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      2. 幼兒園暴風雨應急預案

        時間:2022-04-14 16:03:25 應急預案 我要投稿

        幼兒園暴風雨應急預案

          在平凡的學習、工作、生活中,有時會發(fā)生突發(fā)事件,為了避免造成重大損失和危害,時常需要預先編制應急預案。那么問題來了,應急預案應該怎么寫?以下是小編為大家整理的幼兒園暴風雨應急預案,希望能夠幫助到大家。

        幼兒園暴風雨應急預案

          幼兒園暴風雨應急預案1

          一、可能引起學;馂氖鹿实脑

          電線老化、亂拉亂接臨時線,違章使用電爐和其它電器設備,液化煤氣及其儲藏室過于密封、食堂油鍋過熱、實驗操作不當,易燃易爆物品使用、保管不當,違章動用明火、亂仍煙蒂等誘發(fā)原因。

          二、預防措施

          1、校長是學校消防安全第一責任人,對本校的消防安全工作全面負責,根據(jù)消防法律、法規(guī),制定學校消防安全管理制度,落實學校消防安全責任制。

          2、對師生員工進行消防安全教育,普及基本消防知識,學會正確使用滅火器材,掌握逃生方法。

          3、加強檢查,發(fā)現(xiàn)火災隱患要及時整改。

          4、保持通道暢通,不堆物。

          三、處理程序

          一旦發(fā)生火災,一般應按下列程序處理。

          1.打“119”電話報警,同時上報局辦公室和相關科室。

          2.按照平時消防演練逃生的路線迅速疏散。

          1)人員疏散:救人是第一原則,學校消防責任人和舍務教師應在第一時間,有序地組織學生疏散轉移。

         、倩馂臅r,由于有煙氣,能見度差,現(xiàn)場指揮人員應保持鎮(zhèn)靜,穩(wěn)定好人員情緒,維護好現(xiàn)場秩序,組織有序疏散,防止驚慌造成擠傷、踩傷等事故。

         、诶矛F(xiàn)場有利條件,快速疏散。下層著火時,樓梯未坍塌的采用低姿勢迅速而下,有條件的可用濕毛巾,堵住嘴、鼻,用濕毯子圍在身上從煙火中沖出去。

          ③高層著火時,疏散時較為困難,因此更應沉著冷靜,不可采取莽撞措施,應按照安全出口的指示標志,盡快從安全通道和室外消防樓梯安全撤出,切忌用電梯或跳樓;饎荽_實較大無法逃生,可躲避到陽臺、平臺或關閉房門用濕毛巾堵塞門縫防止煙火進入,并用水澆濕房門,等待救護人員到來。

          ④火災時,一旦人體身上著火,應盡快地把衣服撕碎扔掉,切記不能奔跑,那樣會使火越燒越旺,還會把火種帶到其他場所。如旁邊有水,立即用水澆灑全身,或用濕毯子等壓火焰,著火人也可就地倒下打滾,把身上的火焰壓滅。

          2)物資疏散:火場上的物資疏散,目的是為了最大限度地減少損失,防止火勢蔓延或擴大。

         、偈紫仁枭⒌奈镔Y是愛護那些可能擴大火災和有爆炸危險的物資。例如起火點附近的油桶,液化氣罐、化學實驗室易爆和有毒物品,以及堵塞通道是滅火行動受阻的物資。

         、谑枭⑿再|重要、價值昂貴的物資。例如機密文件、檔案資料、高級儀器、珍貴文物以及價值貴重的物資。

          3、如有傷者要及時送往醫(yī)院救治,如學生受傷,要及時通知家長。

          4、等待消防車到來期間,可組織學校教工義務消防隊在保證安全的前提下滅火。

          滅火撲救:初起火最易撲滅,在消防人員未到前,如能集中合力搶救,常能化險為夷,轉危為安。根據(jù)不同的火原因,可采取隔離法、冷卻法、窒息法、抑制法,火災現(xiàn)場指揮人員要在第一時間迅速調集單位治安人員、義務消防人員等,集中單位內和臨近所有滅火器,不要零打碎敲,集中使用對準火點,盡量抓住戰(zhàn)機把火消滅,或控制住火勢的發(fā)展,最后由消防人員徹底撲滅火焰。

          5、配合消防部門調查事故原因,維持秩序。劃出警戒范圍,嚴禁其他車輛和無關人員進入著火現(xiàn)場,以免發(fā)生不必要的傷亡,同時也為火災消滅后的調查起火原因提供有力證據(jù)。如果在火災調查人員未到之前火災已經(jīng)撲滅,失火單位應當把了解的情況向他們介紹,并將火災現(xiàn)場保護工作移交給火災調查組,配合調查組提供當事人或見證人。當火災發(fā)生時要充分發(fā)揮共青團、治保會、義務消防隊的作用,做好受傷人員的護理工作,醫(yī)務室應備好止血藥、繃帶等必備藥品,同時組織人員和車輛急送醫(yī)院或聯(lián)系醫(yī)院對受傷人員的搶救。

          幼兒園暴風雨應急預案2

          為加強我校緊急情況應急處置的綜合指揮能力,提高緊急情況處置的快速反映和協(xié)調水平,最大限度地降低損失,有效保障學校和師生的生命財產(chǎn)安全,維護學校正常的教學、生活秩序。根據(jù)國家的法律、法規(guī)和相關政策,結合本校實際,特制訂呼瑪路小學防臺風應急預案。

          本預案的目的和原則:

          制定本預案是為了提高危機應急反應能力,優(yōu)化人、財、物等應急資源配置,建立緊急救助體系,提高行動效率,將突發(fā)公共事件給人員、財產(chǎn)和環(huán)境造成的.損失降低至最小程度。

          本預案是在預防為主的'前提下,按照統(tǒng)一指揮、分級負責、條塊結合、協(xié)調一致的原則,堅持科學性、嚴密性、程序性的方針,提高預案的針對性和可操作性。

          組織機構和職責分工:

          領導小組組成如下:

          組長:

          副組長:

          成員:

          職責分工:

          1、職責:

         、俑鶕(jù)預案,在事故現(xiàn)場指揮行動,把事故消滅在初始狀態(tài)。

         、谥笓]現(xiàn)場人員有序疏散,撤離到安全區(qū)域。

         、圬撠煬F(xiàn)場應急救援任務分配和人員調度。

         、馨亚闆r或可能造成的危害和求援事項向上級部門報告。

         、菖c消防等應急部門合作,提供建議和信息。行動協(xié)調組xx及1—5年級各班班主任)職責:聽從指揮部指揮,負責組織協(xié)調任務分配和人員調度,維持現(xiàn)場秩序,負責現(xiàn)場的警戒和保護。

          醫(yī)療救護小組。

          職責:負責救護受傷人員或與學生家長取得聯(lián)系。

          學校防臺風事故應急程序:

          本應急程序的要點是:防范事故,確保人員安全,減少財產(chǎn)損失。

          一、臺風來臨的整個時段,學校領導小組成員應到位,安排領導小組成員小時輪流在校值班,值班人員應當不斷地在校園內巡視,若發(fā)現(xiàn)險情,立即向學校領導報告。

          二、若建筑物在臺風中發(fā)生傾斜、開裂:現(xiàn)場指揮應立即組織應急人員引導師生撤離現(xiàn)場,疏散至安全區(qū)域,同時切斷建筑物電源。若有人受傷,醫(yī)療救護小組進行現(xiàn)場救治,或打送醫(yī)院。在危險建筑物周圍設置警戒線,派專人密切觀察建筑物狀況。

          在城建局安全監(jiān)察部門和有資質的房屋檢測專業(yè)機構檢測后,經(jīng)他們同意,方可在確保人員安全的前提下,組織搬遷貴重設備和重要資料。

          三、若電線桿、樹木或其它高架物傾斜,應立即組織人力進行支撐和加固。

          四、對不牢固的空中懸掛物或屋頂材料要進行加固或拆除。

          五、關閉單位所有的玻璃門窗。

          六、在所有存在事故隱患的建筑物和高架物周圍設置警戒線,把人員活動限制在安全區(qū)域內。

          七、學校應當把人員受傷、財產(chǎn)損失和嚴重事故隱患情況及時向上級部門報告。

          幼兒園暴風雨應急預案3

          一、防臺救災工作指導思想:

          我校防臺救災工作,在鹿城區(qū)教育局統(tǒng)一領導下,以減輕國家財產(chǎn)損失和師生生命安全為目標,最大限度地降低損失,有效保障學校和師生的生命財產(chǎn)安全,維護學校正常的教學、生活秩序,本著預防為主、救助為輔的防臺工作原則,根據(jù)國家的法律、法規(guī)和相關政策,結合本校實際,特制訂防臺風應急預案。

          二、成立應急工作小組:

          學校防臺領導小組:

          組長:

          副組長:

          組員:

          成員:全體教師

          三、防汛重點:

          1.教學樓、功能室、食堂、體育館等建筑。

          2.保證學校及周邊的排水暢通。

          3.加強臺風、暴風雨、雷雨期間學生上、放學時的交通疏導。

          4.提高師生對突發(fā)性天氣變化(暴風雨、雷雨、雷電等)的自我保護能力。

          四、臺風前準備工作:

          1.思想準備:通過各種宣傳工具,運用各種宣傳形式,大力宣傳防汛救災知識,教育廣大師生,充分認識防汛抗災搶險的重要意義。堅決克服麻痹僥幸心理,樹立“寧可信其有,不可信其無”的思想和“凡事予則立,不予則廢”的觀點,時刻準備,嚴陣以待。

          2.組織準備:建立防臺檢查責任制,明確職責任務,做好臺風前安全檢查,對檢查中發(fā)現(xiàn)的問題、存在的隱患要提出處理意見。高度重視防臺救災工作,加強防臺值班和安全檢查,落實各項防臺措施,保證通訊暢通,并建立監(jiān)督機制。

          3.工作準備:加強對各類防洪、防汛、防風工作檢查,發(fā)現(xiàn)問題及時限期整改,高度重視臺風期間學校安全工作,認真排查一切安全隱患,確保師生生命財產(chǎn)安全。

          4.物資準備:根據(jù)可能發(fā)生的.險情搶險要求,事先準備好搶險物資和器材,以備急用。加強對重點防臺部位的檢查監(jiān)督,在臺風期間必須要有足夠的排險搶修力量,有效的預防防汛突發(fā)事件。

          五、防臺救災應急反應:

          1.學校接到上級政府發(fā)布做好緊急防臺準備后,或根據(jù)臺風情況即將發(fā)生災情,立即啟動學校防臺救災系統(tǒng),布置防災工作,全面進入緊急狀態(tài)做好各項應急工作。

          2.根據(jù)本校防臺救災實際情況,組織實施應急反應工作預案,按照防臺救災機構設定,開展本校防臺救災工作,并開展救援搶險行動。

          3.臺風來臨的整個時段,由各校區(qū)校長安排小組成員輪流在校值班,值班人員與值班領導應及時到位,值班人員應當不斷地在校園內巡視,若發(fā)現(xiàn)險情,立即向各校區(qū)校長及相關領導報告。

          4.加強值班巡視,凡遇暴雨、久雨都必須密切關注學校周邊地區(qū),一旦發(fā)現(xiàn)險情,及時啟動相關應急預案,做好師生的撤離。

          5.加強臺風期間學生上、放學時的交通疏導;確保學校及周邊排水暢通。

          6.對各建筑物如發(fā)現(xiàn)險情立即封閉停止使用,及時轉移師生到安全住處,確保師生的生命安全。

          7.在醒目處貼示安全警示語,提高師生的安全防患意識。

          8.準備教室,用來安置周邊地區(qū)的遇災人員。

          9.若有人員受傷、財產(chǎn)損失或嚴重事故隱患情況,學校第一時間向鹿城區(qū)教育局及上級相關部門報告。

          10.報警求助110;火警119;醫(yī)療救護120;交通事故122。

          幼兒園暴風雨應急預案4

          為確保我校師生生命財產(chǎn)安全,保障教育事業(yè)健康發(fā)展,根據(jù)國家、省、市、縣有關防汛防臺文件精神,特制定本防汛工作應急預案。

          一、指導思想和基本思路

          以“三個代表”重要思想為指導,以對黨和人民群眾高度負責的態(tài)度,按照防汛工作“以塊為主,條塊結合,條條保證”的原則,實行防汛責任校園領導負責制,快速、及時、有效地處置學校防汛工作中出現(xiàn)的各類突發(fā)性災害事故。

          基本思路是:堅持防大汛、抗大災:“安全第一、預防為主”,確保我校師生安全度汛。

          二、防汛應急預案內容

          (一)第一預案

          當受臺風或強熱帶風暴影響風力達8級以上,暴雨日雨量達50.1毫米以上或氣象等有關部門發(fā)布暴雨將達起始標準后,各負責人必須到位,加強值班,嚴格執(zhí)行報告制度,做到上情下達,下情上報。值班領導和人員遇到突發(fā)事件或災情,及時下達臨時緊急處置指令,并迅速向教育局匯報。各值班行政要做好防汛值班記錄,檢查校園防汛值班到崗到位情況。

          (二)第二預案

          當氣象臺發(fā)布暴雨警報時,學校防汛工作領導組成員全部到位。并及時向各部門通知防汛信息,通報風情、水情、雨情。各部門要根據(jù)各自的職責,加強值班,進一步檢查落實各項防汛應急措施,組建各類防汛搶險隊伍,落實搶險物資。

          (三)第三預案

          當暴雨襲擊或縣有關部門發(fā)布緊急警報時,學校防汛工作有關人員要按各自的職責進入指揮崗位。并立即通過局域網(wǎng)或電話進行緊急部署。各部門要把防汛作為壓倒一切工作的頭等大事來抓,并落實各項防汛應急措施。

          (四)第四預案

          遇暴雨突發(fā)性災害天氣時,學校要迅速組織人員及時檢查疏通地下排水管道,做到排水暢通;要組織專門力量,對學校易倒塌、易滑坡、易積水情況進行監(jiān)測,及時報告災情,必要時及時組織足夠的臨時排澇設施進行強排。確保師生生命財產(chǎn)安全。

          當遇到暴風雨襲擊時,及時把校舍倒塌、師生受傷情況在第一時間報告縣教育局防汛辦公室,及時查明是否有人員被困,如發(fā)現(xiàn)人員被困,要火速組織營救,并做好傷員的搶救工作,轉移和安置師生,根據(jù)災情,聯(lián)系有關部門及時趕赴現(xiàn)場,做好搶救、轉移和安置受災師生工作。

          三、防汛防臺領導組及成員職責

          防汛工作領導小組

          組長:在縣教育局防汛辦公室的領導下,貫徹執(zhí)行縣防汛指揮部指示精神,全面指揮校園防汛工作。

          副組長:根據(jù)校園出現(xiàn)的險情,為組長提出排險、搶險方案。及時分析匯總汛期中水情和災情,為組長決策提供科學依據(jù)。根據(jù)組長的指令,指揮搶險隊伍進行搶險。組織足夠的防汛物資送達搶險現(xiàn)場。聯(lián)系醫(yī)療部門,調動醫(yī)務人員、醫(yī)療設備,組成醫(yī)療隊參加搶險救災工作。聯(lián)系公安部門維護學校交通秩序,組織師生撤離和轉移,負責學校穩(wěn)定。協(xié)調和組織學校迅速恢復教學活動。

          成員:在學校防汛領導組的統(tǒng)一指揮下,負責檢查、監(jiān)督防汛措施的落實情況,負責檢查、監(jiān)督校園的防汛安全;負責檢查、監(jiān)督搶險物資的到位,保障供給受災學校師生的生活必需品;負責關閉、拆除危房,做好學校防災、抗災和災后恢復教學活動的指導工作。確保師生安全,杜絕人員傷亡。

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