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參加德育與班主任工作創(chuàng)新高級研修班學(xué)習(xí)心得體會
當(dāng)我們受到啟發(fā),對生活有了新的感悟時,馬上將其記錄下來,這樣能夠培養(yǎng)人思考的習(xí)慣。那么寫心得體會要注意的內(nèi)容有什么呢?以下是小編為大家收集的參加德育與班主任工作創(chuàng)新高級研修班學(xué)習(xí)心得體會,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
20xx年的暑假,我有幸參加了全國中小學(xué)“德育與班主任工作創(chuàng)新高級研修班”的學(xué)習(xí)。通過這次學(xué)習(xí),使我受益匪淺,學(xué)到了很多班主任管理的寶貴經(jīng)驗和技巧,以往在工作中存在的不少疑惑也茅塞頓開。
我很高興聆聽了來自xx市的優(yōu)秀班主任陳xx老師的經(jīng)驗介紹。從陳老師的報告中我深刻地體會到,他作為班主任的細(xì)心與耐心。他不忽視任何一個班級管理的細(xì)節(jié)。從早讀內(nèi)容到上課遲到,從課間紀(jì)律到放學(xué)的衛(wèi)生,從安排座位到給學(xué)生過生日,從編排班級行事歷到制作學(xué)生電子檔案……每件事中都能看到他對學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣、生活習(xí)慣、行為習(xí)慣的培養(yǎng)。都是值得我們學(xué)習(xí)的好方法!
但是當(dāng)xx省特級教師、xx省十佳師德模范李xx老師走上臺后,我們立刻被她那不老的童心、燦爛的微笑、幽默的語言、愛的教育故事感動起來,精神起來!讓我有了“當(dāng)一輩子班主任、做最優(yōu)秀的班主任”的追求。因為追求,所以執(zhí)著!因為熱愛,所以快樂!師德的全部內(nèi)容即教書育人,教書育人就要做班主任。教師的作為可能為學(xué)生打開一些門,點(diǎn)亮一些燈,照亮一些智慧。教師的失誤或無作為也可能使孩子的世界錯過最佳時刻,走向麻木、遲鈍、無知和蒙昧。怎樣才能算是一名優(yōu)秀的班主任老師呢?我有以下幾點(diǎn)感受:
第一,熱愛班主任工作是做好班主任的前提。
班主任需要有無私奉獻(xiàn)的精神,只有愛這個工作,才能想辦法。、動腦筋,才能全身心投入到工作中;也只有熱愛這個工作,才會取得成績,享受到成功的樂趣。
第二,懂學(xué)生、愛學(xué)生是做好班主任工作的核心。
懂學(xué)生就是尊重學(xué)生,承認(rèn)只有差異,沒有差生;愛學(xué)生主要是學(xué)會信任學(xué)生,就是相信每個孩子都能學(xué)好,學(xué)生都有自己的長處,只有老師獨(dú)具慧眼,才能發(fā)現(xiàn)學(xué)生身上的長處,才能鼓勵他們不斷探索,使他們才華得到淋漓盡致地發(fā)揮。愛學(xué)生還表現(xiàn)在善于鼓勵學(xué)生、贊美學(xué)生,應(yīng)該以鼓勵代替批評,以贊美來啟迪學(xué)生內(nèi)在的動力,讓學(xué)生自覺地克服缺點(diǎn),彌補(bǔ)不足。
李xx老師的講解讓我耳目一新。試問自己:這些年的班主任工作,我有每天都對自己的學(xué)生微笑了嗎?我有愛每一位學(xué)生了嗎?我賞識每一位孩子了嗎?我關(guān)愛問題學(xué)生了嗎?我有沒有給學(xué)生智慧的理性之愛了呢?答案是顯而易見的。其實,很多時候班主任很容易把心底對學(xué)生滿腔的熱愛都凝成冷峻的面孔和嚴(yán)肅的目光,以致學(xué)生并不知道老師心中還有愛。我時常反省自己平時的言行,有時也不禁為自己的言行捏一把汗。對待學(xué)生問題或者有問題的學(xué)生,不是發(fā)現(xiàn)優(yōu)點(diǎn),肯定成績,而是當(dāng)了教育警察或“消防員”,將問題放大了。因此,有許多個性突出、多才多藝的學(xué)生被當(dāng)作“另類”。我所帶的班級中,田園澤和巴名揚(yáng)就是屬于有才藝、個性突出的孩子,他們思維靈活但情感脆弱,習(xí)慣不好但很在乎老師的評價。老師一不小心就會傷害他們,所以對學(xué)生的教育也是一門學(xué)問,必須用心去做事情。如果我們每天都能面帶微笑地面對每一位學(xué)生,關(guān)愛每一位學(xué)生,并且學(xué)會蹲下身與孩子交流,學(xué)會走進(jìn)孩子們的世界,我想,我們的班主任工作勢必會取得更好的成效。
第三,加強(qiáng)師德修養(yǎng),做學(xué)生做人的楷模。
所謂“學(xué)高為師,身正為范”,體現(xiàn)師德的重要性之一,就是榜樣的作用。管理當(dāng)中無小事,學(xué)生處處效仿你。當(dāng)老師人格是最高的學(xué)位,師德是最美的樂章。因此,提高思想道德水平,加強(qiáng)自身修養(yǎng)是我們必須做到的,也是我們自身發(fā)展的需要。
我從內(nèi)心感謝學(xué)校給我這樣的學(xué)習(xí)機(jī)會。這一次的培訓(xùn)學(xué)習(xí)讓我經(jīng)歷了一次心靈的洗禮和精神的升華,同時也讓我深深地感受到自己肩上的責(zé)任重大。時間不長,收效頗多。作為班主任,我們應(yīng)該多關(guān)愛學(xué)生,認(rèn)真傾聽學(xué)生的心聲,走進(jìn)學(xué)生的心靈世界。正如李xx老師所說沒有當(dāng)過班主任的老師是不完美的老師,很慶幸自己選擇了教師這個職業(yè),更慶幸自己參加工作就當(dāng)上了班主任,我愿意當(dāng)一位好老師,當(dāng)一位出色的班主任!
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