教學樓應急預案

教學樓應急預案

　　在學習、工作、生活中，有時會發(fā)生突發(fā)事件，為了避免造成重大損失和危害，時常需要預先編制應急預案。你知道什么樣的應急預案才能切實地幫助到我們嗎？以下是小編為大家整理的教學樓應急預案，希望對大家有所幫助。

　　教學樓應急預案1

　　我校有15個教學班，分別分布在教學樓的四個樓層。按照“安全第一，預防為主”的原則，為了使教學樓在發(fā)生突發(fā)安全事故時，能統(tǒng)一指揮，有條不紊地進行緊急疏散師生，使安全事故損失降低到最低限度。特制定本應急預案。

　　一、成立教學樓安全事件應急領(lǐng)導小組：

　　組長：鐘春燕

　　副組長：陳軍、劉偉（主管安全）

　　成員：校領(lǐng)導班子成員及各班主任

　　職責：

　�。�1）迅速到達現(xiàn)場，了解和掌握事故情況，控制局面，阻止事態(tài)發(fā)展，并研究事故處理的具體策略。

　�。�2）負責向有關(guān)方面報告事故情況。

　　（3）組織力量并全程指揮其他各職能人員投入工作。

　�。�4）密切配合消防、醫(yī)療等機構(gòu)對事故進行處理。

　�。�5）認真執(zhí)行上級教育行政部門和政府部門的有關(guān)指示。

　�。�6）負責事故的調(diào)查、分析和處理，查找事故原因和責任。

　　下設應急疏散小組和救護小組：

　　1、應急疏散小組

　　組長：劉偉（負責疏散現(xiàn)場總指揮）

　　成員及職責：各班主任，有關(guān)教師（具體分工如下）

　　何巍�。簭V播室播音，發(fā)布信號。

　　各班主任：進入各班指揮學生疏散。

　　2、救護小組：

　　組長：童云峰

　　成員：馬可、于磊、宋曉明

　　職責：負責將受傷學生送往醫(yī)院救治。

　　二、防范措施：

　　1、加強安全教育。使安全教育進課堂，每周星期一班會對學生進行安全知識教育。

　　2、建立觀察制度。值周領(lǐng)導每周觀察教學樓三次，并做好記載。主管安全的領(lǐng)導每周要帶領(lǐng)值周領(lǐng)導及主管教學工作的領(lǐng)導對教學樓安全隱患進行排查，并做好記錄，落實監(jiān)控人，定期報告。

　　3、建立報告制度。各班班主任每周五向值周領(lǐng)導報告一次，本班教室的樓板、墻體及各班負責的樓梯、樓道安全情況，值周領(lǐng)導及時向安全領(lǐng)導小組匯報。其他教師若發(fā)現(xiàn)墻體、樓板有裂縫，掉灰渣，有異樣響動等現(xiàn)象，必須馬上報告安全領(lǐng)導小組。

　　4、建立上課老師“一崗雙責”制。教師在教學過程中，要嚴格依法治教，不得體罰或變相體罰學生。學生有異常心理，班主任及課任教師要及時做好心理疏導工作。

　　5、每個樓梯口設置警示語：上下樓道一律靠右慢行，嚴禁嬉鬧、推搡、跑跳、拉扯、擁擠。

　　6、建議樓梯、樓道劃出中線，設置上下標志。

　　7、為了便于學生疏散，晚上放學后，延長滅燈時間10分鐘。

　　8、教室和樓道上禁止一切文娛、體育活動，不準搞慶典、晚會。

　　9、不準在樓道、教室進行齊步、正步走，一律便步走。

　　10、建立安全責任追究制，若不遵照以上規(guī)定造成事故者，追究相應責任。

　　三、應急措施：

　　1、事故現(xiàn)場的教師一邊指揮學生進行緊急集結(jié)疏散，一邊以最快的速度將發(fā)生事故信息傳遞到指揮機構(gòu)。

　　2、指揮機構(gòu)人員馬上按工作職責到現(xiàn)場指揮全校師生進行緊急疏散，具體如下：

　�。�1）利用校園音響系統(tǒng)，馬上發(fā)出緊急集合信號。如音響系統(tǒng)故障，隨時啟用備用音頻系統(tǒng)。

　　（2）由值周教師進入工作崗位，在各個樓層拐彎處班主任協(xié)助疏散學生。

　�。�3）各年級、各班主任及全體教師立即到班級指揮學生按順序進行疏散。具體順序為先一樓至二樓至三樓至四樓。

　�。�4）疏散地點以學校操場中心為集結(jié)點。

　　3、相關(guān)部門接到報告，應立即趕赴現(xiàn)場，指揮師生有序、安全疏散，防止騷亂、踩踏等事故發(fā)生。

　　4、若有傷亡，應由安全領(lǐng)導小組組長組織搶救，同時撥打120、110及時送往就近醫(yī)院救治。

　　教學樓應急預案2

　　一、責任人：

　　教導處主任、年級組長、任課教師、值班教師。

　　二、責任人職責：

　�、儇熑稳藢λ鶎儇熑呜摽傌�。

　　②責任人要對教學樓安全疏散技術(shù)作學習和宣傳。

　　③責任人要全面貫徹校園應急預案。

　�、茇熑稳艘�熟悉、防范措施和器材位置及使用。

　　⑤責任人要熟悉緊急疏散路線，并組織好緊急疏散。

　�、挢熑稳思皶r發(fā)現(xiàn)和排除區(qū)內(nèi)的安全隱患。

　　⑦責任人要將隱患、問題和困難及時上報有關(guān)領(lǐng)導。

　�、嘭熑稳艘�在第一時間及時向有關(guān)領(lǐng)導匯報。

　　緊急疏散責任人到崗時間：

　　人員 遇到緊急情況后的到崗時間

　　值班人員：三分鐘到達出險樓層

　　部門負責人：五分鐘到達出險樓層

　　學校負責人：十分鐘到達出險樓層

　　三、一旦發(fā)生緊急事故的應急方法

　　1、立即啟動應急方案

　　2、責任人與課任老師指揮學生疏散

　　3、在第一時間上報學校領(lǐng)導和上級有關(guān)部門。

　　4、應急小分隊成員對受傷師生進行自救或送往醫(yī)院救治。

　　教學樓應急預案3

　　為進一步提高師生的安全知識水平，增強師生的安全意識，確實抓好學校教學樓的安全工作，確保師生安全，根據(jù)上級精神，結(jié)合學校實際，特制定本預案。

　　一、指導思想

　　堅持以人為本，廣泛開展安全知識教育，加強學校對教學樓監(jiān)查，時刻預防安全事故的發(fā)生，確保師生生命安全和正常教學秩序。

　　二、工作任務

　　1、搞好對教學樓安全隱患的監(jiān)查，把每天監(jiān)查的情況完整詳細地填寫在安全隱患排查記錄和學校日志上。

　　2、強化教師責任，要求教師時刻注意教學樓的運行狀況，發(fā)現(xiàn)不正常情況，及時向?qū)W校報告。

　　3、教育學生盡量不要在教學樓走廊上玩耍，更不得在此追趕打鬧，上下樓梯一律靠右行。

　　4、學校安排人員管理好各樓層學生的課間活動。

　　三、主要措施

　　1、提高認識，加強領(lǐng)導

　　成立學校教學樓安全工作領(lǐng)導小組

　　組長：

　　副組長：

　　成員：

　　領(lǐng)導小組負責教學樓的監(jiān)查，安全教育工作，危急時刻搞好組織學生疏導與管理工作。

　　2、健全制度，加強管理

　�。�1）堅持行政值日制度，把對教學樓的`監(jiān)查放在一切工作的首位，及時向領(lǐng)導匯報當天的教學樓的運行狀況，并在學校安全隱患排查的記錄和學校日志上做好完整詳細的記載。

　�。�2）堅持課間學生活動管理制度，加強對課間學生的管理，防止學生課間在教學樓走廊上長時間玩耍和追趕打鬧。

　　為落實學生課間管理，教學樓各層學生課間活動管理人員安排如下：

　　南樓：底樓：楊夫底樓各班當天任課教師

　　一樓：熊小東二樓各班當天任課教師

　　二樓：張幫友三樓各班當天任課教師

　　三樓：楊可四樓各班當天任課教師

　　北樓：底樓：王小剛底樓各班當天任課教師

　　一樓：羅鋒一樓各班當天任課教師

　　二樓：周興偉二樓各班當天任課教師

　　三樓：楊松三樓各班當天任課教師

　　3、沉著冷靜，搞好疏散，危急時刻，學校應急處理方案如下：

　�。�1）事故發(fā)生時，當事人必須立即開展緊急救助，救護人員應及時將受傷學生送醫(yī)院急診治療。

　�。�2）沉著冷靜，穩(wěn)定好師生情緒，教育他們不要驚慌失措，要輕手輕腳，按要求快速轉(zhuǎn)移。

　�。�3）校長何劍峰在教學樓前負責總調(diào)度，全面指揮各樓層學生的疏散工作，并及時向上級匯報。

　�。�4）在全力搶救受傷學生時，及時控制危險源，努力把事故損失控制在最低限度。

　�。�5）班主任應及時通知家長，并做好家長的安撫工作。

　　（6）總務處應為受傷學生做好有關(guān)醫(yī)藥費及人身保險等經(jīng)濟補償工作。

　　（7）辦公室應及時寫出事故報告。

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