長宣布。
2、各校園應(yīng)及時調(diào)查災(zāi)情損失情況，傷亡人員情況，并形成書面材料上報區(qū)教育局。
3、配合有關(guān)部門進(jìn)行震后災(zāi)情的調(diào)查處理，做好災(zāi)后的各項善后撫工作，努力維護(hù)各校園和社會的穩(wěn)定。
4、在抗震減災(zāi)應(yīng)急行動中，要密切配合，服從指揮，確保政令暢通和各項工作落實。
地震簡易應(yīng)急預(yù)案6
為保證我園師生在地震發(fā)生前后快速、有序、高效地實施地震應(yīng)急工作，最大限度地減輕地震災(zāi)害造成的損失，依據(jù)《中華人民共和國防震減災(zāi)法》、《破壞性地震應(yīng)急條例》，本著全員參與，安全第一，疏散有序的原則，最大限度地減少地震災(zāi)害造成的損失，保障幼兒和教師的生命安全。結(jié)合幼兒園工作實際，特制定本預(yù)案。
一、工作原則
統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)，分級分組負(fù)責(zé)，分工協(xié)作，協(xié)調(diào)一致，服從全局，緊急處置，權(quán)責(zé)一致。
二、地震應(yīng)急機(jī)構(gòu)
成立地震應(yīng)急工作領(lǐng)導(dǎo)小組，地震發(fā)生后或臨震地震預(yù)報發(fā)布后，領(lǐng)導(dǎo)小組立即轉(zhuǎn)為“抗震救災(zāi)指揮部”，組織領(lǐng)導(dǎo)地震應(yīng)急工作。領(lǐng)導(dǎo)小組組成員如下：
組 長：
電話：
副組長：
電話：
組 員：
保育員
保安
職責(zé)：負(fù)責(zé)指揮協(xié)調(diào)，及時掌握情況，并向上級領(lǐng)導(dǎo)匯報，組織有關(guān)各組人員按預(yù)案對現(xiàn)場進(jìn)行果斷處理。
三、應(yīng)急措施
1、發(fā)生地震時，教師要先看清自己所處的位置，要有序組織幼兒，堅持幼兒優(yōu)先原則，盡力保護(hù)幼兒安全。
2、平時要教育幼兒地震中的逃生及自護(hù)的基本方法，熟悉幾條逃生路線。
3、教育幼兒不能慌張、哭鬧或隨意亂跑，要聽從老師的指揮，以免造成意外。
4、老師要學(xué)會如何保護(hù)好幼兒，如果在室外活動要把幼兒集中到操場中間空曠場地或集中在樹木周圍；如果在室內(nèi)不要試圖跑出樓外；最安全、最有效的辦法是及時躲到兩個承重墻之間最小的房間，如洗手間、廁所等，也可以躲在桌、柜等下面以及房間內(nèi)側(cè)的墻角，并且注意保護(hù)好頭部，千萬不要去窗下躲避；趴下時，頭靠墻，，閉上眼和嘴，用鼻子呼吸；如果是正在睡覺要叫酲幼兒并有序組織幼兒躲在床底下或墻腳下。
5、老師時刻與幼兒在一起，鼓勵幼兒及給予幼兒心理上的安慰。
四、震后應(yīng)急行動方案
地震發(fā)生后如果能撤離要迅速組織教職工及幼兒撤離到安全地帶，并由領(lǐng)導(dǎo)小組及時指揮疏導(dǎo)，同時保健醫(yī)生要實施救助工作。其它水、電等維護(hù)工作由專人負(fù)責(zé)；各班班主任及教師做好幼兒思想工作，消除地震恐懼感。如果地震發(fā)生后不能迅速撤離或被困于室內(nèi)，要及時檢查幼兒身體狀況，并盡量為幼兒找到飲食，同時不能盲目采取措施，要懂得發(fā)出報險信號，等待救援。
五、其他要求
1、要求園領(lǐng)導(dǎo)及全體員工一定要在思想上高度重視，切實把保護(hù)教職工及幼兒生命和國家財產(chǎn)安全放在首位。地震發(fā)生后一定堅守崗位，認(rèn)真履行職責(zé)，不得擅自脫崗和玩忽職守。凡因不負(fù)責(zé)任，玩忽職守造成幼兒園財產(chǎn)和幼兒生命安全事故的，要追究其法律責(zé)任。對在搶險救災(zāi)工作中做出突出貢獻(xiàn)的要給予表彰獎勵。
2、幼兒園內(nèi)必須堅決實行24小時值班制度。要加強(qiáng)巡視，發(fā)現(xiàn)異常及時上報。
3、領(lǐng)導(dǎo)小組要做好疏散路線和避難安置場所等方面的準(zhǔn)備工作。
4、幼兒園在臨震應(yīng)急期內(nèi)停止一切教學(xué)活動。
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