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      2. 校園地震災(zāi)害應(yīng)急預(yù)案

        時間:2022-01-08 12:10:11 應(yīng)急預(yù)案 我要投稿

        校園地震災(zāi)害應(yīng)急預(yù)案(通用5篇)

          在學(xué)習(xí)、工作、生活中,有時會遇到無法預(yù)料的突發(fā)事故,為了可以及時作出應(yīng)急響應(yīng),降低事故后果,常常要根據(jù)具體情況預(yù)先編制應(yīng)急預(yù)案。怎樣寫應(yīng)急預(yù)案才更能起到其作用呢?以下是小編為大家收集的校園地震災(zāi)害應(yīng)急預(yù)案(通用5篇),歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

        校園地震災(zāi)害應(yīng)急預(yù)案(通用5篇)

          校園地震災(zāi)害應(yīng)急預(yù)案1

          一、指導(dǎo)思想

          以教育部關(guān)于《中小學(xué)幼兒園安全管理辦法》為指導(dǎo),本著全員參與,安全第一,疏散有序的原則,為保證我園在破壞性地震預(yù)報發(fā)布或破壞性地震發(fā)生后,快速、有序、高效地實施地震應(yīng)急工作,最大限度地減輕地震災(zāi)害造成的損失。防止發(fā)生人群擠壓、踩踏的事故,保障師幼的身體健康和生命安全。特制定本預(yù)案。

          二、應(yīng)急機構(gòu)的組成

          應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組

          組長: 電話:

          職責(zé):加強領(lǐng)導(dǎo),健全組織,強化工作職責(zé),加強對破壞性地震及防震減災(zāi)工作研究,完善各項應(yīng)急預(yù)案的制定和各項措施的落實。

          副組長: 電話:

          職責(zé):協(xié)助組長實施本方案,對本方案實施過程中的突發(fā)事件要迅速了解判斷,協(xié)助組長確定應(yīng)急方案,組織各組按預(yù)案進(jìn)行疏散、救護(hù)、聯(lián)絡(luò)、保衛(wèi)、宣傳教育等工作。

          成員:各班老師、保育員、食堂人員、門衛(wèi)。

          三、組織落實,宣傳到位

          1、加強宣傳工作,要讓學(xué)生了解地震是怎樣發(fā)生的,地震的前兆是那些,發(fā)現(xiàn)異常情況要及時報告。水的變化:(天旱井冒水,無雨水變渾,噴氣又發(fā)響)動物的變化:(騾馬發(fā)驚不進(jìn)圈,豬不吃食跳欄跑。貓兒躲得無蹤影,雞飛上樹狗哀嚎。魚兒浮頭躍出水,鴨不下水岸上鬧。冰天雪地蛇出動,老鼠搬家四處逃。摸清習(xí)性辨真假,發(fā)現(xiàn)異常要報告。綜合分析作判斷,群測群防很重要)上課期間,教學(xué)樓、辦公樓內(nèi)所有樓道通道和大門都不加鎖,教室兩門都不加鎖,樓道內(nèi)不堆放雜物,保證所有通道暢通。

          2、地震發(fā)生時,各年級都要聽從幼兒園的統(tǒng)一指揮,幼兒園教師要按照幼兒園的部署到指定的方位。

          3、幼兒園要建立一直思想過硬的搶險隊伍,由園長統(tǒng)一指揮。地震發(fā)生時,各年級都要聽從幼兒園的統(tǒng)一指揮,教師要按照幼兒園的部署到指定的方位。加強安全預(yù)防教育,使每一位師幼都熟悉緊急疏散的線路,學(xué)習(xí)自救自護(hù)知識,隨堂教師均要熟悉組織工作。

          4、各班要訓(xùn)練有素,能夠隨時以單、雙列縱隊有續(xù)快速地撤離教學(xué)區(qū),到達(dá)操場指定的地點集中并迅速清點人數(shù)報告到負(fù)責(zé)人。

          5、值班人員發(fā)現(xiàn)地震緊急情況,立即發(fā)出緊急情況信號,并向110報警,報警后,應(yīng)根據(jù)地震險情的情況和部位,向周圍人員發(fā)出險情信號,并通知值班領(lǐng)導(dǎo)和有關(guān)部門,值班領(lǐng)導(dǎo)和值班人員接到險情的報警后,應(yīng)迅速按緊急情況安全疏散應(yīng)急預(yù)案,進(jìn)入各自的工作部位,疏散人員。

          四、制度健全,措施到位

          1、幼兒園制定一套完整的防震、防災(zāi)工作制度。

          2、幼兒園制定防震計劃,要根據(jù)政府和有關(guān)部門的防震要求準(zhǔn)備食品和飲料。

          3、幼兒園及時檢查并消除校內(nèi)防震的隱患,該加固的要加固,該拆除的要拆除。

          4、合理擺放物品,樓道要通暢,化學(xué)試驗的易燃易暴和有毒物品要放在安全地方。

          五、緊急疏散具體安排

         。ㄒ唬┚o急避震

          1、聽到警報聲,要保持鎮(zhèn)定,切莫驚慌失措,應(yīng)盡快躲避到安全地點,千萬不要逃離教室。

          2、在教室內(nèi)的學(xué)生應(yīng)立即就近躲避,身體采用俯臥或蹲下的方式,躲到桌下或墻角,以保護(hù)身體被砸,但不要靠近窗口。

          3、躲避的姿勢:將一個胳膊彎起來保護(hù)眼睛不讓異物擊中,另一只手用力抓緊桌腿。在墻角躲避時,把雙手交叉放在脖子后面保護(hù)自己,并可拿課本等物遮住頭部和頸部。

          4、臥倒或蹲下時也可以采用以下姿勢:臉朝下,頭近墻,兩只胳膊在額前交叉,右手正握左臂,左手反握右臂,前額枕在臂上,閉上眼睛和嘴,用鼻子呼吸。

          5、在走廊的同學(xué),也應(yīng)立即選擇有利的安全地點,就近躲避,臥倒或蹲下,用雙手保護(hù)頭部,不要站在窗口邊。

          6、疏散后的集結(jié)點為空曠的地方,并要用雙手抱頭,防止被砸,要避開建筑物和電線。

          7、老師要按預(yù)案分工,迅速到教室檢查避震情況,發(fā)現(xiàn)采取不正確措施的,要及時糾正。

          (二)緊急疏散

          1、聽到警報后,由班主任或科任教師(各班也要指定專人學(xué)生指揮)組織本班學(xué)生按照幼兒園規(guī)定的`緊急疏散線路快步、有續(xù)地撤離教學(xué)樓到操場指定集合地點。

          2、班級撤離順序,以小組為單位,小組長負(fù)責(zé)快速自然形成單列縱隊,快速撤離教室(切莫驚慌失措、快速奔跑,造成秩序混亂)。

          3、撤離線路及集合地點:

          小班和中班、大班及學(xué)前班的幼兒直接從教室的前后門口跑向活動區(qū)中央。樓上大班幼兒兵分兩路進(jìn)行疏散。

          集合地點及相關(guān)要求:

          地點:幼兒園操場

          要求:各班幼兒務(wù)必走指定的樓梯和線路;疏散時不能擁擠,不能等人排隊,要自然形成單列縱隊;不能大聲喧嘩,要保證有效指揮;幼兒按要求進(jìn)入運動場后,按廣播操隊形站立后雙手抱頭下蹲并由指定學(xué)生清點人數(shù)后報告到指揮處。

          六、紀(jì)律要求

          1、進(jìn)入防震緊急狀態(tài)后,幼兒園指揮部將通過電話、口授等形式傳達(dá)各種命令、指示,命令、指示一經(jīng)發(fā)出全園職工必須立即到崗到位,凡發(fā)現(xiàn)不到崗到位者追究責(zé)任。

          2、在抗震減災(zāi)應(yīng)急行動中,要密切配合,服從指揮,確保政令暢通和各項工作落實。

          3、本預(yù)案一旦啟動,全校教職工必須保證24小時開機,凡因個人原因造成的損失,將追究個人責(zé)任。

          4、本預(yù)案從20xx年xx月xx日起正式施行

          校園地震災(zāi)害應(yīng)急預(yù)案2

          幼兒園是人口密集場所,由于幼兒的年齡尚小,對地震災(zāi)害等突發(fā)公共事件的能力較低,所以,幼兒園往往成為受災(zāi)最為嚴(yán)重的地方。根據(jù)本園的實際,結(jié)合泉州市中小學(xué)校地震應(yīng)急預(yù)案編制指南(試行)的要求編制本園的地震應(yīng)急預(yù)案。

         。ㄒ唬⿷(yīng)急指揮機構(gòu)組成

          幼兒園應(yīng)急指揮設(shè)立應(yīng)急總指揮和現(xiàn)場應(yīng)急指揮,應(yīng)急總指揮由園長許洪虹擔(dān)任,現(xiàn)場應(yīng)急指揮由廖淑鳳副主任擔(dān)任。在原定總指揮或者現(xiàn)場指揮無法到達(dá)現(xiàn)場時,由許珍珍保教主任來擔(dān)任指揮人員。

          應(yīng)急總指揮的職責(zé):負(fù)責(zé)組織應(yīng)急預(yù)案的實施工作;負(fù)責(zé)發(fā)布啟動或者解除應(yīng)急行動的信息;開設(shè)現(xiàn)場指揮機構(gòu);向當(dāng)?shù)卣蜕霞壷鞴懿块T通報應(yīng)急救援行動方案,并提出要求支援的具體事宜。

          現(xiàn)場指揮的職責(zé):全權(quán)負(fù)責(zé)應(yīng)急救援現(xiàn)場的組織指揮工作;負(fù)責(zé)及時向總指揮部報告現(xiàn)場工作情況,保證現(xiàn)場行動與總指揮部的指揮工作協(xié)調(diào);當(dāng)在疏散過程中突發(fā)緊急事件,如踩壓等,立即組織救援工作開展,并通報總指揮部。

          此外指揮部還下設(shè)數(shù)個工作小組(具體體現(xiàn)在應(yīng)急演練方案里)

         。ǘ┑卣饝(yīng)急疏散救援原則的確立

          按照 統(tǒng)一指揮、反應(yīng)迅速、措施落實、疏散有序、確保安全的原則來進(jìn)行在校師生的地震應(yīng)急疏散救援。

         。ㄈ┤藛T疏散和應(yīng)急避難

          1、當(dāng)險情發(fā)生時由許洪虹園長發(fā)布疏散命令;

          2、辦公室主要負(fù)責(zé)人林山水主任通知進(jìn)行疏散的方法;

          3、疏散人員數(shù)量全體師生及來訪人員;

          4、疏散過程中應(yīng)及時切斷電源,防止次生災(zāi)害的發(fā)生;

          5、科學(xué)設(shè)計疏散路線,盡量避免恐慌造成的次生災(zāi)害;

          6、對需要特殊照顧的群體的考慮(有殘疾的學(xué)生等)要做到周到。

          7、做到讓所有在園師生熟悉關(guān)于疏散的有關(guān)信息,事先確定出通知師生疏散的方法、主要或者備用集合點、疏散路線和查點所有人員的程序。對于來園訪問人員有詳細(xì)的名單,并由幼兒園林玉王老師負(fù)責(zé)其安全。

          繪制緊急撤離路線學(xué)生分流方案、指導(dǎo)緊急撤離的教職員工定點位置和臨時避難場所分配方案的示意圖,并設(shè)置有關(guān)標(biāo)志。夜間保證照明充足,便于安全逃生。校內(nèi)設(shè)置指示標(biāo)志,讓師生辨識逃生方向。

         。ㄋ模┳跃然ゾ

          1、指定林山水為醫(yī)療救助指揮人員,建立救護(hù)工作的統(tǒng)一指揮;確保重傷員的緊急護(hù)理及與醫(yī)院的協(xié)調(diào)工作。

          2、通過任課教師的教育及開專題講座教給學(xué)生開展自救互救工作的常識。

         。ㄎ澹┩话l(fā)事件應(yīng)對

          1、當(dāng)出現(xiàn)人員被困,要注意保存體力等待救援。保存體力的方法有很多,不動不叫雖然不消耗體力,也不利于體能延續(xù)。被困者長期受困在狹小的面積內(nèi),腿腳不能自如舒展,如果長時間不活動,血液流通不暢,身體會麻木失去知覺。這時,被困者應(yīng)當(dāng)適當(dāng)活動身體,按摩或有頻率、有節(jié)奏的活動都有利于身體機能維持。 竭力講話、大聲呼喊會損耗體力,被困者求救時,應(yīng)當(dāng)利用種種途徑發(fā)出聲響,如敲石塊、吹哨子、拍手掌等。壓在廢墟下的被困者,最好相互聊天避免睡著。因為廢墟下空氣混濁、稀少,很容易一覺不醒。

          2、地震后的火災(zāi)更可怕。因此,避難之際首先要關(guān)掉液化氣開關(guān),消除火源。只要有可能的話,要設(shè)法關(guān)掉煤氣總開關(guān)。

          校園地震災(zāi)害應(yīng)急預(yù)案3

          為確保學(xué)校發(fā)生破壞性地震時,各項應(yīng)急工作能高效、有序地進(jìn)行,最大限度地減少人員傷亡和財產(chǎn)損失,根據(jù)國務(wù)院《發(fā)生破壞性地震應(yīng)急條例》、《乳山市地震應(yīng)急預(yù)案》,結(jié)合我校工作實際,特制定本方案。

          一、應(yīng)急機構(gòu)的組成

          1、領(lǐng)導(dǎo)小組

          我校防震減災(zāi)工作在局及鎮(zhèn)防震減災(zāi)領(lǐng)導(dǎo)小組的領(lǐng)導(dǎo)下組織實施。學(xué)校防震減災(zāi)領(lǐng)導(dǎo)小組由校長畢元東同志為組長,各處負(fù)責(zé)同志及班主任為小組成員,校務(wù)辦公室兼防震減災(zāi)辦公室,校長室為指揮部。

          2、主要職責(zé)

          (1)加強領(lǐng)導(dǎo),健全組織,強化工作職責(zé),加強對破壞性地震及防震減災(zāi)工作研究,完善各項應(yīng)急預(yù)案的制定和各項措施的落實。

         。2)充分利用各種渠道進(jìn)行地震災(zāi)害知識的宣傳教育,組織、指導(dǎo)全校防震抗震知識的普及教育,廣泛開展地震災(zāi)害中的自救和互救訓(xùn)練,不斷提高廣大師生防震抗震的意識和基本技能。

         。3)認(rèn)真搞好各項物資保障,嚴(yán)格按預(yù)案要求積極籌備,落實飲食飲水、防凍防雨、教材教具、搶險設(shè)備等物資落實,強化管理,使之始終保持良好戰(zhàn)備狀態(tài)。

         。4)破壞性地震發(fā)生后,采取一切必要手段,組織各方面力量全面進(jìn)行抗震減災(zāi)工作,把地震災(zāi)害造成的損失降到最低點。

          (5)調(diào)動一切積極因素,迅速恢復(fù)教育教學(xué)秩序,全面保證和促進(jìn)社會安全穩(wěn)定。

          二、臨震應(yīng)急行動

          1、接到上級地震、臨震預(yù)(警)報后,領(lǐng)導(dǎo)小組立即進(jìn)入臨戰(zhàn)狀態(tài),依法發(fā)布有關(guān)消息和警報,全面組織各項抗震工作。各有關(guān)組織隨時準(zhǔn)備執(zhí)行防震減災(zāi)任務(wù)。

          2、組織有關(guān)人員對所屬建筑進(jìn)行全面檢查,封堵、關(guān)閉危險場所,停止各項大型活動。

          3、加強對易燃易爆物品、有毒有害化學(xué)品的管理,加強對大型鍋爐、供電輸電、機房機庫等重要設(shè)備、場所的防護(hù),保證防震減災(zāi)順利進(jìn)行。

          4、加強廣大師生宣傳教育,做好師生、學(xué)生家長思想穩(wěn)定工作。

          5、加強各類值班值勤,保持通信暢通,及時掌握基層情況,全力維護(hù)正常教學(xué)、工作和生活秩序。

          6、按預(yù)案落實各項物資準(zhǔn)備。

          三、震后應(yīng)急行動

          1、無論是否有預(yù)報、警報,在本區(qū)范圍或鄰近地區(qū)發(fā)生破壞性地震后,領(lǐng)導(dǎo)小組立即趕赴本級指揮所,各搶險救災(zāi)隊伍必須在震后1小時內(nèi)在本單位集結(jié)待命。

          2、領(lǐng)導(dǎo)小組在上級統(tǒng)一組織指揮下,迅速組織本級搶險救災(zāi)。

          (1)迅速發(fā)出緊急警報(連續(xù)的急促鈴聲和呼喊聲),組織仍滯留在各種建筑物內(nèi)的所有人員撤離。

          A、各班學(xué)生在上課(或值日)教師的組織下按下列順序立即撤出教室到操場中央 B、所有校內(nèi)其他人員立即撤到操場中央。

          就餐時間:在餐廳就餐的學(xué)生在值日教師及后勤人員的組織下按離出口“近及遠(yuǎn)”原則撤離,即按座位自左到右、自前到后撤離到操場中央;

         。2)迅速關(guān)閉、切斷輸電、燃?xì)狻⒐┧到y(tǒng)(應(yīng)急照明系統(tǒng)除外)和各種明火,防止震后滋生其它災(zāi)害。

         。3)迅速開展以搶救人員為主要內(nèi)容的現(xiàn)場救護(hù)工作,及時將受傷人員轉(zhuǎn)移并送至附近救護(hù)站搶救。

         。4)加強對重要設(shè)備、重要物品和歷史文物的救護(hù)和保護(hù),加強校園值班值勤和巡邏,防止各類犯罪活動。

          3、積極協(xié)助當(dāng)?shù)攸h委、政府做好廣大師生的思想宣傳教育工作,消除恐慌心理,穩(wěn)定人心,迅速恢復(fù)正常秩序,全力維護(hù)社會安全穩(wěn)定。

          4、迅速了解和掌握本校受災(zāi)情況,及時匯總上報局辦公室及當(dāng)?shù)攸h委政府。

          四、其它

          1、進(jìn)入防震緊急狀態(tài)后,學(xué)校指揮部將通過各種新聞媒介發(fā)布各種命令、指示,防震減災(zāi)領(lǐng)導(dǎo)小組將通過電話、口授等形式傳達(dá)各種命令、指示。

          2、在抗震減災(zāi)應(yīng)急行動中,要密切配合,服從指揮,確保政令暢通和各項工作落實。

          校園地震災(zāi)害應(yīng)急預(yù)案4

          一、編制依據(jù)

          我市是國務(wù)院確定的地震重點監(jiān)視防御區(qū)。依據(jù)《沈陽市地震應(yīng)急預(yù)案》和《沈陽市人民政府突發(fā)公共事件總體應(yīng)急預(yù)案》,以及其他相關(guān)的法律、法規(guī)和規(guī)章制定本預(yù)案。

          二、工作原則

          1、實行預(yù)防為主,防御與救助相結(jié)合的方針,建立健全統(tǒng)一協(xié)調(diào)、分級管理、職責(zé)明確、反應(yīng)靈敏、運轉(zhuǎn)高效的地震災(zāi)害預(yù)警機制。

          2、學(xué)校防震抗震工作,在市政府統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下,按照隸屬關(guān)系管理的原則,在市、區(qū)、縣(市)各級教育行政部門指導(dǎo)下開展本單位工作。

          3、 本預(yù)案為我市中小學(xué)校地震應(yīng)急組織搶險救災(zāi)工作的基本程序和組織原則。

          4、本預(yù)案適用于有感地震事件、破壞性地震預(yù)報和發(fā)生破壞性地震后的應(yīng)急階段。搶險救災(zāi)工作已進(jìn)行部署并開展后,經(jīng)市政府批準(zhǔn),本預(yù)案即實施完畢。

          三、地震預(yù)警級別

          地震預(yù)警級別是綜合震情的緊迫程度和嚴(yán)重程度兩個方面作出分級。

          1、地震預(yù)警級別:

         。1)藍(lán)色預(yù)警級別(Ⅳ級)未來五年或稍長時間內(nèi)可能發(fā)生地震的時間、地點。

         。2)黃色預(yù)警(Ⅲ級)未來一年或稍長時間內(nèi)可能發(fā)生地震的時間、地點。

         。3)橙色預(yù)警(Ⅱ級)對3個月內(nèi)將發(fā)生地震的時間、地點。

         。4)紅色預(yù)警(Ⅰ級)對10日內(nèi)將要發(fā)生地震的時間、地點。

          2、依據(jù)地震的嚴(yán)重程度,分為4級:

          發(fā)生在人口較密集地區(qū)5.0—6.0級地震(Ⅳ級),可初判為一般地震災(zāi)害。6.0—6.5級地震(Ⅲ級),可初判為較大地震災(zāi)害。6.5—7.0級地震(Ⅱ級),可初判為重大地震災(zāi)害。發(fā)生7級以上地震(Ⅰ級)可初判為特別重大地震災(zāi)害。

          四、地震預(yù)報的發(fā)布

          1、地震預(yù)報以省政府發(fā)布的為準(zhǔn)。地震重點危險區(qū)劃分和地震預(yù)報由省政府發(fā)布,新聞媒體刊登或者播發(fā)地震預(yù)報消息。

          2、省政府對我市發(fā)布地震短期預(yù)報后,若發(fā)現(xiàn)明顯臨震異常,在緊急情況下,市政府可以發(fā)布48小時之內(nèi)的預(yù)報。

          3、預(yù)警解除由省政府發(fā)布。

          五、組織指揮體系與職責(zé)

          我市境內(nèi)發(fā)生特別重大、重大、較大地震災(zāi)害后,市抗震救災(zāi)指揮部統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)、指揮和協(xié)調(diào)地震應(yīng)急與救災(zāi)工作。市抗震救災(zāi)指揮部下設(shè)辦公室和抗震救災(zāi)現(xiàn)場指揮部。

          1、市教育行政部門指揮體系:

          市教育局設(shè)學(xué)校防震抗震工作領(lǐng)導(dǎo)小組,

          (1)領(lǐng)導(dǎo)小組。

          領(lǐng)導(dǎo)小組組長:市教育局主管副局長。

          領(lǐng)導(dǎo)小組副組長:各區(qū)、縣(市)教育局主管局長。

          成員單位:市教育局辦公室、安全處、基礎(chǔ)教育處、職成處、財務(wù)審計處、發(fā)展規(guī)劃處、高教處、體衛(wèi)藝處。

          領(lǐng)導(dǎo)小組成員職責(zé):在各級政府的領(lǐng)導(dǎo)下,積極開展學(xué)校防震抗震應(yīng)急救災(zāi)及宣傳教育工作。傳達(dá)上級有關(guān)工作部署。負(fù)責(zé)指導(dǎo)和協(xié)調(diào)全市學(xué)校的防震抗震工作。匯報防震抗震救災(zāi)工作情況。

          成員分工職責(zé):

          秘書組:辦公室。

          職責(zé):負(fù)責(zé)協(xié)助其他成員單位工作,匯總綜合情況,編寫震情通報,與地震局溝通信息。

          保障組:財務(wù)審計處、發(fā)展規(guī)劃處。

          職責(zé):調(diào)配、籌集救災(zāi)經(jīng)費,編制防震抗震工作計劃。

          醫(yī)療救助組:體衛(wèi)藝處。

          職責(zé):按照有關(guān)部門要求做好控制疫情和防止傳染病流行,指導(dǎo)學(xué)校衛(wèi)生管理工作。

          安全協(xié)調(diào)組:安全處。

          職責(zé):配合有關(guān)部門指導(dǎo)、檢查學(xué)校開展防震抗震情況和治安、救災(zāi)物資和學(xué)校重要部門保衛(wèi)等工作。

          安全教育組:基礎(chǔ)教育處、職成處、高教處。

          配合有關(guān)部門指導(dǎo)、督促學(xué)校開展防震抗震教育工作。

          六、應(yīng)急響應(yīng)

          1、按照地震災(zāi)害事件的特別重大、重大、較大、一般4級劃分,地震災(zāi)害事件的應(yīng)急響應(yīng)也相應(yīng)地劃分為Ⅰ級響應(yīng)、Ⅱ級響應(yīng)、Ⅲ級響應(yīng)、Ⅳ級響應(yīng)。

          上級發(fā)布紅色(Ⅰ級)、橙色(Ⅱ級)預(yù)警,市教育局、各區(qū)縣(市)教育局防震抗震領(lǐng)導(dǎo)小組,需服從市突發(fā)事件應(yīng)急管理委員會統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)、指揮和協(xié)調(diào)地震應(yīng)急工作。市教育局負(fù)責(zé)協(xié)調(diào)全市學(xué)校防震抗震工作,并作出如下應(yīng)急反應(yīng):

         。1)市教育局主管副局長立即召開區(qū)、縣(市)教育局主管局長防震抗震工作領(lǐng)導(dǎo)小組會議,通報傳達(dá)上級有關(guān)精神,按照上級有關(guān)要求部署全市學(xué)校防震抗震工作。

         。2)向市里有關(guān)部門報告學(xué)校的抗震防震準(zhǔn)備情況。

         。3)學(xué)校防震抗震應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組,在市抗震救災(zāi)指揮部統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下,做好本學(xué)校防震抗震工作和支援災(zāi)區(qū)搶險救災(zāi)準(zhǔn)備工作。

          (4)學(xué)校組織全校師生進(jìn)行應(yīng)急疏散演練和地震發(fā)生后自救、互救演練,并做好隨時停課的準(zhǔn)備。

         。5)部署學(xué)校積極開展對師生防震、抗震知識宣傳教育,克服恐慌心理,不聽信小道消息;

         。6)停用沒有抗震設(shè)施的建筑物。

          2、上級發(fā)布黃色(Ⅲ級)、藍(lán)色(Ⅳ級)預(yù)警,學(xué)校按照隸屬關(guān)系,在市防震抗震領(lǐng)導(dǎo)小組統(tǒng)一部署下,防震抗震工作應(yīng)急與救災(zāi)工作進(jìn)入準(zhǔn)備階段。

          并做出應(yīng)急反應(yīng):

         。1)防震抗震領(lǐng)導(dǎo)小組開始工作.

         。2)主管副局長傳達(dá)上級有關(guān)地震震情通報。

          (3)按照有關(guān)部門要求統(tǒng)一布置各學(xué)?拐鹁葹(zāi)準(zhǔn)備工作。

          (4)向上級和有關(guān)部門報告防震抗震工作準(zhǔn)備情況。

         。5)學(xué)校編制防震抗震應(yīng)急疏散、震后自救、互救工作應(yīng)急預(yù)案,做好師生防震抗震宣傳工作。

         。6)對沒有抗震設(shè)防的建筑物做到底數(shù)清楚,隨時做好停用準(zhǔn)備工作。

          七、震后恢復(fù)教學(xué)工作程序

          (1)主管副局長召開領(lǐng)導(dǎo)小組會議,部署學(xué)校救災(zāi)工作;

         。2)在政府的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下,協(xié)助社會各界完成救災(zāi)工作。

         。3)保持與地震局的聯(lián)系,了解震情發(fā)展情況。

         。4)成員單位根據(jù)分工核實、統(tǒng)計、匯總并上報受災(zāi)情況。

         。5)根據(jù)學(xué)校受災(zāi)情況組織學(xué)校對口支援,使受災(zāi)學(xué)校盡快復(fù)課。

          八、相關(guān)責(zé)任追究和處理

          有下列行為之一的,對負(fù)有直接責(zé)任的主管人員和其他直接責(zé)任人員依法給予行政處分;屬于違反治安管理行為的,依照治安管理處罰條例的規(guī)定給予處罰;構(gòu)成犯罪的,依法追究刑事責(zé)任:

          (1)不按照預(yù)案規(guī)定制定本單位破壞性地震應(yīng)急預(yù)案的;

          (2)不按照破壞性地震應(yīng)急預(yù)案的規(guī)定和抗震救災(zāi)指揮部的要求實施破壞性地震應(yīng)急預(yù)案的;

          (3)違抗抗震救災(zāi)指揮部命令,拒不承擔(dān)地震應(yīng)急任務(wù)的;

          (4)阻撓抗震救災(zāi)指揮部緊急調(diào)用物資、人員或者占用場地的;

         。5)在臨震應(yīng)急期或者震后應(yīng)急期不堅守崗位,不及時掌握震情、災(zāi)情、臨陣脫逃或者玩忽職守的;

         。6)阻礙抗震救災(zāi)人員執(zhí)行職務(wù)或者進(jìn)行破壞活動的;

         。7)不按照規(guī)定和實際情況報告災(zāi)情的;

          (8)散布謠言,擾亂社會秩序,影響破壞性地震應(yīng)急工作的。

          校園地震災(zāi)害應(yīng)急預(yù)案5

          一、總則

          為使學(xué)生進(jìn)一步了解防震應(yīng)急疏散知識,強化廣大師生的安全意識,提高緊急避險和自救自護(hù)能力,確保學(xué)校發(fā)生破壞性地震時,各項應(yīng)急工作高效、有序地進(jìn)行,最大限度地減少人員傷亡和財產(chǎn)損失,根據(jù)縣教育局黨委安排部署地震應(yīng)急預(yù)案,結(jié)合我校工作實際,特制定本方案。

          二、應(yīng)急機構(gòu)組成及職責(zé)

          1、領(lǐng)導(dǎo)小組

          組長:塔加木力

          副組長:韓國強

          成員:薩法爾、謝依拉、湖加米力、巴依克及全校教職工。

          2、主要職責(zé)

          (1)加強領(lǐng)導(dǎo),健全組織,強化工作職責(zé),加強對破壞性地震及防震減災(zāi)工作研究,完善各項應(yīng)急預(yù)案的制定和各項措施的落實。

          (2)充分利用各種渠道進(jìn)行地震災(zāi)害知識的宣傳教育,組織、指揮全校防震知識的普及教育,廣泛開展地震災(zāi)害中的自救和互救訓(xùn)練,不斷提高廣大師生防震抗震的意識和基本技能。

          (3)認(rèn)真搞好各項物資保障,嚴(yán)格按預(yù)案要求積極籌儲、落實飲食飲水、消防器材的配備,防凍防雨,教材教具、搶險設(shè)備等物資落實,強化管理,使之始終保持良好戰(zhàn)備狀態(tài)。

          (4)破壞性地震發(fā)生后,采取一切必要手段,以學(xué)生安全為重點,開展搶險工作,組織各方面力量全面進(jìn)行抗震減災(zāi)工作,把地震災(zāi)害造成的損失降到最低點。

          (5)調(diào)動一切積極因素,迅速恢復(fù)教育教學(xué)秩序,全面保證和促進(jìn)社會穩(wěn)定。

          三、臨時應(yīng)急行動

          1、接到上級地震、臨震預(yù)(警)報后,領(lǐng)導(dǎo)小組立即進(jìn)入臨戰(zhàn)狀態(tài),依法發(fā)布有關(guān)消息和警報,全面組織各項抗震工作。各有關(guān)組織隨時準(zhǔn)備執(zhí)行防震減災(zāi)任務(wù)。

          2、組織有關(guān)人員對所屬建筑進(jìn)行全面檢查,封堵,關(guān)閉危險場所,停止各項室內(nèi)活動。

          3、加強對易燃易爆物品,有毒有害化學(xué)品的管理,保證防震減災(zāi)工作順利進(jìn)行。

          4、加強廣大師生宣傳教育,做好師生、學(xué)生家長思想穩(wěn)定工作。

          5、加強各類值班值勤,保持通信暢通,及時掌握各種情況,全力維護(hù)正常工作和生活秩序。

          6、按預(yù)案落實各項物資準(zhǔn)備。

          四、震后應(yīng)急行動

          1、無論是否有預(yù)報、警報,在本市范圍或鄰近地區(qū)發(fā)生破壞性地震后,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)小組成員立即趕赴學(xué)校,各處室負(fù)責(zé)人必須在震后1小時內(nèi)在本學(xué)校集結(jié)待命。

          2、各負(fù)責(zé)人在校長室統(tǒng)一組織指揮下,迅速組織本校搶險救災(zāi)。

          (1)迅速發(fā)出緊急警報,組織仍滯留在各種建筑物內(nèi)的所有人員撤離。

          (2)迅速關(guān)閉、切斷輸電,供水系統(tǒng)(應(yīng)急照明系統(tǒng)除外)和各種明火,防止震后滋生其它災(zāi)害。

          (3)迅速開展以搶救學(xué)生為主要內(nèi)容的現(xiàn)場救護(hù)工作,及時將受傷人員轉(zhuǎn)移到附近救護(hù)站搶救。

          (4)加強對重要設(shè)備,重要物品的救護(hù)和保護(hù),加強校園值班值勤和巡邏,防止各類犯罪活動。

          3、積極做好廣大師生的思想宣傳教育工作,迅速恢復(fù)正常秩序,全力維護(hù)社會安全穩(wěn)定。

          4、迅速了解和掌握本單位受災(zāi)情況,及時匯總上報。

          五、其它

          1、進(jìn)入防震緊急狀態(tài)后,學(xué)校防震減災(zāi)領(lǐng)導(dǎo)小組將根據(jù)上級的命令、指示,通過電話,口授,會議等形式傳達(dá)各種命令、指示。

          2、在抗震減災(zāi)應(yīng)急行動中,各處室要密切配合,服從指揮,確保政令暢通和各項工作落實。

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