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自我激勵(lì)的演講稿
演講稿可以按照用途、性質(zhì)等來劃分，是演講上一個(gè)重要的準(zhǔn)備工作。在當(dāng)下社會(huì)，越來越多人會(huì)去使用演講稿，大家知道演講稿的格式嗎？以下是小編整理的自我激勵(lì)的演講稿，歡迎大家分享。
自我激勵(lì)的演講稿1
尊敬的各位老師、親愛的同學(xué)們：
大家早上好！我演講的題目是《超越自我》。先讓我來講講兩個(gè)愛畫畫的孩子的故事：第一個(gè)孩子的畫都貼在墻上；第二個(gè)孩子的畫都扔進(jìn)紙簍。
三年后，第一個(gè)孩子舉辦了畫展，滿墻的畫受到人們的贊揚(yáng)；第二個(gè)孩子沒有展覽，一紙簍的畫，滿了就倒掉，人們所看到的永遠(yuǎn)是他手中尚未畫完的那一張。再是三十年后，第一個(gè)孩子畫技平平；第二個(gè)孩子已是一位譽(yù)滿全球的大畫家。這是為什么呢？這是因?yàn)榈谝粋�(gè)孩子的落后，在于他將畫畫的目的定為贏得榮譽(yù)，而第二個(gè)孩子的成功，卻是他為了不斷超越自我而畫的結(jié)果。
我們的學(xué)習(xí)和畫畫一樣，永遠(yuǎn)不能滿足已有的成績，成績的'取得除了天賦以外，更重要的是勤奮——勤奮地超越自我。學(xué)海無涯，任何知識(shí)領(lǐng)域都沒有止境，只有不斷的超越自我，才能達(dá)到知識(shí)的高峰，創(chuàng)造事業(yè)的輝煌。如果一個(gè)人從小就在贊美聲中滿足，那么他就會(huì)停滯不前，就不會(huì)取得輝煌的成就。
同學(xué)們，在學(xué)習(xí)生活中，你一定都取得過或多或少的成績，面對這些，我們應(yīng)該怎么辦呢？我們應(yīng)該把成績深藏起來。要知道，在人生的道路上沒有永遠(yuǎn)的成功，而只有永遠(yuǎn)的奮斗。成功永遠(yuǎn)屬于昨天，而昨天已屬于過去。只有面對明天不斷地超越自我，才能讓成功與輝煌永伴一生！
最后，我要送同學(xué)們一句話；路在腳下，未來永遠(yuǎn)在前方！
謝謝大家！
自我激勵(lì)的演講稿2
尊敬的老師、同學(xué)們：
大家好！
挑戰(zhàn)！一個(gè)富有堅(jiān)強(qiáng)，創(chuàng)造里的詞語。挑戰(zhàn)！是人生中對自我，對生活……方面的一種考驗(yàn)，也許懦弱的人以為挑戰(zhàn)而變?yōu)橐粋�(gè)勝利的強(qiáng)者，生活！無處不在的困苦，而我們一次次有來應(yīng)對它們，這時(shí)，我們需要挑戰(zhàn)！
挑戰(zhàn)自我！
挑戰(zhàn)自我！大多數(shù)人都不陌生，每個(gè)人大概都有過挑戰(zhàn)，挑戰(zhàn)自我！有的因?yàn)槠D難而退縮，有的因?yàn)榕Χ斑M(jìn)。我—一個(gè)充滿好奇心的女孩，我有向往！我有夢想！我有抱負(fù)！而我的夢想前方正有種種的艱難困苦等待著我去挑戰(zhàn)！我挑戰(zhàn)我內(nèi)心中的恐懼！
我挑戰(zhàn)我的膽怯，我挑戰(zhàn)我身體流動(dòng)著帶病菌的血液，它們對我來說是一種挑戰(zhàn)，它們在我心中久久不能失去的原因，是因?yàn)槲覜]有挑戰(zhàn)的膽量和充滿挑戰(zhàn)的心！我在它們面前是一個(gè)懦弱的人，此刻，我懂得敢于去挑戰(zhàn)。我—一個(gè)重新復(fù)活的新生命！我要挑戰(zhàn)！帶著我的新去挑戰(zhàn)自我！
挑戰(zhàn)分?jǐn)?shù)！
挑戰(zhàn)！挑戰(zhàn)分?jǐn)?shù)！是一們考的技術(shù)！分?jǐn)?shù)！一個(gè)不陌生的名詞！考場上，我們就是為了它而努力，細(xì)心的揮動(dòng)著手中的筆，為自我的'面子而努力，也為了自我的學(xué)習(xí)成績而奮斗。
在考場上我們交頭接耳，飛紙傳書！為了什么？是為了我們的分?jǐn)?shù)。我們渴望，我們渴望我們自我的'分?jǐn)?shù)是第一！我們也盼望有終翌日自我也高高在上。成為令人驕傲的榜樣！為了這些！我！我們！在考場上的奮筆！
為了好的分?jǐn)?shù)我和別人交頭接耳，飛紙傳書！也許這些對大家已不陌生，然而！考場上的種種犯下的錯(cuò)誤已刻在我們每個(gè)人的腦海中！擦拭不去！我—一個(gè)重新復(fù)活的人！我要挑戰(zhàn)！我要帶著我的頭腦去挑戰(zhàn)我的分?jǐn)?shù)！
自我激勵(lì)的演講稿3
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好！
每個(gè)人都有自己不同的風(fēng)格，正如“世界上沒有兩片完全相同的樹葉”一樣，生命所具有的多樣性和豐富性值得我們?nèi)フ湟曌约�，展現(xiàn)自己。
曾有一位記者問國際著名的數(shù)學(xué)大師陳省身當(dāng)初為什么選擇了數(shù)學(xué)，而他的回答是：“別的什么都不會(huì)，只好學(xué)數(shù)學(xué)�！倍硪晃划嫾尹S永玉的回答竟是一樣的。那么通過這兩個(gè)例子我們可以知道每個(gè)人都有自己最精彩的一面。曾經(jīng)聽過一句話：當(dāng)上帝為你關(guān)閉了一扇門時(shí)，不要悲傷，他會(huì)在另一處打開另一扇窗。我們每個(gè)人都是平等的，也許你自己的恩準(zhǔn)不夠敏捷，比不上別人的才華橫溢；也許你身患?xì)埣�，比不上別人身強(qiáng)體壯；也許你衣冠簡樸，比不上別人的'時(shí)尚名牌……但是要知道你是獨(dú)特的，沒有第二所以你不必悲傷，不必自甘平庸，相信你一定會(huì)找到屬于你自己的一片陽光。
英國有一位著名的天體物理學(xué)家霍金，從小對科學(xué)有極大的興趣，但是他21歲時(shí)不幸患病，因此只能坐在輪椅上，但他并沒有放棄生命，他還在努力地學(xué)習(xí)，他的思想已經(jīng)飛到了遙遠(yuǎn)的太空，他還出版了《天體運(yùn)行論》《關(guān)于黑河的研究》等著作。這些偉大的成就體現(xiàn)了他生命的'價(jià)值，他努力去發(fā)揮自己的有點(diǎn)，使自己的興趣得以充分得到發(fā)揮。
在競爭日趨激烈的21世紀(jì)，我們就要充分去發(fā)揮自己的長處，“物競天擇，適者生存”，展現(xiàn)自己的另一面。如果不適應(yīng)社會(huì)，將會(huì)被社會(huì)所淘汰。所以，要勇于展現(xiàn)你的另一面。一處荒原，只要開墾下去，就會(huì)成為肥沃的土地。一股細(xì)流，只要肯去積累，就會(huì)擁有壯闊，一棒泥土，只要愿意播種，一定會(huì)有收獲，所以，我們要勇于展現(xiàn)自己，才會(huì)擁有不平凡的人生。
自我激勵(lì)的演講稿4
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們：
大家好！
我演講的題目是：展現(xiàn)自我。
曾駐足于別人神采飛揚(yáng)的演說，羨慕那份灑脫和自然。
曾感嘆別人夸夸其談的口才，渴望那種奔放和開朗。
你盼望著有一天能在座無虛席的場合，展示自己的.才華，你沉醉在鮮花和掌聲之中，沉醉于別人的歡呼雀躍和羨慕的眼神，而這些不過是夢幻罷了，當(dāng)你醒來之時(shí)又不免會(huì)嘆息：為什么這些不能再生活中真正的擁有？也許你說沒有機(jī)遇，在機(jī)遇與你對視時(shí)，你早已無影無蹤，終使無數(shù)機(jī)遇如美麗的天使從眼前飄然飛過。
但是如果你能在退縮前給自己一點(diǎn)勇氣，在崩潰的邊緣，在給自己添一點(diǎn)自信，那么一切將不是空白，一切將不是無奈，為什么不嘗試著給自己一次機(jī)會(huì)？在青春最美的時(shí)代展示自己的風(fēng)采。
時(shí)代的發(fā)展以不容許你遲疑，社會(huì)的進(jìn)步已不再適合你沉默，走出封閉狹小的空間，望一望藍(lán)天，白云，廣袤的大地，你是否會(huì)為曾經(jīng)的迷茫深悟痛絕，是否會(huì)在幽靜的校園孑然一身的思考人生？你不甘落于人后，更不愿作時(shí)代的棄兒，但為什么不愿走出自己的影子？
學(xué)會(huì)展現(xiàn)自我，將會(huì)成為你事業(yè)的基石，在不知不覺為你鋪就成功的道路；學(xué)會(huì)展現(xiàn)自我，讓你的倍感生活的樂趣，在點(diǎn)滴的收獲中享受充實(shí)的人生。
別再猶豫，放飛自己吧！讓青春變得更加亮麗，讓生活變得更加多彩，讓自己變得更加成熟可。展現(xiàn)自我
是駿馬，何不奔踢追日月！
是雄鷹，何不展翅搏長空！
我的演講到此結(jié)束，謝謝大家。
自我激勵(lì)的演講稿5
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家早上好！
我是高三（11）班的xx，這天我演講的題目是《挑戰(zhàn)自我，超越自我》。
每個(gè)人來到這個(gè)世界上，都期望能演繹出輝煌的人生，期望能得到社會(huì)的認(rèn)可，得到他人的賞識(shí)與贊美。但是，并不是每個(gè)人都能在燈光閃爍的舞臺(tái)上神采飛揚(yáng)，在領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上感受國歌的雄壯。因此，我們要挑戰(zhàn)自我，超越自我，在有限的時(shí)間里締造屬于我們自己的奇跡。
我們都是九零后出生的青年，沒有經(jīng)過的洗禮，也沒有經(jīng)過艱苦奮斗的歲月，而是成長在蜜汁與鮮花中，擁有著被父母的寵愛。但是，我們卻有極強(qiáng)的自尊心，我們的心中常常流露出不為人知的.脆弱與孤獨(dú)。因?yàn)槲覀兩钪�，從未深切感受過風(fēng)雨的我們將如何應(yīng)對整個(gè)社會(huì)。我們即將踏入大學(xué)的校門，終將成為社會(huì)主義建設(shè)的主力軍。我們是祖國的期望，肩負(fù)的使命要求我們獨(dú)自撐起一片藍(lán)天，這一切無不促使我們挑戰(zhàn)自我，超越自我。有位詩人曾寫道：“春須早為，豈能長少年？”當(dāng)代作家矛盾也曾說過：“斗爭的生活使你干練，苦悶的煎熬使你醇化。”
挑戰(zhàn)自我是一種知難而進(jìn)的自信，是一種臥薪嘗膽的魄力，是一種驚心動(dòng)魄的搏擊，更是一種堅(jiān)持不懈的努力。三峽工程、探月工程、青藏鐵路，無不體現(xiàn)挑戰(zhàn)自我，超越自我的精神。然而，在挑戰(zhàn)自我的征程上也會(huì)遇到挫折與艱險(xiǎn)，這就需要我們克服惰性，磨練意志，堅(jiān)定信念，永不言棄。只要我們擁有勤勞的雙手、智慧的頭腦，就必須能在挑戰(zhàn)中超越自我，鑄就輝煌！
浪花超越平湖才會(huì)有波濤洶涌的壯觀，松柏超越平常樹才能四季常青。挑戰(zhàn)自我，超越自我是我們別無選取的生存方式，是我們走向康莊大道的唯一利器。挑戰(zhàn)自我也充滿著激情與驚喜，苦難與歡樂。只要我們能夠不斷努力，必將得到輝煌人生的回饋，得到社會(huì)的認(rèn)可。
同學(xué)們，讓我們在有限的人生旅途中書寫挑戰(zhàn)自我，超越自我的美妙樂章吧！
自我激勵(lì)的演講稿6
老師們、同學(xué)們：
早上好，今天我講話的題目是：學(xué)會(huì)感恩，完善自我。
我們享受著空氣、陽光、水源，享受著太多太多的人給予我們的愛，在享受的同時(shí)，我想對同學(xué)們說，我們應(yīng)該學(xué)會(huì)感恩。
這個(gè)世界上有太多太多的事情值得我們?nèi)ジ卸�。一句雪中送炭的話是一種恩，一種朋友的鼓勵(lì)是一種恩，一種如父母般寬容的微笑，也是一種恩。有人說，一個(gè)人最大的'不幸不是得不到別人的`恩，而是得到了卻漠然視之。一個(gè)不懂得感恩的人，只會(huì)把別人的給予當(dāng)作理所當(dāng)然，一味索取，這是一個(gè)自私自利的人，他的生活會(huì)因此缺少樂趣，體會(huì)不到相互給予的快樂。
讓我們學(xué)會(huì)感恩，感謝父母，是他們給予我們生命，感謝他們無微不至的關(guān)懷，感謝他們攙扶我們走好人生的每一步。
讓我們學(xué)會(huì)感恩，感謝老師，是他們無私的奉獻(xiàn)，給了我們知識(shí)和力量，感謝他們讓我們擁有奮發(fā)圖強(qiáng)的信心，使我們能夠朝著自己的人生努力前行。
讓我們學(xué)會(huì)感恩，感謝身邊的朋友，使他們的鼓勵(lì)與支持，使自己能夠重振旗鼓，奮勇向前；我們還要感謝自己的對手，是他們的挑戰(zhàn)讓自己在困難面前變得更加堅(jiān)強(qiáng)；最后我們還要感謝自己，感謝自己能夠承受挫折，一路堅(jiān)持自己的夢想，永不言棄。感恩之心是一顆美好的種子，我們不光要懂得收藏還要懂得適時(shí)播種愛和希望。用寬容的心對待生活，用快樂的心改變生活，用感恩的心享受生活，世界也會(huì)因此少一些指責(zé)和推諉，少一些爭吵和冷漠，少一些欺瞞與渙散。讓我們懷著一顆感恩的心，去發(fā)現(xiàn)事物的美好，感受平凡中的美麗，以開闊的胸懷、坦蕩的心境來面對生活的酸甜苦辣，讓生活更美好。
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