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      2. 勤奮的主題演講稿

        時間:2023-12-10 08:47:16 演講稿 我要投稿

        關于勤奮的主題演講稿【薦】

          演講稿可以按照用途、性質等來劃分,是演講上一個重要的準備工作。在不斷進步的社會中,需要使用演講稿的場合越來越多,還是對演講稿一籌莫展嗎?下面是小編為大家整理的關于勤奮的主題演講稿,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

        關于勤奮的主題演講稿【薦】

        關于勤奮的主題演講稿1

          古今中外,許多名人志士都以勤奮作為成功的座右銘,"勤能補拙;""笨鳥先飛早如林;""水滴石穿,繩鋸木斷"等等都是勸勉人們勤奮的名言警句。我國著名的作家魯迅說過"時間就像海綿里的水,只要擠總會有的,我只不過是把別人喝咖啡的時間用在了學習上。"偉大的科學家愛因斯坦說過:"成功等于百分之一的靈感加百分九十九的勤奮。"當今的世界處于高度文明時期,如果沒有前人的勤奮,人類歷史上就不會有那么多的發(fā)明創(chuàng)造,人類將永遠停滯在茹毛飲血的時代。

          我們都知道,在世界頂級的體育賽場上,每一個冠軍都來之不易,是體育健兒努力拼搏的結果,他們冬練三九,夏練三伏,同時還要承受著巨大傷痛的折磨,如果沒有堅強的意志,拼搏的精神,勤學苦練,他們又怎么會登上世界最高領獎臺呢?我們學習、工作也同樣,只有辛勤的耕耘,才能有豐碩的收獲。

          勤奮,要有堅強的意志,堅韌不拔的精神,要意識到只有靠勤奮,才能改變自己的.命運,才能改變社會,改變世界。記得上初中時,每個周末要往返幾十里的崎嶇山路,每次都要背一大包母親辛苦為我攤的煎餅,由此我懂得了生活的艱辛和父母的不易,我知道我背負的不僅僅是物質糧食,更重要的還有父母深深的期望,所以盡管每天吃著干干的煎餅,就著咸菜,喝著白開水,住著大通鋪,心里卻暗下決心,一定要勤奮學習,走出大山,走出黃土地,為父母,更是為了自己尋求一片藍天,所以,才有了"恰同學少年,指點江山,激揚文字"的學生時代。

          如今,經(jīng)過少年的努力拼搏,我早已為人師多年,盡管沒有高官厚祿,只是一名平凡的人民教師,但是我無愧于父母的養(yǎng)育之恩,更無愧于國家的培養(yǎng),因為我一直把勤奮作為自己學習工作的座右銘,成為了國家和社會的棟梁。

          "寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來"。只有苦盡才能甘來,古人尚且知道勤奮的重要性,面對新的時代,新的挑戰(zhàn),科學文化變得尤為重要,沒有文化知識,猶如盲人行路,在未來的世界里,我們將無立足之地。

          朋友們,假如你是一只雄鷹,你就應以勤奮作為翅膀,奮力翱翔于高空;假如你是一棵樹,你就應以勤奮為根,不斷向大地深處汲取營養(yǎng),立志成長為國家的棟梁;如果你既作不了雄鷹,又作不了大樹,那就做一棵小草吧,只要你以勤奮為立足點,春天到了,你同樣能為大地增添一份綠意。只要勤奮,人人都可以創(chuàng)造輝煌。

        關于勤奮的主題演講稿2

          大家好!我是崇文街小學五年級226班孫妍靜。今天我充滿信心站到這里,參加"勤奮學習星"的競選!

          我之所以要競選"勤奮學習星",是因為這個星可以激勵我更加地勤奮學習,鞭策我取得更好的成績。

          幾年來,我一直努力向前,勤奮學習,從不松懈自己的學習。而且我的成績一直名列前茅,自己的各個方面都比較好,并且我還制訂出了科學,合理的學習計劃,讓自己的.學習效率更好。

          如果,我成功的競選上了"勤奮學習"星,我一定要做到幾點:

          一、在學習中,主動起到模范帶頭左右,努力提高自身綜合素質。

          二、在上課時,自己要起到帶頭作用,不說話,不做小動作,專心聽課。

          三、自己被評為十星之一,不可驕傲自滿,而要謙虛的更加努力學習。

          在這里,我希望大家為我投上寶貴的一票。當然,如果我落選了,我也不會垂頭喪氣的,我會更加努力!

          謝謝大家!

        關于勤奮的主題演講稿3

        敬愛的老師、親愛的同學們:

          大家早上好!

          今天我國旗下講話的題目是《勤奮,成就人生》。

          中國有句俗話,叫做"一勤天下無難事"。唐朝文學大家韓愈就曾說過:"業(yè)精于勤,荒于嬉。"也就是說,學業(yè)方面的精深造詣來源于勤奮好學。唯有勤奮者,才能在無邊的知識海洋里獵取到真智實才,才能不斷的開拓知識領域,獲得知識的報酬,武裝自己的頭腦。

          波蘭有個叫瑪妮雅的小姑娘,學習非常專心。不管周圍怎么吵鬧,都分散不了她的注意力。一次,瑪妮雅在做功課,她姐姐和同學在她面前唱歌、跳舞、做游戲。瑪妮雅就像沒看見一樣,在一旁專心地看書。姐姐和同學想試探她一下。她們悄悄地在瑪妮雅身后搭起幾張凳子,只要瑪妮雅一動,凳子就會倒下來。時間一分一秒地過去了,瑪妮雅讀完了一本書,又拿起一本書津津有味的看了起來,凳子仍然豎在那兒。從此姐姐和同學再也不逗她了,而且像瑪妮雅一樣專心讀書,認真學習,斈菅砰L大以后,成為一個偉大的的科學家。她就是居里夫人。

          "創(chuàng)新尖兵"羅東元只念了一年高中就下山了,雖然學業(yè)中斷,但他從沒有放棄自學。沒有放棄"要為國家做出一番業(yè)績"的理想。"寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來。"羅東元所有的成就源于他對理想堅持不懈的追求。我要想成為一名優(yōu)秀的技術工人,只有從現(xiàn)在起珍惜在校生活,規(guī)劃好未來的職業(yè)生涯,才能把握人生航船的`方向,才能為社會為國家作出更大的貢獻。

          默默耕耘,用心付出,這樣的人生,才是"勤勞的一生"。坦然面對,在過程中付出汗水和心血,那么我們就可以自豪的交給人生一份滿意的答卷。

        關于勤奮的主題演講稿4

        敬愛的老師、親愛的同學們:

          早上好!

          今天我講話的題目是《聰明的孩子來自勤奮》。

          我們就要問什么是聰明?現(xiàn)代漢語詞典里是這樣解釋聰明的:智力發(fā)達,記憶和理解能力強。什么是勤奮呢?顧名思義,勤奮就是在學習或工作上不懈地努力。這是我通過查字典得到的聰明和勤奮的意思。但我覺得這樣簡單給同學們解釋一下,同學們還是不容易理解聰明怎么就來自勤奮了呢!為了弄明白這個問題,我試著給大家打個比方吧。

          現(xiàn)在我們學校有好多同學都會滑滑板是吧。呵呵,有甲乙兩個五年級的同學學滑滑板,甲學了三天摔倒了無數(shù)次后會滑了。乙學了兩個小時摔了沒幾下就會滑了。誰聰明?大家可能會異口同聲地說乙聰明。誰勤奮呢?甲勤奮。難道甲就不聰明嗎?乙就不勤奮嗎?我想說的意思是甲乙兩個同學都聰明、都勤奮。為什么呢?好像我把聰明和勤奮分開說了,是吧?

          那我們就一起來分析這件事吧,甲摔了三天才學會的,假如甲被摔了一天后就泄氣了,他可能學會嗎?不會的。摔了兩天后泄氣了,那他還是不可能學會,甲堅持不懈地努力,不斷失敗后又不斷總結教訓,最后終于在第三天學會了。這就是他聰明的地方——不屑地努力,而不是半途而廢。那么乙的聰明怎么也是勤奮呢?乙在短短的兩個小時里勤于總結摔倒的原因,及時去糾正錯誤的地方,勤動腦效率高。所以他們倆都成功了,都是勤奮的結果。沒有誰連一分鐘都不用學,上了滑板就會滑,如果有的話,那他就是短褲穿在長褲外面的外星人奧特曼。

          人和人之間在智力發(fā)育,身體平衡方面是有差異的,但不能因為差異就輕易否定自己。勤能補拙,天上不掉餡餅,即便是真掉餡餅的話就一準能掉到你手里?同學們,相信自己,鼓勵自己,讓我們時刻用"少壯不努力,老大徒傷悲"、 "天才在于勤奮"、"勤奮是成功的階梯"這些名言警句來提醒、激勵自己,每個人都有能力打開智慧的大門!

          v縱觀我國歷史上每一位有作為、有成就的杰出人物,不論是善于治國的政治家,還是胸懷韜略的軍事家;不論是思維敏捷的思想家,還是智慧超群的科學家,他們之所以在事業(yè)上取得不同反響的成就,其重要原因是他們能夠勤學讀書,刻苦學習,有著遠大的志向抱負,且歷經(jīng)磨難志不衰。

          是的',成就總是與勤學樂學形影相隨的。一個人,不論出身如何,聰明與否,要想成就一番事業(yè),就必須掌握豐富的知識,而對知識的掌握,只能靠勤奮地學習。如何學習呢?在學校里和老師學習,和同學學習,在家里和爸爸媽媽學習,向有實踐經(jīng)驗的人學習,通過讀書而學習。高爾基說過:"書籍是人類進步的階梯。"通過讀書,可以使我們跨越時代和地域的局限,獲得不能直接親歷的知識。

          "書山有路勤為徑,學海無涯苦作舟。"我們只有勤奮刻苦地讀書學習,才有可能攀登上知識的高峰,才能為自己的遠大志向抱負打下良好的基礎;遠大抱負又要從眼前做起,從每一節(jié)課都認真對待、每一次考試都認真復習做起。期末考試就要到了,明確自己的奮斗目標,為自己的理想實現(xiàn)這一小步。

        關于勤奮的主題演講稿5

        老師們、同學們:

          早上好!

          今天我講話的題目是《珍惜時間,勤奮學習》。

          在不知不覺中,半個學期很快就過去了。我們的中考也已經(jīng)結束,在這次中考中你有什么收獲呢?也許有人收獲了汗水,有人收獲了淚水,有人收獲了喜悅,有人收獲失望,總之,一切成為歷史,就讓他痛痛快快地過去吧。因為前面的道路還需要我們去行走,未來的希望依然掌握在我們自己的手中。因此我們只有珍惜將來的時間,勤奮的學習,才是我們真正的希望之源。

          學習本身就是一種艱苦的勞動,不下苦功是學不好的`。在學習的道路上,我們只有勤奮踏實地將一點一滴的知識掌握好,才能最終取得成功。一分耕耘一份收獲,付出了才有回報。老師曾經(jīng)說過這樣一句話:聰明的孩子,今天做明天的事;愚蠢的孩子,明天做今天的事。同學們,你是愿意做一個聰明的人,還是愚蠢的人呢?

          要勤奮就得珍惜時間。只有愛惜光陰的人,才能夠做到腳踏實地、堅持不懈、持之以恒。安徒生如果不是腳踏實地,就不可能從鞋匠的兒子成為童話大王;愛迪生如果不是堅持不懈,就不可能創(chuàng)造科學上的奇跡,成為偉大的發(fā)明家;愛因斯坦如果不是持之以恒,就不能成為科學泰斗,創(chuàng)立震驚于世界的相對論。同學們,我們要取得優(yōu)異的成績,也只能勤奮學習,也只能珍惜來之不易的學習時光。

          因為只有惜時如金的人,才能高效率地利用好自己的學習時間,才能在有限的時間內發(fā)揮出最大程度的學習效益,從而學到更多的知識。

          同學們,讓我們珍惜時間,勤奮學習,去迎接一個又一個新的挑戰(zhàn)。用勤奮的汗水改變我們的命運,用勤奮的夢想創(chuàng)造出我們每個人的奇跡,用勤奮的精神譜寫出我們每一位同學最燦爛的輝煌人生。

          我的講話完了,謝謝大家!

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