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      2. 高考總動(dòng)員勵(lì)志演講稿

        時(shí)間:2023-05-31 16:21:09 演講稿 我要投稿
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        高考總動(dòng)員勵(lì)志演講稿

          演講稿可以提高演講人的自信心,有助發(fā)言人更好地展現(xiàn)自己。在不斷進(jìn)步的社會(huì)中,需要使用演講稿的場合越來越多,大家知道演講稿的格式嗎?下面是小編為大家收集的高考總動(dòng)員勵(lì)志演講稿,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

        高考總動(dòng)員勵(lì)志演講稿

        高考總動(dòng)員勵(lì)志演講稿1

          自信的定義是什么?我希望擁有自信,可是,這些自信從哪里來的呢?是從心底里,從心中所發(fā)出的自信。

          自信,是走向成功的伴侶,是戰(zhàn)勝困難的利劍,是達(dá)向理想彼岸的舟楫。有了它,就邁出了成功的第一步;有了它,就走上了義無反顧的追求路。

          曾幾何時(shí),劉邦、項(xiàng)羽目睹秦始皇浩浩蕩蕩的出游隊(duì)伍、富麗華

          美的車帳、八面凜凜的威風(fēng),隨生雄心萬丈的自信:"大丈夫當(dāng)如此也',"彼可取而代也'。于是,漢高祖立千秋帝王大業(yè),楚霸王成萬古悲壯英雄。詩人李白自信,他發(fā)出了"天生我材必有用,千金散盡還復(fù)來'、"仰天大笑出門去,我輩豈是蓬蒿人'的浩嘆,便有壯麗輝煌的詩章千古流傳。巴爾扎克自信,放棄家人為他選定的職業(yè),毅然走上創(chuàng)作道路,終有驚天動(dòng)地的《人間喜劇》彪炳千秋。一代偉人毛澤東更自信,他高唱"自信人生二百年,會(huì)當(dāng)擊水三千里'、"數(shù)風(fēng)流人物,還看今朝',萬水千山,披荊斬棘,鑄造了共和國的輝煌,帶來了億萬人民的幸福

          自信在哪里?我想要的自信究竟在哪里?是需要我的努力才能擁有自信嗎?是要等價(jià)交換嗎?可是,我該怎么樣才能做到呢?

          我要自信,自信就像風(fēng)帆一樣,而我就是揚(yáng)帆的人,我要揚(yáng)起自信的風(fēng)帆。

          我曾經(jīng)很努力很努力的去做一件事,我很自信,所以我成功了。

          可是,當(dāng)我們失敗的時(shí)候,我很自然地就會(huì)有一種失落感。我仿佛覺得自信不再呆在我的身邊了,因?yàn)槲乙呀?jīng)失去了自信了。

          這是的帆慢慢地向下垂,不再有以前的那種氣勢了。

          有了自信,中華民族便有了無數(shù)追求成功的動(dòng)人的故事:"頭懸梁,錐刺骨'、"鑿壁偷光'、"囊螢映雪'有了自信,一雙腳便能窮盡大漠沙海,腳下就飄起"絲綢之路',身后就有"絲路花雨';有了自信,一雙手便能雕繪出莫高窟的金碧輝煌,筑起葛洲壩"截?cái)辔咨皆朴?,托起"神州號(hào)'飛船遨游神秘的天宇。

          在大波濤洶涌的'人生大海中,遇到這么多的風(fēng)浪是難免?墒,有時(shí)我也會(huì)想:我已經(jīng)很自信很努力地去做一件事了?墒,為什么災(zāi)難都要降臨在我的身上呢?為什么連讓我擁有自信的機(jī)會(huì)也不給?

          我要揚(yáng)起自信的風(fēng)帆,我要帶領(lǐng)身邊的人走出失落。

          我明白這也許很難做到。但是我自信,我相信自己能出色地完成這件事。所以誰也沒有能力去阻止。

          有自信就有力量,有自信就一定可以去為自己的夢想而努力,并且實(shí)現(xiàn)。

          所以自信還是再次地降臨到我的身上,它給予我力量。同時(shí),我也要用自信去創(chuàng)造成功。 我不相信命運(yùn)是注定的,我相信只要有自信的風(fēng)帆,我就能為成功而揚(yáng)帆。

          我要把自己從命運(yùn)中解放出來,即使遇到無數(shù)的挫折與失敗,但我仍然能站起來,這就是自信。

          因?yàn)樽孕,所以我不相信命運(yùn)。

          因?yàn)樽孕,所以我相信自己能成功?/p>

          因?yàn)樽孕,所以我要努力奔向成功?/p>

          自信吧,朋友!有了自信,才會(huì)擁有自我,才會(huì)擁有成功,才會(huì)擁有輝煌燦爛的人生!

        高考總動(dòng)員勵(lì)志演講稿2

        尊敬的老師、親愛的同學(xué):

          大家好,我今天與大家講的是《放飛理想》!很高興我能和你們分享我的理想每個(gè)人的理想各有不同,而我的理想,就是當(dāng)一名為民請命的律師。

          我要做一名律師,因?yàn)槲矣X得律師是一個(gè)很偉大的工作。在法庭上每一個(gè)人都是平等的,每一個(gè)人都沒有特殊的權(quán)力,更沒有謊言。就是律師,是他們讓雖然貧窮但是無辜的人脫罪。將富有但卻犯罪的人繩之于法。所以我要在法庭上做一個(gè)成功的律師,幫無辜的人洗脫罪行,將犯罪的`壞人繩之于法,讓他們受到法律的制裁。

          律師是一種很偉大的職業(yè)工作,在法庭上,每一個(gè)人都沒有什么特殊的權(quán)利,更加沒有謊言。就是律師,是他們?yōu)樨毟F但是無辜的人脫罪,將富有卻犯罪的人繩之以法,所以我決定要在法庭上做一名成功的律師,幫無辜者脫罪,將最惡者受到法律的制裁!

          律師的成功與失敗,關(guān)鍵靠口才。所以,我最基礎(chǔ)的第一步就是上課積極舉手發(fā)言,不僅這樣,我還要認(rèn)真地完成我課后的口語作業(yè)。

          法律是公正的。我的第二步就是做一個(gè)公正廉明、事實(shí)求是、名辯是非的熱人,讓自己從小就培養(yǎng)一種大公無私的品質(zhì)。

          當(dāng)我隨手翻開一本關(guān)于法律條文的書,那些密密麻麻的文就足以讓我頭昏目眩,更何況,中國全部的法律就有n多條!我的最后一步就是……乘我現(xiàn)在的記憶力還是好的時(shí)候,多讀一些或者多看一些比較簡單,容易理解的法律,打好基礎(chǔ)。

          我的理想,永遠(yuǎn)都會(huì)像風(fēng)箏一樣,在陽關(guān)道下飛揚(yáng)!

          我的演講完畢,謝謝大家!

        高考總動(dòng)員勵(lì)志演講稿3

        尊重的領(lǐng)導(dǎo)、老師,敬愛的同學(xué)們:

          今天,我很幸運(yùn)代表高三全體老師為行將走向考場的同學(xué)們加油

          助威。

          同學(xué)們,你們知道近日在日本正舉辦著第50屆世界乒乓球錦標(biāo)賽,昨天有一場跌蕩起伏、出色異樣的男單1/8決賽,有我國名將、北京奧運(yùn)會(huì)冠軍馬琳對決日本90后小將松平健太,年僅18歲,與你們同齡,F(xiàn)在想和同學(xué)們一起分享現(xiàn)場的賽況。

          首先,馬琳在前四局中以3:1領(lǐng)先。第五局比賽,馬琳加快了比賽節(jié)奏,松平健太顯得應(yīng)答不足,在2-5落后時(shí)羅唆要求暫停。暫停后,后果吹糠見米,被松平健太連續(xù)追分,竟然8-6逆轉(zhuǎn)。關(guān)鍵時(shí)刻,松平健太的發(fā)球多變起到作用,最后以11-8再扳一局,將局分改寫為2-3。

          第六局,馬琳在盤踞自動(dòng)情形下失誤丟掉第一分,隨后松平健太一鼓作氣持續(xù)拿分,很快以7-1當(dāng)先。最后松平健太以11-8頑強(qiáng)的將局分追成3平。

          決勝局比賽,松平健太率先拿下第一分,并以一個(gè)領(lǐng)先發(fā)力迫使馬琳回球出界2-0開局,并很快將比分改寫為4-1,馬琳見勢不妙即時(shí)要求暫停與指導(dǎo)教練劉國梁商討對策。暫停后,馬琳在一次精彩的相持對拉中艱巨拿下一分,隨后松平健太又一個(gè)小球處置不佳讓馬琳再得一分,并依附一個(gè)直線正手位得分將比分追成5平。

          比賽進(jìn)行到這兒,你們猜一猜:誰會(huì)是最后的贏家呢?在膠著狀態(tài)下,馬琳的兩次斜線球得分起到關(guān)鍵作用,將比分改寫為9-7。松平健太最后階段仍不廢棄,但跟著馬琳一記發(fā)球后搶攻到手,志在全滿貫的馬琳11-9博得決勝局,從而驚險(xiǎn)升級(jí)男單1/4決賽。

          同學(xué)們你們說說看,老將馬琳最后的勝利,取決于什么呢?你們可能會(huì)說姜仍是老的辣,可我認(rèn)為他在關(guān)鍵時(shí)刻貫徹始終敏捷調(diào)整好自己,克服了自我。那么松平健太輸了嗎?我感到他在過程中表示出了最佳的狀態(tài),面對曾經(jīng)的奧運(yùn)冠軍,并不自甘落伍,而是倔強(qiáng)的抗?fàn)幒推床,雖然比賽輸了,但我以為他贏了。因?yàn)樗鎸?qiáng)勁的對手不怕失敗,堅(jiān)持到底直到最后仍堅(jiān)強(qiáng)的拼搏,關(guān)鍵時(shí)刻施展出了最佳的狀態(tài)和程度,而且賽后被評為本屆世界杯最大的黑馬。

          現(xiàn)在,我們正面臨著高考,關(guān)鍵時(shí)刻能不能掌握好,最后的沖刺階段很癥結(jié),只有堅(jiān)定不移地斗爭,調(diào)劑好最佳的狀況,才干決勝高考。

          在決戰(zhàn)高考的進(jìn)程中,良多人可能在幾回挫折中迷失了自我。曾經(jīng)聽到有些同窗在交談中感慨:"只剩30多少天了,能不能上線,終局已經(jīng)注定。'也常常有同學(xué)埋怨:"我已經(jīng)很盡力了,付出了許多,成就卻居后不前。'眼光中充斥無奈跟悵惘,甚至想"這樣一天一天的的煎熬,還不如來日就高考。

          正確的說,當(dāng)初離高考還有三十三天了,然而不是真的什么都不能轉(zhuǎn)變,本人真的只能等候運(yùn)氣的部署甚至接收命運(yùn)的宣判嗎?作為與同學(xué)們一起閱歷高中三年風(fēng)風(fēng)雨雨的.老師,我想要告知你們的是:( )在你們經(jīng)由十幾年寒窗苦讀,讀過沉積如山的書籍,做過漫天飄動(dòng)的試卷,無數(shù)次刻畫過幻想藍(lán)圖之后,高考是你們?nèi)松@項(xiàng)長跑競賽中橫在你們眼前的最激蕩人心的最主要的一次撞線,它將打開你性命簇新的一頁。咱們每個(gè)人都妄想過并正幻想著,而這所有要成為可能,都須要我們從今天的最后沖刺做起,充足應(yīng)用這比比皆是、一日千金的要害時(shí)刻。

          三十三天固然彈指一揮間,但我們必須意識(shí)到:人是不可能被注定的,往往最后的一點(diǎn)堅(jiān)持,會(huì)讓你看到別人看不到的景致;越是瀕臨目標(biāo)的時(shí)候,越能考驗(yàn)一個(gè)人的意志。堅(jiān)持,咬著牙堅(jiān)持到最后,是我們現(xiàn)在份量最重的一塊砝碼。堅(jiān)持的氣力可以讓鷹站在金字塔尖遠(yuǎn)望尼羅河的俏麗的景色,堅(jiān)持的力氣也能夠讓蝸牛爬到金字塔頂欣賞獅身人面像的宏偉厚重。即便是一枚石子,只有有了堅(jiān)持的愿望,也能成績不凡的夢想。

        高考總動(dòng)員勵(lì)志演講稿4

        尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

          大家好!

          我們中國,自上而下泱泱,五千年年的歷史!充斥著文化,充實(shí)著歷史的長河但是卻由于后來的清朝閉關(guān)自守,一度變得頹廢,一度變得不發(fā)達(dá)。后來,出現(xiàn)了鄧小平的改變開放,使得中國猶如一條巨龍般在神州大地上騰飛起來!

          首先是對于我們家就有了很大的改觀。我們家原來是住在一個(gè)不足其實(shí)平米的小房子里,冬涼夏暖,這是一個(gè)非常差勁的居所。但是隨著改變開放的`進(jìn)行,我們家也搬到了將近兩百平米的大房子里,這里不僅有各種現(xiàn)代化的物業(yè)服務(wù),而且還有一些噴泉,一些小區(qū)的建設(shè)設(shè)施為人們的身心娛樂都提供了方便,作業(yè)國家的騰飛與我們家是關(guān)系最為密切的。

          國家的騰飛也與農(nóng)民的利益息息相關(guān)。隨著國家的騰飛,科技的發(fā)展,農(nóng)民也得到了大豐收。還記得有這樣一位農(nóng)民說:“自從國家科技的發(fā)展,原來的畝產(chǎn)量僅有可憐的40%或是20%,但是現(xiàn)在竟然高達(dá)80%!國家真是好。 逼鋵(shí)換句話說,農(nóng)民的利益也正是國家發(fā)展的體現(xiàn),他們是像是一把標(biāo)桿撐起了國家這半邊天。

          國家的騰飛,也可以反映到城市的變化。一條條寬闊的大路四通八達(dá)的交錯(cuò)著,形成了一張厚重的交通網(wǎng)。來來往往的車流以及各種各樣的服裝都在大街上顯現(xiàn)著。有時(shí)候還會(huì)想起以前的日子那些日子里面連一輛汽車都沒有,人們穿的都是非常簡樸的衣服,但是現(xiàn)在卻有各種五彩斑斕的衣服和各式各樣的新型汽車。而且以前用的拖拉機(jī)全都適用的燃煤,但是現(xiàn)在全都換上了新能源,更環(huán)保更簡潔,使我們的國家擁有一片碧藍(lán)的天空!

          回想祖國幾十年來的風(fēng)雨變化,可以得出一個(gè)道理:國家級(jí)是人民的保障,人民也正是組織起國家的成員。我們只有努力學(xué)習(xí),感恩奮進(jìn),才能將國家建設(shè)得更美好,更和諧!

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