社會安全應急預案（通用6篇）
在我們的學習、工作或生活中，保不齊會遇到一些意料之外的事件或事故，為了將危害降到最低，通常需要提前準備好一份應急預案。那么什么樣的應急預案才是好的呢？下面是小編整理的社會安全應急預案（通用6篇），歡迎大家分享。
社會安全應急預案1
一、指導思想
為確保所有參加社會實踐活動學生的身體健康及安全，順利實現(xiàn)工作目標，本著“預防為主”、“思想重視、處置快速得當”的原則，為更好防止學生社會實踐活動中可能出現(xiàn)的安全事故及傷害，使事故的處理合情、合理、合法，保護學生和學校的合法權(quán)益，特制定本預案。
二、組織領(lǐng)導
成立學生社會實踐活動突發(fā)事件應急處理領(lǐng)導小組
組 員：各班主任
三、學生社會實踐活動突發(fā)事件應急處理領(lǐng)導小組職責
領(lǐng)導小組對學生社會實踐活動的治安、安全、消防、交通等安全穩(wěn)定工作實施統(tǒng)一領(lǐng)導、管理、協(xié)調(diào)，負責及時向上級組織部門匯報溝通情況，協(xié)調(diào)工作。
四、應急處理原則
(一)快速反應。第一時間報告、第一時間果斷處置，一旦發(fā)生情況，相應職能部門和參加社會實踐全體人員必須無條件地服從命令、服從安排，聽從指揮。
(二)生命財產(chǎn)安全第一。要優(yōu)先救助學生，穩(wěn)定實踐活動秩序，盡一切可能保護師生生命財產(chǎn)安全，避免傷害事故，將損失降低至最小程度。教職工應當履行保護、救助學生的職責。
五、工作要求
(一)全體教職工均要以高度的責任心對每個學生的安全負責。加強對學生的'安全教育，抓好安全管理，確保本次活動萬無一失。
(二)實行組織學生集體活動申報審批制度，班級組織活動要向應急處理領(lǐng)導小組申報，審批同意后方可進行，并做好活動的組織和抓好師生的安全。
(三)出發(fā)前做好一次安全教育及宣布活動安排。
(四)各班級聽從指揮，有序上車。上車時，從后排開始坐；下車時，從前排開始下。上車前、下車后，各班主任與下班教師應集合清點學生人數(shù)，確認無誤后方可行動。
(五)往返過程中，每輛接送車上必須配備2名教師，負責管理學生。行車過程中教師提醒學生不隨意走動，不做將頭、手伸出窗外等危險動作。返程后，班主任及下班老師跟車回校，待學生離校后，才能離開。
(六)班主任、跟班教師應隨身攜帶教師通訊錄及學生家長通訊錄，以便及時聯(lián)系。
六、應急處理程序
(一)突發(fā)事件發(fā)生后，班主任應立即向領(lǐng)導小組報告，領(lǐng)導小組應當立即將突發(fā)事件所致的傷亡病人送向就近醫(yī)院，對無法判斷傷情的傷病員，應及時報警求救求援。
(二)突發(fā)事件發(fā)生后，校應急處理領(lǐng)導小組及有關(guān)部門，負責組織對突發(fā)事件進行調(diào)查處理。通過對突發(fā)事件調(diào)查、現(xiàn)場勘驗，采取控制措施等，對危害程度做出評估。
(三)突發(fā)事件發(fā)生后，領(lǐng)導小組應組織人員立即保護現(xiàn)場、采取疏散、隔離等措施，加強學生管理，并做好學生思想工作，確保學生心態(tài)和情緒穩(wěn)定。
(四)突發(fā)事件發(fā)生后，應急處理領(lǐng)導小組根據(jù)需要，可以采取中止活動、疏散等措施，并及時向上級部門匯報事件情況以及采取的應急措施。
七、突發(fā)事件的應急處理
(一)往返路程中發(fā)生突發(fā)事件
1、車輛故障處理
�、俪塑嚽耙蟪羞\方檢查車輛車況，車輛必須三證齊全，必須有第三者保險。車況不良必須更換，否則不得發(fā)車。
�、谥型拒囕v故障：隨車教師及時把故障情況通知領(lǐng)導小組，故障如影響安全的，一律停駛，由承運方緊急調(diào)車改乘。
�、弁局熊囕v失火，應立即要求司機停車開門，用滅火機撲滅。同時指揮學生不要驚慌，如火勢較小，前部學生從前門下，后部學生從后部應急門下；如火勢較大，可視情況破窗逃生。下車后，及時組織疏散，一名教師負責清點人數(shù)，一名教師負責及時向領(lǐng)導小組報告情況。如有學生受傷應立即組織搶救，應及時撥打120
求助。
2、學生突發(fā)疾病、意外傷害
�、賹W生在途中突發(fā)疾病、意外傷害，隨車教師立即聯(lián)系駕駛員，視輕重由校醫(yī)作處理或就近送醫(yī)院。
�、谠诘谝粫r間告知家長。
�、垩杆賵蟾骖I(lǐng)導小組。
�、芸倓仗庁撠熛虮ｋU公司備案。
3、交通事故處理
①有嚴重受傷即刻撥打120，并立即組織搶救。
�、谘杆賵蟾骖I(lǐng)導小組，并視傷情確定立即送醫(yī)院，還是緊急處理后送醫(yī)院。
�、郾Ｗo好現(xiàn)場，指揮學生撤離至安全地點。
④向?qū)W校及上級領(lǐng)導報告事故情況。
⑤安定學生情緒，詢問、檢查學生受傷情況，受輕傷學生送醫(yī)院檢查、診治。
�、蘖⒓闯闪⑹鹿侍幚硇〗M，分別負責家長、公安、醫(yī)療、保險各方接洽，妥善處理善后事宜。
(二)社會實踐基地內(nèi)出現(xiàn)傷害事故
1、一般受傷
�、� 由校醫(yī)作初步診斷、護理；傷勢較重即由校醫(yī)、班主任送醫(yī)院救治。
�、� 在第一時間告知家長。
③ 領(lǐng)導小組成員到醫(yī)院看望、慰問。
�、� 總務處負責向保險公司備案。
2、重傷或死亡
�、� 在第一時間即向110報警，并撥打120請醫(yī)療機構(gòu)救治。
�、� 在第一時間告知家長。
�、� 立即向市教育局報告。
�、� 了解事故原因，及時進行調(diào)查處理，重大的學生安全事故向當?shù)厝嗣裾从�，組織教育、公安、衛(wèi)生等有關(guān)部門組成聯(lián)合調(diào)查組進行事故調(diào)查處理。
�、� 按學生人身安全事故預防與處理辦法分清責任，落實補償。
⑥ 向保險公司備案。
�、� 將事故調(diào)查及處理結(jié)果以書面形式向市教育局匯報。
(三)活動時遭遇惡劣天氣
�、兕I(lǐng)導小組活動前應預先掌握氣象信息，根據(jù)氣象狀況與實踐基地方?jīng)Q定是否照常開展實踐活動，如暫停實踐活動，則需安排好各班當天作息。
�、谌缁顒訒r碰上暴雨、雷電、狂風、泥石流、山體滑坡等惡劣氣候時，領(lǐng)導小組應立即要求各班集合隊伍進行撤離或疏散到安全地帶。
�、垲I(lǐng)導小組負責與承運方聯(lián)系，并視情況決定是否中止活動返程。
(四)發(fā)生食物中毒事件
�、� 發(fā)現(xiàn)有食物中毒癥狀立即由班主任或校醫(yī)陪同送醫(yī)院救治。
�、� 立即告知家長。
�、� 根據(jù)分析了解，有可能系食品不潔或其他原因所致，稍有癥狀即送醫(yī)院救治。
(五)發(fā)生其他預案中未涉及的安全事故
若出現(xiàn)以上未提及的應急事件，應根據(jù)應急指揮組的工作布置，從而確定行動及處理方案
八、責任倒查
總結(jié)應急事件發(fā)生及處理的工作落實情況，對行動遲緩、工作不力的地方，通報批評，落實整改。對工作不到位，措施不落實，致使發(fā)生重大問題的，擅離崗位，麻痹大意和玩忽職守出現(xiàn)的失職行為，予以追究，并責令承擔相應責任。
社會安全應急預案2
一、學生外出活動應急工作機構(gòu)
1.學生外出活動應急工作領(lǐng)導小組名單
組 長：
常務副組長：
副組長：
組 員：德育處 教導處 總務處 辦公室 大隊部 年級組長 班主任
2.學生外出應急工作領(lǐng)導小組職責
�。�1）外出活動前周密籌劃，詳細制定方案，盡量充分考慮到活動路途及目的地的安全因素，做好突發(fā)事件的.應急準備。
�。�2）突發(fā)事件時，領(lǐng)導小組要在最短的時間做出決策，采取相應措施。
（3）突發(fā)事件后，及時向上級部門匯報并作好各項善后工作。
二、學生外出活動緊急情況應急預案
1.對學生外出活動中師生突發(fā)病情的緊急預案
�。�1）教師突發(fā)病情，先及時救助，然后安排其他教師組織學生，再與其親屬聯(lián)系。
（2）學生突發(fā)病情，先及時救助，再與其監(jiān)護人聯(lián)系。
2.對學生外出活動中遇到天氣突變（雨、雪、風、霧等）的應急預案。
應急工作領(lǐng)導小組要在最短時間作出決策，組織教師帶領(lǐng)學生采取乘車返回、就地避險等措施。
3.對學生外出活動中突發(fā)事故的應急預案
�。�1）外出活動中，全體領(lǐng)導和教職工均要以高度的責任心對每個學生的安全負責。
（2）所有帶隊教師要遵守自己的崗位，確保安全第一，不得擅自離崗。
（3）對外出活動前后出現(xiàn)的問題，要及時和學校聯(lián)系，不能違反規(guī)定擅自處理。活動中，學生如出現(xiàn)身體不適或體傷事故，帶班教師應先及時救護學生，并盡快與家長取得聯(lián)系。
（4）突發(fā)事件時，領(lǐng)導小組要在最短的時間做出決策，采取相應措施，有必要時撥打120、122、110等求救電話。
�。�5）突發(fā)事件后，及時向上級部門匯報并作好各項善后工作。
特別提醒：學生上下車班主任老師要清點學生人數(shù)！
社會安全應急預案3
一、社會實踐活動領(lǐng)導小組及職責
組長副組長
組員：（段長）各班主任
職責：
�、咆撠熁顒拥攸c的勘察和活動的組織，確保無安全隱患。
⑵負責活動前對學生的安全教育，安全責任落實到人（各帶隊老師為安全責任第一人）。
⑶每個成員確�；顒悠陂g通信暢通，時刻保持聯(lián)系，互通信息。
二、社會實踐活動應急小組及職責
1、信息組：
組長副組長：各班主任
組員：各帶隊老師
職責：
�、旁诨顒悠陂g，人人通訊暢通。
⑵各班主任每隔兩個小時向分管行政匯報一次情況。
⑶如有安全事故，應立即報告，并及時組織人員進行救護。
2、交通安全組：
組長副組長：各班主任
組員：各帶隊教師
職責：
�、胖笓]學生安全有序的坐車、活動。
⑵活動結(jié)束，各帶隊教師將學生帶回出發(fā)時的集合點，然后解散。
�、窃诨顒悠陂g，嚴禁各學生單獨進行活動，一定要聽從帶隊教師的指揮。
3、緊急救護隊
組長副組長
組員：全體帶隊教師
職責：
把學生的安全放在首位，如遇偶發(fā)事件，首先想到的是學生的安全，應立即采取措施，對學生進行救護。
三、工作要求
1．各班主任在社會實踐活動前兩天把本班分幾個小組，各帶隊教師分管幾個小組，指定組長落實職責，多宣傳安全。分組名單社會實踐活動前送交政教處。對因為特殊原因不能參加此次活動的學生，班主任要電話提前告知家長，由家長自己安排這些學生在家的'學習和生活。
2．全體教師在學生社會實踐活動期間，要保持高度的警惕，防止學生安全事故的發(fā)生。
3．全體教師準時的參與本次活動，安全的將學生帶出校門，安全的將學生帶回學校，實現(xiàn)社會實踐活動安全事故“零”目標。
4．各帶隊行政、教師分到各個班級，協(xié)助班主任管理學生，任何人不得遲到、早退和曠工。
5．活動期間，全體帶隊教師組織學生進行有意義的活動，全身心的為學生服務。
6．各班級要認真組織，讓學生在活動中學到知識，得到鍛煉。
四、活動具體安排：
早上7：20集中各班教室，在7：25聽口令集中校門口，聽指揮到校門口指定車輛就坐，早上7：30準時出發(fā)，大約9：00抵達澤雅青少年校外教育的重要陣地（寨下堂實踐基地），抵達基地后學生可以動手植樹，制作年糕,親手嘗試特色傳統(tǒng)工藝11:30師生全體基地就餐，下午磨豆?jié){，煎豆腐,互動游戲，快樂釣魚等。了解造紙工藝,親自制作紙張，分紙，寫毛筆字。14：00集中乘車返校。約在15：30到達學校校門口，通知學生下車就地解散回家。
五、行政及帶隊教師安排
1、總指揮
2、副指揮
3、行政和帶隊老師安排：
九年級
人數(shù)
帶隊教師
行政管理
考勤登記：段長z負責；攝影負責。
社會安全應急預案4
為了加強社會實踐活動的安全管理，增強帶隊老師、活動學生的安全意識，確保師生的人身安全和活動的順利進行，在活動過程中，應急措施必須落到實處，以利于及時應變，特制訂以下應急預案：
一、領(lǐng)導小組：
組長：
副組長：
成員：
二、突發(fā)事件處理原則：
1、保持鎮(zhèn)靜、沉著應對；
2、學生優(yōu)先原則；
3、就地搶救原則 ；
4、報警、求援原則 ；
5、維持秩序、迅速疏散原則
三、 應急反應措施：
1、所有行政領(lǐng)導、教師、工作人員的手機必須處于開機狀態(tài)，前一天必須檢查手機充值狀況，確保資費充裕。
2、進入目的地后，由行政領(lǐng)導在出入口把守，擔任總指揮。
四、車輛故障處理：
1、 活動前要求承辦方檢查車輛車況，車況不良必須更換，否則不得發(fā)車。
2、中途車輛故障：
�。�1） 帶隊跟車老師及時把故障情況通知校領(lǐng)導和承辦方。
�。�2）故障為影響安全的`，一律停駛，由承辦方緊急調(diào)車改乘。
�。�3）故障為影響行駛的，短時內(nèi)無法修復的，處理同前。
3、 途中車輛失火，應立即要求司機停車開門，用滅火機撲滅。同時指揮學生不要驚慌，如火勢較小，前部學生從前門下，后部學生從后部應急門下；如火勢較大，可視情況破窗逃生。下車后，及時組織疏散，一名教師負責清點人數(shù)，一名教師負責及時向領(lǐng)導報告情況。如有學生受傷應立即組織搶救。
4、 車輛換乘時，帶隊教師維持好學生秩序，嚴禁下車隨意走動，尤其應防止交通事故發(fā)生。
五、學生突發(fā)疾病、意外傷害：
1、師生在途中突發(fā)疾病、意外傷害，隨車帶隊教師應立即聯(lián)系校領(lǐng)導，然后就近送醫(yī)院。
2、師生在目的地內(nèi)突發(fā)疾病、意外傷害，帶隊教師應立即聯(lián)系校領(lǐng)導，視病情輕重由景區(qū)醫(yī)務站診療或送當?shù)蒯t(yī)院急救。
六、學生走失處理：
1、允許小組長帶手機，師生互留電話號碼，以便電話聯(lián)系。
2、如發(fā)現(xiàn)學生走失，切不可大意、拖延，應立即組織就地尋找。
3、從學生最后接觸的同學入手，了解最后行蹤。
4、電話通知其它帶隊教師關(guān)注尋找。
5、通知廣播站播送尋人啟事。
七、 交通事故處理：
1、有嚴重受傷即刻撥打120、110，并立即組織搶救。
2、 迅速報告校領(lǐng)導，視傷情確定立即送醫(yī)院，還是緊急處理后送醫(yī)院。
3、保護好現(xiàn)場，指揮師生撤離至安全地點。
4、向上級領(lǐng)導報告事故情況。
5、穩(wěn)定學生情緒，詢問、檢查學生受傷情況，受輕傷學生送醫(yī)院檢查、診治。
6、立即成立事故處理小組，分別負責家長、公安、醫(yī)院、保險各方接洽，妥善處理善后事宜。
7、寫出書面報告，總結(jié)經(jīng)驗教訓。
社會安全應急預案5
�、孱A防措施
1、組織各類社會實踐活動，要制定詳細的安全防范預案。
2、組織學生參加社會實踐活動前，學校應檢查場地、設施是否安全。
3、活動前，要對學生進行勞動安全和勞動紀律教育，避免發(fā)生安全事故。
4、組織社會實踐活動，應當與學生家長或者監(jiān)護人做好溝通，明確活動內(nèi)容、時間、地點等相關(guān)信息。
5、禁止組織學生為教師私人進行勞動，不得組織學生參加各種商業(yè)活動。
�、娆F(xiàn)場處置及救援措施
1、班主任應立即檢查學生的受傷程度，情況嚴重的立即撥打120并向120詳細說明學生的情況和學生的位置。
2、帶隊領(lǐng)導班主任、跟班老師應立即組織、實施力所能及和切實有效的搶救措施。
3、及時通知家長，并告之學生的`情況、已采取的措施和現(xiàn)送往的醫(yī)院。
�、缡鹿蕡蟾婕艾F(xiàn)場保護
1、采用逐級匯報制度，社會實踐活動帶隊的學校領(lǐng)導應在第一時間向?qū)W校易發(fā)安全事故應急領(lǐng)導小組匯報，并隨時與上級保持密切聯(lián)系。
2、嚴格執(zhí)行學校重大事件報告程序。對于各類突發(fā)事件，應迅速判斷事件性質(zhì)，根據(jù)事件性質(zhì)，及時向縣教育局匯報。在得到指示和未得到指示前，對事故可能影響善后處理的現(xiàn)場、證件證物等要進行保護。
�、枋鹿收{(diào)查及處理
1、突發(fā)事件發(fā)生后，學校易發(fā)安全事故應急領(lǐng)導小組及有部門，負責組織對突發(fā)事件進行調(diào)查處理。通過對突發(fā)事件調(diào)查、現(xiàn)場勘驗，采取控制措施等，對危害程度做出評估。
2、突發(fā)事件發(fā)生后，突發(fā)事件應急處理領(lǐng)導小組應組織人員立即保護現(xiàn)場、采取疏散、隔離等措施，加強學生管理，并做好學生思想政治工作，確保學生心態(tài)和情緒穩(wěn)定。
3、突發(fā)事件發(fā)生后，學校易發(fā)安全事故應急領(lǐng)導小組根據(jù)需要，可以采取中止活動、疏散等措施，并及時向縣教育局匯報事件情況以及采取的應急措施。
4、突發(fā)事件發(fā)生后，根據(jù)事件性質(zhì)，應及時與涉及事件的學生家長或家屬聯(lián)系，在適當條件下，告知事件原因和處理結(jié)果。
社會安全應急預案6
為了有效應急處置學�？赡馨l(fā)生的突發(fā)事件（火災、安全事故、房屋倒塌、自然災害以及戰(zhàn)爭、恐怖等），保障師生安全，減少損失，維護校園穩(wěn)定，特制定本方案。
一、突發(fā)事件應急領(lǐng)導小組組成與職責
（一）領(lǐng)導小組
學校成立突發(fā)事件應急領(lǐng)導小組，領(lǐng)導小組組長由學校校長擔任，其成員有學校辦公室、教導處、總務處、工會領(lǐng)導組成（同學校安全工作領(lǐng)導小組）。領(lǐng)導小組主要職責是：居安思危，及時準確地掌握學校的安全狀況及動態(tài)，提出預防控制突發(fā)事件的對策和措施；在區(qū)教育局的統(tǒng)一領(lǐng)導下,積極做好學校突發(fā)事件的應急處置工作；與有關(guān)部門密切配合，保證各項應急工作高效、有序進行。
（二）領(lǐng)導小組下設辦公室，全面負責日常工作及領(lǐng)導小組交辦的事宜。
二、臨時現(xiàn)場指揮部
學校一旦出現(xiàn)火災、群體性活動安全、房屋倒塌、自然災害以及戰(zhàn)爭、恐怖等緊急情況后，學校負責人、各部門領(lǐng)導和教師應迅速到達現(xiàn)場及相關(guān)的工作崗位，應急領(lǐng)導小組成員應迅速組成臨時現(xiàn)場指揮部，組織、安排全體教職員工開展搶救、自救和疏散工作， 與有關(guān)部門配合開展搶救及現(xiàn)場處置工作。必要時街道、區(qū)教育局可派有關(guān)領(lǐng)導直接參與學校臨時現(xiàn)場指揮部的工作。
三、應急預案
（一）校內(nèi)發(fā)生火災漏電、房屋倒塌等緊急情況預案
1、切斷各樓層電源。（總務、后勤人員負責）
2、發(fā)生火警，先以滅火器撲滅；火勢蔓延，急打“119”；房屋倒塌且有人員被埋入，急打“110”，并有組織地進行搶救。（指揮：校長）
3、迅速向有關(guān)負責人報告。
4、開通全部安全通道，學校教師、門衛(wèi)和其它員工組織學生有序撤至安全地帶，并阻止學生救火救災。（各年級組長、各班主任負責指揮）
5、配合消防、醫(yī)院等單位，做好自救工作。（校長室負責）
6、盡可能保護現(xiàn)場，做好涉及本案的有關(guān)證人證詞記錄。（總務處負責）
�。ǘ⿲W校食堂發(fā)生中毒事件的應急預案
1、凡就餐后，師生出現(xiàn)不明病因的肚痛、胸悶、惡心、乏力昏沉、嘔吐、水瀉等癥狀，各班主任、值周行政、老師應馬上報告校長或有關(guān)負責人、校長辦公室。
2、迅速與當?shù)匦l(wèi)生院取得聯(lián)系，采取就地救護。
�。ㄈ┬Ｍ獠环ㄈ藛T進入校內(nèi)實施暴力或搶劫事件應急預案。
1、來人履行登記手續(xù)，強行闖入，門衛(wèi)應力加阻止，不得放行。
2、來人已強行闖入校內(nèi)，門衛(wèi)追趕不及，應立即電話通知有關(guān)部門領(lǐng)導，及時將闖入者查清逐出。
3、校內(nèi)發(fā)現(xiàn)不法分子襲擾、行兇、行竊、斗毆、搶劫、劫持人質(zhì)、放火、破壞公私財物等，應立即采取下列處置方法。
�。ㄋ模┩话l(fā)公共衛(wèi)生事件的應急預案
當社會上出現(xiàn)流行病疫（如“非典”、“流感”、“甲肝”等），凡師生中出現(xiàn)與該病相似的癥狀時，各班主任要馬上報告負責人、校長辦公室，并及時與該生家長聯(lián)系，在家長的陪同下去醫(yī)院診治，一經(jīng)確診為傳染性流行病或疑似傳染病，學校立即采取下列應急措施：到電腦，方便使用2下載券 5.0分(高于99%的文檔)埾略 還剩2頁未讀，繼續(xù)閱讀 定制HR最喜歡的簡歷我要定制簡歷
1、迅速如實報告區(qū)教育局。
2、對該學生所在班級及任課老師辦公室、全校有關(guān)公共場所進行嚴格的消毒和隔離。
3、堅決杜絕染病學生帶病來校，必須經(jīng)醫(yī)院出具診斷證明已康復并不再存在傳染危害后方準來校上課。
4、對可能受到危害的該班學生和該班任課教師遵照上級指示，采取必要的`控制措施，并根據(jù)上級指示，隨時采取進一步措施。
5、在有關(guān)部門指導下，采取一系列防范及保護措施。
�。ㄎ澹⿲W校意外傷害事故應急預案
1、迅速向有關(guān)負責人報告
2、立即將受傷師生送入附近醫(yī)院進行救治
3、調(diào)查事故原因
�。⿲W校其它突發(fā)事件應急預案
學校發(fā)生其他突發(fā)事件（群體性活動安全事故、自然災害等），學校負責人、各部門負責領(lǐng)導和教師應迅速到達現(xiàn)場及相當?shù)墓ぷ鲘徫唬瑧鳖I(lǐng)導小組成員應迅速組成臨時現(xiàn)場指揮部，組織、安排全體教職員工開展搶救、自救和疏散工作，與有關(guān)部門配合開展搶救及現(xiàn)場處置工作。具體應急方案可根據(jù)實際情況參照上述預案。
四、報告與響應
1、在學校突發(fā)事件發(fā)生后，活動組織者或第一個接警者或首位發(fā)現(xiàn)突發(fā)事件的教師，為該案的第一責任人。第一責任人要以學校利益、師生利益為重，無條件地承擔組織、指揮、搶救、控險等報警任 務，要充分利用現(xiàn)代化的交通工具、通訊工具及時做好組織、搶救和報告工作，若接警后拖延、推委等，一律視為玩忽職守、失職或瀆職。學校視失職情況追究失職者的責任。造成嚴重后果的，給予嚴肅的行政處分，直到追究刑事責任。
2、在學校突發(fā)事件發(fā)生后，全校教職工要樹立主人翁意識，要把搶救、保護學生生命安全視為第一要務，站好崗，值好班，不得陣退怯，更不得采取事不關(guān)已的回避脫逃手段，否則，將視作嚴重違反《教師職業(yè)道德》，給予降級、撤職、解聘、待崗等處分；造成嚴重后果的，依法給予開除、行政處分、直到追究刑事責任。學校領(lǐng)導應身先士卒，堅守崗位，最后撤離。
3、在學校出現(xiàn)突發(fā)事件后，學校負責人要以最快的速度向區(qū)教育局報告。當事人（第一報告者或知情者）在應急領(lǐng)導小組負責人的召集下，在事發(fā)2小時內(nèi)，認真、仔細、如實地填寫突發(fā)事件有關(guān)表格，以備查用。
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