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      2. 考試動(dòng)員演講稿

        時(shí)間:2023-06-07 18:20:34 演講稿 我要投稿

        考試動(dòng)員演講稿通用

          使用正確的寫(xiě)作思路書(shū)寫(xiě)演講稿會(huì)更加事半功倍。在我們平凡的日常里,演講稿使用的情況越來(lái)越多,如何寫(xiě)一份恰當(dāng)?shù)难葜v稿呢?下面是小編為大家收集的考試動(dòng)員演講稿通用,希望對(duì)大家有所幫助。

        考試動(dòng)員演講稿通用

        考試動(dòng)員演講稿通用1

        各位同學(xué):

          大家好!

          明天就是期末考試了,在此,我想送給同學(xué)們?nèi)湓挘赫\(chéng)信是做人之本,平和是應(yīng)對(duì)之策,方法是決勝之關(guān)鍵。

          先說(shuō)第一句:

          誠(chéng)信是做人之本。教育家陶行知說(shuō):“千教萬(wàn)教教人求真,千學(xué)萬(wàn)學(xué)學(xué)做真人”。學(xué)校教育的目的就是追求真善美,抵制假惡丑。所以每每考試,我都愛(ài)跟我的學(xué)生反復(fù)強(qiáng)調(diào)一句話:“寧要實(shí)事求是的0分,也不要弄虛作假的100分”。作弊實(shí)在是一種自欺欺人的行為,作弊者就如《皇帝的新裝》中愚蠢的皇帝,就如“掩耳盜鈴”故事中可笑的盜鈴者,一時(shí)蒙蔽的是別人,終生受騙的是自己,我們必須堅(jiān)決加以擯棄。我們必須樹(shù)立這樣的觀念:真實(shí)才是真本事,真本事才是真英雄,我們應(yīng)該嚴(yán)守考紀(jì),誠(chéng)信考試,誠(chéng)實(shí)做人,亮出真實(shí)的成績(jī),亮出真實(shí)的你!把守好思想的大門(mén),別讓錯(cuò)誤的思想毒害我們的大腦和血液。我們可以在學(xué)識(shí)能力上遜于他人,但決不能輸在誠(chéng)信這份答卷上。

          第二句話是:

          平和是應(yīng)對(duì)之策。一位專家說(shuō):“考試,六分考實(shí)力,四分考心理!本褪钦f(shuō)一個(gè)人心理調(diào)節(jié)成功與否,將會(huì)極大的'影響到他的考試成績(jī)。所以我們要在考前把自己的心理調(diào)節(jié)在最佳狀態(tài),這種狀態(tài)就是平常心,平和心。首先,目標(biāo)定位要適當(dāng)。如果把目標(biāo)定位過(guò)高,就會(huì)為難以達(dá)到目標(biāo)而增加考試焦慮,影響正常發(fā)揮;但如果定位太低,也會(huì)影響潛能的發(fā)揮。心理學(xué)中有一個(gè)定律叫做葉克斯一多得森法則,該法則描述了焦慮程度和效率之間的關(guān)系:焦慮程度過(guò)高和焦慮程度過(guò)低時(shí)的效率都很低,而中等焦慮時(shí)的效率最高。所以,適度的考試焦慮有利于提高學(xué)習(xí)效率和學(xué)習(xí)成績(jī)。其次,對(duì)結(jié)果的期望值要適當(dāng)。不與同學(xué)攀比,而只與“以前的自己比”,今天比昨天好,明天比今天好。對(duì)每個(gè)同學(xué)來(lái)說(shuō),只要在考試中發(fā)揮出自己的水平就是成功。我們要做到十六個(gè)字:強(qiáng)化信心、優(yōu)化情緒、進(jìn)入狀態(tài)、充分發(fā)揮,戰(zhàn)略上藐視敵人,戰(zhàn)術(shù)上重視敵人。

          第三句話是:

          方法是決勝之關(guān)鍵。很多同學(xué)都有過(guò)這樣的經(jīng)歷:考前會(huì)做,考試出錯(cuò),考后難過(guò)。這實(shí)際上是關(guān)乎考試方法的問(wèn)題。我們要調(diào)整好臨場(chǎng)心態(tài),運(yùn)用好考試技巧,掌握先易后難,先熟后生的考試方法。拿足基本分,爭(zhēng)取得高分?季戆l(fā)下后,先瀏覽一遍題目,做到心中有數(shù),以區(qū)別對(duì)待各檔題目;做容易題時(shí),要爭(zhēng)取一次做完做全,不要因?yàn)榈靡舛霈F(xiàn)了“中間拉空”的情況;做中等題時(shí),要靜下心來(lái),盡量少失分;對(duì)付難題時(shí),可反復(fù)閱讀,仔細(xì)推敲;如果遇到認(rèn)為應(yīng)該能做卻怎么也做不出的題目,不能在那兒“死纏爛打”,要學(xué)會(huì)“繞道”,等其它題目做完后再回過(guò)頭來(lái)集中攻關(guān)。最后要掌握復(fù)查方法。復(fù)查的主要內(nèi)容包括:審題是否正確、有無(wú)漏做題目、問(wèn)題的闡述解答是否準(zhǔn)確、有無(wú)筆誤,計(jì)算結(jié)果是否精確等。

          三句話雖不是諸葛亮的錦囊妙計(jì),但帶著它走進(jìn)考場(chǎng),你就是選擇了正確的心態(tài),優(yōu)秀也就垂青于你。最后祝同學(xué)們?cè)谄谀┛贾腥〉美硐氲某煽?jī)!

        考試動(dòng)員演講稿通用2

        各位教師,各位同學(xué),各位家長(zhǎng):

          早上好!

          今天,很高興又一次站在這里面對(duì)這么多熟悉的面孔。時(shí)間過(guò)得真的很快,這么快我們就高二了;叵胛覀兦壅鄣母咭簧钫娴挠幸唤z懷念。雖然現(xiàn)在我們班的整體狀況還不盡如人意,但是面對(duì)高考這樣一個(gè)不得不接受的嚴(yán)峻現(xiàn)實(shí),我們的同學(xué)已經(jīng)成熟了許多,這可能就是人們常說(shuō)的“壓力催人奮進(jìn)吧!”

          面對(duì)著已經(jīng)是高二的我們,家長(zhǎng)一定有許多想了解的吧!我希望通過(guò)我的發(fā)言能為各位帶來(lái)更多關(guān)于我們班級(jí)的信息,了解我們高二(1)班的情況,知道你孩子所在班級(jí)的現(xiàn)狀。

          對(duì)于班級(jí)的現(xiàn)狀,我想是各位家長(zhǎng)最關(guān)心的了!因?yàn)椴煌沫h(huán)境會(huì)造就一個(gè)人不同的人生。在學(xué)生方面,班級(jí)現(xiàn)有33人,這是經(jīng)過(guò)兩次調(diào)整后最終固定下來(lái)的。其中大部分保留了高一直升的學(xué)生,也就是說(shuō)班上同學(xué)極大部分都是符合優(yōu)生條件的。我們的同學(xué)大都興趣廣泛,有個(gè)性,有思想。這也是各位教師所認(rèn)同的。

          平時(shí)同學(xué)們積極參加學(xué)生會(huì)社團(tuán)部活動(dòng)、年級(jí)各科知識(shí)競(jìng)賽,校外乃至全國(guó)的'作文比賽。在各個(gè)方面我們班的同學(xué)都表現(xiàn)出了極為出眾的能力。我們生活在這樣的班級(jí)而各位家長(zhǎng)又擁有這樣優(yōu)秀的孩子,這是可喜可賀的。

          就在開(kāi)學(xué)初部門(mén)開(kāi)展的英語(yǔ)口語(yǔ)比賽中,我們班的周睿同學(xué)與劉彥翎同學(xué)就分別取得了第一和第三名的好成績(jī)。而自語(yǔ)文值日生開(kāi)展后,何蓉瑛、何蓉瑜、陳少武、袁奮豪、潘文滔、李英杰、趙一凡、梁秋文、劉錦輝、梁汝琪、張秀藍(lán)、陳偉民等多位同學(xué)的作品,已在全國(guó)各大雜志以及報(bào)刊中發(fā)表。

          各科知識(shí)競(jìng)賽我們班更是碩果累累。在前不久的英語(yǔ)奧林匹克預(yù)賽中前十名我們班就占據(jù)了6名。在年級(jí)古詩(shī)詞背誦比賽中,我們班以絕對(duì)優(yōu)勢(shì)獨(dú)領(lǐng)風(fēng)騷。在剛剛結(jié)束的校運(yùn)會(huì)上我們班同學(xué)齊心協(xié)力,以168分的高分遙遙領(lǐng)先,獲得年級(jí)第一。而謝碩同學(xué)代表我們班出戰(zhàn)數(shù)學(xué)競(jìng)賽又勇奪了第二名。這樣的事例還有許許多多!通過(guò)這一切我是想告訴家長(zhǎng)們:你們的孩子是優(yōu)秀的,我們的班級(jí)是優(yōu)秀的,我們能接受任何挑戰(zhàn)。

          在學(xué)科競(jìng)賽中同學(xué)們是如此的出眾,而在體育等課外活動(dòng)中我們是一點(diǎn)也不遜色。班上的男同學(xué)多數(shù)喜歡打籃球,在學(xué)習(xí)之余練就一身強(qiáng)健的體魄,這一向都是同學(xué)們追求的目標(biāo)。如今,我們班周睿、施培德等同學(xué)的籃球技術(shù)已經(jīng)是全校聞名。而我們班的女生則大多喜歡打羽毛球和排球,特別在排球上,我們班女生有一大幫是好手。

          我們的課余生活真是多姿多彩!校園生活也許就是這樣吧!剛過(guò)了體育節(jié)我們又迎來(lái)了校運(yùn)會(huì)。去了中山旅游又來(lái)了一次農(nóng)場(chǎng)勞動(dòng)。這樣充滿激情的生活我們還能在哪里找到呢?這次第,怎一個(gè)爽字了得!所以啊,我們的父母親大可放心我們?cè)趯W(xué)校的生活!

        考試動(dòng)員演講稿通用3

        老師們,同學(xué)們:

          早上好!

          本周三、四、五,高三年級(jí)將進(jìn)行為期三天的期中考試,高二年級(jí)的選二科目將在本周五下午進(jìn)行期中考試,其中高二克州班在周五上午就有一場(chǎng)選二科目的考試;下周預(yù)科、高一、高二將進(jìn)行為期三天的期中考試,其中預(yù)科、高一將進(jìn)行語(yǔ)、數(shù)、英、物、化五門(mén)的考試,高二年級(jí)將進(jìn)行語(yǔ)、數(shù)、英和學(xué)測(cè)科目的`考試,同時(shí)過(guò)段時(shí)間高一還將進(jìn)行歷史、政治、生物、地理四門(mén)學(xué)科的階段性測(cè)試。

          從現(xiàn)在起,我們已經(jīng)進(jìn)入了緊張而繁忙的期中復(fù)習(xí)迎考階段。

          期中考試的重要性毋庸置疑。

          我們每一位教師,每一個(gè)同學(xué)都要以嚴(yán)肅、認(rèn)真的態(tài)度對(duì)待本次期中考試。

          這次期中考試采用背對(duì)背方式命題制卷,高三參加全市統(tǒng)考統(tǒng)批,對(duì)于這次期中考試的制卷、審卷、監(jiān)考、閱卷、登分、評(píng)價(jià)、等方面的工作學(xué)校已進(jìn)行了具體的安排和布置,請(qǐng)老師們嚴(yán)格按要求執(zhí)行。

          對(duì)于每位同學(xué)來(lái)說(shuō),首先要端正對(duì)待考試的態(tài)度,踏踏實(shí)實(shí)做好復(fù)習(xí)迎考工作。

          要求同學(xué)們確立一個(gè)目標(biāo),制定一份,認(rèn)真上好每一堂復(fù)習(xí)課。

        考試動(dòng)員演講稿通用4

        尊敬的老師們,親愛(ài)的同學(xué)們:

          大家上午好!

          當(dāng)秋風(fēng)吹過(guò),陣陣涼意提醒著我們期中考試的腳步近了。上周星期五傍晚時(shí),我看見(jiàn)幾位高一的女生在軍訓(xùn)宣傳欄前指點(diǎn)歡笑,是啊,軍訓(xùn)仿佛就在昨天,豈不知時(shí)間不等人,半個(gè)學(xué)期悄然而去,高二的學(xué)子你是否還糾結(jié)于學(xué)文、學(xué)理的抉擇,高三的學(xué)子你是否還在欣賞著別人的高考。面對(duì)期中考試,你是一種什么樣心態(tài),你又能為自己交上一張什么的答卷?

          或許有同學(xué)一提到考試就頭痛了,是啊如果不用考試就能讀自己想讀的大學(xué),那是多么美妙的事情。然夢(mèng)的美妙永遠(yuǎn)替代不了現(xiàn)實(shí)的殘酷,有學(xué)就有考試,有選拔就有考試,有理論考試、有操作考試、有筆試、有面試……考試伴隨著我們成長(zhǎng),考試就是沙里淘金,是沙是金就看你有多少份量。然要考好首先就必須學(xué)好,功在平時(shí),今天我就從《樂(lè)學(xué).勤學(xué).善學(xué)》三個(gè)角度談學(xué)習(xí):

          一、樂(lè)學(xué)。

          古人云“學(xué)不至于樂(lè),不可謂之學(xué)”。同學(xué)們于是說(shuō),學(xué)習(xí)這么苦,何樂(lè)之有?苦,確實(shí)不是好滋味。然而,偏就有臥薪嘗膽者,明知味苦,定要嘗之。何故?用以勵(lì)志也。苦行、苦斗、苦戀、苦苦地折磨自已,堅(jiān)忍、執(zhí)著,心甘情愿、鍥而不舍,“衣帶漸寬終不悔,為伊消得人憔悴“。苦,至此便成為一種鏡界,為追求一種目的,達(dá)到一種鏡界,雖苦猶樂(lè)?嘀畼O,亦樂(lè)之極也。讀書(shū)之苦樂(lè)亦如此也。樂(lè)學(xué)是一種心態(tài)、是一種境界。心態(tài)平衡,勞逸結(jié)合,學(xué)有所用,學(xué)有所悟,學(xué)就有所樂(lè)。于是學(xué)霸們是這樣苦中尋樂(lè)的:“這么難的一套物理試卷我居然才用了一個(gè)小時(shí)就做完了,做套化學(xué)試卷獎(jiǎng)勵(lì)一下自己!

          二、勤學(xué)。

          業(yè)精于勤,荒于嬉;行成于思,毀于隨。勤學(xué)如春起之苗,不見(jiàn)其增,日有所長(zhǎng)。下得苦功夫,求得真學(xué)問(wèn)。古有匡衡鑿壁借光、蘇秦刺股、孫敬懸梁、車胤囊螢、孫康映雪、高鳳流麥等都是勤學(xué)的典范。魯迅先生說(shuō)過(guò):“哪里有天才,我是把別人喝咖啡的工夫都用在工作上的!痹谀闵磉呉灿羞@樣一群人:就寢后走廊昏暗的燈光下、清晨盛芳園里路燈下、休息日的教室里、食堂的餐桌旁都有他們勤學(xué)的身影。當(dāng)然勤學(xué)也需要持之以恒,三分鐘的熱情不可能取得滿意的成績(jī)。曾有人說(shuō):簡(jiǎn)單的事情做到最好就是不簡(jiǎn)單,簡(jiǎn)單的招式練到極致就是絕招。你想脫穎而出、你想傲視群雄你就要比別人付出更多,同學(xué)們,面對(duì)人生的每一次考試你愿意付出嗎?

          三、善學(xué)。

          善學(xué)者,師逸而功倍,又從而庸之;不善學(xué)者,師勤而功半,又從而怨之。(這名話的意思是善于學(xué)習(xí)的人,老師安逸但功效顯著,并且受到稱贊;不善于學(xué)習(xí)的人,老師勤苦但功效減半,并且遭埋怨。)我以為善問(wèn)者定能善學(xué),善問(wèn)首先是能發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,說(shuō)明他在學(xué)習(xí)、在思考;善問(wèn)說(shuō)明他面對(duì)問(wèn)題有積極解決問(wèn)題的態(tài)度與方法。曾聽(tīng)過(guò)這樣一個(gè)故事:一位老婦人開(kāi)著一輛拖拉機(jī)在高速公路上拋錨了。她向一位開(kāi)著奔馳車的紳士求助:能不能幫個(gè)忙。沒(méi)問(wèn)題,開(kāi)奔馳車的紳士拿出一根繩子,拖著拖拉機(jī)前進(jìn)。老婦人說(shuō):你要慢慢拖,我的性能不太好哦。沒(méi)問(wèn)題,我慢慢拖。突然之間有輛紅色的寶馬,里面坐著一個(gè)紅衣女士,從旁邊飆過(guò)去了。開(kāi)奔馳車的紳士生氣了,敢飆我的車,于是一踩油門(mén)。警察一看嚇壞了。公路上有三輛車在飆車,一輛是寶馬車,一輛是奔馳車,還有一輛是拖拉機(jī)。同學(xué)們請(qǐng)問(wèn):誰(shuí)是你們的'奔馳車。那就是你們的老師。同學(xué)們也別忘了:奔馳車與拖拉機(jī)中間有一根繩子。這根繩子是什么。兩個(gè)字:主動(dòng)。有問(wèn)題就要主動(dòng)贏得老師的幫助,你就會(huì)取得更大的進(jìn)步。

          同學(xué)們,坦然面對(duì)期中考試,不唯考試而考試,志存高遠(yuǎn),今天的學(xué)習(xí)是為了贏得將來(lái)的高考,是為了贏得將來(lái)人生路上的每一次挑戰(zhàn);積極迎接期中考試,你的努力、你的付出定會(huì)體現(xiàn)在你考試的分?jǐn)?shù)中;真誠(chéng)面對(duì)期中考試,真誠(chéng)之心,貴過(guò)真金,有問(wèn)題并不可怕,敢于直面問(wèn)題,勇于解決問(wèn)題你定能取得更大進(jìn)步。

          加油,為了心中的理想勇往直前!

        考試動(dòng)員演講稿通用5

        友愛(ài)的同學(xué)們:

          你們好!

          時(shí)間如梭,不知不覺(jué)已是本學(xué)期的最終一個(gè)月了,再過(guò)26天我們即將迎來(lái)期末考試。期末考試不僅是對(duì)同學(xué)們本學(xué)期學(xué)業(yè)成果的

          一次大盤(pán)點(diǎn)、大檢閱,更是對(duì)每個(gè)人的綜合素養(yǎng)的一次挑戰(zhàn),是對(duì)同學(xué)們的自信念、自覺(jué)性、意志力、誠(chéng)信度的一次考驗(yàn)。我們不能要求每個(gè)人都成為優(yōu)勝者,但我們盼望大家做一名追求進(jìn)步超越自我的英勇者。凡事預(yù)則立,不預(yù)則廢。我認(rèn)為,大家從以下幾個(gè)方面預(yù)備:

          第一,爭(zhēng)分奪秒,搶占制高點(diǎn)。

          在歷史的長(zhǎng)河中,時(shí)間是最公正卻又最短暫的。爭(zhēng)分奪秒去努力,人生才會(huì)有更多勝利的機(jī)會(huì)。我們珍惜時(shí)間就是珍惜青春。我們中同學(xué)告辭了多情的雨季,告辭了留戀的往昔,撥動(dòng)七彩的琴弦,踏上了青春的界域。青春是花,漂亮卻易凋零,假如不去呵護(hù),在來(lái)不及漂亮?xí)r,就會(huì)凋謝枯萎;青春是雨,朦朧卻有多情,假如不去把握,就會(huì)變成清淚,在難過(guò)時(shí)破裂;青春是自由,想唱就唱,要唱得洪亮,就算沒(méi)有人為我鼓掌;青春更是拼搏,三分天注定,七分靠打拼,愛(ài)拼就會(huì)贏。珍惜青春吧,從現(xiàn)在做起,基礎(chǔ)學(xué)問(wèn)要扎實(shí),重點(diǎn)學(xué)問(wèn)要夯實(shí),難點(diǎn)學(xué)問(wèn)要?jiǎng)?wù)實(shí)。“以己之長(zhǎng),攻人之短”“取人之長(zhǎng),補(bǔ)己之短”。兵家云:知己知彼,方能百戰(zhàn)不殆。

          其次,鍥而不舍,鐵樹(shù)也開(kāi)花。

          鍥而不舍,金石可鏤;鍥而舍之,朽木不折;堅(jiān)持究竟,不懈追求,一切皆有可能。美國(guó)作家海明威的《老人與海》中的仆人公,永不言敗的信念讓他制造了奇跡。同時(shí)堅(jiān)持也包含了歷經(jīng)磨練的過(guò)程。“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來(lái)”,沒(méi)滴過(guò)血的手指,怎能彈奏出世間的絕唱;不經(jīng)受不經(jīng)受地獄般的磨練,怎能擁有制造天堂的力氣;不踏踏實(shí)實(shí)走過(guò)學(xué)習(xí)的.坎坷路,怎能擁有期末考試的輝煌。

          第三,平和心態(tài),決勝千里外。

          同學(xué)們,接近考試,起請(qǐng)你放下背上的包袱,用平和樂(lè)觀的心態(tài),坦然的迎接考試,迎接幻想的飛行。你可以思慕古人那種“不以物喜,不以己悲”的曠達(dá)胸襟,憧憬詩(shī)圣李白恃才傲物的豪邁情懷,艷羨“問(wèn)蒼茫大地,誰(shuí)主沉浮”的高瞻遠(yuǎn)矚。運(yùn)籌帷幄,決勝千里之外;嘯傲考場(chǎng),人生到處精彩。

          第四,誠(chéng)信考場(chǎng),勝利的人生。

          我們修遠(yuǎn)中學(xué)在歷次考試中,已經(jīng)形成一種良好的誠(chéng)信氛圍,我們每個(gè)人都應(yīng)當(dāng)有一種“文明考試,誠(chéng)信做人”的意識(shí),我們要以飽滿的熱忱和樂(lè)觀的姿勢(shì)投入到復(fù)習(xí)備考中,公正競(jìng)爭(zhēng),誠(chéng)信考試,杜絕作弊,爭(zhēng)創(chuàng)佳績(jī)。

          第五,布滿自信,譜寫(xiě)新篇章。

          天生我材必有用,揮斥方遒譜新篇,堅(jiān)持不懈人不知,一舉奪魁刮目見(jiàn)。自信是考場(chǎng)上克敵制勝的一把利劍。假如給我一滴水,我可以還你一個(gè)太陽(yáng);假如給我一塊石頭,我可以還你一座大山;假如給我一個(gè)支點(diǎn),我可以還你一個(gè)宇宙。那么,就請(qǐng)我們的老師給我們?nèi)康耐瑢W(xué)一份自信吧,大家回給我們兢兢業(yè)業(yè)的老師一個(gè)有一個(gè)不斷的驚喜:考出個(gè)人的最佳水平,考出班級(jí)的綜合水平,考出修13班的風(fēng)采。

          同學(xué)們:青春,書(shū)聲瑯瑯,歌聲飛行;青春,生氣勃勃,歡呼爭(zhēng)強(qiáng);青春,綠草如蔭,布滿陽(yáng)光;看哪,這就是青春,這就是我們修遠(yuǎn)學(xué)子的風(fēng)采。與時(shí)俱進(jìn),是我們的追求;隨風(fēng)奔跑,自由是方向,追趕雷和閃電的力氣,把浩瀚的海洋裝進(jìn)我胸膛,即使再小的帆也能遠(yuǎn)航。

          同學(xué)們,人生不拼不精彩,缺乏競(jìng)爭(zhēng)和考試的人生不完整!考試在即,你做好預(yù)備了嗎?請(qǐng)記住,“梅花香自苦寒來(lái),寶劍鋒從磨礪出。”剩下的時(shí)間由你來(lái)把握。信任你肯定能抓住它,駕御它!

          最終,預(yù)祝同學(xué)們考試勝利,個(gè)個(gè)笑逐顏開(kāi)!

        考試動(dòng)員演講稿通用6

        教師們、同學(xué)們:

          早上好!

          不經(jīng)意間,半個(gè)學(xué)期很快從身邊悄然流逝,我們已從酷暑難奈的盛夏來(lái)到了帶著絲絲涼意的秋天,即將迎來(lái)對(duì)我們學(xué)習(xí)成果的一次大檢閱——期中考試。

          這次考試我們與集團(tuán)部分學(xué)校一齊聯(lián)考并且和長(zhǎng)郡雙語(yǔ)一齊閱卷,具體安排是:下周一和周二,初二年級(jí)考試,考試科目是語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)、物理、地理、生物,初一年級(jí)照常上課;周三,初一年級(jí)考試,考試科目是語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ),初二年級(jí)照常上課。請(qǐng)班主任教師將期中考試的具體安排貼在或?qū)懺诮淌业男涯课恢谩?/p>

          對(duì)于初一年級(jí)的同學(xué)來(lái)說(shuō),這是你們初中階段的第一次大型的測(cè)試,這次考試,能夠檢驗(yàn)同學(xué)們對(duì)不一樣于小學(xué)的學(xué)習(xí)方法的適應(yīng)程度,并針對(duì)考試中暴露的問(wèn)題對(duì)自我的學(xué)習(xí)方法作一些改善。對(duì)于在上次月考中取得優(yōu)異成績(jī)的學(xué)霸,這是你們與集團(tuán)其他學(xué)校學(xué)霸們PK的最好機(jī)會(huì),是騾子是馬這次就拉出來(lái)溜溜。這一點(diǎn),初二年級(jí)的學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐就是你們的榜樣,他們已經(jīng)四次參加集團(tuán)的聯(lián)考,每次都以絕對(duì)優(yōu)勢(shì)秒殺集團(tuán)的各路高手,我還清楚的記得他們第一次期中聯(lián)考后我在總結(jié)表彰大會(huì)上講話的題目《有一種霸氣叫做郡維》,期望初一年級(jí)能傳承這種霸氣,大家有沒(méi)有信心?十分棒!另外,由于這次考試是電腦閱卷,所以還提醒大家注意幾點(diǎn):

          1、準(zhǔn)備好鉛筆和橡皮擦,用于填涂答題卡;

          2、按要求規(guī)范填涂,要將小長(zhǎng)方形涂滿,不要涂太輕,以免機(jī)器不識(shí)別,更正答案時(shí)要將原先的答案擦干凈,以免機(jī)器錯(cuò)誤的識(shí)別;

          3、不要折疊答題卡,以免影響掃描;

          4、在規(guī)定區(qū)域答題,寫(xiě)到外面,機(jī)器是掃描不到的。期望同學(xué)們不要因?yàn)榉侵橇σ蛩囟鴣G分。

          對(duì)于初二年級(jí)的同學(xué)來(lái)說(shuō),這次考試,是一種跨越。初二能夠說(shuō)是一道坎,要參加生地會(huì)考,拿下中考首A,初二的學(xué)習(xí)是初中三年學(xué)習(xí)中承上啟下的關(guān)鍵一年,無(wú)論是知識(shí)的難度,還是廣度,都上升了一個(gè)層次,初二也是三年中文化科目最多的一年,有8科。所以,初二這一年的學(xué)習(xí),就如逆水行舟,稍不努力,你可能就被大部隊(duì)甩開(kāi)。當(dāng)然,初二年級(jí)的同學(xué)們已經(jīng)用四次聯(lián)考成績(jī)展示了你們的霸氣,期望你們能延續(xù)這種霸氣,大家有沒(méi)有信心!還有我們的1605班,有沒(méi)有信心!好的,期待你們的表現(xiàn)!

          離期中考試還有一周時(shí)間,我根據(jù)自我的經(jīng)驗(yàn),給同學(xué)們?cè)偬釒讞l提議和要求。

          1、思想上:專注學(xué)習(xí),全身心投入

          美國(guó)19世紀(jì)哲學(xué)家、詩(shī)人愛(ài)默生說(shuō):“一心向著自我目標(biāo)前進(jìn)的人,整個(gè)世界都給他讓路!”他所說(shuō)的“一心”就是聚精會(huì)神,心無(wú)旁騖,不受任何干擾。在學(xué)習(xí)競(jìng)爭(zhēng)中,最關(guān)鍵的就是珍惜時(shí)間,集中精力,一心一意緊緊把握每時(shí)每刻,提高自我的學(xué)習(xí)競(jìng)爭(zhēng)力。所以,今日我在此號(hào)召全體同學(xué)聚精會(huì)神,專注學(xué)習(xí),爭(zhēng)取早晚自習(xí)提早10分鐘進(jìn)教室,并且做到“入室即靜,入座即學(xué)”,營(yíng)造良好的學(xué)習(xí)氛圍,全身心投入到期中復(fù)習(xí)備考當(dāng)中去。

          2、方法上:重視基礎(chǔ),溫故知新

          考試的復(fù)習(xí)必須要重視基礎(chǔ),越是基礎(chǔ)的的知識(shí),越是具有較大的包容性,它對(duì)新的問(wèn)題的適應(yīng)性就越寬廣,所以在復(fù)習(xí)中要對(duì)所學(xué)的基本概念和基本規(guī)律有一個(gè)再認(rèn)識(shí)、再理解、再提高的過(guò)程,要做到:

          知識(shí)的梳理----重溫教科書(shū)、看課堂筆記、看錯(cuò)題集,杜絕知識(shí)盲點(diǎn);

          概念的鞏固----把握準(zhǔn)確的概念,明確概念的內(nèi)涵和外延,構(gòu)建知識(shí)的`網(wǎng)絡(luò);

          規(guī)范的練習(xí)----在復(fù)習(xí)的過(guò)程中對(duì)所練習(xí)的資料必須要做到表達(dá)規(guī)范、過(guò)程完整,突出重點(diǎn),善于思考,到達(dá)舉一反三的效果。

          3、心態(tài)上:要正視考試,放下包袱

          考試既是知識(shí)的檢測(cè),又是意志的磨煉?荚嚂r(shí)要緊張但不能過(guò)于緊張,要堅(jiān)持必須的焦慮但不能過(guò)于焦慮,要調(diào)整好心態(tài),放下包袱,適當(dāng)調(diào)節(jié)好自我的心理,用平和進(jìn)取的心態(tài),坦然應(yīng)對(duì)考試,要對(duì)自我充滿信心?荚嚂r(shí),要沉著冷靜,注意把握時(shí)間,認(rèn)真分析試題,仔細(xì)推敲,先易后難,做到基礎(chǔ)題不失分,難題多得分?傊痪湓,對(duì)于考試,我們要在戰(zhàn)略上輕視它,在戰(zhàn)術(shù)上重視它。

          4、作風(fēng)上:誠(chéng)實(shí)做人,誠(chéng)信考試,嚴(yán)格遵守考試紀(jì)律

          考試不僅僅是一場(chǎng)文化知識(shí)的考試,更是一場(chǎng)道德品質(zhì)的考試,學(xué)習(xí)上有付出才會(huì)有收獲,有勤奮才會(huì)有成果。來(lái)不得半點(diǎn)弄虛作假,考試作弊是自欺欺人的做法,不僅僅不能彌補(bǔ)自我學(xué)習(xí)上的漏洞,相反會(huì)讓自我失去誠(chéng)實(shí)的寶貴品質(zhì)。孟子云:“車無(wú)轅而不行,人無(wú)信則不立”,誠(chéng)實(shí)守信是最基本的做人準(zhǔn)則,創(chuàng)造公平、公正的考試環(huán)境是我們共同的職責(zé)。我不期望閱卷時(shí),改到不誠(chéng)信的試卷,我也不期望在表彰大會(huì)上,有丑陋的不誠(chéng)信的人上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng),請(qǐng)所有同學(xué)“珍愛(ài)誠(chéng)信,拒絕舞弊”。所以每位同學(xué)進(jìn)入考場(chǎng)只能帶與考試相關(guān)的物品,如:筆、尺、橡皮等,書(shū)包一律放在門(mén)口規(guī)定地點(diǎn),不能夾帶,否則以作弊論處。考試期間,沒(méi)有特殊情景或醫(yī)生證明,一律不允許上廁所。

          5、還有重要的一點(diǎn),就是做好考后的總結(jié)反思

          教育家李楚材先生以往提出:“考前力爭(zhēng)100分,考后必須要100分”。這句話就是要求我們要善于總結(jié)自我在學(xué)習(xí)上的得和失,成功和不足,經(jīng)過(guò)檢測(cè)和反思,找到問(wèn)題的癥結(jié),將知識(shí)真正地掌握,以到達(dá)對(duì)知識(shí)更高程度上的理解。

          最終,祝同學(xué)們期中考試取得好成績(jī)!

          多謝!

        考試動(dòng)員演講稿通用7

        同學(xué)們:

          早上好!

          時(shí)光如梭,歲月如歌,彈指一揮間,忙碌、緊張而又充實(shí)的一學(xué)期已經(jīng)過(guò)了一半。11月4、5號(hào)(周六、周日),將進(jìn)行期中考試,將舉行全區(qū)統(tǒng)一考試。為提高復(fù)習(xí)效果,使同學(xué)們能在期中考試中取得的成績(jī),為此,我代表教務(wù)處對(duì)學(xué)生們提出以下幾點(diǎn)要求。

          一、端正態(tài)度,提高認(rèn)識(shí)。

          同學(xué)們要明確:你是為改自己變命運(yùn)而讀書(shū),不是給老師、家長(zhǎng)讀書(shū),要排除各種干擾,消除各種雜念,一心一意想學(xué)習(xí),全心全意謀進(jìn)步。只要思想不滑坡,辦法總比困難多,只要思想不消沉,平時(shí)學(xué)習(xí)就發(fā)憤,只要思想跟得上,學(xué)習(xí)成績(jī)定向上!

          同學(xué)們必須強(qiáng)化四種態(tài)度:一是要勤奮,勤能補(bǔ)拙是良訓(xùn),一分耕耘一分收獲;二是要刻苦,追求是苦的,學(xué)習(xí)是艱苦的,最終的成功是甜的;三是要進(jìn)取,學(xué)習(xí)如逆水行舟不進(jìn)則退,一下子成為天才不可能,但每天進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn)總有可能;四是要?jiǎng)?wù)實(shí),求真務(wù)實(shí)是我們提升考試成績(jī)的法寶,為此我們必須“上好每一課、抓緊每一秒、練準(zhǔn)每一題、邁實(shí)每一步!”決不輕言放棄!

          二、珍惜時(shí)間,合理安排。

          時(shí)間對(duì)每個(gè)人來(lái)說(shuō)是平等的,上課時(shí)間、課余時(shí)間對(duì)每位同學(xué)來(lái)說(shuō)都是一樣的。能否合理安排學(xué)習(xí)時(shí)間是至關(guān)重要的,所以,我們希望每位同學(xué)從今天起,要充分地利用一切時(shí)間,根據(jù)自己實(shí)際情況,安排一切實(shí)可行的復(fù)習(xí)計(jì)劃。什么時(shí)間該復(fù)習(xí)哪一個(gè)科目哪個(gè)知識(shí)點(diǎn),要達(dá)到什么目標(biāo),都要心中有數(shù),“不打無(wú)準(zhǔn)備之仗”,誰(shuí)早準(zhǔn)備,誰(shuí)就擁有學(xué)習(xí)的主動(dòng)權(quán);誰(shuí)擁有的時(shí)間多,誰(shuí)就擁有考試的成功;思想上和行動(dòng)上都要跟得上。要做到“早晨一醒,立即啟動(dòng)”;學(xué)習(xí)不是一朝一夕一蹴而就的事情,必須付出艱苦的勞動(dòng),你不要把學(xué)習(xí)看作是一種負(fù)擔(dān),一種包袱和苦差事,學(xué)習(xí)是一種追求、興趣、責(zé)任,一種愿望。

          要在心中豎立一塊倒計(jì)時(shí)牌,要有緊迫感和危機(jī)感,要一門(mén)心思撲到學(xué)習(xí)上,將全部精力、全部時(shí)間用到學(xué)習(xí)上。我們要:比誰(shuí)早(進(jìn)),比誰(shuí)晚(出),比誰(shuí)少(說(shuō)),比誰(shuí)多(練)。 “珍惜時(shí)間、分秒必爭(zhēng)”

          三、復(fù)習(xí)要高效。

          首先我們?cè)谡n堂上,把注意力緊跟著老師、配合老師,在課堂上將知識(shí)消化;其次,課外練習(xí)要及時(shí)認(rèn)真的完成;第三:針對(duì)基礎(chǔ)較薄弱的同學(xué)對(duì)同一類型的題目要反復(fù)練習(xí),保證下次碰見(jiàn)類似題目能夠準(zhǔn)確做答;而理解能力較好的同學(xué)對(duì)同一類型的題目可以只做1、2題,領(lǐng)會(huì)題目中的精髓,掌握訣竅學(xué)會(huì)舉一反三。從而節(jié)省時(shí)間,提高效率。

          四、重視基礎(chǔ)知識(shí)的復(fù)習(xí)。

          復(fù)習(xí)時(shí)要抓牢基礎(chǔ);A(chǔ)不牢,地動(dòng)山搖,基礎(chǔ)不穩(wěn),做題不準(zhǔn),從課本上的例題入手,習(xí)題入手,從最簡(jiǎn)單的入手,每一道題,都親自動(dòng)手做一做,千萬(wàn)別眼高手低,大事做不來(lái),小事不愿做,大題不會(huì)做,小題不愿做。重視錯(cuò)誤,重視總結(jié)。狠抓易錯(cuò)點(diǎn),易混點(diǎn)不放松,反復(fù)練,練反復(fù),直到練會(huì)、練準(zhǔn)為止,做題后要善于總結(jié)、反思,讓技巧、方法熟爛于心。

          五、要重視小科,最后一周政治、歷史等科目的背誦非常重要。要求背誦的`都是考試的知識(shí)點(diǎn),必須會(huì)背,多得一分就可能提高幾個(gè)名次。

          同學(xué)們,讓我們堅(jiān)定信心,努力復(fù)習(xí)吧!無(wú)論前進(jìn)的路途多么崎嶇難行,無(wú)論身體多么困乏多么疲憊我們都要勇敢地走下去,勝利最終會(huì)屬于刻苦、勤奮、堅(jiān)持、聰明、有準(zhǔn)備的人。

          同學(xué)們!希望你們用追求、成功和輝煌感謝關(guān)心你們的人。努力吧!向心中的目標(biāo)沖刺,為人生增彩!為家庭爭(zhēng)光!

          最后,祝同學(xué)們?cè)谄谥锌荚囍锌汲鲎约旱乃,取得理想的成?jī)。

          謝謝大家!

        考試動(dòng)員演講稿通用8

        同學(xué)們:

          畢業(yè)班的同學(xué)已經(jīng)順利地完成了今年的高中考。對(duì)我們來(lái)說(shuō)再過(guò)幾天將迎來(lái)我們本學(xué)期的期考。期考是對(duì)同學(xué)們這個(gè)學(xué)期來(lái)學(xué)習(xí)情況的一次考核和檢查。期考成績(jī)的好壞都將填入你們的學(xué)籍檔案,換一句話來(lái)說(shuō)它將載入你們的個(gè)人檔案,會(huì)直接影響你們今后的學(xué)習(xí)和工作。所以我希望同學(xué)們都能認(rèn)真對(duì)待期考。為了把期考搞好,在此我對(duì)同學(xué)們提出幾點(diǎn)希望。

          1、抓緊時(shí)間,認(rèn)真復(fù)習(xí)好每一門(mén)功課。期考是對(duì)一個(gè)學(xué)期來(lái)各科所學(xué)內(nèi)容的全面考查,它所復(fù)蓋的知識(shí)點(diǎn)多,能力要求也更高更全面。這就需要我們花更多的時(shí)間來(lái)復(fù)習(xí)和記憶,還要及時(shí)做好查缺補(bǔ)漏的工作,現(xiàn)在的復(fù)習(xí)時(shí)間對(duì)我們是有限的,時(shí)間是緊迫的,所以我希望同學(xué)們抓緊時(shí)間,爭(zhēng)分奪秒認(rèn)真復(fù)習(xí)。

          2、遵守紀(jì)律,創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。紀(jì)律是學(xué)習(xí)的保證,沒(méi)有一個(gè)好的學(xué)習(xí)環(huán)境,我們就不可能正常地進(jìn)行復(fù)習(xí),復(fù)習(xí)的效率就不會(huì)高。所以我希望同學(xué)們嚴(yán)格遵守學(xué)校紀(jì)律,特別是課堂紀(jì)律,否則課堂上吵哄哄的,想看書(shū)的同學(xué)也看不下去,尤其是這段時(shí)間因中考改卷等方面的原因,可能有些課老師不能下到班級(jí),這可需要同學(xué)們的自覺(jué)遵守。同時(shí),也希望老師和班干能加強(qiáng)管理,加強(qiáng)監(jiān)督,為期考復(fù)習(xí)創(chuàng)造一個(gè)良好的環(huán)境。

          3、沉著應(yīng)戰(zhàn),以最佳心態(tài)對(duì)待期考。期考是一次重要的考試,適度的緊張是正常的也是必要的`,但我們不能太緊張,否則過(guò)度的緊張會(huì)造成復(fù)習(xí)效率低下,考試時(shí)會(huì)出現(xiàn)教育焦慮綜合癥,比如有的同學(xué)一進(jìn)入考場(chǎng)就緊張得什么都記不得了,手腳發(fā)抖,全身冒汗等。所以我希望同學(xué)們以一顆平常心對(duì)待期考。

          4、嚴(yán)守考試紀(jì)律,以真實(shí)的成績(jī)向老師家長(zhǎng)匯報(bào)。期考我們需要好的成績(jī),但我們不需要假的好成績(jī),假的成績(jī)一時(shí)能欺騙老師、同學(xué)、家長(zhǎng),但最終的結(jié)果只能騙自己、害自己。所以我希望同學(xué)要嚴(yán)守考試紀(jì)律,不交頭接耳、不挾帶、不傳抄紙條等。違者學(xué)校將會(huì)作出嚴(yán)肅的處理。

          最后,我相信,只要同學(xué)們能認(rèn)真抓好復(fù)習(xí),認(rèn)真對(duì)待期考,期考你們定會(huì)取得好的成績(jī)。

        考試動(dòng)員演講稿通用9

        親愛(ài)的老師們、同學(xué)們:

          早上好!

          非常高興看到全校25個(gè)班級(jí)在文化建設(shè)方面通過(guò)努力所獲得的殊榮。孩子們,你們手上沉甸甸的獎(jiǎng)品,是學(xué)校對(duì)班主任及科任老師智慧引領(lǐng)的肯定,也是對(duì)每位同學(xué)創(chuàng)意思維、勤于動(dòng)手的獎(jiǎng)勵(lì)。因?yàn)榇蠹业呐Γ總(gè)班都營(yíng)造了積極向上、奮發(fā)進(jìn)取的.班級(jí)氛圍。

          高爾基說(shuō),讀一本好書(shū)就是與一位高尚的人說(shuō)話。我想,孩子們?nèi)绻才c這些好書(shū)交上了朋友,一定也會(huì)讓自己變得文明與高尚,優(yōu)雅與寧?kù)o。徜徉書(shū)海,享受快樂(lè),同時(shí)也希望孩子們?cè)诮枳x、傳閱書(shū)籍的時(shí)候,愛(ài)惜書(shū)本,讓更多的人享受到書(shū)香的美妙。

          孩子們,時(shí)光如梭,稍縱即逝,緊張、忙碌的一個(gè)學(xué)期即將過(guò)去,x年元月6日我們將迎來(lái)芙蓉區(qū)期末統(tǒng)考測(cè)。學(xué)業(yè)檢測(cè)不僅是對(duì)同學(xué)們一個(gè)學(xué)期以來(lái)學(xué)習(xí)成績(jī)的一次盤(pán)點(diǎn)、檢閱,更是對(duì)每個(gè)人的綜合素質(zhì)的一次挑戰(zhàn),是對(duì)同學(xué)們的自信心、自覺(jué)性、誠(chéng)信度的一次考驗(yàn)。當(dāng)然,也是同學(xué)們對(duì)老師辛勤工作予以回報(bào)的一次最好的機(jī)會(huì)。我們老師不能要求每個(gè)人都成為考試成績(jī)的優(yōu)勝者,但我們希望大家做一名追求進(jìn)步、超越自我的勇敢者。為了幫助同學(xué)們做好期末復(fù)習(xí)和考試準(zhǔn)備,我給大家提二點(diǎn)建議

          第一,積極準(zhǔn)備,從容面對(duì)。

          “命運(yùn)垂青有準(zhǔn)備的人。”因此,希望每位同學(xué)能積極做好復(fù)習(xí)迎考準(zhǔn)備,對(duì)全期所學(xué)內(nèi)容進(jìn)行全面梳理,查漏補(bǔ)缺。孩子們,大家一定要信心滿滿上考場(chǎng),因?yàn)槲覀儗W(xué)校自去年新校起航以來(lái),去年秋季接受了芙蓉區(qū)科學(xué)、英語(yǔ)、數(shù)學(xué)抽測(cè),今年春季五、六年級(jí)參加了區(qū)語(yǔ)、數(shù)、外統(tǒng)考,合格率全在95%以上,這是令每位師生倍感榮幸的事情。我們能否延繼輝煌,再創(chuàng)佳績(jī),關(guān)鍵在于老師的指導(dǎo)與我學(xué)生的努力。孩子們,老師們已經(jīng)做好了準(zhǔn)備,請(qǐng)問(wèn),你們有信心沒(méi)有?

          第二,合理安排,注重效果。

          我們可以扳著手指頭數(shù)一數(shù),離期末考試僅剩8天時(shí)間,時(shí)間對(duì)于我們來(lái)說(shuō)相當(dāng)緊迫,所以我們要求同學(xué)們這段時(shí)間要以期末考試復(fù)習(xí)為重心,把必須要做的事情和可做可不做的事情清楚地分開(kāi),安排一個(gè)切實(shí)可行的復(fù)習(xí)計(jì)劃,抓緊時(shí)間,認(rèn)真復(fù)習(xí),努力提高復(fù)習(xí)質(zhì)量。最后,希望同學(xué)們以積極的心態(tài)去準(zhǔn)備,以認(rèn)真的態(tài)度去迎考,把考試看作是一個(gè)舞臺(tái),一個(gè)展示自己才華的舞臺(tái)。

          祝老師們事業(yè)有成!祝同學(xué)們學(xué)習(xí)進(jìn)步!祝大家新年快樂(lè)!

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