人生價(jià)值的演講稿
演講稿是作為在特定的情境中供口語(yǔ)表達(dá)使用的文稿。在社會(huì)一步步向前發(fā)展的今天,演講稿的使用頻率越來(lái)越高,你所見(jiàn)過(guò)的演講稿是什么樣的呢?以下是小編整理的人生價(jià)值的演講稿,歡迎閱讀與收藏。
人生價(jià)值的演講稿1
今天,受邀來(lái)向大家談一談“人生的價(jià)值”,真是非常榮幸。其實(shí),關(guān)于這個(gè)命題,我以前也沒(méi)有太認(rèn)真地想過(guò),借這個(gè)機(jī)會(huì)也正好可以思考思考人生。唐代詩(shī)人賈島曾寫(xiě)過(guò):“十年磨一劍,今日把示君”,而我僅僅用了三天的時(shí)間就草草地準(zhǔn)備了這篇演講,難免有駁雜粗疏的地方。所以希望大家聽(tīng)的時(shí)候,能夠擇其善者而從之,擇其不善者而改之。
若要談人生的價(jià)值,必先談到人生的理想。因?yàn)槔硐胝菦Q定價(jià)值的最關(guān)鍵因素。小小的項(xiàng)羽目睹秦始皇巡行的儀仗隊(duì)伍,豪言“彼可取而代之”,終成一代西楚霸王;周恩來(lái)十幾歲時(shí)就樹(shù)立了“為中華之崛起而讀書(shū)”的理想,最終成為一代偉人。然而,令我非常慚愧的是,當(dāng)我回顧自己的童年少年,竟絲毫沒(méi)有這樣遠(yuǎn)大的理想。只記得我在你們這個(gè)年紀(jì)時(shí),我的語(yǔ)文老師曾問(wèn)過(guò)我們?nèi)松睦硐耄耶?dāng)時(shí)是班里的宣傳委員,正被同學(xué)的一本畫(huà)馬的冊(cè)子吸引得不得了,于是我就在黑板上寫(xiě)下徐悲鴻三個(gè)字,因?yàn)樗鸟R畫(huà)得很好。然而,對(duì)于我們生在農(nóng)村的孩子來(lái)說(shuō),命運(yùn)并不能全部由你自己做主。結(jié)果,我最終成了一名人民教師。當(dāng)然,這樣也很好。和他們相比,我毫不氣餒,也不自卑,朗朗乾坤暴君何在?巍巍中華正在崛起,我安安分分地做個(gè)一名教師,固守我這三尺講臺(tái),傳我的道授我的業(yè)解大家心中的疑惑,做我的良民,這就是我的人生價(jià)值。就像一位哲人說(shuō)得那樣:“如果你不能是一只麝香鹿,那就當(dāng)一尾小鱸魚(yú)——但要當(dāng)湖里最活潑的小鱸魚(yú)。決定成敗的不是你尺寸的大小,而在于做一個(gè)的你。”
也許有的同學(xué)對(duì)我的說(shuō)法心有不服,他或許會(huì)用“世上無(wú)難事,只要肯登攀”的古訓(xùn)和“成功往往就是百分之九十九的汗水加上百分之一的靈感”這句西方名言來(lái)教訓(xùn)我。然而,我要說(shuō)的是,人的生命畢竟是有限的,如果把人生的每一天都比作一枚燦爛的金幣,按人均壽命八十歲計(jì)算,那么我們的一生也不過(guò)將近三萬(wàn)枚。其中一萬(wàn)枚左右送給睡眠之神,一萬(wàn)枚花在人生諸多雜亂的事情上,真正供我們支配能體現(xiàn)我們不同價(jià)值的也就一萬(wàn)余枚而已。難道你愿意盲目花掉這一萬(wàn)枚上蒼賜予的金幣,我想你一定想好好地利用它。所以,我的忠告就是,一個(gè)人要想充分發(fā)揮自己的人生價(jià)值,就首先要有自知之明。五音不全的卻奢望成為歌唱家,體格羸弱的卻想成為運(yùn)動(dòng)健將,心胸狹隘的卻指望有一天成為政治家,這怎么可能?因?yàn)橛凶灾鳎U叔牙把自己的位置主動(dòng)讓給管仲,成就了一段千古的佳話;因?yàn)橛凶灾鳎瑦?ài)因斯坦拒絕了以色列總統(tǒng)的誘惑,成為了物理學(xué)上的泰斗;因?yàn)橛凶灾鳎饌b皮蓬甘當(dāng)綠葉,輔佐邁克爾喬丹造成了偉大的公牛王朝。
我要告訴同學(xué)們的第三點(diǎn)是:要珍惜自己的人生,關(guān)鍵時(shí)刻絕不能耽擱,該做什么就做什么。無(wú)論再苦再難,也一定要心無(wú)旁騖地把它做好。高中時(shí),一些同學(xué)總喜歡在夜自習(xí)后跑到附近的鎮(zhèn)里看露天電影,我們的班主任語(yǔ)重心長(zhǎng)地給我們講了一次話。也許我是農(nóng)民的兒子吧,我對(duì)其中的一句話印象特別深刻,那句話是:耽擱了莊稼是一季,耽擱了人是一輩子。也正是這句話,將我從輟學(xué)的邊緣又拉了回來(lái),那是第一次高考結(jié)束以后,因?yàn)槟赣H患重病,我一度輟學(xué)在家,家庭的負(fù)擔(dān),高考失敗的壓力,周圍異樣的眼光,壓得我真的喘不過(guò)氣來(lái)。可是又沒(méi)有可交流的`人,于是就把上這句話寫(xiě)在一本本子上,不知怎么給父親看到了,有一天他忽然讓我跟他到縣里的一所中學(xué)去報(bào)到,說(shuō)復(fù)讀的一切手續(xù)都辦好了。我清清楚楚地記得那天是1994年10月4號(hào),這是我人生中一個(gè)永遠(yuǎn)難忘的時(shí)間。辦好復(fù)讀手續(xù)以后,我格外珍惜這來(lái)之不易的機(jī)會(huì),為了督促自己好好學(xué)習(xí)堅(jiān)持不懈,我在每一本書(shū)的扉頁(yè)上都寫(xiě)上:“來(lái)之不易”四個(gè)字。同學(xué)們,今天的你們能夠在大同中學(xué)讀書(shū),衣食無(wú)憂,條件不知要比我那時(shí)好上多少倍,所以我在此奉勸大家:珍惜你們的生活吧!你們的人生是多么幸福。
前兩天,我收到一個(gè)表弟的一封信,他現(xiàn)在在鄭州一所職業(yè)技術(shù)專科學(xué)校讀成人教育,今年夏天,他的父親,剛剛四十出頭就因病突然去世了。他在信中說(shuō)自己看到了一首短詩(shī),不由得淚流滿面。那首詩(shī)的名字是:贖回良心。
父親用血來(lái)滿足我們的虛榮
而我們卻從未理解父親的沉默
普天下的子女們踩著父親的脊梁站到了高處
可又有幾人提到過(guò)父親的脊梁所承受的重量!
重量!
我知道他淚流滿面的原因中還有一條,就是當(dāng)他父親在世時(shí),他曾不止一次地當(dāng)面說(shuō)他沒(méi)能耐。然而,正是這個(gè)沒(méi)能耐的父親憑一己之力供養(yǎng)了他們姊妹三個(gè)。同學(xué)們,在這時(shí)我講這個(gè)故事的目的就是希望大家明白:當(dāng)你在努力實(shí)現(xiàn)你的人生價(jià)值時(shí),請(qǐng)千萬(wàn)不要忘記你周圍的人們,尤其是你的父母,你們要多體諒他們多感謝他們,而不是一味地苛求他們、埋怨他們。
同學(xué)們,當(dāng)我在這里跟你們談人生時(shí),你們是否在想:人生怎么這么漫長(zhǎng),好難熬呀!其實(shí),在我和你們這般大時(shí),我也有這樣的感覺(jué)。只是隨著閱歷的增長(zhǎng),尤其是目睹了一些熟悉的年輕生命的死,我才突然感到生命的急促。多么脆弱啊!生命一旦放下,就再?zèng)]有拾起的機(jī)會(huì)了。仿佛一個(gè)頑皮的小孩不小心碰了開(kāi)關(guān),絢爛的燈火瞬間熄滅一片漆黑。請(qǐng)大家原諒我在這里又一次談到死亡,其實(shí)死亡不必忌諱,大家也許還記得我們?cè)凇稅?ài)因斯坦與藝術(shù)》一文中讀到的海德格爾的一句話:時(shí)刻想著死,正是為了更好地生。
同學(xué)們,在演講的最后,我要送給大家一句美國(guó)詩(shī)人朗費(fèi)羅的話,一句忠告:別指靠將來(lái),不管它多迷人!讓已逝的過(guò)去永久埋葬!行動(dòng)吧,趁著現(xiàn)在的時(shí)光。
人生價(jià)值的演講稿2
每個(gè)人活著都是一定價(jià)值的,從父母給予你生命的那一刻起,你的人生就注定會(huì)變得有價(jià)值。當(dāng)然每個(gè)人的起點(diǎn)都是不同的,或許你從一出生就生活得比較節(jié)拘,而有的人從出生到現(xiàn)在都過(guò)著優(yōu)越的生活,但是我們都應(yīng)該滿于現(xiàn)狀,努力的生活,去創(chuàng)造屬于自己的人生價(jià)值。
雷鋒這個(gè)名字我們從小到大都十分的熟悉,每年三月都有一天是學(xué)雷鋒日,因?yàn)槔卒h活著的時(shí)候喜歡樂(lè)于助人,他體現(xiàn)了他的人生價(jià)值,所以到現(xiàn)在了,我們還是會(huì)以他為榜樣,來(lái)學(xué)習(xí)他樂(lè)于助人的精神。我曾經(jīng)看過(guò)這樣一則故事,這是一個(gè)真實(shí)的故事,一位農(nóng)村婦女,她有一個(gè)兒子和一個(gè)女兒,女兒的成績(jī)很好,每次考試都是班里的前幾名,本來(lái)能考上一個(gè)好大學(xué)的她,因?yàn)樗牡艿埽坏貌惠z學(xué),她的弟弟是個(gè)腦癱患者,所以沒(méi)有學(xué)校愿意收他,婦女實(shí)在是沒(méi)有辦法了才決定讓女兒輟學(xué)的,女孩并沒(méi)有很生氣,反而很努力的在家里教自己的弟弟學(xué)習(xí)。再后來(lái)婦婦女把自己的家改造成了一所學(xué)校,為的就是讓那些殘疾的,沒(méi)有書(shū)讀的`孩子有個(gè)讀書(shū)的地方。而這所特殊的學(xué)校唯一的老師也就是婦女的女兒,雖然她們并不富裕,但是她們活出了自身的價(jià)值,不又溫暖了別人,更開(kāi)心的自己,就像珍珠與沙子,沙子可能是常常被人們所忽視的,但是只要通過(guò)努力,沙子也可以變成珍珠,沙子也可以體現(xiàn)出自己的價(jià)值,當(dāng)沙粒經(jīng)過(guò)蚌的孕育便可以幻化為珍珠,當(dāng)幼苗經(jīng)過(guò)了風(fēng)雨的洗禮也可以成長(zhǎng)為林木,當(dāng)溪流經(jīng)過(guò)大地的考驗(yàn)也可以匯聚成大海,一個(gè)人,將自身打磨,便能體現(xiàn)人生的價(jià)值,一個(gè)國(guó)度,將自身打磨,便可以閃耀整個(gè)世界。
在這萬(wàn)千的世界,我們是那么渺小,只有通過(guò)努力,我們才能體現(xiàn)人生的價(jià)值,走自己的路,實(shí)現(xiàn)自己的價(jià)值,去創(chuàng)造屬于自己的人生價(jià)值。
人生價(jià)值的演講稿3
尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué):
大家上午好!很榮幸能站在這里于大家探討為什么我們要?jiǎng)趧?dòng)。
仍記得小時(shí)候爸爸對(duì)我說(shuō)的那句“勞動(dòng)最光榮”,鼓勵(lì)我主動(dòng)做家務(wù),主動(dòng)幫助有需要的人;仍記得小學(xué)語(yǔ)文老師講的“播種汗水,收獲幸福”,滿是對(duì)我們的殷切希望;仍記得思想政治老師每次講到“勞動(dòng)”是就會(huì)說(shuō):“勞動(dòng)創(chuàng)造價(jià)值。”那么勞動(dòng)究竟是不是必要的呢?它能給我們帶來(lái)什么?
歌德曾言:“勞動(dòng)可以使我們擺脫三大災(zāi)禍:寂寞、懶惰和貧困。”是的,勞動(dòng)中的人沒(méi)有時(shí)間顧影自憐,只有閑人才會(huì)整天浮想聯(lián)翩。而且由“勤勞”一詞我們便可得知,勤奮勞動(dòng)的人就不會(huì)懶惰。而農(nóng)夫通過(guò)田地的勞動(dòng),可收獲秋天的碩果;學(xué)生通過(guò)勤奮學(xué)習(xí),可收獲知識(shí)的滋養(yǎng)……
可總有人會(huì)抱怨說(shuō)自己太忙,勞動(dòng)不快樂(lè)。希望高爾基這句話可以點(diǎn)醒這些人:“當(dāng)勞動(dòng)是種快樂(lè)時(shí),生活是美好的;當(dāng)勞動(dòng)是種責(zé)任時(shí),生活就是奴役。”高爾基用自己的經(jīng)歷為大家做出了表率。他出生于一個(gè)木匠家庭,10歲便開(kāi)始獨(dú)立謀生,當(dāng)過(guò)學(xué)徒、搬運(yùn)工、看門人、面包工人等。之后,高爾基積極投身于革命運(yùn)動(dòng)。作為蘇聯(lián)文學(xué)界的`一面旗幟、他為蘇維埃的文化建設(shè)做出了大量貢獻(xiàn)。
試想,如果沒(méi)有早年的勞動(dòng)經(jīng)歷,高爾基可能根本不會(huì)了解下層人民的痛處,更不會(huì)從文學(xué)和思想上帶領(lǐng)蘇維埃人民取得革命的勝利。
一個(gè)熱愛(ài)勞動(dòng)的民族會(huì)是怎樣的呢?“民生在勤,勤則不匱”,歷史告訴我們,一個(gè)勤勞的民族一定是一個(gè)繁榮昌盛的民族,而一個(gè)懶散的民族離滅亡也不遠(yuǎn)了。唐朝時(shí)期舉國(guó)上下耽于享樂(lè),很快社會(huì)便開(kāi)始動(dòng)蕩,改朝換代。由此可見(jiàn),勞動(dòng)之于國(guó)家的重要性。
現(xiàn)如今,提到“五一”,大家關(guān)心的不是勞動(dòng)節(jié)而是三天小長(zhǎng)假,這著實(shí)引人深思。對(duì)大多數(shù)人來(lái)說(shuō),勞動(dòng)無(wú)非是一遍又一遍的重復(fù)意見(jiàn)無(wú)聊又累人的事情,毫無(wú)樂(lè)趣。但如果能從勞動(dòng)中尋找快樂(lè),相信很多人就不會(huì)以此為苦了吧!
馬克思曾說(shuō):“勞動(dòng)創(chuàng)造世界。”我相信我們復(fù)興中學(xué)的同學(xué)們都是熱愛(ài)勞動(dòng),并以此為榮的人。讓我們從我做起,創(chuàng)造美麗新世界!
我的演講完畢,謝謝大家!
人生價(jià)值的演講稿4
在這個(gè)夏末秋初的季節(jié),懷揣著熾熱夢(mèng)想和追求的我,來(lái)到了心中期盼已久的夢(mèng)想天堂。從這一刻開(kāi)始,我的內(nèi)心在歡呼:“我終于可以像別人那樣行走在大學(xué)的天堂里,用我智慧的頭腦和勤勞的雙手去繪制一片藍(lán)圖,為我人生的征程增添上我想要的色彩。”
歲月如梭,回首間,腦海中那一幕幕清晰的回憶如同昨日,卻以相隔良久。時(shí)光永遠(yuǎn)是一個(gè)長(zhǎng)不大的孩子,總是喜歡與我們捉迷藏,在我們看不見(jiàn)的時(shí)候,悄悄地從眼前溜走。
如今,站在這里,我知道我的大學(xué)生活已經(jīng)拉開(kāi)了帷幕。猛然間停住飛奔的腳步,在一片寧?kù)o中回首,我?guī)е啻旱臒崆楹团涯娑鴣?lái),沖破高三的桎梏,開(kāi)始了我新的征程。
大學(xué),是夢(mèng)萌芽的地方。大學(xué),是用熱情營(yíng)造的地方。大學(xué),更是一個(gè)需要不斷探索的地方。
有時(shí)我們會(huì)有一種莫名的困惑,那就是寂寞,大學(xué)是天堂,可是在天堂的角落里卻隱藏著一種可怕的東西,那就是寂寞。寂寞是柔軟的,像溫水,像清風(fēng),你感覺(jué)不到它,但的確存在。寂寞也許微不足道,然而寂寞本身卻是敏感的,。它像一汪清泉似的,不經(jīng)意地清潤(rùn)著你的身體,當(dāng)你內(nèi)心發(fā)出一聲嘆息的時(shí)候,你才意識(shí)到寂寞已無(wú)可挽回地侵占了你的精神世界。寂寞的柔軟又如毒藥,如果你一味地順從它,沿著它劃定的曲線走,你就會(huì)掉進(jìn)它的陷阱,在那里,寂寞獨(dú)特的壓抑組織成一張密不透風(fēng)的網(wǎng),你無(wú)法沖破它,從而被殺死。寂寞一旦抓住了誰(shuí),誰(shuí)就會(huì)慢慢改變自己,直到面目全非。
但是寂寞并不會(huì)屬于某一個(gè)人,至少寂寞不會(huì)屬于我,該屬于你們。寂寞只會(huì)屬于那些對(duì)于未來(lái)沒(méi)有理想、沒(méi)有目標(biāo)的人,而絕不會(huì)屬于那些對(duì)未來(lái)充滿期望的我們;寂寞只會(huì)屬于那些徘徊于憂郁之中的人,而絕不會(huì)屬于那些朝著夢(mèng)想飛奔的我們;寂寞只會(huì)屬于那些甘于平庸的人,而絕不會(huì)屬于那些不平凡的我們。
青春的我們是把剛剛躊好的劍,鋒利無(wú)比。不會(huì)被寂寞慢慢的氧化,失去光澤。青春是學(xué)習(xí)的季節(jié),是奮斗的歲月。青春的夢(mèng),不會(huì)被寂寞阻止我們前進(jìn)的步伐。寂寞不屬于我們,寂寞不屬于大學(xué)天堂里的每一個(gè)人。
青春是風(fēng),人生有夢(mèng),美麗的夢(mèng)想不會(huì)讓我寂寞。我用我滿腔熱情去營(yíng)造我一生向往的地方,我的大學(xué)不會(huì)讓我寂寞。
朋友們:放心去飛,勇敢地去追吧!有夢(mèng)的地方,總會(huì)有我們的存在,我們的大學(xué),我們綠色的夢(mèng)想也將會(huì)隨我們而動(dòng)。雖然我們來(lái)自不同的地方,有著不同的夢(mèng)想。但我們擁有著一個(gè)共同的家,大學(xué)。在這里我們不會(huì)感到寂寞,在這里我們信守同樣的.奮斗精神,寫(xiě)下同樣的承諾,擁有著同樣的壯美青春。
這是一次演講,更是一次告白,當(dāng)我滿帶著青春的氣息,懷揣著沉甸甸的夢(mèng)想與信念站在這里的那一刻,我的內(nèi)心是如此的坦蕩與激昂,那種難以形容的興奮與緊張,我真誠(chéng)地邀請(qǐng)你們一同分享。至此:我今天的演講將到此為止。
最后,只上一句話:
風(fēng)蕭蕭兮易水寒,路漫漫兮太艱難。
這僅僅是四年大學(xué)生活的一角,我們需要探尋的還很多。然而:青松是不會(huì)彎腰,真正的英雄是不會(huì)寂寞。讓我們昂首向前,伴著那美麗的朝陽(yáng)
一同叩響那時(shí)代的洪鐘......
人生價(jià)值的演講稿5
同學(xué)們,今天我國(guó)旗下和大家交流的主題是如何樹(shù)立正確的人生觀、價(jià)值觀。
“人生沒(méi)有彩排,每一天進(jìn)行的都是現(xiàn)場(chǎng)直播。”我想人生重要的不是能力而是性格,不是成功而是價(jià)值,不是你認(rèn)識(shí)了多少人,而是你離開(kāi)人世之時(shí),有多少人認(rèn)識(shí)了你!那么什么樣的人生價(jià)值才是我們應(yīng)當(dāng)追求的呢?
我認(rèn)為首先要有明確的人生目標(biāo),或許大家聽(tīng)過(guò)一則關(guān)于管理的故事。有個(gè)人經(jīng)過(guò)一個(gè)建筑工地,問(wèn)那里的石匠們?cè)诟墒裁?三個(gè)石匠有三個(gè)不同的回答。
第一個(gè)石匠回答:“我在做養(yǎng)家糊口的事,混口飯吃。”
第二個(gè)石匠回答:“我在做很棒的石匠工作。”
第三個(gè)石匠回答:“我正在蓋世界上最偉大的教堂。”
這三個(gè)石匠,雖然做著同一樣工作,人生的境界卻不可同日而語(yǔ)。
我們大部分同學(xué)都有明確的人生目標(biāo),使得我們不斷努力最終取得了優(yōu)異的成績(jī),努力中我們品嘗著實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的喜悅與成就。由此告訴我們,一個(gè)人只有樹(shù)立明確的'人生目標(biāo),在為目標(biāo)不斷努力中,才能實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值。其次,正確的人生觀、價(jià)值觀應(yīng)該是有一顆感恩的心。我們很多同學(xué)對(duì)許多外國(guó)的節(jié)日情有獨(dú)鐘,例如圣誕節(jié),情人節(jié)等都會(huì)送從許多禮物。但大家或許忘了,昨天,剛剛過(guò)去的五月份的第一個(gè)星期天,就是母親節(jié),對(duì)于生我們養(yǎng)育我們的母親,我們?cè)谀赣H節(jié)時(shí)又送上了什么樣的禮物呢?哪怕是一句暖心的祝福呢?我們?cè)诩胰四睦铽@得無(wú)微不至的關(guān)愛(ài),在老師哪里獲得無(wú)盡的知識(shí)和做人的道理,雖不要我們分生碎骨來(lái)報(bào)答,但卻需要我們擁有一顆感恩的心。因?yàn)椋挥行拇娓卸鞯娜耍拍艽蜷_(kāi)辛福人生的大門。
人生在世,會(huì)經(jīng)歷許多挫折磨難,也許現(xiàn)在的不如意、挫折乃至苦難都讓你覺(jué)得難過(guò),但這都是你的財(cái)富!因此,正確的人生觀、價(jià)值觀就是不向挫折低頭。前不久,一則網(wǎng)上的消息報(bào)道,外省一所重點(diǎn)中學(xué)的一名初三學(xué)生在一次考試失利后,居然應(yīng)為無(wú)法面對(duì)下降的成績(jī)從家中跳樓墜亡。面對(duì)一次考試的失利,這個(gè)同學(xué)選擇了結(jié)束自己的生命,顯然在挫折面前,他失敗了。同學(xué)們,挫折并不可怕,可怕的是你把它看成結(jié)局而不是過(guò)程。中學(xué)生活只是我們?nèi)松拈_(kāi)始,所以,在壓力、困難面前,我們要積極進(jìn)取,吸取失敗的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),才能有機(jī)會(huì)創(chuàng)造自己的人生價(jià)值。
美好的人生經(jīng)歷是人生的真正財(cái)富。我們的生活應(yīng)該是豐富多彩的,生命是無(wú)價(jià)的,所以,生命不能用來(lái)?yè)]霍,更不能用來(lái)踐踏。吃飯是為了生活,生活不是為了吃飯。人生在不同的階段,有著不同的選擇。對(duì)中學(xué)生來(lái)講,樹(shù)立正確的人生觀是成才的需要。我國(guó)著名作家柳青說(shuō)過(guò):“人生的道路雖然漫長(zhǎng),但關(guān)鍵的常常只有那么幾步,特別是年輕的時(shí)候。”因此,必須逐步樹(shù)立正確人生觀,才能把自己培養(yǎng)成為“有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律”的健康的人才。
我的演講完畢,謝謝大家!
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