冬季防溺水的應(yīng)急預(yù)案范文
在學(xué)習、工作或是生活中，有時會突發(fā)一些不在預(yù)期的事故，為了避免事情更糟，通常需要預(yù)先編制一份完整的應(yīng)急預(yù)案。優(yōu)秀的應(yīng)急預(yù)案都具備一些什么特點呢？下面是小編為大家收集的冬季防溺水的應(yīng)急預(yù)案范文，僅供參考，大家一起來看看吧。
冬季防溺水的應(yīng)急預(yù)案1
一、指導(dǎo)思想
根據(jù)我校近江河特點，特定防溺水工作預(yù)案，通過事例教育廣大學(xué)生知道到江河玩水的危害，保障學(xué)生的生命安全，杜絕溺水事件發(fā)生。
二、組織機構(gòu)
1、成立校防溺水工作領(lǐng)導(dǎo)小組。
組長：（校長）
副組長：（政教主任）
成員：各班班主任、年級組長
2、成立校防溺水工作搶險突擊隊
組長：
成員：
三、學(xué)校防汛、防溺水領(lǐng)導(dǎo)小組分工及成員職責
組長：在縣教育局辦公室、鎮(zhèn)政府的領(lǐng)導(dǎo)下，貫徹執(zhí)行縣指揮部指示精神，全面指揮校園防溺水工作。
副組長：根據(jù)校園出現(xiàn)的險情，為組長提出排險、搶險方案。及時分析匯總，為組長決策提供科學(xué)依據(jù)。根據(jù)組長的指令，指揮搶險隊伍進行搶險。聯(lián)系醫(yī)療部門，調(diào)動醫(yī)務(wù)人員、醫(yī)療設(shè)備，組成醫(yī)療隊參加搶救工作。負責學(xué)校穩(wěn)定。
成員：在學(xué)校防溺水領(lǐng)導(dǎo)小組的統(tǒng)一指揮下，負責檢查、監(jiān)督防溺水措施的落實情況，
四、防溺水預(yù)案
1、具體教育時間及內(nèi)容：
學(xué)校要利用周五總結(jié)會，各班主任要充分利用班會、隊會課及安全教育課，及時對學(xué)生進行防溺水事故安全教育。教育學(xué)生不下河抓魚，不下河洗澡，暴風雨天氣不在路上行走，河水暴漲時不強渡強涉。
2、各時段、各河段檢查人員安排：
午休時，毛河由午休值班教師巡視。周五放學(xué)時，毛河由劉Xx巡視。丹江由陳Xx巡視。縣河由余Xx巡視。
3、事故處置辦法：
�。�1）發(fā)動學(xué)生檢舉揭發(fā)下河洗澡的學(xué)生，將其上報學(xué)校，由學(xué)校和家長配合進行批評教育。
（2）一旦學(xué)生發(fā)生溺水現(xiàn)象，救援人員應(yīng)采取以下措施當場急救，情況嚴重應(yīng)立即送往醫(yī)院搶救：
�。ǚ椒ㄒ唬⿲麊T抬出水面后，應(yīng)立即清除其口、鼻腔內(nèi)的水、泥及污物，用紗布(手帕)裹著手指將傷員舌頭拉出口外，解開衣扣、領(lǐng)口，以保持呼吸道通暢，然后抱起傷員的腰腹部，使其背朝上、頭下垂進行倒水�；蛘弑饌麊T雙腿，將其腹部放在急救者肩上，快步奔跑使積水倒出。或急救者取半跪位，將傷員的腹部放在急救者腿上，使其頭部下垂，并用手平壓背部進行倒水。
�。ǚ椒ǘ┖粑Ｖ拐邞�(yīng)立即進行人工呼吸，一般以口對口吹氣為最佳。急救者位于傷員一側(cè)，托起傷員下頜，捏住傷員鼻孔，深吸一口氣后，往傷員嘴里緩緩吹氣，待其胸廓稍有抬起時，放松其鼻孔，并用一手壓其胸部以助呼氣。反復(fù)并有節(jié)律地(每分鐘吹16～20次)進行，直至恢復(fù)呼吸為止。
�。�3）心跳停止者應(yīng)先進行胸外心臟按摩。讓傷員仰臥，背部墊一塊硬板，頭低稍后仰，急救者位于傷員一側(cè)，面對傷員，右手掌平放在其胸骨下段，左手放在右手背上，借急救者身體重量緩緩用力，不能用力太猛，以防骨折，將胸骨壓下4厘米左右，然后松手腕(手不離開胸骨)使胸骨復(fù)原，反復(fù)有節(jié)律地(每分鐘60～80次)進行，直到心跳恢復(fù)為止
五、幾點要求
1、認真開展汛前房屋設(shè)施的安全檢查，防患于未然。
5月8——10日對全校的房屋、圍墻、電器線路、排水管道等進行一次全面徹底的安全檢查，排除各種安全隱患，對有危險隱患的房屋設(shè)施立即停用，并及時搶修。
2、加強防溺水知識教育。（學(xué)校值班室電話：）
對因工作不負責任或失誤造成安全事故的，要嚴肅追糾當事人的責任。
冬季防溺水的應(yīng)急預(yù)案2
一、指導(dǎo)思想和要求。
落實學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)防溺水責任制，快速、及時、有效處理學(xué)校防溺水工作中的各類突發(fā)災(zāi)害事故。采取有效措施，立足學(xué)校，堅持自我保護、自我救助，預(yù)防重大災(zāi)害，確保安全，確保無安全事故。
1、成立學(xué)校預(yù)防溺水工作領(lǐng)導(dǎo)小組：
組長：陳賢斌。
在上級領(lǐng)導(dǎo)下，貫徹上級指示，全面指揮慕童鎮(zhèn)中心學(xué)校的防汛工作。
副組長：劉鄭州。
根據(jù)校園內(nèi)可能出現(xiàn)的危險情況，向隊長提出排除和救援風險的方案。及時分析總結(jié)，為組長決策提供科學(xué)依據(jù)。根據(jù)組長的指示，指揮救援隊進行應(yīng)急救援。
溺水預(yù)防辦公室主任：
聯(lián)系醫(yī)務(wù)部門，調(diào)動醫(yī)務(wù)人員和醫(yī)療設(shè)備，組建醫(yī)療隊參與救援工作，對學(xué)校的穩(wěn)定負責。
成員：在學(xué)校預(yù)防溺水領(lǐng)導(dǎo)小組的統(tǒng)一指揮下，各班班主任負責檢查和監(jiān)督預(yù)防溺水措施的實施。
2、成立學(xué)校防溺水救援隊。
組長：
成員：各班班主任。
二、防護措施
1、加強溺水預(yù)防知識的教育。學(xué)校充分利用周一的升旗儀式，班主任充分利用班會和安全教育課，及時為學(xué)生提供預(yù)防溺水事故的安全教育。教學(xué)生不要在河里捕魚或洗澡，不要在暴風雨天氣走在路上，不要在河水洶涌時過河。
2、在學(xué)校附近的池塘、堰、河流、水庫設(shè)置“禁止在水中垂釣、游泳”、“珍愛生命”、“水深危險”等警示標志。
三、事故處理措施：
�。�1）發(fā)起學(xué)生舉報揭發(fā)在河里洗澡的學(xué)生，向?qū)W校舉報，學(xué)校和家長配合進行批評教育。
�。�2）遇有學(xué)生溺水，立即向?qū)W校防溺水領(lǐng)導(dǎo)小組報告，領(lǐng)導(dǎo)小組在向教育局報告的同時，組織救援突擊隊盡快趕赴現(xiàn)場，并采取措施進行現(xiàn)場急救。如果情況嚴重，應(yīng)立即送醫(yī)院搶救，盡可能彌補損失。
�。�3）預(yù)防溺水領(lǐng)導(dǎo)小組應(yīng)聯(lián)系家長處理善后事宜。
四、對工作不負責任或失誤造成的安全事故，要認真追究當事人的責任。
冬季防溺水的應(yīng)急預(yù)案3
每年暑期來臨,天氣漸熱,學(xué)生常有到河壩洗澡的'習慣。為確保我校師生生命財產(chǎn)安全,保障教育事業(yè)健康發(fā)展,根據(jù)上級有關(guān)防溺水文件精神,結(jié)合我校實際情況,特制定《實驗初中防溺水工作應(yīng)急預(yù)案》。
一、指導(dǎo)思想和要求
按照“以快為主,條塊結(jié)合,條條保證”的原則,實行防溺水責任校園領(lǐng)導(dǎo)負責制,快速、及時、有效地處置學(xué)校防溺水工作中出現(xiàn)的各類突發(fā)性災(zāi)害事故。采取有效措施,立足學(xué)校,堅持自保、自救,確保師生安全。
二、健全領(lǐng)導(dǎo)機構(gòu),加強統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)
1、成立“實驗初中防溺水工作領(lǐng)導(dǎo)小組”。
組長：
副組長：
成員：xx及各班主任
2、職責：
(1)負責領(lǐng)導(dǎo)、協(xié)調(diào)、組織防溺水工作,提供必要的預(yù)防經(jīng)費和物資保障。
(2)負責常見防溺水安全教育的開展、檢查督促、資料收集與歸檔等工作。
(3)負責溺水事故發(fā)生時的應(yīng)急處理工作。
三、制定措施,預(yù)防為主
1、加大宣傳教育力度
(1)向家長發(fā)放《溺水安全教育告全體家長一封信》的宣傳材料,讓家長明確學(xué)校的作息時間,提高家長的安全意識,并履行好監(jiān)護人的職責。
(2)利用廣播、多媒體等媒體開展安全專題教育活動,并利用班隊會、升旗儀式等加強安全知識的宣傳。
(3)通過專門辦一期專欄或一期板報,張貼一些防溺水圖片,宣傳一些防溺水知識,提高學(xué)生的自我保護意識。
2、具體教育時間及內(nèi)容安排：
學(xué)校要利用每周例會時間對全體教職工、利用每天的課間操時間對全體學(xué)生進行安全知識方面的教育和宣傳,校團支部要組織學(xué)生利用板報、宣傳欄、安全知識競賽等形式進行宣傳教育,各班主任要充分利用班會及安全教育課,及時對學(xué)生進行防溺水事故安全教育。全體任課教師要利用每節(jié)課的最后三分鐘進行安全教育,教育學(xué)生不下河抓魚,不下河洗澡,暴風雨天氣不在路上行走,河水暴漲時不強渡強涉。
3、各時段、各河段檢查安排人員巡視。
4、增強學(xué)校的應(yīng)急處置能力
(1)發(fā)動學(xué)生檢舉揭發(fā)下河洗澡的學(xué)生,將其上報學(xué)校,由學(xué)校和家長配合進行批評教育。
(2)學(xué)生萬一發(fā)生溺水事件,學(xué)校將立即啟動此預(yù)案,通過安全應(yīng)急小組,由組長采取積極果斷措施進行營救,及時撥打120、110等電話,并及時了解事故情況,向上級主管部門及政府匯報,副組長及其他成員要各負其責,履行各自職責,班主任要及時與家長聯(lián)系。
(3)一旦出現(xiàn)溺水傷亡事件,學(xué)校要及時如實將有關(guān)情況上報縣教育局,并對事件做出妥善處理。
5、事故處置辦法：
假如遇到有人溺水時的施救辦法：
(1)當自己的同伴或其他人溺水時,必須馬上呼救,向就近的人們求救,再向家長和學(xué)校報告。絕不許看到有人溺水,而自己害怕跑開,又不喊不叫不說,造成嚴重的后果。自己不會游泳或不懂救人技巧,不要下水救人。
(2)施救時應(yīng)注意從其背部拉住腋窩托出,不要被溺水的人緊抱纏身。救上岸后,使其頭部下垂,壓其背部,將其口內(nèi)或腹內(nèi)水排出。至無水外溢為止。若溺水者休克,立即進行人工呼吸。
(3)對于過分緊張掙扎的溺水者,應(yīng)避免被其拖住,如被抓、抱,則應(yīng)迅速、果斷地解脫,再采取安全措施,然后拖帶。對于已經(jīng)沉沒在水中的溺水者,首先是快速尋找,尋找時,應(yīng)盡量避免盲目性�？上仍谀缢呗渌牡攸c,或潛入場地的幾個重點地方尋找,務(wù)求快速發(fā)現(xiàn)溺水者。
(4)就地搶救。溺水者出水后,應(yīng)立即排除呼吸道異物、水,進行人工呼吸等急救措施,千萬不要因為遠途運送或約請醫(yī)師而錯過急救時間。人工呼吸前,把溺水者負送到平坦、松軟和安靜的地方安置后,不管溺水者是真死或假死,都要盡一切可能搶救生命。人工呼吸前,應(yīng)把溺者的口扳開,拉出舌頭,必要時,可把拉出的舌頭用繃帶固定在口外,以免堵塞氣管。
(5)人工呼吸的方法：A口對口式：用手扳開下頜使其頭向后仰(防止舌頭后滑壓住呼吸道),用另一只手捏住鼻孔,清除喉嚨阻塞物,嘴對著嘴,不停地吹氣和吸氣。向溺者肺部吹氣時注意胸部的擴張。當看到胸部自然回落時再進行一次深呼吸。盡可能快地重復(fù)六次,然后每分鐘重復(fù)十二次,直至溺者恢復(fù)呼吸。B、口對鼻式：如果溺者牙關(guān)緊鎖,無法使其張開口,應(yīng)采取口對鼻孔不停地吹氣、吸氣的方式,直至溺者恢復(fù)呼吸。
(6)在水中發(fā)生抽筋時,不要慌,先吸一口氣,然后站在水底、用手揉捏腿肚子,并用力把腳掌向上翹,這樣很快就會恢復(fù).正常。以上方法若不見好,可以仰浮水面,用臂劃水慢慢上岸。若無把握游上岸,應(yīng)及早呼救。
四、幾點要求
1、認真開展防溺水工作的組織領(lǐng)導(dǎo)和宣傳教育工作,防患于未然。
2、加強值班制度。(學(xué)校值班室電話：xxx）
值班人員必須堅守崗位,保障通訊暢通。發(fā)現(xiàn)險情及時與防汛負責人聯(lián)系,嚴禁空崗、脫崗現(xiàn)象發(fā)生。對因工作不負責任或失誤造成安全事故的,要嚴肅追糾當事人的責任。
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