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      2. 幼兒園優(yōu)秀教師演講稿

        時(shí)間:2023-06-12 12:32:26 演講稿 我要投稿

        幼兒園優(yōu)秀教師演講稿范文錦集

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        幼兒園優(yōu)秀教師演講稿范文錦集

        幼兒園優(yōu)秀教師演講稿范文錦集1

        尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、同事:

          大家好!

          今天我演講的題目是:《我驕傲我是一名幼兒教師》。

          有這樣一個(gè)地方,它是一座美麗的花園,充滿著陽光,每一花,每一草顯得那樣生機(jī)盎然;有這樣一個(gè)地方,它是一座藝術(shù)的殿堂,充滿著歡聲笑語,有歌聲有琴聲顯得那樣五彩斑斕;有這樣一個(gè)地方,它是一個(gè)成長的搖籃,充滿著希望,有夢想有渴望顯得那樣美妙動(dòng)人。而如今,我非常榮幸的成為了這里的一員,將在這里譜寫我人生新的篇章。

          她就是xxx幼兒園。在這里,每位老師都是那么的平易近人,和藹可親,她們對幼兒教育事業(yè)的執(zhí)著和熱愛,令人感動(dòng),也令人震驚。來到這里后,我聽了很多老師跟我講了她們和孩子之間有趣的、印象深刻的故事,看到她們講述時(shí)幸福、投入的樣子,我真的感動(dòng)了,我要向她們學(xué)習(xí),做一名優(yōu)秀的幼兒教師。一輩子默默無聞、將自己的青春和智慧奉獻(xiàn)給孩子的幼兒老師。

          記得剛進(jìn)園時(shí)就聽到老師們說起這樣一個(gè)故事。

         。ǜ鶕(jù)自身經(jīng)歷編織一個(gè)故事,道聽途說也可以)

          聽到這里我哽咽了,我知道像這樣真實(shí)、平凡的故事每天都在發(fā)生;我知道像這樣負(fù)責(zé)、樸實(shí)的老師千千萬;同時(shí)我也更加清楚地知道了,孩子所帶給我們的不僅僅是成長、是感動(dòng),還有那顆幼小心靈給予我們的觸動(dòng)和震撼,讓我們無時(shí)無刻、無怨無悔的為他們付出愛和青春。陶行知老先生曾經(jīng)說過:"真教育是心心相印的活動(dòng),唯獨(dú)從心里發(fā)出來的,才能x心的深處。"每每聽到孩子們說黃老師你休息一下吧,黃老師你多吃點(diǎn)的.時(shí)候時(shí),我覺得自己再累,再辛苦也值得。

          教師不是雕塑家,卻塑造著世界上最珍貴的藝術(shù)品;教師不是偉人,但教師的身上凝聚著孩子滾燙的目光。教師的職業(yè)是崇高的,教師的職業(yè)是無價(jià)的。而如今我已成為一名幼兒教師,我要用我的愛去呵護(hù),去關(guān)愛,去幫助這些可愛的孩子,為他們編織一個(gè)美麗的、如童話般的成長路程,以此來美麗我的人生。

          小苗不一定能長成參天大樹,花兒也不一定永遠(yuǎn)不會(huì)凋謝,但是生命的光彩是無限的。我要用我有限的生命,在幼兒教育事業(yè),這個(gè)平凡的崗位上用一顆真心做出不平凡的事情,因?yàn)槲因湴廖沂且幻變航處煟?/p>

        幼兒園優(yōu)秀教師演講稿范文錦集2

        尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位評委,老師們:

          大家好!

          今天我和大家交流的題目是“傾聽花開的聲音”;ㄩ_有一個(gè)過程,他在得到充足的的溫度、陽光、水分后,到了花期,有時(shí)會(huì)在一剎那間驀地開放,有時(shí)是一個(gè)漫長的過程,打苞,慢慢舒展她的身體,直到一片一片完全綻開她的花瓣。幼兒也一樣,當(dāng)你俯下身來傾聽孩子的心靈之音,重視他們的喜怒哀樂,關(guān)注他們的情感傾向。

          首先,一定要愛孩子。教育是需要愛的事業(yè)。是走進(jìn)心靈的藝術(shù)。蘇霍姆林斯基曾說過:“教育技巧的全部奧秘就在于如何愛孩子” 。陶行知先生說過,“讓愛的教育成為心心相印的活動(dòng),從心里出發(fā),達(dá)到心靈深處。

          其次,要堅(jiān)持以人為本,尊重幼兒。我班的鵬鵬是一個(gè)性格外向且多動(dòng)的孩子,家庭情況也比較特殊。話不多卻非常調(diào)皮,經(jīng)常對老師的'存在視而不見——你說你的,我做我的,常常和小朋友搶積木,而且積木撒了一地也無動(dòng)于衷。我們幾位老師討論后,認(rèn)為“調(diào)皮孩子”更期望得到老師的關(guān)愛和鼓勵(lì),他們想通過自己獨(dú)有的行為來引起老師的關(guān)注,進(jìn)而獲得老師的愛。因此,我們“送積木寶寶回家”的任務(wù)交給了他,這樣的“委以重任”使他很自豪感,責(zé)任感增強(qiáng)了。我們還通過各種形式,向他們表達(dá)愛。在一日生活中經(jīng)常關(guān)注他,和他交流。每次來園我們總是主動(dòng)和他打招呼,并摸摸他的頭,讓他覺得老師是愛他的;在生活上對他無微不至地照顧,讓他能感受到像媽媽一樣的愛;平時(shí)多與他談心,和他聊聊自己的朋友、喜歡做的事情,鼓勵(lì)他大膽地表達(dá);上課他做小動(dòng)作時(shí)就巧妙地運(yùn)用教育機(jī)智轉(zhuǎn)移其注意力,F(xiàn)在他變得樂于助人,遵守紀(jì)律。儼然成為班上其他孩子學(xué)習(xí)的榜樣了。其實(shí),只要我們以平靜的心態(tài)、平等的眼光看待“調(diào)皮孩子”,就會(huì)發(fā)現(xiàn)他們身上也有許多優(yōu)點(diǎn),比如好奇、好問、求知欲旺盛,表現(xiàn)力強(qiáng),有時(shí)還具備很強(qiáng)的管理能力和動(dòng)手能力。

          堅(jiān)持以人為本,尊重幼兒,善于發(fā)現(xiàn)孩子的閃光點(diǎn),做一個(gè)有心人,在孩子發(fā)燒時(shí),鞋子穿反、鞋帶系錯(cuò)時(shí)主動(dòng)幫助幼兒妥善解決。讓孩子感受到愛,就會(huì)更好的促進(jìn)幼兒體、智、德、美全面發(fā)展。

          1.在生活和活動(dòng)之中培養(yǎng)幼兒形成良好的行為習(xí)慣。

          2.重榜樣的示范作用。俗話說:“近朱者赤,近墨者黑!眱和瘯r(shí)代是模仿力最強(qiáng)的時(shí)期,得作為老師要以身作則,做出榜樣。比如:在日常的生活中,教師自覺拾起一片廢紙、上下樓梯時(shí)左上右下、說話時(shí)正確的使用禮貌用語、答應(yīng)幼兒的事情都能做到等,孩子受到這種行為的影響也會(huì)自覺堅(jiān)持學(xué)習(xí)。

          開家長。幼兒大多數(shù)的時(shí)間還是在家中,因此,不能僅僅依靠老師培養(yǎng)幼兒的自理能力和良好的行為習(xí)慣,只有家長在家中配合老師繼續(xù)進(jìn)行教育、引導(dǎo),才能達(dá)到真正的教育目的。為了做好家長工作,我們通過“致家長一封信”、“家長問卷”、“家長會(huì)”、“家長開放日”、“親子活動(dòng)”、不定時(shí)的電話交流等多種形式讓家長及時(shí)了解本班教學(xué)活動(dòng)內(nèi)容,取得家長的支持配合。

          太陽是幸福的,因?yàn)樗饷⑺纳,恩澤萬物;小草是幸福的,因?yàn)樗醒b點(diǎn)春天的價(jià)值;幼兒老師雖說是平凡的、辛苦的,但同樣也是幸福的,因?yàn)槲覀兣嘤鎳臈澚褐,民族的希望之花。同行們,朋友們,學(xué)會(huì)傾聽孩子們的心吧,沒有比傾聽孩子們心靈的聲音更幸福的了。

        幼兒園優(yōu)秀教師演講稿范文錦集3

        尊敬的園領(lǐng)導(dǎo)及各位老師:

          大家好!

          我是大xx班的語文老師,今天榮幸自己得到大家對我的認(rèn)可,我接受這份優(yōu)秀教師的榮譽(yù)。站在這里,心情無比的激動(dòng),我真的很難想象自己竟然真的拿到了這份榮譽(yù),我的心中充滿的激動(dòng)。

          我在幼兒園任職也有x年了,作為幼兒園的資歷比較高的老師,也是一個(gè)經(jīng)驗(yàn)比較豐富的老師,這些是我現(xiàn)在所擁有的。但是這些都不是我一個(gè)人本身就有的,而是進(jìn)入幼兒園后,經(jīng)幼兒園軟給我的資源,讓我參加培訓(xùn)得到的,所以我的心中對這所幼兒園的感激特別的深厚。我從進(jìn)來開始,就是之前園里的前輩一點(diǎn)點(diǎn)的帶起的我,讓我一點(diǎn)點(diǎn)的變得優(yōu)秀。我有今天的作為,幼兒園的前輩老師們和我的同事們功不可沒,同時(shí)也是幼兒園領(lǐng)導(dǎo)愿意提供資源和環(huán)境供我學(xué)習(xí),我才可以有這樣的資歷去爭取這一份極高的榮譽(yù)。今天自己拿到了這給榮耀,我也感謝自己這些年不斷的努力學(xué)習(xí),不斷的為自己爭取機(jī)會(huì)提高自己的能力和修養(yǎng)。

          優(yōu)秀教師身上必須要有很高的職業(yè)道德,對待孩子要給予充分的耐心,也把他們引向正確的方向,幫助他們把在幼兒園里的知識基礎(chǔ)打牢,才能順利的從幼兒園畢業(yè)進(jìn)入小學(xué)。我現(xiàn)在是作為大班的數(shù)學(xué)老師,我在園里教過小班,也教過中班,直至現(xiàn)在的大班,我一點(diǎn)點(diǎn)的成長,成就如今這樣優(yōu)秀的自己。我教孩子們數(shù)學(xué),幫助他們把數(shù)學(xué)的底子打好。由于我的教學(xué)能力不錯(cuò),我也得到各位家長的青睞,在家長的信任下,我越發(fā)的喜歡研究數(shù)學(xué),對數(shù)學(xué)有很多的了解,我也參加過幼師在數(shù)學(xué)的比賽,也都有獲得好的成績。而我能夠擁有今天的所有一切,我真的是要感謝我教的'這些孩子們,是他們?nèi)P的相信老師,配合我的所有教學(xué),讓我知道孩子們是喜歡我的教學(xué)方式,讓我產(chǎn)生了很多的動(dòng)力去進(jìn)行幼兒數(shù)學(xué)的教研,才能有今天這樣好的成功。

          今時(shí),我即使有如此的成就,我未來也不會(huì)就此停下學(xué)習(xí)的腳步,不會(huì)停下前進(jìn)的腳步,我一定堅(jiān)持把自己的事業(yè)發(fā)展下去,教會(huì)更多幼兒的數(shù)學(xué),幫幼兒們把數(shù)學(xué)學(xué)好。在此希望大家對我有更多的支持,對我更加的信任,我必不負(fù)你們今天給的榮譽(yù)。

          謝謝大家!

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