2021暴雪天氣應急預案（通用5篇）
在學習、工作或是生活中，難免會面對無法預料的突發(fā)事件，為了可以第一時間作出應急響應，常常需要預先準備應急預案。那么編制應急預案需要注意哪些問題呢？以下是小編收集整理的2021暴雪天氣應急預案（通用5篇），僅供參考，大家一起來看看吧。
暴雪天氣應急預案1
據(jù)氣象部門預報，今明兩天我市將有大到暴雪，降雪預計持續(xù)到12日。為應對暴雪和急劇降溫可能帶來的影響，我校特制定如下工作方案:
1．及時檢查上下水管道，防止凍壞。發(fā)現(xiàn)問題，要在第一時間安排精干力量修理，保證校園內(nèi)正常供水。
2．及時檢查設備及線路，嚴防短路和斷路等故障，保證校園正常供電。及時檢查校內(nèi)電話線路，防止因積雪造成中斷，保證校園內(nèi)辦公電話聯(lián)絡暢通。
3．全面檢查校園內(nèi)建筑，嚴防屋頂因積雪重壓垮塌。隨時關注校園內(nèi)，特別是道路兩旁的高大樹木，防止因積雪重壓，斷枝傷人。關注由于凍融作用引起的建筑物邊緣部位磚石可能出現(xiàn)的滑落傷人現(xiàn)象。關注化雪時屋頂是否漏水。
4．抓緊做好路面廁所鋪設硬紙片工作，并隨時清除紙片上的積雪，以防師生滑倒摔傷。
5．停上課間操。加強班主任值班，防止學生在雪地嬉鬧摔傷，嚴格禁止學生在操場樓道奔跑。
6．安排高年級學生清掃校園內(nèi)主要道路，特別是通往教學樓門口廁所門口的道路，注意清掃門口紙片上的積雪。
7．教育學生不要打雪仗，防止摔傷。嚴禁學生在樓道內(nèi)玩雪，嚴禁在玻璃窗附近打雪仗。
8．師生在清掃衛(wèi)生時，要特別注意清除各樓口附近的地面結冰。
9．嚴格禁止學生在樓內(nèi)使用各種電器，防止發(fā)生火災。各樓的滅火設備要充足、好用。
10．教育學生及時開窗通風，特別是教室要定時通風，嚴防甲型流感蔓延。
11．加強門衛(wèi)值班，無關人員不得進入校園.
12．醫(yī)務室要準備充足的摔傷、碰傷藥物和治療感冒的藥物。
13．學校以短信的方式提醒教職工注意安全、注意保暖，注意室內(nèi)防火。
14．全體中層以上干部要堅持值班，特別是在早晚時間，隨時到校園內(nèi)巡視，發(fā)現(xiàn)問題，及時解決。
15．班主任要早于本班學生到校,晚于本班學生離校,電話24小時開機,以保證學校和家長隨時聯(lián)系,發(fā)現(xiàn)問題，及時解決。
暴雪天氣應急預案2
為做好防范暴雪工作，確保雪后城市道路暢通，出租汽車客運市場安全、有序，根據(jù)《國務院應急管理辦公室關于做好防范暴雪工作的'緊急通知》和省、市、局領導的要求，結合出租汽車行業(yè)實際情況，特制定本方案。
一、組織領導
成立出租汽車行業(yè)防范暴雪應急工作領導小組。
組長：
副組長：
成員：
領導小組辦公室設在處辦公室，具體負責除雪工作的組織和協(xié)調(diào)工作。聯(lián)系電話：..
二、工作重點
1.重點加強火車站、機場、碼頭及各區(qū)市縣主要營運場站的積雪清除工作，確保各大場站秩序井然、道路暢通。
2.重點保障市民乘車需要，堅決杜絕拒載、超收費、繞道行駛、不文明服務等違章行為。
三、工作要求
1．各管理單位和經(jīng)營單位要牢固樹立“以雪為令，邊下邊清”的意識，出現(xiàn)雪情，無須通知，立即自行組織力量進行清除。
2．各經(jīng)營單位及管理者要加強對出租汽車駕駛員職業(yè)道德教育和安全行車教育，牢固樹立“一切為了乘客，一切為了安全”的思想，為市民提供優(yōu)質的服務。
3．加大對出租汽車經(jīng)營者的監(jiān)督檢查，對惡劣天氣條件下出現(xiàn)違章行為的駕駛員，出租汽車管理部門將依據(jù)相關的規(guī)定，進行嚴肅處理，防范暴雪應急工作小組將不定期組織巡查，確保為市民提供優(yōu)質、滿意、安全、便捷的乘車環(huán)境。
4．借助新聞媒體渠道，組織滾動式安全防范和道德宣傳教育，形成“人人講文明，車車重安全”的良好社會氛圍。
5．設立24小時出租汽車監(jiān)督投訴電話，接受社會各界對出租汽車營運行為的監(jiān)督檢查。
暴雪天氣應急預案3
一、人員安排
根據(jù)項目整體安排，參訓人員主要人員分配如下：
客服部：主要負責人員疏散及安撫工作。
保潔員：主要負責道路清障及路面清理工作。
二、所需物資
1、鐵鍬、鐵鏟。
2、除雪劑、除雪板。
3、垃圾運輸車等。
三、具體內(nèi)容
(一)建立暴風雪等惡劣天氣預警機制，隨時關注氣溫變化，如遇氣溫驟降或暴風雪等惡劣天氣，緊急做好防風、防雪工作、關閉公共門窗，提醒業(yè)戶關門窗、檢查除雪工具設備、設施、廣告招牌、花盆等。并提前準備好相應物資，并對參與人員進行明確分工。
(二)明確各自分工，并按照相關要求展開工作：
客服組：及時疏導受災群眾，沿安全路線撤離，并安撫業(yè)主情緒，避免出現(xiàn)恐慌情況。
保潔組：重點清理園區(qū)門口及主干道路面，采用除雪劑融化路邊積雪，并用鏟雪板、鐵鍬、鐵鏟鏟除路面結冰，并由垃圾運輸車負責清運。
災后需全面檢查園區(qū)樹木、花草等損毀情況，并及時聯(lián)系園林公司負責修繕。
四、注意事項
1、正確對待暴風雪天氣，克服恐懼心理，避免出現(xiàn)大面積恐慌，影響救助工作。
2、加強日常應急演練，明確各項工具的用途和功能，提升應急技能。
3、嚴格要求保潔公司，配備暴風雪天氣必需工具，以免在暴風雪來臨之時出現(xiàn)工具不全的現(xiàn)象。
暴雪天氣應急預案4
為做好今年的防雨雪冰雹工作，確保我校全體師生安全和學校財產(chǎn)等不受損失，結合我校實際情況，特制定本學期工作預案：
一：領導小組
組長：
副組長：
組員：
工作職責：
1.做好防雨雪宣傳工作，提高全體師生的安全意識，確保師生無傷亡，財產(chǎn)不受損失。
2.再此期間堅持24小時值班。值班人員要堅守崗位，不能離崗、脫崗、代崗，如遇特殊情況，主要領導、班子成員、及相關老師通訊工具保持暢通，接到命令及時到崗。
3.總務處要將所有房屋等進行嚴格細致的檢查，不留死角，發(fā)現(xiàn)問題及時向學校領導匯報，采取措施，排除隱患。
4.著重做好學生上學（放學）途中安全教育，各班要做好排查工作，班主任應及時了解學生家庭居住地址條件等相關信息，尤其是住在離校遠的學生家庭情況，與家長保持聯(lián)系，提高防災意識。遇險情學生在沒家長接送和老師看護下，不得單獨離校，，確保無意外發(fā)生。
二、課間值班安排及職責。
1.值班領導：
一樓:
二樓：
三樓：
2.水房門口：門衛(wèi)老師。
3.男廁所：
女廁所：
4.前操場：
后操場：
5.西樓梯：
一樓
二樓
三樓
6.東樓梯：
一樓
二樓
三樓
工作職責：
1.值班教師課間到指定位置，負責學生上下樓梯的安全。
2.值班教師如果發(fā)現(xiàn)地面比較滑或者有不安全隱患等現(xiàn)象，及時通知值班領導。
3.各班班主任課間及時到各班，負責教室門口走廊的學生安全。
三、清掃積雪的安排及要求。
1.校門外及廁所周圍:五年級二班
2.校門口至門廳西邊：六年級
3.一、一教室門前至樓門廳：五年級一班
4.一、二至二、一教室門前：四年級一班
5.東墻至二、二教室門前：四年級一班
6.全體教師到前操場參加掃雪。
暴雪天氣應急預案5
為了及時妥善處理雨雪天氣的安全緊急事件，提高暴風雪來臨時的快速反應和協(xié)調(diào)水平，有效保障我校師生生命財產(chǎn)安全，維護學校正常的教學秩序，按照上級有關部門的要求和學校安全工作的需要，特制定本校暴雪安全應急預案。
一、成立學校暴雪應急處理指揮機構
暴雪災害事件應急處置領導小組。
組長：
副組長：
成員：各中層處室負責人、各班班主任。
二、應急措施
1、利用學校網(wǎng)站、QQ群、微信群、微信公眾號宣傳雨雪天氣的預防知識，提高學校和師生員工的安全保護意識。加強對暴風雪天氣的預測預警日常檢查，發(fā)現(xiàn)隱患及早采取有效的預防和控制措施，努力減少自然災害事件的損失。[責任部門：校長室、德育處、總務處]。
2、馬上組織一次校園安全拉網(wǎng)式大檢查。對校內(nèi)體育設施，圍墻欄桿、樓梯扶手、景觀雕塑、文化設施、廁所內(nèi)隔墻等部位重點檢查，發(fā)現(xiàn)安全隱患要有記錄并立即采取措施，消除隱患，確保安全。[責任部門：總務處]。
3、加強對校舍等安全隱患排查工作，及時組織人員對建筑物頂棚、校內(nèi)公共場所和主干道(如校門、通道、樓梯、廁所、食堂、宿舍等)等區(qū)域的積雪進行清除，防止坍塌事故，并在重點區(qū)域采取設置安全警示標志等防護措施。同時，要對水電氣等設施加強防護，如易燃易爆的�；�、自來水管、消防栓等做好防凍裂措施，防止因冰凍、滲水等造成的安全事故。[責任部門：總務處]。
4、加強應急人員力量和除冰掃雪工具等物資準備，要隨時關注天氣變化情況，及時了解雪情、災情，根據(jù)上級的信息預報和預告，進行有針對性的工作布署。[責任部門：校長室、總務處]。
5、進一步加強值班值守、信息報送和應急處置工作。落實24小時值班和重要時段領導帶班制度并保持通訊聯(lián)絡的暢通，值班人員要堅守崗位，確保及時做好信息互通和工作互動。要堅決克服麻痹僥幸心理，確保通訊暢通，堅決杜絕脫崗、漏崗現(xiàn)象。一旦出現(xiàn)災情或緊急重大情況，應立即反應，妥善處置，并按規(guī)定在第一時間如實上報(1小時內(nèi))。(上報流程：1、值班人員上報帶班領導;2、帶班領導向校長匯報;3、校長向教育局匯報)[責任部門：領導工作小組]。
6、嚴格執(zhí)行上級應對雨雪天氣相關決定與要求。
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