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      2. 學(xué)校安全應(yīng)急預(yù)案

        時(shí)間:2021-01-21 18:37:32 應(yīng)急預(yù)案 我要投稿

        2021學(xué)校安全應(yīng)急預(yù)案(通用5篇)

          在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,保不齊會(huì)遇到一些意料之外的事件或事故,為了將危害降到最低,通常會(huì)被要求事先編制應(yīng)急預(yù)案。寫(xiě)應(yīng)急預(yù)案需要注意哪些格式呢?下面是小編精心整理的2021學(xué)校安全應(yīng)急預(yù)案(通用5篇),僅供參考,歡迎大家閱讀。

        2021學(xué)校安全應(yīng)急預(yù)案(通用5篇)

          學(xué)校安全應(yīng)急預(yù)案1

          為了加強(qiáng)和改進(jìn)學(xué)校安全工作,保障全校師生員工健康、平安地學(xué)習(xí)、工作、生活,防范師生安全事故發(fā)生,并能快速、及時(shí)、妥善處理突發(fā)的安全事故,切實(shí)有效降低安全事故的危害,依照上級(jí)有關(guān)要求及有關(guān)法律法規(guī),從我校實(shí)際出發(fā),特制定本預(yù)案。

          一、成立安全應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組:

          組長(zhǎng):全面負(fù)責(zé)校園安全工作(校園安全第一責(zé)任人)

          副組長(zhǎng):具體負(fù)責(zé)校園安全工作(校園安全直接責(zé)任人)

          副組長(zhǎng):負(fù)責(zé)法制宣傳教育以及協(xié)助校長(zhǎng)負(fù)責(zé)校園(派出所所長(zhǎng))安全工作;

          成員:教務(wù)、德育、總務(wù)主任,各班班主任

          二、主要職責(zé)

          1、組長(zhǎng)負(fù)責(zé)召集領(lǐng)導(dǎo)小組會(huì)議,部署處置工作,安排、檢查落實(shí)學(xué)校交通安全重大事宜。

          2、副組長(zhǎng)負(fù)責(zé)學(xué)校安全應(yīng)急預(yù)案的落實(shí)情況,處理突發(fā)交通安全事故,完成校領(lǐng)導(dǎo)交辦的各項(xiàng)任務(wù)。

          3、領(lǐng)導(dǎo)小組成員具體負(fù)責(zé)學(xué)校各年級(jí)、各部門(mén)突發(fā)安全事故的處理、監(jiān)控、報(bào)告等事宜,并保證領(lǐng)導(dǎo)小組指令的暢通。做好安全工作的宣傳、教育、落實(shí)、檢查、處理等,把安全事故減少到最低限度。

          三、現(xiàn)場(chǎng)指揮系統(tǒng)

          日常安全工作由校長(zhǎng)負(fù)總責(zé),各主管領(lǐng)導(dǎo)各負(fù)其責(zé),協(xié)調(diào)各部門(mén)統(tǒng)一行動(dòng)。突發(fā)事件的臨時(shí)指揮實(shí)行值班制度,即值班行政領(lǐng)導(dǎo)負(fù)責(zé),再逐層報(bào)告。

          四、突發(fā)事件逐層報(bào)告制度

          值班人員——>安全員——>校長(zhǎng)——>中心!>教育局——>

          安全工作聯(lián)絡(luò)電話(huà):

          中心校:教育局:火警:119

          派出所:急救中心:120防疫站:

          五、應(yīng)急措施

          1、每天保證學(xué)校門(mén)口有校領(lǐng)導(dǎo)和教師值班。星期五放學(xué)時(shí)待全部學(xué)生離校方可下班。若在校門(mén)口學(xué)生發(fā)生交通事故,由帶值班領(lǐng)導(dǎo)負(fù)責(zé)處理,班主任把學(xué)生送往醫(yī)院,同時(shí)通知其家長(zhǎng),并及時(shí)報(bào)警。

          2、學(xué)生上下樓梯,在各個(gè)樓梯口由區(qū)域指定教師看護(hù)。若學(xué)生發(fā)生擁擠踩傷事件,看護(hù)教師立即制止全體學(xué)生原地不動(dòng),通知值周員、班主任救護(hù)踩傷學(xué)生。值班領(lǐng)導(dǎo)派人把受傷學(xué)生送往醫(yī)院,教導(dǎo)主任、班主任教師負(fù)責(zé)疏散樓梯內(nèi)學(xué)生。

          3、各班選出一名交通安全監(jiān)督員,每日在教室、班級(jí)門(mén)口樓道內(nèi)檢查,制止不安全行為。

          4、學(xué)生有病有事須請(qǐng)假,無(wú)故不到者必須在1小時(shí)內(nèi)上報(bào)學(xué)校。若查實(shí)學(xué)生離家出走或被壞人控制,由班主任通知家長(zhǎng),校長(zhǎng)該報(bào)案的立即向公安機(jī)關(guān)報(bào)案。

          5、學(xué)生碰傷、撞傷后,任課教師必須立即送醫(yī)院治療,及時(shí)通知學(xué)生家長(zhǎng),上報(bào)學(xué)校值班領(lǐng)導(dǎo),按《學(xué)生傷害處理辦法》條例迅速處理。

          6、學(xué)生上操及集會(huì)安全由體育老師負(fù)責(zé),下操及散會(huì)時(shí)學(xué)生回班由班主任負(fù)責(zé)依規(guī)定順序排隊(duì)回班。

          7、室內(nèi)用電及電器安全由總務(wù)主任每周檢查一次,教學(xué)設(shè)施“誰(shuí)主管,誰(shuí)負(fù)責(zé)”,每月檢查一次。若因用電等原因引起火災(zāi),總務(wù)主任立即切斷電源,撥打119報(bào)警。領(lǐng)導(dǎo)小組分樓層、班主任教師迅速進(jìn)班組織學(xué)生按規(guī)定樓梯口下樓疏散。

          8、實(shí)行安全事件報(bào)告制度和安全責(zé)任追究制度。

          六、宣傳教育,確保安全

          1、認(rèn)真落實(shí)“教育在先,預(yù)防在前”的工作原則,牢固樹(shù)立安全意識(shí),提高防范和救護(hù)措能力。

          2、利用國(guó)旗下講話(huà)、主題班隊(duì)會(huì)、黑板報(bào)、健康教育課等多種形式,加強(qiáng)對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育。

          3、定期舉行全校性的安全教育報(bào)告會(huì)。

          4、領(lǐng)導(dǎo)小組、少先隊(duì)要經(jīng)常開(kāi)展豐富多彩的安全教育活動(dòng),讓學(xué)生學(xué)會(huì)生存,掌握自救本領(lǐng)。

          5、安全教育滲透到各科教學(xué)之中,時(shí)時(shí)講,事事講。

          總之,安全工作重于泰山,全體教職工必須高度重視安全工作,若因工作失職造成安全事故的,將直接追究有關(guān)人員責(zé)任,按學(xué)校規(guī)定嚴(yán)肅處理。

          學(xué)校安全應(yīng)急預(yù)案2

          為了貫徹落實(shí)教委的學(xué)校安全工作意見(jiàn),及時(shí)、妥善地處置學(xué)校突發(fā)安全事故,我校決定進(jìn)一步完善“信息暢通、反應(yīng)快捷、處置有方、責(zé)任明確”的學(xué)校突發(fā)安全事故應(yīng)急機(jī)制,保障師生生命與財(cái)產(chǎn)安全,建設(shè)和諧校園,保障學(xué)校正常教學(xué)、工作和生活秩序。根據(jù)相關(guān)法律、法規(guī)、政策,結(jié)合我校實(shí)際制定本預(yù)案。

          一、指導(dǎo)思想

          堅(jiān)持“以人為本”的宗旨,堅(jiān)持師生生命安全高于一切的原則,務(wù)本求實(shí),明確責(zé)任。同時(shí),堅(jiān)持“預(yù)防為主、積極處置”的方針,盡一切努力杜絕校園內(nèi)消防、飲食、治安等方面突發(fā)事件的發(fā)生,以創(chuàng)建和諧校園為宗旨,建立學(xué)校安全應(yīng)急處理機(jī)制,迅速、及時(shí)、積極地開(kāi)展各項(xiàng)處置工作,切實(shí)維護(hù)教育穩(wěn)定和校園安定。

          二、工作目標(biāo)

          1、牢固樹(shù)立安全責(zé)任意識(shí),切實(shí)提高師生員工的安全自我防護(hù)能力。

          2、完善安全規(guī)章制度,做到早防范、早處置。

          3、建立快速應(yīng)急機(jī)制和應(yīng)急處理機(jī)制,及時(shí)采取有效和果斷的措施,確保校園正常秩序。

          三、工作原則

          1、堅(jiān)持以人為本,師生生命安全高于一切的原則和穩(wěn)定壓倒一切的原則。

          2、堅(jiān)持領(lǐng)導(dǎo)有力,組織嚴(yán)密,制度落實(shí),責(zé)任到崗,預(yù)防為先,反應(yīng)迅速,處理得當(dāng)?shù)脑瓌t。

          四、組織管理

          1、成立校園安全應(yīng)急工作領(lǐng)導(dǎo)小組,切實(shí)加強(qiáng)對(duì)校園突發(fā)事件的組織、協(xié)調(diào)和處置。組成人員為:

          組長(zhǎng):副組長(zhǎng):成員:

          2、主要職責(zé)

          ⑴部署處置安全防范工作,安排、檢查落實(shí)學(xué)校安全重大事項(xiàng)。

         、茊(dòng)應(yīng)急預(yù)案,應(yīng)對(duì)突發(fā)安全事故。

         、侵笇(dǎo)、協(xié)調(diào)學(xué)校突發(fā)安全事故的處理、監(jiān)控、報(bào)告等。

          五、主要處置措施

          1、校園突發(fā)事件發(fā)生,立即啟動(dòng)安全應(yīng)急預(yù)案。

          2、及時(shí)向上級(jí)主管部門(mén)報(bào)告情況,請(qǐng)求上級(jí)幫助指導(dǎo)。

          3、與駐地公安部門(mén)說(shuō)明情況,請(qǐng)求配合學(xué)校做好校園秩序的穩(wěn)定工作。

          4、召開(kāi)學(xué)校安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組和教師會(huì)議,通報(bào)情況、穩(wěn)定人心。

          5、確定專(zhuān)人組織調(diào)查,保留第一手資料(原始記錄),保護(hù)現(xiàn)場(chǎng)或保留物樣,不擅自為事故定性,并寫(xiě)出事故報(bào)告,分別報(bào)送相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)和部門(mén)。

          6、召開(kāi)學(xué)生會(huì)議,通報(bào)事件經(jīng)過(guò),并進(jìn)行安全再教育,做好事故后校園穩(wěn)定和秩序維護(hù)工作。

          7、專(zhuān)人負(fù)責(zé)接待家長(zhǎng),召開(kāi)家長(zhǎng)會(huì),通報(bào)事件經(jīng)過(guò),穩(wěn)定家長(zhǎng)情緒,必要時(shí)做好與家長(zhǎng)單位的聯(lián)系工作。

          8、學(xué)校全體教師必須堅(jiān)守各自崗位,未經(jīng)允許,不得擅自發(fā)布誤導(dǎo)信息,共同做好維護(hù)穩(wěn)定工作。

          9、結(jié)合學(xué)校實(shí)際擬訂突發(fā)事件的具體處置事宜,包括食物中毒、火災(zāi)、校園教育活動(dòng)或組織集體活動(dòng)突發(fā)傷亡事件、入校入侵、學(xué)生個(gè)人突發(fā)事件、交通、自然災(zāi)害等事件的處理辦法。

          六、校園安全應(yīng)急預(yù)案

         。ㄒ唬┙虒W(xué)活動(dòng)安全應(yīng)急預(yù)案

          1、教學(xué)活動(dòng)期間發(fā)生各種危害學(xué)生群體或個(gè)人的險(xiǎn)情時(shí),責(zé)任人要在進(jìn)行必要緊急處置的同時(shí),在第一時(shí)間將險(xiǎn)情、問(wèn)題和困難迅速報(bào)告學(xué)校領(lǐng)導(dǎo),學(xué)校要及時(shí)上報(bào)相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)。

          2、平時(shí)要加強(qiáng)校園安全知識(shí)的學(xué)習(xí)和宣傳,要制定學(xué)生逃生的疏散路線(xiàn),每學(xué)年要演習(xí)一次以上。做到師生都要熟悉緊急疏散路線(xiàn),險(xiǎn)情發(fā)生時(shí)有組織、有秩序的做好緊急疏散。

          3、相關(guān)責(zé)任人要熟悉教學(xué)安全的防范措施和安全器材放置位置及使用方法。

          4、相關(guān)責(zé)任人要及時(shí)發(fā)現(xiàn)和排除責(zé)任區(qū)內(nèi)的安全隱患。險(xiǎn)情發(fā)生時(shí)做好切斷電源等工作。

          5、險(xiǎn)情發(fā)生時(shí),主要責(zé)任人必須在最短的時(shí)間內(nèi)趕到出險(xiǎn)地點(diǎn),親臨處置和指揮。

         。ǘ⿲W(xué)生活動(dòng)安全應(yīng)急預(yù)案

          班級(jí)組織20人以上活動(dòng)的要向?qū)W校報(bào)上級(jí),未經(jīng)審批的活動(dòng)不準(zhǔn)進(jìn)行;學(xué)校組織20人以上的外出活動(dòng),要報(bào)校長(zhǎng)批準(zhǔn),并有活動(dòng)負(fù)責(zé)人作出《安全預(yù)案》;凡全校性活動(dòng),申報(bào)的《安全預(yù)案》要經(jīng)校長(zhǎng)審批。

          學(xué)校安全應(yīng)急預(yù)案3

          為了加強(qiáng)學(xué)校冬季安全工作,保障全校師生員工的安全,打造和諧校園,防范當(dāng)前大風(fēng)雨雪天氣安全事故的發(fā)生,并能快速、及時(shí)、妥善的處理突發(fā)事件。根據(jù)教育局文件精神和我校實(shí)際,制定本預(yù)案。

          一、學(xué)校大風(fēng)雨雪天氣安全領(lǐng)導(dǎo)小組

          組長(zhǎng):張新民全面負(fù)責(zé)校園雨雪天氣安全工作,校園安全第一責(zé)任人。

          副組長(zhǎng):

          成員:

          二、安全工作措施

          1、當(dāng)天值班人員、班主任要求全部到崗,早晨7:00到校,放學(xué)時(shí)到達(dá)學(xué)校大門(mén)口,引導(dǎo)學(xué)生安全有序進(jìn)入、離開(kāi)學(xué)校。

          2、安全領(lǐng)導(dǎo)小組有關(guān)人員及時(shí)到崗,遇到雨雪天氣時(shí)應(yīng)提前通知各年級(jí)學(xué)生提前放學(xué)或者延遲上學(xué),并在大門(mén)口引導(dǎo)學(xué)生安全離開(kāi)學(xué)校。

          3、學(xué)校政教處要及時(shí)通過(guò)學(xué)校廣播,提醒學(xué)生嚴(yán)禁追逐打鬧、嚴(yán)禁向同學(xué)、宣傳欄亂扔雪球,確保課間活動(dòng)安全。

          4、課間時(shí)間,學(xué)校政教處值班人員在校園,班主任在教室,要加強(qiáng)巡視,維持正常的秩序。

          5、需要緊急疏散時(shí),班主任老師要盡職盡責(zé),確保本班學(xué)生安全有序離開(kāi)班級(jí)。

          6、各班主任要利用電話(huà)、校信通等方式,請(qǐng)家長(zhǎng)教育孩子不要提前到校,在上下學(xué)途中注意安全,確保上下學(xué)途中不出意外。

          7、安全領(lǐng)導(dǎo)小組組織人員清掃校園內(nèi)的積雪,以教學(xué)部和處、室為單位,劃分責(zé)任區(qū)域,要求按時(shí)完成清掃任務(wù)。對(duì)校園校舍安全隱患及時(shí)進(jìn)行排查,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題立即上報(bào),及時(shí)整改。

          8、未盡事宜,以緊急通知為準(zhǔn)。

          學(xué)校安全應(yīng)急預(yù)案4

          校園突發(fā)事件是指發(fā)生在校園內(nèi)外由本校師生員工實(shí)施或以其為侵害對(duì)象的涉及破壞社會(huì)和校園秩序并造成人身財(cái)產(chǎn)嚴(yán)重?fù)p害的突發(fā)公共事件,具有難以預(yù)見(jiàn)、處置緊迫、危害嚴(yán)重和影響廣泛的特點(diǎn)。

          事實(shí)證明,及時(shí)的搶救,會(huì)使事故造成的損失、傷害程度降低到最低限度。

          為了確保學(xué)校師生生命與財(cái)產(chǎn)安全、校舍及設(shè)備設(shè)施安全,建設(shè)和諧校園,保障學(xué)校正常教學(xué)、工作和生活秩序。及時(shí)、妥善地處置學(xué)校突發(fā)安全事故,建立“信息暢通、反應(yīng)快捷、處置有方、責(zé)任明確”的學(xué)校突發(fā)安全事故應(yīng)急機(jī)制。根據(jù)有關(guān)法規(guī)、政策,結(jié)合我校實(shí)際,特制定本應(yīng)急預(yù)案。

          一、健全安全組織領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu):

          組長(zhǎng):潘振民全面負(fù)責(zé)安全工作

          副組長(zhǎng):林俊勝負(fù)責(zé)活動(dòng)、傳染性疾病、食物中毒安全工作

          鄭濱負(fù)責(zé)防火、防災(zāi)、固定資產(chǎn)安全工作

          焦國(guó)新負(fù)責(zé)治安保衛(wèi)安全工作

          學(xué)校其他成員工作職責(zé)

          班主任負(fù)責(zé)各班級(jí)學(xué)生教學(xué)及活動(dòng)安全工作任課老師負(fù)責(zé)班級(jí)教學(xué)活動(dòng)安全工作

          門(mén)衛(wèi)值班負(fù)責(zé)校園校產(chǎn)的安全工作

          二、現(xiàn)場(chǎng)指揮系統(tǒng)

          1、突發(fā)事件的指揮

          由校長(zhǎng)負(fù)總責(zé),各主管各負(fù)其責(zé),協(xié)調(diào)各有關(guān)人員統(tǒng)一行動(dòng)。

          2、突發(fā)事件逐層報(bào)告制度

          班主任→主管負(fù)責(zé)人→校長(zhǎng)→中心學(xué)校辦公室→教育局

         。ㄒ唬﹤魅拘约膊(yīng)急預(yù)案

          1、學(xué)生或教師在家中出現(xiàn)非典、肝炎、風(fēng)疹、流腦、麻疹、流感等傳染性疾病,應(yīng)及時(shí)就醫(yī)并向?qū)W校報(bào)告,不得帶病上學(xué)、上班。經(jīng)醫(yī)院診斷排除傳染病后才能回校上課、上班。

          2、學(xué)生或教師在校內(nèi)出現(xiàn)傳染病,要求其立即戴防護(hù)口罩、手套,到學(xué)校隔離室,請(qǐng)醫(yī)務(wù)人員作初步檢查,需轉(zhuǎn)醫(yī)院治療的立即轉(zhuǎn)傳染病醫(yī)院。學(xué)生出現(xiàn)傳染病癥的,班主任要立即通知其家長(zhǎng),由家長(zhǎng)陪同去醫(yī)院,家長(zhǎng)不能到校的,由班主任老師護(hù)送去醫(yī)院(護(hù)送人員要穿防護(hù)服、戴口罩、手套)。如果是本校教師出現(xiàn)傳染病,也要戴防護(hù)口罩、手套。初步檢查是傳染病的立即轉(zhuǎn)送定點(diǎn)醫(yī)院并通知其家屬,家屬不能到校的由校領(lǐng)導(dǎo)及工作人員護(hù)送去醫(yī)院(護(hù)送人員都要穿好防護(hù)服、戴口罩、手套)

          3、在校內(nèi)發(fā)現(xiàn)傳染病的學(xué)生或教師,學(xué)校應(yīng)急小組立即親臨現(xiàn)場(chǎng)指揮,在第一時(shí)間內(nèi)選用學(xué)校隔離室進(jìn)行隔離觀(guān)察。并馬上打“120”急救電話(huà),送定點(diǎn)醫(yī)院就診。

          4、學(xué)校對(duì)傳染病病人所在的班級(jí)教室或辦公室及所涉及的公共場(chǎng)

          所進(jìn)行消毒,對(duì)與傳染病人密切接觸的學(xué)生、教師進(jìn)行隔離觀(guān)察。防止疫情擴(kuò)散,迅速切斷感染源。

          5、傳染病人在醫(yī)院接受治療時(shí),禁止任何同學(xué)、同事前往探望。

          6、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)發(fā)現(xiàn)傳染病人后,迅速向全體師生公布疫情感染源及其采取的防護(hù)措施,讓廣大師生了解情況,安定人心,維護(hù)學(xué)校穩(wěn)定,樹(shù)立戰(zhàn)勝傳染病的信念。

         。ǘ┓阑鸸ぷ鲬(yīng)急預(yù)案

          A、一旦發(fā)現(xiàn)火險(xiǎn)的應(yīng)急預(yù)案

          1、發(fā)生火險(xiǎn)時(shí)應(yīng)及時(shí)搶救,使火險(xiǎn)消滅在萌芽狀態(tài)。

          2、如不能及時(shí)撲滅,要及時(shí)通知周?chē)膸熒餐然。與此同時(shí),立即報(bào)告校級(jí)領(lǐng)導(dǎo)。

          3、樓內(nèi)發(fā)生火災(zāi)時(shí)應(yīng)立即打開(kāi)樓房的所有大門(mén)。

          4、值班人員和各部位負(fù)責(zé)人要在最短的時(shí)間內(nèi)到達(dá)現(xiàn)場(chǎng),組織人員疏散。

          B、報(bào)告程序

          1、學(xué)校各部位發(fā)生火險(xiǎn),在及時(shí)搶救的同時(shí),立即報(bào)告學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)。學(xué)校值班領(lǐng)導(dǎo)在立即到達(dá)現(xiàn)場(chǎng)組織指揮疏散,組織撲救并視情況決定是否報(bào)119。

          2、對(duì)小的火險(xiǎn)及時(shí)撲救了的,學(xué)校要在次日向上級(jí)單位匯報(bào);對(duì)比較大的火災(zāi)要在組織搶救的同時(shí)立即向中心學(xué)校辦公室匯報(bào),并撥打119報(bào)警電話(huà)撲救。

          C、責(zé)任追究

          發(fā)生了火險(xiǎn),在及時(shí)組織搶救消滅火險(xiǎn)后,及時(shí)分析查找原因。對(duì)直接責(zé)任人要根據(jù)責(zé)任大小分別給予批評(píng),罰款、處分等措施并在全校通報(bào),以便吸取教訓(xùn)。

         。ㄈ┦澄镏卸緫(yīng)急預(yù)案

          學(xué)校本著對(duì)學(xué)生和教師的身體健康負(fù)責(zé)的目的出發(fā),在加強(qiáng)學(xué)校常規(guī)管理的同時(shí),加強(qiáng)食品工作管理,一旦發(fā)生學(xué)生非正常中毒或疑似食物中毒事故,立即采取以下措施:

          1、視情況在最短的時(shí)間內(nèi)向中心學(xué)校辦公室和塔洋衛(wèi)生院報(bào)告。

          2、積極配合協(xié)助衛(wèi)生機(jī)構(gòu)救助病人。

          3、保留造成食物中毒或可能導(dǎo)致食物中毒的食品和現(xiàn)場(chǎng)。

          4、配合衛(wèi)生部門(mén)進(jìn)行調(diào)查,按衛(wèi)生部門(mén)的要求如實(shí)提供有關(guān)材料和樣品。

          5、落實(shí)衛(wèi)生部門(mén)要求采取的其他措施,把事態(tài)控制在最小范圍。

         。ㄋ模┌l(fā)生自然災(zāi)害應(yīng)急預(yù)案

          1、自然災(zāi)害造成建筑物倒塌,事故現(xiàn)場(chǎng)的教師一邊指揮學(xué)生進(jìn)行緊急疏散,一邊以最快的速度將發(fā)生事故的信息傳遞到指揮機(jī)構(gòu)

          2、指揮機(jī)構(gòu)人員馬上按工作指責(zé)到現(xiàn)場(chǎng)指揮全校師生進(jìn)行緊急疏散,具體如下:

         。1)全校用高音喇叭進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)指揮疏散。

          (2)各班班主任、教師立即到班指揮學(xué)生按確定的逃生路線(xiàn)進(jìn)行緊急疏散。

         。ㄎ澹⿲W(xué)校治安保衛(wèi)應(yīng)急預(yù)案

          A、采取措施,堵塞漏洞

          1、針對(duì)學(xué)校存在的治安不安全隱患采取以下措施解決:

          2、學(xué)校定期召開(kāi)學(xué)生、教師大會(huì),對(duì)安全提出要求,邀請(qǐng)法制部門(mén)講法制課,增強(qiáng)師生的法律意識(shí)。

          3、制定嚴(yán)格的規(guī)章制度,對(duì)學(xué)生提出具體的要求,如不得攜帶兇器等。

          4、發(fā)揮班主任、學(xué)生干部作用,對(duì)學(xué)生進(jìn)行深入細(xì)致的工作,發(fā)現(xiàn)學(xué)生之間的矛盾及時(shí)做工作。

          5、嚴(yán)格值班制度,加強(qiáng)檢查,堵塞漏洞。

          B、對(duì)發(fā)生治安問(wèn)題的預(yù)案

          1、校內(nèi)發(fā)現(xiàn)不良分子襲擊、行兇、行竊、斗毆,先制止、制服,為防不測(cè),同時(shí)撥打“110”報(bào)警。

          2、學(xué)生發(fā)生群毆事件后,班主任、教師、學(xué)生干部要立即報(bào)告學(xué)校值班領(lǐng)導(dǎo),學(xué)校值班干部要迅速到達(dá)現(xiàn)場(chǎng)制止。

          3、對(duì)有社會(huì)人員參與打群架的,制止后仍不聽(tīng)的,經(jīng)領(lǐng)導(dǎo)決定立即撥打110報(bào)案。

          4、對(duì)被打傷學(xué)生,首先到塔洋衛(wèi)生院治療,醫(yī)治不了的及時(shí)送市

          學(xué)校安全應(yīng)急預(yù)案5

          一、活動(dòng)目的:

          通過(guò)本節(jié)課的學(xué)習(xí)讓學(xué)生充分了解了解觸電的原因,掌握安全用電的原則。提高學(xué)生的自救意識(shí)。

          二、活動(dòng)內(nèi)容:

          學(xué)習(xí)安全用電的基本知識(shí),自救逃生方法和急救措施。

          三、活動(dòng)重點(diǎn):

          了解觸電的原因、觸電的`形式提高安全用電意識(shí)。

          下面,我們先來(lái)學(xué)習(xí)安全用電的基本知識(shí)與自救的逃生方法。

          四、活動(dòng)時(shí)間:XX年3月25日

         。ㄒ唬┯|電及觸電的危險(xiǎn)。

          人體是導(dǎo)體,當(dāng)人體上加有電壓時(shí),就會(huì)有電流通過(guò)人體。當(dāng)通過(guò)人體的電流很小時(shí),人沒(méi)有感知;當(dāng)通過(guò)人體的電流稍大,人就會(huì)有“麻電”的感覺(jué),當(dāng)這電流達(dá)到8~10mA時(shí),人就很難擺脫電壓,形成了危險(xiǎn)的觸電事故,當(dāng)這電流達(dá)到100mA時(shí),在很短時(shí)間內(nèi)就會(huì)使人窒息、心跳停止。所以當(dāng)加在人體上的電壓大到一定數(shù)值時(shí),就發(fā)生觸電事故。

          通常情況下,不高于36V的電壓對(duì)人是安全的,稱(chēng)為安全電壓。

          照明用電的火線(xiàn)與零線(xiàn)之間的電壓是220V,絕不能同時(shí)接觸火線(xiàn)與零線(xiàn)。零線(xiàn)是接地的,所以火線(xiàn)與大地之間的電壓也是220V,一定不能在與大地連通的情況下接觸火線(xiàn)。

         。ǘ⿴追N觸電類(lèi)型。

         。1)家庭電路中的觸電:人接觸了火線(xiàn)與零線(xiàn)或火線(xiàn)與大地。

         、偃苏`與火線(xiàn)接觸的原因。

          a、火線(xiàn)的絕緣皮破壞,其裸露處直接接觸了人體,或接觸了其它導(dǎo)體,間接接觸了人體。

          b、潮濕的空氣導(dǎo)電、不純的水導(dǎo)電——濕手觸開(kāi)關(guān)或浴室觸電。

          c、電器外殼未按要求接地,其內(nèi)部火線(xiàn)外皮破壞接觸了外殼。

          d、零線(xiàn)與前面接地部分?jǐn)嚅_(kāi)以后,與電器連接的原零線(xiàn)部分通過(guò)電器與火線(xiàn)連通轉(zhuǎn)化成了火線(xiàn)。

         、谌俗砸詾榕c大地絕緣卻實(shí)際與地連通的原因。

          a、人站在絕緣物體上,卻用手扶墻或其它接地導(dǎo)體或站在地上的人扶他。

          b、人站在木桌、木椅上,而木桌、木椅卻因潮濕等原因轉(zhuǎn)化成為導(dǎo)體。

         、郾苊饧彝ル娐分杏|電的注意事項(xiàng)。

          a、開(kāi)關(guān)接在火線(xiàn)上,避免打開(kāi)開(kāi)關(guān)時(shí)使零線(xiàn)與接地點(diǎn)斷開(kāi)。

          b、安裝螺口燈的燈口時(shí),火線(xiàn)接中心、零線(xiàn)接外皮。

          c、室內(nèi)電線(xiàn)不要與其它金屬導(dǎo)體接觸,不在電線(xiàn)上晾衣物、掛物品。電線(xiàn)有老化與破損時(shí),要及時(shí)修復(fù)。

          d、電器該接地的地方一定要按要求接地。

          e、不用濕手扳開(kāi)關(guān)、換燈泡,插、拔插頭。

          f、不站在潮濕的桌椅上接觸火線(xiàn)。

          g、接觸電線(xiàn)前,先把總電閘打開(kāi),在不得不帶電操作時(shí),要注意與地絕緣,先用測(cè)電筆檢測(cè)接觸處是否與火線(xiàn)連通,并盡可能單手操作。

         。2)高壓觸電。

          高壓帶電體不但不能接觸,而且不能靠近。高壓觸電有兩種:

         、匐娀∮|電:人與高壓帶電體距離到一定值時(shí),高壓帶電體與人體之間會(huì)發(fā)生放電現(xiàn)象,導(dǎo)致觸電。

         、诳绮诫妷河|電:高壓電線(xiàn)落在地面上時(shí),在距高壓線(xiàn)不同距離的點(diǎn)之間存在電壓。人的兩腳間存在足夠大的電壓時(shí),就會(huì)發(fā)生跨步電壓觸電。

          高壓觸電的危險(xiǎn)比220伏電壓的觸電更危險(xiǎn),所以看到“高壓危險(xiǎn)”的標(biāo)志時(shí),一定不能靠近它。室外天線(xiàn)必須遠(yuǎn)離高壓線(xiàn),不能在高壓線(xiàn)附近放風(fēng)箏、捉蜻蜓、爬電桿等等。

          (三)發(fā)生觸電事故后的措施

          1、如果發(fā)現(xiàn)有人觸電了,下列哪些措施是正確的?

          A、迅速用手拉觸電人,使他離開(kāi)電線(xiàn)。

          B、用鐵棒把人和電源分開(kāi)。

          C、用干燥的木棒將人和電源分開(kāi)。

          D、迅速拉開(kāi)電閘、切斷電源。

          E、將觸電人轉(zhuǎn)移到空氣流通的地方。

          F、若停止呼吸,立即進(jìn)行人工氧合。

          通過(guò)討論要學(xué)生明確:處理觸電事故的原則是盡快使觸電人脫離電源,而避免在處理事故時(shí),不使其他人再觸電,所以A。B兩項(xiàng)是絕對(duì)錯(cuò)誤的。

          2、如因電線(xiàn)短路而失火,能否立即用水去滅火?為什么?

          要學(xué)生明確:不能,因水可導(dǎo)電,會(huì)加重災(zāi)情。必須迅速切斷電源,用砂土、滅火器撲滅火焰。

         。ㄋ模┌踩秒娫瓌t

          電器設(shè)備安裝要符合技術(shù)要求。

          不接觸高于36V的帶電體。

          不靠近高壓帶電體。

          不弄濕用電器。

          不損壞電器設(shè)備中的絕緣體。

          五、小結(jié)

          只要我們處處小心,注意安全,掌握自救、自護(hù)的知識(shí),鍛煉自己自護(hù)自救的能力,機(jī)智勇敢的處理遇到的各種異常的情況或危險(xiǎn),就能健康地成長(zhǎng)。

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