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      2. 邀請(qǐng)學(xué)校邀請(qǐng)函

        時(shí)間:2021-04-07 11:41:39 邀請(qǐng)函 我要投稿

        有關(guān)邀請(qǐng)學(xué)校邀請(qǐng)函三篇

          邀請(qǐng)函分為婚慶邀請(qǐng)函、商務(wù)邀請(qǐng)函、會(huì)議邀請(qǐng)函等。在當(dāng)下社會(huì),邀請(qǐng)函與我們不再陌生,邀請(qǐng)函到底怎么寫(xiě)才合適呢?下面是小編整理的邀請(qǐng)學(xué)校邀請(qǐng)函3篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

        有關(guān)邀請(qǐng)學(xué)校邀請(qǐng)函三篇

        邀請(qǐng)學(xué)校邀請(qǐng)函 篇1

        尊敬的校長(zhǎng)、老師:

        您好!

          隨著培訓(xùn)市場(chǎng)的快速成長(zhǎng),教育培訓(xùn)行業(yè)近幾年得到了長(zhǎng)足的發(fā)展,許多大型的培訓(xùn)學(xué)校及品牌項(xiàng)目已經(jīng)相當(dāng)成熟,穩(wěn)定發(fā)展。但是在這個(gè)過(guò)程中也暴露出很多問(wèn)題,多見(jiàn)于學(xué)校的管理、教師團(tuán)隊(duì)的培養(yǎng)、教學(xué)質(zhì)量等方面。其中,師資問(wèn)題已經(jīng)成為困擾培訓(xùn)學(xué)校有序發(fā)展的主要障礙。

          從業(yè)教師能力偏弱、教師流動(dòng)性大、教師職業(yè)理念缺失、教學(xué)質(zhì)量難以保障、教師服務(wù)意識(shí)淡薄等等問(wèn)題越來(lái)越突出。為了從根本上解決教師團(tuán)隊(duì)建設(shè)的問(wèn)題,培養(yǎng)綜合能力突出、專業(yè)、敬業(yè)的職業(yè)化培訓(xùn)機(jī)構(gòu)教師,促進(jìn)教育培訓(xùn)行業(yè)快速、健康的發(fā)展,由青島朗程教育機(jī)構(gòu)主辦的金筆作文“全國(guó)萬(wàn)名教師公益培養(yǎng)計(jì)劃”正在全國(guó)火熱舉行。

          本次活動(dòng)將面向全國(guó)中小學(xué)和校外培訓(xùn)機(jī)構(gòu),利用朗程教育多年從事作文培訓(xùn)項(xiàng)目研發(fā)、教學(xué)、運(yùn)營(yíng)、管理的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),為校長(zhǎng)提供打造專業(yè)化、職業(yè)化的教師團(tuán)隊(duì)的有效途徑,幫助從業(yè)教師樹(shù)立正確的職業(yè)理念和行業(yè)發(fā)展導(dǎo)向,推動(dòng)教育培訓(xùn)機(jī)構(gòu)教師整體素質(zhì)的提高和行業(yè)的良性發(fā)展。本次培訓(xùn)主要內(nèi)容包括:教師培養(yǎng)思想篇——怎樣培養(yǎng)合格的教師,教師應(yīng)具備哪些能力

          電話:

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          教師培養(yǎng)技巧篇——用簡(jiǎn)單的方法突破僵化的課堂教師培養(yǎng)理論篇——洞悉作文學(xué)習(xí)的本質(zhì)教師培養(yǎng)實(shí)戰(zhàn)篇——教師在教學(xué)風(fēng)格存在的問(wèn)題同時(shí),朗程教育講師團(tuán)還會(huì)就當(dāng)前培訓(xùn)機(jī)構(gòu)普遍存在的師資問(wèn)題與參會(huì)校長(zhǎng)進(jìn)行深入溝通,以期達(dá)到分享行業(yè)發(fā)展經(jīng)驗(yàn),合作共贏的目的`!現(xiàn)誠(chéng)摯地邀請(qǐng)行業(yè)精英參加本次培訓(xùn),分享、合作、共同發(fā)展!現(xiàn)誠(chéng)摯地邀請(qǐng)行業(yè)精英參加本次培訓(xùn),分享、合作、共同發(fā)展!行業(yè)精英參加本次培訓(xùn)特此函請(qǐng)!特此函請(qǐng)!

        邀請(qǐng)學(xué)校邀請(qǐng)函 篇2

        尊敬的 _:

          為弘揚(yáng)愛(ài)國(guó)主義精神,特定于20xx年9月2日10:30XXXXXXXXXXXXXXXXXXXXX舉行【向?yàn)槭澜绾推浇夥攀聵I(yè)英勇獻(xiàn)身的烈士敬獻(xiàn)花圈】活動(dòng)。

          特邀貴校組織學(xué)生前來(lái)參加愛(ài)國(guó)主義教育活動(dòng)!

          XXXXXXXXXXXXXXXX

          二〇**年八月XXX日

        邀請(qǐng)學(xué)校邀請(qǐng)函 篇3

        貴家長(zhǎng):

          您好!

          您的孩子即將從幼兒園畢業(yè)進(jìn)入小學(xué),開(kāi)啟漫長(zhǎng)的求學(xué)之路,在此請(qǐng)接受幼兒園和老師對(duì)您孩子最真誠(chéng)的祝福,祝愿他(她)活潑健康,學(xué)業(yè)優(yōu)異!

          為幫助您的孩子更好地適應(yīng)小學(xué)生活,我園擬定于20xx年6月22日下午3點(diǎn)在實(shí)驗(yàn)小學(xué)報(bào)告廳(東大門(mén)處)舉辦幼小銜接專題家長(zhǎng)學(xué)校,特邀縣實(shí)驗(yàn)小學(xué)資深教師為您詳述“孩子入園前該做好哪些心理、能力、習(xí)慣等方面的準(zhǔn)備”,歡迎您準(zhǔn)時(shí)參加。

          為保證活動(dòng)順利進(jìn)行,請(qǐng)您配合我們做好以下幾點(diǎn):

          1、車輛按工作人員要求有序停放。

          2、提前15分鐘入場(chǎng),入場(chǎng)時(shí)到各班班主任處簽到。

          3、進(jìn)場(chǎng)后將手機(jī)關(guān)閉或調(diào)至靜音,并做到不在場(chǎng)內(nèi)接打電話,保持會(huì)場(chǎng)安靜。

          4、本次活動(dòng)邀請(qǐng)對(duì)象為幼兒父母,如無(wú)特殊情況,請(qǐng)孩子的父親或母親列席參加(特別提醒:不要帶孩子入場(chǎng))。

          寶應(yīng)縣直機(jī)關(guān)幼教中心第三幼兒園

          二○XX年六月二○日

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