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      2. 助人為樂的演講稿

        時(shí)間:2023-05-18 19:21:15 演講稿 我要投稿

        助人為樂的演講稿

          演講稿是在一定的場合,面對一定的聽眾,演講人圍繞著主題講話的文稿。在充滿活力,日益開放的今天,在很多情況下我們需要用到演講稿,來參考自己需要的演講稿吧!以下是小編精心整理的助人為樂的演講稿,歡迎大家分享。

        助人為樂的演講稿

        助人為樂的演講稿1

        尊敬的老師們,親愛的同學(xué)們:

          大家好!

          我漫步在記憶的長河中,撿拾著記憶的貝殼,聆聽昔日的往事。一些往事已隨時(shí)光流逝而淡忘,但在諸多的貝殼中,有著一枚閃閃發(fā)亮的、它記錄著一件令我驕傲的往事,讓我深深的感受到了,助人為樂是快樂之本。

          故事發(fā)生在我上小學(xué)五年級(jí)時(shí)那個(gè)炎熱的夏天。我在車站等車回家,忽然看見前方不遠(yuǎn)處的地方,一位腿腳不太靈便的老奶奶摔倒了,我左看看,右瞧瞧,只見大家都在觀望,沒有一位想過去扶起的.意思,有的還站在原地傻笑,那一刻,我多么想飛奔過去扶起可憐的老奶奶啊!但腦海中突然回放出電視上、報(bào)紙中,經(jīng)常有助人為樂的人被受助者賴上的情形。我過去幫忙,她家人來了,會(huì)不會(huì)把我也誤認(rèn)為撞倒老奶奶的肇事者呢!如果真那樣的話我就麻煩了!想到這里,我本已邁出的腳步停了下來,想上前扶起老奶奶的念頭也被打消了。

          我看見她兩手撐地試探性的掙扎了2次也沒爬起來,看她是那樣的費(fèi)勁,心里像“熱鍋上的螞蟻——急的團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)”,怎么辦?我看看天空炙熱的太陽,再看看地上宛如火爐般蒸騰的熱浪,不知是天太熱還是我著急,那時(shí)我感覺手心乃至全身都冒出了熱汗,我心里很是糾結(jié),是過去扶呢?還是不扶?猛然間我的視線里冒出個(gè)比我小的同校同學(xué)過去扶老奶奶了,可能因?yàn)閯盘,最終還是沒扶起來,此刻我再也忍不住了,以迅雷不及掩耳之勢跑過去和小朋友一起扶起了老奶奶,老奶奶不停的說“謝謝、謝謝”,而我心里很不是滋味。當(dāng)我轉(zhuǎn)身跑回車站時(shí),我要坐的5路車卻開走錯(cuò)過了。雖然我也過去扶了,但是在低年級(jí)同學(xué)的帶動(dòng)下才過去扶起的,要是我及時(shí)過去扶起老奶奶,她就不會(huì)坐在地上受那滾燙地面的烘烤了,那一刻我內(nèi)心很是懊悔。

          沒過多長時(shí)間,又一輛5路車緩緩開來了,我上車坐在座位上心里任然高興不起來。到了賽格電腦城那站,上來一位老大爺,司機(jī)叔叔喊了聲:請哪位給老人讓個(gè)座位呀!我像彈簧般——騰的站起來給老大爺讓座,同起來讓座的還有一位阿姨,我把老爺爺請到我的座位,老爺爺說謝謝,我說“不用謝,這是我應(yīng)該做的,不用謝”,周圍的乘客都對我笑,有的還豎起了大拇指。那一刻,我臉上洋溢出幸福的笑容,心里像吃了蜂蜜一般,甜到了心頭。

          我感受到了,助人為樂是快樂之本,感受到了,雷鋒精神永存的含義。我要發(fā)揚(yáng)雷鋒精神,要發(fā)揚(yáng)我國尊老愛幼的傳統(tǒng)美德,做一個(gè)助人為樂的快樂學(xué)生。

        助人為樂的演講稿2

        尊敬的老師們,親愛的同學(xué)們:

          大家好!

          人生最大的幸福是快樂,能給別人帶來才是最大的快樂。

          花兒在春風(fēng)的撫摸下綻放,小草在大地的懷抱中成長,嫩芽在細(xì)語的洗禮下探頭,白云在藍(lán)天的映襯下美麗,別人在我的幫助下幸福,我在幫助別人中得到快樂。

          贈(zèng)人玫瑰手有余香

          考場上,只看見同學(xué)們埋頭苦思冥想著,只聽見筆尖沙沙沙的聲音,是唯恐試卷有漏網(wǎng)之魚?赏赖目人月曇宦暰o接一聲,瞥了一眼他臉憋得通紅,鼻涕都把眼淚嗆的都出來了,我瞅了瞅老師快速抽出紙巾遞給同桌,咳不容緩的同桌向我投來感激的目光,我用眼角的余光偷偷瞄了眼監(jiān)考老師,他笑著豎起大拇指,并示意我趕快答題。我急兵出戰(zhàn),過五關(guān)斬六將,全身心投入,吞掉個(gè)個(gè)攔路虎,擒住一條條漏網(wǎng)魚,尤其寫作的思維猶如決堤河流,氣勢蓬勃,一瀉千里,我從未有此的有靈感,有激情,有信心……。呀,幫助人的感覺蠻好的。

          人有急難,傾財(cái)救之

          當(dāng)汶川地震的噩耗傳來時(shí),全國上下民眾悲哀之時(shí),紛紛自主獻(xiàn)血,捐錢,出力……大家都用愛心為災(zāi)區(qū)同胞編織著美好的祝福。我握著衣袋里的`10元錢,不再猶豫買零食,買發(fā)夾,買文具,很是快的虔誠地投入到了學(xué)校的捐款箱,眼前不時(shí)出現(xiàn)了學(xué)友們背著書包又坐在高大的教學(xué)樓里,朗朗讀書聲聳入云霄。助人不僅是物質(zhì)上的幫助,更是精神上的支持,我拿起筆,在日記本上很快寫下了“致汶川朋友的一封信”,我的心漸漸飄向天空,高呼著原來幫助別人蠻幸福呀!助人為樂是中華民族的傳統(tǒng)美德,物質(zhì)上的幫助能救人一時(shí)之難,而感情上的撫慰,精神上的支撐卻可使人終身受益。幫助小到一個(gè)眼神,大到一個(gè)生命的隕落。

        助人為樂的演講稿3

        親愛的老師、同學(xué)們:

          大家好!

          我今天演講的題目是《助人為快樂之本》

          助人為快樂之本,關(guān)心體貼他人,當(dāng)他人有迫切需要時(shí),主動(dòng)給予他人幫助和關(guān)心,急人之急,幫人之苦,憂人之憂,救人之危,我們也可以從中得到快樂,這是人一種高尚的行為。幫助別人是共產(chǎn)主義世界觀的體現(xiàn)。在通往世界兩萬五千英里長征的路上,許多戰(zhàn)士把糧食、藥品、甚至生存的希望留給了他們的戰(zhàn)友,把饑餓、痛苦和死亡的威脅留給了自己。這是因?yàn)榧t軍認(rèn)識(shí)到了自己的責(zé)任。在危急時(shí)刻幫助別人,這是高尚世界觀的體現(xiàn)。

          看看我們現(xiàn)在。我們這一代大多是獨(dú)生子女。雖然我們這一代的獨(dú)生子女有著自信,樂觀和積極向上的優(yōu)勢,但也暴露了一些缺點(diǎn),如自私、自我、傲嬌等等。要糾正一個(gè)群體的缺點(diǎn)是不容易的`。倡導(dǎo)助人為樂,熱心公益,可以很好地增強(qiáng)獨(dú)生子女在現(xiàn)代社會(huì)的自立與合作精神,彌補(bǔ)自私的缺點(diǎn)。

          助人為樂要從小事做起,不要小題大做。幫助他人,任何小事都可以,走進(jìn)教室,隨手關(guān)門,把寒風(fēng)抵擋在外;走過衛(wèi)生拐角處,撿起掉在地上的垃圾,保持樓道的清潔。過馬路的時(shí)候,扶起一個(gè)跌倒的小男孩,安慰他不要哭......這些在平時(shí)看似無關(guān)緊要的事情,其實(shí)都是在幫助別人。

          親愛的同學(xué)們,當(dāng)你遇到困難時(shí),你是否渴望得到別人的幫助?我相信你一定會(huì)。同樣,當(dāng)別人遇到困難時(shí),我們也要伸出援手。幸運(yùn)的是,現(xiàn)在我們身邊很多人已經(jīng)悄悄地涌入希望工程隊(duì)列,甚至有很多學(xué)生參加了青年志愿者服務(wù)隊(duì)等。這些讓我們驚訝地發(fā)現(xiàn),雷鋒精神并沒有消失,而是以各種形式在我們身邊蓬勃發(fā)展。贈(zèng)人玫瑰,手有余香,我相信,只要每個(gè)人都心存善意,這個(gè)世界將會(huì)更美好!

          我的演講到此結(jié)束,謝謝大家!

        助人為樂的演講稿4

        尊敬的老師們,親愛的同學(xué)們:

          大家好!

          也許,你不是璀璨的星星,也不是皎潔的明月,更不是那溫暖的、無私的太陽,你只是一顆小草——默默無聞,但你卻很快樂,這是為什么?

          那是因?yàn)樯钪械哪銕椭嗽S許多多的人,你感到快樂,你的心靈上得到滿足,你也許只是做了一些微不足道的事情,但對別人來說,這卻是一筆巨大的精神財(cái)富,你也許會(huì)攙扶盲人過馬路,也許你會(huì)幫老奶奶提東西,也許……如果你是一個(gè)樂于助人的人,我相信,每當(dāng)你做完這些事,心里肯定會(huì)有一絲觸動(dòng),是啊,助人為樂太重要了,能使人與人之間變得更為和諧,助人為樂,會(huì)得到別人的尊重……

          我的一個(gè)朋友曾給我講述這樣的一件事:有一位盲人過馬路時(shí),她雖然拄著她的盲杖,但最終還是走到了馬路中央,這時(shí),一輛汽車來了,司機(jī)趕緊剎車,不行,這是下坡道,即使剎車,由于慣性,這樣還會(huì)撞傷老太太的。于是,他扭轉(zhuǎn)方向,車與樹相撞了,司機(jī)的頭撞在了玻璃上,一下引來了一大群圍觀者,許久有人才想起拔打“120”,但由于腦部失血過多,搶救無效。聽完這個(gè)故事,我不知是喜是悲。我欣賞那位司機(jī)的.善良,我被他這種可貴的精神所打動(dòng),他是一個(gè)英雄,他不惜犧牲自己來換取別人的生命,但我也為世人的冷漠而感到無奈。假使正開始時(shí)就有人把盲人牽到馬路邊,假使有人伸出援助之手,這樣的悲劇就不會(huì)發(fā)生了……

          助人為樂是中華民族的傳統(tǒng)美德,但為什么越來越多的人摒棄了這種思想呢?我不明白。每年三月都有“學(xué)雷鋒”活動(dòng),為的是發(fā)揚(yáng)雷鋒助人為樂的精神。雷鋒好事做了一火車,但卻從不留名,他助人的時(shí)候,臉上總會(huì)露出燦爛的微笑,讓我們把他的微笑留在心中,也嘗試助人的快樂吧!

          石油大王一—老洛克菲勒,他晚年身體特別不好,醫(yī)生要他好好休養(yǎng),他就開著自己的游艇到世界各地旅行。游艇上配著各種醫(yī)療設(shè)備以備他隨時(shí)就醫(yī),在旅行中,他發(fā)現(xiàn)了一個(gè)讓自己快樂的竅門,就是多幫助別人,看到別人開心的笑臉,他的心情也變好了許多,他的身體狀況也好了起來。

        助人為樂的演講稿5

        尊敬的老師們,親愛的同學(xué)們:

          大家好!

          媽媽常常教育我要助人為樂,今天我才體會(huì)到助人為樂的真正意義。

          這天放學(xué),我剛走到校門口,突然我看到這樣一幕:張洋摔倒在地,老師快步跑到張洋身邊,扶起張洋。我趕忙湊過去問:“張洋,你沒事吧?”這時(shí)張洋正倒在老師的懷里,面容扭曲,眉毛皺成一團(tuán),尖尖的小虎牙死死地咬住薄薄的`嘴唇,右手緊握著腳踝,用哭腔的聲音說:“我沒事,只是崴到腳了!崩蠋熃淮野褟堁笏突丶遥要q豫了:張洋和我曾打過架,我們之間有點(diǎn)小矛盾?赊D(zhuǎn)念一想:做人要寬宏大量,不能斤斤計(jì)較,何況作文張洋是我的同學(xué),媽媽常常教育我要助人為樂,我怎能見難不幫呢?“老師您就放心吧,我一定吧張洋安全送到家!蔽遗闹馗蚶蠋煴WC。

          我讓張洋把手搭在我的背上,一腳著地,我小心翼翼的攙扶著他,一步一步往前走,走了好久,才到了他家,開門的阿姨把張洋扶進(jìn)屋,這時(shí)我已滿頭大汗、氣喘吁吁了,阿姨連聲向我道謝:“謝謝你!多虧了你了,你真是助人為樂的好孩子!蔽覔蠐项^說:“阿姨,同學(xué)之間就應(yīng)該互相幫助,這是我應(yīng)該做的!

          我雖然已經(jīng)筋疲力盡,但心里卻是美滋滋的。

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