主任競聘演講稿范文錦集
演講稿的格式由稱謂、開場白、主干、結(jié)尾等幾部分組成,F(xiàn)如今,演講稿在演講中起到的作用越來越大,那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一份恰當(dāng)?shù)难葜v稿呢?以下是小編幫大家整理的主任競聘演講稿范文錦集,歡迎大家分享。
主任競聘演講稿范文錦集1
各位領(lǐng)導(dǎo)、各位評委、各位同事:
你們好,接下來的幾分鐘里,我會竭盡全力地向你們證明,我勝任xx公司總經(jīng)理工作部主任一職。
我叫xx,生于xx年,xx學(xué)歷。在工作中,由于我認(rèn)真努力、兢兢業(yè)業(yè),在各方面都取得了較好的成績,曾經(jīng)多次獲得地(市)、自治區(qū)、國家電力公司的優(yōu)秀統(tǒng)計(jì)工作者稱號,我很自豪,我為我局這些年來所取得的巨大成績做出了我應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
今天的世界是一個相互依存的世界,我們每個人都有著獨(dú)特的位置并扮演著特定的角色。因此,在我們相互合作去實(shí)現(xiàn)一些任何個人都無法實(shí)現(xiàn)的目標(biāo)時,認(rèn)清我們的位置、角色與責(zé)任就顯得十分重要。我之所以競聘××公司總經(jīng)辦主任一職,是因?yàn)槲矣X得自己比較適合這一職位,具有以下幾個優(yōu)勢:
一、有較扎實(shí)的專業(yè)知識。
在十五年的統(tǒng)計(jì)生涯中我很注意發(fā)揮主觀能動性,超前意識強(qiáng),這有利于開拓工作新局面。自參加工作以來,我始終不忘讀書,勤鉆研、善思考、多研究,不斷地豐富自己、提高自己,曾在本局女職工計(jì)算機(jī)比賽中獲第一名。
二、有較強(qiáng)的工作能力。
我在日常生活和工作中,以“明明白白做人,踏踏實(shí)實(shí)工作,實(shí)實(shí)在在做事”為信條,言行一致,腳踏實(shí)地,誠實(shí)待人。經(jīng)過多年學(xué)習(xí)和鍛煉,自己的業(yè)務(wù)技術(shù)能力、組織協(xié)調(diào)能力、判斷分析能力都有了很大提高。
第一,我具備一定的政策理論水平。由于平時注重學(xué)習(xí),尤其是注意收集報(bào)紙雜志網(wǎng)絡(luò)上有關(guān)大政方針政策的信息和動向,因此能夠在工作中把握正確的方向,保持較高的政治敏銳性
第二,我具備一定的文字綜合能力。在過去從事的統(tǒng)計(jì)工作中,為能把數(shù)據(jù)后面所隱含的原因、苗頭、趨勢和問題及時反映出來,我每月都編寫有關(guān)分析材料,由于文筆流暢加之分析內(nèi)容觀點(diǎn)適合形式發(fā)展需要,這些xx曾一度作為廣西電力系統(tǒng)統(tǒng)計(jì)分析的范文進(jìn)行推廣。另外我每年都向電機(jī)工程學(xué)會統(tǒng)計(jì)分會提交論文,曾獲青年學(xué)術(shù)優(yōu)秀論文獎。
第三,我有一定的組織協(xié)調(diào)能力。在過去幾年中,我曾經(jīng)組織籌備過全區(qū)電力生產(chǎn)統(tǒng)計(jì)、技改大修統(tǒng)計(jì)等大型會議,由于組織工作籌備得比較好,會議獲得了圓滿成功,受到同行的好評。
三、有強(qiáng)烈的責(zé)任心和事業(yè)心。
我一直非常熱愛我從事的統(tǒng)計(jì)工作,我曾全身心地投入,也獲得了相應(yīng)的回報(bào),在各種專業(yè)統(tǒng)計(jì)評比中總少不了我的名字,各種經(jīng)驗(yàn)交流活動中少不了我精彩的演說,一本又一本大紅燙金證書是我的驕傲,我學(xué)會了在平凡的工作中體會快樂的人生。我正值而立之年,正是干事創(chuàng)業(yè)的大好時機(jī),我認(rèn)為自己應(yīng)該向著更高的目標(biāo)努力,換個崗位,從另一角度實(shí)現(xiàn)自己的價值。我相信以我充沛的精力、高度的敬業(yè)精神和強(qiáng)烈的事業(yè)心,我能夠全身心地投入到新的`工作中去。
假若我能夠競爭上崗,我打算從以下幾個方面開展工作:
1、加強(qiáng)管理,提高創(chuàng)新意識。
總經(jīng)理工作部的工作面寬事雜,只有加強(qiáng)管理才能保證工作寬而不推,雜而有序。如果我競選成功,首要任務(wù)是根據(jù)這次三改崗位設(shè)置修編質(zhì)量和職業(yè)健康安全體系文件及各項(xiàng)規(guī)章制度。用制度和標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)一步加強(qiáng)管理,堅(jiān)持以人為本,充分調(diào)動每個員工的積極性和創(chuàng)造性,讓他們像圓規(guī)一樣,找準(zhǔn)自己的位置;像尺子一樣公正無私;像太陽一樣,給人以溫暖;像竹子一樣每前進(jìn)一步,小結(jié)一次,使辦公室工作管理制度化,服務(wù)優(yōu)質(zhì)化,參謀有效化。
總經(jīng)部不是“收發(fā)室”,不是“轉(zhuǎn)運(yùn)站”,不能簡單照抄照轉(zhuǎn)領(lǐng)導(dǎo)指示;也不是“消防隊(duì)”,等到出了問題再去抓,更不是“勤雜工”,只停留在完成一般日常事務(wù)性的工作上,而應(yīng)注意研究新情況,產(chǎn)生新思想,解決新問題,不斷有所發(fā)現(xiàn)、有所創(chuàng)造、有所前進(jìn)。如果年復(fù)一年,“濤聲依舊”,一切都按部就班,沒有創(chuàng)新,形成不了自己的特點(diǎn),辦公室就失去了生機(jī)和活力。就會在思想、觀念和行動上滯后,跟不上大好形式發(fā)展和需要。
2、努力當(dāng)好總經(jīng)理的參謀助手。
在工作中多請示、勤匯報(bào),既充分尊重領(lǐng)導(dǎo)的意見,又敢于表達(dá)自己的看法;對領(lǐng)導(dǎo)交辦的工作做到事事有回音、件件有著落,堅(jiān)持做到不越權(quán)、不越位、不錯位、不失位。
在工作中更要加強(qiáng)協(xié)調(diào)意識,把協(xié)調(diào)作為一種統(tǒng)一步調(diào),形成合力的調(diào)節(jié)器,凡事加強(qiáng)溝通,把握好橫向和縱向協(xié)調(diào)力度,無論何時都要做到信息暢通,起到一種承上啟下的作用。
3、合理配置人才,優(yōu)化人員結(jié)構(gòu)。
總經(jīng)理工作部的職責(zé)之一就是合理配置人才,優(yōu)化人員結(jié)構(gòu)。如果能夠上任,我會與有關(guān)責(zé)任人一同認(rèn)真分析公司目前人才現(xiàn)狀,科學(xué)合理的配置人才。建立健全員工教育培訓(xùn)管理體系,把崗位工作要求與培訓(xùn)標(biāo)準(zhǔn)結(jié)合起來,變被動培訓(xùn)為主動培訓(xùn),使公司向?qū)W習(xí)型企業(yè)轉(zhuǎn)變。
4、“打鐵還需自身硬”。對自己政治上高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求;工作中身體力行,恪守職業(yè)道德,管理上獎懲分明,發(fā)揚(yáng)民主,善于聽取不同意見;生活中團(tuán)結(jié)同志、助人為樂;提高自己的領(lǐng)導(dǎo)水平和管理水平。
結(jié)束語:
這些年來,常常有一種聲音有耳邊回響:你幸福嗎?
我的回答:是的!
工作了這么長時間后,我認(rèn)為我努力了,我理解我的角色,我履行了我的職責(zé),我的工作對我來說已經(jīng)不單純是一份工作,它向我詮釋著幸福的真諦,那就是去做一些事,去愛一些人,去追尋一些夢想。今天,我參與競爭,追尋新的夢想,我希望你們能信任我,投我一票,讓我在新的崗位上努力耕耘,用心描繪精彩的明天。
主任競聘演講稿范文錦集2
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位老師:
大家好!首先感謝校黨委給我提供了這樣一個機(jī)會,感謝大家對我的關(guān)心和支持。我競聘的崗位是學(xué)生處主任助理。
屈指數(shù)來,我在這個人才濟(jì)濟(jì)、團(tuán)結(jié)又溫暖的大家庭里已度過了八個春秋。記得來校前夕,站在解放路中國銀行與一職的交叉路口,我毫不猶豫地選擇了從教之路,而放棄了已經(jīng)被中國銀行錄用的協(xié)議。事實(shí)證明:我的選擇是正確的。
xx年我畢業(yè)于山東理工大學(xué)外國語學(xué)院,現(xiàn)攻讀魯東大學(xué)外國語學(xué)院教育碩士。xx年加入中國共產(chǎn)黨,經(jīng)學(xué)校推薦去英國進(jìn)行英語教學(xué)培訓(xùn)。
我感謝校領(lǐng)導(dǎo),在我毫無工作經(jīng)驗(yàn)之時,放手讓我鍛煉;我感謝科領(lǐng)導(dǎo),在我遇到困難之時,及時予以幫助;我也要感謝相關(guān)部門領(lǐng)導(dǎo),在日?己酥薪o予我一次次的肯定;我還要感謝所有同事平日點(diǎn)點(diǎn)滴滴的指教與幫助。
在8年的工作中,我兢兢業(yè)業(yè)做事、踏踏實(shí)實(shí)為人,干好本職工作。撰寫的論文《成功學(xué)理論與中職班級管理》獲省級一等獎;兩篇教學(xué)論文獲市級二等獎;多次參加校優(yōu)質(zhì)課評比,并取得好成績;榮獲優(yōu)秀共產(chǎn)黨員、先進(jìn)工作者等榮譽(yù)稱號;連年被評為模范班主任。我所帶的班級每學(xué)期都被評為先進(jìn)班集體,紅旗團(tuán)支部;在女兒16個月大時,中途接手了06.11的班主任工作,那曾是個問題較多的班級,經(jīng)過多方努力,該班實(shí)習(xí)前被評為煙臺市五四紅旗團(tuán)支部。在此,我衷心感謝各位領(lǐng)導(dǎo)和同仁對我的厚愛。
我沒有輝煌的過去,只求把握好現(xiàn)在和將來。今天,我站在這里參加競聘,主要基于以下的考慮:
一是有吃苦耐勞、默默無聞的敬業(yè)精神。自從踏上工作崗位后,一直擔(dān)任班主任工作,深知做學(xué)生工作的`辛苦、繁雜。但我深愛這一行,不管干什么從不講條件,更不怨天憂人,力求把工作做得最好。
二是多年來的班主任工作和教學(xué)工作,培養(yǎng)了我雷厲風(fēng)行、求真務(wù)實(shí)的工作作風(fēng),在日常生活和工作中,以“誠實(shí)做人、勤奮做事”為信條,嚴(yán)格要求自己。
三是對學(xué)生管理工作有基本了解,并有一定的管理能力。八年的班主任工作經(jīng)歷對學(xué)生的特點(diǎn)、思想狀況、以及管理方法都比較了解,最重要的是我積累了一定的學(xué)生管理經(jīng)驗(yàn)。
假如大家選擇了我,我決不辜負(fù)領(lǐng)導(dǎo)和同事對我的信任和支持,全力以赴干好學(xué)生管理工作。具體而言,從以下幾個方面進(jìn)行:
第一、轉(zhuǎn)變角色,擺正位置。努力當(dāng)好主任的助手,工作中,力求做到“不出錯、多出彩”;做好班主任的勤務(wù)員,認(rèn)真為每位班主任提供力所能及的幫助和服務(wù)。
第二、深入研究,尋求突破。認(rèn)真向科室領(lǐng)導(dǎo)和同事學(xué)習(xí),積極聽取同事的建議,熟悉學(xué)生特點(diǎn),把握學(xué)生管理規(guī)律。注重深入研究,了解職校學(xué)生群體中存在的問題,改善工作方法,為領(lǐng)導(dǎo)建言獻(xiàn)策。
第三、扎實(shí)工作,銳意進(jìn)取。如果說招生工作是學(xué)校工作的生命線,那么我想說學(xué)生管理工作就是學(xué)校工作的安全線,學(xué)生管理工作的好壞直接關(guān)乎學(xué)校的社會聲譽(yù)。所以,要積極研究工作中出現(xiàn)的新問題,創(chuàng)新工作思路。開展符合職校生實(shí)際的教育活動,增強(qiáng)學(xué)生對母校的認(rèn)同感和歸宿感,把我校學(xué)生管理工作推上一個新臺階。
不容置疑,在各位領(lǐng)導(dǎo)和同事面前,我還是一個才疏學(xué)淺的新手,從教時間較短,工作經(jīng)驗(yàn)不足。倒是拿破侖的那句“不想當(dāng)將軍的士兵不是好士兵”在激勵著我斗膽一試,積極參與競聘,我不敢奢求什么,只想讓大家認(rèn)識我、了解我、幫助我、支持我。我也深知競聘上崗可能得到的是職務(wù),付出的應(yīng)該是更多的艱辛,增加的是沉甸甸的責(zé)任。
最后,借此機(jī)會,向一直給予我關(guān)心、幫助和厚愛的各位領(lǐng)導(dǎo)和同事們表示衷心地感謝!同時,也真誠地希望大家能一如既往地給予我關(guān)心、支持和幫助。在今后的工作中,我將把這份感激之情化為工作的熱情,將壓力化為動力,以實(shí)際行動和工作成績來回報(bào)大家。
我的演講完畢,謝謝大家!
主任競聘演講稿范文錦集3
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、評委:
你們辛苦了!
此時此刻,站在三尺講臺,我的心情十分激動,因?yàn)椋艺诮邮芨偲干蠉彽目简?yàn),同時也是在迎接自我的挑戰(zhàn)。今天,我所競聘的崗位是班主任,面對著這個充滿挑戰(zhàn)性的工作,我先談一談自己競聘這個崗位具備的條件:
蘇霍姆林斯基也曾說過:“教育技巧的全部奧秘在于如何去愛護(hù)學(xué)生!蔽視闷降取⒆鹬睾驼嬲\的愛心去打開每個學(xué)生的心門。我相信,每一扇門的后面,都是一個不可估量的宇宙;每一扇門的開啟,都是一個無法預(yù)測的未來。講臺下,我所面對的不止是幾十雙渴求知識的眼睛,更是一個需要傾注愛的浩瀚的海洋。當(dāng)然,關(guān)心和尊重學(xué)生并不等于放棄嚴(yán)格要求學(xué)生,也不是對學(xué)生提出的錯誤意見不加以糾正,而是嚴(yán)格有度,要求有法!芭醯靡活w心來,不帶走半根草去”,我會嘗試著用一顆愛學(xué)生的心,愛護(hù)每一個學(xué)生,讓每一個學(xué)生在被愛中學(xué)會愛,用心靈贏得心靈,用情感體驗(yàn)情感。
建立健全班級管理制度,學(xué)生也是管理者
一個良好班集體的成長,并不是班主任一個人孤軍奮戰(zhàn),我認(rèn)為應(yīng)建立健全《紀(jì)律管理與約束》、《衛(wèi)生監(jiān)督與評比》等制度,加強(qiáng)班風(fēng)建設(shè),充分發(fā)揮班委的作用,讓每個學(xué)生意識到自己是班級的主人,讓學(xué)生參與管理,齊抓共管。設(shè)置《星光燦爛》評比欄,記錄每一位學(xué)生的閃光點(diǎn),建立競爭機(jī)制,激發(fā)學(xué)生們的進(jìn)取心。
全面培養(yǎng)和發(fā)展學(xué)生的.綜合素質(zhì)
在一個班級里,學(xué)生的發(fā)展不可能是絕對一致的,而實(shí)施素質(zhì)教育的根本意義就在于促進(jìn)學(xué)生全面、主動地發(fā)展,因此,我會著眼于提高所有學(xué)生的素質(zhì),而不是提高幾個優(yōu)生的素質(zhì),我會注重引導(dǎo)“優(yōu)秀生”,鼓勵“后進(jìn)生”,開展“一幫一”的學(xué)習(xí)活動,為學(xué)生營造一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,使同學(xué)們感覺到“書山有路趣為徑,學(xué)海無涯樂作舟”的學(xué)習(xí)情趣。
現(xiàn)代教育,一方面是全面教育,另一方面是個性教育,我會尊重學(xué)生的個性差異,因材施教,開展“特長比賽”等形式多樣的活動,千方百計(jì)地幫助他們提高綜合素質(zhì)。用智慧挖掘?qū)W生的潛能,用思想激發(fā)學(xué)生的欲望。每個孩子都是一座寶礦,每個學(xué)生都是一個完整的生命體,其身上都有閃光的地方,我會想法設(shè)法創(chuàng)設(shè)條件,提供機(jī)會,鼓勵學(xué)生戰(zhàn)勝自我,大膽實(shí)踐,使孩子的潛能轉(zhuǎn)化為學(xué)生現(xiàn)實(shí)的能力,并逐漸增強(qiáng)、擴(kuò)大。我永遠(yuǎn)是學(xué)生成長路上的幫助者,鼓勵者,在一路的共享歡樂、共渡難關(guān)中,我們的心一定會緊緊在一起。就象瑞士教育家裴斯泰洛齊所說,“從早到晚我一直生活在他們中間,我的手牽著他們的手,我的眼睛注視著他們的眼睛,我隨著他們流淚而流淚,我隨著他們微笑而微笑??”,師生關(guān)系的默契投合,將是一件非常令人愉快的事情。
做學(xué)校教育與家庭教育的橋梁
如果我們把一年的時間分為兩半,我們可以清楚地看到,學(xué)生的一半時間在學(xué)校,另一半時間在家里。所以,了解學(xué)生的家庭教育顯得尤為重要,班主任必須深入了解學(xué)生的基本情況,掌握學(xué)生的思想動態(tài),經(jīng)常家訪,以便有計(jì)劃,有目的地對學(xué)生進(jìn)行教育,讓學(xué)生進(jìn)得來、留得住、學(xué)得好。我會細(xì)心洞察每一個心靈世界。在學(xué)習(xí)、課外活動、日常生活中,我細(xì)細(xì)搜尋捕捉著他們的興趣愛好和聰明才智;細(xì)心詢問,了解他們的喜怒哀樂和內(nèi)心世界,同時折射給他們老師的注意和關(guān)心;和家長溝通,及時準(zhǔn)確地掌握學(xué)生的家庭生活和成長環(huán)境,與任課老師交流,掌握學(xué)生的各項(xiàng)特長和心理特征。我不愿因我的失誤讓他們?nèi)鄙僖环菘鞓,我不愿因我的粗心讓他們的笑聲中多了一絲憂慮。
努力提高業(yè)務(wù)水平和能力,滲透思想、安全、法制教育
現(xiàn)在的教師,不再是過去的“一桶水”,而應(yīng)該是一泉源源不斷的活水,“問渠哪得清如許,為有源頭活水來”。我會堅(jiān)持學(xué)習(xí),虛心向其他教師請教在工作中遇到的困難和問題,在班級管理上,我還會滲透思想、安全、法制教育,綜合一切教育力量,把學(xué)生教好,育好!
我將會和他們努力構(gòu)建我們新的家園:我們的管理理念是寬容、尊重。我們的信念是我們是最棒的。我們的口號是“嚴(yán)守紀(jì)律、勤奮學(xué)習(xí)、友善待人,我們能成功”。
我們的工作態(tài)度是滿懷激情全力以赴。
“十年樹木、百年樹人”道出了教師工作的艱辛;
“春蠶至死,蠟炬成灰”說明了教師無私的奉獻(xiàn)。
我熱愛這個職業(yè),勇敢地走上了演講臺,如果此次競聘成功,我一定會積極進(jìn)取、踏實(shí)工作,按時、按質(zhì)、按量完成或超額完成學(xué)校交給的任務(wù),爭做一名優(yōu)秀班主任。人生無夢顯得蒼白,人生無理想則如同夢魘。我的夢想就是永遠(yuǎn)做一個快樂的使者,行走教育的天堂,吮吸教育的芬芳。我將由理想而生的熱忱、無知而生的勇氣、理性而生的智慧投入到我所深愛的教育工作中。在明通小學(xué)這片熱情的充滿希望的教育圣土上,我將以百倍的勤奮和熱情把自己奉獻(xiàn)給我所熱愛的教育事業(yè)。各位評委,我對此次競聘充滿了信心,請你們相信我,支持我吧!
主任競聘演講稿范文錦集4
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、評委、老師、同志們:
大家好!
我的經(jīng)歷比較簡單,xxxx年參加工作,xxxx年到廣東醫(yī)學(xué)院醫(yī)療專業(yè)讀書,xxxx年分配到湛江衛(wèi)校工作至今,現(xiàn)任基礎(chǔ)教研室主任,生理生化教研組組長,生物化學(xué)高級講師。光陰似箭,驀然回首,我參加工作已經(jīng)31年,從事教學(xué)也已有24個年頭了,可以說我最美好的年華是在湛江衛(wèi)校度過的,是在教學(xué)崗位上度過的,我愛我的教學(xué)工作,我愿為學(xué)校教育事業(yè)興旺發(fā)達(dá)盡自己的一切努力。
下面談?wù)劯偁幓A(chǔ)教研室主任崗位的優(yōu)勢和工作設(shè)想。
1競崗優(yōu)勢
1.1有良好的思想品德修養(yǎng)
我為人處事的原則是:老老實(shí)實(shí)做人,認(rèn)認(rèn)真真工作,開開心心生活。自己一貫注重個人品德素質(zhì)的培養(yǎng),努力做到尊重領(lǐng)導(dǎo),團(tuán)結(jié)同志,工作負(fù)責(zé),辦事公道,不重名利,不計(jì)較個人得失,對工作對同志有公心,愛心,平常心和寬容心,因而在教研室、教研組有較好的群眾基礎(chǔ)和威信,曾獲xxxx年、xxxx年、xxxx年年度考核優(yōu)秀和xxxx-xxxx年聘任期滿考核優(yōu)秀。
1.2有較高的專業(yè)水平
我從廣東醫(yī)學(xué)院畢業(yè)后曾到安徽省衛(wèi)生干部進(jìn)修學(xué)院和廣州醫(yī)學(xué)院進(jìn)修生物化學(xué),系統(tǒng)而又牢固地掌握了生物化學(xué)的專業(yè)知識。多年來我堅(jiān)持收集生化學(xué)術(shù)資料,積極參加各級生化學(xué)術(shù)會議和學(xué)術(shù)講座,不斷了解生化領(lǐng)域的新進(jìn)展和新成果,使自己的專業(yè)知識得到進(jìn)一步充實(shí)、更新和擴(kuò)展。我于xxxx年任生物化學(xué)講師,xxxx年任生物化學(xué)高級講師,在國家級、省、市級學(xué)術(shù)刊物或匯編發(fā)表學(xué)術(shù)和教研論文近20篇,參編國家衛(wèi)生部規(guī)劃教材《生物化學(xué)》教材1本、供全國中等衛(wèi)(護(hù))校護(hù)士專業(yè)用《生物化學(xué)》教材1本、生化教學(xué)參考書2本。
我從xxxx年起經(jīng)選舉進(jìn)入全國中級醫(yī)學(xué)生物化學(xué)教育研究會理事會,先后擔(dān)任理事、常務(wù)理事、副秘書長、副理事長職務(wù),多次參與組織召開理事會會議和全國中等衛(wèi)校生化學(xué)術(shù)大會,進(jìn)行學(xué)術(shù)論文的審定和課件評比工作。xxxx年和xxxx年受命于廣東省衛(wèi)生廳科教處,負(fù)責(zé)籌備組織我省中等衛(wèi)校生化校際教研活動,發(fā)起成立生化校際教研組,獲得圓滿成功。
1.3有較強(qiáng)的教學(xué)能力
從選擇教師這門職業(yè)的第一天起,我最大的心愿就是做一名受學(xué)生歡迎的好老師,為了這個心愿,我一直在不懈努力著。要求自己做到牢固掌握本學(xué)科的基本理論知識,熟悉相關(guān)學(xué)科的文化知識,不斷更新知識結(jié)構(gòu),精通業(yè)務(wù),精心施教,把握好教學(xué)的難點(diǎn)重點(diǎn),認(rèn)真探索教學(xué)規(guī)律,鉆研教學(xué)藝術(shù),努力形成自己的教學(xué)特色。從教二十多年,我的教評結(jié)果一直保持穩(wěn)定在90分以上,我的教學(xué)風(fēng)格和教學(xué)效果普遍受到學(xué)生的認(rèn)可和歡迎。1992年被評為湛江市教壇新秀,受到湛江教委的表彰。
1.4有較好的工作業(yè)績
我從xxxx年底教研室成立后即開始擔(dān)任主任職務(wù)。任職期間,積極向校領(lǐng)導(dǎo)反映情況,爭取解決各教研組實(shí)驗(yàn)儀器更新,改善解剖病理教研組辦公室、實(shí)驗(yàn)環(huán)境、提高衛(wèi)生津貼等問題;主持制定教研室《新教師培訓(xùn)計(jì)劃》和《正常人體學(xué)基礎(chǔ)師資培訓(xùn)計(jì)劃》,組織落實(shí)培訓(xùn)措施及考核制度,建立年輕教師培訓(xùn)檔案;定期聽課,全面了解教學(xué)情況,認(rèn)真組織教研室開展多種形式的教研活動;規(guī)范教學(xué)管理和教學(xué)檢查,建立定期檢查制度,做好資料存檔工作。積極參與組織相關(guān)教研組進(jìn)行實(shí)驗(yàn)室搬遷及整改、儀器設(shè)備購置及培訓(xùn)、檢驗(yàn)高職論證、分設(shè)教研組等工作。
2工作設(shè)想
如果這次競崗得到領(lǐng)導(dǎo)和同志們的支持,繼續(xù)擔(dān)任基礎(chǔ)教研室主任職務(wù)的話,我的工作設(shè)想主要有以下六點(diǎn):
一是認(rèn)真貫徹執(zhí)行黨的教育路線、方針、政策和校黨委的.各項(xiàng)決定,加強(qiáng)學(xué)習(xí),積極進(jìn)取,求真務(wù)實(shí),開拓創(chuàng)新,不斷提高自己的綜合素質(zhì)、創(chuàng)新能力和駕馭教研室工作的能力,用誠摯的感情團(tuán)結(jié)教研室全體同仁,充分調(diào)動大家的工作積極性,同心同德,搞好各項(xiàng)工作。
二是合理地、科學(xué)地、規(guī)范地進(jìn)行教學(xué)管理,加強(qiáng)教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控,做好教學(xué)檢查和教學(xué)質(zhì)量分析,開展教學(xué)專題研究,及時反饋、總結(jié)和交流教學(xué)經(jīng)驗(yàn),改進(jìn)教學(xué)薄弱環(huán)節(jié),保證并不斷提高教學(xué)質(zhì)量。
三是組織開展目標(biāo)明確、有針對性的教研活動,強(qiáng)化教師的教研科研意識,創(chuàng)造條件組織進(jìn)行科研項(xiàng)目申報(bào)立項(xiàng),帶動教研室科研和教研工作的開展。
四是積極配合學(xué)校搞好人才工程建設(shè),不斷提高基礎(chǔ)學(xué)科教師隊(duì)伍的整體素質(zhì),注重培養(yǎng)學(xué)科帶頭人,規(guī)范新教師培訓(xùn)制度,落實(shí)教研室《正常人體學(xué)基礎(chǔ)》師資培訓(xùn)計(jì)劃,認(rèn)真搞好年輕教師傳、幫、帶工作。
五是組織各教研組學(xué)習(xí)國重學(xué)校評估指標(biāo)體系,按照有關(guān)條目進(jìn)行自查自評,不斷完善。注意做好有關(guān)資料的收集和積累,為的國重學(xué)校復(fù)評做好前期準(zhǔn)備工作。
競爭出人才、出效益、出成果,我將以這次競爭上崗作為工作的新起點(diǎn),與教研室全體同志一起積極努力,同干事業(yè),共創(chuàng)新業(yè)績。
我的演講結(jié)束了,謝謝大家!
主任競聘演講稿范文錦集5
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位同事:
大家好!我是xxx,很高興參加學(xué)校組織的這次的班主任崗位競聘。
班主任是學(xué)校教育的核心,班主任的工作關(guān)系著一個班級的教學(xué)質(zhì)量,一舉一動深刻地影響著學(xué)生。班主任的工作是辛苦的,是有責(zé)任的,但同時又充滿著幸福感。作為一名參加工作不久的教師,我想成為一名班主任,更想成為一名優(yōu)秀的班主任。
面對這個艱巨而充滿挑站性的工作,我先說自己競聘這個崗位的條件:
一、我有一顆熱愛教育事業(yè)的心。我明白教師的苦與累、平凡與無私。有的只是生活的忙碌,有的只是肩頭沉甸甸的責(zé)任。但我無悔于自己的選擇!我深深愛著教師這一行,用我的汗水,用我的智慧,用我這顆跳動的火熱的心!面對著一群天真可愛的孩子,我揣摩著、嘗試著,與他們真誠的交流著,讓愛與美托起明天的太陽。
二、我有較為扎實(shí)的實(shí)踐知識。自參加教師工作以來,我始終不忘學(xué)習(xí),勤鉆研,善思考,多研究,不斷地豐富自己、提高自己。由此我堅(jiān)信我對班主任的工作是完全能夠勝任的。
三、我有較強(qiáng)的工作能力,并在實(shí)踐中也積累一些經(jīng)驗(yàn)。我踏實(shí)工作,關(guān)愛同學(xué),每天,看到孩子們高高興興的來學(xué)校、又高高興興的離開學(xué)校是我最大的樂趣,在工作中我注重關(guān)心每一位學(xué)生的身體狀況及生活自理能力。
四、我有較強(qiáng)的業(yè)務(wù)能力。在教學(xué)工作中本著為孩子服務(wù),把愛獻(xiàn)給孩子的信念,保持作為教師崗位競聘報(bào)告的言行和風(fēng)度,踏實(shí)教學(xué),關(guān)愛孩子。經(jīng)過這十幾年的學(xué)習(xí)和鍛煉,我的課堂教學(xué)組織能力、對教材的整體駕馭能力、對孩子掌握知識的`程度的判斷分析能力及應(yīng)變能力都有了很大的提高。
五、我善于溝通,家長工作很有成效。
如果這次我應(yīng)聘上了,我決心做到以下幾點(diǎn):
一、按照學(xué)校要求,結(jié)合本班實(shí)際,制定并實(shí)施班級教師崗位競聘申請書德育工作目標(biāo)和德育工作計(jì)劃。培養(yǎng)班級健康的集體輿論和優(yōu)良的班風(fēng),為創(chuàng)建優(yōu)秀班集體而努力。
二、推行班級目標(biāo)管理,加強(qiáng)學(xué)生的思想教育、道德教育、常規(guī)紀(jì)律教育、法制教育、安全教育和心理健康、感恩、珍惜生命教育,培養(yǎng)學(xué)生健全的人格。
三、加強(qiáng)學(xué)風(fēng)建設(shè)。經(jīng)常與課任教師聯(lián)系,定期召開班主任課任教師例會,協(xié)調(diào)本班各任課教師,形成教育合力,及時了解和研究學(xué)生的思想學(xué)習(xí)情況,培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)的自覺性,指導(dǎo)學(xué)生改進(jìn)學(xué)習(xí)方法,養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,全方位調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性,不斷提高學(xué)業(yè)成績。
四、關(guān)心學(xué)生的生活,注重學(xué)生綜合能力的培養(yǎng)。加強(qiáng)生活管理注重培養(yǎng)學(xué)生自治、自理、自律的能力。領(lǐng)導(dǎo)本班學(xué)生參加社會實(shí)踐,組織和指導(dǎo)本班學(xué)生參加文體活動。搞好教室、寢室、環(huán)境區(qū)和個人清潔衛(wèi)生,培養(yǎng)學(xué)生良好的生活習(xí)慣。自覺參與學(xué)生宿舍值宿。
五、加強(qiáng)班級管理,從嚴(yán)要求學(xué)生。在政教處、保衛(wèi)科和年級組指導(dǎo)下,嚴(yán)肅認(rèn)真地處理本班學(xué)生中的違紀(jì)事件,及時處理班上偶發(fā)事件,堅(jiān)持正面教育的原則,熱情耐心細(xì)致地做好后進(jìn)生轉(zhuǎn)化工作。凡重大違紀(jì)事件要及時向政教處和保衛(wèi)處提供調(diào)查情況,并提出參考性的處理意見,對犯錯誤的學(xué)生做到不嫌棄、不姑息、不護(hù)短。
六、注重家校交流,形成教育合力。按學(xué)校要求,通過通信、電話、約見等多種途徑,充分利用網(wǎng)校通,主動與家庭和社會有關(guān)方面保持聯(lián)系。注重調(diào)節(jié)好教師競聘優(yōu)勢學(xué)生來自各方面的壓力。
我沒有經(jīng)驗(yàn),但我有責(zé)任、熱情和愛心,我會虛心的向有經(jīng)驗(yàn)的優(yōu)秀班主任學(xué)習(xí)班級管理的方法和經(jīng)驗(yàn),做到勤到班,勤管理,用勤奮來彌補(bǔ)經(jīng)驗(yàn)的不足。古人云:“世有伯樂,然后有千里馬。”我雖不是千里馬,卻衷心地期望各位伯樂能再給我一次向千里馬奮斗的機(jī)會!我的演講完畢,謝謝大家!
主任競聘演講稿范文錦集6
各位領(lǐng)導(dǎo),各位老師;
下午好!
歲月總是匆匆,彈指一揮間,又一個六年落下了帷幕?粗⒆觽円粋個離去,讀著一句句真誠的留言,在心頭不斷涌起的總有一種無法言說的悵惘。
“因?yàn)橛辛颂,大地萬物自由生長。因?yàn)橛辛嗽铝,夜晚不再暗淡無光。因?yàn)橛辛诵切,天空不再遼遠(yuǎn)空曠。因?yàn)橛辛四呐惆,我們的生活變得快樂多采。老師,永遠(yuǎn)快樂!”
“今天的每一縷陽光都是我對您的祝福,每一顆星星都是我看您的眼睛,每一絲細(xì)雨?duì)恐覍δ钌畹乃寄。老師,永遠(yuǎn)快樂!我們會記住您!
當(dāng)我看到這一條條畢業(yè)留言,一種從未有過的幸福感就這樣突如其來地?fù)糁辛宋。伴隨著溫馨和感動,沉封的記憶被漸漸打開,六年中的一幕幕在眼前浮現(xiàn)。
學(xué)生們常常用純真的心靈、天真的言行給我?guī)須g樂:嗓音沙啞時親切的問候,講臺上一片小小的草珊瑚含片、操場上放飛的風(fēng)箏、節(jié)日中溫馨的短信,讓我擁有著一顆快樂的童心。學(xué)生們用自己的自信、智慧和勤奮一次又一次登上領(lǐng)獎臺,伴隨我走過了那段不平凡的歲月,也使初出茅廬的我獲得了領(lǐng)導(dǎo)與同事的好評。今天我看到這些祝福仿佛讓我回到了從前,我的腦海里再次浮現(xiàn)出了一個又一個熟悉而親切的笑臉,細(xì)細(xì)品味著那份稚嫩而又清醇的真情,心潮起伏不能自已。我自豪,因?yàn)槲覔碛幸蝗嚎鞓返奶焓;我感動,因(yàn)槲覔碛心敲炊鄲鄣臏剀!讓我永葆那一份青春的活力,永遠(yuǎn)擁有一顆快樂的童心。
在這六年里,最大的收獲就是和孩子們一同快樂成長。“捧得一顆心來,不帶走半根草去”,我嘗試著用一顆愛學(xué)生的心,愛每一個學(xué)生,讓每一個學(xué)生在被愛中學(xué)會愛,用心靈贏得心靈,用情感體驗(yàn)情感。
這六年里,我公平對待著所有學(xué)生,決不厚此薄彼。無論智商高的`還是智商低的,無論家庭條件好的還是家庭條件差的,無論是安靜聽話的還是調(diào)皮搗蛋的,我知道,他們都需要我的關(guān)愛。我的愛與尊重,是照亮他們心靈之窗的燭光。
這六年里,我細(xì)心洞察著每一個心靈世界。在學(xué)習(xí)、課外活動、日常生活中,我細(xì)細(xì)搜尋捕捉著他們的興趣愛好和聰明才智;細(xì)心詢問,了解他們的喜怒哀樂和內(nèi)心世界,同時折射給他們老師的注意和關(guān)心;和家長溝通,及時準(zhǔn)確地掌握學(xué)生的家庭生活和成長環(huán)境,與任課老師交流,掌握學(xué)生的各項(xiàng)特長和心理特征。我不愿因我的失誤讓他們?nèi)鄙僖环菘鞓,我不愿因我的粗心讓他們的笑聲中多了一絲憂慮。
這六年里,我真誠面對所有學(xué)生,努力融入到他們的世界里。他們求知欲望高,對什么都感到新奇,什么都要問個為什么。我努力保持一顆純真的童心,干他們愛做的事,說他們愛講的話,與他們打成一片,不斷調(diào)動他們的積極性,培養(yǎng)他們的興趣愛好,增加他們的知識技能。我成為他們的大朋友,有了高興的事就忍不住要告訴你,有了小煩惱也會第一個向你傾訴。我不愿與學(xué)生之間存在任何天然障礙和心理阻隔,我努力讓我的教育達(dá)到“潤物細(xì)無聲”的境界。
這六年里,我用愛心播灑著快樂,我用快樂收獲著童心,在快樂的行走中,我也在成長:
又一個輪回,又是一個開始。我渴望能繼續(xù)工作在班主任這個工作崗位上,我渴望能在這個崗位上繼續(xù)實(shí)現(xiàn)我的人生價值!
在新的學(xué)期里,如果我能繼續(xù)擔(dān)當(dāng)班主任工作,我將努力做到:
用真誠、寬容對待每一個心靈,用尊重、鼓勵呵護(hù)每一個學(xué)生的天性。蘇霍姆林斯基曾說過:“教育技巧的全部奧秘在于如何去愛護(hù)學(xué)生!蔽胰匀粫闷降取⒆鹬睾驼嬲\的愛心去打開每個學(xué)生的心門。我相信,每一扇門的后面,都是一個不可估量的宇宙;每一扇門的開啟,都是一個無法預(yù)測的未來。講臺下,我所面對的不止是幾十雙渴求知識的眼睛,更是一個需要傾注愛的浩瀚的海洋。
用智慧挖掘?qū)W生的潛能,用思想激發(fā)學(xué)生的欲望。每個孩子都是一座寶礦,每個學(xué)生都是一個完整的生命體,其身上都有閃光的地方,我會想法設(shè)法創(chuàng)設(shè)條件,提供機(jī)會,鼓勵學(xué)生戰(zhàn)勝自我,大膽實(shí)踐,使孩子的潛能轉(zhuǎn)化為學(xué)生現(xiàn)實(shí)的能力,并逐漸增強(qiáng)、擴(kuò)大。我永遠(yuǎn)是學(xué)生成長路上的幫助者,鼓勵者,在一路的共享歡樂、共渡難關(guān)中,我們的心一定會緊緊在一起。就象瑞士教育家裴斯泰洛齊所說,“從早到晚我一直生活在他們中間,我的手牽著他們的手,我的眼睛注視著他們的眼睛,我隨著他們流淚而流淚,我隨著他們微笑……”,師生關(guān)系的默契投合,將是一件非常令人愉快的事情。我將會和他們努力構(gòu)建我們新的家園:我們的管理理念是寬容、尊重。我們的信念:我們是最棒的。我們的口號是“嚴(yán)守紀(jì)律、勤奮學(xué)習(xí)、友善待人,我們能成功”我們的工作態(tài)度:滿懷激情全力以赴。
人生無夢顯得蒼白,人生無理想則如同夢魘。我的夢想就是永遠(yuǎn)做一個快樂的天使,行走教育的天堂,吮吸教育的芬芳。我將由理想而生的熱忱、無知而生的勇氣、理性而生的智慧投入到我所深愛的教育工作中。在實(shí)驗(yàn)小學(xué)這片熱情的充滿希望的教育圣土上,我將以百倍的勤奮和熱情把自己奉獻(xiàn)給我所熱愛的教育事業(yè)。
主任競聘演講稿范文錦集7
各位領(lǐng)導(dǎo),各位同志:
今天本著參與、鍛煉、提高進(jìn)而推動事業(yè)發(fā)展的目的,我又一次站在這里,參與競聘。三年前,和許多競聘者一樣,我曾站在同一個地方,進(jìn)行競聘演講。三年來,我積極實(shí)踐著自己的承諾,勤奮學(xué)習(xí),踏實(shí)工作,真誠待人。這期間,我有幸得到了領(lǐng)導(dǎo)和同事們的關(guān)懷和幫助,借此機(jī)會,我要向一直以來關(guān)心、支持和幫助我的各位領(lǐng)導(dǎo)和同事們表示衷心地感謝,謝謝大家的信任與支持!
如果說三年前是因?yàn)闈M懷青春熱情和積極的參與精神而參與了競聘,這一次則多了些成熟的思考。再次競聘主任,我憑借的是三顆紅心,那就是:熱心、責(zé)任心和進(jìn)取心。具體地說:是高漲的工作熱情,高度的責(zé)任感和不斷進(jìn)取的精神。
輔導(dǎo)部主任期間,我始終堅(jiān)持“律已足以服人,量寬足以得人,身先足以率人”的原則,工作中盡心盡力,吃苦耐勞,用實(shí)際行動履行愛崗敬業(yè)的承諾。對待工作,我始終持有飽滿的.工作熱情,館里布置的任務(wù)無論多急、多難,總能盡力完成,從不無故推諉。作為圖書館員,我深愛著我的職業(yè),時刻提醒自己要以高度的責(zé)任感和使命感做好工作,不分份內(nèi)份外,無論是節(jié)假日或雙休日,只要館里需要,都能做到顧全整體,服務(wù)大局,始終將工作擺在首要位置。身為館內(nèi)較年輕的一員,我時刻保持著與時俱進(jìn)的進(jìn)取心,主動學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識,及時掌握現(xiàn)代化技術(shù)和設(shè)備的使用方法,為更好地開展好工作積蓄能量。三年任期內(nèi),恰逢評估定級檢查、保持黨員先進(jìn)性教育、圖書館業(yè)務(wù)競賽和百年館慶等重大任務(wù)。特殊的歷史機(jī)遇,使我得到了鍛煉,同時也帶來了繁重的工作壓力,但憑借高漲的工作熱情,我勇?lián)厝,通過學(xué)習(xí)、鍛煉、提高,適應(yīng)了工作需要,帶領(lǐng)本部門較圓滿地完成了工作任務(wù)。在館內(nèi)開展活動缺少資源時,我及時利用掌握的信息,多次主動與上海圖書館聯(lián)系,使我館加入上圖講座會員館,長期獲取上圖免費(fèi)提供的講座光盤,為開展活動提供了豐富的資源保障。梅花香自苦寒來,三年來的辛勤耕耘,使我在實(shí)踐中積累的豐富的經(jīng)驗(yàn),為再次競聘主任奠定了基礎(chǔ)。
假如我有幸競聘成功,我將不負(fù)眾望,不辱使命,以“懂業(yè)務(wù)、會管理”為基礎(chǔ),以“溝通上下,服務(wù)館長”為中心,以“促進(jìn)部門工作全面發(fā)展”為主線,以“全力配合全館各部門工作共同發(fā)展”為宗旨,促進(jìn)全館各項(xiàng)工作和諧發(fā)展。阿根廷作家博爾赫斯說過“天堂應(yīng)該是圖書館的模樣”,我愿積極奉獻(xiàn),樂于進(jìn)取,與大家一道把我館建設(shè)成讀者理想的求知天堂。
各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師,參加競聘,重在過程,不在結(jié)果。參與競爭本身就是一次自我鍛煉、自我提高和自我展示的過程。古人講:“不可以一時之得意,而自夸其能,也不可以一時之失意而自墜其身”。不管結(jié)果怎樣,我都將以這句話自勉,一如既往地踏實(shí)做人,勤奮做事。今天,我想借助這次機(jī)會表達(dá)一下幾年來的心愿,感謝館領(lǐng)導(dǎo)對我的關(guān)心和培養(yǎng),感謝與我朝夕相處的全體同事對我的幫助和信任。最后我想借用詩人汪國貞的一句話來結(jié)束我的演講:我不去想是否成功,既然選擇了遠(yuǎn)方便只顧風(fēng)雨兼程。謝謝大家。
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