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      2. 人類保護(hù)環(huán)境的演講稿

        時(shí)間:2023-05-24 12:50:04 演講稿 我要投稿
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        人類保護(hù)環(huán)境的演講稿

          演講稿要求內(nèi)容充實(shí),條理清楚,重點(diǎn)突出。在日常生活和工作中,越來越多地方需要用到演講稿,如何寫一份恰當(dāng)?shù)难葜v稿呢?以下是小編為大家收集的人類保護(hù)環(huán)境的演講稿,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

        人類保護(hù)環(huán)境的演講稿

        人類保護(hù)環(huán)境的演講稿1

        親愛的學(xué)生們,親愛的老師們:

          大家好!

          我很高興在這里發(fā)言。我今天演講的主題是:保護(hù)環(huán)境。

          對每個(gè)人來說,“保護(hù)環(huán)境”這句話應(yīng)該被他們的耳朵磨破。我知道所有的'學(xué)生都有一顆保護(hù)環(huán)境的心,但我為周圍環(huán)境的惡化感到心碎。我認(rèn)為:作為未來的接班人,如果不了解人類環(huán)境的構(gòu)成和環(huán)境問題的嚴(yán)重性,忽視環(huán)境保護(hù)的法律法規(guī),不增強(qiáng)環(huán)保意識,自覺履行保護(hù)環(huán)境的義務(wù),我們的生命將毀在自己手里,上帝。為此,我下定決心要愛護(hù)環(huán)境,保護(hù)我們的家,做一個(gè)環(huán)保的守護(hù)者。

          但是,同學(xué)們,有多少人在垃圾桶附近扔垃圾?有多少人在路邊吐痰?我們不知道,但對我們來說這一定是一個(gè)巨大的數(shù)字。這還不足以說明地球母親為我們犧牲了多少嗎?

          在學(xué)校里,我們經(jīng)常會(huì)發(fā)現(xiàn)一些不和諧的音符,偶爾也會(huì)發(fā)現(xiàn)一些不盡人意的現(xiàn)象。比如剛結(jié)束的校園大掃除后,我們同學(xué)會(huì)把沒用完的奶包、飲料罐、雪糕紙扔掉;整潔的校園里,有同學(xué)丟的紙屑和塑料袋。如果學(xué)生知道塑料是如何溶解的,那么他們就會(huì)知道溶解和破壞一種塑料會(huì)經(jīng)歷許多困難和障礙。土壤燃燒需要300多年,這是全球變暖的主要因素;瘜W(xué)物質(zhì)對人體有害,是否應(yīng)該多使用塑料袋?答案是:不會(huì)!

          這個(gè)世界上有多少人每天用一雙一次性筷子?有多少人隨地吐痰?讓我們呼吁世界和每個(gè)人!保護(hù)環(huán)境!

        人類保護(hù)環(huán)境的演講稿2

        尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:

          大家上午好!

          今天,我演講的題目是:《保護(hù)環(huán)境,從我做起》。

          親愛的同學(xué)們,當(dāng)你踏著晨光走進(jìn)我們花園般的校園時(shí),當(dāng)你坐在干凈整潔的教室里學(xué)習(xí)時(shí),你是否想到老師、同學(xué)們?yōu)榇说男燎诟冻? 我們都渴望校園中能有郁郁蔥蔥的草地,都期盼在整潔干凈的環(huán)境中學(xué)習(xí)、

          玩耍,都希望在舒適溫馨的宿舍里進(jìn)入夢鄉(xiāng)。

          可是卻有同學(xué)不懂得珍惜這些美好的事物。請同學(xué)們放眼校園仔細(xì)看看——那潔白的墻壁被打上了鞋印、球印;桌椅上留著亂涂亂畫的痕跡;水龍頭開著,讓水肆意的流失;美麗的草坪、花圃上留著無情的腳。凰芰洗、包裝盒、果皮紙屑扔得滿地都是,在其他同學(xué)午晚休的時(shí)候,宿舍樓內(nèi)外高聲的喧嘩,打破了這一片寧靜。這些現(xiàn)象與我們美麗、文明、和諧的校園多么不協(xié)調(diào)! 我們崇尚文明,我們都需要生活在干凈、整潔、美麗的環(huán)境中,然而,為什么我們總把打掃、維護(hù)的希望寄托在別人身上?為什么總是毫不憐惜的踐踏這片

          寧靜與美麗?為什么總是逃脫作為板中一份子的責(zé)任?

          同學(xué)們,立即行動(dòng)起來吧!一片紙,我們撿起;一滴水,我們節(jié)約;一堆垃圾,我們打掃,愛一棵小樹苗,保護(hù)一只小青蛙。為了我們的校園,做我們能夠做的'一切!拔鹨陨菩《粸,勿以惡小而為之”。為此我向板中全體同學(xué)呼吁:創(chuàng)建清潔、文明的校園,需要你,需要我,需要我們大家共同的努力。讓我們積極行動(dòng)起來!讓我們從現(xiàn)在做起,從身邊的小事做起,加強(qiáng)自我約束,相互監(jiān)督,爭做保護(hù)校園環(huán)境的小衛(wèi)士。

          讓我們承諾——愛我板中校園,讓母校綠色永遠(yuǎn)蓬勃,讓板橋中學(xué)成為我們學(xué)習(xí)的樂園,我們美麗的家。

          我的演講完了,謝謝大家!

        人類保護(hù)環(huán)境的演講稿3

        尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

          大家好!

          同學(xué)們,我們都學(xué)過這樣一首詩——“天蒼蒼,野茫茫,風(fēng)吹草低見牛羊”,這首詩很自然地把我們帶入了對于美好的大自然風(fēng)光的遐想中。那么的生機(jī)昂然、那么的美麗和諧,每當(dāng)接觸到了自然中的一草一木,總有一絲絲的溫暖與親切漫過心田。

          曾幾何時(shí),沙丘吞噬了萬頃良田,洪水沖毀了可愛的家園。曾幾何時(shí),人們亂捕亂殺,人類的朋友慘遭涂炭。曾幾何時(shí),無人的洗手池邊,水龍頭正孤獨(dú)的流著淚水,曾幾何時(shí),班里沒有人,電燈卻使勁地睜著眼睛。大自然的`報(bào)復(fù)讓人類尷尬啞然,森林退化,沙塵暴揚(yáng),水土流失,洪水肆虐,火災(zāi)頻發(fā),噪音刺耳。空中煙囪林立,濃煙滾滾,河中死魚漂蕩,污水滔滔;地上垃圾遍布,廢渣成堆。人為地破壞環(huán)境,無異于自掘墳?zāi)梗瑳]有自然,便沒有人類,一味地掠奪自然,征服自然,只會(huì)破壞生態(tài)系統(tǒng),咎由自取,使人類瀕于困境。洪水襲擊、沙塵暴來襲這就是大自然向人類發(fā)出的警示。

          同學(xué)們,我們熱愛地球,熱愛自然,熱愛我們賴以生存的家園。我們愛她的青山綠水,愛她的碧草藍(lán)天,那就讓我們行動(dòng)起來,為節(jié)能環(huán)保做一些力所能及的小事吧。我們可以愛護(hù)周圍的一草一木,我們可以保護(hù)小動(dòng)物,我們可以關(guān)緊水龍頭,我們可以把沒用的電燈關(guān)掉,我們更可以號召我們身邊的每一個(gè)人都來為保護(hù)環(huán)境而努力。同學(xué)們,為了讓大地山清水秀,為了讓家園綠樹紅花,讓我們手拉手,肩并肩,共同加入到保護(hù)環(huán)境的行列中來吧。我們今天播下一份綠色的種子,明天將收獲一片藍(lán)天綠地。同學(xué)們,讓我們行動(dòng)起來吧!從我做起,從現(xiàn)在做起,保護(hù)我們的家園,讓綠色鋪滿天涯。

          我的演講完畢,謝謝大家!

        人類保護(hù)環(huán)境的演講稿4

          我是xx,今天我演講的主題是《保護(hù)環(huán)境,我們都是行動(dòng)者》。在不久的幾天前,是剛過去的世界環(huán)境日。

          世界環(huán)境日為每年的6月5日,它反映了世界各國人民對環(huán)境問題的熟悉和態(tài)度,表達(dá)了人類對美好環(huán)境的憧憬和追求。它是聯(lián)合國促進(jìn)全球環(huán)境意識提高政府對環(huán)境問題的注重并采取行動(dòng)的主要媒介之一。世界環(huán)境日的意義在于提醒全世界注重地球狀況和人類活動(dòng)對環(huán)境的危害。要求聯(lián)合國系統(tǒng)和各國政府在這一天開展各種活動(dòng)來強(qiáng)調(diào)保護(hù)和改善人類環(huán)境的重要性。度年度,世界環(huán)境日的主題為“關(guān)愛自然,刻不容緩”。環(huán)境是人類得以生存與發(fā)展的重要因素,而此刻,環(huán)境已然岌岌可危。大廈將傾,我們自應(yīng)傾盡全力,保護(hù)我們的家園。

          地球是人類和其他物種的共同家園,然而由于人類經(jīng)常采取亂砍濫伐竭澤而漁等不良發(fā)展方式,地球上物種滅絕的速度大大加快。生物多樣性喪失的趨勢正使生態(tài)系統(tǒng)滑向不可恢復(fù)的臨界點(diǎn),假如地球生態(tài)系統(tǒng)最終發(fā)生不可挽回的惡化,人類文明所賴以存在的相對穩(wěn)定的環(huán)境條件將不復(fù)存在。此刻,各國政府與社會(huì)團(tuán)體正積極進(jìn)行環(huán)保活動(dòng),通過進(jìn)行產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)優(yōu)化升級,引導(dǎo)生產(chǎn)方式生態(tài)化等舉措,力圖使人類回到可持續(xù)性發(fā)展的道路上。

          同學(xué)們也許讀過一本書,名為[寂靜的春天]。在這本書里,作者為我們展現(xiàn)了這樣的世界:在早春卻沒有一聲鳥叫,在野外卻看不到任何松鼠。也許我們正處在這樣的世界中,被鋼筋混凝土所包圍,唯一見到的動(dòng)物也許惟獨(dú)貓與狗,以及動(dòng)物園里的形形色色囚籠中的生靈。

          這是正常的嗎?想必不是。我們期望的,是鳥語花香,是一望無際的田野,是郁郁蔥蔥的森林。我們需要做些什么,去行動(dòng)起來,去拿回這我們曾經(jīng)有過的一切。

          關(guān)愛自然,保護(hù)環(huán)境,并不只是政府與成人的專利。作為中學(xué)生,新時(shí)代的新生力量,我們更應(yīng)當(dāng)接下并扛起環(huán)境保護(hù)的大旗,而作為一般人,我們也可以以自己的行為獻(xiàn)出一份力量。

          比如,夏天時(shí)將空調(diào)溫度升高一度,冬天時(shí)將暖氣溫度降低一度,看到水龍頭沒關(guān)時(shí)自動(dòng)關(guān)上,看到電燈沒關(guān)時(shí)隨手一關(guān)。的`確,這些是小到再也不能再小的行為,然而,七十億這樣的小行為,鑄就的卻是一個(gè)嶄新的地球。

          為了我們曾見過的無垠藍(lán)天,為了我們曾仰望的繁華群星,從當(dāng)下做起,從小事做起,我們迎來的將是一輪美好的朝陽,一個(gè)充滿期望的明天。最后,預(yù)祝各位期末考順利,再創(chuàng)佳績!

        人類保護(hù)環(huán)境的演講稿5

          大家好!

          衛(wèi)生是人類健康的基本需求,文明是人類進(jìn)步的精神之花。創(chuàng)建一個(gè)整潔衛(wèi)生的環(huán)境,營造一種文明祥和的社會(huì)風(fēng)氣,構(gòu)建一座綠色環(huán)保的和諧鄉(xiāng)村,是每一個(gè)人的共同心聲。這需要我們大家從我做起,盡我所能,養(yǎng)成文明衛(wèi)生習(xí)慣,爭當(dāng)一個(gè)文明人,共同為環(huán)境的美化而努力!

          從現(xiàn)在起,積極投入到活動(dòng)中去,從每一天的學(xué)習(xí)生活中做起,自覺維護(hù)公共衛(wèi)生,努力消除不良習(xí)慣,時(shí)時(shí)處處講文明,不說臟話、粗話,不隨地吐痰,不亂扔雜物,自覺養(yǎng)成愛清潔、講綠化、講衛(wèi)生的良好習(xí)慣。團(tuán)結(jié)就是力量,我們美麗的家園需要我們共同來營造。我們應(yīng)該團(tuán)結(jié)起來,積極參加環(huán)境衛(wèi)生清潔活動(dòng),把垃圾送回它自己的家——垃圾箱。我們要營造濃厚的.氣氛,提高意識,自覺養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,做一個(gè)文明人!

          從現(xiàn)在起,讓我們來做一名美化環(huán)境的傳播者吧!積極宣傳活動(dòng),讓美化環(huán)境家喻戶曉,深入人心。每個(gè)村民都來遵守社會(huì)公德,保護(hù)鄉(xiāng)村環(huán)境,愛護(hù)公共設(shè)施,提高環(huán)境衛(wèi)生意識,養(yǎng)成健康文明的生活方式。

          從現(xiàn)在起,讓我們來做一名美化環(huán)境的監(jiān)督者吧!積極參與社會(huì)監(jiān)督,主動(dòng)勸阻和制止損害公共衛(wèi)生的行為,從身邊小事做起,積極維護(hù)公共環(huán)境衛(wèi)生,愛護(hù)衛(wèi)生設(shè)施,美化環(huán)境,愛護(hù)公物。以自己的良好行為來帶動(dòng)周圍的人,形成人人參與,人人為美化環(huán)境出力的良好社會(huì)氛圍。

        人類保護(hù)環(huán)境的演講稿6

        親愛的老師、同學(xué)們:

          每當(dāng)我看新聞看到清澈的水源變成混濁的水時(shí)。我就非常的生氣,心想:希望警察叔叔趕快把那些排污水工廠里的叔叔抓住,然后讓他們把污水抽走。當(dāng)我從收音機(jī)得知有珍惜動(dòng)物又被獵殺時(shí),心里感到為那些被獵殺珍稀動(dòng)物而感到惋惜,心痛!當(dāng)我從收音機(jī)得知,有人亂砍伐樹木時(shí),心中氣得無法用語言形容! 然而,我心中的地球,卻比現(xiàn)在的.地球漂亮得多!在那里樹木要比現(xiàn)在多得多!在那里,人們和動(dòng)物和睦相處,互相幫助。在現(xiàn)在的地球上許多瀕臨滅絕的動(dòng)物,在那里,只要你想看見,就能看到!在那里,工廠不排污水,不用高高煙囪,排出廢氣。

          然而,我希望現(xiàn)在的地球上的人們能用行動(dòng)去去拯救地球叔叔。比如說砍一棵樹就種十棵樹。工廠可以用電力來驅(qū)動(dòng),而不是用煤來驅(qū)動(dòng)。污水不可以排進(jìn)小溪,而把它排入污水管,可以讓污水處理廠去過濾啊!珍稀動(dòng)物要加力度去保護(hù),還給它們一個(gè)美好的生存環(huán)境。

          我認(rèn)為:只要是地球人,就應(yīng)該意識到人與自然因該和睦相處的重要,那么地球叔叔的健康就指目可待!

          大運(yùn)會(huì)要開幕了!我非常開心,因?yàn)檫@次大運(yùn)會(huì)在深圳我們的家門口舉辦。所以我們一定要當(dāng)好東道主,讓別的國家的人對我們豎起大拇指,可是有一次我們?nèi)液凸霉靡患胰ゴ竺飞秤斡。在家里?zhǔn)備好了之后,就自己開車去大梅沙,剛上高速路就遇上了堵車,塞車就塞了1個(gè)小時(shí)。

          終于到了大梅沙了!因?yàn)槭切瞧诹院枚嗳,連停車位都好難找,所以又花了10多分鐘找車位,才走去沙灘。在廁所換好了游泳衣,就跑到水里玩了,因?yàn)槭前胪硭圆粫?huì)很曬。游了一會(huì),遇到漲潮了,等漲完了潮,我們又下去游了,剛下去我的腳就被一個(gè)塑料袋絆住了。再往深的地方走就看到有好多垃圾漂浮在海面上,我看到了之后就,跑回岸上再也不上去了;氐桨渡暇透鷭寢屨f了。媽媽說:“這些垃圾都是那些來海邊玩,卻不把自己帶來的垃圾帶走,F(xiàn)在才會(huì)有海里漂浮的這些垃圾,所以我們一定要保護(hù)環(huán)境!

          在回家的路上我又想到這件事,我覺得我們真的不注意環(huán)境保護(hù),海里那么多垃圾,清潔工又掃不到。環(huán)境被污染的那么嚴(yán)重,別人怎么會(huì)對我們豎大拇指呢!所以我們一定要注意環(huán)境保護(hù)。把垃圾順手丟進(jìn)垃圾桶,為環(huán)境保護(hù)出一份綿薄之力。

          所以從現(xiàn)在開始我們一定要保護(hù)環(huán)境,讓大運(yùn)會(huì)做到真正的低碳環(huán)保!

        人類保護(hù)環(huán)境的演講稿7

        敬愛的老師、親愛的同學(xué)們:

          大家好!

          我們應(yīng)該要保護(hù)環(huán)境,讓家園的'明天更加美好!

          “保護(hù)環(huán)境,人人有責(zé)”,現(xiàn)在到處都豎立了這樣的牌子,但是有些人卻沒有做到。你看,旁邊有一個(gè)這么大的垃圾桶,他卻不丟進(jìn)垃圾桶,而是隨手丟到馬路上。假如有人沒有看見垃圾,踩到了會(huì)摔跤的。與其讓別人摔一跤,不如多走幾步,吧垃圾丟進(jìn)垃圾桶里面。

          有些人做到了,并做好了。看,在一條大馬路上有一顆不太明顯的尖尖的釘子,小朋友看見了,走上前把這顆釘子丟進(jìn)了垃圾桶里,小朋友肯定在想:如果有一輛車到這里來,輪胎就會(huì)被刺破。一件很小的事情,就可以看出你的品德怎么樣,就可以看出你的素質(zhì)怎么樣,就可以看出你的責(zé)任心怎么樣。雖然每天都有清潔員來打掃,但是,光靠清潔員是不夠的。我們也要多多保護(hù)環(huán)境:不亂丟垃圾,不隨便排放污染過的水,少坐汽車,多騎自行車或走路。

          讓我們一起保護(hù)環(huán)境吧!要記得“保護(hù)環(huán)境,人人有責(zé)”!

        人類保護(hù)環(huán)境的演講稿8

          因?yàn)槿祟惖陌l(fā)展,給了地球太多額外的負(fù)擔(dān)。大氣,海洋,森林等等的不斷破壞,只因?yàn)槿祟愐晃兜脑跐M足自己的需求,卻從來不記得我們的地球母親。這樣的不斷破壞,最終的惡果也都是降臨到人類自己的身上。

          環(huán)保動(dòng)員起來,每個(gè)人都應(yīng)該出力。

          水是生命之源,沒有人會(huì)不知道。雖然很多人說地球是一個(gè)“水球”,但是能供給我們?nèi)祟惖牡Y源,卻是很小的一部分。如此,我們還能肆無忌憚的用水,甚至浪費(fèi)么。答案必須是不能,除非是放棄自己的生命。

          節(jié)約每一滴水,不能浪費(fèi)的資源。

          節(jié)約,是我們從古至今的傳統(tǒng)美德。節(jié)約,不浪費(fèi),是一種自我約束的'方式。也許可以浪費(fèi)的東西對于自己,不值一文,但是對于那些沒有的人,卻是相當(dāng)珍貴的。節(jié)約,從前人那里繼承,托付給后代,人生才能一代接一代。

        人類保護(hù)環(huán)境的演講稿9

        老師們,同學(xué)們,大家好!

          我演講的題目是:保護(hù)環(huán)境,從小做起。

          這些年來。我們國家受到了嚴(yán)重的環(huán)境污染,綠色的草地將會(huì)變成沙漠,大樹將會(huì)永遠(yuǎn)臥倒在地,而我們也不會(huì)快樂生活:幸福沒有了,親人沒有了,然而這不僅是沙塵暴帶來的災(zāi)難。

          有些同學(xué)可能知道在塔克拉瑪干沙漠邊緣有個(gè)羅布泊,那是一個(gè)生機(jī)勃勃的綠洲,一年四季都會(huì)有新鮮的空氣,令人向往的環(huán)境,綠茵環(huán)繞、叢林掩蔽的環(huán)境讓那里的生活的極少數(shù)人對著一片沙漠中的綠洲重新燃起了生活的希望?墒怯姓l能夠知道,長達(dá)幾百甚至幾千年的圣地,竟然被那里愚蠢的人們將它消失了、森林已經(jīng)受到了嚴(yán)重的空氣污染,森林一天一天地消失。透過羅布泊幾乎烤焦地皮的陽光,我們依稀可以看見羅布泊的痛!它在懷念,懷念昔日的牛馬成群,青山綠水;它在嘆息,嘆息今朝的黃沙萬里,枯樹殘枝;它在渴望,渴望生命之源,萬物之根.然而,人類這個(gè)巨大的吸水鬼,斷絕了它的最后一絲希望.于是,用對生命的渴望壘起的綠色長堤轟然倒塌……

          如果我們再不能夠制止,白色污染會(huì)給人類嚴(yán)重的懲罰,到了最后,不僅是珍稀的動(dòng)植物,就連我們?nèi)祟悾罱K將會(huì)滅絕在沙漠上。

          現(xiàn)在的地球,都是黃色,綠色大量減少,這是怎么了?原來這是因?yàn)槿藗兇罅康目撤淠,這不僅讓鳥兒沒了家,還造成了崩塌,洪水等。沒有了樹,我們的地球就好像少了一根支撐的梁柱。

          以前小河清澈見底,能看見小魚,現(xiàn)在工廠為了提高效率,竟把小河當(dāng)成了排放污水的`好地方,小河被污水弄得骯臟不堪,過路的行人都飛快的離開。

          節(jié)約用水是在保護(hù)我們的環(huán)境,就是節(jié)約資源。我們要以自己的實(shí)際行動(dòng)保護(hù)環(huán)境,最簡單易行的就是從自己做起,注意節(jié)約用水,一個(gè)水籠頭每秒鐘滴一滴水。如果一家一戶每月節(jié)約一方水,全國一個(gè)月會(huì)節(jié)約多少水呢? 幸虧現(xiàn)在人們都領(lǐng)悟到了地球以被污染,大家都已經(jīng)行動(dòng)起來了,我希望那些沒行動(dòng)起來的人們,都彎一下腰把地上的紙撿起來,讓我們的明天更加美麗,整潔!

        人類保護(hù)環(huán)境的演講稿10

        老師,同學(xué)們:

          你們好!

          當(dāng)我們從繁忙的學(xué)習(xí)中抽身投入到大自然的懷抱,我們會(huì)發(fā)現(xiàn)我們曾經(jīng)美麗的大自然母親已經(jīng)變了模樣—群山光禿禿的,河流臭氣熏天,小溪沒了孱孱聲,到處"飄舞”著各色的塑料袋等等,這與大自然極不和諧。

          為什么會(huì)這樣呢?這意味著什么?這意味著我們?nèi)绻患皶r(shí)保護(hù)環(huán)境,珍惜我們的地球家園,美麗的地球家園將會(huì)連同人類自身一同消失,這絕不是危言聳聽!所以我要大聲呼吁:我們要保護(hù)環(huán)境,凈化校園!

          親愛的同學(xué)們,誰不希望在這樣一個(gè)清潔、衛(wèi)生、美麗的校園里健康成長,學(xué)習(xí)呢?我們經(jīng)常看到一些同學(xué)在校園里的各個(gè)角落撿拾果皮紙屑,用自己的雙手去保護(hù)校園環(huán)境的優(yōu)美。但是,我們?nèi)匀淮嬖谥芏嗖蛔悖喝匀挥腥藖y丟果皮紙屑、食品袋等廢棄物;仍然有人在草坪上肆意踐踏;仍然有人在雪白的墻壁上亂涂亂畫、在課桌上亂刻亂畫;在學(xué)校的綠化帶中,不時(shí)會(huì)發(fā)現(xiàn)有深深的腳英有的地方甚至走成了小道?吹竭@些現(xiàn)象你的'感受會(huì)怎樣呢?在這樣的校園環(huán)境里學(xué)習(xí)能使你身心快樂嗎?保護(hù)環(huán)境,綠化校園,應(yīng)該增強(qiáng)環(huán)境保護(hù)意識,從我做起,從身邊的小事做起,不使用一次性能衛(wèi)生筷,不亂丟垃圾,不亂倒剩飯,不亂涂亂畫,不肆意踐踏草坪等等,都是我們每個(gè)人都做得到的環(huán)保行為。當(dāng)你見到廢紙、食品袋等廢棄物時(shí),你彎一彎腰就可以做件好事了。當(dāng)你要丟垃圾的時(shí)候,你應(yīng)該想到,你這么隨意的一丟,是不是符合一個(gè)學(xué)生應(yīng)有的素質(zhì)呢? 保護(hù)校園環(huán)境,人人有責(zé)。校園是我家,美麗靠大家。希望我們每一位同學(xué)都當(dāng)好校園環(huán)!靶⌒l(wèi)士”,“勿經(jīng)善小而不為,勿以惡小而為之”。從我做起,從小做起,從身邊做起,從現(xiàn)在做起。同學(xué)們!讓我們攜起手來,保護(hù)環(huán)境,凈化校園,把我們的校園建設(shè)得更美麗吧!

          謝謝大家!

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