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      2. 勵志_初中勵志演講稿

        時間:2023-06-07 13:22:49 演講稿 我要投稿

        勵志_初中勵志演講稿范文

          演講稿以發(fā)表意見,表達觀點為主,是為演講而事先準備好的文稿。在當今社會生活中,越來越多地方需要用到演講稿,演講稿的注意事項有許多,你確定會寫嗎?以下是小編為大家收集的勵志_初中勵志演講稿范文,希望對大家有所幫助。

        勵志_初中勵志演講稿范文

        勵志_初中勵志演講稿范文1

        我曾經(jīng)一度在思考,在理解,勵志這個詞的含義:勵志就是使人適應環(huán)境,激發(fā)生活或工作熱情,促進工作事業(yè)奮發(fā)向上的心靈調(diào)節(jié)過程,初一作文勵志演講稿:勵志、信念、夢想?墒俏铱傆X得這不是我所要的答案,這個解釋好像不那么確切,似乎只是對“勵志”這個詞的字面解釋,并不了解它,沒有真正的體會過。

          勵志,我們總是在積累本上積累一些所謂的勵志名言,積累在本上了,背過了,卻體會不到其中的含義。但是我卻在一天無意中摘炒到了一段關(guān)于勵志的美句:“勵志是一門學問,這門學問不管多牛的人都讀不懂,學不精,進而形成一個獨立學科“勵志學”。勵志學,不僅僅是要激活一個人的財富欲望,更要激活一個人的生命能量,喚醒一個民族的創(chuàng)造熱情。失去創(chuàng)造力,是一個人乃至一個民族最大的悲哀。而勵志,便是讓一個人重新煥發(fā)起這種力量。勵志,并不是讓弱者取代另一個人成為強者,而是讓一個弱者能與強者比肩,擁有實力相當?shù)纳蛣?chuàng)造力。勵志,即是喚醒一個人的內(nèi)在創(chuàng)造力。惟有從內(nèi)心深處展開的力量,用心靈體驗總結(jié)出的精華,才是一個人真正獲得尊嚴和自信的途徑!

          可是,我度過這段話后,我又覺得勵志它是建立在信念之上的,有信念,才可勵志。它可以使人在黑暗中不停止摸索,在失敗中不放棄奮斗,在挫折中不忘卻追求。在它面前,天大的困難微不足道,無邊的艱險不足為奇。覺得勵志是建立在夢想之上的:一種意識里的'追求,動力的源泉。有夢想,才可勵志。

          勵志不是我們隨口說來的:“將生命的能量聚焦于一處,你的人生將發(fā)生神奇的變化!x中沖《生命核能》”“做自己最喜歡的,做自己最擅長的!顝┖辍冻晒τ晌摇贰笔且晌覀冇H身體驗的,空頭大話好說,說出就要去實現(xiàn),F(xiàn)在的我們都還年少,我們有青春,有夢想,有信念,那么我們就可以有勵志,積極向上,永不放棄,所有的一切,都是我們的動力。

        勵志_初中勵志演講稿范文2

        尊敬的各位老師,親愛的同學們:

          大家上午好!今天我演講的題目是《用智慧開啟智慧之門用勤奮開辟成功之路》。

          同學們,你可還記得第一次背起書包走進學校的情景?可還記得打開第一本課本、學寫第一個字的喜悅與新奇?那踏進校門的一小步,卻是人生的一大步。人生的探索之旅由此啟航,我們以智慧為帆,勤奮作漿,開始駛向那無比浩瀚的知識海洋!我們的學校,是知識的寶庫,是文化的走廊,是師生的樂府,更是人才的搖籃。同學們,在這寶庫中、走廊上、樂府里,沐著晨光,你是否想過,今天該干些什么?踏著夕陽,你是否問過,今天有多少收獲?

          狄更斯說過,“我所收獲的,是我種下的。”每個人都有機會成為有才能的人,就看你去不去爭取這個機會。常用的鑰匙最光亮,才能來自勤奮學習,歷史上不是有無數(shù)人用自己的行動在證明這句話的可信嗎?蘇秦為了督促自己勤奮學習“頭懸梁錐刺股”的故事,留下了千古學習的美名?锖鉃榱藢W習,“鑿壁偷光”;車胤為了學習,“囊螢映雪”;楊時為了學習,“程門立雪”等等。他們無一不是由勤奮加智慧獲得了超越自身的成功。知識改變命運,真知影響人生。你是否也渴望像他們一樣,以勤奮去獲取知識,提高你的才能,改變你的人生?

          正如郭沫若先生所說:“勤奮和智慧是開啟成功大門的鑰匙”。今天的我們應謹記他的話,放飛自己的青春,用勤勞的汗水鋪就未來的成功之路。也許我們已經(jīng)輸在起跑線上,但決不能再讓自己輸在終點。后天的努力可以彌補先天的不足,珍惜現(xiàn)在的每一刻,努力獲取知識。比如對于我們八年級學生來說,八年級是初中學習的一個轉(zhuǎn)折點,我們應該好好把握,努力學習,不斷提高自己;同學們,無論我們處在哪個學習階段,我們都應該努力,抓住這段易逝的光陰,好好把握,將知識這閃光的寶石緊緊握在手中。

          每一次的成功都要付出艱辛和努力,要想取得成功就必須付出代價。正如冰心所說:“成功的花兒,人們只驚羨它現(xiàn)時的.明艷,卻不知當初它的芽兒,曾浸透了戰(zhàn)斗的淚泉,灑遍了犧牲的血雨!”的確,不經(jīng)一番寒徹骨,哪得梅花撲鼻香?我們正處于學習的黃金時代,大好年華,豈能讓光陰虛度?人生能有幾回拼搏?人生能有幾個花季?過去的就無法改變了,所謂黑發(fā)不知勤學早,白首方悔讀書遲,就是這個道理。只有勤奮求知、拼搏進取,我們才能奏響青春之歌的最強音!

          同學們,只要我們樹立遠大理想,腳踏實地刻苦學習,不懈探索,就一定能用辛勤和汗水鑄就美麗人生!讓我們努力學習,從我做起,從今天做起,讓勤奮的汗水澆開知識之花!讓智慧之光照亮我們的心田!我們用拼搏書寫一個無悔的青春!

        勵志_初中勵志演講稿范文3

        尊敬的老師們,親愛的同學們:

          大家好!青春,有著火一般的熱情;青春,有著鐵一般的堅強;青春,有著花一般的燦爛。青春,是我們風華正茂的時代。珍惜所擁有的青春,珍惜所擁有的單純。

          青春的我們是一棵小草,它那么微不足道,那么不引人注目,甚至被人們踩在腳下,但它們并不屈服。彎下的腰重新直立起來,低下去的頭再次仰望天空。人們反復的踩踏反而練就了它們的韌性,它們不再怕踩踏,它們不再擔心磨難。青春的我們會遇到許多困難,但我們不會認輸。冬天過去后,泛黃的小草依然翠綠。

          青春的我們是一滴水滴,它那么渺小,但是,日積月累,它們總能匯成一條小溪,流進大海。大海是我們所向往的巔峰,流入大海,我們將成為水中生物的需要,流進大海,我們將實現(xiàn)生命的價值。同時,青春的我們是盲目的,清純的水滴為了追求更快抵達巔峰,它們不惜一切代價選擇了捷徑。

          可它們?nèi)f萬沒有想到,那是骯臟的下水道,錯誤的渠道將會使我們的`人生成為敗筆,不勞而獲只是南柯一夢,醒來后依舊會流回起點。青春的我們會犯下許多錯誤,但改過自新后,水滴依然清澈。

          青春的我們是一棵樹苗,它是那么嬌嫩,那么弱不禁風。但它們在艱難的險境中一次又一次被種樹人扶起,纖細的樹苗漸漸在土里扎了深根。風吹過,它們依舊會搖晃,但它們不再倒下;雨打下,它們依舊感覺疼痛,但它們不會再哭喊。晴天,它們抖下身上的塵埃,枝葉清新碧綠。青春的我們在險境中站立,困難過后,樹苗依然站立。

          青春,我們生命最旺盛的季節(jié);青春,我們最美好的開始。珍惜所擁有的青春,珍惜所擁有的現(xiàn)在。

        勵志_初中勵志演講稿范文4

        大家好!

          我是來自實驗二中七年級十七班的郭允涵,很高興在小學畢業(yè)后又能回到母校重溫舊日的美好,更高興的是在畢業(yè)一年后的今天,我可以站在這里向即將畢業(yè)的你們,傳授一些怎樣更好的適應初中生活的經(jīng)驗,希望它們可以幫助你們更快的適應初中生活。

          在去年這個時候呢,我也像你們一樣即將走出小學校園步入初中,也對即將來臨的初中生活感到迷茫與不安。對身邊的老師,同學和剩下的小學生活越加感到珍惜,那個時的我心里對初中的看法是片面的,以為它如同一個沒有自由的鐵籠子,會將我變成一個學習機器。但當真正的步入初中后,身邊又有了新的朋友,新的老師,新的環(huán)境,新的生活,在這一切都是嶄新的生活中,我又從中找到了溫暖與集體感,以前對中學生活那些顧慮也就隨時間慢慢的消失了。這時我也會發(fā)現(xiàn)我自己比起小學時的我變得更成熟了,對學習,友誼,生活,也有了新的見解。我是快樂的。在暑假過后你們也會像當時的我一樣,所以呢,接下來,我們就一起討論一下當你們帶著小學回憶走進初中校門時會遇到的一些問題和變化以及它們的適應方式吧。

         。1)早自習的變化。

          小學時雖然每天早上也會安排晨會但是和初中的早自習不是一個性質(zhì),小學時的晨會大部分是在輕松的狀態(tài)下進行,時間較短。但到了初中早自習也是個很重要的部分,一天之計在于晨,早自習的這段時間腦子的思路開闊,也許你昨晚沒有解出的題這時就突然解開了,沒有背熟的課文、單詞經(jīng)過這時的溫習,加深印象,也就背熟了。所以這段時間就是留給你溫習學過的知識,預習將要學習的知識的時間。把握好這段時間,也許這一天的課程都會順利的理解。所以對于這段時間也一定要牢牢地把握好。

          (2)作業(yè)時間與晚上復習。

          在小學時作業(yè)量很少,因為只有三門課程,加上復習也花不了多長時間,所以晚上的大部分時間都花在了玩上。但步入初中以后課程由三門課變?yōu)榱似唛T課,只說三門課的作業(yè)也會小幅度的增加,而其他科目平時不會有書寫作業(yè),大部分是要求背誦。所以每天晚上最重要的還是自覺復習,比如在學習英語時,因為每天都會有英語課都會學習一些英語知識,而晚上復習時你的任務就是從新溫習這些知識,把它們掌握牢固,比如英語單詞背誦熟練,句型語法有沒有真正的掌握,這都是你復習時應該做到的。再大體的瀏覽一遍明天可能要學習的知識,自己先提前試著理解一下,畫出自己認為的難點,等到上課時著重聽畫出的難點。你的復習效果也就達到了。而且每次上課前老師都會對上節(jié)課的知識重點進行提問,為的是讓學生鞏固所學的,但是你晚上的復習不要是因為應付老師提問,那你只會是瞬間記憶,與

          沒有復習是一個樣的。在你復習時你要提醒自己你是為你自己學的,才能將知識印在你的腦子里不容易忘卻。在初一時增加了四門課,分別時政治,歷史,地理,生物。千萬不要對這么多課程感到慌亂,其實這些課程相對比與語數(shù)英來說真的是非常簡單,只要你肯做到每天復習,認真聽講,做好配套的練習這三點,那對你來說那些內(nèi)容簡直是小菜一碟。所以每天晚上的復習絕對是必不可少的。每門課都要復習,這樣在考試前夕,面對七門課也不會感到恐懼,只要把知識從頭順一遍也就可以考出自己滿意的成績了。

         。3)考試

          對于考試次數(shù)增加,并且排名次這件事,我想應該是現(xiàn)在大家面對步入初中最恐懼的一件事吧。其實對于名次而言,確實是比較殘酷的吧,在小學考試后,只有分數(shù),并不會將同學們的分數(shù)進行比較排出一個真實的前后名次,而且一個學期只有一次考試,學的知識只在這一次匯總來進行檢驗。相比較初中來說考試壓力還是很小的。但當你步入初中以后,每個月都會進行一次月考,并且每次考試都會進行排名。期中和期末考試時,還會進行分班考試或七八年級混考。說起來確實是壓力很大。但反過來想如果你用心去學習,努力學習,認真學習,在考試時將自己的能力展現(xiàn)出來,考出自己真的水平,我想無論考多少次試,排多少次名次,對你而言又有什么可怕的呢?只要你對學習時刻不放松,始終保持對學習的認真和努力?荚嚭兔螌δ愣砸簿筒豢膳铝税。

          (4)學習方法

          在小學時,只有三門主課到最后考試也只有三門課需要考。但到初中以后有七門課要進行考試,這也就意味著你的學習任務增加了,不要被嚇怕,以為會非常累、其實不是這樣的。其實只要你找到適合你的學習方法,并按照去做那你一定會有一個相比較別人輕松地初中生活。初中后,不能繼續(xù)延續(xù)小學時簡單、輕松的學習方法了,不能再是跟隨老師腳步“乖”孩子了,也不能再是在家長監(jiān)督下才完成作業(yè)的孩子了。這時候你就應該學著在課下根據(jù)自己的學習能力制定計劃,什么時候預習,什么時候復習,什么時候可以休息一會。可以用表格的方式,把每天的計劃定下來,完成一項用筆劃去一項,或者用日記的方式,幾月幾號星期幾,寫出自己想要完成的計劃,完成后畫一個笑臉鼓勵自己。制定完明確的學習方式,還要學會獨立完成作業(yè),自己檢查不能依賴家長的督促老師的管教。在小學時,老師可能會對學生做到全方面的教育。但到初中后老師更傾向于學生的自覺性和自身的領(lǐng)悟能力,俗話說的好,老師領(lǐng)進門,修行是要看個人的。這句話在步入初中后更加受用。所以你一定要學會制定適合自己的計劃與學習方法不可過于夸張也不能過于簡單,一定要根據(jù)自己的能力勞逸結(jié)合,才能達到你想要的學習效果。

          再有幾點不同,初中老師在課上更注重的是對知識傳授的完整性,對于課上的`紀律對比

          與小學來說松懈一些,而老師松懈并不代表你就可以松懈,老師松懈是因為每節(jié)課的知識太多,沒有太多的時間。而你松懈確是對自己的不負責,沒有自律的想法。所以,不管任課老師對紀律是松還是嚴你都不能放松自己,不能在課上開小差,一定要集中精力跟著老師的思路走,可能你的一個不留神老師講的一個重點就過去,你不管是下課再問同學問老師,效果絕對不會好于老師上課時教授的第一遍。所以課上的集中精力一定是你學習的第一個保障。

          再一個筆記。小學時可能內(nèi)容比較簡單沒有很難理解的內(nèi)容,但等你到了初中有些細致的問題可能是你聽一遍不足以記下的,這時候你手中的筆就有很大的用處了。無論是在書上還是在本子上整理下這些零碎的重點,用你喜歡的方式整理下來,比如一條一條的標注好或者分塊記錄都是可以的。這樣在日后的復習或者做題中,會便于你的溫習或者理解,是個很好的學習方法,在你的學習上也就會有很大的幫助。其余的認真完成作業(yè)什么的,不用我說我想大家都可以倒背如流了我也就不重復了

          (5)自覺性

          上了初中以后,你們要傾注于自己對自己的管理,不能再依賴于他人的管理,在上面的復習、聽講和下面將要所提到得娛樂,前提條件都在于你們自己的自覺性,如果這件事你不把它內(nèi)化為你自己對自己的要求,那你無論干什么都不能做到心里去,完成的程度也會大打折扣。比如你上課的精力難以集中,那上課時你一定要努力地告誡自己認真聽課,認真聽課!努力管住你的嘴。可能剛開始你們不適應這樣的生活,這時需要你們克制自己,控制自己,甚至“逼”著自己去做,但當你們堅持到一定的時間,便會成為你們自身的習慣,到時候你們會為自覺性給你們帶來的益處感到欣喜,也會為自己的變化感到自豪的。

         。6)自信

          在初中呢,你們面臨的挑戰(zhàn)和困難都增加了難度,這時候就需要你有足夠的信心去面對,勇往直前可是你必備的條件。如果一次考試沒有考好千萬別沉浸其中,過度重視。以為自己不行,以為自己沒有能力考好,成功是失敗之母么,一次失敗算什么?從哪里摔倒你就要從哪里站起來,總結(jié)經(jīng)驗,把自己的不足,努力改正,不會的題弄明白,這不就達到目的了么?還有這么多考試等著你,可千萬別泄氣,認輸啊。你得相信自己可以達到自己的目標。但也不要因為一次考試考好了洋洋得意,以為自己比誰都強,這可就聰明反被聰明誤了,得到的結(jié)果也就只剩下失敗了。

         。7)娛樂休閑

          說了這么多,下面說些輕松的吧。在面對這么多的課程與一次次考試你是不是認為初中后你就會成為一個學習機器?呵呵,那你可就想錯了。勞逸結(jié)合可是初中的一大關(guān)鍵。想一下,如果你每天學習學習學習,你會不會很快就覺得枯燥,失去興趣了?那么還有什么動力支持你學下去呢?所以堅決抵制你做一個學習機器。平時只要你寫完作業(yè),復習完該復習的內(nèi)容,有時候做些適量的練習題,其余時間你完全可以自由支配,聽聽音樂,看看電視,打開電腦上上,發(fā)展一下自己其它的業(yè)余愛好,和同學朋友一起出去玩都是可以的實現(xiàn)的,其實如果你安排好,業(yè)余時間是非常充實的。但一定要控制自己不要沉浸在這些休閑娛樂里。玩物喪志是絕對不可以的。所以業(yè)余時間安排好也是很重要的。

          對步入初中的問題我就說這么多了,這些建議也只是為你們未來的初中生活做一些引導和幫助,關(guān)鍵的還是需要你們自己去理解體會。記得現(xiàn)在的你們所能做的是準備好你們小學的最后一次考試,以一個美好的開始進入你們的初中。還有珍惜你們現(xiàn)在僅剩的小學生活,我相信這將成為你們以后最美好的回憶。

          最后祝大家以一顆平靜且期待的心來迎接你們的初中生活,讓我們初中再會吧。

          謝謝大家!

        勵志_初中勵志演講稿范文5

        尊敬的各位老師、親愛的同學:

          每個人都有自己的理想。也為之奮斗不息,世界上的哪一位偉人不是從小就樹立遠大理想,并為之奮斗而最終站在偉人的舞臺上的?俄國文學家列夫·托爾斯泰說過:“理想是指路明燈。沒有理想,就沒有堅定的方向;沒有方向,就沒有生活。”英國心理學家和教育學家佛來明曾說過:“人一旦失去理想,失去了精神上的追求,人類就變得無知,社會也將會變得漆黑一團!蹦敲次覀冎袑W生又該樹立怎樣的理想呢?

          古人云:“有志者,事竟成。”所謂志,就是—個人為自己確立的“遠大志向”,確立的人生目標,也就是理想。理想,是生活的燈塔,力量的源泉。是要我們付出實際行動的,否則,就叫空想。作為當代中學生,我們不僅要樹立自己的理想,更要志存高遠,樹立遠大的`理想;而不是僅僅只滿足于一時的、生活的需要。因為只有志存高遠,追求卓越,成功才會不期而至。有了理想,人生才會變的充滿意義,生活才會充滿更多的活力與激情。使我們自身的潛能得到充分地迸發(fā),為實現(xiàn)理想的的人生打下堅實的基礎。

          理想讓我們奮斗不息,讓我們風雨兼程,讓我們追趕遠方!“千里之行,始于足下”。即使有了目標,實現(xiàn)它也需要—個過程,F(xiàn)在的我們正如早晨九點鐘的太陽,朝氣蓬勃,正是為

          遠大理想奮斗的時候。學校和社會為我們創(chuàng)造了良好的學習環(huán)境,我們要做的就是,從現(xiàn)在做起,努力學習,在各方面歷練自己,使自己成為新時代的綜合型人才。梁啟超說過:故今日之責任,不在他人,而全在我少年。少年智則國智;少年富則國富;少年強則國強;少年獨立則國獨立;少年自由則國自由;少年進步則國進步;少年勝于歐洲;則國勝于歐洲;少年雄于地球;則國雄于地球。

          因此,我們一定要以祖國未來接班人的身份嚴格要求自己,樹立遠大理想,做到:志當存高遠。雖然,夢想的實現(xiàn)不是一帆風順的,肯定會有無數(shù)的坎坷與挫折,但成功的人是最有理想、最明智,也是最有毅力、最堅定。他們懂得—切的成功都不是—蹴而就的,都需要通過艱苦卓絕的努力,不斷地改進和提高;成功的人絕不會只以事情做完為滿足,而會要求自己不斷地做得更好,以獲取更大的成功。

          希望我們每—個人從現(xiàn)在開始就制定人生目標,從點滴做起,落實人生目標。拋棄那種無聊地重復著自己平庸的生活,努力去挖掘自己內(nèi)在的潛力,激發(fā)自己的閃光點,相信是金子不論在哪里遲早都會發(fā)光的道理,不管遇到什么艱難險阻,終究會取得成功。新生活就從確定目標之日開始。

          最后希望大家能確定自己的目標,樹立理想,活出一個精彩的人生!

        勵志_初中勵志演講稿范文6

        尊敬的各位老師、親愛的同學:

          每個人都有自己的理想。也為之奮斗不息,世界上的哪一位偉人不是從小就樹立遠大理想,并為之奮斗而最終站在偉人的舞臺上的?俄國文學家列夫·托爾斯泰說過:“理想是指路明燈。沒有理想,就沒有堅定的方向;沒有方向,就沒有生活。”英國心理學家和教育學家佛來明曾說過:“人一旦失去理想,失去了精神上的追求,人類就變得無知,社會也將會變得漆黑一團!蹦敲次覀冎袑W生又該樹立怎樣的理想呢?

          古人云:“有志者,事竟成!彼^志,就是—個人為自己確立的“遠大志向”,確立的人生目標,也就是理想。理想,是生活的'燈塔,力量的源泉。是要我們付出實際行動的,否則,就叫空想。作為當代中學生,我們不僅要樹立自己的理想,更要志存高遠,樹立遠大的理想;而不是僅僅只滿足于一時的、生活的需要。因為只有志存高遠,追求卓越,成功才會不期而至。

          有了理想,人生才會變的充滿意義,生活才會充滿更多的活力與激情。使我們自身的潛能得到充分地迸發(fā),為實現(xiàn)理想的的人生打下堅實的基礎。

          理想讓我們奮斗不息,讓我們風雨兼程,讓我們追趕遠方!“千里之行,始于足下”。即使有了目標,實現(xiàn)它也需要—個過程,F(xiàn)在的我們正如早晨九點鐘的太陽,朝氣蓬勃,正是為遠大理想奮斗的時候。學校和社會為我們創(chuàng)造了良好的學習環(huán)境,我們要做的就是,從現(xiàn)在做起,努力學習,在各方面歷練自己,使自己成為新時代的綜合型人才。梁啟超說過:故今日之責任,不在他人,而全在我少年。少年智則國智;少年富則國富;少年強則國強;少年獨立則國獨立;少年自由則國自由;少年進步則國進步;少年勝于歐洲;則國勝于歐洲;少年雄于地球;則國雄于地球。

          因此,我們一定要以祖國未來接班人的身份嚴格要求自己,樹立遠大理想,做到:志當存高遠。雖然,夢想的實現(xiàn)不是一帆風順的,肯定會有無數(shù)的坎坷與挫折,但成功的人是最有理想、最明智,也是最有毅力、最堅定。他們懂得—切的成功都不是—蹴而就的,都需要通過艱苦卓絕的努力,不斷地改進和提高;成功的人絕不會只以事情做完為滿足,而會要求自己不斷地做得更好,以獲取更大的成功。

          希望我們每—個人從現(xiàn)在開始就制定人生目標,從點滴做起,落實人生目標。拋棄那種無聊地重復著自己平庸的生活,努力去挖掘自己內(nèi)在的潛力,激發(fā)自己的閃光點,相信是金子不論在哪里遲早都會發(fā)光的道理,不管遇到什么艱難險阻,終究會取得成功。新生活就從確定目標之日開始。

          最后希望大家能確定自己的目標,樹立理想,活出一個精彩的人生!

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