美術(shù)教師研修個(gè)人總結(jié)
總結(jié)是在一段時(shí)間內(nèi)對學(xué)習(xí)和工作生活等表現(xiàn)加以總結(jié)和概括的一種書面材料,它可以提升我們發(fā)現(xiàn)問題的能力,快快來寫一份總結(jié)吧。那么總結(jié)有什么格式呢?下面是小編收集整理的美術(shù)教師研修個(gè)人總結(jié),歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
為期十天的20xx年春季美術(shù)教師研修班結(jié)束了,但內(nèi)心卻無法平靜。這次培訓(xùn)的內(nèi)容十分豐富,包括美術(shù)新課程標(biāo)準(zhǔn)、教學(xué)大綱、教材分析、美術(shù)教學(xué)、美術(shù)活動(dòng)和校園文化建設(shè)、兒童畫教學(xué)、簡筆畫教學(xué)、欣賞教學(xué)、手工制作教學(xué)以及怎樣評課,這次培訓(xùn)的內(nèi)容強(qiáng)調(diào)針對性、實(shí)踐性和可操作性,通過學(xué)習(xí),真是受益匪淺,以下是我的學(xué)習(xí)總結(jié):
一、加強(qiáng)學(xué)習(xí),不斷提高思想業(yè)務(wù)素質(zhì)。
“學(xué)海無涯,教無止境”,只有不斷充電,才能維持教學(xué)的青春和活力。所以,一直以來我都積極學(xué)習(xí)。本學(xué)期,結(jié)合第八次課程改革,確立的學(xué)習(xí)重點(diǎn)是新課程標(biāo)準(zhǔn)及相關(guān)理論。一學(xué)期來,我認(rèn)真參加學(xué)校組織的新課程培訓(xùn)及各類學(xué)習(xí)講座。另外,我還利用書籍、網(wǎng)絡(luò)認(rèn)真學(xué)習(xí)了美術(shù)新課程標(biāo)準(zhǔn)、藝術(shù)教育新課程標(biāo)準(zhǔn),以及相關(guān)的文章如《教育的轉(zhuǎn)型與教師角色的轉(zhuǎn)換》、《教師怎樣與新課程同行》等。通過學(xué)習(xí)新課程標(biāo)準(zhǔn)讓自己樹立先進(jìn)的教學(xué)理念,也明確了今后教學(xué)努力的方向。隨著社會(huì)的發(fā)展,知識的更新,也催促著我不斷學(xué)習(xí)。平時(shí)有機(jī)會(huì)還通過技能培訓(xùn)、外出聽課、開課等使自己在教育教學(xué)方面不斷進(jìn)步。通過這些學(xué)習(xí)活動(dòng),不斷充實(shí)了自己、豐富了自己的知識和見識、為自己更好的教學(xué)實(shí)踐作好了準(zhǔn)備。
二、求實(shí)創(chuàng)新,認(rèn)真開展教學(xué)、教研工作。
教育教學(xué)是我們教師工作的首要任務(wù)。教齡的增長,年級的升高,感覺我教的美術(shù)課越來越難教,教學(xué)和教研經(jīng)驗(yàn)也隨之不斷豐富。所以,我從未放棄過本職工作,除搞好教育教學(xué)外,我還積極探討新的課型,具有較強(qiáng)的美術(shù)教學(xué)實(shí)力。
1.充分利用好美術(shù)教室,全面提高學(xué)生美術(shù)技能。
首先,美術(shù)課是一門特殊的學(xué)科,它本身有較強(qiáng)的美感作用,能在這一科中提高學(xué)生的興趣,并培養(yǎng)學(xué)生的情操。因此,美術(shù)課應(yīng)努力充分挖掘美術(shù)課程中存在的各種美,提高學(xué)生的審美能力。同時(shí),美術(shù)是一門注重實(shí)踐性的學(xué)科,注重學(xué)生動(dòng)手能力的培養(yǎng)。因此,美術(shù)教學(xué)要努力創(chuàng)造一個(gè)輕松愉快、大膽動(dòng)手的環(huán)境。
其次,選擇具有啟發(fā)性的美術(shù)作品,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)。
最后,充分利用美術(shù)教室,讓學(xué)生親自到畫室去畫一畫、練一練,因?yàn)橹挥性谧约鹤鳟嫷倪^程中,才能更深刻地理解所學(xué)的知識,同時(shí)更能在這一過程中不斷進(jìn)步。
2.注重美術(shù)欣賞課的教學(xué)。
首先,欣賞美術(shù)作品。世界美術(shù)名作數(shù)不勝數(shù),而課本中的美術(shù)作品則是其中的精品,這些作品給后人提供了廣泛的藝術(shù)培訓(xùn)。因此,我在教學(xué)過程中充分利用好課本中的美術(shù)作品,在欣賞課中認(rèn)真講解。
其次,欣賞學(xué)生的美術(shù)作品。讓學(xué)生欣賞自己的作品,體驗(yàn)成功的喜悅,激發(fā)興趣。
3.豐富美術(shù)教學(xué)的內(nèi)容。
為了美術(shù)教學(xué)的吸引力,我充分利用教材,自制教具,激發(fā)了學(xué)生學(xué)習(xí)美術(shù)的興趣。
4.抓好課堂紀(jì)律,保證美術(shù)教學(xué)秩序。
嚴(yán)格課堂紀(jì)律,維持美術(shù)教學(xué)秩序。良好的課堂紀(jì)律是美術(shù)教學(xué)成功的關(guān)鍵,所以,我在美術(shù)課中特別注重抓好課堂紀(jì)律。
5.豐富美術(shù)教學(xué)方法。
美術(shù)教學(xué)比較輕松,但也很枯燥。因此,教學(xué)方法的選擇是十分重要的。在教學(xué)方法的選擇上,我既采用傳統(tǒng)的講授法、練習(xí)法,又采用現(xiàn)代的多媒體教學(xué),如:投影、微機(jī),還采用靈活多變的方法,如:變魔術(shù)、小競賽、猜謎等,使學(xué)生有新鮮感。
6.做好課外輔導(dǎo)工作,培養(yǎng)優(yōu)秀生。
課外輔導(dǎo)是美術(shù)教學(xué)的重要組成部分。因此,我認(rèn)真做好課外輔導(dǎo)工作,培養(yǎng)優(yōu)秀生。
三、相互聽課、評課,共同提高。
學(xué)校給我們安排了兩次相互聽課、評課的機(jī)會(huì)。在聽課中,我學(xué)會(huì)了如何去評價(jià)一節(jié)課,一條弧線是否用完美、一節(jié)課是否有閃光點(diǎn)等。同時(shí),我們評課時(shí)還要想到自己的這節(jié)課有哪些不足之處,該如何改進(jìn),把自己的想法說給老師聽,這樣我們就能共同進(jìn)步。
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