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學(xué)習(xí)雷鋒精神主題班會(huì)演講稿
漫長(zhǎng)的學(xué)習(xí)生涯中，說(shuō)起主題班會(huì)，大家一定不陌生吧？主題班會(huì)就是圍繞一個(gè)中心內(nèi)容，有目的、有組織地進(jìn)行的班集體成員的自我教育活動(dòng)。什么樣的主題班會(huì)才能夠真正幫助到我們呢？以下是小編為大家整理的學(xué)習(xí)雷鋒精神主題班會(huì)演講稿，歡迎閱讀與收藏。
學(xué)習(xí)雷鋒精神主題班會(huì)演講稿1
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
今天我演講的。題目是雷鋒精神在我身邊。
雷鋒，是一個(gè)耳熟能詳?shù)拿郑m然沒(méi)有沙場(chǎng)上浴血奮戰(zhàn)的經(jīng)歷，沒(méi)有什么驚天動(dòng)地的豐功偉績(jī)，僅憑著一顆樸實(shí)無(wú)華的心在生活與工作中，在短暫的22個(gè)春秋里做出了不平凡的事跡；作為一種默默奉獻(xiàn)精神，它不是一瞬間的光芒四射，也不帶有絲毫堂皇的理由，但卻成了大家學(xué)習(xí)的榜樣。
每每提及雷鋒，我的耳邊就回響起雷鋒那樸素而又發(fā)人深醒的話語(yǔ)。每每吟誦那一句齊心協(xié)力，定能將前進(jìn)路上的一塊塊絆腳石變?yōu)閴|腳石。
驛路梨花處處開(kāi)，雷鋒精神代代傳。斗轉(zhuǎn)星移，移不走雷鋒的.無(wú)私精神；歲月流逝，逝不去我們的不盡熱忱。讓我們牢記雷鋒的話語(yǔ)，將雷鋒精神時(shí)刻銘記在心，從點(diǎn)滴小事做起，在日常生活、學(xué)習(xí)中自覺(jué)實(shí)踐雷鋒精神，爭(zhēng)做五中的“小雷鋒”！
我的演講完畢，謝謝大家！
學(xué)習(xí)雷鋒精神主題班會(huì)演講稿2
親愛(ài)的老師，同學(xué)們：
每年3月5號(hào)是“學(xué)雷鋒紀(jì)念日”。雷鋒是誰(shuí)？我們要向他學(xué)什么？這些問(wèn)題一直盤旋在我的腦海里。于是我向老師請(qǐng)教，與同學(xué)探討，認(rèn)真閱讀了《雷鋒的故事》，我漸漸明白：雷鋒是一位普通的解放軍戰(zhàn)士，在黨的培養(yǎng)下成長(zhǎng)為全國(guó)人民的好榜樣。他，公而忘私，舍己為人。他，言行一致，愛(ài)憎分明。他，艱苦奮斗，樂(lè)于助人，把有限的生命投入到無(wú)限的為人民服務(wù)中去的精神永遠(yuǎn)值得我們學(xué)習(xí)。他曾說(shuō)過(guò)：“如果你是一滴水，你是否滋潤(rùn)了一寸土地？如果你是一縷陽(yáng)光，你是否照亮了一分黑暗？如果你是一顆糧食，你是否哺育了饑餓的生命？如果你是一顆渺小的螺絲釘，你是否永遠(yuǎn)堅(jiān)守在你的.崗位上，在平凡中超越平凡？”
知道了雷鋒精神的內(nèi)涵，那么我們又該如何弘揚(yáng)和傳承雷鋒精神呢？我不由陷入了沉思。于是我睜大雙眼，努力去搜尋身邊的人和事，我發(fā)現(xiàn)：雷鋒就在我們身邊!今年，我們班陽(yáng)陽(yáng)同學(xué)在車禍中大腿骨折了，不能起床走動(dòng)。老師和同學(xué)們知道后，非常擔(dān)心，每個(gè)小朋友都帶著自己最愛(ài)吃的零食去看望陽(yáng)陽(yáng)。在得知陽(yáng)陽(yáng)很長(zhǎng)一段時(shí)間不能來(lái)校上課時(shí)，同學(xué)們紛紛主動(dòng)要求幫助陽(yáng)陽(yáng)補(bǔ)課。于是，每天放學(xué)后，有兩位小朋友來(lái)陽(yáng)陽(yáng)家，給陽(yáng)陽(yáng)補(bǔ)課，一起完成回家作業(yè)；陪陽(yáng)陽(yáng)聊天，告訴她學(xué)校里發(fā)生的趣事；安慰陽(yáng)陽(yáng)，讓她安心養(yǎng)病。在同學(xué)們的身上，我看到了雷鋒的身影，在我們校園里，也涌現(xiàn)著許許多多的雷鋒，同學(xué)們之間互相關(guān)心、互相幫助的事例數(shù)不勝數(shù)；為學(xué)校、班級(jí)做好事的身影隨處可見(jiàn)。
繼承和弘揚(yáng)雷鋒精神，就讓我們從我做起，從身邊的小事做起，從身邊的人幫起，讓愛(ài)和感動(dòng)不斷傳遞下去...我堅(jiān)信，雷鋒精神會(huì)在一代一代中發(fā)揚(yáng)光大，放射出更燦爛的光芒。
我的演講完了，謝謝大家。
學(xué)習(xí)雷鋒精神主題班會(huì)演講稿3
敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!
今天我演講的題目是：《弘揚(yáng)雷鋒精神，讓雷鋒精神永駐》。
有人說(shuō)：雷鋒叔叔沒(méi)戶口，三月里來(lái)四月里走。但我要說(shuō)雷鋒叔叔沒(méi)有走，他永遠(yuǎn)和我們?cè)谝黄稹?/p>
雷鋒叔叔，他是一位對(duì)自己“小氣”，卻對(duì)別人大方的人。他是一位沒(méi)有高大身材，卻受世人仰慕的人。他是一個(gè)只活了二十幾個(gè)春秋，卻用短暫生命留下永恒精神、激勵(lì)著我們奮勇前進(jìn)的人。
雷鋒精神早已滲透到了中國(guó)文化的肌理，成為了中國(guó)文化的一部分；雷鋒精神不僅溫暖了人們的'心靈，也照亮了世界許多善良人的眼睛。
弘揚(yáng)雷鋒精神，需要我們學(xué)習(xí)雷鋒的“釘子”精神，擰在哪里都要閃閃發(fā)光；學(xué)習(xí)雷鋒，就要像雷鋒那樣，緊跟時(shí)代步伐，永不滿足，永不懈怠，發(fā)奮學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)雷鋒，就要像雷鋒那樣，保持謙虛謹(jǐn)慎、不驕不躁、艱苦奮斗的作風(fēng)，做一顆永不生銹的螺絲釘，在平凡的崗位上兢兢業(yè)業(yè)、努力工作。
弘揚(yáng)雷鋒精神，需要我們學(xué)習(xí)雷鋒“一心為公”的精神，作為新時(shí)代的學(xué)生，我們要把自己的前途和祖國(guó)的命運(yùn)緊緊聯(lián)系在一起，為中華之崛起而讀書(shū)。
弘揚(yáng)雷鋒精神，需要我們學(xué)習(xí)雷鋒“團(tuán)結(jié)一致”的精神，在衛(wèi)生大掃除時(shí)分工合作、齊心協(xié)力，在開(kāi)會(huì)集合時(shí)互相提醒，努力做到快、齊、靜，在平時(shí)學(xué)習(xí)時(shí)中以優(yōu)帶差、共同進(jìn)步。讓我們盡情享受集體大家庭溫暖，感受集體大家庭的快樂(lè)。
弘揚(yáng)雷鋒精神，需要我們學(xué)習(xí)雷鋒“全心全意為人民服務(wù)”的精神�？吹叫⊥瑢W(xué)抬水吃力，請(qǐng)伸出你的援助之手；看到擁擠的公交車上有站著的老人，請(qǐng)主動(dòng)讓出你的座位；看到教室里破舊的桌椅，請(qǐng)認(rèn)真把它修補(bǔ)好。慢慢地你會(huì)發(fā)現(xiàn)幫助別人快樂(lè)自己!弘揚(yáng)雷鋒精神，讓雷鋒精神永駐我們心間!謝謝大家!
學(xué)習(xí)雷鋒精神主題班會(huì)演講稿4
親愛(ài)的老師，同學(xué)們：
昨天3月5日，不知道大家知不知道這是哪位英雄的紀(jì)念日。恩，沒(méi)錯(cuò)。是學(xué)習(xí)雷鋒紀(jì)念日。雷鋒，湖南長(zhǎng)沙人。一生都做好事。1962年8月15日，雷鋒因公殉職，年僅22歲。
談到學(xué)雷鋒，人們總是強(qiáng)調(diào)艱苦付出、無(wú)私奉獻(xiàn)、舍己助人等等，讓人覺(jué)得學(xué)習(xí)雷鋒很辛苦。事實(shí)上心理學(xué)告訴我們，當(dāng)一個(gè)人奉獻(xiàn)、付出、施愛(ài)時(shí)，也就容易讓心理調(diào)節(jié)機(jī)制、內(nèi)分泌，形成一種和諧、放松、柔軟的態(tài)勢(shì)，讓能量和氣血自如流動(dòng)，更容易形成滿足感、自豪感和幸福感。資料顯示，“當(dāng)你表現(xiàn)出善意的舉動(dòng)，哪怕僅僅是給別人讓讓路，大腦就會(huì)釋放出多巴胺，血液中復(fù)合胺的含量也會(huì)升高，而這兩種物質(zhì)都會(huì)使人感覺(jué)更好�！边@就是所謂的“善有善報(bào)”，做好事的人往往身體好的原因。
所以，心有博愛(ài)的人，內(nèi)心往往非�？鞓�(lè)。那么學(xué)雷鋒是不是很難呢？
事實(shí)上，雷鋒精神并不是遙不可及的，它的實(shí)質(zhì)是尊重人、信任人，在生活與學(xué)習(xí)工作中經(jīng)常為他人著想，力所能及地幫助人。雷鋒不是不食人間煙火的仙人，而是普通百姓中的一員，雷鋒精神更多地體現(xiàn)了雷鋒作為公民個(gè)體所具有的強(qiáng)烈的社會(huì)公德。這種社會(huì)公德并非少數(shù)人才可達(dá)到，它是每個(gè)人都可欲可為的。
當(dāng)我們?cè)隈R路上自覺(jué)地等幾分鐘的紅燈時(shí)，我們就是活雷鋒；當(dāng)我們主動(dòng)將生活垃圾投到附近的垃圾桶時(shí)，我們就是活雷鋒；當(dāng)我們?cè)趧e人需要幫助時(shí)伸出援助之手，我們就是活雷鋒。在公交車上或者是在超市的扶梯上，你會(huì)看到需要幫助的乘客而主動(dòng)讓座或者是站在一邊讓出通道，給他人以方便，我們就是活雷鋒；在圖書(shū)館或者教室里或走廊上里不高聲喧嘩，不追逐打鬧而始終保持安靜，給他人以安寧，我們就是活雷鋒；你會(huì)為困難群眾、失學(xué)兒童盡己所能捐獻(xiàn)一些錢物，給他人以生存和發(fā)展的希望，我們就是活雷鋒。
可見(jiàn)，學(xué)習(xí)雷鋒精神，助人為樂(lè)、遵守公德不是難事，也是一件特別重要的事情。尤其在現(xiàn)在這個(gè)物欲膨脹的`社會(huì)，人們的心靈異常浮躁，作為承載祖國(guó)未來(lái)希望的青少年們，你們理應(yīng)堅(jiān)定踐行雷鋒精神，理應(yīng)做這個(gè)時(shí)代的旗手，引領(lǐng)社會(huì)風(fēng)氣，讓中國(guó)更為清明強(qiáng)盛。
同學(xué)們，讓我們銘記英雄雷鋒，讓我們學(xué)習(xí)雷鋒精神，做一個(gè)有愛(ài)心、守公德，心存善意，心系他人的人，讓平凡的良心永遠(yuǎn)出現(xiàn)在我們的生活中，留在我們的心中。
學(xué)習(xí)雷鋒精神主題班會(huì)演講稿5
尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
清晨，天剛剛破曉，幾顆殘星仍留在淡青色的天空中。此時(shí)，你可能還在床上做美夢(mèng)吧，可我校師生已踏上了紅色之旅的旅程。
一路上，我們唱著歡快的歌曲，不一會(huì)兒我們就到達(dá)了目的地望城縣雷鋒紀(jì)念館。
走進(jìn)大門放眼去就是雷鋒的雕像，徑直走去就看到雷鋒生平事跡紀(jì)念館，進(jìn)入紀(jì)念館內(nèi)，展出的雷鋒同志的珍貴照片、遺留實(shí)物，老一輩黨和為雷鋒題字手跡等珍貴文物，那一張張年代久遠(yuǎn)的黑白照片分明向我們傾吐它們彩色的靈魂，每一件雷鋒同志生前使用過(guò)的物品都向我們講述著一個(gè)又一個(gè)個(gè)感人肺腑的`故事。雷鋒，一位年僅22歲的戰(zhàn)士，因?yàn)樗臉?lè)于助人，成為了中華民族這幾十年來(lái)人們心中的航標(biāo)。
參觀完雷鋒紀(jì)念館我的心靈得到了震撼和升華，不論是幾個(gè)螺絲，幾個(gè)小零件，一雙襪子，還是他的日記，都讓我感到震撼，原來(lái)在書(shū)上看到的許多故事，也都在這里得到了驗(yàn)證。雷鋒，一個(gè)多么平凡而偉大的人��！我從小就知道雷鋒的故事，就會(huì)唱學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣的歌，雷鋒精神就在我幼小的心靈里扎根，雷鋒精神在我印象中是一輩子都在做好事，心地善良的解放軍叔叔，而這次參觀紀(jì)念館我又有了更深刻的了解。雷鋒一生雖沒(méi)有創(chuàng)造驚天動(dòng)地的英雄偉績(jī)，但他把自己生命的每一份熱、每一份光都無(wú)私奉獻(xiàn)給了人民，譜寫(xiě)了壯麗而輝煌的人生樂(lè)章。雷鋒的名字家喻戶曉，雷鋒的精神深入人心，雷鋒已成為人們完善人格凈化靈魂的楷模。雷鋒在日記中寫(xiě)道：“多幫助人民做好事，就是我最大的快樂(lè)和幸福�！薄耙粋�(gè)人做點(diǎn)好事并不難，難的是一輩子做好事�！薄耙獙W(xué)習(xí)的時(shí)間是有的，問(wèn)題是我們善不善于擠、善不善于鉆。由此看來(lái)釘子有兩個(gè)長(zhǎng)處：一個(gè)是擠勁，一個(gè)是鉆勁。我們?cè)趯W(xué)習(xí)上也提倡這種釘子精神，善于擠和善于鉆�！边@些生動(dòng)、質(zhì)樸的話語(yǔ)道出了雷鋒人生的真諦。我們青少年要弘揚(yáng)雷鋒精神，無(wú)私奉獻(xiàn)，渴求知識(shí)發(fā)奮學(xué)習(xí)的進(jìn)取精神。在學(xué)習(xí)上要發(fā)揚(yáng)這種釘子精神，積極鉆研科學(xué)文化知識(shí)，上課專心聽(tīng)講，積極動(dòng)腦，踴躍發(fā)言，主動(dòng)及時(shí)認(rèn)真完成作業(yè)，遇到難題認(rèn)真思考，爭(zhēng)當(dāng)學(xué)習(xí)榜樣。珍惜時(shí)間努力學(xué)習(xí)朝著自己的奮斗目標(biāo)努力。我們不僅僅要學(xué)習(xí)雷鋒的釘子精神還要學(xué)習(xí)他的奉獻(xiàn)精神，在班級(jí)從小事做起，不計(jì)較個(gè)人得矢，有一份熱就發(fā)一份光。在學(xué)習(xí)生活中，對(duì)待身邊的同學(xué)要有愛(ài)心，爭(zhēng)當(dāng)愛(ài)心小使者。
物換星移，當(dāng)歷史的車輪駛?cè)攵皇兰o(jì)的時(shí)候，雷鋒精神并沒(méi)有被時(shí)代淹沒(méi)，雷鋒精神將激勵(lì)一代又一代的中華兒女，他的精神，是人類的精神財(cái)富！“雷鋒精神”永不褪色的主題！
學(xué)習(xí)雷鋒精神主題班會(huì)演講稿6
尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
早晨好!今天我演講的題目是《學(xué)習(xí)雷鋒的釘子精神，給力提高文化成績(jī)》。如果你是一滴水，你是否滋潤(rùn)了一寸土地？如果你是一線陽(yáng)光，你是否照亮了一分黑暗？如果你是一顆糧食，你是否哺育了有用的生命？如果你是一顆最小的螺絲釘，你是否永遠(yuǎn)堅(jiān)守著你生活的崗位。
雷鋒曾說(shuō)：“有些人說(shuō)工作忙、沒(méi)有時(shí)間學(xué)習(xí)。我認(rèn)為問(wèn)題不在工作忙，而在于你愿不愿意學(xué)習(xí)，會(huì)不會(huì)擠時(shí)間。要學(xué)習(xí)的時(shí)間是有的，問(wèn)題是我們善不善于擠，愿不愿意鉆。一塊好好的木板，上面一個(gè)眼也沒(méi)有，但釘子為什么能釘進(jìn)去呢？這就是靠壓力硬擠進(jìn)去的，硬鉆進(jìn)去的。由此看來(lái)，釘子有兩個(gè)好處：一個(gè)是擠勁，一個(gè)是鉆勁，我們?cè)趯W(xué)習(xí)上，也要提倡這種？釘子？精神，善于擠和善于鉆�！�
這就是人們廣為稱道的雷鋒刻苦學(xué)習(xí)的“釘子”精神。雷鋒的“釘子”精神激勵(lì)著一代又一代的年輕人。
在學(xué)習(xí)上，雷鋒的確有一股“鉆”勁。不管遇到什么困難，他都要千方百計(jì)把它搞懂。如，他在學(xué)習(xí)毛主席著作中，總結(jié)了五步學(xué)習(xí)法：一是分析每篇文章對(duì)當(dāng)時(shí)革命運(yùn)動(dòng)起什么作用；二是主席為什么分析這個(gè)問(wèn)題；三是主席在文章中提出幾個(gè)什么觀點(diǎn)；四是主席的方法論是什么；五是聯(lián)系個(gè)人寫(xiě)心得體會(huì)。翻開(kāi)雷鋒讀過(guò)的《毛澤東選集》，幾乎每一篇每一頁(yè)都畫(huà)了一些學(xué)習(xí)重點(diǎn)，邊邊角角上寫(xiě)著一些閱讀心得或眉批。
你們認(rèn)為自己比重點(diǎn)中學(xué)的學(xué)生蠢嗎？其實(shí)大家智力是相當(dāng)?shù)?，差別在于就是你們對(duì)待學(xué)習(xí)的態(tài)度是否有擠勁和鉆勁。是啊，90后都是聰明、自信的青少年，但作為90后的我們，其實(shí)存在很多缺點(diǎn)，就如老師常說(shuō)的那樣，我們?nèi)狈卒h的釘子精神，怕吃苦，沒(méi)擠勁，沒(méi)鉆勁。一聽(tīng)說(shuō)今晚作業(yè)多一些，物理、數(shù)學(xué)難一些，就叫苦連天，唉聲嘆氣，有的甚至抄別人的作業(yè)交差了事，或干脆不做不交。這樣，我們?cè)跄馨褜W(xué)習(xí)搞好呢？
在我們身邊，其實(shí)也有一些具有雷鋒釘子精神的同學(xué)。別人在操場(chǎng)上談天說(shuō)地時(shí)，他在教室里埋頭鉆研；別人忙著追逐打鬧時(shí)，他在老師辦公室里討論著某道習(xí)題的解題方法；別人在宿舍里高談闊論時(shí)，他安靜地在黑暗中回顧一天所學(xué)的知識(shí)？？就這樣，期末成績(jī)出來(lái)時(shí)，有人歡喜有人憂。因?yàn)椋煽?jī)就是稻谷，沒(méi)有汗水，哪來(lái)的收獲？
如果，我們都像雷鋒一樣，像擠海綿的水一樣擠時(shí)間去學(xué)習(xí)，像鉆釘子一樣硬鉆進(jìn)課本里，我想，我們一定能考出好成績(jī)，今生就無(wú)悔了。
同學(xué)們，趁著三月雷鋒月這股春風(fēng)，我們一起努力吧，像雷鋒一樣，發(fā)自內(nèi)心地愿意學(xué)習(xí)，心甘情愿地?cái)D時(shí)間，鉆勁十足，朝著更高目標(biāo)奮發(fā)。讓雷鋒精神永存!釘子精神長(zhǎng)在!
學(xué)習(xí)雷鋒精神主題班會(huì)演講稿7
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
今天我演講的題目是：《雷鋒精神伴我行》。
“如果你是一滴水，你是否滋潤(rùn)了一寸土地？
如果你是一線陽(yáng)光，你是否照亮了一片黑暗？
如果你是一顆糧食，你是否哺育了有用的生命？
如果你是一顆最小的螺絲釘，你是否永遠(yuǎn)堅(jiān)守在你的生活崗位……”
這段精彩的語(yǔ)言，你或許以為是哪個(gè)名人的名言，但，這不是！這是《雷鋒日記》中的一小段，也是他一生的寫(xiě)照。
雷鋒精神就是從身邊的小事做起，不管多小的事，只要你幫助了別人，你就做到了雷鋒精神。在公共汽車上，我們應(yīng)該主動(dòng)給老爺爺、老奶奶讓座；在家里，我們應(yīng)該主動(dòng)幫媽媽做一些力所能及的事情，抹抹桌子、洗洗碗、倒倒垃圾、拖拖地；在校園里，我們學(xué)會(huì)助人為樂(lè)，同學(xué)難過(guò)了，握握他的手，同學(xué)摔倒了，扶起他。
雷鋒精神就是珍惜每一分鐘，勤奮學(xué)習(xí)，做一個(gè)愛(ài)學(xué)習(xí)的小標(biāo)兵。在英語(yǔ)學(xué)習(xí)中，每天我們要堅(jiān)持聽(tīng)、說(shuō)、讀、寫(xiě)；在語(yǔ)文學(xué)習(xí)中，每天我們要堅(jiān)持快樂(lè)閱讀；在數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)中，每天我們要堅(jiān)持看一看、記一記、算一算。
“學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣，忠于革命忠于黨……”，每當(dāng)我們聽(tīng)到這首歌，誰(shuí)都會(huì)想起他的名字——雷鋒。
雷鋒叔叔雖然離我們遠(yuǎn)去了，可他的精神，卻感召著一代又一代的人，他將永遠(yuǎn)活在我們心中。幾十年過(guò)去了，在雷鋒精神的照耀下，許許多多的`人們?cè)谂?shí)踐著自己的人生價(jià)值，傳承著雷鋒叔叔助人為樂(lè)，無(wú)私奉獻(xiàn)的精神。
雖然我們現(xiàn)在還小，不能做驚天動(dòng)地的大事，也沒(méi)有崇高而偉大的事業(yè)，但我們可以做好身邊的每一件小事：我們可以在雨天為同學(xué)撐起一把傘，可以彎腰為他人撿起一本書(shū)；可以起立為需要的人讓座；可以扶起摔在地上的小朋友……用我們的愛(ài)心、真誠(chéng)和善良去幫助別人、關(guān)心別人，我們同樣是雷鋒叔叔的傳人。
同學(xué)們，如果你是一滴水，你是否滋潤(rùn)了一寸土地？如果你是一線陽(yáng)光，你是否照亮了一分黑暗？讓我們行動(dòng)起來(lái)，從小事做起，從身邊做起，向雷鋒叔叔學(xué)習(xí)，以自己的實(shí)際行動(dòng)，爭(zhēng)做新時(shí)代的活“雷鋒”吧！
同學(xué)們，讓我們攜起手來(lái)，共同努力，從點(diǎn)滴小事做起，大家互助互愛(ài)，做一個(gè)新時(shí)代的小雷鋒！
學(xué)習(xí)雷鋒精神主題班會(huì)演講稿8
敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
日常生活中，我們需要雷鋒精神。只有我們自己發(fā)揚(yáng)助人為樂(lè)的精神，與人為善，我們才能得到別人的幫助和尊敬，才能在互動(dòng)的真誠(chéng)中感到真正的快樂(lè)。
在世界的更多地方，雷鋒被不同膚色的人們所景仰，所學(xué)習(xí)。雷鋒精神以超越時(shí)空的力量成為人類最寶貴的'精神財(cái)富。一個(gè)美國(guó)商人如此說(shuō)道：應(yīng)把雷鋒精神弘揚(yáng)到全世界。要學(xué)習(xí)雷鋒對(duì)待事業(yè)的態(tài)度，學(xué)習(xí)雷鋒刻苦學(xué)習(xí)的釘子精神，學(xué)習(xí)雷鋒關(guān)心人、愛(ài)護(hù)人、支持人、理解人的品質(zhì)。
在我們五年級(jí)也有許多“雷鋒”的事例。如：班長(zhǎng)xxx同學(xué)在每節(jié)課前，總是主動(dòng)到章老師辦公室，交好作業(yè)，報(bào)告作業(yè)上交情況，使老師減少一些負(fù)擔(dān)。xxx同學(xué)每節(jié)美術(shù)課上課前及時(shí)將美術(shù)書(shū)和美術(shù)教具發(fā)給同學(xué)，上完后又很負(fù)責(zé)地收好。老師們都很喜歡這些“小雷鋒”。
xxx同學(xué)不但學(xué)習(xí)勤奮努力，成績(jī)優(yōu)秀，他的品德還高尚。他在家孝敬長(zhǎng)輩，聽(tīng)父母的話，經(jīng)常幫家人做事。他在學(xué)校尊敬老師，關(guān)愛(ài)同學(xué)，主動(dòng)幫助同學(xué)解決問(wèn)題。老師和同學(xué)們都夸他：“真像一個(gè)小雷鋒�。 �
還有，xxx同學(xué)總是在別人有困難，需要幫助的時(shí)候，第一個(gè)挺身而出，為同學(xué)做這做那，不厭其煩，不叫一聲累。她就是我們身邊的“活雷鋒”。
像這樣“活雷鋒”的事例在我們班級(jí)還有很多很多。同學(xué)們，讓我們行動(dòng)起來(lái)，爭(zhēng)做二十一世紀(jì)的小雷鋒吧！
謝謝大家！
學(xué)習(xí)雷鋒精神主題班會(huì)演講稿9
尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
早上好！
今天我發(fā)言的題目是《雷鋒精神永放光芒》。
三月里，和風(fēng)送暖，春光明媚，我們?cè)诒M情呼吸著新鮮空氣，享受這大自然美好恩賜的同時(shí)，并沒(méi)有忘記這個(gè)月所特有的價(jià)值，那就是我們要紀(jì)念一位戰(zhàn)士，一位普普通通，卻給我們帶來(lái)極大影響的戰(zhàn)士，一位兢兢業(yè)業(yè)位人民服務(wù)，甚至犧牲自己的利益，卻從不圖回報(bào)的戰(zhàn)士，一位精神永駐我們心間，一直激勵(lì)這我們奮勇前進(jìn)的戰(zhàn)士：他就是雷鋒——一個(gè)名字響當(dāng)當(dāng)?shù)娜宋铩?/p>
三月是雷鋒活動(dòng)月。每年的這個(gè)月我們都會(huì)走出家門，以各種方式，各種途徑，去幫助那些需要幫助的人們，做一些對(duì)社會(huì)，對(duì)集體有益的事，以此來(lái)紀(jì)念雷鋒。做雷鋒同志新世紀(jì)的接班人。雷鋒的'精神是偉大的，極具感染力的，我們永遠(yuǎn)不敢忘記。一年里的每個(gè)時(shí)刻，每個(gè)地點(diǎn)都會(huì)有人重復(fù)雷鋒的行為，重復(fù)著雷鋒生前為人民服務(wù)時(shí)的一幕幕。
而三月里，我們會(huì)更集中，更具體一些。目的只有一個(gè)，那就是讓大家更深刻的感受雷鋒精神的真諦，感受那種關(guān)心別人，幫助別人，服務(wù)社會(huì)的快感，感受那種被人關(guān)心，重得溫暖的幸福。當(dāng)我們重溫雷鋒精神，積極參與活動(dòng)得同時(shí)，我們也更加感覺(jué)到生活的美好，人與人之間的親密無(wú)間，也使我們更加團(tuán)結(jié)，更加愛(ài)我們的家，我們的社會(huì)，我們的祖國(guó)。
記得我還很小的時(shí)候，媽媽就給我講了許多關(guān)于雷鋒的故事，使我在很小的時(shí)候就樹(shù)立了向雷鋒學(xué)習(xí)的想法，而今天，當(dāng)我長(zhǎng)大了，當(dāng)我更清楚，更具體的了解了雷鋒的時(shí)候，我更加深刻的崇敬他。而他的那種刻苦鉆研的釘子精神更是我努力學(xué)習(xí)，攀登知識(shí)高峰的主動(dòng)力。
在我為雷鋒精神所折服的同時(shí)，我發(fā)現(xiàn)其實(shí)我身邊的許多人，也同我一樣敬仰著雷鋒，將他的精神發(fā)揚(yáng)光大，也傳遞給了另一些人們，使大家都共同享有雷鋒精神帶給大家的種種益處，也更廣的把雷鋒精神撒播下去。
有人說(shuō)“雷鋒精神，三月來(lái)了，四月走”，對(duì)此我要高聲宣布，不，雷鋒精神已深深的刻在我們的腦海里，牢牢銘記在我們心間，永不磨滅。它已早廣大的人群中生根發(fā)芽，會(huì)一輩子生存下去。越久越枝蘩葉盛。
向雷鋒學(xué)習(xí)，雷鋒精神是鞭策我們前進(jìn)的不竭動(dòng)力，它定將永駐人間。
謝謝大家！
學(xué)習(xí)雷鋒精神主題班會(huì)演講稿10
尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！我叫xxx。
今天我演講的題目是：雷鋒精神放光芒。
雷鋒，一個(gè)普通的名字，一個(gè)平凡的名字，一個(gè)響亮的名字，一個(gè)響徹了半個(gè)世紀(jì)的名字。
在他的故事中，我最感動(dòng)的是他節(jié)儉的故事。你可知他的襪子，破了縫，縫了破，破了又縫，真不知縫了多少次，都舍不得買一雙新的。一次，災(zāi)區(qū)發(fā)洪水，他不但去救災(zāi)，還從他僅有的二百元錢里拿出一百元捐給了慈善機(jī)構(gòu)，又將剩下的一百元捐給了災(zāi)區(qū)，自己連一瓶汽水都舍不得買。
在我們的身邊還有許多“活雷鋒”。比如在辦理，有一位同學(xué)非常節(jié)省紙張，連演算告知都得等到把正反面寫(xiě)得密密麻麻，才再換一張；還有一位同學(xué)也非常節(jié)省紙張，每次默寫(xiě)課文，他都把紙對(duì)折，一次只用一半。還有的人非常注意節(jié)約糧食，每次都把飯菜吃的一點(diǎn)不�！�有很多人，都是“活雷鋒”。
“做一件好事容易，做一輩子好事卻很難”，“人的生命是有限的，為人民服務(wù)卻是無(wú)限的，讓我們把有限的.生命投入到無(wú)限的為人民服務(wù)中去”，雷鋒精神正是從點(diǎn)滴小事上體現(xiàn)出了無(wú)私、關(guān)愛(ài)和奉獻(xiàn)。幫別人扶起倒下的自行車，幫別人撿起丟在地上的文具盒，幫別人找尋丟失的東西，這是雷鋒精神；幫別人提起沉重的行囊，幫別人拾起地上的垃圾，在公共場(chǎng)所愛(ài)護(hù)公物、講究衛(wèi)生，這是雷鋒精神；在學(xué)習(xí)上勤奮刻苦，在生活上勤儉節(jié)約，在獨(dú)處時(shí)胸懷開(kāi)闊、心理健康，這也是雷鋒精神；公交車上見(jiàn)到老人讓個(gè)座，校內(nèi)外見(jiàn)到老師時(shí)問(wèn)聲好，見(jiàn)到工人師傅說(shuō)謝謝，這也是雷鋒精神。
我們應(yīng)當(dāng)團(tuán)結(jié)友愛(ài)，有釘子般的精神，助人為樂(lè)，干一行愛(ài)一行、勤儉節(jié)約，爭(zhēng)當(dāng)“活雷鋒”。
讓我們永遠(yuǎn)傳承雷鋒精神，讓雷鋒精神永遠(yuǎn)激勵(lì)我們前進(jìn)。
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