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      2. 讓閱讀成為一種習(xí)慣主題演講稿3分鐘

        時(shí)間:2023-05-16 10:09:29 演講稿 我要投稿
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        讓閱讀成為一種習(xí)慣主題演講稿3分鐘

          演講稿可以幫助發(fā)言者更好的表達(dá)。在學(xué)習(xí)、工作生活中,接觸并使用演講稿的人越來(lái)越多,你知道演講稿怎樣才能寫的好嗎?下面是小編為大家收集的讓閱讀成為一種習(xí)慣主題演講稿3分鐘,希望對(duì)大家有所幫助。

        讓閱讀成為一種習(xí)慣主題演講稿3分鐘

        讓閱讀成為一種習(xí)慣主題演講稿3分鐘1

        親愛(ài)的老師、同學(xué)們:

          大家好!

          “書是全世界的營(yíng)養(yǎng)品!边@話一點(diǎn)不假,從書中,我不斷地汲取營(yíng)養(yǎng),它滋養(yǎng)著我,使我茁壯成長(zhǎng)。

          我愛(ài)讀書,因?yàn)闀茇S富我的知識(shí)。從書中,我了解了祖國(guó)悠久的燦爛文化,也看到了當(dāng)今世界科學(xué)技術(shù)的迅猛發(fā)展。透過(guò)書頁(yè),一個(gè)五彩繽紛的世界展現(xiàn)在我的眼前,是那么美麗。

          我愛(ài)讀書,因?yàn)闀屛叶昧嗽S多道理。我學(xué)會(huì)了愛(ài),我同情賣火柴的小女孩,我敬佩居里夫人好學(xué)的態(tài)度,為科學(xué)不惜獻(xiàn)身的精神。我懂得了痛,我鄙視國(guó)王的愚蠢,我憎恨日本侵略者的橫行霸道。

          我愛(ài)讀書,因?yàn)闀軒椭覙淞⑦h(yuǎn)大的'理想。一個(gè)個(gè)英雄人物為了祖國(guó)和人民的利益甘愿拋頭顱灑熱血。這些人物的優(yōu)秀品質(zhì)深深感動(dòng)和教育了我,他們是我學(xué)習(xí)的榜樣,是他們讓我樹立了遠(yuǎn)大的理想。

          每天一有時(shí)間,我就會(huì)沉浸在書海之中,樂(lè)不可支。我時(shí)而化成一條可愛(ài)的小魚,在書中暢游,飽覽祖國(guó)的壯麗山河;我時(shí)而又變成了一朵亮麗的小花,肆意吮吸著甘露。我時(shí)而還會(huì)變成一只展翅飛翔的蜜蜂,到處采擷著花粉。

          沒(méi)有書,世界將黯然失色;沒(méi)有書,生活將索然無(wú)味;沒(méi)有書,我將了無(wú)生趣。朋友們,愛(ài)書吧!擁有書,你就會(huì)擁有快樂(lè),擁有書,你就會(huì)擁有智慧,擁有書,你才會(huì)擁有美好的明天!

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        尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

          大家上午好!經(jīng)典浸潤(rùn)童年,智慧點(diǎn)亮人生。中華文化源遠(yuǎn)流長(zhǎng),在五千年歷史長(zhǎng)河中,名篇佳賦,燦若星河,大浪淘沙,留下一部又一部閃爍著光輝思想和深遠(yuǎn)智慧的篇章,這些經(jīng)典已經(jīng)成為中華民族賴以生存的精神寶藏!

          為了弘揚(yáng)民族優(yōu)秀文化,傳承中華文明,激發(fā)全體學(xué)生對(duì)祖國(guó)語(yǔ)言文字的熱愛(ài),全面提升學(xué)生的語(yǔ)言整改報(bào)告文字應(yīng)用能力和綜合素質(zhì),我校舉行這次集吟誦、演唱、表演、背誦為一體的國(guó)學(xué)經(jīng)典詩(shī)文誦讀比賽。

          品悟中華文化,傳承民族精神,就需要我們誦讀經(jīng)典詩(shī)文,在誦讀中品悟,在品悟中傳承。閱讀經(jīng)典可以使我們心情愉悅,眼界寬廣;可以使我們撥云見(jiàn)日,柳暗花明!墩撜Z(yǔ)》字字珠璣,教我們?nèi)绾巫鲋t謙君子;《弟子規(guī)》諄諄教誨,教我們學(xué)修身齊家; “勿以惡小而為之,勿以善小而不為”告訴我們?cè)鯓幼鋈?“老吾老以及人之老,幼吾幼以及人之幼”告訴我們?nèi)绾巫鹄蠍?ài)幼;“誰(shuí)言寸草心,報(bào)得三春暉”告訴我們懂得怎樣感恩。一篇篇經(jīng)典美文,一句句哲理結(jié)晶,不僅能讓我們享受閱讀的快樂(lè),還能讓我們悟出做人的道理,從而提高人格品位,提升精神境界,追求美好人生。

          同學(xué)們,老師們!國(guó)學(xué)經(jīng)典誦讀比賽是短暫的,但是,誦讀的任務(wù)是延續(xù)的,是長(zhǎng)久的。愛(ài)中華,讀經(jīng)典,讓每個(gè)人,每個(gè)青少年學(xué)生都參與到中華經(jīng)典詩(shī)文誦讀活動(dòng)中去。在中華美德的'滋養(yǎng)下,讓我們的生活更加陽(yáng)光燦爛,我們誦讀千古美文技術(shù)工作總結(jié),在書聲瑯瑯的氛圍里,讓我們的人生更加豐富多彩。我們舉辦經(jīng)典誦讀比賽,就是要讓經(jīng)典滋潤(rùn)我們的心田,伴著我們成長(zhǎng),使文明溢滿校園。最后,衷心地祝愿我們這次經(jīng)典詩(shī)文誦讀比賽活動(dòng)圓滿成功!謝謝大家!

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        尊敬的老師、各位評(píng)委:

          大家好!今天我演講的題目是“取之不竭的智慧之源——國(guó)學(xué)經(jīng)典”。

          我從來(lái)不知道,在我牙牙學(xué)語(yǔ)時(shí),媽媽教會(huì)的第一首古詩(shī)就是漢語(yǔ)言的精華;我也不知道,獨(dú)自玩耍時(shí),媽媽播放的碟片就是民族文化的瑰寶,我更不知道易學(xué)好記的百家姓原來(lái)也出自于中華的傳統(tǒng)文化。后來(lái),在老師那里,我知道了詩(shī)詞歌賦的對(duì)仗工整,詞采艷麗;知道了古風(fēng)古韻的情思格律、平仄平收;知道了論語(yǔ)的和諧自然、淡泊、清靜。我終于明白,媽媽,為什么在我懵懂的.世界里便播下文明的種子;老師,為什么在我學(xué)習(xí)的路上讓我們又誦讀又實(shí)踐。

          這些言簡(jiǎn)意豐,言少意深的文字深深地影響著我:

          小時(shí)候,當(dāng)其他小朋友丟失橡皮時(shí),我會(huì)不自覺(jué)地將自己的橡皮遞過(guò)去;當(dāng)有的小伙伴摔倒時(shí),我會(huì)鼓勵(lì)他堅(jiān)強(qiáng)的爬起來(lái);當(dāng)我的繪畫作品得獎(jiǎng)時(shí),我會(huì)說(shuō)出來(lái)和好友分享。因?yàn)槲抑馈百?zèng)人玫瑰,手有余香”的道理。

          因?yàn)閺男∠矚g誦讀經(jīng)典,我和其他同齡的孩子便有了幾分不同,老師們都夸獎(jiǎng)我是最懂禮貌、最善良的好孩子。當(dāng)同學(xué)們?cè)谙抡n盡情嬉戲的時(shí)候,我會(huì)捧著一本散發(fā)油墨香的書靜靜的讀著;當(dāng)他們因?yàn)橐患∈露鵂?zhēng)得面紅耳赤時(shí),我會(huì)笑著去勸慰他們;當(dāng)他們因?yàn)槲矣螒蜃龅貌缓枚裨钩庳?zé)我時(shí),我會(huì)一笑置之;當(dāng)他們有了困難而需要幫助時(shí),我會(huì)挺身而出,毫不猶豫。因?yàn)槲也粫?huì)忘記:“吾日三省吾身:為人謀而不忠乎?與朋友交而不信乎?傳不習(xí)乎?”的點(diǎn)睛之筆。當(dāng)村里的孩子們守在熒屏前時(shí),我會(huì)神游于故事中的精彩世界,當(dāng)天色已晚,月光朦朧時(shí),我還不忘手捧一本《增廣賢文》漸漸沉入夢(mèng)鄉(xiāng)。

          因?yàn)橄矚g讀書,在無(wú)意中我的積累量多了起來(lái)。精彩紛層的語(yǔ)文課堂,總是我施展才華的好地方。當(dāng)老師提問(wèn)“花有重開日”的下一句時(shí),我會(huì)脫口而出“人無(wú)再少年”。不得不令其他同學(xué)瞠目結(jié)舌。他們哪里知道,在課余時(shí)間,我早已把《弟子規(guī)》、《三字經(jīng)》、《增廣賢文》、《百家姓》等當(dāng)成了我最好的伙伴!~與經(jīng)典為友,伴幸福同行,經(jīng)典是我成長(zhǎng)的道路上最好的朋友。讓我們一起背誦經(jīng)典詩(shī)文,接受經(jīng)典的熏陶吧!

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