小學(xué)生升旗儀式演講稿5分鐘左右

小學(xué)生升旗儀式演講稿5分鐘左右

　　演講稿的內(nèi)容要根據(jù)具體情境、具體場(chǎng)合來確定，要求情感真實(shí)，尊重觀眾。在充滿活力，日益開放的今天，在很多情況下我們需要用到演講稿，演講稿的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫嗎？下面是小編收集整理的小學(xué)生升旗儀式演講稿5分鐘左右，希望能夠幫助到大家。

小學(xué)生升旗儀式演講稿5分鐘左右1

尊敬的教師、親愛的同學(xué)們：

　　大家上午好！

　　我是五年級(jí)一班的蘇xx，今日我演講的題目是“做遵章守紀(jì)的小學(xué)生”。

　　人們都說，軍隊(duì)是最有戰(zhàn)斗力的集體，這并不是由于他們有槍有炮，最根本的一條是：他們有鐵的紀(jì)律。我們山海天小學(xué)也是一個(gè)大集體，我們的校園也有校紀(jì)校規(guī)，只有我們每一位同學(xué)的自覺遵守，文明之風(fēng)才會(huì)刮遍每一個(gè)角落。

　　讓我們?cè)囅胍幌�，假如洪水沒有堤壩的約束，它將沖垮我們的家園；牛馬沒有韁繩的約束，它將會(huì)踏壞我們的莊稼；車輛沒有規(guī)章的約束，它將付出沉重的代價(jià)，而我們小學(xué)生若沒有紀(jì)律的約束，每一位同學(xué)都我行我素，那么注定我們會(huì)輸在起跑線上。

　　教師說，沒有法規(guī)，不成方圓。文明的校園需要制度的約束，和諧的社會(huì)需要法律法規(guī)的約束。法律法規(guī)是明媚的陽光，陽光照射之處，都有相應(yīng)的法律愛護(hù)著，所以我們的天更藍(lán)、草更綠、水更清，大自然更加和諧。

　　媽媽說，法律法規(guī)是一件安全的外套。人從一生下來開頭，法律就對(duì)我的一生負(fù)責(zé)，受教育的權(quán)利，生命財(cái)產(chǎn)不受侵害的權(quán)利，社會(huì)醫(yī)療保障的權(quán)利等等、等等，都作了明確的規(guī)定，所以法律的愛護(hù)讓我們歡樂地成長(zhǎng)，安全地?fù)碛袣g樂、幸福地生活。

　　爸爸說，法律法規(guī)是行動(dòng)的指針。就像我們開口不能罵人，伸手不能打人一樣，我們的言行都要受到法律的約束，同時(shí)也受到法律的愛護(hù)。大人們每做一項(xiàng)工作，每簽訂一個(gè)合約，都要涉及到許多法律條款，由于法律的愛護(hù)，使我們的.社會(huì)運(yùn)行有序，和諧相處，安康進(jìn)展。

　　教師、媽媽、爸爸的話語讓我知道，法律法規(guī)離我們并不遙遠(yuǎn)，它就像空氣、水、或者面包一樣，時(shí)時(shí)刻刻在我們身邊。正是它的存在，使人類遠(yuǎn)離叢林法則，制造今日絢爛而又輝煌的文明。

　　目前在我們漂亮的校園里，間或會(huì)有這樣的違紀(jì)現(xiàn)象：有的同學(xué)私自離校，到四周的小賣部買東西，有的同學(xué)為了一句話動(dòng)手打人，還有的同學(xué)在閱覽室大聲喧嘩……種種不遵守校紀(jì)校規(guī)的現(xiàn)象，令我們的教師擔(dān)憂，讓我們的校園不再文明，使我們的國(guó)旗不再艷麗。

　　親愛的同學(xué)們！讓我們從現(xiàn)在做起，遵守校紀(jì)校規(guī)，人人爭(zhēng)做文明守法的小學(xué)生，讓我們爭(zhēng)先恐后，揚(yáng)長(zhǎng)避短，向優(yōu)秀看齊。努力讓我們的教室更寧?kù)o！餐廳更文明！操場(chǎng)更干凈！校園更和諧！國(guó)旗更艷麗！加油吧！親愛的同學(xué)們！

　　感謝大家！我的演講完畢！

小學(xué)生升旗儀式演講稿5分鐘左右2

親愛的教師、同學(xué)們：

　　高爾基曾說過：“書籍是人類提高的階梯。”對(duì)此，我深有感受，由于我就是一個(gè)名副其實(shí)的小書迷，而書也確的確實(shí)讓我受益匪淺。

　　記得我上幼兒園的時(shí)候，外婆來我家做客。一進(jìn)門，外婆的目光就被墻壁、房門和柱子上貼著的各種各樣的生字卡片吸引了。外婆驚異地瞪大了眼睛，直夸我是個(gè)好孩子，我快樂地笑了。我驕傲地對(duì)外婆說：“這些都是我的好朋友。經(jīng)過它們，讓我熟悉了足智多謀的黑貓警長(zhǎng)、奇妙口袋的'叮當(dāng)貓、撒謊會(huì)長(zhǎng)長(zhǎng)鼻子的小木偶……我好想和他們一齊玩�！眿寢寪坂恋卣f：“這孩子跟他爸一個(gè)樣，都愛看書�！�

　　有一天，和媽媽正在超市購(gòu)物的我無意中發(fā)覺書架上有一本叫做《三國(guó)演義》的書。這書名立馬把我給吸引了，我快速地跑過去“搶”了過來，坐在地板上聚精會(huì)神地“啃”了起來。

　　媽媽觀察了說：“你既然這么喜愛它，那就買下吧�！边@不正合我意嘛！最終買完東西回到家，我連鞋子都來不及脫，就迫不及待地找了個(gè)寧?kù)o的地方，如饑似渴地看了起來。三國(guó)時(shí)期真是英雄輩出��！有作戰(zhàn)威猛的呂布，有足智多謀的諸葛亮，還有火燒連營(yíng)的陸遜……但我最喜愛的是姜維。姜維字伯約，文武雙全。

　　他為蜀國(guó)南征北戰(zhàn)，攻城拔寨，聲名遠(yuǎn)揚(yáng)。最終又為蜀國(guó)的興亡做殊死拼搏，令我鄙視。正值我看得如癡如醉時(shí)，“晨欣，原先你在那里呀，害我處處都找不到你，你這個(gè)壞家伙�！眿寢屨f完就用手在我的頭上點(diǎn)了一下。“哈！我乃伯約是也，手持夢(mèng)魘紅纓槍，腳跨古稀良馬，腰掛擎天寶劍，不行擋也，慎之！”說完，我還擺了一個(gè)POSS，逗得媽媽直笑，我趁機(jī)又去看書了。

　　我就是這么一個(gè)小書迷。讀書，給我的課余生活帶來了樂趣；讀書，開拓了我的視野、增長(zhǎng)了學(xué)問；讀書，教會(huì)了我做人的道理。讀書真好，我愛你，書籍！

小學(xué)生升旗儀式演講稿5分鐘左右3

各位教師，各位同學(xué)：

　　大家好！今日我萬分榮幸的走上升旗臺(tái)，參與了本次的升旗儀式。我期盼的幻想最終實(shí)現(xiàn)了，這是一個(gè)宏大的任務(wù)。

　　我是五（2）的學(xué)生。我信任靠著我的'優(yōu)點(diǎn)可以成為升旗手！可是人外有人，天外有天。我在劇烈的競(jìng)爭(zhēng)中被取代！一次次，我暗暗下決心。于是我開頭努力進(jìn)步了，最終我最終勝利了。我肯定會(huì)好好做好自己的工作，不會(huì)讓教師和同學(xué)們絕望的。

　　我來介紹一下自己吧。我是一個(gè)開朗外放的男生。我在班上幽默幽默，機(jī)靈聰慧，常常受到教師的好評(píng)和同學(xué)的寵愛。不過我很馬虎的，有些丟三落四，愛遺忘事兒，我正在改正這一缺點(diǎn)，讓自己變得更好。

　　作為一個(gè)升旗手，要虛心求問，取長(zhǎng)補(bǔ)短。我正向大哥哥姐姐們請(qǐng)教溝通，共同進(jìn)步。一個(gè)好的升旗手要德智體美勞五項(xiàng)全面進(jìn)展。人無完人，不過，我仍要向這個(gè)高難度的目標(biāo)發(fā)起挑戰(zhàn)。

　　虛心慎重，虛心好問，努力向上，取長(zhǎng)補(bǔ)短，德智體美勞全面進(jìn)展都是作為平價(jià)一個(gè)優(yōu)秀升旗手的重要指標(biāo)。我有信念！

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