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      2. 團結友愛互助共進的演講稿最新

        時間:2023-05-25 12:28:59 演講稿 我要投稿
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          演講稿可以幫助發(fā)言者更好的表達,F(xiàn)如今,在很多情況下我們需要用到演講稿,相信寫演講稿是一個讓許多人都頭痛的問題,下面是小編幫大家整理的團結友愛互助共進的演講稿最新,希望對大家有所幫助。

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        老師們、同學們:

          大家好!

          我是六年三班的張育寧,我演講的題目是:團結友善。

          生活中,描繪著朋友間的真情;筑起了人與人間的濃濃真摯;流淌著融融的親情,正因為這種心與心的交融、情與情的溝通、人與人的融合,才能摩擦出團結友善的火花。

          團結友善在生活中隨處可見。拔河比賽,我們班“重量級”的選手很少,可最后我們還是贏了。那是因為同學們積極發(fā)表自己的意見,認真聽取別人的`意見、積極配合別人的意見,團結一致,取得了最后的勝利。在跑步接力比賽中,更加需要團結,我們班的選手被分為二組,在跑的過程中,因為同學們心中都有要為班級爭光的信念,我們贏了這場比賽,因為同學們有這種團結的精神之后的比賽,我們贏了一場又一場比賽。

          在最近發(fā)生的云南魯?shù)?。5級地震中,我更加深刻地體會到了什么叫團結友善。地震發(fā)生后,各個地方的人們立即行動起來,積極主動向災區(qū)捐款捐物。而魯?shù)閯t下起了暴雨,解放軍叔叔知道消息后,立刻冒雨趕往災區(qū)。在泥濘的路上艱難地向災區(qū)走去,不顧自身安危,在廢墟中找傷者,各地方的愛心人士當志愿者,到災區(qū)派送食物和水。許多人在廢墟中相互幫助、鼓勵,傷者家屬也在互相幫助、鼓勵,這些不都是團結的表現(xiàn)嗎?

          就在周圍、就在身邊,我們不時發(fā)現(xiàn),在陌生人中,團結友善無處不在:給老弱病殘讓座、為失學兒童復學捐助、地震中的幫助……這就是社會大愛,它隨時都存在,讓人間光明無限。它不需要特意去尋找,只要用心感受,就會發(fā)現(xiàn)身邊到處都有愛。

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        老師們、同學們:

          大家好!

          我是xx,我演講的題目是:團結互助關愛他人。

          作為一名少先隊員,我們從小就應該樹立正確的榮辱觀,知道什么該做,什么不該做,哪些行為是光榮的',哪些行為是可恥的。我們要以身作責,從我做起,知榮明恥,立志做一名合格的小公民。

          在學校我們要團結互助,關愛他人;突ブ?吹絼e的同學遇到困難時,不要一走了之或幸災樂禍。我們要從身邊的小事做起,勿以惡小而為之,勿以善小而不為。

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        尊敬的老師,親愛的同學們:

          上午好!

          我在國旗下講話的題目是——團結友愛大家做。

          同學們,與人相處時要講究原則,講究信用,更要團結友善。遵守國家法紀,講究社會公德,全心全意做好本職工作。這在是社會作一個好公民的基本要求。團結:就是和睦、友好。友善:人與人之間親近和睦。從解釋可以看見團結和友善是相聯(lián)的。這是做好一個公民的基本點。

          同學們,當你坐在寬敞的教室里與同學一塊學習,當你和朋友一起游戲,一起活動,一起勞動,一起學習,當你和伙伴共同解決生活中的問題時,你是否感受到同學之間那一份真摯的友誼?團結帶來的`快樂?團結友愛,合作樂群,團隊精神是現(xiàn)代人重要的品質。但現(xiàn)在的小學生獨生子女多,父母過分的關愛使他們?nèi)菀仔纬勺晕抑行,自私等不良個性品質。集體活動最重要就是要學會團結,只有團結互助不要自私自利才能獲取成功。德國的叔本華說過:“單個的人是軟弱無力的,就像漂流的魯濱遜一樣,只有同別人在一起,他才能完成許多事業(yè)”。

          在校園里團結友愛就是要同學之間學會互相謙讓,互相關愛,要多一份友愛,少一些吵架。團結友愛的行為表現(xiàn)就是在操場上,有小同學摔倒了,大同學輕輕把他扶起來;當你發(fā)現(xiàn)同學悶悶不樂時,就主動跟他聊天,消除他心中的煩惱;當同學有困難時,你及時伸出了援助之手。這就友愛。班上學習好的優(yōu)生能熱情地幫助后進生,班干部能起帶頭作用,全班同學友好相處,團結互助,共同進步。團結友愛,就是要從這些平常的小事做起。

          人們常說:“團結就是力量”。一塊磚只有堆砌在一起才能建成萬丈高樓;一滴水,只有匯入大海才能獲得永存!一個校園,只有處處盛開團結友愛之花,它才能成為我們健康成長的樂園。讓我們共同奏出友愛的交響曲,讓友愛的甘泉滋潤我們的心田!讓我們在和諧、友愛的校園中茁壯成長,只要我們團結友愛,我們的明天就會更加美好、輝煌!我的講話完了,謝謝大家!

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        老師們、同學們:

          大家好!

          團結友善是處理人與人,人與社會關系的原則和準繩。人是社會的人,彼此必然發(fā)生各種關系,而處理彼此關系必須從好心出發(fā),團結友善。

          培養(yǎng)團結友善的道德精神。首先,認識到團結的力量。團結能產(chǎn)生個人無法產(chǎn)生的巨大力量,克服個人所無法想象的困難,群策群力,從而更好地完成目標任務,實現(xiàn)自己的理想。所以說“團結就是力量”,眾人劃漿開大船“,兄弟同心,其利斷金”。其次,互諒互讓,互相關心。生活在團體之間的人們,難免會發(fā)生一些磨擦和矛盾,只有大家互諒互讓,互相關心,才能和睦相處,才能使大家感受到團體的溫暖。第三,立場堅定,維護團結。團結是為了共同目標而形成的凝聚力,但是,團結不是為了團結而團結,不能為了追求團結而放棄原則立場。所以,團結不是一團和氣,不是委曲求全,團結是有原則的團結。

          友善也是中華民族的優(yōu)良道德傳統(tǒng),它在人與人的關系上,強調(diào)友好,友愛,與人為善。在今天,友善具有它獨到的價值。首先,友善能夠贏得他人的尊敬和平等相待,促進人際關系順利健康的發(fā)展。其次,友善能夠減少矛盾沖突。在發(fā)生問題時,人們之間態(tài)度友善,互諒互讓,禮讓在先,能夠使矛盾很快解決。但是,要防止無原則的友善,對于那些無理取鬧的`人,雖然也要以友善之心待之,但要通過各種方式使他們認識并改正錯誤,轉變態(tài)度。

          友善可以形成良好的人際氛圍,促進同事或同學之間的友誼,要做到友善,同事們最主要的是心中要有“友善”,以友愛善良之心待人。

          謝謝大家。

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        老師們、同學們:

          大家好!

          我是四年二班的xx,我演講的題目是:團結,互助,友愛。

          社會是一個大家庭,我們每個人都是其中一分子。團結、互助、友愛是人生必不可少的道德品質,只有擁有這種優(yōu)秀的品質,我們才能團結起來,擔當起建設祖國的重任,社會才能和諧發(fā)展。

          在校園里,就在我們身邊,團結、互助、友愛的行為隨處可見。如在今年學校秋季越野賽中,雖然我們班沒有重量級選手,卻奇跡般的奪得了第四名的成績,同學們十分興奮!靠的是什么?是我們?nèi)嗤瑢W一顆顆無比團結友愛的心,人人都想為班上爭得榮譽。我們每個同學都竭盡全力才取得了勝利,這是團結的力量,這是集體的'力量!

          上學期,學校組織了為山區(qū)貧困學生捐款。讓我們小學生多一份愛心,伸出援助的手,讓那些貧困的同齡人也和我們一樣,在鮮花和快樂中讀書,也接受同樣的教育。

          聽到這消息后,同學們都踴躍地捐出自己平時積攢的零花錢,5元、10元、20元……有的同學甚至捐了50元!雖然我們捐的錢不多,但是滴水成河,表達了我們的一份愛心。我們在這么寬敞、明亮的教室里讀書,過著無憂無慮的生活,盡情享受著童年的歡樂,可想想在那些偏遠山區(qū)里和我們同齡的孩子們,別說讀書,有的連吃飯都困難,還得放牛,干農(nóng)活,小小年紀就擔負起生活的重擔,這對他們是多么不公平!也給社會帶來不和諧,真希望全社會的人們都獻一點愛心、幫幫他們!

          同學們,讓我們多一份關愛,多一份真情,讓我們用團結互助奏出美妙的交響樂!讓我們的社會,我們的校園充滿和諧和歡樂,讓我們每一個孩子在這片沃土中茁壯成長。

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