1. <rp id="zsypk"></rp>

      2. 生活中的美演講稿作文

        時間:2023-05-17 17:40:43 演講稿 我要投稿
        • 相關(guān)推薦

        生活中的美演講稿作文

          在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家一定都接觸過作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?下面是小編幫大家整理的生活中的美演講稿作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

        生活中的美演講稿作文

        生活中的美演講稿作文1

          羅丹曾說:“世界上不是缺少美,而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛”,好人好事隨時都可能發(fā)生在你身邊。所以我們要用發(fā)現(xiàn)美的眼睛去看人。就在這幾個星期我發(fā)現(xiàn)了許多美。

          “飯卡中的美”

          現(xiàn)在到了五年級,中午吃飯都是用飯卡刷錢的,上一個星期我的飯卡沒錢了,就問李建華:“李建華你能借我一次飯卡嗎?”李建華爽快地答應(yīng)了,還說多點(diǎn)幾個菜沒關(guān)系。到排隊買菜的時候,因為我高排在后面,李建華就說:“王悅,你要不排到我前面來吧!”“沒事兒!”這一天中飯我吃得特別香,這就是“美”,“美”是一頓美味的飯。

          “水筆中的美”

          這周二我把筆盒落在了阿姨家。上課時,老師讓我們做筆記,我急得眉頭緊皺,這個該怎么辦呢?我又不能跟同桌說話。哎,正在這時同桌看見了默默無聞地拿出了一支水筆放到我手中,在草稿紙上寫,借你一天。真是謝謝救命恩人。到了放學(xué),我將筆還給了同學(xué),這就是“美”,“美”是一支做筆記的水筆。

          “紙巾中的美”

          這幾天,班級里感冒的人有很多,時的需要餐巾紙。陳老師關(guān)切地問了一話:“班級里的餐巾紙自己帶,還是捐的方式?”“捐!”全班同學(xué)異口同聲地叫著。第二天早上,我一走進(jìn)教室內(nèi)驚呆了,書柜上已經(jīng)擺放六、七盒紙巾了擺都擺不下了。第三天早上教室里的紙巾仍然在增加。這就是“美”,“美”是一盒擦手的紙巾。

          “一瓶水的美”

          在這周五的中午我們?nèi)チ松炔┪镳^,經(jīng)過一小時車程我們到了目的地,又緊跟著講解員看完了第一個展廳,我們都說渴,陳玎看見了,她和陳老師說了些什么便跑了。當(dāng)我們即將看完第二個展廳時,陳玎拎了一個大袋子回來了。我伸長脖子一看原來是礦泉水,她給我們小隊毎人分了一瓶水,我對她說謝謝,看見她在擦拭額頭,后來才發(fā)現(xiàn)大家都穿著厚厚的.衣服,可她卻滿頭大汗。我打開瓶蓋津津有味地喝了起來,“嗯——”真好喝!我喝到了陳玎辛勤付出的汗水,這就是“美”,“美”是一瓶可口的水。

          你看生活中的美無處不在,“美”是一頓飯,“美”是一支水筆,“美”是一瓶水……要擦亮眼睛,去觀察生活中的美;我們要用伸出雙手,去創(chuàng)造生活中

          的美。

        生活中的美演講稿作文2

          不知什么時候開始,小區(qū)門口的柏油路邊又多出了一條人行道,這樣一來,原來略微擁擠的機(jī)動車道變得更窄了。路窄了,車卻沒有少,堵車成了早晚高峰的家常便飯。這給我上學(xué)、放學(xué)帶來了不便。

          時間久了,許多機(jī)動車主都向小區(qū)物業(yè)投訴此事,物業(yè)卻始終不見動作,早晚的堵車劇還照樣上演。我開始也對這條使我遲到過的人行道非常厭煩。但有一天,聽到一次業(yè)主和物業(yè)的對話后,讓我徹底改變了自己的想法。

          上周三,我放學(xué)走到了樓下,一抬頭,只見一堆人聚集在小區(qū)社區(qū)中心,面紅耳赤地爭吵著。不用說,又為了那條人行道,我嘴里嘟囔著一句便湊向前。只見圈內(nèi)有兩個物業(yè)公司的人員人手一個喇叭,正努力著向人群解釋著什么!盀槭裁匆尤诵械?我孩子今天上學(xué)又遲到了!比巳褐幸晃粯I(yè)主正向物業(yè)發(fā)泄著不滿!笆前。壹乙策@樣!”還有人附和著。物業(yè)管理人員看著這些憤怒的業(yè)主,一邊進(jìn)行規(guī)勸一邊開始解釋:“大家靜一靜,我們也很理解大家的不滿,但請聽我們把話說完……”

          原來,我們小區(qū)的前面200米處就有一所小學(xué)和一所中學(xué),這兩校的很多學(xué)生都住在附近小區(qū)。小區(qū)門口的'這條馬路,是他們上學(xué)的必經(jīng)之地。馬路在設(shè)計的時候,由于考慮到車流量不大,就沒有預(yù)留人行道?墒鞘嗄赀^去了,城市機(jī)動車輛飛速增加,原本寬敞的道路也開始擁擠起來,特別是早晚高峰,汽車、自行車、行人都擠在了一起。每天都有大量的孩子穿行于機(jī)動車之間。前幾天開學(xué),就有一孩子被電瓶車給撞傷了。城管部門接到群眾投訴后,雖然聯(lián)系交警對小區(qū)門前的道路進(jìn)行定期檢查,及時清除違停車輛,可是由于車流量太大,人車混行的狀況一直沒有得到很好的改善。物業(yè)公司得知這個情況后,主動提出在校區(qū)門口的道路上新辟一條人行道,并獲得批準(zhǔn)。這樣雖然路變窄了,給開車的業(yè)主帶來了不便,但卻保證了孩子們的安全,這就是這條人行道的來歷。

          聽到人行道誕生的前因后果后,圍觀的人群開始陷入沉默。幾分鐘后,人群中爆發(fā)出了熱烈的掌聲。

          生活中有種美,是關(guān)愛他人的時候甘于犧牲自己。小區(qū)門前的人行道雖然給我們帶來了很多不便,我每天早上為此至少提前二十分鐘起床。但從那以后每當(dāng)5 我看到附近的同學(xué)能安全地走在人行道上,心里就格外得甜。這何嘗不是我為社會做出的一點(diǎn)小小的犧牲呢。

        生活中的美演講稿作文3

          同學(xué)們,我們身邊有許多美。比如大自然的美:藍(lán)天、白云、草原、高山。只要你融入了大自然,你的心情就是美的。

          在我們生活中有許多最美的人,最美媽媽、最美教師、最美戰(zhàn)士以及最美司機(jī),他們用他們的善良、勇敢、正義和無私為我們筑起一道最美風(fēng)景。

          法國的雕塑藝術(shù)家羅丹曾經(jīng)說過這樣一句話:“在我們生活中不是缺少美,而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛!敝灰阌眯娜ビ^察,你就會發(fā)現(xiàn)美就在你身邊。讓大家擁有一雙發(fā)現(xiàn)美得眼睛。讓我們學(xué)會創(chuàng)造美、傳遞美,擁有一個美麗的人生。

          探索美,想必大家都知道劉楊阿姨吧,她在少年時代對天空曾有著無數(shù)次的遐想,但當(dāng)劉楊阿姨執(zhí)行神舟九號任務(wù)時,還是被太空的一切所震撼,到了蒼茫的宇宙中,才真正體會到什么叫做寬廣、什么叫做無限。太空里的`環(huán)境對人的心理和生理,都是一種嚴(yán)酷的考驗。它也給我們帶來了許多奇妙之處。劉楊阿姨到太空的這一趟也讓我們深深體會到了太空嚴(yán)酷的環(huán)境和深邃宇宙的秘密,也更加體會到了地球的可貴。同學(xué)們,我愛這里明媚的陽光;愛這里清新的空氣;愛這里純凈的水;我愛這里的江河湖泊;愛這里的高山平原;愛這里生存著的各種各樣的物種;更愛這里生活著的我們的人類。

          讓我們保持一顆好奇和求知的心,帶上一雙發(fā)現(xiàn)美的眼睛,走到戶外,探索大自然的千奇百態(tài),發(fā)現(xiàn)動物的生機(jī)勃勃,去擁抱世界的美麗。

          創(chuàng)造美,焦劉洋姐姐,她是倫敦奧運(yùn)會女子蝶泳200米冠軍。小時候,她也十分害怕游泳,可是漸漸的焦劉洋姐姐就愛上了游泳,每次有了很好的成績就站在凳子上和媽媽一起唱國歌,然后讓媽媽為她頒獎。她也十分希望自己能站在世界最高的領(lǐng)獎臺上,可是,夢想是她的動力,卻不是她一個持之以恒的動力。因為當(dāng)你遇到困難的時候,真的很難去堅持。焦劉洋姐姐的媽媽給了她三天時間,讓她考慮堅持游泳還是學(xué)習(xí),三天后,焦劉洋姐姐對她的媽媽說說:“我選擇游泳,但我卻不會放棄學(xué)習(xí)!”在2008年北京奧運(yùn)會上,她與夢想擦肩而過,而她堅持著,在2012年倫敦奧運(yùn)會上取得了成功。同學(xué)們,即使你們的夢想是不一樣的,但是一定要堅持,堅持就能實現(xiàn)你們自己的夢想和你們自己的愿望。我也相信,只要你們堅持,就一定會成功。

          讓我們聽從內(nèi)心的召喚,跟隨自己的興趣,做最喜歡的事,面對困難勇敢說不,心懷夢想堅持到底,世界會因你而更美。

          美,往往有不同的表到方式。美,在人們心靈的最深處,只在乎你是否又仔細(xì)體會。其實,美,就在你身邊。

        生活中的美演講稿作文4

          生活中不是沒有美,只是需要我們?nèi)ネ诰颉?/p>

          四季是美的——春天,鵝黃的柳芽,泛紅的花瓣,冰消的河水,綠茵的草地,這是生命復(fù)蘇的美;夏天,知了長鳴,綠樹成蔭,百花爭艷,江河奔騰,這是生命蓬勃的美;秋天,柿在枝頭紅彤彤,稻在田里金燦燦,橘在樹梢黃澄澄,桂在空中香飄飄,這是生命成熟的美;冬天,銀裝素裹,候鳥南遷,河流結(jié)冰,大地冬眠,這是生命沉寂的美。

          人生是美的——孩子的童言無忌是美,少年的活潑可愛是美,中年的成熟穩(wěn)重是美,老人的坦然恬淡是美,少女的嬌羞是美,男子漢的頂天立地是美,母親的溫柔是美,父親的睿智是美。

          心靈是美的——為陌生人指路是美,為老奶奶讓座是美,見義勇為是美,拔刀相助是美,拾金不昧是美,誠實直率是美,海納百川的寬容是美,永不言敗的斗志是美,金石可鏤的堅持是美,逆流而上的拼搏是美,把果皮扔進(jìn)垃圾箱是美,把歪倒的小樹扶植是美。

          愛是美的——母親節(jié)的.甜美的康乃馨是美的,朋友生日時的黃玫瑰是美的,下雨時,老師遞上的關(guān)愛的傘是美,摔倒時,父親有力的手是美,最美的是發(fā)自內(nèi)心純潔無私的愛。

          和平安寧是美——孩子們無憂的笑容是美,天空沒有硝煙的碧藍(lán)是美,人們幸福的生活是美,空氣沒有戰(zhàn)火的清新是美,最美的是那潔白的和平鴿銜著橄欖枝自由的飛過。

          夢想是美的,讓心長出翅膀,在蒼穹留下生命的痕跡……

          生活中到處都是美,只要做生活的有心人,你會發(fā)現(xiàn):美就在你身邊,你生活在一個充滿美的世界里。

        生活中的美演講稿作文5

          有人曾說“擁有一雙會欣賞世界的眼是一筆財富!钡拇_,事實正是如此,如果你擁有一雙眼,卻不懂得如何去利用,那就是對盲人的不尊重。即使是盲人他們雖然看不見世界的美,但他們的心卻告訴了他們一切!

          “校長”一個多么熟悉卻又是陌生的詞,一聽,就可以知道,它的主人擁有至高無上的權(quán)利。對于,“校長”這個詞我們只能理解它的字面意思,而擁有這個詞的主人想必一定是個權(quán)威高尚的人。

          我曾認(rèn)為校長的工作就是舒舒服服的坐在辦公室里,有事就指定他人去完成!靶iL,校長,一校之長!笔种杏兄鵁o數(shù)權(quán)威,在校是萬人之上的校長,原來真實的您不是如此!

          那幾天,天下著大雪,轉(zhuǎn)眼間彩色的世界被雪的覆蓋一點(diǎn)點(diǎn)吞噬,天氣的溫度將雪水成了冰,陸地上就如滑冰場一樣光滑,只聽“嗵——嗵——”的陣陣聲響,隨后緊接著一聲痛苦的慘叫,唉,又是誰怎么倒霉,摔了一跤,原本美妙的雪天卻成了學(xué)生痛苦的經(jīng)歷。天氣總于有了起色,寒冷的天也有了幾絲暖意與陽光,但雪水結(jié)成的.冰仍安然無恙的橫躺在每條街道上,仿佛令人摔跤是一種冰的樂趣。當(dāng)然,校園里也不缺少冰的存在。

          那天我照例艱難的步行上學(xué),一路上我還在埋怨“這該死的校長,路都成這樣了,還讓我們上學(xué),真是的!碑(dāng)我踏進(jìn)校園時,我卻發(fā)現(xiàn)一個黑色的身影正拿著鏟子鏟雪,他半蹲著,背對著我,黑色的大衣顯示出他那寬大卻又似乎嬌小的后背,他雙手握著鏟子顯示出很吃力的樣子,在積雪結(jié)成冰多的地方,一次次地用力地鏟著,費(fèi)了九牛二虎之力也只是鏟去了一小塊的冰,在陽光的照射下,我明顯的看見那個人額上流淌著晶瑩的汗珠,這時我才看清,他是我們的朱校長,2我趕緊揉揉眼,是否自己眼花了,這位擁有至高無上,一校之長的校長竟為了他的學(xué)生們,放下他的身份干起這等本不應(yīng)該是他做的事,這一刻我好慚愧,慚愧自己剛說的話以及對“校長”原本的理解。在此,我為您道歉。

          校長,是您讓我懂得舍己為人的精神,讓我看到了生活中不一樣的美!

        【生活中的美演講稿作文】相關(guān)文章:

        生活中的美精選作文01-29

        生活中的美02-28

        生活中的“美”05-07

        發(fā)現(xiàn)生活中的美與丑|發(fā)現(xiàn)生活中的美與丑作文01-25

        生活中的美隨筆作文01-29

        生活中的美小學(xué)作文08-17

        高中作文:生活中的美05-21

        生活中的美優(yōu)秀作文05-26

        生活中的美與丑作文01-25

        生活中的美優(yōu)秀作文02-06

        99热这里只有精品国产7_欧美色欲色综合色欲久久_中文字幕无码精品亚洲资源网久久_91热久久免费频精品无码
          1. <rp id="zsypk"></rp>