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      2. 清華大學(xué)研修班學(xué)習(xí)心得體會(huì)

        時(shí)間:2022-11-11 15:24:36 研修心得 我要投稿
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        清華大學(xué)研修班學(xué)習(xí)心得體會(huì)

          當(dāng)在某些事情上我們有很深的體會(huì)時(shí),可以通過(guò)寫心得體會(huì)的方式將其記錄下來(lái),這么做可以讓我們不斷思考不斷進(jìn)步。到底應(yīng)如何寫心得體會(huì)呢?以下是小編精心整理的清華大學(xué)研修班學(xué)習(xí)心得體會(huì),僅供參考,希望能夠幫助到大家。

        清華大學(xué)研修班學(xué)習(xí)心得體會(huì)

        清華大學(xué)研修班學(xué)習(xí)心得體會(huì)1

          20xx年9月18日,我承載著夢(mèng)想、肩負(fù)著責(zé)任來(lái)到原本以為今生已遙不可及的清華大學(xué)進(jìn)行學(xué)習(xí)。清華,我來(lái)了,我真的來(lái)了,來(lái)到您溫暖的懷抱,我將在您的懷抱中汲取知識(shí)的養(yǎng)分,茁壯地成長(zhǎng)。

          當(dāng)我走進(jìn)清華大學(xué)時(shí),看到清華莘莘學(xué)子們那一張張青春洋溢的臉龐、那一抹抹朝氣蓬勃的身影,我的心底則默默升騰起一股難以抑制的激動(dòng),全身的血液因那份濃濃的求知欲而沸騰!

          心靈的觸動(dòng),能量的汲取

          我已離開大學(xué)校園生活十幾年,此時(shí),我有幸能以一名學(xué)子的身份進(jìn)入我國(guó)高等學(xué)府——清華大學(xué),進(jìn)行整整一學(xué)期的學(xué)習(xí),真是遠(yuǎn)遠(yuǎn)超出我的人生預(yù)期。

          來(lái)到清華大學(xué),我真正體會(huì)到什么是開放式的清華大學(xué)。所謂開放式大學(xué),是指清華大學(xué)歡迎每一位真心愿意來(lái)學(xué)習(xí)的人。清華校園的課堂上,經(jīng)常會(huì)被清華大學(xué)外系的學(xué)生、外校的學(xué)生、上班族們所光顧。

          清華大學(xué)為每名正式在校學(xué)生配備了專屬ID,在校園內(nèi)每人每月有專屬流量,學(xué)生們是人手一臺(tái)筆記本電腦,可以直接鏈接校內(nèi)圖書館等各種校內(nèi)外資源,查找相關(guān)資料非常便捷!各門課程都有網(wǎng)絡(luò)學(xué)堂,助教會(huì)把老師的課件資料、上課要求等及時(shí)上傳至網(wǎng)絡(luò)學(xué)堂,方便學(xué)生預(yù)習(xí)、復(fù)習(xí),因此,學(xué)生們學(xué)習(xí)效率極高。清華大學(xué)老師上課內(nèi)容比教材本身內(nèi)容要拔高很多、寬泛很多,古今中外、旁征博引,老師們講課風(fēng)格各異,各具特色,精彩的講課內(nèi)容總是讓學(xué)生們覺得上課時(shí)間過(guò)得實(shí)在是太快了。

          我們此次進(jìn)修,清華大學(xué)給予了大力支持。學(xué)校給了我們清華大學(xué)法學(xué)院本科、碩士生、博士生所有的課程安排表,讓我們根據(jù)自己的需求、興趣方向自行選擇課程,因?yàn)檎n程安排很多,同一時(shí)間會(huì)在不同的教室安排不同的課程,必須進(jìn)行取舍,對(duì)于“選擇困難”的我著實(shí)不容易呀!經(jīng)過(guò)前兩周的各課程試聽后,慢慢領(lǐng)會(huì)了各位老師的講課風(fēng)格和要點(diǎn),也逐步確定了自己的學(xué)習(xí)方向。與法院系統(tǒng)審判實(shí)務(wù)相比,大學(xué)課程更偏重于理論研究,我通過(guò)課程學(xué)習(xí),更偏好于法理學(xué)的學(xué)習(xí),主要圍繞著江山老師的法理學(xué)研究、馮象老師的法律與宗教、高鴻鈞老師的法文化專題研究進(jìn)行了深入學(xué)習(xí)與思考,傾向于對(duì)中國(guó)法哲學(xué)的研究方向;除此之外,還主修了黎宏老師的`刑法前沿問(wèn)題研究、張建偉老師的證據(jù)法、易延友老師的刑事訴訟法學(xué)、魯楠老師的比較法研究、任重老師的民事訴訟法學(xué)等課程。每天奔走在不同的教學(xué)樓之間進(jìn)行聽課學(xué)習(xí),你若想把每堂課都銜接上,那課間短短的幾分鐘,你必須得利用共享單車才能準(zhǔn)時(shí)趕到下一個(gè)上課的教室。在清華上學(xué),會(huì)騎單車也是一個(gè)生存必備技能!

          除了上課,我們還可以在校園里聽各種講座,有最高人民法院法官聯(lián)合授課的法律實(shí)務(wù)講座、不定期舉行的清華大學(xué)法學(xué)院“長(zhǎng)江學(xué)者”講座、明理講壇等各種學(xué)術(shù)講座,這些講座的主講人不僅有清華大學(xué)的教授,還會(huì)有特邀的北京大學(xué)、中國(guó)社會(huì)科學(xué)院大學(xué)等大學(xué)的知名教授,聽這種講座,除了視聽的震撼外,還會(huì)有心靈的啟迪!

          清華大學(xué)還有一個(gè)學(xué)習(xí)的好地方,那就是圖書館。清華大學(xué)各個(gè)院系都會(huì)有自己的圖書館,法學(xué)院的圖書館一共四層,有中文的、外文的、民語(yǔ)的,法律圖書品種相當(dāng)齊全,各類各年代的法律圖書基本上都可以看到,有些書在市面上已經(jīng)找不到了,看起來(lái)更是覺得彌足珍貴。圖書館每天都開放,在這里,學(xué)習(xí)看書的學(xué)生持續(xù)不斷!

          你走在校園里的任何一個(gè)角落,都可以聽到師生們討論著各種學(xué)術(shù)問(wèn)題,整個(gè)校園充斥著濃濃的學(xué)習(xí)氛圍,我被這濃濃的學(xué)習(xí)氣氛包圍著,激勵(lì)著,這無(wú)形的力量簇?fù)碇,讓我與他們一道奮進(jìn)!我要在有限的時(shí)間內(nèi)學(xué)到更多的知識(shí),汲取更多的能量!

        清華大學(xué)研修班學(xué)習(xí)心得體會(huì)2

          8月21日至30日,我有幸參加了在清華大學(xué)舉辦的“句容黨政干部領(lǐng)導(dǎo)力提升高級(jí)研修班”的學(xué)習(xí)。此次培訓(xùn)班安排在清華大學(xué),這在我市干部培訓(xùn)歷史上是第一次,我深知這次機(jī)會(huì)來(lái)之不易,也十分珍惜這次難得的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)。

          研修班聘請(qǐng)了多位資深的學(xué)者、教授給我們授課,他們從21世紀(jì)領(lǐng)導(dǎo)干部綜合能力素質(zhì)修煉、組織領(lǐng)導(dǎo)與博弈論、領(lǐng)導(dǎo)者語(yǔ)言藝術(shù)、壓力管理與身心健康等提升個(gè)人綜合素質(zhì)方面的課程,到中國(guó)宏觀經(jīng)濟(jì)形勢(shì)與分析、學(xué)習(xí)型組織建設(shè)與團(tuán)隊(duì)管理、群體性公共事件處置、區(qū)域招商引資技巧、后危機(jī)時(shí)代經(jīng)濟(jì)社會(huì)問(wèn)題分析、區(qū)域經(jīng)濟(jì)政策與區(qū)域經(jīng)濟(jì)發(fā)展戰(zhàn)略等宏觀問(wèn)題上的把握,多方面進(jìn)行闡述,同時(shí)老師們還運(yùn)用了自己的親身經(jīng)歷和感受列舉了許多案例,講得非常生動(dòng)活潑,風(fēng)趣幽默,使我們聽得有味,學(xué)得輕松,開闊了視野,真是受益匪淺。10天的學(xué)習(xí)時(shí)間,短暫而又緊張,學(xué)到了很多過(guò)去不曾接觸到的知識(shí),掌握了一些溝通技巧,了解了領(lǐng)導(dǎo)與管理者及其他角色的運(yùn)用,更懂得在新形勢(shì)下如何發(fā)揮集體的作用提高工作效率?傊,感觸很多,體會(huì)很深。

          一、增強(qiáng)了保持時(shí)刻學(xué)習(xí)的緊迫感

          參加學(xué)習(xí)之前,總覺得自己工作多年,積累了一定的工作經(jīng)驗(yàn),對(duì)理論知識(shí)的學(xué)習(xí)更新不是那么迫切,對(duì)自己也缺少了更高的要求,認(rèn)為學(xué)多學(xué)少都一樣,只要做好本職工作就行,但此次參加清華學(xué)習(xí)班,真正感覺到自己的知識(shí)還存在著一定的局限性,而要學(xué)習(xí)的東西實(shí)在太多了。在當(dāng)今這個(gè)時(shí)代,僅憑現(xiàn)有的理論知識(shí)已遠(yuǎn)遠(yuǎn)跟不上形勢(shì)發(fā)展的需求了,特別是老師所講的那些課程內(nèi)容與我們的工作是息息相關(guān)的,什么是管理溝通、如何化解群體矛盾沖突、領(lǐng)導(dǎo)者的語(yǔ)言表達(dá)藝術(shù)、領(lǐng)導(dǎo)者藝術(shù)等等,都是工作中很適用的知識(shí)。所以,上課時(shí)我總是認(rèn)真聽講,生怕漏聽了哪個(gè)環(huán)節(jié)而影響了學(xué)習(xí),能夠認(rèn)真做好課堂筆記,自學(xué)遵守學(xué)習(xí)制度,課后還和同事們一起討論分析。在學(xué)習(xí)期間使我深深體會(huì)到“學(xué)無(wú)止境”,要終生學(xué)習(xí),今后一定要加強(qiáng)學(xué)習(xí),業(yè)余時(shí)間多看一些書籍,充實(shí)自己的工作和生活,提升工作能力。

          二、對(duì)現(xiàn)代領(lǐng)導(dǎo)干部能力要求有了新認(rèn)識(shí)

          一是要有扎實(shí)的政治理論。作為一名合格的領(lǐng)導(dǎo)干部,熟悉黨的路線、方針、政策,并能融會(huì)貫通,把具體工作放在大政方針下去思考、去謀劃、去開展,做到高度一致,合拍共振,創(chuàng)造性地指導(dǎo)實(shí)際工作。

          二要有廣博的社會(huì)文化知識(shí)。現(xiàn)代領(lǐng)導(dǎo)干部要有廣博的知識(shí)面,F(xiàn)代科技高度發(fā)展,科學(xué)技術(shù)是第一生產(chǎn)力。必須增強(qiáng)科技意識(shí),重視學(xué)好科技知識(shí),在工作中充分依靠現(xiàn)代科技的力量。在此基礎(chǔ)上,也要對(duì)諸如文學(xué)、歷史、天文、地理、文化藝術(shù)等方面有一個(gè)基本了解,做到博學(xué)多識(shí),通情達(dá)理,深謀遠(yuǎn)慮。同時(shí),領(lǐng)導(dǎo)干部更要具備一定的生活工作經(jīng)驗(yàn)和寬厚的社會(huì)生活常識(shí),了解不同層次類別人的思想情感,心理生活需求,以及社交、公關(guān)、禮儀等常識(shí),這些對(duì)做好領(lǐng)導(dǎo)工作也是很有好處的。

          三要有嫻熟的管理專業(yè)知識(shí)。通過(guò)學(xué)習(xí)使我深刻認(rèn)識(shí)到,領(lǐng)導(dǎo)干部既要掌握公共管理知識(shí),如區(qū)域經(jīng)濟(jì)相關(guān)理論,領(lǐng)導(dǎo)科學(xué)知識(shí),管理科學(xué)知識(shí)等,又要熟練掌握專業(yè)管理知識(shí),精通本行業(yè)本部門的'業(yè)務(wù)知識(shí)。作為一名從事住房和城鄉(xiāng)建設(shè)工作的領(lǐng)導(dǎo)干部,既要發(fā)揮部門的職能優(yōu)勢(shì),加快房地產(chǎn)業(yè)的健康發(fā)展以及新型墻材在工程建設(shè)領(lǐng)域的推廣與應(yīng)用,擴(kuò)大房地產(chǎn)業(yè)在現(xiàn)代服務(wù)業(yè)中的比重以及為建材行業(yè)的轉(zhuǎn)型升級(jí)提供良好的平臺(tái),為我市“調(diào)結(jié)構(gòu)、抓創(chuàng)新、促轉(zhuǎn)型”,加快區(qū)域經(jīng)濟(jì)發(fā)展作出積極的貢獻(xiàn)。同時(shí),也要不斷加強(qiáng)建設(shè)行業(yè)法律、法規(guī)的學(xué)習(xí),通過(guò)專業(yè)知識(shí)的學(xué)習(xí),把握工作技巧,更準(zhǔn)確的抓住住房和城鄉(xiāng)建設(shè)工作的重點(diǎn)。

          四要有堅(jiān)決的工作執(zhí)行能力。工作執(zhí)行能力是建設(shè)服務(wù)型機(jī)關(guān)的必然要求,在豐富理論知識(shí)的同時(shí),不斷增強(qiáng)市委、市政府重大戰(zhàn)略在建設(shè)系統(tǒng)的執(zhí)行能力,使之在工作中不折不扣的落實(shí),做到政令暢通,消除“中梗阻”,是提升領(lǐng)導(dǎo)干部自身能力的關(guān)鍵。今年,我市實(shí)施了“同城同建,打造南京副城”的重大戰(zhàn)略,作為建設(shè)系統(tǒng)的領(lǐng)導(dǎo)干部,就是要帶領(lǐng)全系統(tǒng)干部職工,圍繞“同城同建”,加大城市建設(shè)力度,完善城市功能,提升城市品味,使城市建設(shè)與南京都市圈實(shí)現(xiàn)無(wú)縫對(duì)接。

          三、對(duì)團(tuán)隊(duì)管理、領(lǐng)導(dǎo)風(fēng)格等內(nèi)涵有了更深的了解

          以前,認(rèn)為我們建設(shè)系統(tǒng)不是企業(yè),只需要按照事業(yè)單位的管理模式來(lái)開展工作就行,工資照發(fā),旱澇保收。什么學(xué)習(xí)力、競(jìng)爭(zhēng)力、激勵(lì)理論、生存變革等都與我們個(gè)人關(guān)系不大。通過(guò)此次的培訓(xùn)學(xué)習(xí),才真正懂得了一個(gè)單位的發(fā)展和生存與我們整個(gè)集體的每一個(gè)人都有著直接的關(guān)系。一是要愛崗敬業(yè),齊心協(xié)力把事做好;二是要發(fā)揮個(gè)人的聰明才智,樹立“集體榮我光榮”的觀念;三是要運(yùn)用與人溝通的技巧,學(xué)會(huì)換位思考,尊重領(lǐng)導(dǎo),尊重他人;四是要調(diào)動(dòng)積極性和主動(dòng)性,增強(qiáng)單位凝聚力。

          四、對(duì)今后工作和學(xué)習(xí)的目標(biāo)更加明確

          作為領(lǐng)導(dǎo)干部,要帶頭樹立活到老、學(xué)到老的學(xué)習(xí)精神。勤奮學(xué)習(xí),勇于實(shí)踐,不斷提高自己的素質(zhì),無(wú)愧于黨和職工的重托。我們每一個(gè)人,不論年齡大小,只要有決心有信心加強(qiáng)學(xué)習(xí),就能夠達(dá)到目標(biāo)。通過(guò)此次的培訓(xùn)學(xué)習(xí),本人對(duì)自己有了一個(gè)更深的了解,同時(shí)也對(duì)今后的工作提出了更高的要求,決心把學(xué)到的新理論、新知識(shí)、新技巧運(yùn)用到自己的實(shí)際工作中去,努力培養(yǎng)應(yīng)對(duì)各種事務(wù)的處理和應(yīng)變能力。做到關(guān)注身邊的事,關(guān)心身邊的人,勤于思考,學(xué)以致用。以“三個(gè)一(個(gè)人形象一面旗,工作熱情一團(tuán)火,謀事布局一盤棋)”為目標(biāo),做一名稱職的領(lǐng)導(dǎo)干部。

          雖然在清華大學(xué)的集中學(xué)習(xí)已經(jīng)結(jié)束了,但學(xué)習(xí)永無(wú)止境。我將以此次學(xué)習(xí)作為新的起點(diǎn),在今后的工作和生活中,更加勤奮學(xué)習(xí),更加嚴(yán)格要求,更加扎實(shí)有效地干好本職工作,以優(yōu)異的工作成績(jī)報(bào)答黨組織的教育和培養(yǎng)。

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