國際寬容日演講稿（通用15篇）
通過對演講稿語言的推究可以提高語言的表現(xiàn)力，增強語言的感染力。在我們平凡的日常里，演講稿在演講中起到的作用越來越大，相信很多朋友都對寫演講稿感到非�？鄲腊桑韵率切【幘恼淼膰H寬容日演講稿（通用15篇），歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
國際寬容日演講稿1
親愛的老師們、同學們：
大家早上好！
你知道嗎？今天是一個特別的日子——"國際容忍日"，也叫"國際寬容日"。我講話的主題是：學會寬容、善待他人！
大家聽說過《負荊請罪》的故事嗎？歷史名將藺相如，由于護駕有功，所以官越做越大，引起了大將廉頗的忌妒與不滿，便處處與藺相如作對。但是藺相如面對廉頗的無理取鬧，只是笑而避之。聽了這個故事我想同學們一定深深佩服藺相如的度量吧。
同學們，大家在一起讀書是一種緣分；在一起游戲是一種快樂；在一起生活是一種幸福。人生中最純真的友誼往往是在校園結(jié)下的，人生中最誠摯的朋友也往往是自己的同學。大家生活在一個集體里，難免有一些磕磕碰碰，自己的牙齒還有咬到舌頭的時候呢。當別人不小心踩到你，你可以擺擺手，說聲"沒關系"�？墒�，出現(xiàn)這種情況時，有的同學會怒發(fā)沖冠，甚至大打出手。即便有的同學已經(jīng)及時表達了自己的歉意，被踩到的同學還是會得理不讓人。同學們，凡事斤斤計較，會讓人變得心胸狹窄，被眾人疏遠，更嚴重的是孤僻無依，最終難成大器，也失去了做大事的胸襟。懂得寬容的人才會擁有更多的朋友，才能在遇見困難的時候，得到別人的幫助。己所不欲，勿施于人；寬容別人，就是寬容自己。
有些同學偶爾還會苦惱于老師的一次批評。其實，同學們可曾知道，批評是希望你們對自己的錯誤引起重視，并積極改正，養(yǎng)成良好的習慣，你們想到過這些嗎？寬容是老師和學生之間的橋梁，是大家在學�？鞓穼W習，健康成長的.保證。多一些寬容，就會多一些相互理解、相互尊重。
古人曾經(jīng)說過："海納百川，有容乃大。"，"宰相肚里能撐船。"。當然，寬容是有原則的，決不是完全的妥協(xié)與忍讓，對于那些違法犯罪的行為，絕不能盲目的寬容，以致重演"農(nóng)夫救蛇——好心不得好報"的悲劇。
同學們，懂得寬容，你將會把冷漠的世界變得充滿溫暖；學會寬容，你將會把曲折的人生變得平坦而寬闊。讓我們打開寬容之心的大門，迎接美麗的世界吧！
謝謝大家！
國際寬容日演講稿2
親愛的老師、同學們：
大家好!
今天是“國際容忍日”，也叫“國際寬容日”。因此我講話的題目是《學會寬容》。
大家也許聽說過《負荊請罪》的故事。歷史名相藺相如，由于護駕有功，所以官越做越大，引起了大將廉頗的忌妒與不滿，便處處與藺相如作對。但是藺相如面對廉頗的無理取鬧，只是笑而避之。藺相如的寬容令廉頗深感慚愧，于是他身背荊條，登門認錯。聽完這個故事我想同學們一定深深佩服藺相如的度量。
的確是這樣，人的度量是一種修養(yǎng)，是一種境界，是一種美德�？梢哉f能與同學、朋友相處融洽的人，必定是豁達開朗的人，也必定是的大氣的人。大氣的人，總會以樂觀的.心情來面對生活，總會友善待人、寬厚待人。還有一種人，也想和別人親近，卻常常不能如愿以償。他恐怕沒有意識到，自己不受人歡迎的原因，就在于他在于自己氣度太小，凡事斤斤計較。因此最終也成不了大器，做不了大事。
寬容其實就是原諒可容之言、饒恕可容之事、包涵可溶之人。大家生活在一個集體里，難免會發(fā)生一些磕磕碰碰的小事，每當出現(xiàn)這種情況，有的同學會怒發(fā)沖冠，甚至大打出手;而有的同學則會友善待人，及時表達自己的歉意，請求對方的原諒，于是雙方握手言和。只有懂得寬容的人才能擁有很多朋友，才能在需要的時候得到大家的幫助，即使有時候犯了錯誤，也會得到大家的諒解。因為，寬容別人，就是寬容自己。
天空收容每一片云彩，不論其美丑，故天空廣闊無比;高山收容每一塊巖石，不論其大小，故高山雄偉壯觀;大海收容每一朵浪花，不論其清蝕，故大海浩瀚無比。懂得寬容，你將會把冷漠的世界變得絢麗而多彩;學會寬容，你將會把曲折的人生變得平坦而寬闊。
國際寬容日演講稿3
老師們，同學們:
早上好！
我今天演講的題目是建設和諧校園，從寬容開始。
近年來，和諧這個詞已經(jīng)成為中國社會發(fā)展和建設的關鍵詞。學校是社會的有機組成部分。建設和諧校園不僅是符合時代發(fā)展的總體趨勢，也是我們自身成長的需要。那么，我們應該如何建立一個和諧的校園呢？首先，我們應該從寬容開始。
作為一名小學生，在校園生活中，不可避免地會遇到這樣的情況：學生有意或無意冒犯你，朋友有意或無意地責怪你，學生有意或無意地碰撞你，然后你可能會被冤枉，可能忍不住生氣，但如果你知道寬容，不需要辯護，抱歉，沒關系，它會變成絲綢。這是對寬容的詮釋。對待學生之間的`種種.當出現(xiàn)矛盾和誤解時，我們不需要討價還價，更不用說互相仇恨、打擊和報復了。因為能以平常心對待學習生活中的不快，這本身就是一種幸福。良好的學生關系不僅可以調(diào)節(jié)個人情緒，增強學習興趣，提高生活品味，還可以培養(yǎng)學生相互謙遜、團結(jié)合作的精神。它在我們的身心健康發(fā)展中發(fā)揮著不可估量的作用。
有了寬廣的胸懷和寬容的心，你會發(fā)現(xiàn)世界變得非常美好:善良多于邪惡；心里有一份純真，一份寧靜，一份善良，一份真情。海納百川，有容乃大。的確，兩個人之間的相互寬容換來了兩個人之間的和諧；我們同學之間的相互寬容換來了學校的和諧；全社會的相互寬容換來了社會的和諧。每個人都渴望生活的穩(wěn)定和社會的和平。所以，讓我們多一點寬容吧！不要太在意別人無意中的過錯和冒犯，因為每個人都有犯錯的時候。
當然，寬容不是無原則的遷就，否則就會變成善惡不分，愛恨不明。事實上，我們可以在小學生守則和日常行為準則的基礎上實現(xiàn)更多的相互理解和關懷，不僅不能容忍不良的思想和行為，還要堅決奮斗。
親愛的同學們，我相信我們的校園會綻放出燦爛和諧的花朵，因為我們都有一顆愛，一顆寬容的心！
國際寬容日演講稿4
尊敬的老師、親愛的同學們：
大家早上好!
世界上最寬闊的是海洋，比海洋更寬闊的是天空，比天空更寬闊的是人的心靈。這是法國著名作家雨果的名言。大千世界中人心是如此廣闊，在廣闊的心靈之中，蕩漾著這樣一種美德，它叫寬容。
寬容是什么?它是一種不計別人過錯的高尚品質(zhì)，更是自我修身養(yǎng)性的學堂。古人曾經(jīng)說過：海納百川，有容乃大。也有宰相肚里能撐船等說法。韓信，漢代劉邦手下叱咤風云的大將，曾寬容過一個讓他蒙受胯下之辱的市井無賴，匈牙利大音樂家李斯特曾寬容過一個假稱是他學生的姑娘。
寬容是永恒的，它永存這個世上。我們誰能夠說自己不需要別人的寬容呢?不能的。即便是一塊美玉也有暇玭，所謂的'美玉無暇是不存在的。當你犯了錯時，是否需要別人的寬容與諒解?換位思考，如此，每個人都需要去寬容別人，寬容，是人與人感情的調(diào)和劑。
寬容別人，等于善待自己。我們應該懂得用一顆寬容的心去對待身邊的人和事。一個不寬容的人，一輩子都將生活在耿耿于懷的仇恨當中，毫無幸�？裳�;一個寬容的人，給予別人諒解，那么對方與自己都會得到快樂，每一次寬容別人，便是一次對自我心靈的過濾，那么這顆心靈便愈發(fā)純凈，愈發(fā)美麗了，懷著一顆廣闊的心去寬容吧!一絲微笑，一個眼神;寬容讓你與他成為朋友，一片仇恨，一次不解，計較便會將你與機會隔離，以至于人近昏黃時痛恨于以往的過失。試著去寬容別人，你定會覺得人生是無比美麗的。
寬容是一種和諧的平等，永遠是美德的輔佐，更是你的朋友為了諒解的滿足，寬容是帶著你的播種，帶著感恩之心收獲的田地。它是你的教堂，當感到悔恨時向它尋求安寧，它是你的朋友，當它不在你身邊時，它身上最為你珍愛的東西會顯得更加醒目，就像你過路了看到的北斗七星當中的那顆最閃亮的波拉利思，不要對你的寬容施加條件，除了你在追求心靈的深耕。
因為在寬容的不言而喻中，所有的思想，所有的快樂，都在難以言表的感動中釋放而共享，倘若你的靈魂召喚你們祈禱時，別忘了獻上一份寬容。
我的講話完畢，謝謝大家!
國際寬容日演講稿5
老師們，同學們：
大家早上好!
今天我國旗下講話的題目是：學會寬容、善待他人!
什么是寬容?寬容是一種修養(yǎng)，是一種品質(zhì)，更是一種美德。寬容不是膽小無能，而是一種海納百川的大度。古今中外，這樣的事例比比皆是：中國歷史上有個叫藺相如的大臣，由于他護駕有功，所以官職一路上升，這引起了大將廉頗的嫉妒與不滿，便于藺相如作對。但是藺相如面對廉頗的無理取鬧，只是笑而避之，廉頗對于藺相如如此寬宏大量，深感慚愧，于是“負荊請罪”，從此二人聯(lián)手，一起為趙國效命。所以說，學會寬容，與人于己都有益處。
同學們在一起讀書是一種緣分;在一起游戲是一種快樂;在一起生活是一種幸福。人生中最純真的友誼往往是在校園結(jié)下的，人生中最誠摯的朋友也往往是自己的同學。同學情誼值得我們?nèi)フ湎�，同學之間難免有一些磕磕碰碰，自己的牙齒還有咬到舌頭的時候呢，怎么辦?學會寬容，培養(yǎng)起嚴于律己、寬以待人的心胸：當別人不小心踩到你，你應該擺擺手，說聲沒關系;當別人弄壞了你的`東西，向你道歉時，你也應該寬容地付之一笑。學會寬容，人與人之間便會多幾分理解，多幾分感激;學會寬容，人世間便會多幾分溫暖，多幾分關愛。每個人都會有不如意，每個人都會有不順心的時候，無論你面臨怎樣的困難，遇到怎樣的摩擦，請別忘了：學會寬容、善待他人。最后，請我用一首小詩來結(jié)束今天的講話，同時也把這首小詩送給所有的老師和同學們：土地寬容了種子，便擁有了收獲;大海寬容了江河，便擁有了浩瀚;天空寬容了云霞，便擁有了神采;人生寬容了遺憾，便擁有了未來。
國際寬容日演講稿6
老師們，同學們：
大家早上好！
今天我們演講的主題是：包容他人，學會欣賞！
在高中三年的學習過程中，每個人有時都會感到壓力，脾氣變得暴躁。往往只是一句話，一個玩笑，一次碰撞等瑣事，就能在學生之間引發(fā)火花。或者憤懣抑郁，或者憤怒苦澀，甚至打架斗毆。最終影響了學習，失去了友誼，給別人和自己帶來了說不盡的煩惱。同學們，請仔細想想，你們有一顆包容的心嗎？你有多少次因為一點小事和同學、朋友、身邊的人吵架？生別人的氣就是對自己狠，就是用別人的錯誤懲罰自己，失去包容就是失去快樂。同學，同學，同齡人，學校，都是難得的緣分。生活中最純真的友誼往往是在校園里鍛造的，這段感情值得我們用心去珍惜。同學之間難免有些磕磕碰碰，牙齒咬舌頭，怎么辦？學會寬容和欣賞。
什么是寬容？美國作家馬克吐溫說過：“紫羅蘭在那里留下它的'芬芳，碾碎它的腳跟，這就是寬容�！睂捜菔且环N素養(yǎng)，一種品質(zhì)，一種美德。寬容不是懦弱，而是大度。
什么是欣賞？英國作家塞繆爾巴特勒說過：“贊美是美德的影子�！毙蕾p別人是一種包容，一種發(fā)現(xiàn)，一種理解，一種智慧，一種境界。
“沒有人是完美的”，每個學生都會有自己獨特的閃光點。也許他長得不帥，但他鋒利的牙齒是每個人的幸福果實；可能他不善言辭，但見多識廣；也許他的成績一般，但他總能在籃球場上享受他夢幻般的腳步。每個人都有自己獨特的優(yōu)點和缺點。我們應該用一雙發(fā)現(xiàn)美的眼睛來欣賞他獨特的美。有時候只要換個角度看，就能看到平淡甚至丑陋背后的美好。美丑就像一枚硬幣的兩面，只有不懂得欣賞的人才會把它們對立到極致。梵高懂得欣賞別人眼中平淡無奇的向日葵，才能把向日葵描繪得如火般妖嬈耀眼。歐陽修懂得欣賞森林之美，宴飲之美，山水之美，所以被稱為“醉翁之意不在酒”。藝術(shù)家懂得欣賞微微微笑的蒙娜麗莎，這讓蒙娜麗莎變得無價，也給蒙娜麗莎的微笑蒙上了神秘的面紗。所以，欣賞很重要�？梢宰屇銓W會欣賞芬芳的世界，培養(yǎng)自己，培養(yǎng)靈魂。
包容他人，可以化敵為友，消解煩惱，培養(yǎng)健全人格；學會欣賞，才能用心交流，感受人與社會，人與自然的和諧與快樂。因為包容，我們的心比天還寬，因為欣賞，我們覺得“錢山的一切永遠是愛”。同學們，讓我們：包容別人，欣賞別人；讓我們一起建設一個文明和諧的二中校園，讓我們?yōu)樽鎳拿魃鐣慕ㄔO貢獻力量！
國際寬容日演講稿7
老師們，同學們：
大家早上好！
今天我們演講的題目是《寬容原則宣言》。
想必大家都聽過這樣一句話：冷靜一段時間，退一步。這句話包含的哲理大家都懂，但在現(xiàn)實生活中，寬容平和的生活不是一件簡單的事。
在我們的校園里，有些學生有時會因為一些小事而發(fā)生摩擦，比如一句話、一個笑話、一個眼神、一次碰撞，這些都會導致沖突，從不開心和不開心，到生氣、互相爭吵，甚至是拳腳相加。例如，在教室里，學生不小心踩到了你的筆記本或者打翻了桌子上的物品。在食堂，別人不小心撞了你的身體或者把食物灑在你的衣服上。臥室里，室友占了你的衣架或者影響了你的休息。你有過抱怨或者勃然大怒的經(jīng)歷嗎？有一次，兩個男同學上完晚自習就開始玩，因為其中一個打得更狠了一點，導致情緒失控，最終演變成打架。其中一人受傷，晚上送醫(yī)院治療。我想，如果其中一個能懂得包容和禮貌，又怎么會在同學中造成傷害呢？
同學們，讓我們學會用寬容來化解生活中的矛盾。拒絕原諒別人的人是不給自己留余地的人，因為每個人都會犯錯，都需要別人的原諒。兩個人的包容換來的`是兩個人的和諧，同學之間的包容換來的是校園的和諧。學生能在一起學習生活，是難得的緣分。生活中最純粹的友誼往往是在校園里鍛造的，這段感情值得珍惜。
雨果有句名言，世界上最寬的東西是海洋，比海洋更寬的是人的心靈。一個人是否胸懷寬廣，看他是否欣賞別人，如何欣賞別人，這很重要。在同一棵樹上，有人看到繁茂的枝葉，有人看到樹梢上丑陋的毛蟲。仰望同一片天空，有人看到烏云，有人看到烏云背后隱藏的太陽。當你用欣賞的眼光看著同學的時候，你不僅給了別人善意和贊美，也給了自己力量和鼓勵。就像孔子說的，三人行必有師，選其所好，循其所行。欣賞別人的優(yōu)點，學習別人的優(yōu)點，改正自己的缺點和不足，總有一天你會成為別人眼中最美的風景。
同學們，讓我們都學會用一顆快樂寬容的心，一顆真誠善良的心去對待別人。請讓我們多欣賞，少挑剔，多鼓勵，少責備，收獲校園友誼，共同進步，快樂成長。
謝謝你！
國際寬容日演講稿8
老師們，同學們：
我今天國旗下講話的題目是學會寬容。
11月16日，也就是今天，是世界寬容日。聯(lián)合國教科文組織設立國際寬容日的目的在于強調(diào)在多元化社會里，應通過普及寬容方面的教育，使人們和諧、和平地生活在一起。也許你會認為寬容待人非常簡單。寬容一詞，說起來容易，其實想要實行真的很難。
與人交往是生活的重要組成部分之一。生活中，不管是同學，朋友，親人，交往時難免會遇上矛盾。而解決這些問題的關鍵，就是以一顆寬容的心，去原諒對方的過錯。
相信大家都聽過這樣一個故事：有一次，理發(fā)師正在給周總理刮胡須時，總理突然咳嗽了一聲，刀子立即把臉給刮破了。理發(fā)師非常緊張，不知所措，但令他驚訝的是，周總理并沒有責怪他，反而和藹地對他說：這并不怪你，我咳嗽之前沒有向你打招呼，你怎么知道我要動呢?這件事雖然小，卻折射出了周總理寬容他人的美德。
這樣的事情在我們身邊也有很多。公交車上，你被別人不小心踩到了腳，你會怎么樣?是立刻怪罪他人嗎?但如果你那樣做的話，也許原本簡簡單單的碰擦將會被復雜化。生活中經(jīng)常發(fā)生的一些糾紛，多數(shù)是由于不明白寬容，不懂得原諒他人造成的。我們亦是如此，在學校里總是難免會有一些小摩擦，如果你斤斤計較，不懂得寬容，那么原本的'小事可能最終就會傷害到同學之情了。
相傳古代有位老禪師，一日晚在禪院里散步，忽然看見墻角邊有一張椅子，他一看便知道有位出家人違犯寺規(guī)越墻出去溜達了。老禪師也不聲張，走到墻邊，移開椅子，就地而蹲。少頃，果真有一小和尚翻墻，黑暗中踩著老禪師的背脊跳進了院子。
當他雙腳著地時，才發(fā)覺剛才踏的不是椅子，而是自己的師傅。小和尚頓時驚慌失措，張口結(jié)舌。但出乎小和尚意料的是，師傅并沒有厲聲責備他，只是以平靜的語調(diào)說：夜深天涼,快去多穿一件衣服。
可以想象，小和尚在老禪師的寬容之下，受到了一次永生難忘的教育。其實有的時候，無言的寬容比有聲的說教更管用，對一個人的人生影響更大。
寬容別人，等于善待自己。我們應該懂得用一顆寬容的心去對待身邊的人和事。一個不寬容的人，一輩子都將生活在耿耿于懷的仇恨當中，毫無幸福可言;處處寬容別人，決不是軟弱，決不是面對現(xiàn)實的無可奈何。在短暫的生命中，學會寬容，意味著你的人生更加快樂。
我希望每一位同學，包括老師們，都能在今天，以及今后的每一天里，都能以一顆寬容之心，去原諒他人無心犯下的過錯。愿每個人的心里都盛開一朵寬容之花，你們的人生將會因此而變得更加溫暖和幸福。
國際寬容日演講稿9
各位老師、各位同學：
大家早上好！我是一年級二班的x老師，今天我講話的題目是《寬容是美德》。
11月16日是國際寬容日，每到這一天，就不禁想起了周恩來的一個故事：一次，理發(fā)師給周恩來刮臉，總理咳嗽了一聲，刀子把臉刮破了，理發(fā)師十分緊張，不知所措。周總理和藹地說：“這不能怪你，我咳嗽前沒有向你打招呼，你怎么知道我要動呢?”這樁小事，使我們看到了總理身上的美德——寬容。
寬容是一種美德。留心一下，不難發(fā)現(xiàn)在人際交往中，凡能做到寬以待人者，一般都深受眾人的歡迎。周恩來這樣的好總理，待人寬容，平易近人，當然受到全國人民的愛戴和尊敬。人與人交往，難免會有一些小摩擦，只要是無惡意的，就應該設身處地為他人著想，像周恩來那樣主動承擔責任，嚴以律己，寬于待人。由于各種觀原因所致，每個人都會有這樣或那樣的過錯，如果在日常的相處中，對別人的過錯能以寬容對待，就等于給人改過的機會。在中國歷史上，李世民在一定意義上就是依靠這一點得到眾臣鼎力相助，從而開創(chuàng)了初唐盛世。在唐朝王室爭權(quán)中，魏征曾鼓勵太子殺掉李世民，李世民發(fā)動玄武門之變奪取帝位后，不計舊惡，量才重用，使魏征覺得“喜逢知己之主，竭盡力用”，為貞觀盛世的開創(chuàng)立下了汗馬功勞。再說秦王贏政，若不是聽取了李斯“海納細流，故能成其深”的`喻諫，收回逐客令，實行不計前怨、廣納賢才的政策，恐怕就會失去李斯等一大批忠臣的，難以順利完成統(tǒng)一天下的大業(yè)。綜觀歷史與今天，如果沒有“海納百川”的恢弘氣度，不具備寬容的美德，開創(chuàng)一方事業(yè)只能是一句空話。
有的人就不具備寬容的美德，他們心胸狹隘，凡事斤斤計較，不肯吃虧。如慈禧太后，僅因為與一大臣下棋時，對方無意中說了一句“我殺了老佛爺?shù)鸟R”就勃然大怒，“你殺我的馬，我殺你全家”，于是這位大臣被滿門抄斬，慘不忍睹。像這樣的狹隘心胸，這樣的暴行，又怎會不遭人唾棄呢?當今社會上有一些人也是這樣，你不小心碰了他一下，他就會破口大罵，甚至大打出手，還有的人對別人的過失耿耿于懷，時時想著揪別人的小辮子。這樣的人，典型的“小肚雞腸”，心胸狹隘，待人刻薄，根本沒有一點寬容之心，這種人還能談什么成大器、立大業(yè)呢？
總之，寬容是一種美德，只要我們本著“和為貴”的原則，不斤斤計較別人的過失，又多為別人考慮，就能創(chuàng)起友善的人際關系，營造良好的社會風氣。
當然，對于那些蓄意冒犯他人的違法犯罪行為，或是破壞人民安定生活的壞分子及人民的敵人，就不能盲目地寬容，以免重演“農(nóng)夫與蛇”的悲劇。一定要利用法律力量予以重拳打擊，決不心慈手軟。
寬容是美德，當今社會大有發(fā)揚之必要。讓我們大家都來講一點寬容，使我們的社會變得更美好。
國際寬容日演講稿10
老師們，同學們：
大家早上好!
今天，我國旗下講話的是：《學會寬容，學會欣賞》
想必大家都聽過這樣一句話：忍一時風平浪靜，退一步海闊天空。這句話所蘊含的哲理人人知曉，可在現(xiàn)實中，真正能做到寬容待人，和平相處，卻不是件的事。
在我們的校園里，有些同學有時會因為一些微不足道的小事產(chǎn)生摩擦，一句話，一個玩笑，一個眼神，一次碰撞都會引發(fā)沖突，輕則心生不悅郁郁寡歡，重則怒形于色，唇齒相爭，更有甚者拳腳相加。例如教室里，同學不小心踩到了你的本子或撞翻了課桌上的物品，食堂里，別人無意碰撞了你的身體或?qū)埐藶R灑在你的衣服上，寢室里，舍友占用了你的衣架或影響了你休息，你是否曾因此不停抱怨或大發(fā)雷霆?有一次，晚自習下，兩位男同學開始玩鬧，就因為其中一名同學出拳重了一點，造成最好兩人情緒失控，最終演變成打架，一名同學被打傷，在晚上送到治療。我想，如果其中有一個人能夠懂得寬容，知道禮讓，怎會造成同學之間的傷害。
同學們，讓我們學會用寬容的心化解生活中的矛盾吧!一個不肯原諒別人的人，就是不給自己留余地的人，因為每個人都有犯錯而需要別人原諒的時候。兩個人的寬容換來的是兩個人的和諧，同學間的寬容換來的是校園的和諧。同學們能在一起學習生活，這是一種難得的緣分，人生最純真無邪的友誼往往是在校園里結(jié)下的，這段感情值得我們大家用心去珍惜。
雨果有句，世界上最寬闊的是海洋，比海洋更寬闊的是人的.胸懷。一個人是否胸懷寬廣，很重要的一點是看他是否欣賞他人，如何欣賞他人。同一棵樹，有人看到的是郁郁蔥蔥的枝葉，有人看到的是樹梢上難看的毛毛蟲。仰望同一片天空，有人看到的是朵朵烏云，有人看到的是藏在烏云后面的太陽。當你用欣賞的眼光去看待同學同伴時，不僅給了別人友善和贊美，更是給了自己力量和。就如孔子所言，三人行必有我?guī)�，擇其善而從之。欣賞別人的優(yōu)點，學習別人的長處，改正自身的缺點和不足，有一天你也會成為別人眼中最美的風景。
同學們，讓我們都學會用一顆愉悅寬容的心，一顆真誠善良的心去對待他人吧!請讓我們多一點欣賞，少一點挑剔，多一些鼓勵，少一些指責，在校園友誼，共同進步，快樂吧!
謝謝!
國際寬容日演講稿11
老師們，同學們：
大家早上好!
同學們，你們的學習、生活快樂嗎?你們想永久地擁有這份快樂嗎?老師告訴你一個快樂的秘決：學會寬容別人。
同學們在一起是一種緣分;在一起游戲是一種快樂;在一起生活是一種幸福。人生中最純真的友誼往往是在校園結(jié)下的，人生中最誠摯的朋友也往往是自己的同學。同學情誼值得我們用心去珍惜。在日常生活中不要因為同一句無惡意的話、或被同學無意踩了一下，或自己的學習用品被同學不小心碰到了地上等等，就與同學大吵大鬧，甚至大打出手，那以后一定會后悔當初自己是多么的幼稚、無知、沖動。同學之間難免有一些磕磕碰碰，怎么辦呢?學會寬容，培養(yǎng)起嚴于律已、寬以待人的心胸：
學會說一聲對不起，真誠表達自己的歉意;學會說一句沒關系，退一步海闊天空，得理也讓人;朋友的傷害往往是無心的，而幫助是真心的，忘記無心的傷害，銘記真心的幫助，你會發(fā)現(xiàn)這世界上你有很多真心的朋友。下面我給大家講一個《釘子的.》一個男孩脾氣很壞，于是他的給了他一袋釘子，并告訴他：每當他發(fā)脾氣時就釘一根釘子在后院的圍籬上。天男孩釘了37根釘子，慢慢地每天釘下的釘子少了，終于有一天，這個男孩再也不會因失去耐性而亂發(fā)脾氣了。他高興地去告訴父親，他的父親說：你真了不起，!那么從現(xiàn)在開始每當你能控制自己的脾氣時，就拔出一根釘子。一天天過去了，有一天男孩告訴父親他把所有的釘子都拔出來了，父親握著孩子的手來到后院，指著那些圍籬上的洞說：孩子，你看看這些籬墻上的洞，它們將永遠無法恢復原樣，我們生氣時說的話就像這個釘子留下的疤痕，對人的傷害永遠無法抹去。
寬容是快樂之本，多一些寬容我們的就會多一份空間，多一份愛心;多一些寬容，我們的生活就會多一份溫暖，多一份。從現(xiàn)在開始努力，記住：寬容是一種修養(yǎng)，是一種品質(zhì)，更是一種美德。希望大家懂得去珍惜友誼，學會寬容，快樂生活。
國際寬容日演講稿12
親愛的老師、同學們：
大家好!今天我演講的題目是《學會寬容》。
寬容是什么呢?也許有的同學還不了解這兩個字的真正含義�！冬F(xiàn)代漢語規(guī)范詞典》上是這樣解釋的：寬容，寬大容忍，多指寬厚、容忍的態(tài)度。當別人不經(jīng)意間沖撞了你，當別人在小事情上冒犯了你……，你會怎樣呢?可能有的同學會大動肝火，怒目相向;而有的同學則會寬恕對方，求大同存小異。毫無疑問，前者只會給彼此留下傷痛，后者則會給人帶來心靈的寧靜和祥和。“惟寬可以得人”，寬容的結(jié)果是使人們在生活的道路上越走越寬廣，反之，則可能步履維艱，更有甚者直至滅亡�！傲Π紊劫鈿狻钡捻椨�，缺乏寬容，先是屢出奇計的陳平、善于用兵的韓信離他而去，后來連最親近的'范增也被逼而走，只落得個四面楚歌、烏江自刎的下場。可見，只有真正擁有寬容，才不至于四面樹敵、陷于窘境。從某種意義上講：寬容別人，也就是寬容自己;給別人一片空間，自己獲得的就是一片藍天。當然，寬容也不是毫無原則，不看對象。對違法亂紀、窮兇極惡的歹徒、惡人，絕不能寬容和姑息。
古人云：有容乃大，能讓為高。同學們，讓我們擁有一顆寬容之心吧!多年以后，你一定會法線，在你人生的道路上留下的滿是令人陶醉的瑰麗風景!
謝謝!
國際寬容日演講稿13
老師們，同學們：
大家早上好!
今天，我國旗下講話的是：寬容他人、學會欣賞!
三年的中，每有感到壓力山大的時候，脾氣也變得暴躁。往往只是一句話，一個玩笑，一次碰撞等微不足道的小，就能在同學之間擦起火花�；驊崙嵅黄奖陡杏魫�，或怒形于色唇齒相爭，更有甚者大打出手。最終影響了學業(yè)，失去了友誼，也給他人和自己帶來了不盡的煩惱。同學們，請靜思一下，你是否有一顆寬容之呢?你曾經(jīng)有多少次因一點點小事就和同學以及周圍的人發(fā)生爭執(zhí)呢?和別人生氣就等于和自己過不去，就是拿別人的錯誤懲罰自己,失去寬容也就失去了。同學同學，同班、同級、同校都是一種難得的緣分，人生中最純真無染的友誼往往是在結(jié)下的，這段值得我們用心去珍惜。同學之間難免有一些磕磕碰碰，自己的牙齒還有咬到舌頭的時候呢，辦?學會寬容，學會欣賞吧。
什么是寬容?美國作家馬克吐溫說：紫羅蘭把它的香氣留在那踩扁了它的腳跟上，這就是寬容。寬容是一種修養(yǎng)，是一種品質(zhì)，更是一種美德。寬容不是膽小無能，而是一種海納百川的大度。
什么是欣賞?英國作家塞繆爾巴特勒說：是美德的影子。欣賞別人，是一種氣度，一種發(fā)現(xiàn)，一種理解，更是一種智慧，一種境界。
人無完人，每位同學都會有其獨特的閃光點�；蛟S他算不上英俊瀟灑，但他伶牙利齒是大家的開心果;或許他不善言辭，但卻博聞強識;或許他成績一般，但在籃球場上總能欣賞他夢幻的腳步。每都有其獨特的優(yōu)點和不足，我們應該用一雙發(fā)現(xiàn)美的眼睛欣賞他獨一無二的美麗。有時我們只要換一個角度觀察，就能看到平淡甚至丑陋背后的美麗。美麗與丑陋就像一塊銅板的`兩面，只有不懂得欣賞的人才會極端的把他們對立起來。梵高懂得欣賞在別人看來平淡無奇的向日葵，才能將其刻畫得如火一般妖艷奪目，歐陽修懂得欣賞林壑之美、宴酣之歡、山水之樂，所以才得醉翁之美稱。藝術(shù)家們懂得欣賞那微微一笑的蒙娜麗莎，才使其成為無價之寶，為蒙娜麗莎的微笑蒙上了一層神秘的面紗。所以，欣賞很重要，它可以使你學會欣賞芬芳，修煉自己，陶冶心靈。 寬容他人，我們可以化敵為友，驅(qū)散煩惱，我們可以培養(yǎng)出健全的人格;學會欣賞，我們可以用心交流，可以感受人與，人與自然的和諧與快樂。因為寬容，我們的心胸比天還寬廣，因為欣賞，我們感受萬水千山總是情。同學們，讓我們一起：寬容他人，欣賞他人;讓我們一起構(gòu)建和諧的二中校園，讓我們?yōu)樽鎳奈拿魃绯鲆环萘?
國際寬容日演講稿14
親愛的老師們，親愛的學生們：
早上好！今天是20XX年11月11日，本周我們將有一個有趣的節(jié)日“國際寬容日”。這是《釘子的故事》，1995年被聯(lián)合國教科文組織采納，11月16日被宣布為“國際寬容日”。
中國是一個寬容的民族，我們的文化也崇尚寬容。寬容是人的行為中至高無上的美德，是一片大海。它包容一切，融化一切，引領你帶著它往前沖。寬容他人是對他人的理解，是一種大度的態(tài)度，是一種善良的心態(tài)。寬容是一種豁達。寬容不是放縱自己，而是更深刻的審視自己，幫助內(nèi)心深處強大的自己，然后通過努力提升自己。
我們一起住在雙溝小學，一個溫暖和諧的家庭。但是生活中難免會有摩擦和碰撞。你去食堂吃飯的時候，有同學不小心打翻了你的午飯，弄臟了你的外套。你會怎么做？你在排隊的時候，一個同學不小心踩了你一腳。你會怎么處理？是惡語還是微笑？這是考驗你內(nèi)心的時候，也就是看你是否寬容。寬容別人，給別人留點空間，你會得到一片藍天。用理性和寬容的態(tài)度去處理學生之間的矛盾和摩擦，你會收獲更多的友誼和關愛。
寬容是一種無聲的教育�！靶@里的一切都是為了促進人的發(fā)展”，學校的嚴格管理蘊含著潤物細無聲的人文關懷。當我們犯錯誤時，老師總是真誠地與我們交談，幫助我們分析問題，鼓勵我們，永遠不要放棄對我們的`希望，給我們改正錯誤和塑造自己的機會。在這個寬容、真誠、溫暖的校園里，我們健康快樂地成長。
“世界上最寬的是海洋，天空比海洋寬，人的心靈比天空寬�！泵總�人都有更多的包容，校園也會有更多的溫暖，更多的理解，更多的珍惜，更多的美好。讓我們嚴于律己，寬以待人，用道德修養(yǎng)展示個人魅力，構(gòu)建和諧校園！
謝謝大家！
國際寬容日演講稿15
各位老師、同學：
上午好。剛剛過去的11月16日是國際寬容日，借此機會，我想和大家談談寬容。
偉大作家加西亞馬爾克斯在《百年孤獨》里用數(shù)百頁描繪了一個狹隘孤獨的家族在南北美戰(zhàn)爭時期盤亙美洲百年的故事，這個家族為了解決生存現(xiàn)狀不斷做出種種努力，最終都以失敗告終。小說結(jié)尾，作者用一個毀滅式的結(jié)尾表達了自己對狹隘的憤懣，而他始終期待的社會精神正是團結(jié)和寬容。
寬容這樣的字眼，在我們從小到大所受的教育中屢見不鮮，相信每位同學都知道它的重要性。但是，真正做到踐行其于實踐中，卻仍需要我們付出更多的努力。
最近幾天正是讓同學們矛盾緊張的時候，自己的成績有時候不僅僅代表著學習成果，一紙分數(shù)牽扯著尊嚴、友誼、憂慮以及其他有形或無形的壓力，我們又怎能做到對它無動于衷？放眼世界，種族、民權(quán)、領土作為歷史性的`重大問題，深刻影響著每一位世界公民的利益，又豈能是一朝一夕能解決的？
在這樣的問題下，寬容漸漸變得空泛無力，也更需要我們重新建立對它的認知和信心。
寬容并不是簡單指“容忍他人行為”，而是指承認他人的權(quán)利與自由，不僅對自己負責，也要對他人負責。聯(lián)合國秘書長安南曾在“國際寬容日”發(fā)表講話指出，寬容是一種積極而正確的態(tài)度，是基于了解且尊重他人自由和權(quán)利而獲得。他倡導，用關心取代冷漠與輕視，用了解取代盲目、無知和歧視。
寬容是人與人之間以及社區(qū)與社區(qū)之間相互尊重的基礎，對圍繞共同的價值觀建立一個渾然一體的全球社會至關重要。寬容是一種美德和品質(zhì)，但最重要的是，寬容是一種行動——向他人伸出聯(lián)絡之手的行動，不將差異視作障礙，而是一種邀請，借以實現(xiàn)對話和了解。
由于貿(mào)易和信息技術(shù)，今天的世界比以往任何時候都聯(lián)系緊密，但社區(qū)和國家內(nèi)部以及相互間的裂痕由于貧困、無知和沖突而正在擴大和加深。此外，通信速度之快，模糊了全球和地方之間的界限，世界上一個角落的緊張局勢能迅速傳播至其他地區(qū)。
寬容會建立人與人之間的橋梁，打開溝通的渠道，是應對這些挑戰(zhàn)的部分答案。寬容并不意味著接受所有做法并將其視為平等。相反，寬容的價值在于對普遍人權(quán)和基本自由更多的認識和尊重。
人非圣賢孰能無過。寬容自己，快樂的面對生活，享受生活；寬容朋友，把別人對你的好刻在石頭上，時刻銘記，對你的壞刻在沙灘上，隨著漲潮而立即忘卻；寬容社會，雖然現(xiàn)實存在很多的缺陷，但記得歷史的車輪還是在向前滾；寬容你的敵人，不要輕易說恨，恨一個人和愛一個人一樣都需要很大的精力，所以請把你的精力都用來愛你愛的人和愛你的人。
但是寬容不等于縱容。你可以偶爾犯錯，在那之后要立即返回正確的軌道；你可以偶爾逃避，但請站立起來重拾失去的信心。人最不能縱容的就是自己！
我們需要寬容，我們的家需要寬容，我們的社會需要寬容，我們的世界需要寬容！從今天開始，請讓寬容進入你的內(nèi)心，也讓寬容成為我們?nèi)松胁蛔兊男艞l。
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