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      2. 習(xí)慣為主題的演講稿

        時(shí)間:2023-05-17 12:50:23 演講稿 我要投稿
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        關(guān)于習(xí)慣為主題的演講稿

          演講稿在寫作上具有一定的格式要求。在充滿活力,日益開放的今天,接觸并使用演講稿的人越來越多,你知道演講稿怎樣才能寫的好嗎?以下是小編為大家收集的關(guān)于習(xí)慣為主題的演講稿,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

        關(guān)于習(xí)慣為主題的演講稿

        關(guān)于習(xí)慣為主題的演講稿1

        尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

          大家上午好!

          今天我演講的題目是:培養(yǎng)良好習(xí)慣,收獲美好人生。有這樣一個(gè)笑話:一棟居民樓發(fā)生了火災(zāi),一對母女困在三樓的陽臺(tái)上,情況十分危急,樓下站著救援的群眾。正當(dāng)母親背著孩子順著墻外的水管爬下來的過程中,一個(gè)打滑,嬰兒突然被摔了出去,大家驚恐萬分。這時(shí),一個(gè)足球守門員沖出人群,一個(gè)縱身,穩(wěn)穩(wěn)地將嬰兒抱在了懷中。人群中爆發(fā)出一陣歡呼和掌聲,這時(shí),守門員笑了笑,習(xí)慣性地拍了兩下,一個(gè)大腳開了出去。

          對于一個(gè)職業(yè)的守門員來說,接球再開開大腳,這是他們最熟悉不過的連貫動(dòng)作,已經(jīng)稱為他們固有的習(xí)慣了,雖然,在這個(gè)笑話的背景下,他的行為顯得荒唐和滑稽,但是這個(gè)故事卻從另外一個(gè)角度告訴我們:習(xí)慣的力量是多么大!這,一點(diǎn)也不假!

          當(dāng)一個(gè)習(xí)慣形成之后,人總是自覺或者不自覺地按照這個(gè)習(xí)慣來行為,這種影響是根深蒂固的。譬如說,一個(gè)學(xué)生習(xí)慣于睡覺之前看一些有益的課外書籍,那么他就不用任何人督促,自己也不會(huì)感到任何的壓迫,就能每天按時(shí)地完成這樣一種動(dòng)作,感受到知識(shí)的無窮奧妙。經(jīng)過時(shí)間的積累,他就很有可能比同學(xué)了解更多的知識(shí),對事情有更深的思考和理解,而且習(xí)慣會(huì)使這個(gè)過程顯得很輕松。這種習(xí)慣是有益的!當(dāng)然,也有另一種可能,一個(gè)學(xué)生可能會(huì)養(yǎng)成不好的`習(xí)慣,比如說不獨(dú)立思考,那么這個(gè)習(xí)慣的破壞力也是巨大的!

          從這個(gè)角度講,我們不能認(rèn)為一個(gè)小小的動(dòng)作不可能會(huì)有多大的影響,事實(shí)上,一個(gè)不經(jīng)意的行為經(jīng)過多次的反復(fù)就能成為固有的習(xí)慣,而習(xí)慣又潛移默化地形成我們對一人一事一物的態(tài)度,而所謂態(tài)度決定一切,細(xì)節(jié)決定成!一種習(xí)慣就這樣影響著我們的人生軌跡!

          有一句俗語這樣講:三歲看大,七歲看老。有經(jīng)驗(yàn)的長者看七歲的小孩就能預(yù)測出小孩到老時(shí)的情況。這不免有些夸張,但里面卻包含著這樣一個(gè)事實(shí):七歲孩子形成的習(xí)慣很有可能伴隨他的一生!因?yàn)榱?xí)慣一旦形成,再想改回去是很難的。心理學(xué)上講,性格形成過程中最關(guān)鍵的是青少年時(shí)期,因?yàn)榍嗌倌甑目伤苄韵鄬Τ赡耆嘶蛘呤抢夏耆撕軓?qiáng),我們這一階段的習(xí)慣,態(tài)度,受外界影響會(huì)比較大,但最終會(huì)慢慢沉淀下來,形成穩(wěn)定的性格。

          所以,在這樣一個(gè)性格形成的關(guān)鍵時(shí)期,良好習(xí)慣的培養(yǎng)對我們以后漫長的人生軌跡是多么重要!現(xiàn)在養(yǎng)成規(guī)律飲食,講衛(wèi)生,愛運(yùn)動(dòng)的好習(xí)慣,將來就能收獲健康!現(xiàn)在養(yǎng)成多閱讀,勤思考的好習(xí)慣,將來就能收獲智慧!現(xiàn)在養(yǎng)成守文明,講禮貌,嚴(yán)律己,寬待人的好習(xí)慣,將來就能收獲尊重!

          據(jù)說,21天的堅(jiān)持就能形成一個(gè)習(xí)慣。那么,親愛的同學(xué)們,讓我們從現(xiàn)在做起,從小事做起,堅(jiān)持下來,培養(yǎng)出良好的習(xí)慣,那么我們即將收獲的就是一個(gè)美好的人生!

          謝謝!

        關(guān)于習(xí)慣為主題的演講稿2

        尊敬的各位老師,親愛的同學(xué)們:

          大家上午好!首先,我要給大家分享一首名為《釘子》的小詩:

          丟失一個(gè)釘子,壞了一只蹄鐵。

          壞了一只蹄鐵,折了一匹戰(zhàn)馬。

          折了一匹戰(zhàn)馬,傷了一位騎士。

          傷了一位騎士,輸了一場戰(zhàn)斗。

          輸了一場戰(zhàn)斗,亡了一個(gè)國家。

          讀完這首小詩,可能我們還真沒覺得一個(gè)釘子能與一個(gè)國家有什么關(guān)系,其實(shí)這首小詩里寓意著一個(gè)宏大的哲理,那就是:要想成功必須從小事做起。而良好習(xí)慣的養(yǎng)成也是這樣。

          愛因斯坦有句名言:“一個(gè)人能取得怎樣的成績,往往取決于性格上的偉大。”而構(gòu)成我們性格的,正是日常生活中的`一個(gè)個(gè)好習(xí)慣。好習(xí)慣養(yǎng)成得越多,個(gè)人的能力就越強(qiáng)。

          來自綿陽東辰學(xué)校的四川省高考文科狀元唐旭奕同學(xué),在她的學(xué)習(xí)總結(jié)中說道:“所謂方法,不如說是一種習(xí)慣。是在一定時(shí)期內(nèi),在學(xué)習(xí)中不斷總結(jié)、修正、發(fā)展而來的習(xí)慣。要想找到開啟成功之門的‘金鑰匙’,就一定要找到最適合自己的學(xué)習(xí)方法,即養(yǎng)成最適合自己的習(xí)慣。今天的習(xí)慣主宰明天的命運(yùn)!

          俗話說:“江山易改,稟性難移”,也充分說明了習(xí)慣的重要性!安畈欢唷毕壬墓适驴芍^家喻戶曉,他一生的理念就是“差不多”。有一次他沒能趕上吃飯,他就對自己說:“吃飯和不吃飯不是差不多嗎?”沒搭上火車也對自己說:“趕火車和走路不是差不多嗎?”甚至在他咽氣的那一刻,他還對周圍的人說:“活著和死了也不是差不多嗎?”這還不能夠說明壞習(xí)慣的影響之大嗎?正因?yàn)檫@些壞習(xí)慣如鬼魅般纏繞著你,影響你的生活,影響著你得成功。

          既然習(xí)慣如此重要,那么如何養(yǎng)成良好的習(xí)慣呢?

          有一位禪師,帶領(lǐng)一幫弟子來到一片草地上。他問弟子們,怎么可以除掉草地上的雜草。弟子們想了各種辦法,拔、鏟、挖等等。但禪師說,這都不是最佳辦法。因?yàn)椤耙盎馃槐M,春風(fēng)吹又生”。什么才是最好的辦法呢?禪師說:明年你們就知道了。到了第二年,弟子再回來發(fā)現(xiàn),這片草地長出了成片的糧食,再也看不見原來的雜草。弟子們才明白最好的辦法原來是在草地上種糧食。這是禪師的智慧——用糧食根除雜草。我們在培養(yǎng)習(xí)慣時(shí),是否可從禪師那里領(lǐng)悟借鑒呢!好習(xí)慣多了,壞習(xí)慣自然就少了。

          習(xí)慣的養(yǎng)成,并非一朝一夕之事;研究表明,21天以上的重復(fù)會(huì)形成習(xí)慣,90天的重復(fù)會(huì)形成穩(wěn)定的習(xí)慣。同學(xué)們,一個(gè)觀念如果被自己驗(yàn)證了21次以上,它一定會(huì)變成你們的信念。

          一個(gè)孩子的好習(xí)慣決定著其一生的命運(yùn)。一代人的好習(xí)慣決定著一個(gè)國家、一個(gè)民族的命運(yùn)。同學(xué)們,我們一定要持之以恒、堅(jiān)定不移的養(yǎng)成好習(xí)慣,我們美麗的校園,一定會(huì)因?yàn)槟銈兌`放出更多、更美的文明之花!

          謝謝大家!

        關(guān)于習(xí)慣為主題的演講稿3

        敬愛的老師、親愛的同學(xué)們:

          大家好!我今天演講的題目是《習(xí)慣決定成敗》。

          林肯說:“教育便是一種早期的習(xí)慣!迸喔舱f:“習(xí)慣真是一種最大的力量,它可以主宰人生!钡拇_,行為習(xí)慣就像我們身上的指南針,指引著每一個(gè)人的行動(dòng)。

          我們縱觀歷史,大凡獲得成功的人,都有一些良好行為長期堅(jiān)持,養(yǎng)成習(xí)慣,形成自然。岳飛是南宋時(shí)期著名愛國將領(lǐng),他的岳家軍所向披靡。他的一生以復(fù)國為己任,面對財(cái)富,他不屑一顧;面對美色,他從不動(dòng)心。是什么讓他有如此正直之氣?是他從小養(yǎng)成的習(xí)慣——精忠報(bào)國。岳母從小就對岳飛言傳身教,甚至將“精忠報(bào)國”四個(gè)大字刻在岳飛的肌膚上,讓他永世難忘。這一習(xí)慣對岳飛的影響,刻骨銘心,讓他至死不渝。

          習(xí)慣也有好壞之分。好習(xí)慣能使人健康上進(jìn),一生受益;壞習(xí)慣則會(huì)使人一事無成,悔恨終身。當(dāng)一個(gè)人在生活中養(yǎng)成不良習(xí)慣時(shí),可以想象這不良習(xí)慣將會(huì)對他人生造成多大的負(fù)面影響。一個(gè)嬌生慣養(yǎng)的孩子,整天衣來伸手,飯來張口。日圖一餐,夜圖一宿。一天好吃懶做,無所事事。在父母這種愛的庇護(hù)下,他是難以成長成為一棵大樹的。

          由此可見,習(xí)慣對于人生的成敗具有至關(guān)重要的意義。那么,如何才能養(yǎng)成好的習(xí)慣呢?我認(rèn)為目標(biāo)和恒心是不可或缺的'。無論做什么事都要有目標(biāo),有恒心。這樣才能把一件事做好,培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣也一樣。對此,我向大家提出幾點(diǎn)建議:

          一、要擁有良好的聽講習(xí)慣。每一個(gè)老師都會(huì)在課堂上把每個(gè)重點(diǎn)內(nèi)容講述或點(diǎn)撥得非常透徹,因此你要集中精力聽。抓住課堂的45分鐘,是取得好成績的根本。

          二、要養(yǎng)成課前預(yù)習(xí),課后復(fù)習(xí)的學(xué)習(xí)習(xí)慣。在每節(jié)課之前,快速預(yù)習(xí)是一個(gè)好學(xué)生的普遍做法。預(yù)習(xí)能使你在課堂上帶著問題去聽講,提高學(xué)習(xí)效率。課后一定要復(fù)習(xí)。人的大腦在儲(chǔ)存新的信息的同時(shí),又要把先前的信息忘掉一部分。只有循環(huán)記憶,反復(fù)復(fù)習(xí),才能把知識(shí)學(xué)習(xí)得扎實(shí)、牢固。這就是“溫故而知新”。

          三、養(yǎng)成惜時(shí)的習(xí)慣。“勸君莫惜金縷衣,勸君惜取少年時(shí)!币虼,我希望每一個(gè)同學(xué)都要養(yǎng)成惜時(shí)的好習(xí)慣。惜時(shí)是一種品質(zhì),無論上學(xué)、下學(xué),上課、下課,在校、在家都必須惜時(shí)!熬灰婞S河之水天上來,奔流到海不復(fù)回!泵渴湃サ囊幻腌姡谖覀兊纳卸疾粫(huì)重復(fù)。

          四、要養(yǎng)成讀書的習(xí)慣。有計(jì)劃地安排好讀書時(shí)間,例如你每天在睡前至少閱讀30分鐘;每天都要完成一定的量,例如每天至少讀20頁;有目標(biāo)地讀一些有用的書,列一份讀書清單;不動(dòng)筆墨不讀書,每讀一本書,都要做簡單的讀書筆記;學(xué)會(huì)共享,和同學(xué)們一起分享你讀過的書。

          昔日的習(xí)慣,已經(jīng)造就了今天的我們;今天的習(xí)慣卻決定著我們的明天。讓我們從今天做起,從一點(diǎn)一滴做起,養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。因?yàn)榱己玫牧?xí)慣對于我們的學(xué)習(xí)和生活是一份享不盡的財(cái)富!

          我的演講完畢,謝謝大家!

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