最新實(shí)驗(yàn)室安全應(yīng)急預(yù)案范文(精選6篇)
在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,難免會(huì)出現(xiàn)一些事故,為了避免事情愈演愈烈,通常需要預(yù)先編制一份完整的應(yīng)急預(yù)案。我們?cè)撛趺慈憫?yīng)急預(yù)案呢?以下是小編為大家整理的最新實(shí)驗(yàn)室安全應(yīng)急預(yù)案范文(精選6篇),歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
實(shí)驗(yàn)室安全應(yīng)急預(yù)案1
教師和學(xué)生要熟悉所用儀器和試劑的性質(zhì),嚴(yán)格遵守安全守則和實(shí)驗(yàn)操作規(guī)則,防止事故的發(fā)生,如一旦出現(xiàn)意外事故所應(yīng)采取的措施。
一、防火
實(shí)驗(yàn)室中因化學(xué)藥物引起的火災(zāi),一般有:
1、化學(xué)藥物的混合接觸引起火災(zāi)
2、氧化性鹽類和強(qiáng)酸混合接觸
3、安全措施
。1)科學(xué)、嚴(yán)格地管理化學(xué)藥物,不給各類物質(zhì)造成混合接觸機(jī)會(huì)。
。2)實(shí)驗(yàn)室內(nèi)嚴(yán)禁吸煙,使用一切加熱工具均應(yīng)嚴(yán)格遵守操作規(guī)程,離開實(shí)驗(yàn)室應(yīng)檢查是否關(guān)上自來水和切斷電源。
。3)實(shí)驗(yàn)室應(yīng)備有各類滅火用品,并保證隨時(shí)好用。
二、防爆
實(shí)驗(yàn)室中能引起爆炸的物品很多,某些強(qiáng)氧化劑,如:硝酸鹽、氯酸鹽、過氧化物等,一旦遇上有機(jī)物,易燃性物質(zhì),還原劑或發(fā)生強(qiáng)烈磨擦、撞擊等即發(fā)生強(qiáng)烈爆炸,還有許多可燃性氣體,如:氫氣、甲烷等,一旦與空氣混合,達(dá)到其爆炸極限時(shí),遇水即可發(fā)生爆炸。一般情況下,燃燒和爆炸往往同時(shí)發(fā)生,有時(shí)先著火后爆炸,有時(shí)則爆炸后引起火災(zāi),因此二者的預(yù)防打措施類同。
三、防護(hù)與急救
化學(xué)藥物按它們的毒性分為:
1、腐蝕性毒物如強(qiáng)酸,強(qiáng)堿和液態(tài)溴等,能腐蝕或燒傷皮膚,誤膚造成唇、口、喉、胃燙傷,灼痛嚴(yán)重時(shí)可發(fā)生虛脫而死亡。
2、刺激性毒物,如汞、鉛、銨鹽、砷、磷等化合物,能使蛋白質(zhì)沉淀、誤服可致人死亡。
3、神經(jīng)性毒物如氫化物和氫氰酸等,能阻礙人體正常的氧化作用,造成內(nèi)部窒息而死亡,另外,還有一些我們經(jīng)常接觸的和使用的藥物,平時(shí)往往忽略了它們的毒性,如氯化鋇、碳酸鋇、汞及其化合物硫酸銅、硝酸銀、硝酸鈷等,因此,要防止中毒事件的發(fā)生,首先要高度重視防毒工作,并采用必要的預(yù)防措施,如實(shí)驗(yàn)室須有良好的通風(fēng)設(shè)備,準(zhǔn)備室一定要有可供使用的通風(fēng)櫥,不能在實(shí)驗(yàn)室內(nèi)做飯和進(jìn)餐,更不能用使用過的儀器作餐具,實(shí)驗(yàn)完畢要洗手消毒,注意不能用熱水洗手,防止皮膚上的毛孔張開而使毒物滲入,有毒廢液要倒進(jìn)指定容器內(nèi),經(jīng)處理后才能棄去,皮膚上有破傷時(shí)應(yīng)專門包扎后進(jìn)行實(shí)驗(yàn),以免毒物經(jīng)傷口浸入體內(nèi)。一旦發(fā)生中毒,一定要沉著冷靜,盡快通知醫(yī)生,同時(shí)根據(jù)具體情況采取相應(yīng)的應(yīng)急措施。
。1)誤服各種毒物后,最常用的解毒方法是讓中毒者先服用牛奶,蛋清,面粉水,肥皂水等,將毒物沖淡,隨后用手刺激喉部引起嘔吐,注意為磷中毒,千萬不可喝牛奶,可將5—10毫升硫酸銅溶液用溫水調(diào)服,另外,若誤服少量強(qiáng)酸液,可服鎂乳、石灰水、氫氧化鉛或肥皂水解毒;誤服少量強(qiáng)堿時(shí),可服醋、檸檬水或桔子汁解毒,若誤服少量硝酸銀溶液可服氯化納溶液解毒。
(2)吸入有毒氣體,應(yīng)立即將中毒者移至空氣新鮮的地方。
。3)若不慎將有毒物質(zhì)少量落到皮膚上,應(yīng)立即用藥棉或紗布擦掉,并用自來水沖洗或用相應(yīng)的解毒劑沖洗,若將毒物濺入眼睛,應(yīng)在沖洗后,立即請(qǐng)醫(yī)生治療。
實(shí)驗(yàn)室安全應(yīng)急預(yù)案2
一、設(shè)備
1、每層樓設(shè)有2個(gè)消防栓。
2、每個(gè)實(shí)驗(yàn)室都配備滅火器一個(gè)。
3、每層樓設(shè)有用電總開關(guān),短路時(shí)能自動(dòng)跳閘。
二、安全教育
1、利用第一節(jié)課給學(xué)生做實(shí)驗(yàn)室安全知識(shí)教育。
2、要求學(xué)生學(xué)習(xí)實(shí)驗(yàn)室規(guī)則,盡量杜絕因違規(guī)操作實(shí)驗(yàn)引發(fā)安全事故。
3、要求實(shí)驗(yàn)室管理員及實(shí)驗(yàn)任課老師掌握消防栓及滅火器的使用,初步掌握臨時(shí)處理事故方法。
三、應(yīng)急處理措施
1、物理實(shí)驗(yàn)室應(yīng)急措施
、艑(shí)驗(yàn)員實(shí)行坐班制,發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)報(bào)告。
、茖(shí)驗(yàn)員平時(shí)隨堂跟蹤,發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)處理,并協(xié)助老師組織學(xué)生疏散。
、菍(shí)驗(yàn)室已配有滅火器,一旦用電引起災(zāi)害,及時(shí)進(jìn)行撲滅,如有傷員,及時(shí)送醫(yī)務(wù)室。
、冉o室裝備用安全保護(hù),能及時(shí)切斷電源。每層樓并裝有消防水槍。
、蓪(shí)驗(yàn)室裝有通風(fēng)工具,一旦發(fā)現(xiàn)較大災(zāi)情,及時(shí)向上報(bào)告。
2、化學(xué)實(shí)驗(yàn)室應(yīng)急措施
、潘枷肷鲜紫让鞔_“實(shí)驗(yàn)必須安全,安全為了實(shí)驗(yàn)”的道理,自覺地遵守各項(xiàng)安全操作規(guī)程,提高防火意識(shí),加強(qiáng)愛護(hù)國家財(cái)產(chǎn)的責(zé)任感。
、漆槍(duì)化學(xué)藥品中的易揮發(fā)易燃的性質(zhì),分別做好保存工作。如堿金屬浸在煤油下保存,能自燃的白磷浸在水中保存。
、菍(shí)驗(yàn)過程中,做易燃溶劑的操作時(shí),應(yīng)將其盛放在敞口容器中,應(yīng)遠(yuǎn)離火源。做易燃易炸氣體的實(shí)驗(yàn)時(shí),遠(yuǎn)離火燒火燎源,保持室內(nèi)空氣流通。
、仁煜ひ坏┗馂(zāi)發(fā)生后的應(yīng)急措施,應(yīng)立即熄滅附近的火源,切斷電源,移去易燃物體,針對(duì)火熱大小用濕布、黃沙或滅火器滅火。
⑸學(xué)生實(shí)驗(yàn)時(shí),保證課室的兩個(gè)門及四周鐵門暢通無阻,一旦火災(zāi)發(fā)生學(xué)生能得到較快的疏散。
⑹滅火器及黃沙能妥善放在實(shí)驗(yàn)室及準(zhǔn)備室,并應(yīng)經(jīng)常進(jìn)行必要的檢查,如檢查噴嘴是否堵塞。
3、生物實(shí)驗(yàn)室應(yīng)急措施
、艑(shí)施實(shí)驗(yàn)管理員課堂巡視,關(guān)注并消除各類安全隱患。
、瓢l(fā)生事故后,如屬個(gè)別現(xiàn)象,能及時(shí)處理的,應(yīng)馬上進(jìn)行處理,同時(shí)向主管部門報(bào)告,通知班主任及學(xué)生家長。如無力處理的事故,應(yīng)立即報(bào)告學(xué)校領(lǐng)導(dǎo),并疏散學(xué)生到安全地帶。
、菂f(xié)助救援人員進(jìn)行處理事故。
實(shí)驗(yàn)室安全應(yīng)急預(yù)案3
為進(jìn)一步加強(qiáng)實(shí)驗(yàn)室安全管理,保障實(shí)驗(yàn)室工作人員安全,促進(jìn)實(shí)驗(yàn)室各項(xiàng)工作順利開展,防范安全事故的發(fā)生,權(quán)利確保實(shí)驗(yàn)室工作環(huán)境,維持正常教學(xué)與生活秩序,防止和處置實(shí)驗(yàn)室突發(fā)事件,特制定本應(yīng)急預(yù)案。
一、指導(dǎo)思想
根據(jù)《中華人民共和國安全生產(chǎn)法》、根據(jù)《嘉興學(xué)院消防安全管理規(guī)定》、《嘉興學(xué)院實(shí)驗(yàn)室安全事故應(yīng)急處置管理辦法》和堅(jiān)持“安全第一、預(yù)防為主”的原則制定本應(yīng)急預(yù)案。對(duì)因?qū)嶒?yàn)室而引發(fā)的災(zāi)害性事故的發(fā)生,具有充分的思想準(zhǔn)備和應(yīng)變措施,做好事故發(fā)生后補(bǔ)救和善后工作,確保實(shí)驗(yàn)室在發(fā)生事故后,能科學(xué)有效地實(shí)施處置,切實(shí)有效降低和控制安全事故的危害。
二、職責(zé)分工
堅(jiān)持“預(yù)防為主”和“誰主管誰負(fù)責(zé)”的原則,實(shí)行逐級(jí)管理,分工到人。實(shí)驗(yàn)室中心主任應(yīng)為事故應(yīng)急處置的第一負(fù)責(zé)人,實(shí)驗(yàn)室全體人員都是事故處置的責(zé)任人。
三、應(yīng)急原則
本預(yù)案遵循先救治,后處理;先救人,后救物;先制止,后教育;先處理,后報(bào)告的基本原則。
四、實(shí)驗(yàn)室火災(zāi)應(yīng)急處置預(yù)案
1、實(shí)驗(yàn)室內(nèi)嚴(yán)禁吸煙,使用一切加熱工具均應(yīng)嚴(yán)格遵守操作規(guī)程,離開實(shí)驗(yàn)室時(shí)應(yīng)檢查是否關(guān)上自來水和切斷電源。
2、轉(zhuǎn)移、分裝或使用易燃性液體時(shí),附近不能有明火。若需點(diǎn)火,應(yīng)先進(jìn)行排風(fēng),使可燃性蒸汽排出。
3、一旦發(fā)生火災(zāi),一定要迅速而冷靜地首先切斷火源或電源,并盡快采取有效的滅火措施。水和沙土是最常用的滅火材料。一般的滅火使用器具:滅火器、水桶、臉盆、水浸的棉被等。
4、發(fā)生火災(zāi)時(shí),如果火勢(shì)較小,應(yīng)迅速組織撲滅;如果火勢(shì)較大,應(yīng)迅速組織人員撤離現(xiàn)場,同時(shí)向119和學(xué)校安全保衛(wèi)處報(bào)告。有條件切斷電源的,應(yīng)迅速切斷電源,防止事態(tài)擴(kuò)大。
5、有機(jī)物或能與水發(fā)生劇烈化學(xué)反應(yīng)的化學(xué)藥品著火,應(yīng)用滅火器或沙子撲滅,不得隨意用水滅火,以免因撲救不當(dāng)造成更大損害。用電儀器或線路發(fā)生故障著火時(shí),應(yīng)立即切斷現(xiàn)場電源,將人員疏散,并組織人員用滅火器滅火。
6、火災(zāi)事故首要的一條是保護(hù)人員安全,撲救要在確保人員不受傷害的前提下進(jìn)行,同時(shí)不得組織學(xué)生參加滅火。
五、帶電操作安全應(yīng)急預(yù)案
1、操作時(shí)不能用濕手接觸電器,也不可把電器弄濕,若不小心弄濕了,應(yīng)等干燥后再使用。
2、若出現(xiàn)觸電事故,應(yīng)先切斷電源或拔下電源插頭,若來不及切斷電源,可用絕緣物挑開電線,在未切斷電源之前,切不可用手去拉觸電者,也不可用金屬或潮濕的東西挑電線。分析漏電的程度,如果較為嚴(yán)重,在切斷電源后,馬上通知學(xué)校電工處置,并指揮學(xué)生離開現(xiàn)場。
3、遇到人員觸電,應(yīng)及時(shí)實(shí)施救護(hù),若觸電者出現(xiàn)休克現(xiàn)象,要立即進(jìn)行人工呼吸,并請(qǐng)醫(yī)生治療,同時(shí)報(bào)告學(xué)校相關(guān)部門。
六、應(yīng)急保障
1、保證消防應(yīng)急設(shè)備處于良好的待命工作狀態(tài)。消防應(yīng)急設(shè)備是用于事故初始狀態(tài)控制的重要保障,為此消防應(yīng)急設(shè)備必須有專人負(fù)責(zé)管理,做到定點(diǎn)放置,定時(shí)檢查更新,保障消防設(shè)備隨手可拿,拿來可用。
2、注重應(yīng)急宣傳。平時(shí)注重組織實(shí)驗(yàn)室管理人員和學(xué)生進(jìn)行相關(guān)法律法規(guī)和預(yù)防、避險(xiǎn)、自救、互救等嘗試的學(xué)習(xí),增強(qiáng)人們的危機(jī)防備意識(shí),提高應(yīng)急基本知識(shí)和技能。
3、注重平時(shí)演練。意外事故的特點(diǎn)是發(fā)生突然、擴(kuò)散迅速,往往會(huì)引起人們的慌亂,處理不當(dāng)又容易引起二次災(zāi)害。因此,平時(shí)要注重演練,讓大家做到“三知”(知消防設(shè)備放置地點(diǎn)、知如何使用消防設(shè)備、知撤離路線)。一旦發(fā)生突發(fā)事件,才會(huì)有條不紊。
4、爭取社會(huì)支援。校內(nèi)有醫(yī)院,有校警、保安員等保衛(wèi)警戒力量,市區(qū)內(nèi)有消防員。在發(fā)生意外事故時(shí),必須盡快爭取他們的救援。
5、無論何時(shí)何地,當(dāng)發(fā)生危害實(shí)驗(yàn)室安全地事故時(shí),均應(yīng)根據(jù)事故的`嚴(yán)重程度,迅速、準(zhǔn)確地報(bào)警并及時(shí)采取自救、互救措施。正確有效的疏散無關(guān)人員,避免對(duì)人員造成更大傷害。發(fā)生嚴(yán)重事故,立即報(bào)告學(xué)校有關(guān)部門或報(bào)警。
實(shí)驗(yàn)室安全應(yīng)急預(yù)案4
在實(shí)驗(yàn)室操作應(yīng)按規(guī)程進(jìn)行,預(yù)防各種事故的發(fā)生,必須設(shè)有衛(wèi)生箱,要配備各種藥品,進(jìn)行臨時(shí)救護(hù)。
一、一般傷害事故的急救
1、割傷:在傷口搽紅藥水或龍膽紫藥水,然后用紗布包扎。
2、燙傷:在傷口搽燙傷藥膏或用濃高錳酸鉀溶液擦灼傷處至皮膚變?yōu)樽厣,再擦凡士林或燙傷藥膏。
3、強(qiáng)酸腐蝕:立即用大量水沖洗,再用2%——5%碳酸鈉或碳酸氫鈉沖洗,再用水沖洗。
4、濃堿腐蝕:立即用大量水沖洗,再用2%的醋酸液或硼酸溶液沖洗。
5、眼灼傷:先用適用消除此種化學(xué)試劑的其他試劑沖洗,再立即請(qǐng)醫(yī)師診治。
6、吸入有毒有害氣體:應(yīng)立即將患者移至新鮮空氣處,解松衣服。情況嚴(yán)重者,立即送往醫(yī)院。
7、毒物進(jìn)入口內(nèi):用5——10毫升硫酸銅溶液加入一杯溫水中,內(nèi)服后,用手指深入咽喉部,促使嘔吐,然后立即去醫(yī)院治療。
二、觸電急救
1、脫離電源:迅速切斷電源,拔掉插頭等。若導(dǎo)線搭在觸電人身上或壓在身下時(shí),可用干燥的木棒、木版、竹竿等不導(dǎo)電的物體做工具,迅速挑開,絕對(duì)不允許用金屬工具。
2、人工呼吸法:迅速解開觸電人身上防礙呼吸的衣服,放在干燥平整、空氣流通的地方。必要時(shí)采用俯臥壓背法或口對(duì)口(鼻)呼吸法。
三、防火與滅火
1、實(shí)驗(yàn)室必須具備防火設(shè)備,如砂箱、貯水桶、薄氈、麻袋、石棉布等。
2、滅火器要定期更換。
3、使用加熱設(shè)備應(yīng)嚴(yán)格遵守操作規(guī)程。
4、隨時(shí)檢查實(shí)驗(yàn)室電路,避免用電發(fā)生短路。
5、若發(fā)生火災(zāi),應(yīng)阻斷通風(fēng)、切斷電源總開關(guān)、把可燃物移至遠(yuǎn)處,迅速啟用防火設(shè)備,用適當(dāng)?shù)臏缁鸸ぞ邷缁稹?/p>
實(shí)驗(yàn)室安全應(yīng)急預(yù)案5
為有效預(yù)防學(xué)校實(shí)驗(yàn)室事故的發(fā)生,防止學(xué)校實(shí)驗(yàn)室事故事態(tài)的擴(kuò)大,保障在實(shí)驗(yàn)室進(jìn)行教育教學(xué)活動(dòng)的師生的生命安全,根據(jù)《中華人民共和國未成年人保護(hù)法》、教育部《學(xué)生傷害事故處理辦法》、以及《中小學(xué)校學(xué)生傷害事故處理?xiàng)l例》等有關(guān)文件精神,制定本預(yù)案。
一、可能引發(fā)實(shí)驗(yàn)室事故的原因:
實(shí)驗(yàn)室的易燃物品遇到明火、電火;實(shí)驗(yàn)人員操作不當(dāng);學(xué)生違規(guī)自行接觸危險(xiǎn)物品;易燃易爆物品管理不善。
二、事故的預(yù)防:
1、實(shí)驗(yàn)指導(dǎo)老師工作認(rèn)真負(fù)責(zé)、專業(yè)知識(shí)豐富、合格、稱職。
2、學(xué)校加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的行為規(guī)范教育。不隨意觸摸實(shí)驗(yàn)室物品;教育學(xué)生不在實(shí)驗(yàn)室隨便使用明火。
3、學(xué)生在教師的指導(dǎo)下,按規(guī)范的操作方法進(jìn)行實(shí)驗(yàn)。
4、實(shí)驗(yàn)室易燃易爆或有毒物品做到“雙人雙鎖”保管。為防止劇毒物品外盜或外流,存放處安裝報(bào)警裝置。
5、無關(guān)人員不得隨意進(jìn)入實(shí)驗(yàn)室。
6、實(shí)驗(yàn)室電線、電器定期檢查,發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)維修、解決。
7、按規(guī)定配備足夠數(shù)量的滅火器材。
三、事故的處理:
1、火災(zāi)事故按火災(zāi)事故處理預(yù)案進(jìn)行處理,按如下順序操作:報(bào)警、疏散等。
2、一旦發(fā)生學(xué)生傷害事故,立即送學(xué)校醫(yī)務(wù)室,由校醫(yī)視傷者情況決定是否送醫(yī)院,若情況嚴(yán)重則立即將傷者送醫(yī)院或撥打120電話。
3、通知受傷學(xué)生家長,如實(shí)告知情況。
4、保護(hù)現(xiàn)場。
5、報(bào)告。一般事故2天內(nèi)向區(qū)教育局書面匯報(bào);重大事故立即向區(qū)教育局匯報(bào),先口頭、后書面。
6、通知人壽保險(xiǎn)公司校方責(zé)任險(xiǎn)理賠服務(wù)部。
7、進(jìn)行善后處理,接待學(xué)生家長,進(jìn)行理賠或補(bǔ)償協(xié)商
8、組織管理
實(shí)驗(yàn)室安全應(yīng)急預(yù)案6
一、指導(dǎo)思想
實(shí)驗(yàn)室是實(shí)驗(yàn)教學(xué)、科研工作的重要場所,是儀器設(shè)備、化學(xué)藥品(危險(xiǎn)品)的要害部位,實(shí)驗(yàn)室內(nèi)有許多具有易燃、易爆、氧化、劇毒、放射性物質(zhì)和貴重儀器設(shè)備,在使用和保管過程中,稍有不慎,即能引起人身傷亡事故和對(duì)社會(huì)造成危害。
為此,除了對(duì)實(shí)驗(yàn)室進(jìn)行必要的技術(shù)預(yù)防外,還必須保障實(shí)驗(yàn)操作中師生的安全,促進(jìn)實(shí)驗(yàn)室各項(xiàng)工作順利開展,防范安全事故發(fā)生。對(duì)實(shí)驗(yàn)室災(zāi)害性事故的發(fā)生,應(yīng)具有充分的思想準(zhǔn)備和應(yīng)變措施,做好事故發(fā)生后補(bǔ)救和善后工作,能科學(xué)有效地實(shí)施處置,切實(shí)有效地降低和控制安全事故的危害。
堅(jiān)持“預(yù)防為主”和“誰主管誰負(fù)責(zé)”的原則,實(shí)行學(xué)院、實(shí)驗(yàn)室負(fù)責(zé),職責(zé)分工到人的管理模式。
二、制定依據(jù)
本應(yīng)急處置預(yù)案根據(jù)《中華人民共和國安全生產(chǎn)法》、《危險(xiǎn)化學(xué)品安全管理?xiàng)l例》和《江漢大學(xué)劇毒化學(xué)品、危險(xiǎn)化學(xué)品安全管理規(guī)定》制定。
三、處置預(yù)案
。ㄒ唬┯|電應(yīng)急處置預(yù)案
若出現(xiàn)觸電事故,應(yīng)先切斷電源或拔下電源插頭,若來不及切斷電源,可用絕緣物挑開電線,在未切斷電源之前,切不可用手去拉觸電者,也不可用金屬或潮濕的東西挑電線。對(duì)觸電者,應(yīng)及時(shí)實(shí)施救護(hù),若觸電者出現(xiàn)休克現(xiàn)象,要立即進(jìn)行人工呼吸,并請(qǐng)醫(yī)生治療。同時(shí)報(bào)告校保衛(wèi)處和實(shí)驗(yàn)室管理部門,對(duì)觸電事故分析整治,及時(shí)排除隱患。
。ǘ┗馂(zāi)應(yīng)急處置預(yù)案
1、發(fā)現(xiàn)火災(zāi)事故時(shí),要立即切斷電源,并及時(shí)、迅速向校保衛(wèi)處和實(shí)驗(yàn)室管理部門及公安消防部門(119)電話報(bào)警。報(bào)警時(shí),講明發(fā)生火災(zāi)的地點(diǎn)、燃燒物質(zhì)的種類和數(shù)量,火勢(shì)情況,報(bào)警人姓名、電話等詳細(xì)情況。
2、應(yīng)立即通知醫(yī)療、安全保衛(wèi)及安全消防員等人員一起趕赴火場展開工作。
3、救護(hù)應(yīng)按照“先人員,后物資,先重點(diǎn),后一般”的原則進(jìn)行,搶救被困人員及貴重物資,要有計(jì)劃、有組織地疏散人員,并且要戴齊防護(hù)用具,注意自身安全,防止發(fā)生意外事故。
4、根據(jù)火災(zāi)類型,采用不同的滅火器材進(jìn)行滅火。
按照不同物質(zhì)發(fā)生的火災(zāi),火災(zāi)大體分為四種類型:
A類火災(zāi)為固體可燃材料的火災(zāi),包括木材、布料、紙張、橡膠以及塑料等。
B類火災(zāi)為易燃可燃液體、易燃?xì)怏w和油脂類等化學(xué)藥品火災(zāi)。
C類火災(zāi)為帶電電氣設(shè)備火災(zāi)。
D類火災(zāi)為部分可燃金屬,如鎂、鈉、鉀及其合金等火災(zāi)。
撲救A類火災(zāi):一般可采用水冷卻法,但對(duì)珍貴圖書、檔案應(yīng)使用二氧化碳、鹵代烷、干粉滅火劑滅火。
撲救B類火災(zāi):首先應(yīng)切斷可燃液體的來源,同時(shí)將燃燒區(qū)容器內(nèi)可燃液體轉(zhuǎn)至安全地區(qū),并用水冷卻燃燒區(qū)可燃液體的容器壁,減慢蒸發(fā)速度;及時(shí)使用大劑量泡沫滅火劑、干粉滅火劑將液體火災(zāi)撲滅。對(duì)于可燃?xì)怏w應(yīng)關(guān)閉可燃?xì)忾y門,防止可燃?xì)獍l(fā)生爆炸,然后選用干粉、鹵代烷、二氧化碳滅火器滅火。
撲救C類火災(zāi):應(yīng)切斷電源后再滅火,因現(xiàn)場情況及其他原因,不能斷電,需要帶電滅火時(shí),應(yīng)使用沙子或干粉滅火器,不能使用泡沫滅火器或水;
撲救D類火災(zāi):鈉和鉀的火災(zāi)切忌用水撲救,水與鈉、鉀起反應(yīng)放出大量熱和氫,會(huì)促進(jìn)火災(zāi)猛烈發(fā)展。應(yīng)用特殊的滅火劑,如干砂或干粉滅火器等。
。ㄈ┗瘜W(xué)危險(xiǎn)品事故應(yīng)急處置預(yù)案
1、實(shí)驗(yàn)過程中若不慎將酸、堿或其它腐蝕性藥品濺在身上(若眼睛受到傷害時(shí),切勿用手揉搓),立即用大量清水進(jìn)行沖洗,沖洗后用蘇打(針對(duì)酸性物質(zhì))或硼酸(針對(duì)堿性物質(zhì))進(jìn)行中和。并及時(shí)向指導(dǎo)老師和實(shí)驗(yàn)室負(fù)責(zé)人報(bào)告,負(fù)責(zé)人視情況的輕重將其送入醫(yī)院就醫(yī)。
2、當(dāng)大量氯氣或氨氣泄漏,給周圍環(huán)境造成嚴(yán)重污染,嚴(yán)重威脅人身安全應(yīng)迅速戴上防毒面具撤離現(xiàn)場。受氯氣輕微中毒者口服復(fù)方樟腦酊解毒,并在胸部用冷濕敷法救護(hù),中毒較重者應(yīng)吸氧;嚴(yán)重者如已昏迷者,應(yīng)立即做人工呼吸,并拔打120急救。
。ㄋ模﹦《舅幤分卸緫(yīng)急處置預(yù)案
如發(fā)生氣體中毒,應(yīng)馬上打開窗戶通風(fēng),并疏散學(xué)生離開實(shí)驗(yàn)室到安全的地方,以最快的速度報(bào)告校保衛(wèi)處和實(shí)驗(yàn)室管理部門,并根據(jù)嚴(yán)重程度聯(lián)系醫(yī)院救治。
如發(fā)生入口中毒,應(yīng)根據(jù)毒物種類采取適當(dāng)處理方法,酸堿類腐蝕物品先大量飲水,再服用牛奶或蛋清,其他毒物先行催吐后再灌入牛奶,并快速送醫(yī)院救治。
。ㄎ澹⿲(shí)驗(yàn)室爆炸事故應(yīng)急處置預(yù)案
爆炸事故多發(fā)生在具有易燃易爆物品和壓力容器的實(shí)驗(yàn)室。實(shí)驗(yàn)室發(fā)生爆炸事故時(shí),應(yīng)及時(shí)切斷電源和管道,對(duì)現(xiàn)場學(xué)生有組織的通過安全出口或用其他方法迅速撤離,如有人員傷害以最快速度聯(lián)系醫(yī)院救治。并快速報(bào)告校保衛(wèi)處和實(shí)驗(yàn)室管理部門。
四、無論在何時(shí)何地,當(dāng)發(fā)生安全事故時(shí),均應(yīng)根據(jù)事故的嚴(yán)重程度,迅速、準(zhǔn)確地報(bào)警并及時(shí)采取自救、互救措施。正確有效的疏散無關(guān)人員,避免對(duì)人員造成更大傷害。發(fā)生嚴(yán)重事故,立即報(bào)警110、119、120。
五、發(fā)生事故后要采取有效措施,保護(hù)現(xiàn)場,配合保衛(wèi)部門進(jìn)行勘察,事故查清后,要寫出定性結(jié)案處理報(bào)告,事故發(fā)生的時(shí)間、地點(diǎn)、部位和人員傷亡情況,造成的經(jīng)濟(jì)損失、調(diào)查經(jīng)過、對(duì)調(diào)查的證據(jù)材料的分析、對(duì)事故性質(zhì)的認(rèn)定和結(jié)論,以及對(duì)事故制造者或責(zé)任者的處理意見。根據(jù)事故的情況,上報(bào)有關(guān)部門處理。
六、本應(yīng)急處置預(yù)案由各實(shí)驗(yàn)室組織落實(shí),全體實(shí)驗(yàn)室工作人員必須嚴(yán)格按照本應(yīng)急處置預(yù)案的規(guī)定實(shí)施,各實(shí)驗(yàn)室要制訂本實(shí)驗(yàn)室切實(shí)可行的應(yīng)急處置預(yù)案。凡在事故救援中,有失職、瀆職行為的,按情節(jié)輕重嚴(yán)肅處理,構(gòu)成犯罪的由司法機(jī)關(guān)追究刑事責(zé)任。
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