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      2. 傳染性疾病處理應(yīng)急預(yù)案

        時間:2021-03-20 09:18:27 應(yīng)急預(yù)案 我要投稿

        傳染性疾病處理應(yīng)急預(yù)案范文

          在學(xué)校抑或是社會中,沒準兒會出現(xiàn)一些突發(fā)事故,為了提高風險防范意識,把損失降到最低,總歸要預(yù)先編制應(yīng)急預(yù)案。那么編制應(yīng)急預(yù)案需要注意哪些問題呢?下面是小編精心整理的傳染性疾病處理應(yīng)急預(yù)案范文,歡迎大家分享。

        傳染性疾病處理應(yīng)急預(yù)案范文

          學(xué)校是傳染病易感人群集中的場所,也是傳染病的集散場所。根據(jù)“健康第一”的教育指導(dǎo)思想,為維護社會穩(wěn)定,確保師生身體健康,生命安全,提高學(xué)校傳染病預(yù)防控制工作的針對性和實效性及應(yīng)急處置能力和水平,根據(jù)(中華人民共和國傳染病防治法)及其實施辦法,全面落實學(xué)校傳染病預(yù)防控制的長效常態(tài)管理,特制定本預(yù)案。

          一、工作目標

          普及傳染性疾病防治知識,提高廣大師生員工的自我防護意識;完善傳染性疾病疫情信息監(jiān)測報告網(wǎng)絡(luò),做到早發(fā)現(xiàn)、早報告、早隔離、早治療;建立快速反應(yīng)機制,及時采取有效的防控措施,預(yù)防和控制傳染性疾病疫情在教育系統(tǒng)的發(fā)生和蔓延。

          二、組織管理

          (一)傳染性疾病防控組織機構(gòu)

          組長:宋軍

          組員:張揚、王秀英、班主任

          (二)預(yù)防傳染性疾病領(lǐng)導(dǎo)小組職責

          宋軍:指導(dǎo)和落實學(xué)校傳染性疾病防控的各項工作;收集學(xué)校傳染性疾病疫情信息和防控工作情況,分析、研究學(xué)校防控工作形勢,提出學(xué)校傳染性疾病防控的政策、措施并組織實施;

          張揚:指導(dǎo)師生加強傳染性疾病防控的思想工作,確保校園秩序的穩(wěn)定;協(xié)助有關(guān)部門做好學(xué)校傳染性疾病防控各項工作,收集學(xué)校傳染性疾病疫情信息和防控工作情況;

          王秀英及班主任:監(jiān)測掌握、匯總上報傳染性疾病病例發(fā)生情況;及時總結(jié)學(xué)校傳染性疾病防控工作的做法與經(jīng)驗。

          三、防治措施

          建立健全傳染性疾病防控責任制度,并將責任分解到處室、落實到人;開展對學(xué)校師生的衛(wèi)生宣傳教育;建立每日學(xué)生缺課登記制度,查明學(xué)生缺課的原因;及時了解學(xué)生身體狀況,對有傳染性疾病癥狀的學(xué)生,及時督促到醫(yī)院就診,做到早發(fā)現(xiàn)、早報告、早隔離、早治療;配合衛(wèi)生部門做好對傳染性疾病病人或疑似病人的隔離消毒工作;及時向上級教育行政部門匯報學(xué)校師生傳染性疾病病例發(fā)生情況。

          疫情發(fā)生時,領(lǐng)導(dǎo)小組應(yīng)根據(jù)學(xué)校的`部署啟動本校園傳染性疾病防控工作預(yù)案,組織落實各項傳染性疾病防控措施。

          1、按學(xué)校疾病預(yù)防控制工作要求,校長作為學(xué)校疾病控制工作的第一責任人,要高度重視學(xué)校衛(wèi)生工作,把學(xué)校疾病預(yù)防控制工作納入學(xué)校工作計劃之中。

          2、學(xué)校分管領(lǐng)導(dǎo)要加大管理力度,建立學(xué)校安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組和報告制度,健全傳染病預(yù)防和控制工作的管理制度,檢查措施落實情況,并提供必要的衛(wèi)生資源及設(shè)施。

          3、學(xué)校應(yīng)建立各項衛(wèi)生工作責任制,完善考核制度,明確各部門工作職責,并指定專兼職教師做好每天晨檢工作,認真填寫學(xué)生日檢統(tǒng)計表,保證學(xué)校預(yù)防疾病控制工作的順利開展。

          4、學(xué)校應(yīng)普及衛(wèi)生知識,通過各種形式,做好預(yù)防宣傳教育工作,并定期召開班主任工作會議,加強有關(guān)預(yù)防傳染病知識的培訓(xùn),教會師生防病知識,培養(yǎng)良好的個人衛(wèi)生習慣。

          5、食堂、教室、會議室、圖書室、實驗室、閱覽室、微機室等人群較集中的場所,落實好以下防范措施:

          (1)保持室內(nèi)通風換氣。

          (2)課間要求師生到室外活動。

          (3)學(xué)校應(yīng)按規(guī)定定期消毒。

          6、學(xué)生如發(fā)現(xiàn)有發(fā)熱、咳嗽、乏力、肌肉酸痛等癥狀,應(yīng)通知其家長帶孩子及時就醫(yī),不得帶病上學(xué);經(jīng)醫(yī)院診斷排除傳染病后才能回校上課。發(fā)現(xiàn)可疑癥狀的疑似病例,要立即按(應(yīng)急預(yù)案)隔離、報告,協(xié)助醫(yī)療部門救治,2小時以內(nèi)用電話、紙質(zhì)報告和電子郵件同時上報。并跟蹤隨訪接觸者,劃定專門的隔離區(qū),做好消毒隔離工作,保護健康人群,避免交叉感染。

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