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家和諧演講稿
演講稿可以按照用途、性質(zhì)等來劃分，是演講上一個重要的準備工作。在發(fā)展不斷提速的社會中，能夠利用到演講稿的場合越來越多，你寫演講稿時總是沒有新意？以下是小編為大家整理的家和諧演講稿，歡迎閱讀與收藏。
家和諧演講稿1
敬愛的老師，親愛的同學們：
大家好!
創(chuàng)建文明城市，共建美好家園，是榆林全體市民的責任，也是包括我們廣大小學生在內(nèi)的所有人的共同心愿。我倡導各位同學從我做起，從現(xiàn)在做起，從身邊的小事做起，帶著一份責任，一份愛心，自覺做文明學生。用實際行動為創(chuàng)建文明城市做出自己的努力，樹文明之風，踐文明之行，這是我們當代學生義不容辭的責任和義務。在此，我們向全校同學發(fā)出“我知曉、我參與、我奉獻、我為文明城市加一分”的倡議：
一、文明在我話語中
講文明，懂禮貌，見到老師、長輩、同學主動問好。使用文明禮貌用語，不說臟話，不在公共場所喧嘩嬉戲，做到言談舉止文雅有度�！澳谩薄爸x謝”“對不起”，讓這些簡單而又美麗的言語，在我們心中生根、開花，成為傳播文明的.種子。
二、文明在我行動中。
從我做起，從現(xiàn)在做起，從小事做起，身體力行。自覺增強文明意識，遵守社會功德，愛護公共財物，珍惜一草一木，講究公共衛(wèi)生。節(jié)約用水，節(jié)約用電。管住我們的手，不亂扔垃圾、不亂涂亂畫、不攀爬樹木、不損壞公共設施;關注我們的腳，不踐踏草坪綠地;搞好校園環(huán)境和個人衛(wèi)生，不隨地吐痰，營造積極健康的校園氛圍。乘車購物，文明禮讓，不擁不擠;遵守交通規(guī)則，走人行橫道，不闖紅燈……從日常生活小事入手，養(yǎng)成良好的文明習慣，爭做文明學生，爭當文明市民。用自己的雙手創(chuàng)造潔凈優(yōu)美的校園環(huán)境，用自己的實際行動支持文明創(chuàng)建活動。
三、文明在你我的傳播中。
我們要把文明撒播到社會的各個角落并主動投身到創(chuàng)建文明城市活動中。做文明的實踐者和文明知識的傳播者，積極動員父母和叔叔阿姨們參與文明城市創(chuàng)建工作，使創(chuàng)建活動和文明意識深入人心。號召同學們攜起手來，從現(xiàn)在做起，從點滴做起，努力為榆林市爭創(chuàng)省級文明城市做出自己的貢獻!讓我們一起行動起來，用我們的智慧和力量為校園添彩，積極投身到創(chuàng)建文明城市的活動中來，帶著一份責任、一份愛心，踴躍爭當文明使者，文明就在我們身邊!為某某市創(chuàng)建文明城市貢獻自己的力量!
家和諧演講稿2
尊敬的學校領導、老師們：
大家好!感謝你們給了我這次發(fā)言的機會。我們?nèi)谥液痛蠖鄶?shù)家庭一樣，平凡而普通，既沒有轟轟烈烈的事跡，也沒有感天動地的壯舉，更沒有令人羨慕的家產(chǎn)。懷著一顆真心、愛心與平常心，我們?nèi)蚁嗑聪鄲�，相濡以沫，牽手關愛，共筑和諧，讓愛的泉流汩汩流淌;我們遵紀守法，崇尚科學，團結鄰里，樂于助人，讓和諧的音符處處回響。家是溫暖的港灣，是生活的樂園，我們一家，生活在一起，互尊互敬，和睦相處，其樂融融，用愛構建了一個和諧的家庭。
在家里，我們夫妻關系都很平等，工作上互相幫助，生活中互相關心。金無足赤，人無完人。誰能沒有缺點和失誤，重要的是，夫妻之間相互理解和寬容。當一方的缺點出現(xiàn)時，另一方要大度些，寬容地對待對方。
我是一個很知足的人。有一首打油詩說：“世人紛紛說不齊，他騎駿馬我騎驢，回頭看見推車漢，比上不足下有余”。這說的就是生活中的知足心態(tài)。常言說，“知足者常樂”。具體到生活中，知足就是對自己生活滿意。不要嫌自己的愛人沒本事，不要嫌自己的.家庭生活得不富裕。對同一個半杯水，不知足的人會說“怎么才半杯水”，而知足的人會說“已經(jīng)有半杯水了”。不滿意會引發(fā)自己痛苦，知足才能引發(fā)好的情緒，從而利于和諧美滿。
在孩子的教育上，我以身作則，讓他懂得孝敬老人，認真搞好學習，做力所能及的家務，周末陪他一起爬山、下棋、打球，給他一個快樂、幸福的童年。
對待雙方父母、親戚方面，我們都很盡心。只要誰有困難，我們都會盡力幫助。我和鄰居們的關系同樣和睦相處，團結友愛。俗話說：遠親不如近鄰，善待他人就是善待自己。
我有一個溫馨、和諧的家，也正是這個家讓我奮發(fā)工作，增添了動力。每個人在付出的同時都會擁有更多，愛連接著你我，連接著每個家庭，營造一份溫馨與和諧，你就會享受生活的美好與幸福!
我的演講到此結束，謝謝大家!
家和諧演講稿3
說我們這個班集體普通，是因為它不是很寬敞，可是教室干凈，整潔。桌子凳子都整齊的擺著，地面雖不是一塵不染，但也算挺白了;我們班的教師雖然不是特級教師，但講課也生動有趣，對我們也和藹可親;我們班的同學都心地善良、學習刻苦、團結友愛，這是在學校出了名的。我們會為班級獲得了榮譽而高興，為班級沒得到第一而傷悲。總之，我們班是非常平凡的。然而，也是非常溫暖、充滿生氣的。
不久前校園運動會到了，我班的運動健將們各個摩拳擦掌，全力以赴，都想為班級榮膺地獲得全校第一名。但是，因為一時疏忽，在打籃球這個項目中沒有獲得第一名，所以積分最多的四(3)班理所當然地獲得了第一名。
同學們各個閉緊雙眼，眉頭緊鎖，還有的不停地低聲嘆息：“可惜啊，真是‘一失足成千古恨’啊!”這時四(3)班隱隱約約傳來了歡呼聲。這時，連一根針掉下的聲音都聽得見的教室里傳來了一陣哭泣聲。是啊，經(jīng)受了打擊后再聽到勝利者的歡呼，心里最后那道防線能不一下子被摧毀，讓同學們失去理智嗎那歡呼聲雖在平時是相當?shù)奈⒉蛔愕溃F(xiàn)在就好比是壓垮駱駝的最后一根稻草啊。忽然聽到一聲比敲鐘的聲音還響亮的`聲音：“上次他們輸給了我們，我們因為怕他們傷心而沒有歡呼，只在心里高興。還去安慰他們。如今可學會恩將仇報了呵真是厲害啊!我真是完全服了他們!”說完，還狠狠地拍了一下桌子。大家看去，原來是性格不太溫和的鄧勝楠。大家也開始議論紛紛了�！笆前。@真是讓人悲哀啊�！薄笆澜缟显趺磿羞@樣的人””停下來，同學們!”班長雙手舉起來，大喊一聲。原本像小鳥一樣，唧唧喳喳議論個不停的同學們立刻變得鴉雀無聲了，我們一貫聽從班長的的指揮�！白约耗芰Σ粔騽e人，聽到別人歡呼，就那么控制不住自己的感情了我知道這可以表達各位希望班級得到榮譽的赤子之心，但是這不能有什么實際的作用。讓我們?yōu)橄麓芜\動會準備吧!”同學們會意地點了點頭，擦干了眼淚，堅定地說：“好的，班長!”
在下一年的運動會上，我們?nèi)〉昧说谝幻?/p>
山，不在于高，有仙，則靈;湖，不在于深，有龍，則靈。
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