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      2. 校園防震應(yīng)急預(yù)案

        時間:2021-09-17 12:00:55 應(yīng)急預(yù)案 我要投稿

        2021年度校園防震應(yīng)急預(yù)案范文(通用7篇)

          在平時的學(xué)習(xí)、工作或生活中,有時會有一些突發(fā)事件出現(xiàn),為降低事故造成的損失,時常要預(yù)先開展應(yīng)急預(yù)案準(zhǔn)備工作。那么你有了解過應(yīng)急預(yù)案嗎?以下是小編為大家收集的2021年度校園防震應(yīng)急預(yù)案范文(通用7篇),希望能夠幫助到大家。

        2021年度校園防震應(yīng)急預(yù)案范文(通用7篇)

          校園防震應(yīng)急預(yù)案1

          一、編制依據(jù)

          我市是國務(wù)院確定的地震重點監(jiān)視防御區(qū)。依據(jù)《沈陽市地震應(yīng)急預(yù)案》和《沈陽市人民政府突發(fā)公共事件總體應(yīng)急預(yù)案》,以及其他相關(guān)的法律、法規(guī)和規(guī)章制定本預(yù)案。

          二、工作原則

          1、實行預(yù)防為主,防御與救助相結(jié)合的方針,建立健全統(tǒng)一協(xié)調(diào)、分級管理、職責(zé)明確、反應(yīng)靈敏、運轉(zhuǎn)高效的地震災(zāi)害預(yù)警機制。

          2、學(xué)校防震抗震工作,在市政府統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下,按照隸屬關(guān)系管理的原則,在市、區(qū)、縣(市)各級教育行政部門指導(dǎo)下開展本單位工作。

          3、 本預(yù)案為我市中小學(xué)校地震應(yīng)急組織搶險救災(zāi)工作的基本程序和組織原則。

          4、本預(yù)案適用于有感地震事件、破壞性地震預(yù)報和發(fā)生破壞性地震后的應(yīng)急階段。搶險救災(zāi)工作已進行部署并開展后,經(jīng)市政府批準(zhǔn),本預(yù)案即實施完畢。

          三、地震預(yù)警級別

          地震預(yù)警級別是綜合震情的緊迫程度和嚴(yán)重程度兩個方面作出分級。

          1、地震預(yù)警級別:

         。1)藍色預(yù)警級別(Ⅳ級)未來五年或稍長時間內(nèi)可能發(fā)生地震的時間、地點。

          (2)黃色預(yù)警(Ⅲ級)未來一年或稍長時間內(nèi)可能發(fā)生地震的時間、地點。

          (3)橙色預(yù)警(Ⅱ級)對3個月內(nèi)將發(fā)生地震的時間、地點。

         。4)紅色預(yù)警(Ⅰ級)對10日內(nèi)將要發(fā)生地震的時間、地點。

          2、依據(jù)地震的嚴(yán)重程度,分為4級:

          發(fā)生在人口較密集地區(qū)5.0—6.0級地震(Ⅳ級),可初判為一般地震災(zāi)害。6.0—6.5級地震(Ⅲ級),可初判為較大地震災(zāi)害。6.5—7.0級地震(Ⅱ級),可初判為重大地震災(zāi)害。發(fā)生7級以上地震(Ⅰ級)可初判為特別重大地震災(zāi)害。

          四、地震預(yù)報的發(fā)布

          1、地震預(yù)報以省政府發(fā)布的為準(zhǔn)。地震重點危險區(qū)劃分和地震預(yù)報由省政府發(fā)布,新聞媒體刊登或者播發(fā)地震預(yù)報消息。

          2、省政府對我市發(fā)布地震短期預(yù)報后,若發(fā)現(xiàn)明顯臨震異常,在緊急情況下,市政府可以發(fā)布48小時之內(nèi)的預(yù)報。

          3、預(yù)警解除由省政府發(fā)布。

          五、組織指揮體系與職責(zé)

          我市境內(nèi)發(fā)生特別重大、重大、較大地震災(zāi)害后,市抗震救災(zāi)指揮部統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)、指揮和協(xié)調(diào)地震應(yīng)急與救災(zāi)工作。市抗震救災(zāi)指揮部下設(shè)辦公室和抗震救災(zāi)現(xiàn)場指揮部。

          1、市教育行政部門指揮體系:

          市教育局設(shè)學(xué)校防震抗震工作領(lǐng)導(dǎo)小組,

         。1)領(lǐng)導(dǎo)小組。

          領(lǐng)導(dǎo)小組組長:市教育局主管副局長。

          領(lǐng)導(dǎo)小組副組長:各區(qū)、縣(市)教育局主管局長。

          成員單位:市教育局辦公室、安全處、基礎(chǔ)教育處、職成處、財務(wù)審計處、發(fā)展規(guī)劃處、高教處、體衛(wèi)藝處。

          領(lǐng)導(dǎo)小組成員職責(zé):在各級政府的領(lǐng)導(dǎo)下,積極開展學(xué)校防震抗震應(yīng)急救災(zāi)及宣傳教育工作。傳達上級有關(guān)工作部署。負(fù)責(zé)指導(dǎo)和協(xié)調(diào)全市學(xué)校的防震抗震工作。匯報防震抗震救災(zāi)工作情況。

          成員分工職責(zé):

          秘書組:辦公室。

          職責(zé):負(fù)責(zé)協(xié)助其他成員單位工作,匯總綜合情況,編寫震情通報,與地震局溝通信息。

          保障組:財務(wù)審計處、發(fā)展規(guī)劃處。

          職責(zé):調(diào)配、籌集救災(zāi)經(jīng)費,編制防震抗震工作計劃。

          醫(yī)療救助組:體衛(wèi)藝處。

          職責(zé):按照有關(guān)部門要求做好控制疫情和防止傳染病流行,指導(dǎo)學(xué)校衛(wèi)生管理工作。

          安全協(xié)調(diào)組:安全處。

          職責(zé):配合有關(guān)部門指導(dǎo)、檢查學(xué)校開展防震抗震情況和治安、救災(zāi)物資和學(xué)校重要部門保衛(wèi)等工作。

          安全教育組:基礎(chǔ)教育處、職成處、高教處。

          配合有關(guān)部門指導(dǎo)、督促學(xué)校開展防震抗震教育工作。

          六、應(yīng)急響應(yīng)

          1、按照地震災(zāi)害事件的特別重大、重大、較大、一般4級劃分,地震災(zāi)害事件的應(yīng)急響應(yīng)也相應(yīng)地劃分為Ⅰ級響應(yīng)、Ⅱ級響應(yīng)、Ⅲ級響應(yīng)、Ⅳ級響應(yīng)。

          上級發(fā)布紅色(Ⅰ級)、橙色(Ⅱ級)預(yù)警,市教育局、各區(qū)縣(市)教育局防震抗震領(lǐng)導(dǎo)小組,需服從市突發(fā)事件應(yīng)急管理委員會統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)、指揮和協(xié)調(diào)地震應(yīng)急工作。市教育局負(fù)責(zé)協(xié)調(diào)全市學(xué)校防震抗震工作,并作出如下應(yīng)急反應(yīng):

         。1)市教育局主管副局長立即召開區(qū)、縣(市)教育局主管局長防震抗震工作領(lǐng)導(dǎo)小組會議,通報傳達上級有關(guān)精神,按照上級有關(guān)要求部署全市學(xué)校防震抗震工作。

         。2)向市里有關(guān)部門報告學(xué)校的抗震防震準(zhǔn)備情況。

         。3)學(xué)校防震抗震應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組,在市抗震救災(zāi)指揮部統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下,做好本學(xué)校防震抗震工作和支援災(zāi)區(qū)搶險救災(zāi)準(zhǔn)備工作。

         。4)學(xué)校組織全校師生進行應(yīng)急疏散演練和地震發(fā)生后自救、互救演練,并做好隨時停課的準(zhǔn)備。

          (5)部署學(xué)校積極開展對師生防震、抗震知識宣傳教育,克服恐慌心理,不聽信小道消息;

         。6)停用沒有抗震設(shè)施的建筑物。

          2、上級發(fā)布黃色(Ⅲ級)、藍色(Ⅳ級)預(yù)警,學(xué)校按照隸屬關(guān)系,在市防震抗震領(lǐng)導(dǎo)小組統(tǒng)一部署下,防震抗震工作應(yīng)急與救災(zāi)工作進入準(zhǔn)備階段。

          并做出應(yīng)急反應(yīng):

          (1)防震抗震領(lǐng)導(dǎo)小組開始工作.

         。2)主管副局長傳達上級有關(guān)地震震情通報。

         。3)按照有關(guān)部門要求統(tǒng)一布置各學(xué)校抗震救災(zāi)準(zhǔn)備工作。

         。4)向上級和有關(guān)部門報告防震抗震工作準(zhǔn)備情況。

          (5)學(xué)校編制防震抗震應(yīng)急疏散、震后自救、互救工作應(yīng)急預(yù)案,做好師生防震抗震宣傳工作。

         。6)對沒有抗震設(shè)防的建筑物做到底數(shù)清楚,隨時做好停用準(zhǔn)備工作。

          七、震后恢復(fù)教學(xué)工作程序

         。1)主管副局長召開領(lǐng)導(dǎo)小組會議,部署學(xué)校救災(zāi)工作;

          (2)在政府的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下,協(xié)助社會各界完成救災(zāi)工作。

         。3)保持與地震局的聯(lián)系,了解震情發(fā)展情況。

         。4)成員單位根據(jù)分工核實、統(tǒng)計、匯總并上報受災(zāi)情況。

          (5)根據(jù)學(xué)校受災(zāi)情況組織學(xué)校對口支援,使受災(zāi)學(xué)校盡快復(fù)課。

          八、相關(guān)責(zé)任追究和處理

          有下列行為之一的,對負(fù)有直接責(zé)任的主管人員和其他直接責(zé)任人員依法給予行政處分;屬于違反治安管理行為的,依照治安管理處罰條例的規(guī)定給予處罰;構(gòu)成犯罪的,依法追究刑事責(zé)任:

         。1)不按照預(yù)案規(guī)定制定本單位破壞性地震應(yīng)急預(yù)案的;

         。2)不按照破壞性地震應(yīng)急預(yù)案的規(guī)定和抗震救災(zāi)指揮部的要求實施破壞性地震應(yīng)急預(yù)案的;

         。3)違抗抗震救災(zāi)指揮部命令,拒不承擔(dān)地震應(yīng)急任務(wù)的;

         。4)阻撓抗震救災(zāi)指揮部緊急調(diào)用物資、人員或者占用場地的;

         。5)在臨震應(yīng)急期或者震后應(yīng)急期不堅守崗位,不及時掌握震情、災(zāi)情、臨陣脫逃或者玩忽職守的;

         。6)阻礙抗震救災(zāi)人員執(zhí)行職務(wù)或者進行破壞活動的;

         。7)不按照規(guī)定和實際情況報告災(zāi)情的;

         。8)散布謠言,擾亂社會秩序,影響破壞性地震應(yīng)急工作的。

          校園防震應(yīng)急預(yù)案2

          為保證我校地震應(yīng)急工作高效、有序地進行,保護人民生命和財產(chǎn)的安全,最大限度地減輕地震災(zāi)害,根據(jù)《中華人民共和國防震減災(zāi)法》、《國家預(yù)防地震應(yīng)急預(yù)案》和縣《預(yù)防地震應(yīng)急預(yù)案》,結(jié)合我校防震減災(zāi)工作實際,特制定本預(yù)案。

          一、抗震減災(zāi)應(yīng)急機構(gòu)的組成和職責(zé)

         。ㄒ唬┛拐饻p災(zāi)應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組

          組長: 電話:

          成員:

          (二)應(yīng)急機構(gòu)的職責(zé)

          1、組長職責(zé)

          地震發(fā)生后,領(lǐng)導(dǎo)地震應(yīng)急工作,統(tǒng)一組織、指揮協(xié)調(diào)抗震減災(zāi)搶險的緊急救援工作。負(fù)責(zé)與現(xiàn)場抗震救災(zāi)指揮部和縣直各有關(guān)部門應(yīng)急機構(gòu)保持聯(lián)系。

          2、領(lǐng)導(dǎo)小組成員職責(zé)

          (1)迅速了解、收集和匯總震情、災(zāi)情,及時向中心?拐饻p災(zāi)應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組報告并及時與縣直各有關(guān)部門應(yīng)急機構(gòu)保持聯(lián)系。

         。2)協(xié)助縣地震觀場工作組加強余震監(jiān)視和震情分析會商。

         。3)組織震害損失調(diào)查和快速評估,開展地震考察、宏觀異常調(diào)查,了解和匯總應(yīng)急工作情況。

         。4)負(fù)責(zé)報送地震新聞宣傳報道。

         。5)負(fù)責(zé)處理領(lǐng)導(dǎo)小組日常事務(wù),辦理抗震減災(zāi)領(lǐng)導(dǎo)小組交辦的其它事項。

          二、應(yīng)急通信保障

         。ㄒ唬⿷(yīng)急通信保障是應(yīng)急預(yù)案實施的重要條件,一旦發(fā)生地震,應(yīng)急通信設(shè)備必須保持暢通無阻。

         。ǘ┮獌(yōu)先保證與縣抗震減災(zāi)應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組通信。

          三、應(yīng)急行動方案

          地震臨震預(yù)發(fā)布后或破壞性地震發(fā)生后,立即啟動本預(yù)案并采取緊急措施。

         。ㄒ唬┮话闫茐男缘卣鸬膽(yīng)急反應(yīng)。

          地震發(fā)生后,抗震減災(zāi)應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組要迅速了解震情、災(zāi)情,確定應(yīng)急工作規(guī)模,并將震情、災(zāi)情和應(yīng)急工作情況報告縣抗震減災(zāi)指揮部、宣傳災(zāi)區(qū)進入震后應(yīng)急期,抗震減災(zāi)應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組立即進入工作狀態(tài),具體實施地震應(yīng)急預(yù)案,部署地震應(yīng)急工作。

          (二)嚴(yán)重破壞性地震的應(yīng)急反應(yīng)

          1、×××學(xué)校的應(yīng)急行動

          發(fā)生破壞性地震后,領(lǐng)導(dǎo)小組即刻轉(zhuǎn)為抗震救災(zāi)指揮部組織實施學(xué)校破壞性地震應(yīng)急預(yù)案。在指揮部的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下進行,開展震后搶險救災(zāi)工作。

          1、抗震救災(zāi)指揮部成員立即進入各自崗位履行各自職責(zé)。

          2、根據(jù)災(zāi)情,及時組織救援隊伍的任務(wù),迅速開展自救互救。

          3、各班要迅速疏散教室內(nèi)學(xué)生,搶救被壓人員。

          4、建立避難場所,妥善安置受傷師生。

          5、及時上報災(zāi)情和搶險救災(zāi)情況,接受上級的有關(guān)部門的指導(dǎo)。

          6、積極協(xié)助有關(guān)部門做好傷員的救治工作。

          校園防震應(yīng)急預(yù)案3

         、孱A(yù)防措施

          1、學(xué)校辦公室負(fù)責(zé)接受上級防災(zāi)指揮部的各項指令,制定校內(nèi)防自然災(zāi)害應(yīng)急預(yù)案,領(lǐng)導(dǎo)小組部署校園地震來臨前的應(yīng)急防御,做好緊急救災(zāi)和恢復(fù)校園正常教學(xué)的工作。

          2、校長辦公室負(fù)責(zé)認(rèn)真宣傳、貫徹、執(zhí)行上級實行防災(zāi)的指示,傳遞防災(zāi)信息。

          3、政教處負(fù)責(zé)組織師生學(xué)習(xí)辨別地震等災(zāi)害預(yù)警信號,掌握災(zāi)害預(yù)防和自救知識。

          4、安全處、總務(wù)處定時和不定時排查校園的教室、宿舍、供電線路、食堂、消防安全設(shè)施、樹木、玻璃門、窗戶等安全方面的隱患,發(fā)現(xiàn)問題及時及時記錄并整改。

          5、政教處制定防地震等自然災(zāi)害事故應(yīng)急預(yù)案,組織并指導(dǎo)校內(nèi)師生掌握地震逃生知識。

          6、成立防地震等自然災(zāi)害領(lǐng)導(dǎo)小組。

         、娆F(xiàn)場處置及救援措施

          1、在發(fā)生災(zāi)害時,組織各方人員切斷電源,檢查和加固窗外的懸掛物,檢查旗桿、墻報欄,防止高空懸掛物摔落傷人,要檢查保管好各類電器。

          2、組織各班班主任在發(fā)生地震等自然災(zāi)害時,迅速將學(xué)生帶領(lǐng)到在安全地方躲避。若遇人員受傷,積極組織搶救。如有傷勢較重的傷員,學(xué)校無能力處置的,就近送醫(yī)或在第一時間內(nèi)聯(lián)系“120”醫(yī)療急救中心,請求救治。

          3、采取一切必要手段,組織各方面力量全面進行救護工作,把災(zāi)害造成的損失降到最低點。發(fā)生破壞性災(zāi)害時,立即做好抗災(zāi)自救工作,在上級領(lǐng)導(dǎo)下,發(fā)揚艱苦奮斗、自力更生精神,開展自救活動。

          4、安全處以及總務(wù)處檢查學(xué)校食堂、宿舍、教室等重點部位,查看是否受損及損壞情況,檢查是否發(fā)生火災(zāi)、毒氣等次生災(zāi)害,并組織人員采取相應(yīng)預(yù)防、處置措施。發(fā)生火災(zāi)、毒氣泄漏等次生災(zāi)害后,學(xué)校應(yīng)在處置的同時,向“119”、“110”等部門提出救援請求。

         、缡鹿蕡蟾婕艾F(xiàn)場保護

          1、發(fā)生地震等自然災(zāi)害時,要按照上級指令和預(yù)警信號安排學(xué)校各項工作,若需要停課,則第一時間將信息傳遞給有關(guān)老師、學(xué)生、家長,立即采取措施停課放假。

          2、通訊小組隨時與教育系統(tǒng)應(yīng)急工作領(lǐng)導(dǎo)小組保持聯(lián)系,在接到地震預(yù)警時,立即進入戰(zhàn)備狀態(tài),隨時待命。

          3、突發(fā)地震后,領(lǐng)導(dǎo)小組立即對地震中師生傷亡、校舍損壞等情況進行統(tǒng)計、匯總,了解、及時上報教育局。有新生重大災(zāi)情的,隨時報告。

          4、調(diào)動一切積極因素,全面保證和促進學(xué)校安全穩(wěn)定。

         、枋鹿收{(diào)查及處理

          1、做好衛(wèi)生防疫工作,做好災(zāi)后衛(wèi)生消毒,防止傳染性疾病在校園滋生蔓延,做到大災(zāi)之后無大疫。

          2、政府或教育、防震減災(zāi)行政主管部門確認(rèn)近期不再有破壞性地震發(fā)生,則宣告應(yīng)急結(jié)束,恢復(fù)正常教學(xué)秩序。

          3、針對學(xué)生出現(xiàn)的情緒緊張、神情焦慮等心理問題,學(xué)校心理咨詢室立即開展心理疏導(dǎo)工作,舒緩學(xué)生震后心理壓力。

          校園防震應(yīng)急預(yù)案4

          一、總則

          為使學(xué)生進一步了解防震應(yīng)急疏散知識,強化廣大師生的安全意識,提高緊急避險和自救自護能力,確保學(xué)校發(fā)生破壞性地震時,各項應(yīng)急工作高效、有序地進行,最大限度地減少人員傷亡和財產(chǎn)損失,根據(jù)縣教育局黨委安排部署地震應(yīng)急預(yù)案,結(jié)合我校工作實際,特制定本方案。

          二、應(yīng)急機構(gòu)組成及職責(zé)

          1、領(lǐng)導(dǎo)小組

          組長:塔加木力

          副組長:韓國強

          成員:薩法爾、謝依拉、湖加米力、巴依克及全校教職工。

          2、主要職責(zé)

          (1)加強領(lǐng)導(dǎo),健全組織,強化工作職責(zé),加強對破壞性地震及防震減災(zāi)工作研究,完善各項應(yīng)急預(yù)案的制定和各項措施的落實。

          (2)充分利用各種渠道進行地震災(zāi)害知識的宣傳教育,組織、指揮全校防震知識的普及教育,廣泛開展地震災(zāi)害中的自救和互救訓(xùn)練,不斷提高廣大師生防震抗震的意識和基本技能。

          (3)認(rèn)真搞好各項物資保障,嚴(yán)格按預(yù)案要求積極籌儲、落實飲食飲水、消防器材的配備,防凍防雨,教材教具、搶險設(shè)備等物資落實,強化管理,使之始終保持良好戰(zhàn)備狀態(tài)。

          (4)破壞性地震發(fā)生后,采取一切必要手段,以學(xué)生安全為重點,開展搶險工作,組織各方面力量全面進行抗震減災(zāi)工作,把地震災(zāi)害造成的損失降到最低點。

          (5)調(diào)動一切積極因素,迅速恢復(fù)教育教學(xué)秩序,全面保證和促進社會穩(wěn)定。

          三、臨時應(yīng)急行動

          1、接到上級地震、臨震預(yù)(警)報后,領(lǐng)導(dǎo)小組立即進入臨戰(zhàn)狀態(tài),依法發(fā)布有關(guān)消息和警報,全面組織各項抗震工作。各有關(guān)組織隨時準(zhǔn)備執(zhí)行防震減災(zāi)任務(wù)。

          2、組織有關(guān)人員對所屬建筑進行全面檢查,封堵,關(guān)閉危險場所,停止各項室內(nèi)活動。

          3、加強對易燃易爆物品,有毒有害化學(xué)品的管理,保證防震減災(zāi)工作順利進行。

          4、加強廣大師生宣傳教育,做好師生、學(xué)生家長思想穩(wěn)定工作。

          5、加強各類值班值勤,保持通信暢通,及時掌握各種情況,全力維護正常工作和生活秩序。

          6、按預(yù)案落實各項物資準(zhǔn)備。

          四、震后應(yīng)急行動

          1、無論是否有預(yù)報、警報,在本市范圍或鄰近地區(qū)發(fā)生破壞性地震后,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)小組成員立即趕赴學(xué)校,各處室負(fù)責(zé)人必須在震后1小時內(nèi)在本學(xué)校集結(jié)待命。

          2、各負(fù)責(zé)人在校長室統(tǒng)一組織指揮下,迅速組織本校搶險救災(zāi)。

          (1)迅速發(fā)出緊急警報,組織仍滯留在各種建筑物內(nèi)的所有人員撤離。

          (2)迅速關(guān)閉、切斷輸電,供水系統(tǒng)(應(yīng)急照明系統(tǒng)除外)和各種明火,防止震后滋生其它災(zāi)害。

          (3)迅速開展以搶救學(xué)生為主要內(nèi)容的現(xiàn)場救護工作,及時將受傷人員轉(zhuǎn)移到附近救護站搶救。

          (4)加強對重要設(shè)備,重要物品的救護和保護,加強校園值班值勤和巡邏,防止各類犯罪活動。

          3、積極做好廣大師生的思想宣傳教育工作,迅速恢復(fù)正常秩序,全力維護社會安全穩(wěn)定。

          4、迅速了解和掌握本單位受災(zāi)情況,及時匯總上報。

          五、其它

          1、進入防震緊急狀態(tài)后,學(xué)校防震減災(zāi)領(lǐng)導(dǎo)小組將根據(jù)上級的命令、指示,通過電話,口授,會議等形式傳達各種命令、指示。

          2、在抗震減災(zāi)應(yīng)急行動中,各處室要密切配合,服從指揮,確保政令暢通和各項工作落實。

          校園防震應(yīng)急預(yù)案5

          為切實提高廣大師生的避震意識,真正掌握避震和疏散安全知識,增強自救互救能力,我校響應(yīng)“5、12”防災(zāi)減災(zāi)日舉行避震逃生大演習(xí)。

          一、組織領(lǐng)導(dǎo):

          組長:xx

          副組長:xx

          組員:xx

          二、演習(xí)前準(zhǔn)備時間:2月25日

          三、演習(xí)前準(zhǔn)備內(nèi)容:

          1、陳方白老師指定疏散演習(xí)的方案、疏散線路圖。向各位老師講解疏散線路圖,災(zāi)害來臨疏散時的各類常識。

          2、綜合實踐老師通過綜合實踐活動課,讓學(xué)生們?nèi)媪私夥勒饻p災(zāi)逃生常識。

          3、各班主任組織學(xué)生熟悉疏散線路圖,向?qū)W生講解正確的逃離姿勢等地震疏散時的各類常識。

          4、防震減災(zāi)常識:

         。1)地震知識

          (2)大震的預(yù)警現(xiàn)象和時間

         。3)做好防震準(zhǔn)備

         。4)避震要點(可參考順子的博客,做好家庭防震準(zhǔn)備)

         。5)地震災(zāi)難后的衛(wèi)生防疫工作

          5、演習(xí)具體分工:

          演習(xí)總指揮:xx

          演習(xí)總協(xié)調(diào):xx

          南幢樓四樓總協(xié)調(diào):xx

          南幢樓三樓總協(xié)調(diào):xx

          南幢樓二樓總協(xié)調(diào):xx

          南幢樓一樓總協(xié)調(diào):xx

          北幢樓二樓總協(xié)調(diào):xx

          北幢樓一樓總協(xié)調(diào):xx

          西面簡易房總協(xié)調(diào):xx

          北面簡易房總協(xié)調(diào):xx

          各樓梯協(xié)調(diào)員:當(dāng)發(fā)生災(zāi)害時,離各條樓梯最近辦公室的每位老師

          演習(xí)操場指揮(總協(xié)調(diào)):xx

          四、學(xué)校演習(xí)時間:20xx年2月26日(以聽到指揮聲和鑼鼓聲為準(zhǔn)。)

          五、參加演習(xí)人員:全校師生

          六、演習(xí)地點:

          北幢教學(xué)樓、南幢教學(xué)樓、西面簡易房、北面簡易房、學(xué)校操場。

          七、演習(xí)過程:

          第一個演習(xí)環(huán)節(jié):避震演練

          陳方白老師發(fā)令指揮:“全體師生請注意,現(xiàn)在發(fā)生地震,請大家沉著鎮(zhèn)定,聽從指揮;請門衛(wèi)(xx)馬上關(guān)閉電源,同時立刻躲避到課桌下面!

          1、在教室里的老師,聽到信號馬上將包把頭部蓋住。指揮學(xué)生躲避,然后自己再尋找地方躲避。

          2、在辦公室老師,立刻躲避到桌子下面。

          3、在室外老師,立刻尋找躲避點躲避。

          第二個演習(xí)環(huán)節(jié):疏散演習(xí)

          1、地震暫時過去,可能會有余震,在教室內(nèi)的老師提醒大家不要驚慌。

          2、鑼鼓聲響起(查玉林負(fù)責(zé)繞學(xué)校邊跑邊敲鑼),在教室內(nèi)的班主任或任課教師,馬上組織學(xué)生有秩序地向操場疏散。

          3、師生按照緊急撤離線路安靜、迅速、有序的從教室或辦公室撤離。教室里:學(xué)生拿書包將自己頭部蓋住。老師拿包蓋住自己的頭部。老師在隊伍前面帶隊,指導(dǎo)本班學(xué)生安全撤離教室。他們一律采用靠右碎步小跑撤離,沒有上課在辦公室內(nèi)的'老師到離自己最近的各個樓梯疏散口指揮學(xué)生安全撤離。在走廊或樓梯左側(cè)還留有通道可供救援人員通行。師生們迅速從教學(xué)樓疏散到操場集中。

          4、學(xué)生到操場后立刻到達操場固定位置(平常晨會的位置)站好,用書包保護頭部。

          5、衛(wèi)生老師徐曉偉老師馬上帶好藥箱到操場,站到國旗桿邊上。

          6、各班班主任清點人數(shù)。如全體撤離至操場的不用上報,如還有學(xué)生未撤離之操場的上報陳碎媛校長處。

          7、陳校長匯報:鄒校長,六(1)班原有46人,其他學(xué)生已經(jīng)全部撤離。但是其中一位學(xué)生沒有逃出來,不知在哪里?請救援。

          8、另一個六年級學(xué)生還沒有出來,不知道在哪里,請救援。

          9、消防員(xx老師飾演):知道了。我們馬上行動。

          10、通過廣播穩(wěn)定被困學(xué)生情緒。陳方白老師:樓上被困的同學(xué)請注意,請你不要盲目亂跑,要保持鎮(zhèn)定,盡量通過各種方法讓我們看到你,等待救援,消防員叔叔馬上就到。

          11、六年級的被困學(xué)生站在走廊或教室窗口揮動紅領(lǐng)巾向外呼救,等待救援。

          九、預(yù)計演習(xí)時間:約需3分鐘。

          十、演習(xí)經(jīng)過由xx老師負(fù)責(zé)照相。

          十一、演習(xí)全部詳細情況在認(rèn)真分析總結(jié)的基礎(chǔ)上通過校園廣播向全校師生宣傳。

          此預(yù)案要求全體人員共同遵照執(zhí)行,并積極行動起來,努力創(chuàng)建一個安全、舒適、健康、向上的學(xué)習(xí)環(huán)境。

          校園防震應(yīng)急預(yù)案6

          為了有效地保證師生的生命與財產(chǎn)安全,減少自然災(zāi)害帶來的損失,特制定本應(yīng)急預(yù)案:

          一、緊急疏散原則:

          指揮得力、謹(jǐn)慎從事、全體動員、及時疏散、保護師生、減少損失。

          二、處置應(yīng)急事故的組織:

          學(xué)校安全疏散領(lǐng)導(dǎo)小組:

          組長:沈漢力

          副組長:林清燦、李雪蓮、柯雙喜

          組員:全體教師

          三、地震臨震應(yīng)急反應(yīng):

         。ㄒ唬┚o急避震

          1、要保持鎮(zhèn)定,切莫驚慌失措。盡快躲避到安全地點,千萬不要匆忙逃離教室。

          2、在教室內(nèi)的學(xué)生,應(yīng)立即就近躲避,身體采用臥倒或蹲下的方式,使身體盡量小,躲到桌下或墻角,以保護身體被砸,但不要靠近窗口。

          3、躲避的姿勢:將一個胳膊彎起來保護眼睛不讓碎玻璃擊中,另一只手用力抓緊桌腿或床腿。在墻角躲避時,把雙手交叉放在脖子后面保護自己,可以拿枕頭或其他保護物品遮住頭部和頸部。

          4、臥倒或蹲下時,也可以采用以下姿勢:臉朝下,頭近墻,兩只胳膊在額前相交,右手正握左臂,左手反握右臂,前額枕在臂上,閉上眼睛和嘴,用鼻子呼吸。

          5、在走廊的同學(xué),也應(yīng)立即選擇有利的安全的地點,就近躲避,臥倒或蹲下,用雙手保護頭部,不要站在窗口邊。

          6、在教室外的同學(xué),應(yīng)跑到空曠的地方,要用雙手放在頭上,防止被砸,要避開建筑物和電線。

          7、老師要按預(yù)先的分工,迅速到每個教室檢查避震的情況,發(fā)現(xiàn)有采取不正當(dāng)措施的,要及時糾正。

         。ǘ┚o急疏散:

          根據(jù)學(xué)校各年級所處位置及學(xué)生年齡特點,緊急疏散的具體要求是:

          1、拉響警報:學(xué)校辦公室在地震發(fā)生的第一時間拉響警報,聽到警報(鐘聲)后由班主任或任課教師組織本班級學(xué)生立即蹲在桌子下面,如果在2分鐘后沒有大反應(yīng),學(xué)校再次拉響警報(哨聲),各班級應(yīng)馬上按照學(xué)校規(guī)定的緊急疏散路線快速、有序地撤離教學(xué)樓。同時,柯雙喜老師負(fù)責(zé)向120求救;沈漢力校長向上級領(lǐng)導(dǎo)匯報情況。

          2、組織疏散:

         。1)安全疏散領(lǐng)導(dǎo)小組迅速組織全校師生疏散逃生,班主任及當(dāng)時上課的教師負(fù)責(zé)組織本班學(xué)生疏散逃生。

         。2)疏散路線說明:

          a、各班學(xué)生依次分兩列縱隊從教室前后門出,不擁擠,有序排好兩列縱隊。

          b、六(1)、五(1)班從教學(xué)樓過連廊往綜合樓樓梯下樓直接到操場;

          四(1)、四(2)班從教學(xué)樓過連廊往宿舍樓樓梯下樓直接到操場;

          三(1)、三(2)班從教學(xué)樓左側(cè)樓梯下樓直接到操場;

          二(1)、二(2)班順教學(xué)樓右側(cè)樓梯下樓直接到操場;

          一(1)、一(2)、一(3)班直接到操場。

          c、教室內(nèi)學(xué)生疏散指揮人員安排:

          當(dāng)時在教室上課的教師迅速組織學(xué)生排隊,帶領(lǐng)學(xué)生有次序下樓疏散;

          當(dāng)時在辦公室內(nèi)辦公的班主任、隨班教師立即前往樓道口等待本班學(xué)生,遇到本班學(xué)生后立即協(xié)同任課教師帶領(lǐng)本班學(xué)生到操場,按升旗儀式隊伍位置安排集結(jié)隊伍。

          上體育課的班級立即在操場集合,由上課的體育教師帶領(lǐng)學(xué)生到安全地帶集結(jié)。

          3、救護摹擬演練:

          (1)救護人員安排

          由林清燦老師及時聯(lián)系衛(wèi)生所衛(wèi)生員到校內(nèi)處理傷病員。

          a、不擔(dān)任教學(xué)任務(wù)及疏散任務(wù)的教師在操場待命,及時把傷情較重的師生送往醫(yī)院。

          b、帶領(lǐng)本班學(xué)生疏散到安全地帶后,不擔(dān)任班主任的男教師如當(dāng)時沒有帶班任務(wù),則立即到操場待命,參加救護組工作。

         。2)操作過程

          a、發(fā)現(xiàn)學(xué)生受傷,所在班科任老師應(yīng)立即向?qū)W校安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組報告有關(guān)情況。

          b、學(xué)校安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組接到報告后,立即組織有關(guān)人員轉(zhuǎn)移受傷學(xué)生至安全地帶(操場)。

          c、先由衛(wèi)生所衛(wèi)生員進行急救,待120救護車到達后送湖頭醫(yī)院就醫(yī)。

          四、疏散要求:

          1、聽到學(xué)校發(fā)出的警報聲后(鐘聲),教學(xué)樓全體師生立即快速、安全進行疏散,不能再收拾物品。

          2、疏散集合地點:按集會位置在操場集中,如情況需要,再聽從指揮安排。

          3、在撤離時給學(xué)生講清楚,地震時第一不能跳樓,第二不能一窩蜂似地往外擠,應(yīng)在老師的帶領(lǐng)下,全班同學(xué)一齊行動,把桌椅擺放得有利于避震;與外墻和窗戶保持一定的距離,避免外墻倒塌或玻璃破碎時傷人;避開室內(nèi)的懸掛物;留一定的通道,便于震時緊急撤離;把年小體弱或殘疾的同學(xué)安排在方便避震或撤離的地方。震后有秩序的撤離。

          五、注意事項:

          1、做到不驚慌、采取就近避險。

          2、必須按疏散線路疏散,下樓時各班成兩路縱隊下樓,以免碰撞、擁擠、踩傷。

          3、遇到災(zāi)情,千萬不要跳樓。

          4、當(dāng)堂教師負(fù)責(zé)指揮學(xué)生疏散,不得擅離崗位,有秩序?qū)W(xué)生撤離到操場。

          5、疏散過程中,以雙手護頭或書包、書本護頭,以防被砸。

          6、疏散過程中,要迅速,要排隊有秩序前進,不要慌亂奔跑,不要爭先恐后。

          7、疏散途中不能穿過建筑物,要盡量避開建筑物和電線。

          8、各班學(xué)生到達集中地后,學(xué)生要蹲下,保護頭部。等到演練結(jié)束后,以班為單位集隊,各班應(yīng)立即清點人數(shù),并向校長報告。

          六、自救互救:

          疏散后,各工作小組履行自己的職責(zé),進行震后的自救工作。

          七、災(zāi)情速報:

          災(zāi)情速報對象:災(zāi)情內(nèi)容向上級地震部門、中心學(xué)校主要領(lǐng)導(dǎo)和分管領(lǐng)導(dǎo)匯報。

          校園防震應(yīng)急預(yù)案7

          一、演練目的:

          為了使學(xué)生了解地震發(fā)生時的應(yīng)急避震知識,掌握應(yīng)對地震發(fā)生時采取的防護措施和方法,最大限度地降低地震帶來的損失,從而提高學(xué)生緊急避險、自救自護和應(yīng)變的能力。

          二、演練安排:

          1、參加對象:全體師生

          2、演練時間:周四上午10:10——10:30

          3、地點:各班教室及操場

          4、演練內(nèi)容:

          演練包括應(yīng)急避震和疏散兩個內(nèi)容。當(dāng)?shù)卣鸢l(fā)生時,先進行應(yīng)急避震。當(dāng)主震結(jié)束后,再進行疏散,到預(yù)定地點集中,以防余震發(fā)生。

          5、警報信號:

          應(yīng)急避震和疏散以哨聲作為啟動信號。

          防震警報訊號:連續(xù)長哨聲。代表發(fā)生地震,學(xué)生進行應(yīng)急避震。

          地震發(fā)生后,組織疏散的信號:兩個長哨聲。代表主震結(jié)束,學(xué)生進行疏散(距發(fā)生地震約2分鐘后)。

          聽到哨聲及廣播后按預(yù)訂方案進行演練,全過程要求在6分鐘內(nèi)完成。

          地震警報解除訊號:鐘聲。

          三、演練步驟:

          演練活動基本程序:

          1、防震減災(zāi)知識教育(10分鐘)

          主要講解地震常識、地震避險常識、自救互救常識、地震次生災(zāi)害常識、應(yīng)急疏散注意事項等。

          2、地震避險(1分鐘)

          當(dāng)演練總指揮發(fā)出“地震了”的口令,全體師生立即就近找到堅固的隱體避險。

          3、應(yīng)急疏散(3分鐘)

          當(dāng)演練總指揮發(fā)出“緊急疏散”的口令,全體師生立即有序快速地到指定疏散集合地點。到指定地點后,全體師生應(yīng)蹲下繼續(xù)做護頭動作。

          4、演練總結(jié)(6分鐘)

          當(dāng)演練總指揮發(fā)出“地震結(jié)束”的口令,各班集合學(xué)生,由總指揮總結(jié)?傊笓]總結(jié)后,各班主任將學(xué)生有序帶回班級進行演練小結(jié)。

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