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      2. 中小學(xué)生預(yù)防校園欺凌演講稿

        時(shí)間:2023-06-14 17:10:36 演講稿 我要投稿
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        中小學(xué)生預(yù)防校園欺凌演講稿

          演講稿的內(nèi)容要根據(jù)具體情境、具體場合來確定,要求情感真實(shí),尊重觀眾。在充滿活力,日益開放的今天,越來越多人會去使用演講稿,相信許多人會覺得演講稿很難寫吧,以下是小編整理的中小學(xué)生預(yù)防校園欺凌演講稿,歡迎大家分享。

        中小學(xué)生預(yù)防校園欺凌演講稿

        中小學(xué)生預(yù)防校園欺凌演講稿1

        親愛的老師,親愛的同學(xué)們:

          大家好!今天我對您的演講主題是停止在學(xué)校中欺負(fù)他人。

          現(xiàn)在不像以前了。有良好背景的.人不會和有不良背景的人一起玩。有些人會欺負(fù)較弱的同學(xué),用言語侮辱甚至毆打其他人。在互聯(lián)網(wǎng)上,我們經(jīng)?吹侥硞學(xué)生在街上或?qū)W校里遭到同學(xué)的毆打。有很多這樣的情況。很多人看過它,但是他們總是會以為自己在玩耍而視而不見。因此,我們必須杜絕所有學(xué)校欺凌行為相關(guān)的事情:1.不要以大欺凌大欺凌,不要以更多敵人欺負(fù)小欺凌。 2.不要進(jìn)行傷害他人或侮辱他人身體的行為。 3.如果看到同學(xué)遭到欺負(fù),應(yīng)立即幫助或請教老師。

          在這方面,老師也發(fā)揮了很大作用。教師應(yīng)隨時(shí)觀察學(xué)生的心理狀況。任何異常行為都必須立即解決,并且情況應(yīng)消除。我們必須減少冷漠,多加幫助,成為學(xué)校的好孩子,成為外面的文明孩子。

          當(dāng)然,每個人都看過電影《河中的悲傷》。它講述了女主人公自殺的故事,因?yàn)榕魅斯趯W(xué)校里對她進(jìn)行嘲笑和侮辱,最后被他人陷害。這部電影告訴我們,無論發(fā)生什么事情,在學(xué)校里。,學(xué)生之間不應(yīng)有欺凌行為,而應(yīng)互相幫助以減輕其他學(xué)生的心理壓力。

          我們希望成為一名好學(xué)生,防止在校園內(nèi)遭受欺凌。我的演講結(jié)束了,謝謝大家!

        中小學(xué)生預(yù)防校園欺凌演講稿2

        老師們、同學(xué)們:

          今天我國旗下講話的題目是《反對欺凌,構(gòu)建友善和諧校園》。第四周是“反校園欺凌”宣傳教育周,所謂“校園欺凌”,就是以大欺小,以多欺少,以強(qiáng)凌弱,像這樣的事例在我們的校園內(nèi)外時(shí)有發(fā)生,讓我的心情不免沉重。它不但會傷害你的身體;還會使一顆純凈的心靈走向彎曲,使人精神受到痛苦折磨,嚴(yán)重時(shí),還會威脅你身邊人的'生命安全。這不僅違背了中華幾千年來的傳統(tǒng)美德——友善,而且不利于踐行社會主義核心價(jià)值觀,更重要的是極其容易傷害到同學(xué)們的身體心理以及家庭。在這里我首先給大家講個小故事。

          小主人的眼睛近視了,要去配一副眼鏡。配完眼鏡回來的路上,鼻子和耳朵不情愿地說:“眼睛近視了,應(yīng)該戴眼鏡,但眼鏡為什么要卡在我們身上呢?”于是,他們倆就決定戲弄一下眼睛。一天,小主人彎下腰撿東西時(shí),鼻子和耳朵使勁一晃,眼鏡“叭”的一下掉到了地上,碎了。小主人眼前一片模糊,只能看見東西的輪廓。他向前走時(shí),一不小心摔了一跤,把鼻子和耳朵磕破了。小主人只好再去配一副眼鏡,也去了一趟醫(yī)院,花了好多錢呢!這時(shí),嘴巴說話了,“要是你們不搗亂,小主人能摔跤嗎?能花那么多錢?”聽了嘴巴的話,鼻子和耳朵再不敢搗亂了,也乖乖地聽話了,而且也很友善地對待眼睛,他們齊心協(xié)力支撐起眼鏡,小主人能看清楚了,也常?渌鼈兪亲约旱暮弥帜。

          關(guān)心和關(guān)愛我們的老師,為我們的安全保駕護(hù)航,有樂于奉獻(xiàn)愛心的同學(xué),為有困難的同學(xué)送來溫暖。不過“欺凌事件”也時(shí)有發(fā)生,多數(shù)已被學(xué)校的老師及時(shí)阻止和教育,事件的性質(zhì)才沒有被惡化。上周舉行了“杜絕校園欺凌從我做起”的師生簽名儀式,希望這個儀式能換來我們學(xué)校的平安祥和;同學(xué)之間互愛互助,團(tuán)結(jié)一致;每個人都享受公平公正,實(shí)現(xiàn)人人平等,讓我們在校園里快樂地成長。

          我們都是祖國的花朵,自己這朵開得燦爛,也要讓周圍的花朵開得鮮艷,相互襯托,才能構(gòu)成最美的風(fēng)景。

        中小學(xué)生預(yù)防校園欺凌演講稿3

        親愛的老師們、同學(xué)們:

          大家早上好!

          今天我演講的題目反對校園欺凌,共建和諧校園。

          同學(xué)們都知道校園是一個供我們讀書和掌握知識的地方,這里承載著我們的夢想,但是,如果這片圣潔的土地上因充斥著暴力而失去生命,將是何等的悲哀!

          欺凌、暴力,它不但可以摧殘你的肉體;還可以使一顆純凈的'心靈走向彎曲;更能使人的精神受到痛苦的折磨,嚴(yán)重時(shí),能威脅你身邊的人的生命安全?墒,在當(dāng)今社會,本應(yīng)清凈的校園里,卻不時(shí)傳來有關(guān)欺凌、暴力傷害的消息:學(xué)生們互相斗毆,在校外聚眾鬧事,因幾句不入耳的話便出手打人……一起起校園暴力、欺凌事件不僅讓人觸目驚心,更為學(xué)生自身的安全打上了一個大大的問號。

          我們是祖國的未來,是民族的希望,是社會主義現(xiàn)代化事業(yè)的建設(shè)者和接班人,我們肩負(fù)著重大的責(zé)任。

          同學(xué)們,我相信,只要我們大家從我做起,從現(xiàn)在做起,從小事做起,拒絕不良行為,我們一定會可以讓我們的校園充滿文明,讓安全存于生活。讓我們大家一起攜起手來,共同拒絕校園暴力,共建和諧校園。

          謝謝大家!

        中小學(xué)生預(yù)防校園欺凌演講稿4

        親愛的老師同學(xué)們:

          大家好,今天我們來聊聊反對校園欺凌營造和諧校園。

          我們是祖國的未來,是民族的希望,是社會主義現(xiàn)代化事業(yè)的建設(shè)者和接班人,我們肩負(fù)著重大的責(zé)任。但是,由于受社會不良風(fēng)氣的影響,加之缺少相應(yīng)的法律常識,在個別學(xué)校但是如何防止這種不良的行為呢?防止這種不良行為的發(fā)生呢?學(xué)校發(fā)出如下倡議:

          一、要勇于拒絕校園暴力。在受到校園暴力侵害時(shí)要善于并勇于向?qū)W校、老師和家長報(bào)告。對班級倚強(qiáng)凌弱的同學(xué)以及高年級學(xué)生、校外青年實(shí)施的暴力活動和收取“保護(hù)費(fèi)”等各種校園非法活動要勇敢揭發(fā)。

          二、要加強(qiáng)法律知識學(xué)習(xí)。從小養(yǎng)成良好的法制觀念,學(xué)會運(yùn)用法律武器保護(hù)自己。

          三、要認(rèn)識自身不足。當(dāng)你和同學(xué)鬧矛盾時(shí),不要沖動,不要急躁,一定要靜下心想想原因,認(rèn)識到自己的不足,勇于向別人承認(rèn)錯誤并改正它!巴艘徊胶i熖炜铡,人人都要有一顆包容的心,避免矛盾的激化。

          四、要拒絕與校外不良青年交往。對校外不良青年的引誘要堅(jiān)決拒絕,在受到威脅、恐嚇時(shí)及時(shí)向?qū)W校、老師、家長報(bào)告。

          五、要增強(qiáng)友愛互助意識。積極團(tuán)結(jié)同學(xué),熱情幫助同學(xué),增強(qiáng)應(yīng)對困難、對抗邪惡的勇氣,形成抵制校園暴力的.合力。

          六、要樹立進(jìn)取、向上的人生觀。加強(qiáng)科學(xué)文化知識學(xué)習(xí),培養(yǎng)良好的興趣、愛好,磨煉意志,陶冶情操,立志做新時(shí)期的有用青少年。

          七、要積極與家長、老師交流溝通。在家長、老師的健康引導(dǎo)下,提高防范校園暴力的意識,增強(qiáng)抵制校園暴力的能力。

          八、要養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣。不吸煙、不賭博,不進(jìn)酒吧、卡拉OK、歌舞廳、電子游戲廳、網(wǎng)吧等未成年人不宜進(jìn)入的場所。

          同學(xué)們,人與人之間友好地相處,是我們終身要學(xué)習(xí)的最重要的功課。有人的地方就會有差異,就會有矛盾,讓我們用我們的理智、我們的愛心去化解這些矛盾,使學(xué)校成為更加和諧和積極向上的大家庭,互相幫助,互相促進(jìn),在這個家庭里,少一些摩擦,把更多的精力投入到有價(jià)值的學(xué)習(xí)和活動中去!

        中小學(xué)生預(yù)防校園欺凌演講稿5

        親愛的老師,親愛的同學(xué)們:

          校園欺凌是危及學(xué)生安全、破壞校園穩(wěn)定的一大隱患。近幾年不斷頻發(fā)的欺凌事件讓我們?yōu)橹募。如今,隨著網(wǎng)絡(luò)的發(fā)達(dá)與普及,校園欺凌又呈現(xiàn)出了網(wǎng)絡(luò)傳播的新趨勢,讓許多無辜的人受到更嚴(yán)重的身心傷害,而要徹底杜絕校園欺凌是一項(xiàng)復(fù)雜、系統(tǒng)的工程,需要全社會的共同努力。作為新時(shí)代的高中生,應(yīng)該從自我做起,拒絕校園欺凌,首先拒絕成為校園欺凌的施暴者:

          1、提高個人修養(yǎng),與同學(xué)友好相處。

          中國的傳統(tǒng)文化中,有許多文化精髓值得我們繼承與發(fā)展,例如“勿以善小而不為,勿以惡小而為之”“退一步海闊天空,忍一時(shí)風(fēng)平浪靜”,與人為善,寬容待人,能避免同學(xué)之間大部分矛盾。

          2、積極溝通,疏泄情緒。

          成長的過程中,我們每個人都會遇到難以化解的難題,也難免怒氣沖沖。遇到難題,要積極與家長、老師、朋友傾訴溝通,在家長、老師的引導(dǎo)下,提高非暴力意識和非暴力情感,正確疏泄心中情緒,避免暴力發(fā)生。

          3、遠(yuǎn)離暴力源。

          中學(xué)生的暴力行為,很多源自于模仿社會幫派和影視中的哥們義氣、俠士風(fēng)度,把動用武力看成解決人與人之間爭端的唯一手段,崇尚“該出手時(shí)就出手”,這是很危險(xiǎn)的,同學(xué)們要主動遠(yuǎn)離暴力影視,遠(yuǎn)離社會幫派。

          4、加強(qiáng)法律知識學(xué)習(xí)。

          作為中學(xué)生,有些同學(xué)已年滿16周歲,滿足擔(dān)負(fù)刑事責(zé)任的年齡要件。同學(xué)們要積極閱讀法律書籍,增強(qiáng)法律意識,從小養(yǎng)成良好的法制觀念,要明確施暴者需要承擔(dān)相應(yīng)的法律后果。

          5、校園欺凌不僅僅是“打”。

          心理學(xué)家將校園欺凌分為直接欺凌和間接欺凌,直接欺凌主要是指打罵,間接欺凌包括散播謠言、排擠受欺凌者等等。間接欺凌造成的傷害不容小覷,嚴(yán)重可致人死亡。所以,不能給其他同學(xué)起侮辱性的綽號、不能散播關(guān)于其他同學(xué)的消極謠言,說閑話,更不能威逼恐嚇。

          同學(xué)們,當(dāng)你與家人、同學(xué)之間產(chǎn)生隔閡、發(fā)生矛盾時(shí),要及時(shí)溝通,尋求幫助,糾正不良心理,不讓自己成為“暴力”的奴隸。

          在校園中,我們不能欺凌同學(xué),也要避免“被欺凌”。那么,如何預(yù)防在校園中“被欺凌”呢?

          1、自尊自信,培養(yǎng)健全的人格。

          在遭遇校園欺凌的孩子中,普遍存在“自卑”“低自尊”的現(xiàn)象,所以避免“被欺凌”,首先要培養(yǎng)自尊、自信的'人格,壯大自己的氣場。另外,自大、自私的性格也容易招致報(bào)復(fù),同學(xué)們要提高自己的修養(yǎng)。

          2、廣泛交友,與同學(xué)友好相處。

          在學(xué)校多交朋友,和同學(xué)友好相處,平時(shí)不要過于爭強(qiáng)好勝,說話要注意分寸,給自己給別人都留點(diǎn)面子。不要拉幫結(jié)派或加入社會幫派,避免和一些喜歡惹是生非的學(xué)生走得太近。遭遇故意挑釁時(shí),懂得巧妙化解,然后快速離開。

          3、加強(qiáng)體育鍛煉,強(qiáng)身健體。

          身體弱小的同學(xué)、不善交流的同學(xué)、朋友不多的同學(xué),都建議培養(yǎng)一項(xiàng)體育方面的愛好,一方面可以強(qiáng)身健體,一方面可以通過運(yùn)動結(jié)交好朋友,有朋友的陪伴就不容易被欺凌。

          4、外出時(shí)不走小路,盡量結(jié)伴出行。

          放學(xué)后有校車的盡量乘坐校車回家,沒有的可以和同學(xué)們結(jié)伴而行,同時(shí)不要走小路、抄近路,避開一些有潛在危險(xiǎn)的地帶,盡量不要單獨(dú)待在廁所、操場、校園偏僻的角落。不熟悉的人找盡量不去,有事在班級里解決。

          5、攜帶防身用品、報(bào)警器。

          如果曾遭遇過校園欺凌或威脅,為防止再遭打擊報(bào)復(fù),可以攜帶防身用品或報(bào)警器。建議女孩子們盡可能隨身攜帶,不僅可以預(yù)防校園欺凌,也能預(yù)防社會上的不良侵害。

          一旦遭遇了校園欺凌,我們又該如何應(yīng)對呢?

          1、面對校園欺凌不低頭。

          校園欺凌發(fā)生時(shí),首先告訴自己不要害怕,要相信大多數(shù)同學(xué)、老師以及社會上的正義力量都是自己的堅(jiān)強(qiáng)后盾,會堅(jiān)定地支持自己。一旦我們內(nèi)心篤定,就會表現(xiàn)出一種強(qiáng)大的威懾力,讓施暴的人不敢貿(mào)然攻擊,甚至自動退縮。

          2、拖延時(shí)間,瞅準(zhǔn)機(jī)會逃跑。

          若被多人圍困,要懂得周旋,一旦對方放松警惕,立刻趁機(jī)逃跑;

          如果你有把握打動他們,那就盡可能取得他們的信任,不讓暴力事件發(fā)生。注意:人身安全是第一位的,避免使用挑釁性語言惹怒對方,以免遭遇更嚴(yán)重的暴力。

          3、抓住機(jī)會呼救或報(bào)警。

          若正好有人經(jīng)過,一定要大聲呼救;

          如果你攜帶手機(jī),一定要及時(shí)撥通電話報(bào)警,或發(fā)送求救短信至12110。報(bào)警時(shí)要小心以免被對方發(fā)現(xiàn)。

          4、發(fā)現(xiàn)校園欺凌事件不要坐視不理。

          當(dāng)發(fā)現(xiàn)有同學(xué)遭受校園欺凌時(shí),應(yīng)盡快報(bào)告老師或報(bào)警,不要坐視不理,默默走開,更不能圍觀。

          總之,同學(xué)們要加強(qiáng)自我保護(hù)意識,當(dāng)你感覺可能會遭遇校園欺凌時(shí),要主動及時(shí)地和老師、家長聯(lián)系,積極爭取學(xué)校、家庭和社會的保護(hù)與幫助。學(xué)會用法律知識保護(hù)自己,大膽揭發(fā)壞人壞事,不要忍氣吞聲,姑息養(yǎng)奸。

          同學(xué)們已經(jīng)是高中生,身形體力與成年人相近,若遭遇暴力侵害、無法逃脫且危及生命的情況下,可適度反抗,保護(hù)自身安全,所以學(xué)習(xí)和掌握一些基本的防身術(shù)非常必要:

          1、如果施暴者從側(cè)面抱住你,可以用靠近他的那只手猛擊他的襠部,再迅即用同一只手的肘部猛撞他的肋部,這一舉措可以使施暴者遭到重創(chuàng)。

          2、如果施暴者從前邊抓住了你的肩,建議你用同側(cè)的手搭在他的手臂上,然后朝被按的方向轉(zhuǎn)身,頭一低,即可咬住他的小臂。咬緊不要松,再猛搖頭,趁機(jī)朝他腳尖上猛跺,他必然松手。

          3、如果施暴者將你按倒在地,并掐住了你的脖子,你可以順勢抓住他的手臂,借力彈起雙腿夾住他的頭,用力撞向地面。

          4、上身被困住時(shí),用膝蓋撞擊施暴者下身或腹部,也是很有力的反擊。

          5、如果和對方面對面站著,可用前額攻擊對方面部和胸部,一般而言,撞擊面部效果較好(尤其面部鼻梁三角區(qū))。

          注意,學(xué)習(xí)防身術(shù),是為了在關(guān)鍵時(shí)刻為自己贏得逃跑的機(jī)會,切忌與施暴者多糾纏,先逃跑再報(bào)警才是硬道理。

        中小學(xué)生預(yù)防校園欺凌演講稿6

        老師們、同學(xué)們:

          大家早上好!

          今天我國旗下講話的內(nèi)容是:如何預(yù)防校園欺凌。

          其實(shí)大家都知道,校園欺凌可使大家的身心健康受到傷害。校園欺凌不僅直接傷害了我們的身體,還會嚴(yán)重?fù)p害我們的心理健康,有些同學(xué)由此產(chǎn)生恐懼心理,難以集中精力學(xué)習(xí),造成學(xué)習(xí)成績下降,有的甚至不能正常完成學(xué)業(yè)。

          校園欺凌還會使我們家長的工作生活受到影響。由于擔(dān)心校園欺凌發(fā)生在自己孩子身上,許多家長親自接著孩子上下學(xué),從而影響他們的正常工作和生活,有的家長不得不求助于相關(guān)法制機(jī)構(gòu)。另外,校園欺凌可使校園正常秩序受到破壞。校園欺凌的存在和發(fā)生,使同學(xué)們不得不擠出時(shí)間和精力采取相應(yīng)的防范措施,既影響了正常的教學(xué)秩序,又給學(xué)校管理帶來很大困難。

          下面我和大家說說校園欺凌哪幾種表現(xiàn)形式

          1、索要錢物,不給就軟硬兼施,不給就威逼利誘。

          2、以大欺小,以眾欺寡。

          3、為了一點(diǎn)小事就大打出手,傷害他人身體,侮辱他人性格。

          4、同學(xué)們因“義氣”之爭,用暴力手段爭短論強(qiáng)。

          5、不堪受辱,以暴制暴,沖動報(bào)復(fù)。

          6、侮辱女同學(xué)。

          7、侮辱、恐嚇、毆打教職員工。

          以上就是常見的校園欺凌,那么我們?nèi)绻龅叫@欺凌我們應(yīng)該怎么辦呢?又應(yīng)該如何做才能更好的保護(hù)我們自己和有效的抵制校園欺凌呢?

          我覺得我們應(yīng)該做到如下幾點(diǎn):

         。1)遭到校園欺凌侵害的同學(xué),應(yīng)在學(xué)校、警方或家長的幫助下,制止暴力,絕不能逆來順受或以暴治暴。

         。2)與不法行為作斗爭一定要講策略,運(yùn)用智慧,具體情況具體分析,盡可能避免正面的直接搏斗,以免引起不必要的傷亡。必要時(shí)盡是滿足對方提出的要求,與此同時(shí)一定要記住對方的體貌特征,及時(shí)報(bào)警,或向老師、家長尋求幫助。

         。3)當(dāng)有人,尤其是陌生人,約自己到校內(nèi)、外偏僻地方去時(shí),一定要堅(jiān)決拒絕;

          當(dāng)不法分子到來時(shí),一定要想辦法逃脫,并積極尋求幫助。

          (4)要增加法制意識,當(dāng)沖突發(fā)生后,要勇敢站出來,用法律武器維護(hù)自己的正當(dāng)權(quán)益。

          現(xiàn)在,我再說說幾個特殊的校園欺凌的應(yīng)急處理,同學(xué)們可以做以下參考。

         。1)敲詐、勒索

          什么是敲詐勒索呢?敲詐勒索是指以法占有為目的,對被害人實(shí)施威脅或者要挾,強(qiáng)行索取財(cái)物的行為,當(dāng)我們遭遇敲詐、勒索怎么辦?首先當(dāng)遇到敲詐勒索時(shí)一定要保持冷靜,盡量說好話,穩(wěn)住對方,說明自己沒帶錢,避免正面沖突。要堅(jiān)決拒絕其無理要求。一定要相信警方、學(xué)校和家庭都能為你提供安全保護(hù)。如果輕易屈服于對方,會助長他們的囂張氣焰,也會為你招來無窮無盡的糾纏。如果無法脫身,可以借口身上沒錢,約定時(shí)間地點(diǎn)再交,然后立即報(bào)告學(xué)校和公安機(jī)關(guān)。警方會及時(shí)采取行動抓捕壞人,他就再也不能傷害你了。另外,一定要向?qū)W校、公安機(jī)關(guān)報(bào)告。你越怕事,越不敢聲張,不法之徒就越囂張。如果發(fā)現(xiàn)其他同學(xué)補(bǔ)敲詐、勒索,要及時(shí)撥打110報(bào)警,并通知老師。

          (2)搶劫、搶奪

          如果遇到搶劫、搶奪,我認(rèn)為我們要做到以下幾點(diǎn):

         、僖蟹婪兑庾R。

         、谏蠈W(xué)或放學(xué)的路上,大家最好結(jié)伴同行,相互幫助。

         、凵砩喜灰獢y帶太多的現(xiàn)金或貴重物品

         、芷綍r(shí),不要花錢大手大腳,以免引起不良行為表青少年或犯罪分子的注意。 ⑤設(shè)法脫身。實(shí)在無法與作案人抗衡時(shí),可以看準(zhǔn)時(shí)機(jī)向人多、燈亮的地方或宿舍區(qū)奔跑。

          ⑥麻痹對手。當(dāng)自己處于作案人控制之下而無法反抗時(shí),可先按作案人的要求交出部分財(cái)物。使作案人放松警惕,看準(zhǔn)時(shí)機(jī)逃脫。

         、呒皶r(shí)報(bào)案。脫身后要及時(shí)報(bào)案,盡量準(zhǔn)確描述作案人體貌特征,使犯罪分子盡早被繩之以法。

         。3)綁架、劫持

          綁架罪,是指利用被綁架人的近親或者其他人對綁架人安危的憂慮,以勒索財(cái)物或

          滿足其他不法要求為目的,使用暴力、脅迫或者麻醉方法劫持或以實(shí)力控制他人的行為。預(yù)防綁架要做到:

          1、外出、上學(xué)和放學(xué)要盡量結(jié)伴同行,外出時(shí)要告訴家長,并說明返家時(shí)間,不要隨意在外逗留。

          2、如果有人突然來找你以“你家中出事了”或“你父母生病、出車禍”等等為由,要你離開學(xué)校或家中時(shí),應(yīng)首先設(shè)法與家人聯(lián)系查證,并將此事告訴你的`老師或鄰居。

          當(dāng)我們遇到綁架、劫持怎么辦?

          如果不幸被綁架、劫持,要保持冷靜,并想方設(shè)法擺脫歹徒的控制:

         、儆龅浇俪,不要過分掙扎,以免犯罪分子對被綁架者進(jìn)行身體傷害。要盡量拖延時(shí)間,記住犯罪分子的體貌特征、

          ②如果被蒙上眼睛,要盡量將聽到的線索默記在心里,如犯罪分子的談話內(nèi)容、他們互相之間的稱呼等等,到達(dá)藏匿地點(diǎn)后,要盡量了解藏匿地點(diǎn)的環(huán)境特點(diǎn),與犯罪分子周旋。盡量避免激怒犯罪分子。

         、劾靡磺锌赡艿臋C(jī)會,尋求他人幫助,擺脫歹徒的控制。

          在最后,我告訴同學(xué)們的是要遠(yuǎn)離暴力,平安上學(xué)來,平安回家去,遇到暴力問題時(shí)不要回避自己的心理問題,不要膽小怕事,要勇敢面對校園的不良風(fēng)氣,因?yàn)榕橙跬鶗L別人對你的攻擊行為,要用正氣、凜然和大義的態(tài)度,努力降低自己受到人身攻擊的概率。

          我的講話就到這里,謝謝大家!

        中小學(xué)生預(yù)防校園欺凌演講稿7

        同學(xué)們:

          大家好!今天我和大家談?wù)劮磳π@欺凌、確保校園安全的問題,希望同學(xué)們認(rèn)真聽講,結(jié)合到實(shí)際生活、學(xué)習(xí)中,一是來提高自我保護(hù)的意識和增強(qiáng)自我防范的能力,遠(yuǎn)離校園傷害,同時(shí)也希望每位同學(xué)自覺積蓄關(guān)愛他人、自我保護(hù)的正能量,營造和諧友善、平安的校園氛圍,攜手共同進(jìn)步成長!

          在世界的各個國家,每天都會發(fā)生校園欺凌的事件,近年來我國性質(zhì)惡劣的校園欺凌事件也頻頻發(fā)生,前幾日發(fā)生在我省某中學(xué)出現(xiàn)了校園欺凌事件視頻,影響很壞,讓人觸目驚心。

          什么是校園欺凌呢?所謂校園欺凌就是在校內(nèi)、校外的以大欺小、以多欺少、以強(qiáng)凌弱的,發(fā)生在學(xué)生之間蓄意或惡意的通過肢體、言語羞辱及網(wǎng)絡(luò)等手段,實(shí)施欺負(fù)、侮辱、敲詐勒索甚至毆打造成傷害校園學(xué)生的欺凌事件。校園欺凌行為以暴力攻擊為主要特征,以欺壓、侮辱方式侵害他人人身權(quán)益,輕者嚴(yán)重違反校規(guī)校紀(jì),重者構(gòu)成違法犯罪。在我們的`校園里,有時(shí)課間時(shí)間,有的同學(xué)就會報(bào)告反映:某某大同學(xué)過來搶住我們的球就跑,有的是幾個同學(xué)不由分說,拿起來別人的玩具,不打招呼,自己樂呵呵開玩起來;有的是,看見別的同學(xué)在一起,過去拿眼睛瞪人家,一副兇巴巴的樣子;有的把人家吃的東西奪過來就張嘴享受;其實(shí)這就是校園欺凌的邊緣現(xiàn)象。有的是直接踢打同學(xué)身體、扇別人嘴巴,還有的是自己受了委屈就找大的學(xué)生(初中生或社會閑散人員)放學(xué)后在校門口等處毆打本校學(xué)生;甚至還出現(xiàn)過脅迫別的同學(xué)帶錢‘帶物,并且威脅不能報(bào)告老師、家長等等,這些就屬于是校園欺凌事件。多數(shù)表現(xiàn)在男生和男生之間,也發(fā)生在男生欺負(fù)女同學(xué)身上,偶爾也有女生之間相互欺負(fù)的。我們必須高度警惕,應(yīng)該盡快杜絕這些行為。(有些時(shí)候,我們班干部管理時(shí)有動手動腳的現(xiàn)象,這也是不允許的)

          那么如何預(yù)防校園欺凌呢?

          1.在威脅與暴力來臨之際,首先告訴自己不要害怕。要相信邪不壓正,終歸大多數(shù)的同學(xué)與老師,以及社會上一切正義的力量都是自己的堅(jiān)強(qiáng)后盾,會堅(jiān)定地站在自己的一方,千萬不要輕易向惡勢力低頭。

          2.大聲地提醒對方,他們的所作所為是違法違紀(jì)的行為,會受到法律紀(jì)律嚴(yán)厲的制裁,會為此付出應(yīng)有的代價(jià)。同時(shí)迅速找到電話準(zhǔn)備報(bào)警,或者大聲呼喊求救。

          3.如果危險(xiǎn)發(fā)生,可用自己的書包、掃把、凳子、桌子等物來擋,以躲避受到的打擊;若是隔壁班發(fā)生危險(xiǎn)情況,要趕快關(guān)緊自己班的門、窗,不讓歹徒進(jìn)來。

          4.如果受到傷害,一定要及時(shí)向老師、警察報(bào)案。不要讓不法分子留下這個小孩好欺負(fù)的印象,如果一味縱容他們,最終只會導(dǎo)致自己頻頻受害,陷入可怕的夢魘之中。

          5.如果周圍有人,要大聲喊叫,引人注意,同時(shí)也要避免激怒歹徒萌生殺機(jī),須以保全生命為第一考慮。

          6.要冷靜與歹徒合作,先取得信任,再運(yùn)用機(jī)智逃離。

          7.找機(jī)會逃到人多的地方求救,或躲入商店、民宅。

          8.在公共場所應(yīng)找服務(wù)臺人員或向警察求助。

          9.若在大馬路上,可以用手敲打路旁停放的車輛,讓車子警報(bào)器大響以嚇退壞人。

          同時(shí)希望同學(xué)們做到以下幾點(diǎn):

          1、上課期間,學(xué)校大門、校門關(guān)閉,任何同學(xué)都不得私自走出校門;

          因生病等特殊情況需要家長來接的,要經(jīng)過班主任同意,開具《學(xué)生離校通知單》后,方可離校。

          2、嚴(yán)格遵守學(xué)校的作息時(shí)間,堅(jiān)持不懈地養(yǎng)成守時(shí)的好習(xí)慣。特別是早晨不得早于8點(diǎn)到校。

          3、遵守學(xué)校的秩序,課間不在走廊追追打打;上下樓梯靠右走,一定做到不推、不擠、不跑、不跳。

          4、放學(xué)后聽從老師安排統(tǒng)一站隊(duì),出校門到指定位置及時(shí)回家,低

          年級同學(xué)建議家長來接送。不在路上玩耍,不搭理陌生人。不吃不喝陌生人給的任何食品。一旦被壞人糾纏,要冷靜與其周旋,并設(shè)法向路人或警察求助;及時(shí)將情況向家長、班主任或?qū)W校安保人員報(bào)告。

          5、同學(xué)間要友善相處,如果和同學(xué)發(fā)生了矛盾,要懂得寬容。不要惡語傷人,更不要動手打人,要尋求老師的幫助。

          6、講文明、懂禮貌。不罵人、不打鬧。做文明游戲。

          7、不要到網(wǎng)吧、游戲廳、舞廳等不適合小學(xué)生去的娛樂場所。

          老師們、同學(xué)們,校園是一個供我們讀書和掌握知識的地方,這里承載著我們的夢想。為了個人的成長,為了家庭的幸福,為了這榮辱相伴的集體,讓我們大家積極地參與到反校園欺凌行為的行動中來,讓我貌同筑起思想、行為和生命的安全長城,提高安全意識,在全校形成一個人人關(guān)心校園安全的濃厚氛圍,做到警鐘長鳴。接下來希望各班結(jié)合實(shí)際開展反校園欺凌大討論,補(bǔ)充完善班規(guī),特別是高年級同學(xué),要認(rèn)真自查自糾,看看班級內(nèi)存在的問題,大家相互提醒、督促,不做欺凌之事,不當(dāng)欺凌之人,堅(jiān)決與欺凌的人和事作斗爭,做一個講文明、守紀(jì)律的、寬容友善的人,讓我們行動起來,一起預(yù)防校園暴力,共創(chuàng)和諧校園。從你我做起,從大家做起,從現(xiàn)在做起。共同構(gòu)建我們和諧平安的云環(huán)校園。

        中小學(xué)生預(yù)防校園欺凌演講稿8

        老師們,同學(xué)們:

          早上好!

          今天,我講話的題目是:“預(yù)防校園欺凌,構(gòu)建和諧校園”。

          日前,國務(wù)院教育督導(dǎo)辦公室印發(fā)《關(guān)于開展校園欺凌專項(xiàng)治理的通知》,要求各地中小學(xué)校針對發(fā)生在學(xué)生之間,蓄意或惡意通過肢體、語言及網(wǎng)絡(luò)等手段,實(shí)施欺負(fù)、侮辱造成傷害的校園欺凌行為進(jìn)行專項(xiàng)治理。

          那么什么是校園欺凌呢?校園欺凌就是以大欺小,以多欺少,以強(qiáng)凌弱的現(xiàn)象。前不久,網(wǎng)上報(bào)道了江西某中學(xué)發(fā)生女生扇打耳光造成傷害的事件,事件曝光后,幾名參與打架的女生迅速被公安部門帶到派出所,接受處罰。這幾名同學(xué)的家長也因監(jiān)護(hù)不力,受到處罰。在很多校園里有這樣的現(xiàn)象:有的同學(xué)因打籃球引發(fā)矛盾請社會青年來校毆打同學(xué),有的高年級的'同學(xué)在校園商店、食堂故意沖撞低年級同學(xué),有的向同學(xué)素要錢物,有的向同學(xué)惡語相向、出口成臟。這都是校園欺凌事件。

          這樣的欺凌事件一旦發(fā)生,它不僅僅會使受害者的身體受到傷害,甚至還會使受害者的心靈受到痛苦折磨,嚴(yán)重時(shí),還會威脅到人的生命安全。同學(xué)們,面對校園欺凌,我們應(yīng)積極行動起來,反對校園欺凌,遠(yuǎn)離校園欺凌,共建和諧校園。對此,我們應(yīng)努力做到以下幾點(diǎn):

          一、培養(yǎng)健全的人格,做一個文明的學(xué)生。有校園欺凌行為的學(xué)生,應(yīng)該意識到,欺凌行為是不道德的行為,是無能的表現(xiàn)。發(fā)生矛盾時(shí),不要抓住對方的錯誤不放,而應(yīng)該檢討自己。

          二、要學(xué)會寬容。寬容就是人與人之間相處時(shí)能充分的理解他人、體諒他人,擁有寬闊的胸懷。同學(xué)們生活在一起,產(chǎn)生一點(diǎn)摩擦是正常的。但是矛盾發(fā)生后,應(yīng)該學(xué)會容忍,要學(xué)會通過合理的方法解決問題。中國有一句古話叫:“謠言止于智者”。意思是“聰明和智慧的人能夠?qū)氖驴刂谱。蛔屗^續(xù)發(fā)展!

          三、正確處理同學(xué)間的欺凌現(xiàn)象。寬容友善不是無原則的饒恕和縱容,當(dāng)你發(fā)現(xiàn)別人或自己受到欺凌時(shí),不要依靠外力進(jìn)行報(bào)復(fù),要敢于并善于維護(hù)自己的合法權(quán)益,及時(shí)向老師、家長舉報(bào)。

          同學(xué)們,從現(xiàn)在開始,我們要更堅(jiān)決地對校園欺凌說“不”!共建和諧校園!謝謝!

        中小學(xué)生預(yù)防校園欺凌演講稿9

        老師們,同學(xué)們:

          大家好!我是來自高一(1)班的xx。今天我演講的主題是《整治校園欺凌,提升文明素養(yǎng)》。

          校園欺凌,既不是一個陌生的名詞,也不是一個陌生的'現(xiàn)象。從小學(xué)到中學(xué)甚至是大學(xué),從個體沖突到集體約架,從校園內(nèi)到社區(qū)里,從現(xiàn)實(shí)社會到網(wǎng)絡(luò)社會,校園暴力時(shí)有發(fā)生反對校園欺凌國旗下講話稿:整治校園欺凌,提升文明素養(yǎng)反對校園欺凌國旗下講話稿:整治校園欺凌,提升文明素養(yǎng)。那么何為校園欺凌呢?校園欺凌事件是指有意造成他人身心傷害的行為,包括言語威脅、戲弄、辱罵、奚落、嘲弄、起外號、說壞話、制造謠言、社會排斥等,也包括身體方面的打、踢、推搡、抓、咬以及勒索、搶奪物品。

          而家庭、社會成長環(huán)境中負(fù)面因素的影響、法制教育弱化、中小學(xué)生心理健康問題突出,以及針對未成年人校園暴力行為管教執(zhí)法力度不夠則是造成校園欺凌事件的主要原因。此外,個性張揚(yáng)中的偏狹自私,價(jià)值取向錯覺,教育懲戒功能喪失后的放縱,對暴力游戲與灰色文學(xué)的認(rèn)同等也是重要誘因反對校園欺凌國旗下講話稿:整治校園欺凌,提升文明素養(yǎng)文章反對校園欺凌國旗下講話稿:整治校園欺凌,提升文明素養(yǎng)。

          下面我向同學(xué)們發(fā)出幾點(diǎn)倡議:

          1、保持樂觀向上的態(tài)度,積極參與校園文化活動,豐富學(xué)習(xí)生活;

          2、多交益友,正確處理人際關(guān)系,掌握社交技巧;

          3、勇于表達(dá)自己的看法,加強(qiáng)與老師、家長之間的溝通交流;

          4、樹立正確的價(jià)值觀,弘揚(yáng)美德,傳遞正能量

          同學(xué)們,明善惡方能伸正義,知榮辱才可凈心靈。校園是學(xué)習(xí)文化知識的一方凈土,而文明則是點(diǎn)綴校園的閃閃明星反對校園欺凌國旗下講話稿:整治校園欺凌,提升文明素養(yǎng)國旗下講話。整治校園欺凌,提升文明素養(yǎng)當(dāng)是我們每位同學(xué)義不容辭的責(zé)任。讓我貌同努力,還校園一片朗朗晴空。我的演講到此結(jié)束,謝謝大家。

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