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      2. “傳承優(yōu)良家風(fēng),爭做時代新人”演講稿

        時間:2023-06-20 16:53:58 演講稿 我要投稿

        “傳承優(yōu)良家風(fēng),爭做時代新人”演講稿

          演講稿是在一定的場合,面對一定的聽眾,演講人圍繞著主題講話的文稿。在當(dāng)今社會生活中,越來越多人會去使用演講稿,大家知道演講稿的格式嗎?以下是小編整理的“傳承優(yōu)良家風(fēng),爭做時代新人”演講稿,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

        “傳承優(yōu)良家風(fēng),爭做時代新人”演講稿

        “傳承優(yōu)良家風(fēng),爭做時代新人”演講稿1

        尊敬的老師們,親愛的同學(xué)們:

          家庭家風(fēng),就是一個家庭的風(fēng)氣風(fēng)格與風(fēng)尚。家庭的生活方式文化氛圍構(gòu)成了家庭家風(fēng)。著名法國作家羅蘭曾說過:“生命不是一個可以孤立成長的個體。它一面成長,一面收集沿途的繁花茂葉。它又似一架靈敏的攝像機(jī),沿途攝入所聞所見。每一分每一寸的日常小事,都是織造人格的纖維。環(huán)境中每一個人的言行品格,都是融入成長過程的建材,使這個人的思想感情與行為受到感染,左右著這個人的生活態(tài)度。環(huán)境給一個人的影響,除有形的模仿以外,更重要的是無形的塑造!睆亩沧阋娂彝ゼ绎L(fēng)的重要了。

          好的家庭家風(fēng)就是一所學(xué)校。因為家庭家風(fēng)雖是無形的潛在的,但對孩子的影響卻是巨大的,它對孩子的成長既是一種耳濡目染潛移默化的教育,又是孩子行為規(guī)范的“調(diào)節(jié)器”,更是陶冶孩子道德情操的天然“熔爐!泵绹膼鄣氯A和珠克兩個家庭,家庭家風(fēng)傳至八代。愛德華是博學(xué)多才的哲學(xué)家,勤奮好學(xué),為人嚴(yán)謹(jǐn),為子女樹立了良好的風(fēng)范。他的子孫中有13位當(dāng)過大學(xué)校長,100多位教授,80多位文學(xué)家,60多位是醫(yī)生,還有1人當(dāng)過副總統(tǒng),1人當(dāng)過大使,20多人當(dāng)過議員。而珠克是遠(yuǎn)近聞名的酒鬼和賭徒,畢生玩世不恭,渾渾噩噩,無所事事。他的子孫有300多人當(dāng)過乞丐和流浪者,400多人酗酒致殘或夭亡,60多人犯過詐騙和盜竊罪,7個人是殺人犯,總之沒有一個是有出息的。兩個家庭的家庭家風(fēng)在潛移默化中影響著后代,父傳子,子傳孫,子子孫孫世世代代相濡染,相延續(xù),在社會的大舞臺上向兩極發(fā)展著。所以說,家庭家風(fēng)的好壞直接決定著子女的成才與否。

          我的家庭家風(fēng)是“發(fā)揚民主平等協(xié)商”。良好家庭家風(fēng)的重要基礎(chǔ)是團(tuán)結(jié)平等和諧的家庭關(guān)系。家庭關(guān)系不正常,互相指責(zé)埋怨?fàn)幎,孩子感受到的是冷淡冷酷敵對情緒,心靈深處就會留下痛苦的傷痕。因此,家庭成員之間要相互尊重和理解,和睦相處,互相關(guān)心,互相愛護(hù)。家長要善于調(diào)節(jié)和控制自己的情感,盡量不當(dāng)著孩子面吵架;要發(fā)揚民主,主動傾聽孩子的'意見平等協(xié)商;在大人的正確引導(dǎo)之下,讓孩子自由地成長;開朗樂觀地和和孩子一起玩,讓家庭充滿歡樂情趣。給孩子創(chuàng)造和諧的家庭環(huán)境,讓他們在和諧溫暖和相互關(guān)愛的人際關(guān)系中健康成長。

          家庭家風(fēng),是一個家庭的主旋律,也是家庭成員品格文化素養(yǎng)道德情操人際關(guān)系的具體體現(xiàn)。家庭家風(fēng)如春雨,潤物細(xì)無聲。要形成好的家庭家風(fēng),做父母的就得事事從自我做起,我覺得我做得比較好的就是在小孩讀小學(xué)的時候,陪同孩子一起練習(xí)游泳和書法,不斷提高為人父母的素養(yǎng),同時努力將自己的家庭變成人才的學(xué)校。

          家庭家風(fēng)與校風(fēng)共同影響著我們,使我們向著目標(biāo)前進(jìn),擁有美好的品格。我們又以我們自身所擁有的美好品格對他人進(jìn)行影響。家庭家風(fēng)校風(fēng),讓我們乘風(fēng)破浪,乘“風(fēng)”而長。

        “傳承優(yōu)良家風(fēng),爭做時代新人”演講稿2

        尊敬的老師們,親愛的同學(xué)們:

          大家好!

          我的曾祖父是私塾先生,靠教學(xué)生為生;祖父在其影響下,博覽群書,并組織鄉(xiāng)村戲班子,年節(jié)進(jìn)行表演,踩高蹺耍龍燈,玩的不亦樂乎!受長輩的影響,全家都勤于讀書,多思善問,徜徉在知識的海洋中,不斷前行!

          父親自幼對我們姐弟三人嚴(yán)格要求,窮則獨善其身,達(dá)則兼濟(jì)天下,為我們指明前進(jìn)的方向;熟讀古典書籍,研習(xí)怎樣為人處世,為今后的提高打下堅實的基礎(chǔ);加強(qiáng)鍛煉,冬練三九,夏練三伏,通過養(yǎng)生氣功及太極的修煉,保證了健康的體魄,有了為理想奮斗的基石,就能開創(chuàng)出一番事業(yè)。在良好文化氛圍的熏陶下,我們?nèi)硕荚诟髯缘膷徫簧蠈ぷ骶媲缶,完善工作思路,?chuàng)新工作方法,盡自己微薄之力,通過優(yōu)質(zhì)的服務(wù),讓人高興而來,滿意而歸;既干好了工作,又升華了自我,何樂而不為!

          父親雖然對兒子視為掌上明珠,但也從不對他進(jìn)行溺愛;而是,循循善誘,順其自然,根據(jù)他的天賦本性進(jìn)行教育培養(yǎng),讓他度過一個美好快樂的童年。在完成正常的學(xué)業(yè)任務(wù)外,注重智力的開發(fā),自身的性格培養(yǎng),良好的交際習(xí)慣,堅強(qiáng)獨立的處事風(fēng)格,頑強(qiáng)上進(jìn)的處理能力。文能安邦治國,武能平定天下,德智美體勞全面發(fā)展,成為國家的棟梁之才。通過觀察,留心她的愛好特長,著重加以培養(yǎng)。喜歡畫畫,給他報了美術(shù)班;平時,跟著爺爺練習(xí)毛筆字,臨摹字帖;喜歡小動物,讓他喂養(yǎng)小魚和鸚鵡,培養(yǎng)他的觀察能力,實際操作能力,提升愛心,享受生活。多讓他與小朋友一起玩耍,改善合群樂群能力;去鄰居家串門,提前告訴父母上誰家去玩,大體多長時間,讓父母心里有數(shù),以免找不到;在別人家做到彬彬有禮,落落大方,開闊眼界,了解差異,養(yǎng)成良好的為人處世習(xí)慣,做一個倍受歡迎的人。

          學(xué)習(xí)之外,我教給他如恰當(dāng)使用電腦。讓他適量的接觸網(wǎng)絡(luò),閱讀網(wǎng)上的奇聞異事,感受世界的大好河山,產(chǎn)生去旅游沖動,并付諸行動,了解各地的風(fēng)土人情,擴(kuò)大知識面,增加閱歷。玩點小游戲,看點流行的動畫片,與同學(xué)有共同的`語言愛好,有交流,共同提高,一塊進(jìn)步!熟練掌握上網(wǎng)的技巧,合理的分配時間;既不癡迷,又有所精通。在日新月異的網(wǎng)絡(luò)中探索,有所追求,力求完美。

          當(dāng)然,每一個孩子都有自身的缺點。我們要讓孩子去發(fā)揮長處,彌補(bǔ)不足;放大孩子的優(yōu)點,盡力縮小差距。劉浩川平時有粗心大意的習(xí)慣,不愿意自己檢查作業(yè)。我就在平時的生活中注意去引導(dǎo)他,讓他靜下心來,注重細(xì)節(jié),審題嚴(yán)謹(jǐn),開拓思路,循序漸進(jìn),水到渠成。江山易改本性難移,這不是一朝一夕的事;作為父母,我們要有足夠的耐心,寬容體諒的愛心,不急不躁,細(xì)加雕琢,有持之以恒,金石為開的誠心,雖然,優(yōu)秀的孩子是夸出來的,但也要分場合,適量適度。既不能讓孩子飄飄然,也不能挫傷孩子的積極性。要有前進(jìn)的動力,又要有一定的壓力。

          同時,從小培養(yǎng)孩子的理財生活能力。帶著兒子去父母工作的地方進(jìn)行參觀,了解父母工作的艱辛,收獲的喜悅,正確的對待工作與收入,理解一分耕耘,一分收獲,形成良好的價值觀。給他一定的零花錢,讓他全權(quán)處理,控制花錢的沖動,量入為出,細(xì)水長流;干點家務(wù),予以適當(dāng)?shù)莫剟,多勞多得,讓他懂得如何開源節(jié)流。

          孩子是祖國的花朵,祖國的明天。家校攜手,齊抓共管,讓孩子秉承優(yōu)良家風(fēng),感受學(xué)校的精心培育,養(yǎng)成浩然之氣,在快樂中健康成長,早日成才。

        “傳承優(yōu)良家風(fēng),爭做時代新人”演講稿3

        尊敬的老師們,親愛的同學(xué)們:

          大家好!

          家風(fēng)是一座航向標(biāo),在我人生的海洋里,時刻指引我前進(jìn)的方向,家風(fēng)更像一面鏡子,時刻發(fā)現(xiàn)我心靈上的弊端。

          好的家風(fēng)就好比優(yōu)良的種子,良種出好苗,一個好的.家風(fēng)可以讓人走得更遠(yuǎn)。我的家風(fēng)就是事無大小,做任何事都要有一絲不茍的精神。

          我的奶奶雖然年紀(jì)很大了,但是她無論做什么事情都是一絲不茍地去完成,比如奶奶拖地,雖然動作緩慢,但地拖得干干凈凈,一塵不染,如果發(fā)現(xiàn)有不干凈的地方,奶奶就會重復(fù)著拖來拖去,不拖干凈決不罷休。在奶奶的影響下,我的爸爸也凡事都一絲不茍。

          記得有一天晚上,媽媽做好晚飯,我和媽媽在飯桌旁等爸爸下班回來吃飯,等了好長時間爸爸還沒回來,媽媽給爸爸打電話,爸爸說等手頭工作做完就回家吃飯,可是我和媽媽左等右等,等了好長時間,飯菜都涼了,爸爸還沒回來,媽媽就讓我一個人先吃飯,媽媽繼續(xù)等爸爸,直到我做完作業(yè)上床睡覺時,爸爸還沒有回來。

          第二天早上我才知道,爸爸是因為要連續(xù)做完單位交給的一件工作,才不能回家的。這就是我的爸爸,做事一絲不茍,兢兢業(yè)業(yè)。也就從那時起,爸爸的這種一絲不茍的精神深刻得埋在了我的心中。

          在爸爸的影響下,我也變得做事一絲不茍。有一次,老師布置了一項整理筆記的作業(yè),別人很快就整理完了,而我除了按照老師的提綱之外,又翻閱好多資料,延伸整理,費了我好多時間完成了這項作業(yè)。最終被老師當(dāng)眾表揚。這就是我一絲不茍的戰(zhàn)果。

          家風(fēng)伴我成長,凡事都要一絲不茍的去完成,就會贏得自己想要的回報,我要時刻把我的家風(fēng)銘刻在心,并傳承和發(fā)揚下去。

        “傳承優(yōu)良家風(fēng),爭做時代新人”演講稿4

        尊敬的各位老師,親愛的同學(xué)們:

          每個家庭都有自己的家庭家風(fēng)和家訓(xùn),家庭家風(fēng)對每個人都有著潛移默化而重要的影響。它就像春風(fēng)吹人下雨淋人一般滋潤,影響著人們。

          說起家庭家風(fēng),我認(rèn)為是家里人的一種行為,對別人熱情爽快,做事遇到困難時有執(zhí)著性不食言,這些都能算得上是家庭家風(fēng)。一個家庭的興旺發(fā)達(dá),不在于一時的富有,也不在于財產(chǎn)的多少,而在于家庭家風(fēng)的好壞。家庭家風(fēng)靠的.是家教,把良好的家庭家風(fēng)融化在一家人的心靈和血液之中,才是最重要的。有良好家庭家風(fēng)的一家人就會懂得勤勞是一生中的第一目標(biāo)。

          一個好的家庭家風(fēng)可以讓一個孩子能很好的成長,而我就生活在這樣一個很好的家庭家風(fēng)中,在家中父母難免會因為一些小事爭吵,但他們從不會互相指責(zé)斥罵,展現(xiàn)在我面前的是他們理性的一面。平時在家中媽媽也會常常嘮叨:在學(xué)校應(yīng)該怎么尊重老師同學(xué),更會講一些退一步海闊天空的道理。時間久了我腦海中也會時不時是出現(xiàn)這幾句話,與其說是生我養(yǎng)我的母親,不如說她是我人生中的第一個導(dǎo)師。

          中國的每一個家庭都有自己的家訓(xùn),我家自然也不例外。我家的家訓(xùn)是:尊敬老師長輩同學(xué)和任何有殘疾的人;勤勞節(jié)儉懂得持家;遠(yuǎn)親不如近鄰,好好對待鄰居;勿以善小而不為,勿以惡小而為之。這些家訓(xùn),是自古以來存在在每個人心中的,但真正做到的,卻少之又少。爺爺奶奶爸爸媽媽把它們定為家訓(xùn),是為了讓下一代牢記中國五千年歷史文化的璀璨,我會努力做到,同時也會影響周圍人,讓他們也做到。

          家庭是社會的重要組成部分,每個成功的人必定有好的家庭家風(fēng)和家訓(xùn)。而良好的家庭家風(fēng)家訓(xùn)需要每個家庭成員來共筑,只有嚴(yán)格筑好家庭家風(fēng)家訓(xùn),我們才能少走彎路。

          我的演講完了,謝謝大家!

        “傳承優(yōu)良家風(fēng),爭做時代新人”演講稿5

        尊敬的各位老師親愛的同學(xué)們:

          早上好!

          每個家都有屬于自己家的家風(fēng)家規(guī)家訓(xùn)。說起我家的家風(fēng)家規(guī)家訓(xùn),從我懂事起,媽媽就告訴我做人的道理,首先要勤學(xué),意思就是要好學(xué),奮發(fā)學(xué)習(xí);其次是上進(jìn),要不斷地上進(jìn),用自己的'實際行動證明,我能行;然后是誠實,不誠實的人,哪會讓別人信任你呢;最后是善良,沒有一顆善良的心,怎么能為別人著想?怎么會在別人有困難時去幫助他呢?

          我要上小學(xué)了。我們一家人坐下來開了個家庭會議。爸爸說:“今天會議的內(nèi)容就是討論家風(fēng)家規(guī)家訓(xùn)。目的就是想讓你上學(xué)后能用它來約束自己管好自己!蔽覀冇懻摿撕芫,才確定下來,那就是尊敬長輩孝順父母勤儉節(jié)約自強(qiáng)自立勤學(xué)上進(jìn)誠實善良。

          小時候,每次上學(xué)校之前,媽媽總愛叮囑我:“孩子,到學(xué)校千萬別和同學(xué)打架,如果有人欺負(fù)你,就回來跟我說,我去找你們老師!保寢屔挛以趯W(xué)校和同學(xué)發(fā)生矛盾,老是有事沒事給我講一些經(jīng)典的故事,教育我遇事要寬宏大量,在學(xué)校要和老師同學(xué)和睦相處,不要動不動就和他人發(fā)生沖突。在媽媽的教誨下,我沒有和老師同學(xué)發(fā)生過矛盾,F(xiàn)在,我已養(yǎng)成了尊敬長輩孝順父母勤儉節(jié)約自強(qiáng)自立等的好習(xí)慣。仔細(xì)想想,這些都和我們家的家風(fēng)有著不可分割的關(guān)系。

          上學(xué)以后,我無時無刻不牢記著家風(fēng)家規(guī)家訓(xùn),用它來約束自己。家是最小國,國是千萬家”,我想如果每個家庭都擁有良好的家訓(xùn)和家規(guī),代代傳承成為家風(fēng),那么家風(fēng)正則國運興,千萬正能量匯聚在一起,偉大的中國夢一定能夠?qū)崿F(xiàn)。

        “傳承優(yōu)良家風(fēng),爭做時代新人”演講稿6

        尊敬的各位老師,親愛的同學(xué)們:

          大家好!今天我演講的題目是:春風(fēng)化雨,潤物無聲——好家風(fēng),好習(xí)慣。世界上有千千萬萬的家庭,自然也有千千萬萬種家風(fēng),不同的家風(fēng)會對人產(chǎn)生不同的影響。我的家只是普通的農(nóng)家,父母沒有什么有哲理的家訓(xùn),也沒有什么目的明確的格言,但身教勝于言教,他們用自己樸實的行動影響著我,讓我始終不能忘。

          今天,我就在這里把我們家這些樸實普通的家風(fēng)和大家分享一下吧。首先是孝,在我的眼里,父母都很孝順,每天,爸爸媽媽都要給爺爺奶奶和姥姥姥爺打個電話,問問他們在做什么,身體怎么樣,叮囑他們要注意鍛煉身體。只要有時間,他們就會去看看老人家,幫老人收拾家務(wù),整理花草,陪著聊天散步購物。爸爸媽媽的每一句話和每一個舉動,都在影響著我,我也十分關(guān)心爺爺奶奶姥姥姥爺,幫他們干活,是他們的開心果。然后是勤奮。爸爸媽媽工作很努力。他們每天很早就起床,早早就去田里勞動,回來后還能及時去上班。他們很少看電視,玩手機(jī)。忙完家務(wù),大多時候他們總是看些有關(guān)教育類的書籍,雖然爸爸媽媽學(xué)歷不高,但她總說要與時俱進(jìn),不斷給自己充電學(xué)習(xí)。

          勤奮才能讓人上進(jìn),在爸爸媽媽的影響下,我也愛讀書,勤思考,學(xué)習(xí)成績一直很好。養(yǎng)成了勤奮學(xué)習(xí)好習(xí)慣。

          再有就是他們勇于面對困難。村里剛剛有電腦的時候,大家都不會用。許多家庭的電腦只是擺設(shè),或者當(dāng)游戲機(jī)用。爸爸卻毫不畏懼,啃起了那些晦澀難懂的電腦知識,F(xiàn)在,不但一般的`電腦軟件他用起來得心應(yīng)手,就是硬件故障,他也能手到病除。媽媽不會操作時,爸爸輕點鼠標(biāo),就把問題解決了;很多時候,爸爸朋友和同事下班后還會向爸爸請教電腦問題。

          在他們的影響下,我也從一個膽怯害羞的小姑娘成長為一個不斷克服自卑害羞心理的女生。今天我能夠有勇氣站在這里向大家敞開心扉演講也正是得益于這種家風(fēng)的影響。

          這就是我的家風(fēng),普普通通,沒有古法門規(guī),沒有人生大哲理,卻讓我明白怎么做人,讓生活變得豐富充實,而我就在這氛圍中耳濡目染,一點點長大。我的演講完了,謝謝大家!

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