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      2. 網(wǎng)絡(luò)安全的教育演講稿

        時間:2024-08-27 10:29:40 演講稿 我要投稿

        網(wǎng)絡(luò)安全的教育演講稿

          演講稿可以幫助發(fā)言者更好的表達(dá)。在現(xiàn)在的社會生活中,越來越多地方需要用到演講稿,那么一般演講稿是怎么寫的呢?下面是小編收集整理的網(wǎng)絡(luò)安全的教育演講稿,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

        網(wǎng)絡(luò)安全的教育演講稿

        網(wǎng)絡(luò)安全的教育演講稿1

          根據(jù)自治區(qū)、地區(qū)有關(guān)要求,按照《xx新聞宣傳報道管理辦法》有關(guān)內(nèi)容,為進(jìn)一步加強(qiáng)我縣網(wǎng)絡(luò)和信息安全管理工作,現(xiàn)就有關(guān)演講稿如下。

          一、建立健絡(luò)和信息安全管理制度

          各單位要按照網(wǎng)絡(luò)與信息安全的有關(guān)法律、法規(guī)規(guī)定和工作要求,制定并組織實(shí)施本單位網(wǎng)絡(luò)與信息安全管理。要明確網(wǎng)絡(luò)與信息安全工作中的各種責(zé)任,規(guī)范計(jì)算機(jī)信息網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)內(nèi)部控制及管理制度,切實(shí)做好本單位網(wǎng)絡(luò)與信息安全保障工作。

          二、切實(shí)加強(qiáng)網(wǎng)絡(luò)和信息安全管理

          各單位要設(shè)立計(jì)算機(jī)信息網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)應(yīng)用管理領(lǐng)導(dǎo)小組,負(fù)責(zé)對計(jì)算機(jī)信息網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)建設(shè)及應(yīng)用、管理、維護(hù)等工作進(jìn)行指導(dǎo)、協(xié)調(diào)、檢查、監(jiān)督。要建立本單位計(jì)算機(jī)信息網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)應(yīng)用管理崗位責(zé)任制,明確主管領(lǐng)導(dǎo),落實(shí)責(zé)任部門,各盡其職,常抓不懈,并按照“誰主管誰負(fù)責(zé),誰運(yùn)行誰負(fù)責(zé),誰使用誰負(fù)責(zé)”的原則,切實(shí)履行好信息安全保障職責(zé)。

          三、嚴(yán)格執(zhí)行計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)使用管理規(guī)定

          各單位要提高計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)使用安全意識,嚴(yán)禁涉密計(jì)算機(jī)連接互聯(lián)網(wǎng)及其他公共信息網(wǎng)絡(luò),嚴(yán)禁在非涉密計(jì)算機(jī)上存儲、處理涉密信息,嚴(yán)禁在涉密與非涉密計(jì)算機(jī)之間交叉使用移動存儲介質(zhì)。辦公內(nèi)網(wǎng)必須與互聯(lián)網(wǎng)及其他公共信息網(wǎng)絡(luò)實(shí)行物理隔離,并強(qiáng)化身份鑒別、訪問控制、安全審計(jì)等技術(shù)防護(hù),有效監(jiān)控違規(guī)操作,嚴(yán)防違規(guī)下載涉密和敏感信息。通過互聯(lián)網(wǎng)電子郵箱、即時通信工具等處理、傳遞、轉(zhuǎn)發(fā)涉密和敏感信息。

          四、加強(qiáng)網(wǎng)站、微信公眾平臺信息發(fā)布審查監(jiān)管

          各單位通過門戶網(wǎng)站、微信公眾平臺在互聯(lián)網(wǎng)上公開發(fā)布信息,要遵循涉密不公開、公開不涉密的原則,按照信息公開條例和有關(guān)規(guī)定,建立嚴(yán)格的審查制度。要對網(wǎng)站上發(fā)布的信息進(jìn)行審核把關(guān),審核內(nèi)容包括:上網(wǎng)信息有無涉密問題;上網(wǎng)信息目前對外發(fā)布是否適宜;信息中的文字、數(shù)據(jù)、圖表、圖像是否準(zhǔn)確等。未經(jīng)本單位領(lǐng)導(dǎo)許可嚴(yán)禁以單位的名義在網(wǎng)上發(fā)布信息,嚴(yán)禁交流傳播涉密信息。堅(jiān)持先審查、后公開,一事一審、全面審查。各單位網(wǎng)絡(luò)信息發(fā)布審查工作要有領(lǐng)導(dǎo)分管、部門負(fù)責(zé)、專人實(shí)施。

          嚴(yán)肅突發(fā)、敏感事(案)件的新聞報道紀(jì)律,對民族、宗教、軍事、環(huán)保、反腐、人權(quán)、計(jì)劃生育、嚴(yán)打活動、暴恐案件、自然災(zāi)害,涉暴涉恐公捕大會、案件審理、非宗教教職人員、留大胡須、蒙面罩袍等敏感事(案)件的新聞稿件原則上不進(jìn)行宣傳報道,如確需宣傳報道的,經(jīng)縣領(lǐng)導(dǎo)同意,上報地區(qū)層層審核,經(jīng)自治區(qū)黨委宣傳部審核同意后,方可按照宣傳內(nèi)容做到統(tǒng)一口徑、統(tǒng)一發(fā)布,確保信息發(fā)布的時效性和嚴(yán)肅性。

          五、組織開展網(wǎng)絡(luò)和信息安全清理檢查

          各單位要在近期集中開展一次網(wǎng)絡(luò)安全清理自查工作。對辦公網(wǎng)絡(luò)、門戶網(wǎng)站和微信公眾平臺的.安全威脅和風(fēng)險進(jìn)行認(rèn)真分析,制定并組織實(shí)施本單位各種網(wǎng)絡(luò)與信息安全、工作方案,及時按照要求消除信息安全隱患。

          各單位要加大網(wǎng)絡(luò)和信息安全監(jiān)管檢查力度,及時發(fā)現(xiàn)問題、堵塞漏洞、消除隱患;要全面清查,嚴(yán)格把關(guān),對自查中發(fā)現(xiàn)的問題要立即糾正,存在嚴(yán)重問題的單位要認(rèn)真整改。

          各單位要從維護(hù)國家安全和利益的戰(zhàn)略高度,充分認(rèn)識信息化條件下網(wǎng)絡(luò)和信息安全的嚴(yán)峻形勢,切實(shí)增強(qiáng)風(fēng)險意識、責(zé)任意識、安全意識,進(jìn)一步加強(qiáng)教育、強(qiáng)化措施、落實(shí)責(zé)任,堅(jiān)決防止網(wǎng)絡(luò)和信息安全事件發(fā)生。

        網(wǎng)絡(luò)安全的教育演講稿2

          互聯(lián)網(wǎng)給我們的生活帶來了許多方便,它既沒有空間限制,也沒有時間限制。但互聯(lián)網(wǎng)并不是一個純凈的世界,網(wǎng)上色情作品泛濫,許多犯罪活動都是以互聯(lián)網(wǎng)為手段進(jìn)行的。這告誡世人,互聯(lián)網(wǎng)世界雖然是個奇妙的虛擬天地,但也是一個必須加倍提防的地方。成千上萬的父母也許還沒有意識到互聯(lián)網(wǎng)上的危險;ヂ(lián)網(wǎng)世界充滿了陷阱,遍布著別有用心、引誘孩子走入歧途的人;孩子單純的心靈很容易被污染,而孩子和父母卻往往覺察不到。那么,怎樣讓孩子面對互聯(lián)網(wǎng)這個無形的、難以捉摸的世界呢?作為父母,應(yīng)該和孩子努力溝通,以便共同消除網(wǎng)絡(luò)世界帶來的危害。

          上網(wǎng)的危害:

          一、對學(xué)生的人生觀、價值觀和世界觀形成的構(gòu)成潛在威脅;ヂ(lián)網(wǎng)是一張無邊無際的“網(wǎng)”,內(nèi)容雖豐富卻龐雜,良莠不齊,學(xué)生在互聯(lián)網(wǎng)上頻繁接觸西方國家的宣傳論調(diào)、文化思想等,這使得他們頭腦中沉淀的中國觀念和我國主流意識形態(tài)形成沖突,使學(xué)生的價值觀產(chǎn)生傾斜,甚至盲從西方。長此以往,對于我國學(xué)生的人生觀和意識形態(tài)必將起一種潛移默化的.作用,對于國家的政治安定顯然是一種潛在的巨大威脅。

          二、互聯(lián)網(wǎng)使許多學(xué)生沉溺于網(wǎng)絡(luò)虛擬世界,脫離現(xiàn)實(shí),也使一些學(xué)生荒廢學(xué)業(yè)。與現(xiàn)實(shí)的社會生活不同,學(xué)生在網(wǎng)上面對的是一個虛擬的世界,它不僅滿足了學(xué)生盡早盡快占有各種信息的需要,也給留下了廣闊的想象空間,而且不必承擔(dān)現(xiàn)實(shí)生活中的壓力和責(zé)任。虛擬世界的這些特點(diǎn),使得不少學(xué)生寧可整日沉溺于虛幻的環(huán)境中而不愿面對現(xiàn)實(shí)生活。而無限制地泡在網(wǎng)上將對日常學(xué)習(xí)、生活產(chǎn)生很大的影響,嚴(yán)重的甚至?xí)膹U學(xué)業(yè)。

          三、互聯(lián)網(wǎng)中的不良信息和網(wǎng)絡(luò)犯罪對學(xué)生的身心健康和安全構(gòu)成危害和威脅。當(dāng)前,網(wǎng)絡(luò)對學(xué)生的危害主要集中到兩點(diǎn),一是某些人實(shí)施諸如詐騙或性侵害之類的犯罪;另一方面就是黃色垃圾對學(xué)生的危害。據(jù)有關(guān)專家調(diào)查,因特網(wǎng)上非學(xué)術(shù)性信息中,有47% 與色情有關(guān), 網(wǎng)絡(luò)使色情內(nèi)容更容易傳播。據(jù)不完全統(tǒng)計(jì), 60%的學(xué)生雖然是在無意中接觸到網(wǎng)上黃色信息的,但自制力較弱的學(xué)生往往出于好奇或沖動而進(jìn)一步尋找類似信息,從而深陷其中。調(diào)查還顯示,在接觸過網(wǎng)絡(luò)上色情內(nèi)容的學(xué)生中,有90% 以上有性犯罪行為或動機(jī)。

          網(wǎng)絡(luò)游戲成癮者心理特點(diǎn)有:進(jìn)入網(wǎng)吧的次數(shù)越來越多,可以從中獲得某種程度的心理滿足;不玩網(wǎng)絡(luò)游戲時會出現(xiàn)戒斷癥狀,如抑郁、易激惹、情緒煩躁;在網(wǎng)絡(luò)游戲室玩游戲的實(shí)際時間比預(yù)計(jì)的時間要長,考慮過停止或減少進(jìn)入網(wǎng)絡(luò)游戲室,但不能自控;為了達(dá)到進(jìn)入網(wǎng)絡(luò)游戲室的目的,可以拋開學(xué)習(xí)和生活活動;有較強(qiáng)烈的自我表現(xiàn)欲。

          案例

          1 、江蘇泰州一個 12 歲的男孩,因沉迷網(wǎng)絡(luò)游戲不能自拔,離家出走達(dá)兩個月。

          2 、海南省臨高縣臨城鎮(zhèn)一個 14 歲中學(xué)生,在五一長假,長時間玩電腦游戲不吃不喝,結(jié)果猝死在電腦桌前。

          3 、中國最年輕的黑客——“菜霸”,花了 6 天 6 夜攻破騰訊內(nèi)部系統(tǒng),但接著馬上被公安局關(guān)押。

          4 、有一名 21歲的大二學(xué)生在網(wǎng)吧連續(xù)玩了幾十個小時的游戲。在他正準(zhǔn)備離開網(wǎng)吧返校時,突感頭疼、兩眼發(fā)黑,繼而倒地昏迷,醫(yī)院收治后診斷其為“過度上網(wǎng)導(dǎo)致視網(wǎng)膜疲勞、低血糖癥”。

          5 、 20xx 年 5 月,江西某學(xué)院一名大四學(xué)生上網(wǎng)成癮導(dǎo)致狂想癥后殺死二人、重傷五人的殘劇。

          網(wǎng)絡(luò)成癮對學(xué)生的危害主要體現(xiàn)在以下幾點(diǎn):

          ( 1)損害身體健康。學(xué)生正處在長身體的時期,長時間僵坐在電腦前缺乏適當(dāng)?shù)腻憻,會引起他們視力下降、精神疲憊,嚴(yán)重影響生長發(fā)育。經(jīng)常上網(wǎng)的學(xué)生會造成左腦發(fā)育不良,語言表達(dá)力下降,甚至思維混亂。

          ( 2 )人格異化,影響社會交往。過多使用互聯(lián)網(wǎng)會導(dǎo)致孤獨(dú)和抑郁的增加,并會導(dǎo)致社會卷入的減少與心理幸福感降低。( 3)引起角色混亂,誘發(fā)犯罪行為:網(wǎng)絡(luò)游戲給了學(xué)生扮演各種各樣角色的機(jī)會,同時也為學(xué)生的角色混亂埋下隱患。網(wǎng)絡(luò)游戲大多以“攻擊、戰(zhàn)斗、競爭”為主要成分,長期玩、砍殺、爆破、槍戰(zhàn)等游戲,火爆刺激的內(nèi)容容易使游戲者模糊道德認(rèn)知,迷失了自我,以至不能理性地行使現(xiàn)實(shí)社會中的角色。他們誤認(rèn)為這種通過傷害他人而達(dá)成目的的方式是合理的。一旦形成了這種錯誤觀點(diǎn),便會不擇手段,欺詐、偷盜甚至對他人施暴。(4 )阻礙學(xué)業(yè)的完成。網(wǎng)絡(luò)的過度使用侵占了學(xué)習(xí)時間,削弱了學(xué)習(xí)興趣,破壞了學(xué)習(xí)習(xí)慣,降低了學(xué)習(xí)效率,從而影響了學(xué)習(xí)成績。

          ( 5)淡化道德約束,在網(wǎng)絡(luò)上肆意漫罵和攻擊。學(xué)生心智尚未成熟,在上網(wǎng)的時候,面對網(wǎng)絡(luò),他們不能很好地做到“慎獨(dú)”,不能夠保持清醒的頭腦。在網(wǎng)上想說什么,就說什么,不顧任何后果。不少學(xué)生將網(wǎng)絡(luò)當(dāng)作發(fā)泄自己不滿的窗口,肆意漫罵,什么不文明的話都敢說毫無自律意識。

          21世紀(jì)的人們必須要懂電腦,能掌握運(yùn)用電腦,否則那則是現(xiàn)代科技文盲。任何事物有利但也有弊,這也是事物的必然關(guān)系,這樣一來種種問題尤然而升,比如說網(wǎng)絡(luò)游戲,色情網(wǎng)等等一系列的網(wǎng)頁,不知危害了多少年華似錦的學(xué)生!

          如何克服網(wǎng)絡(luò)對青少年健康成長的消極影響呢?因網(wǎng)絡(luò)帶來的負(fù)面影響,絕不能“因噎廢食”,應(yīng)通過各種手段和,盡可能地將不良影響降到最低,學(xué)校家庭甚至包括網(wǎng)吧,都應(yīng)該加強(qiáng)對學(xué)生利用網(wǎng)絡(luò)的引導(dǎo)和監(jiān)督,相關(guān)部門應(yīng)加強(qiáng)對網(wǎng)絡(luò)的監(jiān)測和監(jiān)管,并推進(jìn)網(wǎng)絡(luò)法治化管理,盡可能豐富學(xué)生的網(wǎng)外話題活動,讓其感受外界的美好,而不沉溺于網(wǎng)絡(luò)。

          總之,這是一項(xiàng)長期、復(fù)雜的工作,需要全社會和家庭的不懈努力和共同協(xié)作。加強(qiáng)網(wǎng)絡(luò)立法、凈化網(wǎng)絡(luò)環(huán)境、深化教育改革、凈化社會風(fēng)氣,讓全社會都行動起來,還孩子們一個健康成長的環(huán)境。

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