學(xué)校物業(yè)管理停電應(yīng)急預(yù)案范文
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，有時(shí)會(huì)突發(fā)一些不在預(yù)期的事故，為了避免事情更糟，通常需要提前準(zhǔn)備好一份應(yīng)急預(yù)案。那么你有了解過應(yīng)急預(yù)案嗎？以下是小編幫大家整理的學(xué)校物業(yè)管理停電應(yīng)急預(yù)案范文，希望能夠幫助到大家。
學(xué)校物業(yè)管理停電應(yīng)急預(yù)案1
為安全、有效、保質(zhì)保量地完成校外社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，做到防患與未然，我公司特成立安全應(yīng)急小組，并建立健全安全緊急情況報(bào)告制度和處理措施，同時(shí)明確責(zé)任人及相關(guān)人員職責(zé)，在緊急情況下能迅速、及時(shí)地采取各項(xiàng)應(yīng)急措施，維護(hù)實(shí)踐活動(dòng)正常開展，確保師生生命財(cái)產(chǎn)安全。具體處理措施如下：
一、學(xué)生受傷
�。ㄒ唬╊A(yù)防措施
1、輔導(dǎo)員和班主任交接后強(qiáng)化安全教育，增強(qiáng)學(xué)生自我保護(hù)意識(shí)
2、輔導(dǎo)員熟悉各場地、清查各安全隱患，加強(qiáng)特殊地段防護(hù)工作；并由負(fù)責(zé)安全工作人員在活動(dòng)區(qū)域內(nèi)發(fā)生滑到等意外場地所設(shè)置醒目警示牌。
3、抓好組織教學(xué)，講究活動(dòng)秩序，防止學(xué)生脫離集體、私自行動(dòng)；
4、活動(dòng)前強(qiáng)調(diào)安全注意事項(xiàng)，活動(dòng)中加強(qiáng)防護(hù)，活動(dòng)后作小結(jié)。
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1、微傷（只破一點(diǎn)皮，不出血）可由輔導(dǎo)員暫用創(chuàng)可貼自行處理，事后送往醫(yī)務(wù)室檢查；
2、輕傷（破皮出血），由一名輔導(dǎo)員立即送往醫(yī)務(wù)室處理（另一名輔導(dǎo)員維持秩序，或繼續(xù)組織活動(dòng)），及時(shí)做好止疼、止血、消炎包扎等工作，可留醫(yī)查看，并報(bào)告督導(dǎo)員或教務(wù)部長，輔導(dǎo)員聽從醫(yī)護(hù)人員安排隨時(shí)接學(xué)生歸隊(duì)；
3、輕傷以上傷情，（由督導(dǎo)或教務(wù)部長迅速通過外聯(lián)員報(bào)告學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和班主任），不得瞞報(bào)、漏報(bào)與遲報(bào)，并立即送往醫(yī)務(wù)室，必要時(shí)應(yīng)由專門人員盡快將傷者就近送往正規(guī)醫(yī)院治療
4、校醫(yī)對(duì)受傷學(xué)生做好登記，督導(dǎo)和教務(wù)部長對(duì)輕傷學(xué)生作全程跟蹤服務(wù)（送醫(yī)院、報(bào)告學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、與班主任和家長溝通、定期通電話詢問等）。
二、學(xué)生生病
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1、交接時(shí)，解學(xué)生基本情況，做好相關(guān)記錄，盡量避免接收生病、體殘或不適合進(jìn)行戶外活動(dòng)學(xué)生；
2、勞逸結(jié)合，尤其要照顧好體質(zhì)較差學(xué)生，不得讓其長時(shí)劇烈運(yùn)動(dòng)；
3、遇到較刺激或高難度活動(dòng)項(xiàng)目時(shí)，要注意不能慫恿強(qiáng)制每個(gè)學(xué)生都參加；
4、不得讓學(xué)生冒雨或長時(shí)間在烈日下活動(dòng)，仔細(xì)觀察，及早醫(yī)治。防患于未然。
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1、學(xué)生出現(xiàn)嘔吐、惡心、頭暈、頭痛、肚子疼或發(fā)高燒等情況，由一名輔導(dǎo)員送往醫(yī)務(wù)室處理，醫(yī)護(hù)人員應(yīng)該做好情況登記，輔導(dǎo)員同從醫(yī)護(hù)人員安排隨時(shí)接學(xué)生歸隊(duì)；
2、中暑：找陰涼地方休息，先飲水、扇風(fēng)解暑，待緩和后，由一名輔導(dǎo)員送往醫(yī)務(wù)室處理；
3、休克：先緊急施救（如掐人中、人工呼吸等），及時(shí)通知醫(yī)務(wù)人員前往施救并告知教務(wù)部長和督導(dǎo)；
4、流鼻血：找陰涼地地方進(jìn)行簡單處理（止血、清洗），待緩和后，由一名輔導(dǎo)員送往醫(yī)務(wù)室處理。
三、學(xué)生暈車
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1、上車時(shí)讓暈車和體質(zhì)較弱學(xué)生先上車，調(diào)整好座位，一般不要坐前排和后排，盡量坐在第二、三排座位，并及早給有暈車習(xí)慣學(xué)生涂抹風(fēng)油精（太陽穴、人中等部位）
2、跟司機(jī)溝通好，車速要平穩(wěn)，盡量避免急剎車和猛踩油門；
3、給有暈車習(xí)慣學(xué)生發(fā)環(huán)保小袋，并安排小組長協(xié)助照顧；鼓勵(lì)原車學(xué)生從心理客服暈車；
4、強(qiáng)調(diào)車上不能吃零食，暈車學(xué)生不喝飲料，以免刺激胃部引起嘔吐。
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1、如有學(xué)生嘔吐，處理好嘔吐物，扎緊小膠袋，盡量不要讓其擴(kuò)散；并再次發(fā)放環(huán)保小膠袋，幫助漱口，按太陽穴、涂抹風(fēng)油精等，鼓勵(lì)學(xué)生戰(zhàn)勝自己；
2、分散暈車學(xué)生注意力，如鼓勵(lì)其參與車上活動(dòng)、單獨(dú)跟學(xué)生聊天等；
3、對(duì)暈車較嚴(yán)重學(xué)生，到達(dá)目地后及時(shí)送往校醫(yī)處處理；
4、在行進(jìn)途中因暈車產(chǎn)生休克，先緊急施救（如掐人中、人工呼吸等），并第一時(shí)間通知教務(wù)部長或督導(dǎo)。
四、乘車安全
（一）預(yù)防措施：
1、所用車輛全部由深圳大型星級(jí)車隊(duì)提供，車上每個(gè)座位都配有10萬元保險(xiǎn)；
2、所用車輛為八成以上新豪華大巴車，并有校巴證；
3、所有車輛司機(jī)都持證上崗，工作期間不飲酒、不疲勞駕駛、不接打電話，要嚴(yán)格做到安全駕駛；
4、學(xué)生要有序上車，確保每一個(gè)座位，不得超載。
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1、若有車輛在行進(jìn)過程出現(xiàn)故障，就及時(shí)靠邊停下，并馬上另派車輛接應(yīng)。在等待接應(yīng)車期間，輔導(dǎo)員要安撫好學(xué)生并在原車上有秩序地組織活動(dòng)；
2、在發(fā)生交通事故便無人受傷時(shí)，如耐留下司機(jī)或車輛配合交警調(diào)查，就馬上安排車輛接應(yīng)并安撫學(xué)生，在原車上有序地組織活動(dòng)：
3、發(fā)生交通事故且有人受傷時(shí)，及時(shí)將受傷人員送往離事故現(xiàn)場最近醫(yī)院救治，并馬上通知公司領(lǐng)導(dǎo)，校方領(lǐng)導(dǎo)以及保險(xiǎn)公司，同時(shí)按制好啟事車輛及司機(jī)
4、對(duì)常任人員做好登記，并全程做好跟蹤服務(wù)（與班主任，家長溝通，配合學(xué)校和保險(xiǎn)公司做好理賠工作等）
五、學(xué)生走失
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1、注重組織秩序，以班級(jí)為單位隨時(shí)清點(diǎn)人數(shù)，交換場地或組織完一個(gè)活動(dòng)后要杜絕場面混亂，將學(xué)生帶到空曠處點(diǎn)齊人數(shù)再離開：
2、強(qiáng)調(diào)學(xué)生要有集體主義觀念，發(fā)揚(yáng)團(tuán)隊(duì)精神，嚴(yán)禁學(xué)生脫離隊(duì)伍私自行動(dòng)；
3、兩位輔導(dǎo)員互相配合，一前一后照看好學(xué)生；
4、和班主任交接后告訴學(xué)生走失自救方法；
a、告訴學(xué)生集合時(shí)間、地點(diǎn)；
b、向場地工作人員和附近（和本班輔導(dǎo)員穿一種工作服）老師求助；
c、學(xué)生記住輔導(dǎo)員聯(lián)系電話。
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1、發(fā)現(xiàn)學(xué)生走失后，輔導(dǎo)員首先要穩(wěn)住學(xué)生，控制好自己班級(jí)；
2、向知情學(xué)生問清走學(xué)生大概在什么位置走失，并派一名輔導(dǎo)員在附近尋找；
3、向鄰近其他開放班級(jí)輔導(dǎo)員詢問否發(fā)現(xiàn)走失學(xué)生，并迅速向教務(wù)部長和督導(dǎo)匯報(bào)；
4、情況緊急時(shí)可以發(fā)動(dòng)班干部幫助尋找，必須講清集合時(shí)間、地點(diǎn)、聯(lián)系方式。
六、學(xué)生斗毆：
（一）預(yù)防措施：
1、交接后要教育學(xué)生活動(dòng)時(shí)要講文明、講禮儀、講團(tuán)結(jié)；并教育學(xué)生會(huì)與人和諧相處；
2、注意觀察學(xué)生言行，如有此傾向時(shí)，及時(shí)制止；并私底談話門交流，杜絕發(fā)生打架事件；
3、控制好幾個(gè)關(guān)鍵時(shí)間（如休息、吃飯等）；教務(wù)部長和輔導(dǎo)員巡場；
4、幾個(gè)學(xué)校一起活動(dòng)時(shí)，尤其要提高警惕，防止高年級(jí)學(xué)生出現(xiàn)斗毆情況。人多場地派專人嚴(yán)守。
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1、客觀公正處理學(xué)生之間矛盾與糾紛，不傷害或岐初見任何一個(gè)學(xué)生；
2、問明情況，單獨(dú)談話，正面引導(dǎo)，以和為貴；
3、對(duì)受傷學(xué)生要及時(shí)判送到醫(yī)務(wù)室處理。
4、如情況緊急或出現(xiàn)群毆現(xiàn)象，應(yīng)立即嚴(yán)厲制止，并迅速上報(bào)教務(wù)部長或督導(dǎo)，防止事態(tài)擴(kuò)大。
七、丟失財(cái)物
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1、交接時(shí)，向?qū)W生講解財(cái)物保管常識(shí)及要求，強(qiáng)調(diào)學(xué)生不要攜帶貴重物品（例如：數(shù)碼相機(jī)、手機(jī)、隨聲聽等）；
2、在活動(dòng)過程中尤其是交換活動(dòng)場地時(shí)，提醒并檢查學(xué)生攜帶好隨身物品；
3、在車上叮囑學(xué)生保管好個(gè)人物品，下車時(shí)讓學(xué)生檢查自己物品是否丟失，輔導(dǎo)員在學(xué)生下車后檢查車上是否有遺留物品，并重點(diǎn)強(qiáng)調(diào)學(xué)生若財(cái)物丟失一定要第一時(shí)間報(bào)告輔導(dǎo)員，以便盡可能采取補(bǔ)救措施；
4、帶學(xué)生在外住宿時(shí)，一定要強(qiáng)調(diào)學(xué)生自己貴重物品隨身攜帶好；或者交給輔導(dǎo)員代保管。
（二）處理方法：
1、發(fā)現(xiàn)學(xué)生財(cái)物丟失后，向?qū)W生問清楚丟失時(shí)間、地點(diǎn)、丟失具體財(cái)物，并幫助學(xué)生尋找；
2、迅速向當(dāng)天教務(wù)部長和督導(dǎo)匯報(bào)情況，以便獲得必要幫助；
3、回校后主動(dòng)向校方班主任說明情況，并留下學(xué)生或班主任聯(lián)系方式，以備及時(shí)跟蹤。
八、天氣變化
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1、交接時(shí)，如遇陰雨天氣提醒學(xué)生帶好雨具；
2、熟悉活動(dòng)場地能避雨場所；
3、隨時(shí)觀察陰雨天氣變化情況，合理控制室外活動(dòng)進(jìn)度；
4、在天氣狀況不穩(wěn)定，活動(dòng)場地遠(yuǎn)且缺乏避雨場所情況下，可以采取延緩或調(diào)換活動(dòng)順序方法，避免學(xué)生淋到雨。
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1、就近避雨，注重學(xué)生安全，防摔跤、防雷擊；
2、緊急時(shí)，迅速上報(bào)教務(wù)部長和督導(dǎo)，以便采取補(bǔ)救措施；
3、迅速組織學(xué)生把衣服弄干，有條件時(shí)，可以組織學(xué)生喝姜湯；
4、回校交接后，提醒學(xué)生盡快回家，沖熱水澡換衣服。
學(xué)校物業(yè)管理停電應(yīng)急預(yù)案2
一、指導(dǎo)思想
為了保證我校學(xué)生在晚間突然發(fā)生停電事件時(shí)，能夠確保教育教學(xué)秩序的正常與全體住宿學(xué)生的安全，特制定我校停電應(yīng)急預(yù)案。
二、教學(xué)樓晚自習(xí)大面積停電的緊急預(yù)案：
第一條、各班值班老師要第一時(shí)間將學(xué)生控制在教室內(nèi)，馬上打開手機(jī)亮光，與班干部一起，穩(wěn)定學(xué)生情緒，讓學(xué)生各就各位，嚴(yán)禁尖叫起哄、喧嘩、亂動(dòng)，確保班內(nèi)鴉雀無聲，然后，馬上清點(diǎn)學(xué)生人數(shù)，確保所有應(yīng)該在場的學(xué)生均在自己的座位上。
第二條、如停電發(fā)生在晚自習(xí)前，所有值班老師應(yīng)在第一時(shí)間，迅速趕往自己值班班級(jí)，然后按照第一條執(zhí)行。沒來得及回家的老師請(qǐng)積極協(xié)助，在自己所教班級(jí)或沒有老師的班級(jí)進(jìn)行管理。
第三條、如正在下課時(shí)停電，學(xué)生在走廊、樓梯、廁所等位置，則必須要求學(xué)生先在原地站立，待應(yīng)急燈啟動(dòng)后再慢慢回教室，在教室坐好等待教師安排。嚴(yán)格要求學(xué)生在此時(shí)絕對(duì)不能搶跑、追逐、推搡、打鬧，嚴(yán)禁學(xué)生大聲喧嘩或尖叫，違者嚴(yán)肅處理。
第四條、停電期間，所有學(xué)生在班內(nèi)自己座位上，在值班老師與班干部的指揮下，統(tǒng)一默背學(xué)過的知識(shí)，或趴在桌子上休息，嚴(yán)明要求，嚴(yán)格紀(jì)律，嚴(yán)肅管理。
第五條、停電期間下課時(shí)，值班老師在班內(nèi)值守，無需解手的學(xué)生一律在自己座位上坐好，嚴(yán)禁走動(dòng)與出聲；需要解手的學(xué)生，兩人一組、慢步輕聲的一律靠右走去廁所，解手后立刻慢步輕聲的返回教室，在自己座位上就坐并接受值班老師與班干部指揮。
第六條、晚自習(xí)放學(xué)時(shí)，值班老師等通知在學(xué)校要求放學(xué)的時(shí)間點(diǎn)按時(shí)放學(xué)，學(xué)生一律在班級(jí)門口列隊(duì)，班干部清點(diǎn)人數(shù)，所有學(xué)生系好鞋帶，然后整齊列隊(duì)在規(guī)定樓道單列順序下樓。男生一隊(duì)，女生一隊(duì)。各樓層下樓必須錯(cuò)開時(shí)間，如：按9:10放學(xué)算，9:10一樓列隊(duì)出樓，9:14二樓列隊(duì)下樓出樓，9:18三樓列隊(duì)下樓出樓，防止擁擠、踐踏。下樓時(shí)，所有值班老師一定要控制住樓道與樓梯口，組織學(xué)生有序下樓，下樓期間一律禁止喧嘩、打鬧、擁擠、推搡、彎腰，一律靠右行走。9:10之前一律聽從學(xué)校安排。如果學(xué)校要求必須等來電才能放學(xué)，則必須安撫住學(xué)生情緒，等統(tǒng)一號(hào)令才能放學(xué)，放學(xué)后的要求不變。
第七條：遇有風(fēng)雨天氣，值班老師要安排班干部及時(shí)關(guān)閉門窗，防止漏雨、公物損壞與損壞的物品傷人，如果窗戶是用鐵絲吊的，則立即用窗簾遮住，指派專人按壓住，待風(fēng)雨過后再清理雨水。晚自習(xí)后離開時(shí)，必須及時(shí)關(guān)閉電燈電扇。
第八條、值班老師帶隊(duì)伍回宿舍時(shí)，必須嚴(yán)格按照學(xué)校要求組織學(xué)生列隊(duì)、清點(diǎn)人數(shù)，與宿管人員完成交接。
第九條：如停電時(shí)間過長，應(yīng)急燈的電耗完后，整棟樓只有安全出口指示牌有微弱的光，此時(shí)如無極特殊情況，禁止任何人員出入。
三、宿舍停電的緊急預(yù)案：
第一條、所有住宿生必須聽從值班老師的安排與指揮，絕對(duì)不允許出現(xiàn)頂撞與陽奉陰違的現(xiàn)象。
第二條、停電后，各個(gè)宿舍學(xué)生必須保持安靜，嚴(yán)禁大聲喧嘩、嬉鬧，不準(zhǔn)私自點(diǎn)蠟燭。
第三條、宿舍長指揮本宿舍學(xué)生迅速就寢，并注意安全；
第四條、遇有安全事件，必須在第一時(shí)間由宿舍長指派兩人一組，報(bào)告給值班老師，由值班老師進(jìn)行處理，堅(jiān)決杜絕私自以自己的方式解決問題。
第五條、如果進(jìn)入宿舍樓時(shí)是停電狀態(tài)，所有學(xué)生必須遵循兩列縱隊(duì)的模式，按部就班的慢步輕聲靠右上樓。上樓與在宿舍內(nèi)期間，嚴(yán)禁喧嘩、打鬧、擁擠、推搡、彎腰等行為。住宿學(xué)生進(jìn)樓后嚴(yán)禁互串宿舍或到樓下來；如有特殊緊急情況需要出宿舍樓，必須由宿舍長陪同并報(bào)告值班教師，經(jīng)允許后由值班教師領(lǐng)出宿舍樓。
第六條、因停電期間水房與洗手間沒水，所以除緊急解手情況外，任何學(xué)生禁止到洗手間與水房。
四、萬一發(fā)生安全事故
有學(xué)生身體受到傷害的，值班老師或班干部必須立即向帶班領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)，并由值班教師立即送受傷害者到校醫(yī)務(wù)室診治，如有需要，在帶班領(lǐng)導(dǎo)指揮下，馬上送其到醫(yī)院診治，并及時(shí)通知受傷者家長或其親屬馬上趕往學(xué)�；蜥t(yī)院。
五、告訴所有學(xué)生，停電下樓時(shí)學(xué)生要數(shù)臺(tái)階，每掛樓梯14層臺(tái)階，老師們也要注意。
學(xué)校物業(yè)管理停電應(yīng)急預(yù)案3
由于目前我校只有單線路供電，在供電緊張或出現(xiàn)突發(fā)事件時(shí)，有可能造成學(xué)校停電現(xiàn)象，為了防止因停電而發(fā)生校園安全事故，確保在校全體師生的人身安全，特制訂我校停電應(yīng)急預(yù)案，供大家學(xué)習(xí)與一旦出現(xiàn)停電突發(fā)事件時(shí)各部門能迅速作出反應(yīng)，各司其職，共同維持好秩序。
一、停電安全事故應(yīng)急處理領(lǐng)導(dǎo)小組機(jī)構(gòu)
組長：
副組長：
成員：學(xué)校水電組工作人員
二、安全應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組職責(zé)
1、建立預(yù)防措施；
2、加強(qiáng)應(yīng)急教育；
3、及時(shí)有效地解決突發(fā)事件；
4、明確職責(zé)，通力協(xié)助。
領(lǐng)導(dǎo)小組組長職責(zé)：
①?zèng)Q定事故應(yīng)急預(yù)案的啟動(dòng)與終止。
�、诮y(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)事故應(yīng)急救援工作，確定現(xiàn)場指揮人員，負(fù)責(zé)應(yīng)急隊(duì)伍與資源的.調(diào)動(dòng)。
�、巯蚬病⑾�、安監(jiān)、衛(wèi)生等應(yīng)急部門報(bào)告，并保持密切聯(lián)系；相關(guān)部門人員到達(dá)后，配合指揮應(yīng)急救援工作。
�、芟蛏霞�(jí)主管部門通報(bào)事故情況與要求提供救援事項(xiàng)。
�、菹騿挝粏T工通報(bào)事故情況，根據(jù)上級(jí)主管部門的授權(quán)，向新聞媒體公布事故情況。
⑥負(fù)責(zé)事故原因調(diào)查與善后工作。
事故現(xiàn)場指揮職責(zé)：
�、俑鶕�(jù)事故應(yīng)急救援預(yù)案，在事故現(xiàn)場指揮救援行動(dòng)，把事故消滅在初始狀態(tài)。
②指揮現(xiàn)場無關(guān)人員有序疏散，撤離到安全區(qū)域。
③負(fù)責(zé)救護(hù)受傷人員與尋找失蹤人員。
�、茇�(fù)責(zé)現(xiàn)場應(yīng)急救援任務(wù)分配與人員調(diào)度。
�、莅咽鹿是闆r，可能造成的危害與求援事項(xiàng)向?qū)W校應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組組長報(bào)告。
⑥與公安、消防、安監(jiān)、衛(wèi)生等應(yīng)急部門合作，提供建議與信息。
�、呔S持現(xiàn)場秩序，負(fù)責(zé)事故現(xiàn)場的警戒與保護(hù)。
⑧負(fù)責(zé)事故后的現(xiàn)場清理工作。
現(xiàn)場人員職責(zé)：
①在事故發(fā)生初始階段，擔(dān)當(dāng)事故現(xiàn)場指揮。
�、谠诖_認(rèn)事故即將發(fā)生或已發(fā)生后，向單位領(lǐng)導(dǎo)報(bào)告，向上級(jí)部門報(bào)告。
�、郯凑諔�(yīng)急預(yù)案的規(guī)定，啟動(dòng)學(xué)校事故應(yīng)急預(yù)案。
�、芫S持現(xiàn)場秩序，負(fù)責(zé)事故現(xiàn)場的警戒與保護(hù)。
三、應(yīng)急原則
1、先救治，后處理；
2、先制止，后教育；
3、先處理，后報(bào)告。
四、停電安全事故應(yīng)急處理辦法
�。薄滋焱ｋ姾�，教學(xué)主管部門要立即安排與協(xié)調(diào)好各項(xiàng)教學(xué)工作，盡可能使到教學(xué)活動(dòng)不受影響，照常進(jìn)行；后勤部門要督促食堂安排好在校師生的日常生活，值班教師要提前到場并協(xié)助維持學(xué)生就餐秩序。
２、晚上停電應(yīng)急處理辦法
（1）充分掌握停電突發(fā)事件的具體情況
�、僖剐拗型蝗煌ｋ�，在各班值班的教師要與班干部一起，負(fù)責(zé)控制好場面，讓學(xué)生沉冷靜，嚴(yán)禁走動(dòng)與大聲喧嘩起哄。班主任要立即趕到本班教室?guī)椭S持秩序。
�、谝剐拚n間停電，在教室的同學(xué)一定要保持冷靜，在原坐位坐好，不準(zhǔn)走動(dòng)與起哄；正在走廊行走的同學(xué)要及時(shí)向走廊內(nèi)側(cè)靠墻邊站定。各班值班的老師要立即趕到教室與走廊，控制場面，維持好秩序。禁止學(xué)生大聲喧嘩或尖叫，違者嚴(yán)肅處理。
�、垡剐藿Y(jié)束同學(xué)們正下樓梯時(shí)突然停電的，馬上要求尚在教室的同學(xué)坐于原位，不準(zhǔn)走動(dòng)、喧嘩；已經(jīng)走到走廊與樓梯的同學(xué)，立即停止走動(dòng)，靠墻邊站定。各年級(jí)負(fù)責(zé)人應(yīng)就近派出教師趕到各樓梯口，控制場面，確保場面安定有序。如一直沒有來電，各年級(jí)負(fù)責(zé)人應(yīng)聽從應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組的安排，做好協(xié)調(diào)并組織老師準(zhǔn)備指揮學(xué)生撤離教學(xué)區(qū)。
�。�2）停電安全事故應(yīng)急處理領(lǐng)導(dǎo)小組負(fù)責(zé)人及所有成員要根據(jù)以上所列具體情況作出相應(yīng)應(yīng)急處理，盡快布置各部門人員（包括教師、保安人員、內(nèi)宿管理人員）分頭負(fù)責(zé)把守各樓層、各樓梯口、各過道及宿舍樓前，指引學(xué)生撤離教學(xué)區(qū)返回宿舍區(qū)。原則上是按年級(jí)、按班級(jí)從低樓層到高樓層有序地離開教學(xué)樓，直到安全返回宿舍區(qū)，內(nèi)宿管理人員及班主任應(yīng)指揮本宿舍學(xué)生迅速回各自寢室休息，并保證安全。
�。场⑷f一發(fā)生安全事故，有學(xué)生身體受到傷害的，立即啟動(dòng)特殊應(yīng)急處理辦法
①班主任或值班的教師應(yīng)先送受傷害者到校醫(yī)務(wù)室診治，如有需要，馬上送就近醫(yī)院診治，并及時(shí)通知受傷者家長或其親屬馬上趕往學(xué)�；蜥t(yī)院。
�、诎嘀魅渭皶r(shí)將患者情況報(bào)告值班行政人員與校長辦公室。校長辦公室視情況再向上級(jí)主管部門報(bào)告。
�、蹜�(yīng)急處理小組迅速調(diào)查事故發(fā)生的原因，收集有關(guān)證據(jù)，并向上級(jí)主管部門報(bào)告。
�、軐W(xué)校成立專門小組，妥善處理事故，做好善后工作。
�。�、預(yù)防及應(yīng)急準(zhǔn)備工作
�、侔踩鹿蕬�(yīng)急處理領(lǐng)導(dǎo)小組應(yīng)協(xié)同總務(wù)后勤部門定期對(duì)學(xué)校供電線路、電器等進(jìn)行檢查，避免因本校自身因素而出現(xiàn)意外停電事故。
�、谀壳拔倚８鶕�(jù)上級(jí)消防部門的文件精神及要求，在教學(xué)樓、宿舍樓各過道、梯間均配備有應(yīng)急燈以備急用。
�、劢虒W(xué)樓各年級(jí)組辦公室、內(nèi)宿管理室、保安室各配備好一支以上的手電筒以備急用。
全校師生對(duì)本預(yù)案要進(jìn)行專題學(xué)習(xí)，明確各自職責(zé)，同時(shí)在每學(xué)期的開學(xué)初要組織一次停電應(yīng)急演習(xí)。
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